中華美德的作文（精選47篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的中華美德的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　中華美德的作文 篇1

　　當今世界已進入了信息化時代、知識經濟時代，人們的生活水平大大提升。然而，眾多人們在很大程度上忽視了道德教育，特別是德行教育。

　　從家庭、學校到社會，只重視智育而忽視德育，因此出現了德行危機。人們大聲疾呼，要恢復中國人固有的傳統美德，諸如公正、誠實、良知等等。

　　社會上的許多現象讓人感到震驚，例如12歲的孩子販毒、14歲的女孩子生孩子、16歲的中學生殘忍的殺死母親，…;雖然他們和我們生活在同一片藍天下，共同感受陽光雨露，可是，他們純潔的心靈被污染了，從小就喪失了中華民族的傳統美德，就走上了邪路。

　　舉幾個身邊的例子：乘車時，學生在那里安然的坐著，卻不給身邊的老奶奶讓座，甚至有時在車內能聽到人們大講臟話，互相彼此漫罵，隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行為，文明離他們越來越遠，中華民族的傳統美德在他們身上也消失殆盡。

　　現在人們的物質生活好了，可以買私人小汽車、洋房、名表…可是精神生活卻極其貧乏，有些人總愛占小便宜，公共汽車的投幣箱里被扔進了多少假-錢和殘幣，又有一些人用五角錢來充當一元錢，雖然僅僅是一個小小的硬幣，卻反映出人們的文明修養(yǎng)該是多么的匱乏。

　　現在外國人都能學習我們中華的傳統美德，發(fā)揚我們的.優(yōu)良傳統，那我們更應該將它發(fā)揚光大，世世代代流傳下去，這樣我們的社會才會進步。

　　隨著我們國家不斷的重視文明教育，我們的社會在不斷的進步，傳統美德在不斷的弘揚。比如：希望工程越來越紅火，扶老攜幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明現象層出不窮。

　　所以，作為祖國的新一代，我們做一個講道德的小公民，從一點一滴做起，從我做起，讓中華民族傳統美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚光大。

　　中華美德的作文 篇2

　　中華民族歷史悠久，而中華的傳統文化更是經久不衰。中華兒女的中華美德更是從前輩那里流傳而下的珍貴精神財產。我們的任務即使繼承，也是傳承這越發(fā)閃耀的黃金。

　　中國古代儒家提出并歸納的五個最重要的道德要求“仁、義、禮、智、信”。這“五�！必灤┯谥腥A倫理的發(fā)展中，成為中國價值體系中的.最核心因素。而中華民族的傳統文化博大精深，傳統美德的內容更可謂深不可測，涉及到社會生活的各個領域。歸納起來，可以分為“修身”、“齊家”、“治國”三個方面。

　　修身指的是自身的道德修養(yǎng)，自身的道德修養(yǎng)可以塑造自身的美德。正所謂：身修而后家齊，家齊而后國治。一個人有了道德修養(yǎng)就會注意自己的行為是否得當，是否為他人造成了困擾。因此，只要人人都能具備修身的品質，社會將邊的更加美好更加和諧。生活也會變的更加幸福

　　齊家是指家庭應具備的美德。家和萬事興，社會是有無數個家庭組成的。一個沒有美德的家庭只會給社會增加負擔。每個家庭都奉獻一點社會就會更和諧一點。家庭美德主要包括：尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，兄友弟恭，勤儉持家，鄰里團結等。

　　“治國”，是指處事應具備的美德，就是為人處世之道。包括職業(yè)美德、公共美德等：精忠報國，勤政愛民，秉公執(zhí)法，見義勇為，助人為樂，講求公正，禮貌謙讓，公平交易，尊師重教，勤勞敬業(yè)，救死扶傷都是治國的美德。

　　子路，在孔子的弟子。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路卻忘記了疲勞。子路就是中華傳統美德的真實寫照。

　　穿著傳統美德的鞋子，一步一步，踏踏實實地走在人生路上。苦難并不可怕，困難也不可怕，可怕的是骯臟，太容易玷污了純潔的靈魂。

　　中華美德的作文 篇3

　　陰春三月，春風和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機與活力。這個季節(jié)的我們，也特別活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這樣一個問題，今天，我們的言談舉此， 文明了嗎?禮貌了嗎?

　　中國自古以來就是禮儀之邦， 講文明， 懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個校園里，文明禮貌無處不在。同學們之間互相幫助，互相理解， 團結友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗，溫馨，綠色的校園里。但是，在這美好的校園中還存在著 許多不文現象，需要我們改進和升華 的。

　　作為一名小學生， 傳承中華民族的`優(yōu)良傳統是我們神圣的使命。如果我們每個人之間都那 和睦相處，事事講文明， 時時 講禮貌，那我們便 能生活在一個非常美好的世界中， 別人也會因為我們的處處文明禮儀而感到幸福!

