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玫瑰的作文（集合8篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的玫瑰的作文8篇，歡迎大家分享。
玫瑰的作文 篇1
在一所平凡的學(xué)校里，不知是哪一天，一個(gè)雕刻著一朵藍(lán)色玫瑰的花盆上，忽然，花盆上的藍(lán)玫瑰好像被失了魔法一樣，竟然動(dòng)了一下，又動(dòng)了一下，它“嗖”得一聲跳到地上，水壺鏟子，花盆它們也都動(dòng)了起來(lái)：花盆像媽媽一樣把藍(lán)玫瑰抱到花盆里去：水壺像保姆一樣給藍(lán)玫瑰洗臉：鏟子則像 爸爸一樣到處去找土。一個(gè)小小的房間了一瞬間變得熱鬧起來(lái)，一切都有了生命。
忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣腳步聲，鏟子，花盆，水壺都馬上停止了工作，一切都恢復(fù)了原來(lái)的樣子，可是唯一沒(méi)有變的是那藍(lán)色的玫瑰花。
從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一位高大的男士，原來(lái)他就是這個(gè)花盆的主人——?jiǎng)⑿ｉL(zhǎng)。
劉校長(zhǎng)一眼就看到了那朵藍(lán)色的玫瑰花。他驚訝極了，也高興極了。他讓說(shuō)有的學(xué)生都來(lái)參觀這朵神奇的花。并且這些可愛(ài)的孩子們還每人送上了他們最美好的祝福：
“希望這朵玫瑰花越來(lái)越美麗!”“希望這朵玫瑰花能越來(lái)越大”……到最后一個(gè)孩子的.祝福，這是最后一個(gè)祝福，哪兒孩子想了半天才說(shuō)：“希望這朵玫瑰花每年都會(huì)開(kāi)放!”
每當(dāng)所有人都不在的時(shí)候，鏟子就會(huì)按時(shí)把最有營(yíng)養(yǎng)的黑土換到花盆里去。水壺每天都把最甜的清露給藍(lán)玫瑰喝…….一天一天地過(guò)去，經(jīng)過(guò)他們的呵護(hù)。藍(lán)玫瑰靈驗(yàn)了他們的祝福，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越漂亮……可是不知道它能不能靈驗(yàn)最后一個(gè)祝福。
有一天，一個(gè)七八歲的小女孩那著玫瑰花高高興興地跑出了校園。劉校長(zhǎng)一見(jiàn)____極壞了。馬上追過(guò)去去，心想：這么小的孩子就學(xué)會(huì)偷東西了。真是的，抓著了他，一定要好好地教育。
只見(jiàn)那個(gè)幼小的身影進(jìn)了一家醫(yī)院。
一個(gè)病重的母躺在一張光禿禿的白色病床上，她奄奄一息，還不停地咳嗽，看到這一幕，劉校長(zhǎng)的眼睛紅了，小女孩高興地對(duì)那位母親說(shuō)了一堆話，因?yàn)樵陂T(mén)外，所以聽(tīng)不大清楚，后來(lái)一問(wèn)護(hù)士才知道，這是一個(gè)悲慘的家庭，在小女孩剛出生的那一剎那，她的父親就出車禍死了，只留下這可憐的母女二人，可是因?yàn)槟赣H頂不住壓力，得了這個(gè)性病，聽(tīng)說(shuō)只要聞了這朵花的香味一個(gè)月，并就會(huì)好。
劉校長(zhǎng)聽(tīng)了這些話之后，什么也沒(méi)說(shuō)，望了她們一眼就悄悄地走了。
一個(gè)月后，劉校長(zhǎng)去醫(yī)院想看看她們母女倆，可是發(fā)現(xiàn)那白色的病床空空的，一問(wèn)護(hù)士才知道她們沒(méi)走一會(huì)兒。劉校長(zhǎng)只好回到學(xué)校
到了學(xué)校，劉校長(zhǎng)總覺(jué)得花盆那邊怪怪的，好像被翻動(dòng)過(guò)。仔細(xì)一看，里面還有一張紙條，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著：
叔叔，我借用了一下你的玫瑰，不過(guò)我已經(jīng)把它埋在花盆里了。明年的夏天，它會(huì)再開(kāi)花的!
