美德的作文

時間：2024-08-17 13:10:54 美德我要投稿

實用的美德的作文(共7篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的美德的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的美德的作文(共7篇)

美德的作文篇1

　　我們向父母感恩，感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩，感恩他們給了我們知識與友誼;我們向天地感恩，感恩它們給了我們空氣與土地……

　　古人云：滴水之恩，當涌泉相報。我們是這個社會的一員，隨時接受著別人的幫助與鼓勵，人與人之間有一張大網，她將在世界各地的人們緊密地結合起來。

　　相比之下，現在有的人往往以自己為中心，作為支配自己行為的內在動力。他們一意孤行，所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。《水滸傳》中有三十六天罡，七十二地煞，才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗;楊麗萍的《雀之靈》有幾百個動作，可是幕后又有多少無名英雄呢?如果大家只逞個人英雄主義，不互相感謝，互相鼓勵，那么整個社會不就成了一攤散沙了嗎?

　　感恩是一束陽光，可消融彼此間的'猜疑積怨;感恩是一座橋梁，可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……

美德的作文篇2

　　美德是一件寶物，它不像容貌,聲音，是上天給予你的。美德是你自己通過行動獲得的。擁有美好的品德，即使你身著樸素，但在人群中你會像金子一樣閃閃發光。擁有美好的品德，你會受到萬千百姓的感謝，敬仰。擁有美好的品德，你會每天開心，快樂，幸福的生活。你不要認為擁有美好的品德很難，其實只需要你一個細小的動作就可獲得。比如：朋友難過時安慰她一下;有人跌倒，將她扶起;別人有困難時，盡力幫助他;過馬路時，如果是紅燈，耐心等一等;看到垃圾彎腰撿……這些都是微不足道的`小事，但是卻能讓你的內心得到升華，讓你快樂的生活，讓你擁有美好的品德。也許你會說，現在的社會已經不像以前那樣純潔，美好。現在的人們的內心是黑暗的，幫助別人不一定會得到感謝，反而會被綁架，自己的人身會受到傷害。其實幫助別人不一定要被感謝，對得起自己的內心就好。況且，有多少人的心靈本身是黑暗的呢?這些人都是經過困苦，挫折才會這樣的。人之初，性本善嘛。我相信，他們只要受到溫暖的幫助，就一定能重新恢復潔白美好的心靈的。就像我看過的一部動漫一樣，人人心中都有一個心靈之蛋，內心暗時，蛋會變得黑暗，但是，蛋一定會重新變得潔白的。

　　所以，我們不能自掃門前雪，而不顧他人瓦上霜。我國古代就很看重“仁德”二字，我們的祖先就知道要幫助別人。比如：孔融讓梨,臥冰求鯉，金孝拾銀, 虞舜孝感動天, 閔子騫單衣奉親, 老萊子戲采娛親, 睒子鹿乳奉親, 曾參行孝, 魯義姑姊舍子救侄, 原谷拖輿諫父, 劉平舍子救侄,紫荊復萌……這些都是史上的一段佳話。當然幫助別人并不為了流傳千古，只為了對得起自己的內心。

　　國外也有許多的美德事跡。我心想大家都應聽過這樣一故事：有一位小男孩父母都不在身邊，他碰巧幫助了一個國內知名的主持人，主持人問他想要是什么回報，小男孩說只想讓主持人幫助五位人。主持人按照小男孩所說，幫助了別人。并把這件事告訴了聽眾，想要聽眾也幫助別人。之后小男孩病重，走前只想要見母親追后一面，一位好心的聽眾扮演他的母親，完成了他的最后一個愿望。這個故事告訴我們：幫助別人就是幫助自己，也許你之前沒想到這一層，但在潛移默化中卻幫到了自己，這就是“授人玫瑰，手有余香”的含義。我們身邊肯定也有這樣的人，像無錫的幾名學生，回家時看到一位老太太落水，其中的兩位男生趕緊去救人，當然他們很通水性。另外的兩名女生趕緊撥打110和120，并且大聲呼救。終于在一位路人的幫助下，老人被救出。他們很勇敢，同時他們也讓我們明白，要做好充足的準備，不能盲目的幫助別人，否則不但不能幫助別人，還會讓自己陷于危險之中。現在我們就盡自己的全力去幫助被人吧，讓社會慢慢地變得美好，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

美德的作文篇3

　　他，可以在你需要幫助的時候，慷慨地向你伸出援手；他，愿意給路邊窮困潦倒的乞丐施舍幾元錢；他，可以在弱者受到欺負時挺身而出，伸張正義-------，在我們的生活當中，無處不存在著這些“他”，尋訪身邊的美德好少年作文500字。無論男女，無論老少，他們身上都存在著一個共同的特點，那就是美德。今天，我就來介紹一下我身邊的美德好少年。