　　讓我們大家攜起手來， 為 我們中華民族的傳統美德共創(chuàng)一片美好藍天!

　　中華美德的作文 篇4

　　美德如同堅韌的白楊，不論沙漠何等的炎熱、干燥，他們確始終保持著生機勃勃的綠色;如同草叢中的野花，雖然沒有牡丹的富麗堂皇，玫瑰的嬌艷欲滴，他們，確始終以不變的姿態(tài)展示最真實的自己。他們，就是美德少年!

　　一樣的身軀，他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡，他們確已擔起家庭的重擔;一樣的肩膀，他們確能撐起一片天空。然而，不一樣的是他們忍著嚴寒在昏暗的燈光下完成作業(yè)，我們卻在溫暖的空調房里吃著零食看著電視;他們擠在狹小的教室里學習，我們卻在寬闊的操場上享受陽光雨露。短短四十分鐘的《開學第一課》，一群美德少年，給我們帶來了深刻的反省與頓悟。

　　短短四十分鐘的視頻，教會了我們友愛。友愛是什么?是幫朋友兩肋插刀，是幫朋友解決煩惱，但更是如那個瘦弱的女孩一般日復一日、年復一年不求回報地照顧癱瘓的同桌。其實，友誼并不需要贈送多貴重的禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉，只需要兩個人帶著一顆真心交往;只需要一個人在另一個人需要安慰與幫助時，全心全意的付出;當兩人互相交換真心后，彼此相視一笑，一切便已心領神會。

　　短短的四十分鐘視頻，教會了我們孝順。孝順是什么?那個與我們一般高的女孩用實際行動做出了最好的詮釋：她每天放學回家，在做完所有的.家務活后，草草地吃了飯，還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點鐘后，她才能開始寫作業(yè)�？杉幢闳绱耍�她的成績依舊是名列前茅。孝順其實就這么簡單，它并不是我們用錢就可以擺平的，而是從百忙之中抽出些時間陪伴與父母左右，從心靈中帶給他們快樂。若家是一輛汽車，兒時，父母是駕駛人，我們坐在后面看著好奇的世界;而我們長大了，便應肩負起駕駛的責任，帶父母去兜兜風，看看人生路上的美麗風景。

　　美德少年，美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒有資格，該如何改進?我想，這三個問號應該值得我們好好思考!

　　中華美德的作文 篇5

　　我愛祖國，愛祖國優(yōu)秀的中華美德。

　　中華美德無處不在，我們的一個個小小的舉動都是美德的表現。

　　堅持是美德，知錯就改是美德，誠實守信也是美德，還有許許多多在我們身邊但我們卻看不到也摸不著，它們也都是美德。

　　對待傳統文化我們要取其精華，去其糟粕，面對中華美德我們也要積極地去弘揚它。有這樣一個感人的小故事：“有一個叫黑子的警犬在抓捕小偷的時候，第一次，它很堅定地咬住那個小偷，帶到警官面前，警官卻說那個人不是小偷，就叫黑子去重新抓捕，黑子很疑惑，它相信自己的辨別能力，第二次，黑子還是咬住了那個小偷，可警官仍說不是，到最后黑子的自信心被攻破了，它最后咬住的那個人單然并不是小偷。”這就告訴我們凡是都要堅持到底，生活中這類事也經常發(fā)生，上課老師問一個問題，第一次答是正確的，但老師問第二遍時，你的信心會動搖，第三遍時你會選擇錯誤的答案。這些事，或許都是一些平常事，以習以為常的事，但里面卻深深藏著稀世珍寶

　　—美德，它只有堅持自己的信念永不放棄，持之以恒的人才能得到。我們要去弘揚中華美德。

　　隨著我的一天天長大，那個百寶箱也越來越鼓，除了有堅持之外，還有誠實，無私……

　　時代進步，生活水平提高，但人們所具備的“防護衣”卻是越來越薄，已經能夠看到原本掩飾著的本心。那些不好的美德蛀蟲正一點一點地侵蝕著。

　　小朋友總在唱“我在馬路上撿到一份錢，把它交給警察叔叔……”但事實表明現在的人都是自私的，他們看到的就是自己的，為了一點私利就說慌，那不是我們所應該做的.事啊，對于這些不好的傳統美德我們要去其糟粕，保留那些好的傳統美德。

　　作為祖國炎黃子孫中的一員，我們要愛祖國，積極地去弘揚優(yōu)秀的中華美德，讓我們及我們的下一代更好地生活下去。

　　中華美德的作文 篇6

　　中華美德人人皆知，不管是在以前還是之后，都有典型的事例如：在古代，黃香冬天給他父親焐被窩，夏天就用扇子扇涼枕席。這體現了孝順父母長輩的優(yōu)良傳統，優(yōu)良的美德很多。如：樂于助人，樂于奉獻，舍己為人，尊老愛幼……

