贈人玫瑰，手有余香作文優選（15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的贈人玫瑰，手有余香作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贈人玫瑰，手有余香作文1
“贈人玫瑰，手有余香”常聽人們說起這句話。雖然我不知道這句話的來歷，但是我依然喜歡這句話，因為他包含了人生的哲理。
那天早上，我出去跑步，發現路邊有兩個人，穿著工作制服，正在搬動窨井蓋，我本以為他們是工商局的工作人員，不是一般的小偷，就管自己走開了。第二天，我發現窨井蓋沒有了，空氣彌漫著臭味，我心想：或許，他們馬上來裝了！于是我又管自己走開了。接下來的這幾天，我發現窨井蓋依然沒有蓋好，這時，一位比我小的妹妹跑過來，她并沒有發現窨井蓋沒有蓋好，而是飛快地跑了過去，我連忙跑過去，拉住她，說：“小妹妹，當心！”還好，她還沒有踏入陰溝里，要不然后果不堪設想！我這時才醒悟過來，他們是小偷！是社會的小偷！他們穿工作制服，只是為了迷惑我們這些路人！我真后悔自己當時為什么沒有發現！
回到家，我把事情與媽媽說了一遍，媽媽說：“現在社會這種事情越來越多，社會上的壞人也越來越多！”“媽媽，我覺得我應該去找窨井蓋！不讓陰溝里的臭味傳出來！”“婷婷，你現在只要把學習學好，另外的事，你不要管，媽媽明天去工商局說一下得了！”我知道，媽媽是不會去說的，她只是應付我而已，不行！我是社會的一員，我要為社會出力！
第二天，我去了廢品收購站，去找有沒有窨井蓋。“阿姨，這里有沒有窨井蓋啊？”“這里啊，有！多的是！”阿姨把我領到一塊地方，指著一堆窨井蓋說：“你自己選吧！”我蹲下來，選了兩個比較好的窨井蓋，用手掂量了一下，哇！好重啊！兩個窨井蓋比我的人還重吧！我還要撐雨傘……不管了！我把雨傘收起來，放進包里，然后兩手捧起窨井蓋，朝付錢處走去。“阿姨，兩個窨井蓋多少錢？”“一共是 ！”啊？不會吧！這么貴！我把褲兜里的錢全都挖出來給那位阿姨了！我走出廢品收購站，本以為可以坐車去那個地方，可是現在身無分文，只好走過去了！我捧著窨井蓋，雨“滴答滴答”全都落在我的衣服上，頭發上……走累了，就把窨井蓋放在地上，休息一會兒！終于，我走到了目的地，發現那兩個陰溝上面還沒有窨井蓋，就像發現了新大陸似的，飛快的跑過去，把窨井蓋一個個地蓋好。“大功告成！”我拍了拍手，站在路邊，看見一輛輛車子安全的行駛過這個窨井蓋，我的心里就會燃起一股成就感！那時，我真的覺得好開心，居然不知道自己還站在雨地里！
回到家，媽媽看見我淋成落湯雞一樣，訓斥了我一頓，但是，我依然覺得很高興，覺得自己一下子成為了社會的`“小主人”了！晚上，睡在床上，看看窗外的星星，忽然我發現了一顆在閃著異光的星星，深有感觸，認為我就是那一顆星星，那一顆閃亮的星星！
我只想用樸實無華的文字感化大家內心那份珍藏已久的淳樸善良之心，讓我們一起來保護整個社會！哪怕是一個小小的窨井蓋，也會成為我們樸實善良之心的見證人！支撐起社會的一片藍天！
贈人玫瑰，手有余香作文2
我今年九歲，我彎彎的眉毛下有一雙水靈靈、圓溜溜的大眼睛，我有一個特點——樂于助人。
