玫瑰的作文

時間：2023-02-23 10:05:01 玫瑰我要投稿

玫瑰的作文匯編十篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的玫瑰的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

玫瑰的作文匯編十篇

玫瑰的作文篇1

　　一個大院里生長著幾十棵玫瑰，主人天天為她們澆水，經常為她們施肥。

　　院子的周圍是一圈籬笆墻，墻腳下長著幾棵薔薇。得不到主人的呵護，甚至連水也喝不上。

　　雖然她們同屬薔薇科植物。都開著美麗鮮艷的花，但玫瑰很瞧不起薔薇。

　　一天，薔薇對玫瑰說：“姐姐，咱們是一家人，以后有事要多j照顧。”

　　玫瑰驕傲地對薔薇說：“我是世界上最美麗的花，是愛情的象征。你看你，天天就知道爬高上低，一點也不講究，難怪主人不搭理你，連口飯也混不上。”

　　薔薇說：“我們都是一家人，各有所長，應該相互學習，相互幫助，不能拿自己的長處和別人的短處做比較。”

　　玫瑰說：“誰和你是一家子，以后咱們各走各的路。”

　　薔薇默不作聲的回到籬笆墻下。

　　早上，朝霞映照在柵欄上，薔薇的葉子上掛滿了晶瑩的露珠，在陽光下的`照耀下像一顆顆晶瑩的寶石。薔薇伸伸懶腰，舒展一下身體，順著籬笆往上爬。玫瑰譏笑道：“你就是爬上去也不會有人會喜歡上你。爬的越高摔的越很。”

　　薔薇也不回答，只管一步一個腳印的往上爬。風吹來了，要把薔薇掀下來，薔薇用她那纖嫩的小手緊緊抓著那扎手的荊棘。有時險些掉下來，但薔薇不氣餒。漸漸地，圍墻上布滿了薔薇的藤蔓，整個籬笆墻像裹上一層厚厚的綠絨絨的被子。夏天到了，薔薇孕育出數不清的五顏六色的花朵，微風吹來，空氣中散發著芳香。彩蝶飛舞，蜜蜂歡快地來和薔薇聊天做伴。薔薇也拿出最好的花蜜招待她們。

　　人們不時的駐足欣賞，把鼻子湊上去，嗅一嗅，發出嘖嘖稱贊。有人問：“哇，這么漂亮的花呀，她是玫瑰嗎？”

　　薔薇害羞地說：“不，我是薔薇，玫瑰姐姐在院子里呢，她比我漂亮。”

　　人們透過柵欄的縫隙往里看，只見里邊稀稀拉拉的長著幾株帶刺的植物，幾朵紅色的花朵在烈日的照耀下失去了光澤。

　　“不，那不可能是玫瑰，一點也不好看。”人們紛紛評論到。

　　“她是。”薔薇答道。

　　玫瑰聽了薔薇與人類的對話，羞愧地低著頭。她想說什么，但是已經沒了力氣。

　　一撥撥人們走過籬笆前紛紛合影留念。沒有人注意到在墻的里面還生長著幾十株已經凋謝了的玫瑰。

玫瑰的作文篇2

　　清晨，當我還在朦朧的睡夢中的時候，我似乎就聞到了一股清香的味道。我慢慢睜開眼睛，坐起來一看，原來是我的玫瑰花開了。

　　玫瑰花還有一個美麗的傳說呢!當初亞當，夏娃去果園里偷果子吃，沒想到被果園的園長發現了叫亞當留下來給果園園長作苦工。并且把夏娃趕出了果園，夏娃非常傷心，于是就哭了起來。幾滴淚珠就落了下來。這時草地上長滿了純潔的玫瑰。

　　有一次我做作業很粗心，就被媽媽罵。我走到涼臺上，玫瑰花的花香就像一個個可愛的.小精靈在我面前嬉戲，玩耍，把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦!