不久，“最后一個(gè)祝福也靈驗(yàn)了”。
玫瑰的作文 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著很多的花。有玫瑰花、月季花、仙人球。……其中我情有獨(dú)鐘的還是玫瑰花。一放學(xué)我總是先來(lái)到窗臺(tái)前，欣賞花盆中的玫瑰花。
玫瑰花迎著三月和煦的春風(fēng)徐徐擺動(dòng)。它長(zhǎng)著一根細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)固的主莖，莖上長(zhǎng)滿利劍似的刺，讓人望而生畏。它的莖上長(zhǎng)著一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般，中間有一條細(xì)細(xì)的小溝，上面還長(zhǎng)著一條條細(xì)花紋。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就像一個(gè)個(gè)紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的'花瓣花兒全都綻放開(kāi)來(lái)。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個(gè)害羞的小姑娘。
玫瑰花一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵還是花骨朵兒看起來(lái)馬上要破裂似的。當(dāng)清晨的時(shí)候，晶瑩的露珠在葉子間滾動(dòng)，陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的美麗少女在微風(fēng)中竟相展示自己的舞姿，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，使人心曠神怡。
我忽然覺(jué)得自已仿佛就是一朵玫瑰花，穿著鮮紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。一會(huì)兒我又覺(jué)得自已變成了一顆小露珠，在花瓣上爬呀，滾呀，鉆進(jìn)它的枝干滋潤(rùn)著它。一陣微風(fēng)吹過(guò)散發(fā)出淡淡的幽香，我仿佛又變成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起盡情地跳舞、嬉戲……
突然，我的后背上被重重的捶了一下，我回頭一看原來(lái)是我那調(diào)皮的弟弟將我從夢(mèng)幻中喚醒。我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。
我愛(ài)這芬芳醉人的玫瑰花，它雖然沒(méi)有牡丹花有“花中之王”之稱，也沒(méi)有桂花九里飄香。但是它有它的純潔，它的美麗，它深深的打動(dòng)了我。
玫瑰的作文 篇3
每當(dāng)我遇到困難、挫折、失敗時(shí)，那株綻放在風(fēng)雨中的玫瑰，便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，告喻我堅(jiān)強(qiáng)，要我從跌倒的地方爬起……那是開(kāi)在我心中永不凋謝的花兒。
那天，雨從早上就一直下了。灰蒙蒙的天，使本來(lái)就苦悶的我心情更加壓抑了。最近一個(gè)星期，我在學(xué)習(xí)上很不順利，幾次考試成績(jī)都不理想。然而，期末考試馬上就要到來(lái)，而我的狀態(tài)實(shí)在令人擔(dān)心。原本想利用這次放假，好好復(fù)習(xí)一下的，但各科的卷子又像洪水一樣向我涌來(lái)，把我原本的復(fù)習(xí)計(jì)劃全打亂了，同時(shí)打亂的還有我那僅剩的一點(diǎn)信心。
走在回家的路上，我感覺(jué)今天的書(shū)包格外沉重，這一切，連同我那顆沉甸甸的心，讓我感到好累。這時(shí)，不經(jīng)意瞥見(jiàn)一抹粉紅從眼邊掠過(guò)，咦，那是什么