這天放學回家的.路上，太陽下山了，我飛快地跑著，忽然看見一位年邁的白發蒼蒼的老奶奶。老奶奶正提著一個看起來非常重的袋子，手拄著拐杖走著。我心里想：到底該不該幫老奶奶？幫吧，她是陌生人會不會騙小孩子呢？不幫吧，老師說過我們要尊老愛幼。我就走過去，對她說：“老奶奶，我幫您吧！”老奶奶笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友，你真懂事！”然后，我就扶著老奶奶說：“老奶奶，您的家在哪里，我送您回去。”老奶奶說了地址，我這才知道，她家就在我們家對面的一個小屋子里。于是，我向前走兩步，把袋子拿過來，一步一步地扶著老奶奶向她家的方向走去。
等我送完老奶奶回家，差不多天已經快黑了，我正要走，老奶奶叮囑我說：“天色暗了，快點回家吧，要不然你媽媽該擔心了。”我說：“謝謝您，奶奶。”老奶奶笑呵呵地對我說：“傻孩子，奶奶才應該謝謝你。要不是你，我不知道什么時候能回到家呢！”
回到家，我把這件事說給媽媽聽，媽媽直夸我說：“你真棒！”我心里甜滋滋的，覺得幫助別人我就會從心里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，真是“贈人玫瑰，手有余香”啊！
贈人玫瑰，手有余香作文3
今天，我讀了一篇文章，讓我受到的觸動極大。題目是《沒有一件善事是渺小的》。短文講訴了發生在主人公大衛身上的兩件事，向我們揭示了一個為別人擦亮火柴，為別人的道路指亮一點明燈，最后溫暖的說不定就是你自己的道理。
故事娓娓道來，十分精彩，其中最令我難忘的，是大衛對陌生人說出的那句話：我不需要感謝，也不需要報酬，只有一個希望，希望你以后能夠在別人身陷困境時伸出援助之手將這份愛，鼓勵與關心傳遞下去。
文中的.大衛因為幫助了一個人，也得到了別人的幫助，這不正應了幫助別人就是幫助自己這句話嗎？
讀到這里，我的臉不禁紅了起來，感到些許不好意思，生活中，我從來不愿意主動去幫助別人：有一，次我們班同學沒有帶筆，左右環顧，急得像熱鍋上的螞蟻，看向我，便扔了一個紙條過來，說：＂你可以借給我一支筆嗎？我卻翻翻白眼，幸災樂禍地說：“你自己不會帶嗎？我是不會借給你的，等等一下寫作業了，被老師發現沒帶筆，肯定得批評一頓，我就等著看好戲咯。”同學嘆了一口氣，無奈的轉過了頭。
想想當時，我真不應該那樣說，那樣洋洋得意，我應該向文中的大衛學習，助人為樂，關心、幫助別人，向那位同學伸出援助之手，幫助他擺脫困窘的境地。
有一首歌的歌詞是這樣寫的：只要人人獻出一點世界，將變成美好的人間。是啊！人與人之間應該互相關愛，有了困難，大家應該一起解決，那樣困難就會迎刃而解了，所以請去關愛幫助別人吧！記住，沒有一件善事是渺小的，雖然我們不是那樣有錢，做不了很大的善事，但一件件小小的善事就很偉大呀！
愛心的力量是無限的，愛心應該是全世界最美的語言了吧，有愛心的人肯定要加倍的回報！我們應該去幫助別人、關愛別人，愛心充滿世界。
贈人玫瑰，手有余香作文4
寒假期間，我和家人一起前往陸渡福利院探望孤寡老人。