　　我喜歡玫瑰花。

玫瑰的作文篇3

　　父母常說，女孩子要溫順，知書達禮，要會做家務，要乖。于是這樣的女孩子在長大之后，變得很聽話，很乖巧，有共情，成為了大人們眼中的好女孩，但卻容易被渣男騙。父母常說，女孩就是要乖巧聽話以后才能嫁的出去，對方家里的長輩才會喜歡，于是這樣的女孩子在長大之后，結婚之后，總是過的不開心。

　　因為太過于溫順，乖巧，就很符合社會上那些渣男的口味，容易被他們的花言巧語欺騙。因為太過于聽話順從所以總是在結婚后受到長輩的.刁難也總是悶不吭聲，自己獨自一個人忍受。把自己活成了不開心的樣子。所以女孩子要多點鋒芒，要做一個有刺的玫瑰花，自我美麗綻放，卻帶著鋒芒，讓人不敢隨意對待。

　　很多時候，總是在新聞上看到，說孕婦在生產的時候大出血，要簽字做手術，這個時候男方家人就會在旁邊嚷嚷保小，因為傳統觀念，子嗣為大，而在生產的孕婦性格過于溫順，沒有任何的抵抗，在孕后坐月子期間沒有得到好的照顧，導致自己患上產后抑郁癥以至于有一些不好的念頭。報道出來后，評論區討論的是水深火熱，各持一詞。

　　看，這就是不帶刺的玫瑰花，由于性格問題，造成自己的無抵抗，所產生的事情，從而導致自己的不開心，影響到自己的心情、人生以及生命。所以呀，我們要做一朵帶刺的玫瑰，有傷人的刺，也有保護自己的甲。

玫瑰的作文篇4

　　后來的無數個日夜，我時常想起那朵紅色玫瑰，她是我用心血和夢想澆灌的陽光。——題記

　　我家樓下有一株紅玫瑰，也不高，并不是很起眼，可能是沒有綠葉襯托她，所以顯得孤孤單單，但她還是安靜沉默地呆在我家樓下。

　　我不曉得她為什么會這樣選擇，也不知道她的目的是什么，到底為什么會放棄了溫暖的室房，放棄了掌聲和贊美，選擇很倔強的迎風開花。即使那嬌弱的花瓣不是被風帶走，就是零落于頑皮孩子的手下。

　　但是那都于我無關。我只是靜靜地站在閣樓上，看著窗外熱鬧喧嘩，繁盛開花的世界。

　　我從小就與別人不一樣。母親說我病了，說我的身體不易見光，所以在別的孩子享受筆墨、享受夢想的時候，陪伴我的家教老師都不會忘記提醒我吃藥。那些白色藥片的味道不是很好。

　　偶而我也會羨慕樓下那些踢球打鬧的孩子，他們的笑聲真摯，無憂無慮，可以肆無忌憚地享受陽光和空氣的味道。

　　于是我就靜靜地站在閣樓上，眼神望向樓下的玫瑰花，似乎有些心疼，又有些同病相憐的味道。我一邊暗地祈求他們手中的足球不要傷害到嬌弱的花瓣，又一邊止不住的心疼孤零零的玫瑰花。

　　六歲那年，家教老師說我很有繪畫天賦，于是教我開始拿筆，五彩繽紛的顏料被抹上了畫布，他們開始我幼小的年齡對色彩的把握，這么小的年齡，實屬不易。

　　而我最喜歡的還是紅色。她是那么得鮮艷，那么得光彩奪目。總能很容易讓我想起樓下的玫瑰花。

　　八歲，我的身體意外得到好轉，母親開始著手準備我的上學事宜，她跟我說，我和別人沒什么兩樣，只求我這輩子平安快樂。我意外的吃驚，我認為的這種在尋常人家決不可能商量的事情，因為我的特殊，競然有了回旋的余地。

　　上學的日子來得很快，我的學業也并沒有拉掉多少。我依然不停地畫，最喜歡的.顏色是紅色。

　　或許只有我自己知道，那玫瑰對我來說有多重要。

　　初中那年，我已與常人無異。除了體育課不得不遞上一張無奈的假條，一些流言蜚語對我的生活并沒造成實質的影響。

　　母親說要給我辦畫展，我只是指了指畫架上被我精心保存，認真上色的紅色玫瑰。我提了這么多年第一個要求，我說：“它可以在正中央嗎?”

