【精華】玫瑰的作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的玫瑰的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰的作文 篇1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多漂亮的花，有月季花、牡丹、菊花……�？墒亲钜俗⒛康倪�是那盆可愛(ài)的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；更不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無(wú)奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，好像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會(huì)扎你一下。
玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺，好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽(yáng)臺(tái)上，可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看見(jiàn)玫瑰花開(kāi)，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！
玫瑰的作文 篇2
我家種有株玫瑰，這是我出生那年爸爸媽媽一起種的，象征著他們的愛(ài)情，也希望我和他們一樣可以快快成長(zhǎng)，長(zhǎng)得聰明漂亮。
四歲那時(shí)起，我開(kāi)始變得狂鬧了，喜歡對(duì)著剛剛盛開(kāi)的玫瑰花傻笑。媽媽說(shuō)我看玫瑰花的樣子十足的小傻瓜。
后來(lái)，玫瑰開(kāi)得很茂盛了，我小小而又不懂事多少的心兒隨之沸騰，便伸出一雙小手，幾乎把那鮮艷可愛(ài)的玫瑰花瓣摘精光，然后……在鄰家小武子面前把花瓣撒向天空，落到自己身上來(lái)再大喊：“嗷！我結(jié)婚咯……結(jié)婚咯！”
不久，媽媽發(fā)現(xiàn)玫瑰樹(shù)上才有一兩支玫瑰“臨寒獨(dú)自開(kāi)”時(shí)，便大發(fā)雷霆，找到了我，狠狠地打了我的小屁屁，喔，到現(xiàn)在還記憶猶新。
之后，我再也不敢摘玫瑰紅了，只有在旁邊沒(méi)人時(shí)，才跑到它們面前一個(gè)勁地傻笑。到我會(huì)識(shí)些字的時(shí)候，拿著那幾本心愛(ài)的童話(huà)書(shū)，用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)一遍一遍的讀給他們聽(tīng)。嘿，如果它們有思想的話(huà)，一定是去世界最聰明的花，花兒不感謝我才怪呢！因?yàn)橛形疫@個(gè)最棒的老師來(lái)教它們呀！
回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我也是挺自戀的。
13歲生日那時(shí)，我搬家了，從這個(gè)大雜院搬到四層高的樓房，那株玫瑰也跟著搬到樓頂�，F(xiàn)在，除了我，沒(méi)人再去理那株玫瑰，每天的澆水成了我的任務(wù)。每每黃昏次吃飯后，只聽(tīng)到澆花的水聲，再也聽(tīng)不到過(guò)路人對(duì)玫瑰的艷姿的贊嘆了……
手里拿著一支凋零的玫瑰花，一瓣一瓣地從樓上拋下樓下，殘敗的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又掀起我的陣陣思緒……
玫瑰的作文 篇3
從前，有一朵非常漂亮的玫瑰花，她非常瞧不起默默無(wú)聞的紫丁香花。
有一天，玫瑰花碰巧遇到了紫丁香，紫丁香和善地說(shuō)：‘您好，玫瑰花姐姐!’玫瑰花卻不屑一顧，她驕傲地說(shuō)我才用不著你來(lái)和我打招呼呢!你看看你，多么渺小，小臉蛋多晦氣!你在看看我，是多么得漂亮啊!紫丁香花聽(tīng)到這些話(huà)后，懊惱極了，但是他也沒(méi)有為自己辯解，玫瑰花則神氣十足的走開(kāi)了。
有一次，植物王國(guó)舉行一次討論會(huì)，這次的主題是：誰(shuí)不僅外表美，心靈也美。邀請(qǐng)所有的花兒來(lái)參加。玫瑰花和紫丁香花也來(lái)了，玫瑰花說(shuō)：‘大家好，我是玫瑰花，請(qǐng)大家投票選舉我，謝謝!’接下來(lái)是紫丁香花，她用溫柔而清雅的聲音說(shuō)：‘大家好，我是紫丁香花，真高興我能來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)，我深情的祝福你們，希望你們給我一些支持!一些鼓勵(lì)，謝謝大家!’頓時(shí)，掌聲充斥著整個(gè)講臺(tái)，最后,紫丁香花獲勝了，玫瑰花也羞愧得低下了頭，變好了!
