贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文（優(yōu)選）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文，希望對(duì)大家有所幫助。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文1

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句名言，我從未體會(huì)過(guò)，當(dāng)然我也沒(méi)機(jī)會(huì)體會(huì)，可是那一天，我卻懂得了它的真正含義。

　　哎！我媽非得讓我出來(lái)幫她買(mǎi)菜，真是煩人！“蘿卜，青菜各有所愛(ài)！”我在超市里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，蘿卜、青菜、西紅柿……看得我不知從哪下手為好。正當(dāng)我悠閑的時(shí)候，一陣哭聲傳來(lái)“媽媽---媽媽?zhuān)　蔽倚南耄耗膫�(gè)小毛孩在這里哭鼻子啊！這可是公共場(chǎng)合！我本不想去管這些閑事，可好奇心牽著我的'鼻子非得讓我去看個(gè)究竟！

　　一個(gè)三、四歲的小妹妹，長(zhǎng)得蠻好看的哈，正坐在地上大哭，我很想去問(wèn)她怎么回事，可是好像沒(méi)人搭理她，甚至有些人從她身邊走過(guò)都對(duì)她不管不問(wèn)，我心想：既然沒(méi)人搭理她，那我就別管她了，趕快回家交差去，多管這多閑事，早晚要撐死我，不去！再說(shuō)了也是個(gè)孩子，這么多大人都不去管她，我何苦去操這份閑心呢，還是走吧。

　　就在我回頭的那一瞬間，我看了她一眼，頓時(shí)心里很難受，感覺(jué)良心過(guò)不去，為何我不能幫忙，為何我如此自私……我連忙跑過(guò)去，把小妹妹扶起，問(wèn)清楚了原因，原來(lái)她跟她媽媽走散了。我決定要幫她找到媽媽?zhuān)�在找她媽媽時(shí)，小妹妹用柔弱地聲音對(duì)我說(shuō)；“姐姐，你真好！”這句話(huà)我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次，可，這次是我聽(tīng)過(guò)最真誠(chéng)的一句，我不好意思地回了她一句：“恩！下次你注意點(diǎn)！”終于，在超市門(mén)口找到了她著急的媽媽?zhuān)�這時(shí)候，已是傍晚，夕陽(yáng)照著母女倆的背影，我不由自由地笑了。

　　我笑了，不全是因?yàn)閹退�找到媽媽高興，我還懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的真正含義。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文2

　　經(jīng)過(guò)了四天的漫長(zhǎng)的等待，滑縣北石村老爺廟的同學(xué)給我們來(lái)了回信，信上說(shuō)他們收了我們的書(shū)很開(kāi)心。

　　為此他們的老師為我們制作了一段美篇，一打開(kāi)美篇，就響起了一首歌，名叫因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，他們老師說(shuō)，謝謝遇見(jiàn)翟老師，也謝謝遇見(jiàn)五三班的同學(xué)們，雖然當(dāng)時(shí)天氣很冷，但是我的心卻是暖暖的。

　　我們班一共捐出了九十五本書(shū)，本來(lái)應(yīng)該捐出的一百六十本書(shū)，因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒(méi)帶泡湯了，我捐出的是貝爾寫(xiě)的小說(shuō)，這是他寫(xiě)給自己兒子，里面記載了他的.各種冒險(xiǎn)路程，和冒險(xiǎn)困難的解決方法，是我二年級(jí)最?lèi)?ài)看的一本書(shū)，相信拿到這本書(shū)的小朋友一定會(huì)很快樂(lè)。

　　在美篇里看到這些孩子拿到書(shū)一個(gè)個(gè)津津有味的讀時(shí)候，我的心暖暖的，看著他們?nèi)琊囁瓶实淖x著，我的心也得到了滿(mǎn)足，真是送永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。我深深地體會(huì)幸福的感覺(jué)。

　　看完了美篇，我們準(zhǔn)備全班同學(xué)制作一份姓名卡，分批照相發(fā)給滑縣老爺廟的同學(xué)，表示不客氣，我認(rèn)認(rèn)真真地制作著，我是第二批拍照的同學(xué)，心想滑縣小朋友認(rèn)識(shí)了我，在今后的日子里我們就算是知己了。

　　駐滑縣老爺廟的小朋友閱讀快樂(lè)，并從書(shū)中提煉出營(yíng)養(yǎng)和精華。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文3

　　鼓勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)甜甜的微笑，都會(huì)使他人的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。而作為小學(xué)生的我，也遇到了同樣的事情。