　　記得我剛上小學那年，因為長得瘦小時常被一些仗著自己人高馬大的孩子欺負。有一次，鄰班的張超又來“找茬”了，只見他徑直向我走來，眼里投射出惡狠狠的目光，我害怕地縮在教室的角落里，張超霸氣十足地在我跟前停下，流氓腔十足地逼迫我去后三樓，我迫于他的滿心不情愿地來向后三樓。到了后三樓，張超不由分說把我按在了墻上，我掙扎著想逃脫卻不得動彈，張超正想打我，忽然，他的肩膀被人重重地拍了一下。原來是我的好朋友譚政正在樓下玩耍，看見我跟著張超，覺得好奇，就悄悄地跟在我們身后將這一幕看了個清楚，他發現我被欺負后，譚政的正義感爆發了，他上前一把握住張超的拳頭，正色道：“張超，你別再仗勢欺人了，你可別以為我們是任你宰割的`羔羊，我們可不比你差分毫！”張超剛被譚政的出現嚇了一跳人，現在又被譚政正義凜然的話語給鎮住了，他象征性的揚了揚拳頭，灰溜溜地離開了，從此后，再也沒有找過我們的麻煩。

　　“路見不平，拔刀相助”是中國人民的傳統美德之一，假若大家都這么做，那么社會上還會有不公平的事情嗎？為了明天美好的社會，讓我們一起努力吧！

美德的作文篇4

　　美德是什么？是鮮艷美麗的花朵，是迎風挺立的船帆，還是甜蜜多滋的蜂蜜？是的，美德是那樣美好，只要我們細心去體會，就會發現我們身邊有許多人們留下的美，雖然它是微不足道的，可它卻比鮮花還美麗，比船帆還重要，比蜂蜜還香甜。

　　美德在我的身邊，美德隨處可見。在公交車上，我們可以看見有許多人為老人、孕婦讓座；在火車站，我們可以看見有許多人為殘疾人拎包裹；在敬老院，我們可以看到有許多熱心人主動去敬老院幫助老人，這些都是愛心，都是美德。

　　還記得那位為陌生傷者撐遮陽傘的小學生的媽媽， 20xx年6月19日，這個平凡的日子里，人們卻出演了一幕不平凡的劇幕。在我校西邊的十字路口，經常會有許多人路過，多數是接送學生的家長與學生。中午烈日炎炎，一輛小轎車與一輛裝蔬菜的摩托三輪車迎面相撞。“嘭——”的一聲，慘不忍睹的一面出現了：小轎車的車身凹下了一大塊，而摩托三輪車更是破爛不堪，三輪車車主頓時被撞倒在地，血流不止，雙腿骨折、顱骨受傷，身上多處擦傷，躺在地上不能動彈。轎車車主連忙打給 120 求助，路過的家長和學生不知所措，只能站在周圍旁觀。眼看著時間一分一秒地過去了，可救護車還沒到。傷者在炎炎烈日下傷口更加惡劣了。這時一位騎著電動車，身后坐著一名少先隊員的女士停了下來，她把車停好，連忙將自己隨身攜帶的遮陽傘打好舉在傷者傷口處。20分鐘后，救護車終于來了，經過醫生們全力搶救后，傷者的病情也漸漸好轉。

　　為傷者撐傘一把傘，或許這對于每個人來說都能做到，可誰能在關鍵時刻想起這么做呢，這名女士就做到，她用自己的.行動，告訴人們該怎么辦，為社會傳遞正能量。雖然她不能將傷者的病完全治好，但是她做了每個人都能做的一件事，盡自己的一份力量，為傷者減輕了痛苦，為醫生贏得了救治時間。

　　莎士比亞說 : 生命短促 , 只有美德和愛能將它傳到遙遠的后世。在生活中，我們應該向她學習樂于助人的精神，應從小事做起，從身邊做起，幫助每一個需要我們幫助的人，這樣美德才會傳承天下。這把傘不只是一把遮陽傘，它更是一把文明之傘與善良、美德之傘，美德就在我身邊，讓我們永遠將它撐起，讓美德傳遍世界每一個角落！

美德的作文篇5

　　一年一度的端午節又到了，我們全家難得的有時間一起到鄉下的外婆家去。一路上我的心情有點小興奮，一是我爸平時可是大忙人一個，現在終于有時間陪我了；二是又可以看到鄉下的表姐了，以前我們在一起的時候趣事特多。這三天肯定是一個愉快地假期。

　　可是我那愉快的心情沒有能夠保持多長的時間，因為當我們走到位于射陽縣城東南方向的大興街時，看到前面慘不忍睹的一幕，那是一起車禍。雖然我離現場有點遠，但是我目睹了車禍的全過程，因為那輛肇事的機動三輪車，就是從我身邊超車過去的，那個速度有點瘋狂。

　　在他超車的一剎那，我就在想，這人好猛，可沒想到的是2分鐘后，他就將一個騎自行車的男孩連人帶車給撞飛了，自行車變了形，男孩倒在了血泊之中，可是那個開三輪車的`中年人卻只是轉過頭看了一眼，車反而跑得更快了，這人想跑，這是我的第一念頭。路上的人和車很多，很快就有人反應了過來，有人大喊：“站住，不要跑”“攔著他”“快追上他”“快報警”。