　　那是我的玫瑰，是我無數個日夜妄圖掙破的桎梏。她是我成為我別人一樣的翅膀，她是我用心血和夢想澆灌的陽光。是幫助我走出最困難逆境時候指引的方向。

玫瑰的作文篇5

　　中國文化博大精深，猶如一朵熠熠生輝的玫瑰花，艷麗照人。但隨著時間的推移，這朵玫瑰上開始長出了許多尖刺，使得仰慕她的人敬而遠之。

　　――題記

　　今天，學校發了一張教育宣傳單，我往上面斜視了一下，紙上鮮紅的大字穿透了我的瞳仁:義務教育階段免收學雜費，免費提供教科書......

　　“哼!”我不屑地收回了視線，不想繼續無聊下去。像這樣的東西，我已不記得從小到大看過多少遍了，但有哪一次會真的實現?

　　其他同學看了，也只是無奈地搖搖頭，一言不發地走了。而我似乎比他們富有正義感，每次總免不了要把一些人狠狠地數落一番。

　　國家教育部撥下來的教育費，面對如此巨大的錢財，不知有多少個領導人對此早已是垂涎三尺了，接著干些偷雞摸狗的丑事。也正因為他們干的這些丑事，致使地方教育經費短缺，教學質量差等“惡性”的事件發生。而等到真的需要用錢來做正事時，便“理直氣壯”地向學生伸手要錢，無休止地宰割這塊肥肉。夠官的做法竟如此的干凈利落!

　　在社會上，很多學校都打出了“五湖四海招人才”的幌子，從而光明正大地“四面八方招錢財”。這類的事情早已是鮮為人知的.了。這樣的做法:一方面，使一些教育者獲得了更多的利益;令一方面，則是學生“不必刻苦讀書，有錢路路通”的呼聲日益高漲。由此看來，學校不再是一個傳播文化的地方，而是更像一處供人吃喝玩樂的場所!但這一切的受害者是誰?是文化，是我們悠悠五千年歷史，凝結了中華民族所有心血的文化啊!

　　這些惟利是圖的教育者，不僅造成了學生思想的錯亂和人性的扭曲，還會使我們對文化產生一種反感，一提起文化就會和金錢掛鉤。文化不是用來教育后人，提高人們思想道德素質的，而是拿來榨取錢財的工具!這是多么令人可悲的事情!因此，我們可以說:教育貪污是當今社會的一個嚴重問題，它不僅阻礙了教育事業的發展，并且也是文化這朵鮮花上最尖利的刺!

玫瑰的作文篇6

　　今天天氣雖然不怎么好，但既是禮拜天，又逢趕場日，對于我這個好湊熱鬧的學生來說，實在是難得的日子。

　　剛吃過早飯，我便匆匆來到農貿市場。呵!場面好不熱鬧!熙熙攘攘的人群，應有盡有的鮮菜鮮果，還有活奔亂跳的兔子，滑溜的泥鰍和鱔魚……可是，偏偏沒有我想要的東西。我邊逛邊四處張望，忽然，一小籃子紫橙色的玫瑰花撲入我的眼簾。啊!好漂亮噢!花朵嬌艷而又繁碩—— 這才是真正的鮮花啊!

　　“多少錢一枝?”我趕忙蹲下身來憐愛地撫摸著它們問。沒人回答，抬頭一看，原來賣花的是個十來歲的小女孩。此刻她正坐在花籃旁的石塊上，認認真真地數著：“一毛……五毛……一塊二塊……”數好后，把疊在一起的零錢卷成一小卷，小心地放進內衣口袋里，然后又摸了摸，好像怕那些錢會長翅膀飛走似的`。看她那舉動，哪里能聽到別人的問話!

　　我笑著拍拍她的肩，指著籃中的玫瑰問：

　　“多少錢一枝?”

　　她這才發現身旁有人。“哦，買花呀!這花不貴，自家栽的，五毛錢一枝。”她抬起頭來，天真的望著我，呵!別看她滿頭亂發，可模樣還挺可愛的!一雙又黑又大的眼睛，那小嘴唇跟這花瓣似的，異常美麗。

　　“嗯，是很便宜，我買兩枝。”挑選中，我竟發現小女孩正用滿含羨慕的眼光盯著我，我不禁笑了。

　　小女孩見我笑她，臉不由一紅，發窘的低下頭，忽然又想起了什么，抬頭問我：“姐姐，你一定是中學生吧?”