　　那年，我才上二年級(jí)。只要放暑假就到上海去和爸爸玩。由于我們家是住在小區(qū)里，還是在二樓，天氣hai非常炎熱！一點(diǎn)都不想出去，仿佛一出去就要被太陽(yáng)曬融化了一樣。我只想在家里看著電視，吹著空調(diào)，喝著牛奶，嗯～，多舒服！可到了下午，突然下起雨來(lái)，家里沒(méi)人，又沒(méi)有吃的.，怎么辦呢？哎～還是出去買(mǎi)一些回來(lái)吧。我打著傘，走了出去。

　　買(mǎi)完?yáng)|西，我向家里走去。忽然我好像聽(tīng)到一個(gè)小孩在樹(shù)底下哭，小雨還在淅淅瀝瀝地下著，我忙跑過(guò)去，原來(lái)是個(gè)小男孩！我蹲下問(wèn)他:“你的爸爸媽媽呢？”“不知道哪里去了。”小男孩邊哭邊說(shuō)。“好吧，”我拿出零食，“你答應(yīng)姐姐不哭了，好么？”“好！”小男孩開(kāi)心的說(shuō)，不一會(huì)兒，小男孩不哭了，我還帶他去坐搖搖車(chē)。一邊津津有味地吃著零食，一邊坐著搖搖車(chē)，那笑容，比花還美！不一會(huì)，匆匆走來(lái)了一個(gè)人。啊～那不是張叔叔嗎！原來(lái)，小男孩是張叔叔的兒子，我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢。張叔叔滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)“小悅，我正找這小子呢，謝謝你啊，又讓你破費(fèi)了。”“沒(méi)事，張叔叔。”我蹦著跳著回了家。

　　回到了家，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H對(duì)我豎起了大拇指，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)“這才是我的好女兒呢，知道愛(ài)護(hù)小朋友了。記住，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”我記住了。之后，遇到了類(lèi)似的事情，我總會(huì)想起那句話(huà):贈(zèng)人玫瑰，手有余香！

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文4

　　2015年7月11日，曦陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)啟動(dòng)了為期八天的支教活動(dòng)。如今，支教活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，回想起當(dāng)天，仍然有許多的的感動(dòng)。我們離開(kāi)學(xué)校的那天早晨，孩子們害怕我們乘車(chē)離開(kāi)，來(lái)不及告別，于是早早地來(lái)到學(xué)校，盡管校門(mén)不開(kāi)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去，依然在等待，直到開(kāi)門(mén)的一刻，他們露出了滿(mǎn)意的笑容，都圍著小老師們回憶我們美好的八天。

　　在最后一天孩子們一直跟著我們，送我們上離開(kāi)的汽車(chē)，只有他單獨(dú)的聲影遲遲留在那邊。我知道他們都不舍得我們的離開(kāi)，其實(shí)不知他們是否也知道我們也很舍不得他們。

　　揮手告別，我們能做的只有期待我們的明天會(huì)更好，希望他日他們學(xué)業(yè)有成，能夠把這份熱情傳遞下去。八天來(lái)，我們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，這里面有我們共同的`美好回憶。有苦。有樂(lè)。有累。也有淚。但是跨過(guò)的坎都是值得珍惜的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　在支教的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)他們還是得很健談的，也不全然像他們自己描述的內(nèi)向啊，膽小啊，只是缺少引導(dǎo)。這種單獨(dú)交談的方式果然效果甚佳，原來(lái)一言不發(fā)的孩子開(kāi)始對(duì)這個(gè)集體不再疏遠(yuǎn)，開(kāi)始了第一句發(fā)言，隨后第二句，第三句……很快融入了集體。我覺(jué)得這對(duì)于他們是一個(gè)很大的進(jìn)步。

　　以“我的理想”為題的作文比賽中，他們真摯的心令我動(dòng)容。那里的孩子在教育上沒(méi)有很好的條件，但是問(wèn)及他們的理想，有的人想當(dāng)優(yōu)秀演員，有的想那個(gè)當(dāng)明星，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)一名白衣天使，……。他們理想宏大，在這里我也衷心的祝愿他們?cè)竿�成真�?/p>

　　還有，值得一提的就是龍門(mén)村的一個(gè)婆婆，我們的到來(lái)，她格外地高興，因?yàn)樗�的孩子常年不回家看望她，她也渴望被關(guān)愛(ài)的心，希望有人陪她聊聊天，一天也能愉快地過(guò)去。于是乎，在我們支教的活動(dòng)中，她幾乎每天都過(guò)來(lái)找隊(duì)員們聊天，對(duì)我們也是當(dāng)做她的孫兒們對(duì)待。在生活環(huán)境困難的學(xué)校里，我們只有一條晾衣繩掛滿(mǎn)了衣服，還時(shí)常掉下來(lái)，婆婆看到這樣的情況，就叫隊(duì)員去她家里的竹子砍了幾條，給我們做晾衣架。還把自家的勞動(dòng)成果贈(zèng)送給我們，例如：番石榴，龍眼，菠蘿等等。感激婆婆