玫瑰的作文 篇4
星期天，小猴子帶著玫瑰花來(lái)到了小河邊。
河里有一群小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去，時(shí)而鉆出水面，時(shí)而吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈。小猴子把玫瑰花輕輕地栽在了小河邊，就想悄悄地離開(kāi)。突然，他身后傳來(lái)聲音：“別走�！毙『锘仡^一看，沒(méi)人。他想：“會(huì)是誰(shuí)叫他呢？”再看看玫瑰花，只見(jiàn)它在不停地?fù)u擺著自己的身體，以引起小猴子的注意。在說(shuō)著：“是我！是我！”小猴子看到原來(lái)是玫瑰花在叫它。就說(shuō)：“玫瑰花寶寶，你怎么啦？天已經(jīng)黑了，我要回家了�！泵倒寤ㄕf(shuō)：“不要嘛，你留下來(lái)陪陪我吧！”小猴子輕輕地?fù)崦倒寤▽殞氄f(shuō)：“我明天再來(lái)看你吧！”
就這樣，小猴子每天都來(lái)看玫瑰花寶寶，給它澆水施肥。時(shí)間過(guò)得真快，玫瑰花寶寶一天天長(zhǎng)大了，開(kāi)出了一朵朵火紅的花兒，玫瑰花是那樣有活力、有生機(jī)，蝴蝶也圍著它翩翩起舞，因?yàn)槊倒寤ㄩL(zhǎng)得漂亮，很香，它有了很多朋友在陪它玩。有一天，小猴子又來(lái)看玫瑰花，玫瑰花驕傲地對(duì)小猴子說(shuō)“你以后不用再來(lái)看我了。我現(xiàn)在有很多朋友，不需要你了！”小猴子聽(tīng)了后傷心地哭著跑了回家。
沒(méi)了小猴子的呵護(hù)，過(guò)幾天，玫瑰花就不再那么嬌艷欲滴了，一個(gè)個(gè)朋友也離它而去。之后玫瑰花枯萎了。
玫瑰的作文 篇5
在那個(gè)不起眼的角落，它以傲然的姿勢(shì)接受著陽(yáng)光的.洗禮，它雖不是一朵真正的玫瑰，可它身上散發(fā)出的生機(jī)卻一樣能讓人駐足癡望，它，無(wú)非就是這百花之中唯一的亮點(diǎn)。
我走過(guò)去，輕輕的將它從海綿中拔出，好一支不可一世的玫瑰!或許每一朵玫瑰在較弱的外表下都有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心吧。陽(yáng)光映照著我嘴角上揚(yáng)的弧度。匆匆付了錢(qián)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)鮮花店，擦肩而過(guò)的是一枝康乃馨。
是啊，糊涂的我，在這母親節(jié)里，居然買(mǎi)了一枝玫瑰花。如果說(shuō)，玫瑰是如同公主那般的尊貴，嬌艷，則，康乃馨就是那懸崖峭壁上的一朵清新亮麗的百合。
回到家，將它遞給了母親，從母親驚訝的眼神中，我看出她十分喜愛(ài)。只是，那朵花被掛在了一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，或許是一個(gè)巧合，或許，是我的不經(jīng)意間。
時(shí)光最終還是帶走了這朵玫瑰，帶走了它身上的傲氣。如今的它，沒(méi)有了往日的囂張跋扈，有的只是平平淡淡；心中那強(qiáng)大的內(nèi)心，也早已化為烏有，終究，它還是一朵沒(méi)有生命的玫瑰，但，它是看盡了這世間的繁華喧囂還是滄海桑田？不然如今與往昔為何有如此大的差距？
這是一個(gè)無(wú)人知曉的問(wèn)題，我想，也許也只有時(shí)光能回答這個(gè)問(wèn)題吧，畢竟，是時(shí)光的無(wú)情帶走了玫瑰的有情。
人生一世，多少繁華似云煙過(guò)眼，誰(shuí)又能挽留住遠(yuǎn)走的光。
玫瑰的作文 篇6
在一個(gè)柳綠花紅，鶯歌燕舞的春天小鹿在自己家的花壇里栽了好多的玫瑰花。
小鹿經(jīng)常給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)、松土，在小鹿精心的照料下玫瑰花終于發(fā)芽了長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子；過(guò)了些日子花兒們頂著鮮紅鮮紅的花骨朵隨風(fēng)搖擺就像一群仙女戴著一頂頂紅色的帽子翩翩起舞。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，一共有三十二個(gè)呢他們高興的蹦蹦跳跳。
開(kāi)花的季節(jié)到了，可是小鹿在森林里采花的時(shí)候不小心把腳給腳崴了。小鹿沒(méi)辦法走路，只好讓弟弟扶著他回到家走到床上靜靜的躺下。
一天，一周，一個(gè)月，過(guò)去了小鹿終于可以下床了，他迫不及待的下了床皺著拐杖一瘸一拐的來(lái)到了花壇旁邊，他看了看綠油油的花壇，玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)的老高了可是，只能看到碧綠的葉子看不到花了。弟弟惋惜的對(duì)哥哥說(shuō)：“看來(lái)你的玫是白栽了。”