　　一個民族的歷史是該民族的寶藏，發(fā)掘和傳承這座寶藏，靠的是文化，對文化的提煉，便是民族精神。而民族精神有事民族得以繼續(xù)向前發(fā)展歷史，繼續(xù)蔓延的推動力。一個國家、一個民族要興旺發(fā)達，自立于世界民族之林，必須得靠一個民族精神。

　　社會給予我們很多，我們現在唯一能回報的途徑就是好好學習，將來報效祖國，同時還要不斷弘揚中華5000多年不曾改變的傳統美德。

　　弘揚和培養(yǎng)中華美德，是全面建設社會和諧的重要組成部分，是實現社會和諧目標的精神動力和重要保證。我們要適應時代要求，不斷豐富和發(fā)展中華美德，讓偉大的.傳統美德，代代相傳，永遠發(fā)揚光大。

　　然，社會中也有其相反的人。社會中也存在“看客”現象。曾經有一個小女孩，因為不小心跑到路上，不小心跌倒，車子直接從她的身上軋過。而旁邊的路人很多。但是沒有一個人伸出援助之手，這告訴我們，不能做袖手旁觀的人，要勇于為社會做點貢獻。

　　作為中國人，擁有五千年的文明，我們應該而且必須將中華美德永遠傳承下去！

　　中華美德的作文 篇7

　　中國是一個文明古國，它具有五千多年連續(xù)不斷的文明史，擁有博大精深、源遠流長的思想文化。其中，始終貫穿著中華兒秀的民族精神、民族氣節(jié)和道德品質，這些可以被統稱為中華美德。

　　談起中華美德，大家多多少少都能說出一些，比如：熱愛祖國、孝敬父母、明禮誠信、自尊自強……其實，關于中華美德的不止這些。

　　春華秋實，歲月無痕。時光的飛逝，為我們的人生留下了許多寶貴財富，太多的記憶、太多的感情，使我們始終無法釋懷；太多的感動、太多的`追求，使我們久久不能遺忘。人生的旅途漫長遙遠，在我們饑渴時，都想要一碗心靈雞湯；在我們疲憊時，都想找一個靈魂的港灣來休息。這時，身邊處處都有中華美德。

　　有一位偉大的人曾說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！庇腥司褪�分誠實，她就是宋慶齡。宋慶齡小時候就學會了誠實守信。在一個星期天，宋慶齡全家準備到他父親的一位朋友家去�？墒撬螒c齡想起要在當天教朋友小珍疊花籃，雖然父親和母親都勸她改日再教，可是宋慶齡還是留了下來，履行了自己的諾言。

　　一個小孩子都可以誠實守信，作為現在的我們還有什么理由不學會誠實守信呢？這樣的事例很多。這些都是一個個故事，細細品讀每一則故事，就像品嘗一杯陳年老酒，需要慢慢啜飲，漸漸懂得每一個故事所蘊涵的生活意義。它們或許會使你領悟到生活的真諦，或許會使你以新的視野和方式去觀察大千世界，蕓蕓眾生。那些飛揚的青春、動人的情感、奮進的力量，以及令人震撼的生命本性的躍動，如清風拂過心田，如春雨滋潤心靈，在不知不覺中，凈化自己、感動自己，使你做一個善良的人，做一個感動別人的人。

　　中華美德是中華民族品德、精神和氣質的基礎。回顧歷史我們發(fā)現，中華文明是世界上唯一沒有中斷過的文明，中華民族為全人類做出了許多獨特的貢獻，中華巨龍在歷經風霜后還能重新騰飛。

　　這之中有一個關鍵原因就是，中華民族具有博大精深、生生不息的中華美德。對我們的民族而言，中華美德就像源泉，滋潤人們心靈的生長；中華美德就像脊梁，支撐人們挺起的胸膛；中華美德就像號角，鼓舞人們前行的腳步。