　　在7月19日晚上，隊(duì)員們與龍門(mén)村的小學(xué)生們一起為這里的所有村民舉辦了一個(gè)文藝晚會(huì)，不僅展現(xiàn)了我們隊(duì)員的教學(xué)成果，也為村民們帶來(lái)了歡樂(lè)，豐富村民的文化生活。看到隊(duì)員與小學(xué)生們那出色的表演，還有村民們臉上滿(mǎn)意的笑容，我覺(jué)得我們所做的都是值得的。我希望自己把充滿(mǎn)活力的青春展現(xiàn)在這里，把燦爛的笑容留在這里。

　　八天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，能夠在龍門(mén)村注入新的源泉，心中充滿(mǎn)了責(zé)任和使命。這不僅使我忍受了從未有過(guò)的困苦，迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情，而且使我們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛(ài)的過(guò)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文5

　　趴在護(hù)欄上，看著那個(gè)淺藍(lán)色的書(shū)包，不禁又憶起了她那感激的眼神，又記起了那件令人難以忘懷的'往事。

　　那天，我值日回來(lái)，教室里已空無(wú)一人，只剩下一排排桌椅。我放下袖章，背上塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包，走出了教室。

　　我背著沉重的書(shū)包朝校門(mén)走去，看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影背著一個(gè)很大、很鼓的書(shū)包向這邊艱難地挪動(dòng)著。

　　過(guò)了一會(huì)兒，她到了我跟前，我才看清，她瘦得像是用幾根竹竿拼成似的。她有些不好意思地問(wèn)：“那個(gè)……你能幫幫我嗎？書(shū)包…實(shí)在有點(diǎn)兒沉。”我想了想，看了看時(shí)間：“你要去哪？”她驚喜地說(shuō)：“我去三(2)班。”我應(yīng)聲答應(yīng)。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑，雖然兩個(gè)書(shū)包更加沉重，但是我看著她歡喜的臉龐，我也開(kāi)心起來(lái)。

　　這之后的每一天，我只要看到那個(gè)書(shū)包，我便會(huì)微微一笑，回憶起這件事。

　　回憶起那種助人為樂(lè)的心情。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文6

　　媽媽拿出了一張《宜興日?qǐng)?bào)》，讓我看：一位白血病的母親被病魔折磨，家里沒(méi)錢(qián)給她繼續(xù)看病，因?yàn)榘籽�病要花費(fèi)幾十萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)用，那可不是個(gè)小數(shù)目，而且大部分不能報(bào)銷(xiāo)。她的女兒吳青阿姨都急壞了！我看了這個(gè)消息，恨不得把身上所有的錢(qián)都掏出來(lái)幫助那對(duì)母女，媽媽捐了500元，我也捐出了準(zhǔn)備買(mǎi)陀螺的100元，我們覺(jué)得不夠，又拿出了家里一些藥和幾盒百合粉。“人多力量大，你愿意在小區(qū)樓道為她們愛(ài)心募捐嗎？”媽媽問(wèn)我。“當(dāng)然啦！”

　　我們準(zhǔn)備了 募 捐 箱，并準(zhǔn)備了留言本，帶上《宜興日?qǐng)?bào)》，就開(kāi)始了我們的愛(ài)心募捐之旅。先到了18樓，我緊張得頭都不敢抬，臉紅得發(fā)燙，恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。媽媽讓我先去敲門(mén)，可我一個(gè)勁往電梯口移步，想打“退堂鼓”。媽媽看我那個(gè)“縮頭烏龜”樣，就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子！你是男人，要說(shuō)得出，做得到！”我只好硬著頭皮敲門(mén)，想著媽媽教我的`開(kāi)場(chǎng)白，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。可主人只把門(mén)開(kāi)了一條縫，還沒(méi)等我說(shuō)明完來(lái)意，就“砰”地關(guān)上了。在媽媽的要求下，我鼓起勇氣再敲，可還是被拒之門(mén)外。“開(kāi)頭炮”就轟不響，我有點(diǎn)失望，還有點(diǎn)沮喪。媽媽笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“這叫萬(wàn)事開(kāi)頭難，別急，慢慢來(lái)。”到了19樓，碰上兩個(gè)裝修的師傅，他們穿著黑不溜秋的衣服，臟兮兮的，可聽(tīng)到“有一位媽媽生了白血病，看光了家里所有的錢(qián)。她女兒急得要跳樓了，您能獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心嗎？”就痛快地捐了錢(qián)，錢(qián)雖然少，但是情意重。我的信心一下子就恢復(fù)了！到了17樓，開(kāi)門(mén)的是一位穿白衣服的大姐姐，眼睛大大的，皮膚白白的，真漂亮！她很認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講述了事情的來(lái)龍去脈，很認(rèn)真地在留言本上寫(xiě)下了“每個(gè)生命都是世間的天使……你不放棄，世界也不會(huì)放棄你”幾行漂亮的字。我們都很感動(dòng)，她是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三的學(xué)生，爸媽不在家，身邊沒(méi)錢(qián)，但請(qǐng)我們等她父母回家，她一定要表表愛(ài)心。果然，晚飯后她說(shuō)到做到，真是人美心更美的天使啊！受到了姐姐的鼓勵(lì)，我再接再厲，繼續(xù)募捐，我發(fā)現(xiàn)好心人真多，他們看了報(bào)紙，都立刻捐錢(qián)。可有位住5樓的伯伯雖然捐了5元錢(qián)，但嘴里唧唧咕咕好像在說(shuō)我們是騙子，我又生氣又傷心。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在外面的騙子很多，人們拒絕我們也很正常，害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。只要我們是真心做好事，就不怕別人說(shuō)。”