呢我的目光深深的被它吸引了。
那是一朵稚嫩的玫瑰，不知什么原因綻放在這個(gè)風(fēng)雨交加的`季節(jié)，它在雨中瑟瑟的發(fā)著抖，我憐惜的看著她，而她則笑盈盈的看著我。在這一片被雨刷的所剩無(wú)幾的鮮艷中，這小路旁的一點(diǎn)顏色格外引人注目。它那還未完全開(kāi)放，上面沽滿了露珠，像是一個(gè)仙女在此落淚后留下的痕跡。玫瑰用它那可人的笑容向人展示出美妙的生存樂(lè)章，訴說(shuō)了生存的喜悅，詮釋了生命的全部美麗。
看著這纖細(xì)里充滿堅(jiān)韌，柔弱里蘊(yùn)藏剛強(qiáng)，微小里含納博大的小生命，我的眼睛被那抹粉紅染得燦爛起來(lái)。這株貌似弱不禁風(fēng)的小生命，像是告喻我：即使天冷了地冷了，字宙中的切都冷了，只要有一個(gè)立足之地，它們也會(huì)頑強(qiáng)的舉起美的萌芽，決不肯把生命的蓬帆輕易降落。
我告別了玫瑰花，又走上了回家的路。是啊，就像是那株玫瑰，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨中的磨練，才能讓那些困難成為通往成功的臺(tái)階，最終讓自己露出美麗的笑臉。
此時(shí)的我又想起了那如洪水般的試卷，讓我無(wú)法平靜對(duì)的期末考試。現(xiàn)在想想，那又算的了什么。于是，我拾起頭，重新拾回我遺失已久的自信，走上那鋪滿鮮花的成功之路。
玫瑰的作文 篇4
一個(gè)星期天，玫瑰花朵朵捧起一顆小露珠，撲到臉上：“啊！好清爽呀！”朵朵心想：我今天一定要出去走一走了。于是，朵朵出門(mén)了。
走啊走，走啊走……朵朵看見(jiàn)一條小河，她走到小河邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的小河像一面小鏡子，朵朵看到了自己，看著自己紅紅的臉蛋，美麗柔順的頭發(fā)，漂亮極了！可隨著目光的下移，朵朵又不開(kāi)心了！“討厭的葉子，真是難看死了！”說(shuō)著朵朵拿上所有零花錢(qián)來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)院好大呀！朵朵走到醫(yī)生面前說(shuō)：“醫(yī)生可以幫我把葉子拔掉嗎？”“你為什么要把葉子拔掉呢？”“因?yàn)槿~子在我身上實(shí)在太難看了。”“嗨，我還是告訴你吧，葉子是幫你貯藏水份的，沒(méi)了葉子你會(huì)死掉的`。”朵朵這才知道葉子的重要性。
小朋友們這個(gè)故事告訴我們，自己覺(jué)得難看的東西其實(shí)很有用的。
玫瑰的作文 篇5
我喜歡的花有很多，有玫瑰、荷花、月季花……可我最喜歡的還是玫瑰花。
我有一支玫瑰，它是粉紅色的，葉子碧綠碧綠的，周圍有些好像是鋸齒剪刀剪出來(lái)的花紋。玫瑰的莖上有些刺，摸起來(lái)很扎手。花瓣上有些紋理，那些紋理就像花的血絲，細(xì)細(xì)的，真是可愛(ài)！
花瓣的顏色由淺到深，剛開(kāi)始是白色，一點(diǎn)一點(diǎn)，變成了粉紅色。花芯是淺黃色的，一條一條的花芯上有許多黑色和黃色相間的.小球。兩個(gè)花苞含苞欲放，綠色的花萼包著深紅色的花苞，漂亮極了！輕輕一吹，玫瑰花就像一個(gè)仙女在舞蹈，它一會(huì)兒扭扭身子，一會(huì)兒甩甩花瓣，翩翩起舞，真是美麗極了。
這就是我喜歡的玫瑰花，你喜歡嗎？
玫瑰的作文 篇6
我家二樓的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大水缸，缸里栽著一株玫瑰花，美麗極了。它的枝葉非常茂盛，把整個(gè)大缸都遮蓋了。葉子密密層層的，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。我每天一放學(xué)回家就會(huì)去看看它，給它澆澆水，捉捉蟲(chóng)子。有時(shí)我喜歡對(duì)著玫瑰花背課文，記英語(yǔ)。