　　對我們每個人來說，中華美德是做人之本。我們都應該學會做人之本，從小做起。不論何時，不論何地，不分大小，我們都應該繼承中華傳統美德，讓中華美德得以延續(xù)。

　　讓我們一起加油努力，不論從什么年齡開始都是可以的�，F在，中華的傳統美德將由我們繼承，美麗的文化要靠我們相傳，我們要將中華美德世代相傳！

　　中華美德的作文 篇8

　　藍藍的天空上漂浮著幾朵白云，下面是一片綠茵茵的草地上有幾棵小樹。朋友，誰不愿意擁有這樣的學習環(huán)境呢？可是我每次走進校園看到的卻是另一種情況。

　　操場上“飛舞”著各種各樣的食品袋，有紅色的。有黃色的，有綠色的，有長的，有方的......可真是”美不勝收“啊。這棵樹上的”葉子“有些奇怪，咋長的那么大呢？走，看看去，嘿，還是食品袋！這回上樹了，怎么樣？這可是有名的“繪畫師”給點綴上的。 這時，我身后傳來了吵架聲。一方吵不贏便惡語傷人，另一方也不甘示弱地罵了起來，雙方惡語相向，最后竟然打了起來，結果兩敗俱傷！還有些同學任意踐踏草地，在草地中間踩出了一條小路。 你看那兒有兩位同學正打開水龍頭在玩水,"叮鈴鈴......"上課了。他們丟下正在哭泣的水龍頭，跑掉了。唉，現在水資源缺乏，怎么能這樣浪費呢，我趕緊把水龍頭關緊，它不哭了。 構建和諧校園要從我做起，從點點滴滴的小事情做起。養(yǎng)成良好的生活習慣，做文明健康的學生。為了和諧學校，應管住自己的嘴，不再讓它吐臟字，為了構建和諧學校，應管住自己的腳，不再讓他踐踏草地。來，讓我們一起來做文明學生。 來吧！我相信你，一定可以做到，甚至可以做的'更好，跟同學建立良好的友誼，幫助有困難的同學，寬容待人，保持良好的心態(tài)。用你的真誠之心去應另一顆真誠的心，用你的寬容之心去贏得同學的友情！用你的熱愛之心去建設一個和諧的校園。

　　中華美德的作文 篇9

　　中國自古以來就重德行，貴禮儀，被譽為禮儀之邦。節(jié)儉是中華傳統美德，當今世界因為人類的過度開采資源匱乏，甚至到現在一些不可再生的資源已經完全消失，因為酷愛象牙制品或一些動物皮毛，的人類，為了滿足自己的私欲，花重金，購買獵殺它們，使之滅絕。

　　蛇形不足蛇吞象，說的便是這樣了，如果他們懂得節(jié)約資源，利用好每一點資源，現在世界會不會不一樣，如果他們放過那些動物，一命會不會世界會更加的可愛，美麗的小動物，使這個世界充滿更多的生機。

　　前些年，大量砍伐樹木，制成紙張，一次性用品，是啊，有紙張，我們學習，生活都更方便，你想過一頁紙只寫了一句話，劃了一筆，一個本子，或紙張就會被扔掉或撕掉扔進垃圾桶嗎，每吃一碗飯就會浪費一雙筷子，每喝一杯水就會扔掉一個一次性杯子，就浪費一份資源，又假如每一個人浪費一粒糧食，后果不敢相信，能有多少糧食可以浪費啊。

　　浪費是可恥的，因為你辜負了給你生活的人，這是一種罪惡，中華美德，源遠流長，這是老祖宗為我們的留下的財富，不應該隨意浪費，節(jié)儉不僅僅只在行動上，還有精神上，浪費的可怕，與后果都是不可預計的。

　　中華美德的'傳承，那是我們崛起的根基，是我們最寶貴的財富。

　　中華美德的作文 篇10

　　五千年以來，中國人最為驕傲的就是在這悠遠的歷史河中涌現出許多具有中華美德的人，所以中華美德就是每個中國人的精神支柱。

　　雷鋒，毛主席曾為他提過詞“我們要向雷鋒同志學習”。是啊！我們都要向雷鋒學習，以他為榜樣。人們說過雷鋒走到哪里，好事就做到哪里。不錯，雷鋒在日記中寫道“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”。正是這樣的.精神鑄就了雷鋒時時刻刻為人民著想的品質。雖然雷鋒的生命定格在24歲，但是他光輝偉大的形象永遠都會映在人們心中。

　　電視中的一個公益廣告，一個老奶奶站在公交車上，由于車子的顛簸，老奶奶實在堅持不住了，可是車上卻沒有一個人主動讓座，當時我想“讓個座這么難嗎？”車上的人難道一點不懂得尊老愛幼嗎？就在這時一個也有著滿頭白發(fā)的老爺爺站了起來扶著老奶奶坐下，看到這我的內心更加不能平靜，車上這么多年輕人為什么是一個老爺爺主動來讓座？說明車上年輕人缺少一顆美德的心，我是一名小學生我相信只要你有一顆美德的心，這一切不會發(fā)生在公交車上，我希望從我做起傳承中華美德，爭取每個人都是活雷鋒，不讓生命中有無法彌補的遺憾。

　　中華美德的作文 篇11

　　“弘揚中華美德，引領幸福成長�！笔钱敶�社會每個人都該作的，“弘揚中華傳統美德，引領幸福成長”主要內容有“修身”；“齊家”；“治國”。

　　修身個人美德主要包括：志向高遠，陳實守信，剛正不額，自強不息，中德獻藝。

　　齊家美德包括：尊老愛幼，男女平等夫妻和睦。

　　跟隨著社會的發(fā)展， 有的傳統都不想以前那樣了，比如：尊老愛幼，以前在公交車上只要上個老人，車上的人都會站起來讓座，而現在呢？在網上傳了一個照片，在公交車上后面的認作的'好好的，而就在公車胎敬做了以為年齡很大的老太太，車上有很多的年輕人，這些年輕人都生高奇裝，可是他們卻沒有讓座，折些年輕人都沒有良知阿！他們就連小學身生不如。

