玫瑰的作文(集合)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的玫瑰的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玫瑰的作文 篇1

　　秋天，校園里流行白運(yùn)動(dòng)鞋。雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，配上藍(lán)牛仔褲、白襯衣，青春的身姿顯得更加矯健，魅力和氣質(zhì)顯得恰到好處。陽光下，白運(yùn)動(dòng)鞋是那么地耀眼，簡(jiǎn)直是一道亮麗的風(fēng)景線，使得沉悶的校園也充滿了勃勃生機(jī)。

　　我穿著去年升入高中時(shí)媽媽給我做的黑布鞋，獨(dú)自穿梭在白運(yùn)動(dòng)鞋之間，顯得有點(diǎn)另類。每當(dāng)我走進(jìn)教室，總感覺到所有的目光好像都聚集在自己身上——不，是腳上。這時(shí)，我總是把頭深深地低下，快步走向座位。唉，別人的爸媽就那么愛自己的孩子，我的爸媽就不管我。

　　終于熬到了回家的日子。我把練習(xí)冊(cè)放進(jìn)書包，回家。

　　一進(jìn)家門，就看到爸爸在院子里挖地窖，準(zhǔn)備放蘿卜。

　　“爸，我回來了……”

　　“哦。”爸爸抬頭，面無表情，仍從地窖里一鍬一鍬地往外扔土。

　　“爸，學(xué)校要收——資料費(fèi)……”

　　“多少？”

　　“九十塊錢吧？”我盤算了一下，本來想買361°的，得120元，看著爸爸勞累的樣子，話到嘴邊我不由得說少了——就買雙B版的.吧，高仿的也挺好。

　　爸爸的鐵鍬稍微停了一下，然后速度就更快了。

　　我略感失望地靠在門框上，注視著爸爸。“肯定沒錢了！”我心想。還是別人的爸爸好。

　　過了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸拍了拍身上的土，兩腿似乎很沉重地向屋里走去。

　　爸爸出來了，又黑又糙的大手緊攥著：“這是你媽和我在鎮(zhèn)上賣菜掙的錢。家里就這八十三塊錢了。等你媽從鎮(zhèn)上回來，讓她再去鎮(zhèn)上賣幾袋子蘿卜。”

　　聽到這些話，我的心里酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)：“夠了，夠了……”

　　爸爸說：“這怎么能夠了呢？再加上你兩個(gè)星期的伙食費(fèi)，怎么也得再拿七十塊啊！”

　　我再也忍不住了，沖口說了出來：“爸，這些真的夠了——學(xué)校沒有要資料費(fèi)，是同學(xué)們都有白運(yùn)動(dòng)鞋，我也想買一雙。”

　　“啊？”爸爸有些惱怒地瞪著眼看我。

　　我低著頭小聲說：“我知道咱家沒錢，我沒想要正版的，我只想要一個(gè)B版的就行。”

　　“B版？啥叫B版啊？”

　　“就是高仿的，高度仿真的。”

　　“啊……”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，面無表情。

　　我低下頭，不看他……

　　過了幾天，爸爸到學(xué)校來看我，我不情愿地走出教室。因?yàn)榘走\(yùn)動(dòng)鞋的緣故，我不愿見他。爸爸滿臉微笑，手里拿著一個(gè)手提袋，遞給我。我疑惑著一看，是一雙白運(yùn)動(dòng)鞋，淚水一下涌了出來。

　　“爸……”我又羞惱又激動(dòng)地喊道。

　　“好孩子，我知道你們這一代都自尊心強(qiáng)，別人有的，自己也想有。可是，咱家沒錢啊，你別笑話爸，爸給你買的是低仿的，只能說是D版的，你不要嫌孬啊！”爸竟有點(diǎn)羞愧地說。