陽(yáng)春三月，它長(zhǎng)得更加茂盛了，不到兩三天就長(zhǎng)出色彩鮮艷的花朵，散發(fā)著一股淡濃濃的香味。一陣清風(fēng)吹來(lái)，玫瑰花的香味更加濃郁了，使人陶醉在玫瑰花那美妙的夢(mèng)境中。花朵的花瓣一片一片，層層疊疊，像在給花蕊蓋被子似的，花桿上那一條一條的綠刺，應(yīng)該是它不可缺少的'“防身武器”吧。
夏天，它長(zhǎng)得比往常要鮮艷得多，紅彤彤的花朵，墨綠色的花桿。使人有一種快樂(lè)的感覺(jué)。
秋季，玫瑰花依然生存著，但葉子稍微黃了一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我一樣欣賞它那美麗的姿態(tài)。
到了滴水成冰的冬天，美麗的玫瑰花在寒風(fēng)中凋謝了，我非常難過(guò)，我對(duì)著玫瑰花的殘花說(shuō)：“朋友，咱們要等到明年春天來(lái)臨的時(shí)候才能相見(jiàn)，沒(méi)有你我會(huì)很寂寞的呀！”
玫瑰花呀玫瑰花，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
玫瑰的作文 篇7
“哇，好美的玫瑰花啊!”看著賣花人自行車上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰，我的身體就不由自主地靠了過(guò)去。拖得正在付錢(qián)買(mǎi)菜的媽媽直叫：“好了，好了，馬上就去買(mǎi)!”既然媽媽已經(jīng)發(fā)話了，我就毫不客氣地走到玫瑰花前，挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。
走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，不時(shí)發(fā)出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的.玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人。
我仿佛覺(jué)得自己就是一朵艷麗的玫瑰，被種植在大花園里，每天都有人來(lái)給我們澆水。把我澆灌得如此美麗的正是那些辛勤的澆花人--我的老師、我的爸爸媽媽。我閉上眼睛，感覺(jué)自己就生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大花園里，許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥(niǎo)在我身邊歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的花苞上，起初它在花苞上爬來(lái)爬去，突然，它好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，把后身向上一翹，再把頭往下一低，使勁地把頭鉆進(jìn)了花苞的裂縫里，它好像是下定決心要吸盡花蕊中的蜜似的。可過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)動(dòng)靜了，這可把我急壞了。我低頭一看，那只蜜蜂再也沒(méi)有把頭伸出來(lái)了，不知它是喝醉了?還是睡著了?
媽媽的一聲“走啦!”把我從美妙的幻境中帶了出來(lái)。我深深地吸了一口氣，玫瑰那誘人的清香使我陶醉了。
玫瑰的作文 篇8
假如沒(méi)有風(fēng)，空氣又不潮濕，那么，這座沒(méi)有暖氣設(shè)備的城市冷到零下6℃還是可以忍受的，但是太陽(yáng)必須要好。