走進福利院走廊，一位老人坐在藤椅上，微笑地看著我。我拿著一袋子水果分給院里的老人。我對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，祝你們身體健康，長命百歲，這些水果送給你們，希望你們喜歡！”爺爺奶奶拿著水果，咧開嘴笑得特別燦爛。我又往里走，來到一間靠南的房間，一位奶奶正坐在房間里看電視，看到我進來，奶奶馬上拉著我坐在她床邊的凳子上，并熱情地拿出水果給我吃。我接過水果，謝過奶奶后，看到奶奶床上的衣服有些亂，我趕緊起身幫奶奶把衣服折疊起來。我邊折衣服，邊和奶奶聊起了家常。奶奶告訴我，自己有一兒一女，都在外地工作，每年逢年過節才來這里看望她。我問奶奶：“奶奶，那你想你的孩子嗎？”奶奶眼里閃著淚花：“當然想啊，可我也知道他們工作忙，平時，也不敢多打電話打擾他們……”我靠近奶奶說：“奶奶，以后我有時間會常來看你，您就把我當作你的.孫女好不好？”“好好，真是個懂事的孩子。”奶奶笑了。
今天的福利院之行，讓我感受到“贈人玫瑰，手有余香”。原來，帶給別人快樂，我自己也感受到了快樂。
贈人玫瑰，手有余香作文5
幫助像黑夜里的一盞明燈，不僅照亮了別人，也溫暖了自己。
那天中午，天空灰蒙蒙的，正下著小雨，顯得格外沉寂。我與同學撐著傘，結伴回家。我與朋友正聊得開心，突然迎面走來了一位老奶奶。那位老奶奶手里提著一袋菜，看起來沉淀淀的。那位老奶奶似乎沒有帶傘，她全身上下都快濕透了，嘴里還喘著粗氣。老人的眼神看起來很疲憊，卻又很急切。仿佛有一種力量驅使著我，我疾步走向那位老奶奶，將手里的傘遮在她濕淋淋的`銀絲上，關切地問道：“老奶奶您還好吧？”
那位老奶奶沖我微微一笑，和藹可親地說：“我沒事。小姑娘，能不能麻煩你把我送回家？我家就在前面沒多遠。”“當然沒問題。”我回答得理所當然。我的眼睛不經意間看到了老奶奶手里的菜，熱心地說：“老奶奶，這些菜我來幫您提吧！”老奶奶對我搖搖頭說：“不用了小姑娘，你能幫我撐傘已經很好了，怎么能再讓你提菜呢。”“可是……”我本來還想說什么，但看見老奶奶一臉堅定的樣子，我只能把后面的話給咽了下去。
雨越下越大，豆粒大的雨珠滴在路面上，發出“啪啪”的聲音，雨水奏成了一曲優美的交響樂，一瞬間，遍地都是開了花似的雨珠。我撐著傘走在老人身邊，老人的腳步十分緩慢，我只能放緩腳步，跟隨著老人的步伐。我注意到老人一直在望著我，她雖然已經年過花甲了，額頭和眼角也都出現了皺紋，可老人的眼睛卻像黑夜里的星星一樣，明亮而有神。
轉眼間，我已經將老人送回了她的住處。臨別時，老人慈祥地說：“小姑娘，謝謝你，今天真是太麻煩你了。時間不早了，你也快點回家吧！”我對老人點了點頭，心里洋溢著一種滿足感。
“贈人玫瑰，手有余香”。幫助他人，回報給我們的是快樂和幸福。
贈人玫瑰，手有余香作文6
那天上街發現有扎堆的一群人在那竊竊私語，我也是路人甲乙丙丁而已，于是便湊上前一探究竟。原來又是這種把戲，能不能有點新把戲——乞討。說好聽點這是希望得到好心人的幫助，說難聽點就是不勞而獲！“也許是真的……〞，還沒等那人說完自己的想法，旁邊的人就拉著她離開，嘴里還嘟囔著：“信這種東西的肯定傻到家了！‘’我想也是，電影上王寶經過十多分鐘的清掃，我們終于把地上的`垃圾掃干凈了，并全部倒進了垃圾筒。這時我聽見小同學對我說了聲：“謝謝哥哥〞。呀，我的心里可開心了，就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。