　　“爸……”我抱住了爸爸，淚水狂噴。爸爸撫摸著我的肩頭，拍了兩下。

　　有人說：“人性最可憐的就是，我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。”爸媽省吃儉用，供我上學(xué)，給了我所有的能量，而我還嫌他們不愛我，我真不懂事啊。直到此時(shí)，我才明白，爸媽就是我的“開在窗口的玫瑰”。

玫瑰的作文 篇2

　　空閑的時(shí)候喜歡翻翻書，一來打發(fā)打發(fā)時(shí)間，二來給逐漸老銹的大腦上上油，沖沖電。而翻書的時(shí)候又對(duì)格言甚為感興趣。

　　記得有一句格言說：“予人玫瑰的手上，常有一縷芳香，就像香水倒在別人的身上，自己無法不沾染上一些。”讀來耐人深思。

　　人生在世，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折、失利和不幸的磨難；都會(huì)有痛苦、悲傷和沮喪的時(shí)候；都會(huì)有無奈、孤獨(dú)、彷徨的經(jīng)歷。這個(gè)時(shí)刻，人最需要的是什么呢？是理解，是撫慰，是關(guān)懷，是幫助。也就是需要我們傳遞玫瑰，播撒花香。

　　別人傷心，為之動(dòng)容；別人苦難，心有不忍；別人不幸，為之動(dòng)情。在生活中，有很多這樣的情況：一個(gè)舉動(dòng)，一句話語，甚至一個(gè)微笑，可能都會(huì)給別人帶去溫暖、愉快，甚至太多感動(dòng)。

　　“予人玫瑰”對(duì)于你我來說，也許只是舉手之勞，不需要付出多大的代價(jià)；也許只是不經(jīng)意之舉，并未想到有什么回報(bào)，但在別人心中已經(jīng)盛開起鮮艷、動(dòng)人的玫瑰，指引著他的人生帆船執(zhí)著地駛向光明的彼岸。“予人玫瑰”給人以撫慰、關(guān)懷、幫助也是一種利己行為，在付出的同時(shí)，也會(huì)收獲一份助人后的快樂。可謂愉人更悅己。

　　在現(xiàn)實(shí)中，雖然大部分人沒有富裕到可以隨意給他人捐獻(xiàn)巨資的能力，但我們可以盡可能給別人以關(guān)愛。助人會(huì)如一縷春風(fēng)，能讓干枯的枝丫綻放新綠，鋪滿人間！

　　看到過這樣兩則小故事，深深根植自己的記憶。

　　曾有一位孤苦古怪的老婆婆，從不與人來往，她家的院子里種滿了嬌艷芳香的玫瑰。她從不讓人靠近她家院子，只是獨(dú)自欣賞，任這些玫瑰開了謝、謝了開。有一天，一位小男孩趁老太太在院子里的藤椅上打瞌睡的功夫，悄悄推門進(jìn)入院子偷采了一朵最小的快謝了的`玫瑰，卻不幸被驚醒的才婆婆逮住了他，男孩很羞愧，急切的解釋說：“善良的阿婆，我偷花不對(duì)，請(qǐng)您別與我計(jì)較，讓我拿走這朵不起眼的玫瑰吧！您看看您家對(duì)門醫(yī)院二樓的窗口，那窗口下有一位病得奄奄一息的女孩，她天天望著您的玫瑰園，贊嘆花兒的美麗和泌心的濃香，她說她能得到一朵玫瑰，哪怕最不好看到的一朵，握著它離開人世，她就心滿意足了……。”小男孩說到這哽咽難述。老婆婆的眼里閃著淚花，俯下身子摸摸小男孩的頭，然后在花叢中選了一朵最大最艷麗的玫瑰放在男孩的懷里，說：“拿去吧，孩子，送給那可愛可憐的姑娘吧！謝謝你再來…哦，不！你可以每天來要，要哪朵便摘哪朵，孩子，謝謝你，你使我懂得花兒不僅能給姑娘帶來安慰，也讓我明白了分享的快樂，我過于在意花兒，卻忽視了它所蘊(yùn)含的情意……”之后，院子里的花兒一天天少了，可老婆婆不再孤苦，她的生活受到了香濃愛意的感染，獲得了更為寶貴的回報(bào)！