　　數(shù)著募捐回來(lái)的一堆零錢(qián)，我的眼睛都亮了。把錢(qián)物交給吳青阿姨后，我開(kāi)心極了。看著我那手舞足蹈的樣兒，媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“這次又做了好事，又鍛煉了兒子的膽量，還給自己帶來(lái)了快樂(lè)！”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這叫贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文7

　　這周周一下午和周二，學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)，全校學(xué)生都在校運(yùn)會(huì)中放松。

　　周二上午，最后一個(gè)（上午的）比賽結(jié)束，大家都迫不及待地跑去飯?zhí)贸燥垼�跑回教室拿東西。等到我慢悠悠地回到教室后，教室里的人已經(jīng)所剩無(wú)幾了。收拾好作業(yè)，準(zhǔn)備出教室門(mén)時(shí)，舍友L叫住了我，只見(jiàn)她大汗淋漓，氣喘吁吁地坐在椅子上，說(shuō)話(huà)一副上氣不接下氣的樣子：“舍長(zhǎng)，你等下要去超市嗎？”我想了想，等下要去買(mǎi)支2B鉛筆，就點(diǎn)了點(diǎn)頭：“去啊！”“那你能不能幫我買(mǎi)瓶水？”我想，反正順路，也就答應(yīng)了。吃完飯，看看手表，還剩十五分鐘，匆匆地趕去了超市，好不容易擠到了文具架前，找到了鉛筆，拿起就趕緊去買(mǎi)單，路過(guò)飲料柜，突然想起還要幫L買(mǎi)水，又再一次艱難地?cái)D過(guò)去拿了瓶水再返航。

　　回到宿舍，把水給L，她說(shuō)了聲謝謝后，我們就各自忙自己的'了。

　　一周過(guò)去了我倆誰(shuí)都沒(méi)有把這件事放心上。下午回到宿舍，放好東西后L也回來(lái)了。準(zhǔn)備洗澡時(shí)，L喊了我一聲：“舍長(zhǎng)！”“哎！”我趕忙放下東西，走到她跟前，她故作一臉神秘，快速?gòu)纳砗蟪槌鲆话�棉花糖，說(shuō)了謝謝，我還是一臉驚愕地看著她。“謝謝你上次幫我買(mǎi)水。”原來(lái)如此，終于，我恍然大悟，俗話(huà)說(shuō)的好“無(wú)功不受祿”嘛。

　　而這次，我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)了一次贈(zèng)人玫瑰手有余香。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文8

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”是一句家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ)，意思是說(shuō)一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨與幸福都會(huì)在贈(zèng)花人和收花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。

　　記得有一次，我和哥哥出去玩，在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)老婆婆背對(duì)著我坐在地上，在那里喊：“來(lái)人啊，救救我吧！”我聽(tīng)出了她的聲音，好像是姑婆，于是我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，那個(gè)人好像是姑婆啊，我們??”“快啊！”哥哥還沒(méi)等我說(shuō)完就跑了過(guò)去。姑婆看見(jiàn)了我們，說(shuō)：“是你們啊快來(lái)幫幫我，我腳被摔傷了，走不動(dòng)了，快扶我去醫(yī)院吧！”我和哥哥一起扶起姑婆，我對(duì)她說(shuō)：“姑婆，您沒(méi)事吧！嚴(yán)不嚴(yán)重啊，你一定摔疼了吧！”“這個(gè)土坑真是討厭，害得我摔得這么疼！”姑婆生氣的`說(shuō)。我和哥哥把姑婆送到醫(yī)院后，沒(méi)過(guò)多久就把姑婆送回家了。

　　其實(shí)，在我們身邊這種好人好事還有很多，比如說(shuō)：同學(xué)在考試的時(shí)候，忘了帶橡皮擦，就悄悄借給他；在教室里撿到一元錢(qián)，就交給老師；見(jiàn)到樓梯上有垃圾，就把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里??