今天晚上我跟媽媽爸爸一起去紅高粱吃飯，我特別快樂，好長時間沒有一家人聚在一起好好吃一頓飯了，今天來重溫一下吧！來到紅高粱我好不客氣的換了40元票子開始點餐，我點了好多好多，6個包子，2大4小、1盤炒菜、一碗媽媽愛吃的紅豆宵、一碗我和爸爸都愛吃的牛肉砂鍋、還拿了一個小碗。我的肚子可大了，人稱“橡皮肚子〞我開始狂吃，別誤會，我有3個小時滴水未進，說狂吃也不為過喲。吃了2個蟹黃陷兒的和1個紫薯陷兒的，吃了1個大肉包，總覺得夠啊！又吃了半盤萊，還有那份兒砂鍋大多都是我吃的，這些都是因為我3個小時滴水未進，還四處奔波，不餓才怪。爸爸媽媽看著我的吃相不由的張大了嘴，當我吃完，瀟灑的擺擺手。
我家還有一個習慣，就是吃完飯喜歡拉家常。這不聊了一會而兒，爸爸讓我去效勞員那兒拿餐巾紙。我大膽的走上前去，禮貌說：“你好，我需要一張餐巾紙。〞效勞員拿給我，我理智說出：“非常的謝謝。〞笑笑就走了。這可能是因為之前參加過“八禮四儀〞比賽養成的吧，雖然那次沒能得到一等獎，但我們收獲不小啊！我回到座位，再次看向那個效勞員，她正在指著我跟另一個效勞員談論了，在表揚我吧，看來現在能跟效勞員說謝謝的人很少啊！我心里暖滋滋的，我跟爸爸說了這件事，爸爸也給我豎起大拇指。
這樣別人快樂了，我自己也很快樂，跟“贈人玫瑰，手有余香〞一樣吧！
贈人玫瑰，手有余香作文7
贈人玫瑰,手有余香。顧名思義：送給別人玫瑰，可手里還有玫瑰的芳香。要是在往遠一點想的話，那就是，幫助了他人，別人快樂，自己也快樂。就像蘇聯作家高爾基對他兒子說的話一樣“給”永遠比“拿”愉快。
俗語說：“與人方便，自己方便。”生活本是如此，有所失有所得，或許你贈予別人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當年的一箭之仇，重用管仲為向相，最終成為一代霸主；唐太宗寬恕直言進諫的魏征，創“貞觀之治”流芳百年。“以我之美，美人之美，美美與同，美美大同。”以自我之美成全他人之美，同時也收獲美麗，送人玫瑰，何樂而不為？
相反，以自我為中心的人不能夠體會到這種快樂，他不能體會藍天的寬廣和大地的遼闊，他不會知道給予別人是一種別樣的快樂。心胸狹窄，固步自封，終將淹沒在自我之中，不可自拔。正如一潭死水，終有一天會發霉變味。
有人說天堂和地獄的.距離并不遙遠，不是為別人，而僅僅為自己，那便是地獄；不僅為自己，更為別人，在互助中共生，那便是天堂；走出了封閉的自己，敞開胸懷給予一切，包容一切，便走進了天堂。
當你以一顆博愛的心去包容他人時，他人會回贈你同等的愛，當你微笑著面對世界時，整個世界都在對你微笑。送人玫瑰，手留余香。贈人以愛，在收獲愛的同時也會愛滿人間，芳香永存。
物欲橫流，人生紛紜，世態炎涼，衡量人性的天平有時難免傾斜，杠桿的力量有時難免失去方向，致使贈人玫瑰，并不能獲得回報和喝彩；真誠付出，可能被誤認為別有企圖；無私奉獻，反而被指責為乘機出名。贈人玫瑰應當是人永遠的承諾、不變的誓言。請相信，天地之間，正義的玫瑰永遠不會凋零枯萎。
送人玫瑰，手有余香。留下一份愛，回饋一份人性之美，讓我們的世界變成美好的人間。
贈人玫瑰，手有余香作文8
外面刮著風，沙子被吹地漫天飛，將整個世界都裝飾得朦朦朧朧，空氣中彌漫著悶熱的氣息......
