梅花的作文匯總[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的梅花的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

梅花的作文 篇1

　　天，正是梅花開放的時節(jié)。冬姑娘踏著沉穩(wěn)的步伐來到了這里，只見她大手一揮，頓時寒風(fēng)瑟瑟。

　　這時，咦？那里有一枝……花？哦！是梅花！那梅紅色的花瓣，那淡黃色的花蕊。梅花，猶如一位亭亭玉立的少女，孤獨地站在雪地上。

　　雪紛紛飄落在她的身上，她卻好像一點也沒感覺到冰涼。寒風(fēng)吹過，她隨風(fēng)搖擺，仿佛是在顫動，我不禁開始心疼梅花了。我不忍心看到梅花在雪地中一枝獨秀，真想給她披上一件衣裳取暖御寒。

　　梅花總是在寒風(fēng)凜冽中開放，她用俏麗的顏色點綴著萬物蕭條的冬天，她那淡淡的花香飄蕩在冬天的每個角落。梅花用它與眾不同的精神感染著我們。梅花堅韌不拔的精神令我感動，不屈不撓的精神更令我震撼。

　　當(dāng)然，在生活中，也有許多令我們敬佩的.“梅花”。那些風(fēng)雨無阻、使命必達的快遞員，那些勇攀高峰、追求真理的科學(xué)家，那些為了中華民族而付出生命代價的解放軍們……這些“梅花”生生不息，頑強不屈。沒有他們，就沒有我們偉大的民族；沒有他們，就不會有我們這偉大的中國！

　　我要向梅花學(xué)習(xí)，面對困難不低頭，做一個頂天立地的人，一個不懼困難的人，一個勇往直前的人。

梅花的作文 篇2

　　我老家后院的梅花，是紅的，整整種了四五排。每次進院后，都會聞到一股清香。梅花的顏色最常見的有紅、粉色、白色。紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰，舞動的紅旗，頗具感染力。觀之使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動。

　　第二次看到梅花，是在春游時。那一排排粉紅色的'梅花，如情竇初開的少女的面頰，帶著十二分的羞澀，如描似畫，柔情似水。置身其中，令人賞心悅目，遐思無限，流連忘返。當(dāng)時我們班有好多同學(xué)都拿出手機來照相，就連老師也贊不絕口，梅花芬芳濃郁，暄香遠溢。我們當(dāng)中有一個小男孩，一下上前，試圖將一朵梅花帶回家，但被管理員攔住了，說了幾句話就讓他回去了。

　　第三次看到梅花，是在日本的東京一條山路上。那梅花整整開了一條大道，周圍都是梅花樹，路上的花有三種顏色，當(dāng)然最好看的莫過于白色。白色十分耀眼，白色的梅花如銀雕玉琢，冰肌玉骨，是那么清麗超然，清雅脫俗，潔白無瑕，令人感慨萬千。你若去賞梅，你進去園后，肯定找不到梅花，但它會用它的花香，指引你去到梅花樹的地方。

　　”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“

　　梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雨侵，不懼霜刀風(fēng)險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風(fēng)采。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質(zhì)的激勵。

梅花的作文 篇3

　　梅是高傲的。在寒冷的冬天，就算是花中之王——牡丹，也會離開，唯有梅高傲地站在皚皚白雪之間。“遙知不是雪，為有暗香來”大概就是這個意思吧。

　　梅是孤獨的。她“無意苦爭春”，只想在寒冬臘月間向人們展示她的絕代芳華。有人譏笑梅的自不量力，可是，在譏笑梅的同時，他有沒有想過，也在譏笑自己。

　　梅是紫紅色的.。在寒風(fēng)中，那冷艷的花朵顯得那么迷人。有時，梅的堅持是沒有意義的，但我認為，這正是梅的高貴所在。如果說：楊柳是為春天而生，荷花是為夏天而生，菊花是為秋天而生，那么梅花就是專門為冬天而生的。梅是寒冷冬天的唯一一位華貴女神，正是她為這殘酷的冬天添上了最后一絲美麗。

　　梅還有很高的觀賞價值。別人說：綠葉叢中點點紅，但在我看來，卻是“白雪堆中點點紅”。當(dāng)你在一片白雪中看到一棵梅樹，你將會多么欣喜啊！梅花的花瓣還可以做成香囊。如果你在學(xué)習(xí)時，因為長期寫作業(yè)而感到勞累時，只需深吸一口氣，梅花的深深幽香就會進入你的身體，讓你全身舒暢，頓時，你又有精神開始繼續(xù)寫作業(yè)。

　　梅啊，你是那么高貴，又是那么孤獨。梅啊，我永遠贊美你！

梅花的作文 篇4

　　墻角，一株紅梅，樹枝倚在窗邊。窗后，一抹橙影，裙擺搖曳墻

　　前。寒風(fēng)中，梅香飄逸，花影纖纖。

　　雪望著盛開的梅花，思緒萬千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時候，她在花間穿梭，花瓣落在發(fā)間，是那么美。旁邊是仁慈的爺爺，正笑盈盈的看著她。等玩夠了，兩人便回到房中，留一縷香風(fēng)繞墻梁……

　　時光荏苒，爺爺早已消失了。冬天，她凝視著紅梅，又想起以前快樂的一幕幕……可是她追不回過去的時間，只是在心中泛起淡淡的惆悵。

　　或是必然，或是偶然，她在人生的第十八個年頭被逐出了家門。也正是那一年，她認識了四個人，開始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨，想起那只零破碎的家，就會想起那怨恨。那次，她看著山中的殷紅的梅花，就恨不得一把火燒光，雖然她不能。