　　還有一些家庭里，兄弟姐妹為了強父母的財產大的頭破血流，他們把父母當啥了，知道父母有家產的時候討好他們，他們之不知道父母的心都涼透了。

　　想一下，小時候有很多人都恒樂于助人，如雷鋒同志，他一生中都在幫助別人，唉，可是我們現在的人呢？都變的多無情阿！我們應該多學習雷鋒，學習他樂于助人得精神。

　　中華美德的作文 篇12

　　中華博大精深的文化，中華源遠流長的美德。

　　這一季，弘揚中華傳統美德。

　　美德，是中華民族的傳統，美德是弘揚的最基本的要領，美德是每個中華人民共同擁有、共同學習的。

　　美德的美好，美德的博大精深，美德的崇高深受人們的愛戴。

　　尊師重道是美德，每個學生，每個擁有師長的人都需要尊重老師，尊重師長，作好一個學生，一個學者，一個學習的人應該做的事情。

　　謙虛，轉言之這是中華的'傳統美德，每個公民都懷著一顆謙虛的心，友好做人，不自大不惡語嘲笑他人。

　　尊老愛幼也是美德之一，從建國以來，尊老愛幼一直是歷代學者必須的美德，也是一個優(yōu)秀公民應該做的。

　　助人為樂是尊老愛幼的最高境界，在愛幼尊老的基礎上，加深自己的思想領悟，去愛幼，幫助每個有困難，需要幫助的人，用博大的心給別人一些溫暖。

　　當然，活在當下，團結友好、互助也是中華的傳統美德。

　　美德的形式五彩繽紛，美德的內容五彩紛呈！

　　讓我們一起弘揚中華傳統美德，作一個有素質，有理想，有抱負的公民。

　　中華美德的作文 篇13

　　抗美援朝時，一位戰(zhàn)士寫了一首歌頌彭德懷的歌詞，彭總則說：“真正功勛的是戰(zhàn)士們�！庇谑�，他揮筆將歌名改為《戰(zhàn)士之歌》。彭德懷同志作為一名開國元勛，在新民主主義革命時期做出了偉大貢獻，功不可沒。難道戰(zhàn)士寫一首贊歌還不行嗎？然而，在我們敬愛的的彭總看來，戰(zhàn)士們那勇猛作戰(zhàn)、視死如歸的大無謂精神才是最值得歌頌的。他們才是功績的創(chuàng)造者。彭總的這種謙虛品質，是他偉大人格的具體表現，更是一種至上的美德。

　　同樣，恩格斯，這位偉大的無產階級革命導師，在他70歲生日時，許多同志和朋友前來祝壽，而他卻說：“我主要是靠馬克思才獲得榮譽！”多么謙虛的話語！恩格斯同馬克思并肩作戰(zhàn)，取得了輝煌成就。這些成就就是他們共有的。然而，面對人們的贊賞，恩格斯卻謙虛對待，淡泊名利。這種謙虛，不也是一種至善的美德嗎？別林斯基曾說過：一切真正的和偉大的`東西，都是純樸而謙虛的。的確，古今中外大凡被人民擁戴的英雄人物，都無不憑著謙虛的態(tài)度，不斷向人民靠近，博得人們的熱愛。這種謙虛待人的精神，一如他們的光輝業(yè)績，被后人廣為傳頌。所有說，謙虛是一種美德，一種至上至善的美德。

　　中華美德的作文 篇14

　　活著，為的是解放自己，解放比別人，并解放世界被壓迫的人類。

　　活著，為的是大家生活的好，雖然也包括自己在內，而為著大家，又必須不顧自己。

　　活著，為的是替整體做點事，滴水是有濕潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。

　　這就是雷鋒叔叔的人格，是他短暫而偉大一生的真實寫照。

　　雷鋒叔叔從小就過著吃不飽，穿不暖的苦難生活，父親犧牲，母親被地主逼死，哥哥去當童工，機器軋斷了胳膊被活活疼死，弟弟也被餓死了。六歲的'雷鋒就被迫去給地主放豬，天冷人額，他就偎在母豬肚皮下當小豬崽……現在我們的生活多好呀，想吃什么吃什么，想穿什么穿什么，冬天有暖氣，夏天有電扇和空調，想想過去，看看現在，我們還有什么不滿足的哪？