下午放學后，我正在路上慢悠悠地走著。忽然，天黑了下來，天上響起幾陣悶雷，天就要下雨了，我看著這烏黑的天空，心里不禁煩躁起來，“這爛天氣”我在心中默默地暗罵了一句。不一會兒，天上落下了幾滴雨珠，直墜在地，我只好快步向家中走去。
就在快要到家時，我看到一位老公公正推著三輪車準備上斜坡。斜坡上仿佛好幾年沒有人走過似的，那坡上早已生滿了青苔，再加上剛剛飄過幾滴雨，那斜坡好像很滑了，我看著那老公公把車推上去，就在快要到頂端的時候，不知是輪胎打滑還是那老人的力氣有限，那車徑直從斜坡上滑了下來，摔在地上，老人連忙下來扶車，沒想到那地面太滑，老人也滑了下來，狼狽地趴在地上，摔了個狗啃泥，我看著這一幕，心中竟生起一絲樂感，忍不住笑出了聲，依我判斷，那老人會再一次滑下來，我心中多了幾分期待。
這時，一陣大風吹來，紅領巾在我的胸前飄揚，我不禁矛盾起來，“到底是扶還是不扶呢？如果扶，那我就看不到那令我愉快的一幕了，可我是少先隊員啊！我看到別人有困難怎么能不去幫助，反而在這里看笑話？最終，紅領巾還是戰勝了我的心理。我輕輕走上前：“老爺爺，讓我來幫您吧！”那老人望著我，我從他的.眼神中看到了溫暖與感動。我雙手扶住他的車子，老人在邊上拉，我在后面推“一二，一二......”我們齊心協力，把車子推到門口時，老人的故伎卻在我身上重演，我一不留心，腳下一滑，我拉著車子倒在了地上，我快速地站起來，不好意思地向老人說了聲對不起，老人微笑著對我說：“沒關系，孩子，我們再來。”我重新用手扶住車子，一鼓作氣地將車子推進了車庫，“呼。”我呼嘆了一口氣，“終于推進去了。”老人笑著：“謝謝你，孩子，你真是個好孩子。”頓時，一股暖流在我心中淌過，我笑起來也對剛才的事向老人道歉。
“贈人玫瑰，手有余香。”今天我才真正感受到這句話的含義，原來幫助別人的同時自己也會得到快樂。
贈人玫瑰，手有余香作文9
在人生中，我們要面對許多的抉擇，有的人會選擇道德，而有的人會選擇利益。
記得那是一個暑假，我和媽媽來到火車站，準備去井岡山玩。排隊上車的時候，我突然看到前面一位叔叔的錢包從衣袋里掉了下來，我左右看了看，似乎只有我一個人注意到了這個細節，于是我便以迅雷不及掩耳之勢撿起了錢包，打開看了一下，里面竟然全部是紅花花的人民幣。只要有一張給我就夠我大吃大喝一頓的了，更何況還是一大疊呢!我不禁把錢包悄悄地放進了自己的口袋。但是此刻我的心里也非常糾結――有了錢雖然可以給我買來許多快樂，但，但是這位丟了錢的叔叔該有多著急啊!我還是把錢還給他吧，這畢竟是他的啊，人家掙錢也不容易啊!可是……
我的'心里依然非常糾結，此時火車的廣播竟然提示就要到站了。我的大腦飛快地轉著，心也極速地跳著。對!為了一份人應該有的道德，我不能這么自私。我不管三七二十一，沖到了那位叔叔旁邊，低著頭以最快的語速向他闡述了這件事，然后便迅速轉身離去，因為我怕自己會反悔。正當我轉身離去的時候，一只有力的大手抓住了我，此人正是那位叔叔，我依然低著頭，而他卻笑嘻嘻的對我說：“小朋友，謝謝你，這就算是我給你的報酬吧!”說罷，他便從錢包里抽出兩張百元大鈔，遞給了我，然后便下了車。我拿著手里的錢，心里有著萬千的感慨。
是啊!贈人玫瑰，手有余香。這是永恒的真理。
贈人玫瑰，手有余香作文10
陽光打在身上暖洋洋的，我閉著眼睛享受這贈人“玫瑰”的心滿意足。
——題記
院子里還殘留著春雨的痕跡，我徒步而來納悶道“為什么會洋溢著書香的氣息？”定睛一看原來是爺爺又在鉆研他的書法。不知何曾幾時爺爺頭上隱隱約約的幾根 黑發已消失的無影無蹤，眼角上的皺紋是時間爬上皮膚的憑證，我不由得垂眸，不知是懷念在爺爺背上的那段時光，還是在埋怨時間過的那樣快，我都來不及記得爺 爺當年的模樣。