　　有一個(gè)盲人，居住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個(gè)鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會(huì)給我?guī)�來方便。”鄰居疑惑地問道：“開燈能給你帶來什么方便呢？”盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會(huì)看見樓梯，就不會(huì)把我撞倒了，這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。

　　我覺得這個(gè)小故事是對(duì)“予人玫瑰，手留余香”最生動(dòng)的詮釋。

　　“予人玫瑰，手留余香”，幫助他人，升華自我，播撒愛心種子，孕育出的是生生不息的感念與善待生命的信念！

　　予人玫瑰，手留余香；幫助他人，升華自我。

玫瑰的作文 篇3

　　在遙遠(yuǎn)的B-612星球上，只有小王子一人，而他，早已習(xí)慣了一個(gè)人的孤獨(dú)與迷茫。

　　夕陽西下，小王子獨(dú)自坐在星球上，享受著陽光的洗禮，整個(gè)星球一片暖色。他呢喃著：“這是多么的愜意啊！只是，少了一個(gè)人的陪伴。”

　　一天，星球上突然出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的新物種：玫瑰。小王子高興，同時(shí)也很好奇。他想走上前去進(jìn)一步觀察，玫瑰卻突然開口：“你好！”小王子似乎受到了驚嚇，向后連退了幾步，跌坐在地上。“你好，別怕，我是玫瑰，我不會(huì)傷害你的。”看起來它并無惡意，小王子站起身來，向玫瑰走去，“你好，我是小王子，你看起來好美呀……”

　　與玫瑰的.朝夕相處使小王子與玫瑰的關(guān)系更進(jìn)一步，成為了星球上唯一的伙伴。

　　“你們這兒晚上太冷了，萬一我被風(fēng)吹，被蟲咬了呢？你要給我加上玻璃罩。”“你要每天給我澆水，施肥，細(xì)心照料。”“你要每天陪我說話……”漸漸地，小王子受不了玫瑰過多的要求與自負(fù)，離開了玫瑰，離開了B-612星球。

　　小王子來到了地球，望著一個(gè)個(gè)來來往往的陌生而又奇怪的人，他，好像迷路了。

　　他向前走著，穿過人潮洶涌，燈火闌珊，從沒想過回頭，一段又一段走不完的旅程，什么時(shí)候才能走完。他似乎又回到了從前一個(gè)人的迷茫與孤獨(dú)。

　　走著走著，他看見了一個(gè)捧著玫瑰花的小女孩，臉上露出了久違的微笑，快步走向前去，卻與小女孩擦肩而過。玫瑰被撞掉，散落在地上，小女孩撿起玫瑰匆忙跑過，卻少撿了一支玫瑰。

　　小王子皺起眉頭，望著地上唯一的那朵玫瑰，彎下腰，小心翼翼地?fù)炱穑�捧在手心…�?/p>

玫瑰的作文 篇4

　　在一座公園里,有一片絲絨般的綠草地。草地上種植了很多的花，所以這片草地上常常是花繁葉茂，彌漫著濃郁的花香。但每在清晨，公園管理員都會(huì)看見一個(gè)穿著白緞裙子、手里拿著一個(gè)玻璃瓶的小女孩兒在那片草地上忙上忙下，不知在干嘛。久了，公園管理員也不理會(huì)那個(gè)小女孩兒了。這幾天，草地上的幾株玫瑰開了，特別是那幾株紅玫瑰，紅艷艷的花朵如同小嬰兒可愛的臉蛋。不過，最美的還是那株白玫瑰了，你瞧，在鮮亮挺拔的綠葉陪襯下，那大個(gè)的花朵，鮮嫩嫩的，皎潔飽滿。純白色的花朵典雅、華貴。花瓣邊上還泛有粉色。多漂亮啊!這株玫瑰是經(jīng)過精心的人工移植的，很珍貴。不但公園管理員喜歡，游人們也很喜歡這株“花王”。