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香，如果人人都做到這一點(diǎn)，那么人世間將變成美好的仙境，讓我們一起努力吧！有愛(ài)才有陽(yáng)光，有陽(yáng)光才有生命，有生命才有幸福！每個(gè)人就像一張大網(wǎng)，我連著你，你連著我，幫助了別人，別人才會(huì)幫助你。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文9

　　有一天下午，我放學(xué)后和媽媽走在回家的路上。

　　忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)了一陣悠揚(yáng)的二胡聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是誰(shuí)演奏的呢？我滿(mǎn)懷好奇的心情向琴聲傳來(lái)的地方望去，原來(lái)是兩位白發(fā)蒼蒼的老人，看上去應(yīng)該是一對(duì)夫婦。男的大概有五、六十歲，花白的.頭發(fā)，戴著一副墨鏡，原來(lái)是個(gè)盲人，腰里跨著一把二胡，一邊走，一邊拉。女的好像是個(gè)殘疾人，走路一瘸一拐的，一張灰褐色的、飽經(jīng)滄桑的臉。左手拿著一個(gè)破鐵盆，右手?jǐn)v著男人的胳膊，兩個(gè)人一邊走一邊拉。看到這一對(duì)與繁華的城市極不相稱(chēng)的老人。我的鼻子一酸，眼淚頓時(shí)模糊了我的視線(xiàn)。我用求助的眼神望著媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖堂靼琢宋业囊馑肌Ｋ�停下�?chē)，從包里拿出5元錢(qián)遞給我，我飛快地跑出去，把5元錢(qián)放在老婦人手中的盆子里，那個(gè)老婦人沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，飽經(jīng)滄桑的臉上露出了一絲微笑，輕聲地說(shuō)了聲：謝謝。

　　那兩位老人漸漸地走遠(yuǎn)了，可是那悠揚(yáng)的琴聲仍舊在我耳邊回響。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文10

　　有一首歌唱道：“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳……”幸福是一種心靈的感受。口渴時(shí)，他人給予的一口水，可以讓我們感受到小小的幸福;饑餓時(shí)，旁人給予的一塊面包，可以讓我們感受到小小的幸福;在他人寒冷時(shí)，我們給予他們的一件棉衣，可以使他們和我們都感受到幸福。他人對(duì)我們的`幫助，我們對(duì)他人的幫助，我們都會(huì)感受到小小的幸福。

　　記得還是我七八歲的時(shí)候，在小區(qū)的不遠(yuǎn)處見(jiàn)到了一個(gè)騎電摩的叔叔，他笑著問(wèn)我：“小朋友，博美詩(shī)邦小區(qū)的游泳池怎么走?”我便向他指明了方向。可他還是不明白。便讓我坐上他的車(chē)給他指路。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么想就上了他的車(chē)，帶他到目的地。回到家中，我自豪地向家里人講了此事。他們表?yè)P(yáng)了我的助人為樂(lè)，但批評(píng)了我隨便上了陌生人的車(chē)。即便如此，我也從他們的話(huà)語(yǔ)中看出了對(duì)我助人為樂(lè)的高興。不管怎樣，我心里感受到了小小的幸福。

　　大千世界，人與人之間的聯(lián)系千頭萬(wàn)緒，你幫我，我?guī)湍悖�世界才顯得色彩繽紛，人人心中才會(huì)快樂(lè)。

　　在我小時(shí)候，我家去學(xué)校的路在修，上學(xué)要繞很遠(yuǎn)的路，交通不便，接送成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。有一天下午，天上突然下起傾盆大雨，地上積水有5、6毫米，樹(shù)也被雨點(diǎn)打彎了腰。正是在這種情況下，我看著好多同學(xué)被家長(zhǎng)接走，只有一些同學(xué)眼巴巴地站在屋檐下，只等家長(zhǎng)來(lái)接。但我的外公、爸爸、媽媽都在上班，而外婆的腳在前幾天扭傷了，需要靜養(yǎng)。我焦急地等著外公快點(diǎn)下班來(lái)接我。

　　也不知道過(guò)了多久，同學(xué)幾乎都走 光了，偌大的校園只剩下我和幾個(gè)校工了。我焦急地看了一眼時(shí)間，快要清校了，而我還在這里。要是清校了，我在哪里躲雨呢?外面，雨依舊下著，雨絲毫沒(méi)有要停的意思，我不禁為自己的去處著急。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)——小范阿姨!她撐著傘，來(lái)接我了!她每天在門(mén)房里看著我進(jìn)進(jìn)出出，什么時(shí)候上學(xué)、放學(xué)回家，她心里一清二楚。

