實用的美德作文5篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的美德作文5篇，歡迎大家分享。
美德作文 篇1
國仇家恨事，一段波瀾壯闊的移民歷史:白山黑水間，一首悲槍恢弘的浩然長歌。
—題記 央視大戲《闖關東》一經開播，便紅遍大江南北。劇中不畏艱苦、誓不低頭的朱開山，性格潑辣、敢做敢當的譚鮮兒，知恩圖報、豪爽大氣的鎮三江，都給觀眾留下了深刻印象。我認為，這部電視劇之所以獲得成功，源于它所表現出的民族精神。
從清朝末年開始，一批關內人為了生存和發展，背井離鄉，到地域遼闊的東北謀生。這一持續百年的移民運動規模浩大，影響深遠，在中華民族發展史上寫下了壯麗的一頁�！蛾J關東》就是這樣一部充滿傳奇色彩的個人奮斗與群體奮斗相結合的創業史。劇作反映的是清末，一戶山東人家，由于生活所迫，離鄉背井“闖關東”，赤手空拳闖蕩生活的曲折故事。電視劇以主人公朱開山復雜、坎坷的一生為線索，其中又穿插了朱開山的三個性格迥異、命運不同的兒子在闖關東路上遇到的種種磨難和考驗，在廣闊地域、人生背景中發掘白山黑水間的民族英魂。
從電視劇中，我們看到了主人公朱開山的`忠厚，山東人的善良、樸實、仁義、剛烈，看到了山東人參加義和團驅逐外敵時的一身英武;看到了朱開山含而不露、能屈能伸、百折不撓的男子漢氣概。隨著劇情的發展，你也會情不自禁地與朱開山同喜同憂。這條“北上”之路，雖是不得已而為之的無奈之舉，卻也是充滿坎坷的求生之路。但是，在失落和辛酸之外，卻有一種與觀眾心意相通的溫馨和感動，那是主人公朱開山身上烙印似的山東性格，那是主人公朱開山心里永遠不能抹去的思鄉情結。朱開山，在他身上最集中地體現出中華民族的美德。
在魚龍混雜的國產電視劇中，《闖關東》的出現讓人眼前一亮。恢弘大氣的曲折情節，永不放棄的主題思想，以及它所體現出的民族精神，說明山東人不論是v性上還是文化上，在過去敢為天下先，在今天亦可領風尚之潮流。山東人自有山東魂，這魂也是中華民族的魂;朱開山的成長，就是中華民族歷經坎坷而又勇敢向前的象征。
一部《闖關東》，一首民族精神的頌歌。
美德作文 篇2
大家都說雷鋒三月來，四月走。這不，這幾天我就發現了許多身邊的“活雷鋒”。
前天，我和爺爺開開心心地去迎賓公園玩，看見前面一位衣冠楚楚的男士隨手扔了一張廢紙，后面一位老奶奶看見了，趕緊把廢紙撿起來，放入身旁的垃圾筒里。這一舉動讓我很有感觸。我在想：老奶奶肯定認為這么干凈的地面，一張廢紙，是多么的不和諧��！不光弄臟了地面，也降低了城市的品質。那位男士雖然看起來很是衣著整潔，可是他只為自己著想，不為大家著想，一張廢紙丟了自己的品格。老奶奶滿臉皺紋、白發蒼蒼，卻能自覺維護環境衛生，弓著瘦弱的脊背，撿起不是她扔的那張廢紙。那薄薄的一張紙，猶如一面清亮無比的“品質之鏡”，它照出的，正是奶奶身上閃閃發光的雷鋒精神！
學雷鋒的春風不光刮到了大街上，也來到了校園里。我在放學的時候又看到一位“小雷鋒”，他就是一位小學生。他看到一位女士的錢包不小心從挎包里掉了出來，趕緊跑上前去，把那個女士的錢包從地上撿起來，毫不猶豫地把錢包還給了失主。我在想：他肯定認為那位丟失錢包的'女士如果發現自己的錢包不見了，一定很著急。這位同學看見了，沒有拿走錢包里的一分錢，把錢包安安全全地送還給失主，真是太了不起了。你說，他是不是很值得我們學習呢？
我身邊有許許多多的“活雷鋒”，只是我們沒有發現，他們都在默默地幫助別人。文明美德就如一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染我們如花的童年，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