　　“嗯!” 我拿著選好的兩枝玫瑰，用勁吸著芳香，漫不經心地答道。

　　“那……那你懂得不少知識吧?”

　　我覺得這問題似乎可笑，反問：“你呢?”

　　她沒有回答，我這才發現，她又低下頭，用小手不停地搓著衣角。

　　“怎么，你沒上學?”我把“沒”字說得特別重。

　　“不，我上過。”她趕緊申辯，“上到三年級了，爸爸嫌學費太多，不讓我上了，叫我在這里賣花。”

　　“為什么呢?”

　　“聽爸說，家里錢少，弟弟和我都上學，供不起……爸還說，書讀得再多也賺不到錢，還是當農民，做小買賣……可是，可是我……”說著說著，小女孩眼圈紅了，頭趕快低下，淚水“撲嗒，撲嗒”掉在我手中的玫瑰花瓣上。

　　我鼻子酸溜溜的，差點掉下眼淚。

　　“姐姐，你不曉得，我好想上學呀——是真的，真的!”她似乎怕我不信，又補充了一句。

　　我咬著嘴唇，勉強點頭，想去安慰她幾句，可我又能說什么呢?更不知該如何幫她。想了想，掏出所有的零錢，塞到她手里，站起來逃似的跑去了。

　　回家路上，我拿著橙里透紫的兩枝玫瑰，呵，越看越美，可心里總不是滋味，花瓣上那晶瑩的水珠仿佛是女孩的淚珠，一直隨著我的步子一顫一顫的，搖搖欲墜。看著手中的花，我在心中默默喊著：“小女孩也是花啊，為什么她……”

　　天，陰沉沉的，似乎要下雨了……

玫瑰的作文篇7

　　黑玫瑰是那么美麗那么迷人，卻很少有人問津，因為她是黑色的，黑色象征著不潔，不詳之物，黑玫瑰表示很無奈，她開她的花惹著別人了？黑玫瑰像往常一樣繼續開花那些評定黑玫瑰為異端的人早已死亡，時間把他們的觀念丟，她依舊開著自己的花。

　　南非總統曼德拉，知識賽身邊的人乃至全世界的人都歧視黑人

　　的逆境下，挺身而出，為和平自由平等作斗爭，即使被囚禁孤島也

　　不放棄。終于，他取得了成功。而那些曾經帶有種族歧視的人，也

　　一定會被他人所歧視。就像哪些看不起玫瑰的人，時光沒有留下他們，留下來的只有黑玫瑰的魅力。越來越多人被黑玫瑰的魅力所征服后留下了一篇篇贊美黑玫瑰的詩篇，她經受住了時光的考驗，所以時光留下來的是她卻不是哪些自以為是的人的關點。什么是美，是哪些明星所做的，還是哪些哲人所說的.，還是大眾所做的，就和周敦頤所寫的《愛蓮說》說的出淤泥不染。黑玫瑰表示自己就是，在人人都看不起自己的時代她熬了下來，沒有輕生，卻選則了走自己的路。但丁也說過”走自己的路讓別人去說吧；時間最后留下來的是黑玫瑰的美。那些因為太在意別人評論的人往往成不了大氣，哪些肆意評論別人的人應該被抓起來。是金子總會發光的，就像山頂上的一株野百合，周圍的植物都說它是草，只有它知道自己是百合，直到它開花，哪些植物才閉嘴，它慢慢結種，最后整個山谷都是百合，來此游玩的人們記住了百合卻不知道曾經的在這的小草。黑玫瑰她就此綻放，沒人可抵擋她的美。

玫瑰的作文篇8

　　在一片茂密的樹林里，有一株傲慢的玫瑰，她和桂花樹、蘋果樹、小松樹是鄰居。

　　溫暖的春天來了，玫瑰迎著春風怒放。小兔子蹦蹦跳跳地跑過來看見了，嘖嘖贊嘆：“啊！多美的玫瑰呀！”小山羊路過說：“啊！多香的玫瑰呀！”聽了大家的稱贊，玫瑰開得更香，更美了。她覺得自己是世界上最美的花兒。對她的鄰居不屑一顧：“嘿！小松樹，瞧你一年四季只穿一件綠衣裳，你不覺得十分單調嗎？”小松樹憨厚地說：“雖然我不能像你那樣開出美麗的花朵，可是小松鼠在我身上做窩，我每天聽著他們的歡聲笑語，依然感到很快樂呀！”玫瑰瞥了一眼，轉過身去，對桂花樹說：“嗨！我的朋友，你能不能把花開得大一點兒呀？看你那米粒般的花朵，多么不引人注目！即使別人聞到了香味，也不知道是從哪兒傳來的。”一天到晚，玫瑰不是譏笑這個，就是挖苦那個。