　　一九四九年，雷鋒叔叔的家鄉(xiāng)解放了，鄉(xiāng)長把他接回家，治好了他的病，又送他上了學，舊社會，窮人的孩子是不可能上學的，現在我們都坐在寬敞明亮的教室里，新的書包，新的課本，新的學具，可有的同學整天拿著學具玩，不好好學習，這對得起誰呢？想想這些，我暗下決心，一定要向雷鋒叔叔一樣，珍惜時間，好好學習。

　　做有益于人民的好事，做人要做益于人民的好人。

　　中華美德的作文 篇15

　　“朱熹思想強調格物致知，格物就是窮理，了解事物的本來道理，而途徑就是多讀書，多觀察，多思考�！标悂碚f，正是基于這種認識，朱熹在其主政地區(qū)大興學校，修訂校規(guī)，強調“修身、處事、接物”，對后世影響深遠。

　　據了解，“武夷書院講壇”每年舉行六講，邀請海內外朱子文化專家學者做主題演講。同時，武夷山正著手加快修復一批書院，將其打造為普及朱子文化、傳播儒學思想的重要平臺。7月，位于武夷宮的東方書院將落成，武夷山書院之風又將重現。

　　“東周出孔丘，南宋有朱熹，中國古文化，泰山與武夷�！敝祆涫撬纬�理學的集大成者，其所創(chuàng)立的閩學體系包含豐富的哲學思想、人文精神、道德理念，是中華傳統文化的重要組成部分。朱熹從14歲起便在武夷山從學、著述、授徒，朱子理學也在這里萌芽、成熟、傳播。

　　作為東亞文明的象征，朱子學傳入日本、朝鮮、歐洲等地區(qū)后，至今影響深遠。2010年，一幅刻有《朱子家訓》中英文的石碑在馬來西亞恩孝園落成。華東師范大學古籍部教授朱人杰說，在中國大力倡導“一帶一路”戰(zhàn)略的背景下，具有普世意義的.朱子文化將會促進中華文化海外的傳播和交流。

　　中華美德的作文 篇16

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這幾個字。

　　其實，在我們的生活中，有許多可以節(jié)約的地方。比如我們點菜時，要適量的點菜，吃不完的可以帶走。洗完臉的水，也可以去澆花。太陽很大時，可以關掉電燈等等一些小事情，就可以做到勤儉節(jié)約。在建國初期，毛主席用一句“浪費是極大的犯罪”，以此教育了幾代中國人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約，創(chuàng)造了中國一個又一個的經濟騰飛。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中。

　　我們很小就背過一首古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。它告訴我們，每一粒米，都是用辛勤的`汗水換來的，我們應該珍惜，從小做好勤儉節(jié)約。作為一名小學生，勤儉節(jié)約，我們能做些什么呢？答案很簡單，就是從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。如果任意浪費水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚！

　　節(jié)儉，是中華民族的傳統美德，讓我們一起勤儉節(jié)約，繼承老一輩的優(yōu)良傳統，創(chuàng)造美好的未來吧！

　　中華美德的作文 篇17

　　我曾經讀過《三字經》，我從《三字經》這本書里讀到了很多小故事，從這些故事里學到了很多中華美德。

　　融四歲，能讓梨。講了鄰居家送來一筐梨，哥哥們都搶大的拿，可孔融等哥哥們拿完了，他才拿了一個最小的，鄰居便問：“你為何不拿大的呢？”“哥哥們比我大，應該吃大的，我年幼，應該吃小的�！笨兹谶@樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛敬讓之禮。

　　香九齡，能溫席。講了黃香九歲的時候對父親十分孝順，夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷，他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長輩。

　　親師友，習禮儀。講了要尊敬老師和朋友，因為我們可以從他們那里學到為人處事的禮節(jié)和知識。

　　既然古人也擁有這么多的.美德，難道我們不應該向他們學習，把他們美好的品德繼承下去嗎？那我們在家時，就應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在學校里，和同學們友好相處，互相幫助，做老師的小助手，必要時為老師出謀劃策，為老師分憂解難。

　　讓我們一起做懂事的孩子，讓我們一起來弘揚中華美德吧！

　　中華美德的作文 篇18

　　中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。中華禮儀是祖先留給我們的寶貴歷史文化遺產，中國素以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。中華美德這個方向我們都可以做到的。比如：在學校里見到老師要問好，有禮貌，與同學團結友愛，學習生活上勤儉節(jié)約；在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻，默默無聞，只要我們想做，一定會做到的！

　　我的媽媽很節(jié)約水，媽媽經常把我洗頭的水拿來沖廁所、擦玻璃、澆花、拖地……這樣可以節(jié)約很多水。

　　有一次，我和媽媽坐公交車去楊家坪玩，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我就連忙把老奶奶扶到我的座位上說：“老奶奶，你坐在我的座位上吧，我再坐一站就到了�！崩夏棠虒ξ椅⑿φf：“謝謝你了，小朋友，你真是一個好孩子。”我下車的時候老奶奶對我說：“再見了，小朋友�！蔽乙矊Υ认榈腵老奶奶說：“再見了，老奶奶�！眿寢寣ξ艺f：“你真是一個好孩子！”