美德作文 篇3
讀《寬容大度是美德》有感
得饒人處且饒人�！都t樓夢》中有這么一句話。今天，我讀了一篇文章，叫《寬容大度是美德》。
故事講的是：一日清晨，鄰家姐妹托我辦事，我卻拒絕。結果此人竟在樓道口與我爭吵。有一天，她正與母親在樹下乘涼，突然她母親生病，我便伸出援助之手救了她母親一命。
如果我當時不去救她，會是我們的矛盾越積越深。但我學會寬容，不僅救了她母親一命，還得到了她的感激。
寬容的'心，能容納百川。朋友，做一個寬容的人吧！
美德作文 篇4
校園里照耀著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著一個個幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們正品嘗著生活的五味，接受著人生的洗禮，文明與美德的禾苗正茁壯成長。
Do
“鈴鈴鈴……”六點半，起床鈴準時響起，我連忙穿衣起床，從上鋪爬下，急急找鞋，“哎，我鞋呢?天了!來不及了�！薄鞍�!在我床底下呢!我給你拿來。”“嗯，謝謝哦。”“不用謝，呵呵�！毕嘁曇恍�，同學間的友誼在這冬日顯得很暖。
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“快快”跑步了，站好隊，作為全校帶隊的班級，跑步的速度一定要控制得當才行，每天早上得跑1000多米，許多女孩都有些吃不消，每一次，堅持不了，呼吸急促時總有人在旁邊說：“別停下，堅持啊，咱一起跑。”已經累到一句謝謝都說不出口了，只能以一個微笑回應，再同樣收回一個美麗友善的微笑，一絲絲的甜蜜，退場時，仰見東方升起了一輪紅日，剎那間，寒冷離我而去。
Mi
哇，食堂里人好多人，真可謂接踵摩肩!呲，一些油湯潑在我的身上，面前初二的學妹顯得手忙腳亂，“對不起啊，真是對不起，我不是故意的`……我，我給你擦干凈�！薄芭�，沒事，不用在意”，她笑了，我也笑了，陽光照耀在她的臉上顯得那么美。
我們的每一天都是一首悠揚的歌，這首歌唱響我們校園的各個角落，文明do,美德re ，伴我行mi，它們總是伴我們一同成長，讓我們的校園變得很和諧，很美麗!
美德作文 篇5
前幾天，天空都陰沉沉的，小孩子的新衣服都顯得不再鮮艷，不再好看了，我為了打發時間，就決定去圖書館看書。
正當我哼著小曲過馬路的時候，忽然看見對面的盲人道上有一個香蕉皮，一個盲人奶奶快要踩上這個香蕉皮了，我二話沒說加快了腳步，這時一個男孩飛快的跑進了我的視線把那個香蕉皮撿了起來，扔進了路邊的垃圾筒，看著老奶奶笑的還是那樣燦爛，仿佛天也變的晴朗了，我想“美德真好��！我也要有美德！讓街頭的美德多起來”！
就在這時一陣大風刮來，風中的沙子迷了我的眼睛，幾個大人把我們這些小孩圍了起來，我才看到路邊的`一排自行車被風刮倒了，我迎著風走了出去，我能感覺到，身邊已經開始下雨了，但是我仍然扶起一輛輛沉重的自行車，幾個大人，也加入到了這個行列，我們齊心協力戰勝了風雨，把自行車全扶了起來，這時一個叔叔跑了過來對我說：“謝謝你了，可愛的小朋友！”我說：“不用謝”。他點點頭走了。
我想：“美德無處不在，它有時是隨手撿起的香蕉皮，有時是一排扶起的自行車，有時它就是一只受傷的小小鳥。它在考驗我們，只要留心觀察，就會成功！”
……
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