　　很快就有幾個路人加快了速度追了上去，并把他逼停；有幾個路人去救治那個男孩；還有人掏出手機聯系110和醫院；更有一個開轎車的停了下來說：“趕快上我的車先去醫院。”很快就在眾人的努力下將男孩抬上了車，肇事者也一同上了車，去了醫院。這一幕幕，爸爸都讓我用他的手機給拍了下來，我問爸爸“為什么”，爸爸說：“一是作為證據，二是你難道不覺得這種助人為樂的美德應該得到頌揚嗎？回去把這些照片用博客發到網上去。”我猛點頭，自問我怎么就想不起來呢。

　　今天這件事讓我感到，其實在我們的身邊好人還是很多的。

美德的作文篇6

　　美德好少年，要求會學習，會休息，會健體，還要擁有美好的品德。真別說，我們班就有這么一位。

　　顧曉儀同學，從一年級入學開始，就年年三好生。為了考上理想的中學，她奮起直追，每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關系也比較好，和任何一個男生、女生都合得來。每次三好生投票時，幾乎全票通過。我們這次去采訪時，她正在寫作業，我看了看那工工整整，方方正正的字體一看就知道這是名好學生。我又觀察了一下她的書桌，非常整潔，還有那書柜，雖然只有兩個，卻整齊地排放了大大小小的文學類讀物六七十余本。這么一個小小的房間卻讓人感到很充實。雖然東西比較多，但一點兒也不凌亂。

　　觀察了顧曉儀同學的學習環境后，我們問了一些關于她學習方面的技巧和課余時間的安排。顧曉儀告訴我們，不管功課怎么緊張，也不能開夜班車。因為開夜班車會使大腦更加疲勞，實在做不完作業，就第二天早早起來做。學習方面的技巧也就是要認真聽講，課堂上的'四十分鐘非常重要，可以頂課后的四個小時，在課余時間里，顧曉儀經常以閱讀課外書來補充自己的閱讀量。她還抽空練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈，再騎騎自行車，對身心有極大的好處。課間，顧曉儀從不加累自己。她總是和幾個好朋友去望望遠，休息那過于疲勞的雙眼。

　　顧曉儀還非常喜歡自學。她家的書本上有好幾本英語讀物。顧曉儀告訴我們，她利用寒暑假時間學習和閱讀，不僅提高了自己的英語水平，而且每個暑假都過得十分充實。

　　采訪過后，我決定學習一些顧曉儀同學的優點來彌補自己的不足，爭取在新的學期超過顧曉儀，成為新一批美德好少年！

美德的作文篇7

　　不知為何，一種奇怪而又沉重的想法涌現出來，什么是美德？

　　記得在汶川大地震的時候，地震一來，如同山河猛獸無情的摧殘著這座城市。一聲快跑，教室的人蜂擁而至，一聲聲慘叫聲，有一位同學摔倒在地，又有一位同學去扶起他。隨之又一腳的上去，兩位同學皆不幸離世，但又有一位老師在學生還未完全撤離時，而在教室中疏散同學，突然，一塊堅硬的水泥板猛壓下來，老師迅速地用身軀抱著3位同學。3位同學都幸免了，但老師卻，與這個世界，永世分離。這位老師用他的生命，挽救了3位孩子的性命。

　　這就是一種美德。

　　有兩個小男孩每天都給一位老奶奶送上一朵百合花。許多人感覺很疑惑。但誰也不知道背后有一個這樣的故事。在一個月黑風高的夜晚。這兩個小男孩，撐著雨傘正趕往回家的途中。突然，一輛大卡車駛過來。眼看就要撞上這兩個小男孩。有一位老者，猛猛沖上來，推開這兩個小男孩，自己卻被車子撞飛了。男孩們十分害怕看著，地上淌流淌著鮮紅的鮮血。那鮮血與水融為一體。男孩們愣了一會，他們完全被嚇懵了。他們于是就打了急救電話，但醫生已經診斷出老者已經當場死亡，他們嚎啕大哭。后來他們報了警，警方來后。檢驗出這個司機屬于酒駕。一束耀眼的光芒引入了男孩們的眼簾中，那兒有一束百合花和一封信，信上寫著：“親愛的老大，今天是你60歲生日，但你在住院，所以我買了一束百合花送給你，祝你生日快樂！”男孩們覺得很是對不起這位老者。他們決定照顧他的老伴。他們后來去了醫院，當他們把這個噩耗告訴老者的老伴時，老奶奶含著淚水望著那束百合花。男孩們知道，老奶奶十分

　　的傷心，于是她們決定他們每個星期的這一天都會來這里看望老奶奶，并且送一束百合花。無論是刮風下雨，他們都是如往常一樣。

　　這就是一種美德。

　　如今社會上，出現了“扶不扶”的社會問題。這的'確使人頭疼。因為他們分不清這是真的還是假的。所以有許多過路人都不會理他們，但還是有許多人回去扶起他們。我認為這種精神十分的可貴。我們應該去學習他們那種精神。

　　這也是一種美德。

　　炎黃子孫，中華5000年的文明歷史。和美德形影不離。我們不能遺忘他，不能丟失它，我們應該撿起它。我們應該發揚中國傳統美德。因為我們是中華兒女，出色的炎黃子孫。

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