一陣呼喊聲打破了我的思緒，我與小伙伴們踏上了春游的征途。
騎著自行車在林間小道上徜徉，清風把所有的煩惱都吹到了九霄云外，我們哼著歌臉上掛著明媚的笑容。突然笑聲戛然而止，我的目光被旁邊那位老人吸引住了。
麻布似得衣服縫縫補補，針口隨處可見，他背著一個醫藥箱蹣跚地走著，陽光把他的影子拉的老長老長孤獨的延展。我不由得想到了爺爺，平靜無波瀾的心不禁泛 起了漣漪。小伙伴們面面相覷，一人說道：“我們送送那位老爺爺吧，尊老愛幼是中華民族的傳統美德。”“就是，看著他走感覺好心酸。”十五歲的.我們不會故作 矯情，不會忸怩作態，不會權衡利益，我們有我們的張揚，心有不忍就會有滿腔熱忱去幫助他，這不，說做就做。
“老爺爺你去哪啊？”老人笑 了笑指向前方，說：“去前方的小山村看病。”“您這么老了還去幫別人看病真是好人，不如我們送您去吧。”我們用著方言跟老爺爺交談。“城里的醫生不愿來 看，那里也都是像我這么老的老人家著實可憐，我啊也權當鍛煉了，好孩子你們去玩吧。”“老爺爺您別客氣，來，上來我送你去吧。”一位男生笑瞇瞇的說道。 “那麻煩你了孩紙，謝謝啊。”“不客氣，老吾老以及人之老嘛。”他們風風火火的上路了，我們留下來的也是思緒萬千。“那位老人好慈祥啊，人真好。”“是 啊，現在還有人在老人摔倒了扶不扶這個問題上爭論不休太沒同情心了。”“可不是，關愛老人，人人有責啊，這個都不懂。”
親愛的人們啊，你們身邊有沒有這樣一位老人總是無條件的包容你，當你漫無目的的走在街道上，看到一位迎風前行的老人會不會感到一陣心疼，親愛的人們啊，不要再對你身邊的老人漠不關心了，付出一點點愛心吧，趁著時間它還未走遠！
瞧，那位少年正騎著單車朝我們緩緩地駛來，陽光正好，藍天依舊，我們又重新起程！
贈人玫瑰，手有余香作文11
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位？
你要記住，要永遠愉快地多給別人，少從別人那里索取。這是一種高尚的品質，用古人的話說就叫“贈人玫瑰，手有余香”。
幫助他人使自己感到幸福。美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的.一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”看完這個故事，我倍加佩服那個老畫家。閉上有些疲勞的雙眼，我想到的更多的是，如果那個老畫家不那么做，或許那個病人早就對生活失去了希望。這也就只是老畫家簡單的的幾筆勾畫，他才對生活重新燃起了希望。這也就應了那句話——贈人玫瑰，手有余香！我想，老畫家會為自己的所做感到幸福，因為別人康復了，自己也會感到無比的幸福。
幫助他人使自己感到自豪。著名書法家王羲之的書法天下聞名，但是他輕易不肯給人寫字。有一天，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆，提著一籃竹扇在集市旁叫賣，卻沒有什么人去買。他看到后心里很感同情，于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來搶著購買，一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興，十分感謝樂于助人的大書法家。用自己的長處和名聲幫助別人，我想王羲之會為此感到自豪。