就在這是一只小黃鶯飛來(lái)了，她說(shuō)：“我看到了你的玫瑰，可漂亮了，就像用翠玉做的盤(pán)子里放了幾顆紅寶石。我一看到就想唱歌�！毙↑S鶯話(huà)音剛落，一陣微風(fēng)吹來(lái)了。風(fēng)說(shuō)：“我聞到了你玫瑰的香味，可好聞了。我聞了香味然后又去森林里轉(zhuǎn)了一圈，大家都夸我是玫瑰香風(fēng)�！�
小鹿聽(tīng)后高興的笑了，他說(shuō)：“我知道了，我的玫瑰是紅色的就想紅寶石。那氣味非常香！”小鹿弟弟也說(shuō)：“原來(lái)你的玫瑰花沒(méi)白載呀�！�
玫瑰的作文 篇7
十二歲的時(shí)候，他的班級(jí)里，迎來(lái)了一位新的英語(yǔ)女教師，老師二十六歲，她的眼睛清眸流盼，如玫瑰一般情深。
那時(shí)，他家里不富裕。他的父親是位園丁，種了一畝的玫瑰花。他從見(jiàn)到女老師的那一天，就會(huì)偷偷的去他父親的花園，剪上一朵。
他每天都起得很早，天還在朦朧之中。他就會(huì)借著學(xué)習(xí)的影子，早去學(xué)校。到女老師辦公桌旁，將那光鮮靚麗的玫瑰花放在老師的抽屜里，然后回到班級(jí)，拿起課本朗讀著昨天學(xué)習(xí)的課文，裝作沒(méi)事人一樣。
老師對(duì)每天的一朵玫瑰花很是納悶，查了幾次，也不知道是誰(shuí)。他也不說(shuō)，可能也是不敢承認(rèn)吧。只是每天看到老師拿起玫瑰花揚(yáng)起的那一抹微笑，他就一整天都很快樂(lè)，甚至不忘哼著小曲。
他就這樣，在女老師的抽屜里，放了四年的玫瑰花，直到他跟著父親去城市生活。
十四年后，他二十六歲，已經(jīng)是本地有名的房地產(chǎn)企業(yè)家，有著一個(gè)愛(ài)他的妻子。
十四年后，女老師四十歲，她還在鄉(xiāng)下教書(shū)，同樣有著一個(gè)幸福的家庭。
一次，他回到家鄉(xiāng)。他偶然遇見(jiàn)了那位女老師，老師的頭發(fā)白了，但眼睛還是那么清眸流盼，如玫瑰一般。他很想說(shuō)出那十四年前那段屬于玫瑰的記憶，但最終他并沒(méi)有說(shuō)出口。
他想，讓著玫瑰帶著那溫暖漂流在記憶的盡頭吧，轉(zhuǎn)念是他的笑。
玫瑰的作文 篇8
我叫軒,在一家花店里打工.每天面對(duì)的都是那些令人心曠神怡的花兒,日子久了,感到十分無(wú)味.
那天,窗外下起了小雨,店里只剩下我一個(gè)人,只有呆呆的望著這雨點(diǎn)一次一次的打在玻璃上,聽(tīng)那吧搭吧搭的聲音,最近的生意
的確很冷淡.
吱~~~~有人推開(kāi)了店門(mén),那是一個(gè)長(zhǎng)的十分帥氣的小伙子,個(gè)子很高,還穿著幾件黑色的風(fēng)衣.
"請(qǐng)給我拿一支玫瑰''
"啊,哦'我一時(shí)失了神.玫瑰?一定是送給他女朋友的吧,誰(shuí)這么有福氣,竟有這么好看的男友?我心里念叨著.可是,我很快又否定了自己的想法.因?yàn)樵谒哪樕峡床怀鲇幸稽c(diǎn)興奮,喜悅的色彩,他的眼神里仿佛流漏出一些悲哀.
"請(qǐng)把它送到康復(fù)醫(yī)院的205病房,說(shuō)是姓陳的先生送的,謝謝'他付過(guò)了錢(qián).頭也不回的就走了.
花是玪子送的,我因身子,有幾天沒(méi)來(lái)上班.
過(guò)了一星期,又是我一個(gè)人守店,天又下起了雨,一會(huì)兒,我看見(jiàn)了那熟悉的身影.他仍然只要了一支玫瑰,不過(guò)這一次,是自己送去的,我感到他的身上充滿(mǎn)了神秘的色彩.
此后,每逢下雨的時(shí)候,總會(huì)在店里遇到他,我想從玪子那打探他的消息,玪子說(shuō)她也不清楚.
一天,玪子的一個(gè)朋友病了,我和玪子一同前去探望,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)朋友的病房就在那個(gè)人所說(shuō)的病房的對(duì)面,我倆報(bào)著好奇心輕輕推開(kāi)了205病房的門(mén).令我們驚訝的是靠窗字的那個(gè)病床上很是整潔,沒(méi)有人睡.床頭上整齊的擺滿(mǎn)了鮮紅的玫瑰.同病室的那個(gè)人告訴我們,幾天前這個(gè)病床上的女人就去世了.她兒子和她一直相依為命,丈夫很早就棄他們而去,臨走前他答應(yīng)回來(lái)時(shí)會(huì)送妻子一只玫瑰,
但他并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)諾言,那天正好下雨,她等了丈夫一夜,但他一出門(mén)就再也沒(méi)回來(lái).之后,這女人的身子就一直都不好,終于,兒子看母親快不行了,便以父親的名義送花給她,直到母親去世,還常在雨季時(shí),放朵花作留念.
一切的迷團(tuán)終于解開(kāi)了,原來(lái)他的確不是把花送給女朋友的,而是幫父親兌現(xiàn)曾經(jīng)的諾言……
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