　　一天清晨，游人們又到草地旁欣賞這株玫瑰花，邊欣賞還邊贊不絕口。在這時(shí)，那個(gè)小女孩兒又出現(xiàn)了，和以前一樣，穿著白緞裙子，手里拿著一個(gè)玻璃瓶。只見她從容地走到那株玫瑰花跟前，在眾目睽睽之下摘下那朵玫瑰，抓在手中，朝外走去，人們非常驚訝，也非常氣憤，有的甚至準(zhǔn)備上前阻止那個(gè)小女孩兒，在一旁散步的公園管理員看見了，他走過去，彎下腰對(duì)小女孩兒說：“小姑娘，你為什么摘這朵玫瑰?能告訴我嗎?”“我奶奶病得很重，我聽說露水和玫瑰花瓣一起熬出來的湯能治好奶奶的病了。”小女孩兒說，“我已經(jīng)采集了這么多露珠，能夠熬湯了。”說到這兒，小女孩兒興奮地?fù)u了搖手中的玻璃瓶。聽了小女孩兒天真的`回答，游人們不語了，公園管理員的心顫動(dòng)了，他拉起小女孩兒的小手，走進(jìn)草地，又采了兩朵紅色的大玫瑰，將一朵給小女孩兒說：“這朵是獎(jiǎng)給你的，你是一個(gè)懂得愛的孩子。”他說著又將另一朵玫瑰給小女孩兒，說：”這朵是送給你媽媽的，感謝她養(yǎng)育了你這樣的孩子。”

　　是呀，小女孩兒這樣純潔的心靈，難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?

玫瑰的作文 篇5

　　有一個(gè)星期天，在一個(gè)安居樂業(yè)的王國里，有一位美麗的王后臨產(chǎn)了。不幸的.是不管往后怎么努力都沒能將寶寶生出來，就連醫(yī)生也束手無策。

　　看到王后痛苦的模樣，國王傷心欲絕。這時(shí)，醫(yī)生告訴他：“有一種叫彩虹玫瑰的花可以幫助王后生產(chǎn)。它生長(zhǎng)在水分充足的地方，花朵的顏色比彩虹還要美，葉子上的刺像鋸齒，非常難尋。”國王立馬打起精神問：“哪里有這種花？哪怕天涯海角我也要找到它！”“我也不知道，陛下。”一聲無奈地回答。

　　國王派出精兵強(qiáng)將四處尋找彩虹玫瑰，都未能找到，只好親自去尋。路上他遇見動(dòng)物就問，可誰也不知道哪里有這種花。直到有一天，他在小河邊遇見了一直啄木鳥，嘴里正好銜著一枝彩虹玫瑰，可惜啄木鳥被國王帶來的士兵嚇了一大跳，哇哇叫著逃走了，它嘴里的玫瑰花也掉入河中，被河神卷入水底。

　　啄木鳥一步三回頭的跑，一不小心撞在了老鷹身上。老鷹好幾天沒吃東西了，正盤算著將啄木鳥飽餐一頓。說時(shí)遲，那時(shí)快，國王抽出寶劍跟老鷹搏斗了起來，打了九九百十一個(gè)回合，終于將老鷹趕跑了。

　　啄木鳥為了報(bào)恩，就將國王帶到自己發(fā)現(xiàn)彩虹玫瑰的地方。國王小心翼翼地挖出一株彩虹玫瑰，快馬加鞭趕回皇宮。醫(yī)生激動(dòng)地接過玫瑰花，開出了藥方給王后。很快，王后生下了一個(gè)小公主。小公主伶俐可愛，國王十分喜愛她，每天都圍著她打轉(zhuǎn)。

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