太陽(yáng)在秋天很xiang女性，嫵媚，多羲，尤其到了晚秋，嫣紅柔軟的光線，仿佛傷感的紅酒，每一滴都要醉人。柵欄中慢慢移動(dòng)的光斑，屋檐下漸漸拉長(zhǎng)的樹(shù)影，菊叢怒放的無(wú)畏無(wú)怨的顏色……都好像有秋的嘆息和盈而不落的淚。可是一入冬，太陽(yáng)就冷漠了，高高的，淡淡的，像一個(gè)嚴(yán)肅英俊的男子，不動(dòng)聲色。但它是有力的。它從很深遠(yuǎn)的高空敞開(kāi)它的.光焰，堅(jiān)定地穿透冰寒的大氣，銳利地切過(guò)云層，傲慢地照在萬(wàn)物之上。天是這樣藍(lán)，明凈堅(jiān)挺，像鋼一樣仿佛可以敲出聲響來(lái)。城郊的峰巒，落葉喬木歷歷可數(shù)，淡黑色的枝杈，聳立著冬之平靜和嚴(yán)厲。然而太陽(yáng)很好，把冬神的陰寒擊退了。這么說(shuō)，它倒不是冷漠了。但又是什么呢？
最怕不分明的四季。最怕不誠(chéng)實(shí)的感情。秋有蕭瑟，冬有寒冷，夏曝春溫，這都可以忍受。何況在蕭瑟與寒冷中，在夏熱春陰里，還有些個(gè)性不一卻有情有義的好日子。
自然遠(yuǎn)比人類可愛(ài)，因?yàn)樗市浴⒄鎸?shí)，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)喬裝，也不會(huì)巧言霸道的。人類常說(shuō)，要征服自然。這話很值得探討。人類和自然都是這個(gè)世界的生命，彼此只能友好相處，相互調(diào)適。人怎么可以以主宰者自居去對(duì)自然征戰(zhàn)討伐呢？如果自然都被征服得生機(jī)全無(wú)了，人類的末日也就來(lái)到了。
近來(lái)，我常感到腳下有輕微的搖動(dòng)。只有一瞬，但我感到大地那有彈性的身體在我腳下滾過(guò)了一個(gè)個(gè)小小的波浪。我沒(méi)有恐慌，只有一種近似喜悅的驚異：多么強(qiáng)大而不可抵御的自然之力啊！我肅穆地聆聽(tīng)它的腳步，像聆聽(tīng)另一個(gè)世界的圣音，一下子覺(jué)得萬(wàn)古洪荒，人類渺小。小我頓時(shí)化為烏有。
宇宙的演化和規(guī)律是那么深沉，遠(yuǎn)勝過(guò)人類的情感。上天打一個(gè)噴嚏，人間就是暴風(fēng)驟雨，家家縮在窗玻璃后面看那陰云翻卷，雨軍肆狂，閃電在雷聲到來(lái)之前拔出枝形的銀紅色利劍。自然的氣概，能催醒嬌粉細(xì)茸的花蕊，也能使火山開(kāi)化，江河漫溢，冰飛雪陷。人呢，只能縮在蝸居里。出色的人，超越了限制去認(rèn)識(shí)世界，去服務(wù)世界，通過(guò)科學(xué)、藝術(shù)通過(guò)耕田，播種……但是更多的人卻不知所為何來(lái)，一生辛勞、困厄，耗盡了血汗，在陰晦的生存環(huán)境中染上一身的壞毛病，又把這些細(xì)菌傳染他人。就這樣因陳相襲，像禾草一樣倒下，又像禾草一樣茬茬再生，卻沒(méi)有禾草那樣樸素的品質(zhì)和風(fēng)格。我不幸生而為人，居方寸中。我的腳有鐐，眼有翳。我的心有痂疤。我的十指因?yàn)榭鄴昕嘧龆䞍E了，我的喉嚨因?yàn)榭释暮艉昂蛻嵟目棺h而啞默了……只有我的耳朵還沒(méi)有癡聾，還知道什么是歌聲，什么是穢語(yǔ)，還能聽(tīng)到夜行列車韌長(zhǎng)的腳步聲，能感覺(jué)風(fēng)起于青萍之末，從蟬的嘶鳴里了解夏炎也有盡時(shí)……真想做一片楓葉，經(jīng)霜轉(zhuǎn)紅，再與飛雪一樣飄然墜下。在風(fēng)里唱過(guò)，在雨里哭過(guò)，和月光相守過(guò)。不管是蒙塵還是碧亮，每一天過(guò)的都是自然的日子。可是我卻生而為人：看人臉的各種變異，聽(tīng)人言的各種技法，畏于人造的刀鉤箭戟或軟或硬的殺戮……還有自身的缺點(diǎn)與軟弱，便我日復(fù)一日地轉(zhuǎn)動(dòng)在人的模殼之中，泯滅了生命的靈性。
梭羅說(shuō)得很尖銳：我們終其一生為誰(shuí)而受奴役？一個(gè)人最大的惶惑就是不明白自己受苦、歡樂(lè)、工作、享受是為了什么。是為了什么？我天天拷問(wèn)自己。在沒(méi)有圓滿答案時(shí)，我用手刨開(kāi)我可以觸及的土地，種下一棵棵美麗的玫瑰。我并不期望得到什么，只想多靠近一些自然的芳菲。我無(wú)悔：哪怕這些真情的玫瑰被踩塌之后，所有的刺都扎到我的心中！