　　在路上，她說(shuō)，我看你這么遲還沒(méi)回來(lái)，肯定是沒(méi)帶傘，你外婆腳痛，不能給你送傘，我就來(lái)了。聽(tīng)到這句話(huà)，我心里一陣熱乎乎的。一路上，她為了我不淋到雨，把傘大部分遮在我身上，而她自己卻渾身上下被雨淋得濕透了。我為被她幫助而感到幸福，又為她被淋濕而心疼。

　　收人玫瑰，我們感到幸福;贈(zèng)人玫瑰，我們也因手留余香而幸福。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文11

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：施助者永遠(yuǎn)要比受助者快樂(lè)。當(dāng)我真正成為一名志愿者投入到助人的工作中才體會(huì)到了這句話(huà)的深刻內(nèi)涵。

　　作為一名在校高中生，我非常榮幸地在北京備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)期間成為了一名城市志愿者，帶著這份榮幸與自豪，開(kāi)始了我的工作。我的崗位在王府半島酒店門(mén)前的城市志愿者崗?fù)ぃ�任�?wù)是語(yǔ)言翻譯。為了能夠更好地為路人提供服務(wù)，在上崗前我就總會(huì)留意我走過(guò)的大街小巷，心中默念我也許會(huì)用上的英語(yǔ)。

　　在奧運(yùn)會(huì)期間每天前來(lái)咨詢(xún)的外國(guó)人占我們服務(wù)總量的40%以上，當(dāng)通過(guò)我們的共同努力為來(lái)自不同國(guó)家的人解決了問(wèn)題時(shí)，他們都會(huì)投來(lái)贊許的目光，這使我意識(shí)到，我們的一言一行都代表了北京，代表了北京的城市志愿者。在與外國(guó)友人的交流中，我們心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不滿(mǎn)懷著喜悅與快樂(lè)。每當(dāng)我們交流結(jié)束時(shí)，外國(guó)友人總會(huì)微笑著向我們表示謝意，這時(shí)，我覺(jué)得奧運(yùn)無(wú)國(guó)界，微笑無(wú)國(guó)界，我為自己為奧運(yùn)做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)而感到無(wú)比自豪。

　　也許，作為志愿者，我們并不需要更多，那一張張滿(mǎn)意的笑臉就是對(duì)我們工作最大的.鼓勵(lì)和認(rèn)可。

　　在志愿者的最后一次服務(wù)中，我心里有些依依不舍。細(xì)心負(fù)責(zé)的站長(zhǎng)，相處融洽的伙伴，微笑而至的路人。一切顯得都是那么和諧。熟悉的志愿者站亭，來(lái)來(lái)往往的行人，幾天的工作，我似乎早已適應(yīng)了這樣令人興奮而又溫馨的環(huán)境。

　　溫馨——因?yàn)閬?lái)到這里的每一位志愿者都滿(mǎn)帶笑容真誠(chéng)的為路人服務(wù)；

　　親切——因?yàn)榇蠹以谥驹刚哒就だ锕餐�度過(guò)了那么多的美好時(shí)光；

　　融洽——因?yàn)槲覀兛吹搅巳伺c人之間的和諧；

　　快樂(lè)——因?yàn)閬?lái)到這兒的每一天都讓我激情滿(mǎn)懷。

　　也許我還不能真正理解“志愿者”的含義，但是，這次的城市志愿者工作讓我深入的了解了志愿者的辛苦與快樂(lè)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，做任何一件事，都要用心去做。傾注了多少，就會(huì)收獲多少。我的收獲是我明白了做事不在于做什么，而在于怎么做。只要用心，你就會(huì)感受到別人感受不到的快樂(lè)。

　　也許我還不是一位優(yōu)秀的城市志愿者，但我明白，即使我離開(kāi)了志愿服務(wù)站亭，我也依然是志愿者，依然會(huì)向身處困境的人伸出援手。

　　非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)加入到城市志愿者的行列，能夠有機(jī)會(huì)幫助需要幫助的人，我會(huì)銘記：在20xx年的夏天，我曾作為一名城市志愿者，為北京奧運(yùn)會(huì)盡了一份微薄之力。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文12

　　為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會(huì)有效資源，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)”，學(xué)校組織了雛鷹假日小隊(duì)，我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊(duì)，并成為小隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能，我立即想起了一個(gè)“金點(diǎn)子”――組織大家掃雪。