　　隨后，她到了九天之上，原以為自己可以在這里高高興興的玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個故事的'夕瑤，有著和她一樣的相貌，一樣的心情。只不過一個是因為思念，另一個是因為憂傷。

　　當(dāng)她來到鑄劍廳時，她在命運的抉擇下留了下來，見證了另外那個伙伴的離去？她看著葵雙手捧著劍，向后仰去的那一刻，淚水涌了出來。事后，她望著梅花，就感到辛酸與無奈，任花瓣凄涼的落下。

　　秋去春來，風(fēng)起風(fēng)落，她又倚在窗邊。再看花開花落，再品緣起緣滅，她嫣然一笑，若梅花綻開，傾國傾城。

　　暗香間，那個名作雪的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花。花開的背后，有多少酸甜苦辣，或許只有她自己才知道。

梅花的作文 篇5

　　前年冬天，我和哥哥姐姐一起去賞雪，我們在那兒打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。

　　玩了好長一段時間，我們都累了，就坐在椅子上休息。突然，我看見不遠處一棵雪白的樹上有點點紅星，走近一看，竟是一種不知名的花兒。“這到底是什么花啊？”我自言自語的喃喃道。“那是梅花。”姐姐走過來對我說。“哦，原來是梅花啊。”我點點頭回答道。“那為什么梅花在冬天開呢？”我好奇地問姐姐。可是她呢，已經(jīng)跑過去和哥哥對起雪人來了。“快點過來玩吧！”哥哥朝我叫道。“哦，來啦！”我只好暫時擱置這件事，和他們一起堆雪人。回到家，我立刻翻閱了關(guān)于植物的書籍，還上網(wǎng)查閱了資料，運用了很多知識途徑來尋找這個問題的答案，還綜合了一些我自己的想法，終于得出了結(jié)論。

　　梅花，就像祖逖聞雞起舞報效祖國堅韌不拔的意志；梅花，就像即將殘疾的人堅持復(fù)健，讓自己好起來的'決心和勇氣；梅花，就像農(nóng)民在嚴寒、下著雨的冬季，還在田里干農(nóng)活的堅持……每當(dāng)我看到梅花，我就會想起每天不辭勞苦的人們和那些有著報效祖國之決心的偉人！

梅花的作文 篇6

　　我喜歡飄逸脫俗的菊，喜歡那出淤泥而不染的蓮，但我更愛“正月梅花凌寒開”。你知道它是什么花嗎？它有小小的花瓣，細而有致的枝，淡淡的'粉白，纏繞在周身的花香。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”它，在風(fēng)雪中傲然挺立，才將花香傳遞十里外。

　　猜出了吧！它，就是那鐵骨錚錚的梅花，它不畏寒霜、勇往直前、堅強不屈。

　　梅花沒有牡丹不高貴，卻一直被古今文人墨客所傳頌，梅花是中華民族精神品質(zhì)的象征。在我以前的認識中，花就好像千金小姐一般，吃不了苦，受不了累。而梅花就是我對花看觀的改變。梅花，它堅強不屈，不愿為風(fēng)雪折腰。

　　猛然想起，抗日戰(zhàn)士不正和它一樣嗎？梅花不怕艱險，抗日戰(zhàn)士不正一樣么？戰(zhàn)士面對困難，勇往直前，梅花不也是么？戰(zhàn)士們?yōu)槊褡澹瑸榘傩眨瑸槟没貙儆谖覀兊念I(lǐng)地，砍荊棘，破巨浪。

　　梅花的成長過程就如我們?nèi)松�一般。遇到挫折，需好像它一般堅強不屈，最終獲得成功；遇到勝利，好像它那樣不驕不傲；在誘惑面前，潔身自好。經(jīng)歷過風(fēng)霜雨打，我們才能夠好像梅花那樣散發(fā)出“香氣”。所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”

　　古有周敦頤愛蓮，今有我曉曉愛梅。

梅花的作文 篇7

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百仗冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”這是我讀過毛澤東的一首詠梅的詩。

　　我愛梅花，我更喜歡梅花的高尚品質(zhì)。因為梅花不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，含苞的嬌羞欲語，脈脈含情;乍綻的瀟灑自如，落落大方;怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立少女般可愛;有的還是花骨朵兒，就露出嫩黃色的小蓮蓬，梅花真是美不勝收。

　　梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。她不因沒有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水流，而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。

　　梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風(fēng)采。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。

　　梅花的高尚品格，這正是我們小學(xué)生應(yīng)具有的品質(zhì)呀，梅花這種堅持的.精神，在巨大的困難面前，它也不曾屈服。有多少次我都是在困難面前差點兒就放棄了，是梅花精神鼓舞了我，我才勇往直前。有一次，我正在趕著寫作文，結(jié)果爺爺過來跟我說：“快點，寫完了后來寫毛筆字。”“什么?寫完作文后還要寫毛筆字”。這時，我突然想起了梅花的高尚品格，我寫完作文后就馬上練習(xí)寫毛筆字了。還有一次我自學(xué)奧數(shù)時，遇到了一道特難的題，我正準備放棄的時候，忽然梅花精神又浮現(xiàn)在我的腦海里，我繼續(xù)開動腦筋，這道難題也終于得解了。

　　我愛梅花，我更喜歡學(xué)習(xí)梅花的高尚品質(zhì)。

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