幫助他人使自己感到快樂。南朝梁天監年間，有位五經博士叫嚴植之，學識淵博，品格高尚。有一天，他在江邊看見一個人躺在地上，衣服破爛，面目浮腫。詢問之后得知此人姓黃，是荊州人，因家貧外出幫工，近來身患重病，被急于趕路的船主拋在岸上。嚴植之于是將此人接回家中，為他治病。一年之后，姓黃的病人康復了，為了感謝嚴植之，他雙膝跪地，懇切地表示，愿留在嚴植之府中終身充當奴仆，以報答救命大恩。嚴植之謝絕了，并取出錢和干糧，讓他回自己的家鄉。我想嚴植之用自己的善心挽救了一個人的生命，想到那位姓黃的窮苦人回到家里和家人團聚的其樂融融的樣子，自己應該是是幸福的，是快樂的。
喜歡幫助他人，因為這能證明，我還是一個有用的人；喜歡幫助他人，因為能給我帶來快樂；喜歡幫助他人，因為給予幫助的人，比需要幫助的人活得更從容。
助人為樂就像冬天里的一把火，溫暖每個需要幫助的人的心窩！無論何時何地，請牢牢記住古人的這句話：贈人玫瑰，手有余香。
贈人玫瑰，手有余香作文12
記得那天早上，我擔心天會下雨，就沒有把雨傘從書包里取出來。不知不覺中到了下午放學的時間，雨仍然唰唰的下個不停，學生的家長都陸續地來接自己的孩子。這時，我著急了，心想：雨下得這么大，我怎么回家呢？正當我心急如焚的時候，我的目光注意到藏在書包里的那頂雨傘，頓時我快樂的似要飛起來。我撐開傘正準備沖進雨中，只見穆陳陳在教室 門口急得直跺腳，我過去了解了情況，知道她媽媽在門口等她，穆陳陳又怕淋雨，所以……我就撐著傘,把她送出校門,剛走出校門,穆陳陳就找到了她媽媽，她媽媽還連連向我道謝。
我樂滋滋地走在回家的路上，透過雨簾，我望見住在我家樓下的.童心如姐姐，正急匆匆地往家趕。我三步并作兩步的迎上去，把雨傘一大半都遮在姐姐頭上。回到家，我的右手臂已經 淋濕了，但是我毫不在意，一放下書包，就打通了媽媽的電話，告訴她我快樂的心情。媽媽笑著說：“穎穎，經過這件事，你知道什么是最大的快樂嗎？”“給別人快樂，自己是最快 樂的！”我深有體會的回答。
受人幫助是快樂的，幫助別人更是快樂的。古人說：“贈人玫瑰，手有余香”，就是這 個道理。“千里之行，始于足下。”從我做起，從現在做起，從點滴做起，在學習和生活中，用一顆善良而熱情的心去對待身邊的每一個人，每一件事。
贈人玫瑰，手有余香作文13
一個周六的上午，我去我家小區樓下的一個新開的早餐店去買早餐。
我到了那家早餐店時，門外人山人海，在等候的時間里我在心里想著吃什么？可是還沒想好就到我。我便買了煎餅準備回家。可是剛離開早餐店我看見了一位年紀很大的拉爺爺搬著一個大箱子，看著很吃力。
我猶豫了一會兒，心里想著：要不要幫他？我在心里想了想，還是幫吧。我先跑過去對他說：“老爺爺，我幫您抬吧。”老爺爺說：“我自己能抬。”可我還是幫老爺爺搬到了他家樓上，我和老爺爺都滿頭大汗，可我一點也不感覺累。這時我們四目相對，臉上都露出了笑容。
老爺爺對我說：“謝謝你，小朋友。”我對老爺爺說：“不客氣。”我高興地回家吃我的.煎餅了，今天的煎餅顯得格外香甜。
通過這件事我知道了：“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
贈人玫瑰，手有余香作文14
我經常想：“贈人玫瑰，手有余香。”是一種怎樣的感覺呢？這個問號在我心中待了很久，直到這次又當了值日中隊，我才在工作中找到答案。那是這次值日中最令人難忘的一件事。
那是周三的早晨，和煦的微風夾雜在金色的陽光里。我剛查完崗，無所事事地站在鐵門旁，一邊幫大門督導抓遲到的家伙；一邊悠閑地放松著，與他們聊上幾句。
可是很快，我又開始無聊了，目光在不經意間掃到了失物招領處的一大堆美術袋上。我找到了打發時光的新方法，心里樂壞了！
于是，我跑到鐵門后面，取下失物招領處的美術袋。正準備瞧瞧有沒有主人的“親筆簽名”時，發現有好幾只眼睛像盯賊一樣盯著我，一絲笑意掠過嘴角，我找到了美術袋主人的“親筆簽名”了。我拎起那個美術袋，朝它的小主人的.班級走去，身后是好幾雙驚訝的眼睛。知道我要去干嘛嗎？我要把美術袋送還給它的主人。