　　太陽公公皺起了眉頭，躲進了云層。“轟隆隆，轟隆隆”，春雷敲響了戰鼓。“嘩啦啦，嘩啦啦”，春雨越小越歡，越下越大。“救命啊！救命啊！我快挺不住了！”一個絕望的聲音在大雨中呼喚著。可憐的玫瑰被大風吹得七零八落。“別怕！我們來保護你！”小松樹、蘋果樹、桂花樹伸出粗壯的枝條，把玫瑰圍在里面，玫瑰在他們的保護下躲過了這場災難。

　　風過了，雨停了，太陽公公終于露出了燦爛的笑容。玫瑰在這溫暖的陽光下滿懷歉意地說：“對不起，我經常譏笑你們，可你們卻在我危難的時候來保護我，謝謝你們！”“應該的，因為我們都是朋友呀！”小松樹微微一笑。玫瑰聽了他們的`話，露出了最美的笑容。

　　玫瑰終于明白了：美麗的容貌并不重要，善良和堅強的心靈才是最重要的，不然，最美的外表也經不起風雨的折磨。

玫瑰的作文篇9

　　她來了，步伐快而優雅，酒紅色的卷發在微風中晃動，眼神慈詳而嚴厲，自信是她最好的象征。她就是陳群老師，在我眼中，一朵渴望不懈追求心中陽光，肆意生長的野玫瑰，散發著無限魅力和說不盡的美。

　　還記得開學第一天，她就對我們說：“我不是軟軟的棉花，隨便讓人踩捏，我也不是堅硬的刺，隨便扎人。”原以為她的課會是寂靜嚴肅的，但上課時才發現，原來枯燥無味的語文課也可以這么生動有趣。

　　每當陳群老師講課時，臉上總洋溢著可親的微笑，富有感情的講著課文，手上時不時還會有些動作。這時候要是有點好玩的事，她的一雙眼睛就會瞇成一條縫，眼角周圍調皮的皺紋也隨著跳動起來，笑聲溢滿整個教室，在一瞬間便會將我們的距離拉近。這不，今天語文課她去開會學習了，我們班的同學又在想她了。

　　陳群老師熱愛文字。自開學以來，每周寫完作文都會進行講評，老師先將“寫作之星”的名字寫在黑板上，夸獎一番，然后請幾位優秀文章的作者到講臺上進行朗讀，最后再進行詳細的點評，將他們的各種優點一一提出來進行表揚。

　　老師和我分享她的寫作之道，讓我們知道，原來成功沒有捷徑可走，老師也是從一句話，一段文字到現在的出口成章，每次寫作到凌晨。她還是會將我們的優秀作文一個字一個字地輸入到手機里，然后發表在她自己經營的公眾號上。她為了自己的'寫作夢想而努力，向我們詮釋了勤奮的含義。

　　疫情期間，沒有了老師的督促，我也變得懶惰些，有次剛準備把寫好的文章交上去，然后放松一下便收到了她的微信：“欣恬，把你的《冰糖燉雪梨觀后感》的文章發給我。”我一看時間，已經將近午夜12點了，在疫情期間老師還這么拼啊！將作文交給老師之后，老師又督促我早點休息，一種溫柔的觸動在心底泛起，即使隔著冷冰冰的屏幕，那濃濃的關心還是一下子傳遞給了我，讓我更加感激她。

　　野玫瑰，不似普通玫瑰那樣柔美，而是帶著一種獨特的風采，向往著美好，幸福，向往著眼前所有的付出換來一個美好的花季。而陳群老師也同向陽的野玫瑰一樣執著、獨立、自強，向著她心中的夢想前進，同樣，她的芳香浸潤了歲月，也溫暖激勵著無數像我這樣的追夢學子。