　　從這些美德中，我得到了許多快樂，也懂得了節(jié)約和助人為樂的美德！

　　中華美德的作文 篇19

　　讀了《中華傳統美德格言》這本書，給我映像最深的一句話是：“結有德之朋，絕無義之友�！边@句話明確的告訴我們結交朋友的尺度和標準。

　　的確，朋友在我們的生活中是不可缺少的，偉大的科學家愛因斯坦曾經說過：“世界上最美好的東西莫過于有幾個有頭腦和心地很正直的朋友�！笨梢�，有幾個“有德之朋”非常重要。

　　俗話說的好：“近朱者赤，近墨者黑。”如果我們的身邊有幾個好的.朋友，他們的好習慣就會影響到自已，使自己的壞習慣慢慢消失，而且還可以互相幫助，共同進步。

　　馬克思跟恩格斯都是偉大的政治家，同時也是一對非常要好的朋友。他們在生活上互相關心，學習上互相幫助，工作上互相支持。所以他們取得了偉大的成就。正因為他們是一對“有德之朋”，所以他們之間才可以取長補短，共同創(chuàng)造了偉大的事業(yè)。

　　相反，整天圍在一群“無義之友”中，隨著時間的增長，他們的一些壞習慣就會像傳染病一樣到處傳播，自己也會被傳染，一些小偷成群結隊的去偷東西，這不就是一個很好的例子嗎？

　　因此，我們在生活學習中，一定要結“有德之朋，絕無義之友。”讓好朋友成為我們的好幫手。

　　中華美德的作文 篇20

　　自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族的美德，我們要弘揚這種美德，讓它聞名世界。

　　一次，在公交車上，我親眼看見這種美德 。這天，公交車上擠滿了人，真可謂是座無隙地。不一會兒，從車外慢慢地走進了一位老奶奶。這時，所有人都視而不見，老奶奶只好站著，當公交車每次顛簸時，我的心里都不好受，但自己有沒有座位，盡管廣播里一直在播“給老人，小孩讓座”可人們就像被強力膠牢牢地粘在座位上一樣，仍然沒有給老奶奶讓座。過了一會兒，有一位二十歲左右的`大姐姐站了起來，她穿著一件白色的T恤衫一條牛仔褲，一雙運動鞋。他主動扶老奶奶坐到位子上，自己拎著一個箱子站在走廊里，她走的時候 ，還不忘對老奶奶說：“奶奶，你坐穩(wěn)呀�！崩夏棠陶f：“你為什么要把位子留給我坐呀?你不是還有一些行李嗎?還是你坐吧,。”那位大姐姐微笑著說：“不用，自古以來尊老愛幼就是我們中華民族的美德�！�

　　我們要向那位大姐姐學習，弘揚我們中華的美德，讓人民更幸福的成長。

　　中華美德的作文 篇21

　　中華美德是中華民族不可缺少的，古今中外有很多人都有中華美德。他們都值得我們學習。例如；黃香、雷鋒等人。特別是雷鋒，他做得好事非常多。一天，雷鋒在火車上，看見一位老奶奶沒有座位。于是，把自己的座位讓給那位沒有座位的老奶奶，他自己站著。他又看見服務員在辛苦的給乘客倒水，累的滿頭大汗。雷鋒走過去幫忙，雖然他累的滿頭大汗，但他也很開心。

　　雷鋒的`事跡在感染著我們，如今的社會都有許多像雷鋒一樣的人。有一次，我要過馬路，看見一位老爺爺要過馬路，當我想走過去扶老爺爺時，一位年輕人已經在我前面把老爺爺扶過馬路了。當老爺爺回頭要謝謝他時，他已經走了。雖然現代人都很有愛心，但是也有一些人好心辦壞事。 那天，一位年輕人剛剛把一位老爺爺扶過馬路。又過一會。忽然，又來了一位年輕人又把老爺爺給扶會了馬路對面。老爺爺剛要說話，就被那個年輕人打斷了，說你不用謝謝我，這點小事是我應該的。老爺爺說我好不容易才過去，你可到好又把我送了回來。那位年輕人灰溜溜的走了。

　　通過以上事例，我知道了；我們應該做好事，但是絕對不能盲目的做好事。如果盲目的做好事就會被別人嘲笑。

　　中華美德的作文 篇22

　　中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應該養(yǎng)成良好的.品德，樹立以道義為重的人生觀。

　　我們作為祖國未來的建設者，我們應該承繼傳統美德，弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無數為國捐軀的人都體現了這一民族的愛國精神，然而在中國歷史上面對物質世界的誘惑求榮的大有人在，這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。