當我看到那雙小手接過袋子時，正準備離開，突然感到耳畔傳來一聲稚嫩的“謝謝大姐姐”，心中瞬間感到無比暢快，一句“這是我應該的。”脫口而出，看到那白嫩的小臉蛋上，紅潤的唇邊漾出一絲甜蜜的微笑，我的心中有一種說不出的喜悅。
就像那雨后的彩虹一般，美麗迷人；就像雨云一樣，雖無法觸及，卻能感到雨水的甜蜜；就像那甘甜的清泉，滋潤每一寸心田；這，就是贈人玫瑰，手有余香的滋味。
如果你熱衷于幫助別人，那么在你心中有一朵烏云時，他人的一聲“謝謝”；一個微笑都化著一股清風，吹散陰云、灑下那清甜的雨露，滋養心靈。
贈人玫瑰，手有余香作文15
也許看倦了這個世上太多的冷漠，也許習慣了人與人之間的隔膜，經常地，我們會緊緊包裹起自己的熱情和愛心，小心翼翼地保護著不讓自己受到傷害，甚至警惕地防備著向自已投來的求救的目光。
前段時間又看到類似的報道，說是一位小伙去扶倒地的老太，因為害怕被誣陷是他撞倒了老太，又松了手，致使老太一倒不起。
還有報道，說看見伏地不起的傷者，寧愿袖手旁觀，或者抽身而走，也不愿伸出手去幫人家一把，原因也是害怕被反誣為害人者。
在這些報道面前，我們對想幫而最終不愿也不敢去幫助別人的那些人，是無力去橫加指責的，因為同樣的事情發生到自己身上，我們也許也會做這樣的選擇。究其原因，是當前社會上一些不良風氣的產生，使人們對道德的履行發起了質疑。
于是，很多人，尤其是老一代人，總會發出這樣的感嘆：真是一代不如一代了，想當年，物質那么匱乏，人與人之間卻是友好互助，魚水交融，現在，物質生活提高了，人的精神世界卻赤貧一片。
這樣悲愴的感嘆，也同樣發自很多想幫而不能不愿去幫助別人的人之內心。因為反面例子看太多，內心的熱情也在冷卻，也許因為民主自由的.緣故，使得這個社會，陰暗的事件暴露得太多了點。
這個時候，我們是否應該站在求助者的角度想一想，如果有一雙溫暖的手伸來，我們是否會感激一輩子？是否會常常想起那個幫助過自己的人？是否應該以同樣的熱情和愛心去幫助別人，以此回報幫助過自己的那些人？
世故的眼光總是狹隘的，我們不能總是用陰暗的例子來教育自己，教育我們的下一代。其實，這個社會還是陽光普照的：比如，雪災之后，各地蜂涌而出的救災事例；比如，因滯留時間太長，在火車站廣場上饑寒交迫而暈倒的旅客，被人群接力抬出救治；比如，在路途中突然臨產的孕婦，牽動了很多人的心，大家齊心出計出力，確保母子平安；比如為救治白血病人，大家踴躍參與骨髓配型；比如，身邊很多人都默默參與到對貧困失學兒童的求助工作中；比如，……
這樣的事例很多也很平凡，很多人在戒備的同時，依然有很多人在伸出自己溫暖的手，因為他們堅信，拉別人一把的同時，也在被別人拉自己，手挽手的力量肯定大于只手撐天；拉別人一把的同時，也在溫暖別人的心，人與人之間互相幫助，生活環境才會越來越溫暖。
所謂德不孤，必有鄰，一個人心中的道德標準，是通過他的行動來體現的，而美好的德行修為，也是有合唱者的！
至于那些反面例子，我們可以借用梁曉聲先生在一篇文章里提到的觀點：與動物不同，人類是會反省的，古人做錯了，現代人替他們反省；上一代做借了，下一代替他們反省；這些人做錯了，那些人替他們反省；自己始終不愿反省的人，就有善于反省的人教育他們反省，影響他們反省。靠反省的能力，人類一定會越變越好的。
為人作嫁心頭熱，處事無私天地寬。這是一個人為人處事的基本立場，人生的大自在，也在這份崇高境界里永恒。
所以，朋友們，當我們面對無助者時，一定記得，贈人玫瑰，手有余香。
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