[經(jīng)典]實用的玫瑰的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的玫瑰的作文4篇，歡迎大家分享。

玫瑰的作文 篇1

　　星期天，早上玫瑰花打扮得絢麗多彩，去參加花皇后選美大賽，玫瑰花走到了小河邊的比賽現(xiàn)場，看到了其它美麗的花朵也在參加比賽。

　　在比賽現(xiàn)場，玫瑰花的鄰居看到了茉莉花說：“你好呀，茉莉花你今天怎么穿得雪白雪白的啊，真漂亮！”水仙花走過來對玫瑰花說：“哇！玫瑰花你今天的粉紅色的裙子好漂亮哦！”

　　比賽準備開始了，美麗的花朵們都紛紛加快腳步走過去排隊等待參加比賽。第一個上臺的是牡丹花，牡丹花以高貴的姿勢走到了臺上，臺下滿是歡呼聲和掌聲，后來，垂頭喪氣地說：“看來今年的'花皇后我又是沒有機會了。”玫瑰花對茉莉花說：“不要泄氣，要相信自己比別人漂亮。”一會兒就到玫瑰花了，它用優(yōu)雅的姿勢走到了臺上，她的優(yōu)美和高貴贏得了臺下觀眾一陣陣歡呼聲和掌聲。評委們最后給玫瑰花的評分是98.5分，最后玫瑰花比牡丹花高0.5分，取得了冠軍，評為了今年的花皇后。

玫瑰的作文 篇2

　　我家種了許多花，有玫瑰花，美人嬌，仙人球等。我就喜歡玫瑰花．它到了春天，開滿鮮花，那香香的味道，讓我入迷了．過了幾天，它的花瓣慢慢飄落下來，就像在歡快地舞蹈．一個月一個月過去，它的鮮花已經(jīng)沒了，葉子變黃了慢慢漂落下來，它變的更加憔悴了．

　　我正盼望著我喜愛的花早日開花．迎接春天的`到來．

玫瑰的作文 篇3

　　我最喜歡的花就是桃花了，還有臘梅。都是我最喜歡的花了、可是我要是看花，必須要去姥姥家哎。因為姥姥那的桃花一片連一片，都是正宗的大桃子。那里的路兩側，都是菜地，有很多地方，全都是桃樹，一開花，哎呀，美死了。

　　我還記得桃子熟了，我和哥哥恰恰找不到姥姥的`菜地了，就隨便找了一塊地，偷了幾個大桃子，甜死了，美死了。

　　梅花最不常見面了，姥姥那也一樣，不過比城里多哦！

　　一到開花的時候，我最喜歡的地方就是姥姥家了。

玫瑰的作文 篇4

　　在美國紐約廣場有這么一群銀發(fā)老人，他們在來來往往的人群中搜尋面帶焦慮、心事重重，需要幫助的無助者，一旦發(fā)現(xiàn)可能需要幫助的人，他們就會主動上前提供幫助。從迷路的小孩到企圖自殺的失意者，他們換回了許多遺憾，創(chuàng)造了許多美麗，改變了許多結局。他們本身是老人，在許多人眼里，他們似乎更需要幫助，可他們卻無私地去幫助別人，這確實讓人感動，深深地感動。

　　那些老人說，他們在給別人提供幫助的時候，便不再覺得自己是一個也是個需要幫助的老人。這時，他們便有一種滿足感，乃至成就感，隨之而來的更是一種難以言語的幸福。這，就是給予的意義所在吧。

　　給予的意義還不止于此。記得小時候，一個人過馬路，路上很擁擠，小小的我穿梭在人群中，很快迷失了方向。突然，一雙溫暖的大手牽住了我，我抬起頭，看到一張和善、美麗的笑臉：“怎么一個人出來呢？”隨即，我就被這雙大手牽過了馬路。這以后，我的心里便銘記著這張和善、美麗的笑臉，那溫暖的感覺一直讓我時時回味。於是，我也常常對他人援之於手，送出我心中的玫瑰。而每每這時，玫瑰的余香也就環(huán)繞在我的周圍。

　　其實，給予并不需要做什么驚天動地的大事，甚至不需要付出多大努力，一份小小的心意，就能給人玫瑰的芬芳，讓對方心存感激，乃至刻骨銘心。就像銀發(fā)老人引領迷路的小孩，就像美麗的阿姨牽著我的小手。如我而言，也只不過是：乘電梯時，見他人前來，及時按住將要合攏的電梯的'按鈕；打掃衛(wèi)生時，見同學路過，停下掃帚，以免他們奔跑著躲避灰塵；而有時，便僅僅是對陌生人遞上一個淺淺的微笑——因為每每這個時候，我總是能扣到感謝。看到笑臉，感到溫暖，那送出的玫瑰的余香也令我陶醉。

　　我們每個人手中都有許多玫瑰，每時每刻，我們都可以送出我們心中的玫瑰。這樣，我們的周圍便成了一個清香四溢的玫瑰園；這，該是何等的美好！

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