　　喲！雪可真厚呀！我們掃得很吃力，才掃幾下，我就累了。可是回頭看看其他隊(duì)員，他們正干得熱火朝天，我有些不好意思，隊(duì)長(zhǎng)可應(yīng)該起到帶頭作用，于著我毫不猶豫地認(rèn)真掃起來(lái)。加油！加油！我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過(guò)了一會(huì)兒，我才想起自己忘帶手套了！可能是做好事做得心里暖烘烘吧，我看著凍得通紅的手，再看看一堆堆“小雪山”，心里覺(jué)得還是很值得！

　　通過(guò)雛鷹假日小隊(duì)，我們?cè)诩倨趨⑴c到社會(huì)活動(dòng)中，在幫助他人、幫助社會(huì)的的同時(shí)感覺(jué)到了雷鋒叔叔幫助別人時(shí)心里美滋滋的.成就感。正所謂“一分耕耘和，一分收獲。”雖然我們付出了滴滴汗水，但是這給社區(qū)的人們帶來(lái)了便利！一句諺語(yǔ)說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”是呀，幫助別人是件非常快樂(lè)的事！隨著更多的加入到雛鷹假日小隊(duì)，我也越來(lái)越高興，因?yàn)橹挥腥巳硕加兄�人為�?lè)的良好品質(zhì)，世界才會(huì)變得更加美好！更加幸福。

　　正是有了雛鷹假日小隊(duì)，才會(huì)讓我們的假期生活變得豐富多彩，才能在生活中體驗(yàn)不一樣的教育。雖然這只是一個(gè)小小的實(shí)踐活動(dòng)，但讓我們受益匪淺、終身難忘！

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文13

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”做好事會(huì)令人快樂(lè)，比如：收拾房間，給老人讓座……我們可以做許許多多的好事。

　　前幾天，我就幫媽媽收拾了房間。

　　一月快過(guò)完了，馬兒快要帶著人們奔馳到羊年了，我也該好好收拾一下了。

　　平時(shí)沒(méi)碰過(guò)家務(wù)的我，卻被咱們家的“武則天”封了個(gè)“勞動(dòng)管理員”的頭銜。剛上任半個(gè)小時(shí)的'我掏出一張?zhí)枪�色的紙，拿起HelloKitty水筆，沉思起來(lái)。不一會(huì)兒，紙張就寫(xiě)滿(mǎn)了字。我又認(rèn)真地檢閱了一遍，又涂涂改改了一會(huì)兒，才心滿(mǎn)意足了。紙上是這樣寫(xiě)的：本管理要分配任務(wù)，于1月24號(hào)發(fā)下圣旨，當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)效！另外，本管理員負(fù)責(zé)廚房和兩間居室，媽媽負(fù)責(zé)陽(yáng)臺(tái)和客廳，爺爺負(fù)責(zé)門(mén)口和衛(wèi)生間。

　　我叫來(lái)媽媽和爺爺，讓他們看了看這張紙，他們立即拍手叫好。說(shuō)干就干，吃過(guò)晚飯，我立刻掏出一切整理用具，與“垃圾”作斗爭(zhēng)。

　　我先來(lái)到廚房門(mén)口，小心翼翼地拉開(kāi)玻璃門(mén)，開(kāi)了燈，我決定先從水池干起。

　　我捋起袖子，拿起抹布，心想：那圓珠筆吐出的墨水真多！于是，我認(rèn)真地擦了一遍，連角落也不放過(guò)，灶臺(tái)終于被我擦干凈了！我又操起拖把，認(rèn)真地拖，里里外外都拖了一次。再把柴米油鹽醋的瓶子擺放整齊，最后把碗、盤(pán)、筷子擺好。廚房整理好了！

　　我拐了個(gè)彎，走到我和媽媽的房間，弄了弄被子，擺好書(shū)桌，整理好書(shū)本，把衣服搬出來(lái)，一件一件疊好，再放進(jìn)衣柜。哈，又一項(xiàng)任務(wù)完成了。

　　然后，我又去了爺爺房間，把報(bào)紙放好，再把電視機(jī)擺好，終于大功告成了！

　　做完分內(nèi)之事后，我又跑去幫媽媽和爺爺。最后，家里變得干干凈凈，我們都露出了笑臉。

　　啊，幫助別人真好！讓我們伸出援助之手、友誼之手和關(guān)愛(ài)之手。還是那句老話(huà)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文14

　　世界是一個(gè)大花園，有各種各樣的花：有嬌艷欲滴的玫瑰，有清新淡雅的茉莉花，有鮮艷燦爛的向日葵……當(dāng)然，還有在山谷里寂寞的野百合。而我們遇見(jiàn)這樣的人時(shí)，應(yīng)該給予他們幫助，給予他們春天。

　　在繁華的三峽廣場(chǎng)里，總能看見(jiàn)一些幼小的身影，聽(tīng)到一聲聲清脆的童聲“賣(mài)花，賣(mài)花。”他們，就是賣(mài)花的小女孩。

　　記得有一次，我和朋友約好一起去看書(shū)。我在水幕電影前的壩子里等她。突然，身后有一個(gè)很輕的聲音喚道：“姐姐，買(mǎi)花嗎？”我轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)清秀的小女孩站在面前。我打量了一番，她的眼睛大大的，皮膚黝黑。看看她穿的衣服，臟臟的，活像從垃圾堆里撿來(lái)的。她沒(méi)穿鞋，一雙小腳丫踩在冰冷的`地上，仿佛一點(diǎn)也不冷，“姐姐，買(mǎi)花嗎？”她問(wèn)道。我想我買(mǎi)玫瑰花又沒(méi)什么用，就說(shuō)：“不買(mǎi)！”小女孩懇求道：“姐姐，求你買(mǎi)一朵吧！”我有點(diǎn)惱火了，但看沒(méi)鞋穿怪可憐的，便耐著性子問(wèn)道：“你為什么要出來(lái)賣(mài)花？”“我媽媽生病了，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，我又沒(méi)錢(qián)上學(xué)，所以才出來(lái)賣(mài)花，好賺點(diǎn)錢(qián)給媽媽買(mǎi)藥。”小女孩說(shuō)的時(shí)候在微微抽泣，從她的眼神里看到了痛苦和凄涼。“著該不是在騙我吧。”我心想到。但我一看那眼神，這種想法便消失得無(wú)影無(wú)蹤。她使我想到了安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩。她們倆都一樣，都是為了生存而出來(lái)賣(mài)東西的。她們都很可憐。我掏出自己的5元錢(qián)，向她要了5朵玫瑰。見(jiàn)自己賺到錢(qián)了，那掛滿(mǎn)淚珠的臉立刻開(kāi)心起來(lái)。“謝謝你，姐姐。太感謝你了。”小女孩叫起。“嗯，沒(méi)關(guān)系。贈(zèng)人玫瑰，手有余香嘛。”小女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我的朋友來(lái)了。她看見(jiàn)我手中的玫瑰。叫道：“呀！你的玫瑰都快要焉了，在哪兒買(mǎi)的呀？”我低頭一看，手中的玫瑰確實(shí)都快焉了。不過(guò)我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭�了它的主人，就算再焉的玫瑰在我的眼里都是最美的玫瑰。因�(yàn)樵谀瞧�片鮮紅的花瓣里，有一種耐人尋味的愛(ài)。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。賣(mài)玫瑰的小女孩給了我5朵玫瑰，她的手上有玫瑰的余香；而我也贈(zèng)送了小女孩玫瑰，而那玫瑰卻是精神上的，是用我的心靈灌溉出來(lái)的，我的手也有絲絲芳香。贈(zèng)人玫瑰，手有余“香”……

贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文15

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”每次聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中總會(huì)充滿(mǎn)感激，充滿(mǎn)了溫暖。

　　什么是感恩呢？也許對(duì)我們21世紀(jì)的孩子來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)模糊的概念，對(duì)整天生活在蜜糖里的孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)然不知道什么是感恩？

　　其實(shí)，在我們生活和學(xué)習(xí)中，感恩無(wú)處不在，比如：對(duì)正在辛苦工作的老師們道一聲：“您辛苦了。”

　　對(duì)幫助過(guò)你的人說(shuō)聲：“謝謝！”看到那些有困難的人，伸出你的援助之手，就是你對(duì)社會(huì)的感恩。表達(dá)感恩，不需要太大的動(dòng)作，不需要華麗的語(yǔ)言，有時(shí)只是一句親切的話(huà)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就能夠使別人感受到你的溫暖。

　　當(dāng)我們看到干凈整潔的街道時(shí)，你是否想過(guò)那些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的清潔工們，讓我們一起來(lái)不扔一張紙屑，不扔一個(gè)飲料瓶，共同保護(hù)我們身邊的環(huán)境，就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

　　還有我們的'父母親，他們總是以他們最大的能力來(lái)滿(mǎn)足我們的要求，他們總是無(wú)私地給予我們，卻不求回報(bào)，這怎能不讓我們感動(dòng)呢？當(dāng)他們下班回來(lái)后，一定十分勞累，這時(shí)，你只給他們拿雙拖鞋，倒一杯熱茶，給他們捶捶背……這些事雖然微不足道，但足以表達(dá)你想感恩回報(bào)的心。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，”在默默奉獻(xiàn)的人：工人、司機(jī)、向?qū)А�等等，他們都在無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，伸出你的手，奉獻(xiàn)你的愛(ài)，讓我們用行動(dòng)去感恩回報(bào)那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人吧。

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