　　又比如讀到《臥冰求鯉》。王祥的繼母病了，想吃魚，于是王祥就躺在冰山用己的溫度融化冰，用手到冰冷的水里抓魚，這個故事又給我們講了美德：孝。王祥盡了孝道。雖然時代在飛速前進，可是令我欣慰的是，這些美德還流傳了下來。比如在公共交通上，總看見一些可愛的人讓座，每有乞丐經過，一些愛心人士總會投一些零錢。

　　弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個人、一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起！

　　中華美德的作文 篇23

　　中華民族是一個弘揚真善美的國家，為了實現中華民族的偉大復興，我們做為中華兒女，應該把這份傳統美德永遠的傳承下去，并發(fā)揚光大。

　　從小到大，我們一直不停地聽長輩們講述一個又一個歷史故事，從孔融讓梨到一字千金，從司馬光砸缸到懸梁刺股……這些都體現了中華民族的傳統美德。所謂美德，它是孝敬師長，它是孝順父母，它也是誠信待人。美德是一句表揚，美德更是一首詩歌，它無時無刻不在歌唱祖國，歌唱我們美好的'家園。在歷史的長河中，中華傳統美德宛如長河中泛起的層層浪花。只要你仔細觀察，一定會發(fā)現身邊的美德。公交車上，你尊老愛幼，是一種美德。上學路上，你扶老奶奶過馬路，是一種美德。校園里，你嬉笑打鬧，別人撞倒你，而你卻微微一笑，寬容別人，這更是一種美德……美德無處不在，我們應該用心去體會。

　　所以，讓我們從小事做起，讓我們從誠信出發(fā)，讓我們向著中華民族發(fā)出誓言，一定會將中華美德發(fā)揚光大，讓我們朝著這個目標一起努力吧！

　　中華美德的作文 篇24

　　多年來，雷鋒精神一直鼓舞著我們前進，也一直就是我們所追求的道德境界。

　　每一次想起雷鋒，就想起這樣一段話：有多少人在回首往事的時候，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么富有愛心，永遠那么真誠善良，永遠希望自己做一顆小小的螺絲釘，也無怨無悔

　　雷鋒精神是人類因該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界，要學會雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關愛他人的品質。

　　任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素，雷鋒精神是不受時間限定的，無論現代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎么改變，雷鋒精神都是人類永恒的需要，正所謂：“有的人死了，他還活著；有的'人活著，他已經死了�！崩卒h永遠在我們心中。

　　雷鋒，這個熟悉的名字，在我們心中揮滅不去，他把旺盛的青春獻給了黨，獻給了人民，他那崇高的理想和道德必將發(fā)揚光大，他那不可磨滅的形象，將永遠活在我們心中！

　　中華美德的作文 篇25

　　《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因為書可以告訴了我們許多的美德，而這些我都沒有。所以，我從里面學到了很多，比如節(jié)約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動的是這樣一個故事。

　　“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟�！肮湃A民族自強不息的精神，在勤奮讀書方面格外突出。不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家，不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的`科學家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響，都是與他們從小的遠大抱負分不開的。俗話說“有志者立常志，無志者常立志�！绷⒅举F在少年。

　　唐朝大詩人李白從小就不喜歡讀書，一天，李白乘老師不在屋，自己悄悄地溜出門去玩兒。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很似納悶，上前問“老婆婆您磨鐵杵做什么？”老婆婆說：“我在磨針�！崩畎壮泽@地問：“哎呀，鐵杵這粗大，怎么磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：”只要天天磨鐵杵總成越來越細，還怕磨不成針嗎？“聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回書屋。從此，他牢記”只要功夫深，鐵杵磨成針“的道理，發(fā)奮學習。

　　中華美德的作文 篇26

　　中華美德是我們的“傳家寶”，是我們聚集的精神，是我們世世代代的使命！我們作為21世紀的主人，就更要把中華美德這四個神圣的大字傳承下去！

　　誠信，對于每個人來說都是微不足道的，但如果一個人真的講誠信，那么當遇到困難時，才會有人去幫助他。否則，任何人都不會去親近他、尊重他。

　　昨天，我在一本書上看到一件關于誠信的故事，看完之后，深有感觸！在一個淳樸的.村莊，家家戶戶都種植著新鮮的蔬菜，而這些蔬菜有時也吃不完，就拿到小巷子里去賣。他們出售的方法和我們與眾不同，是用繩子將一把把的蔬菜捆起來放在路邊，再把一個手工編織的小錢袋放在旁邊，上面貼著四個字“一元一捆”，之后賣家就走了！小巷子里只有蔬菜、錢袋和買家，卻不見一個賣家！這時，我的心就像一只小兔子，在“砰砰”地跳，心里為他們著急。如果有人不給錢，將蔬菜全部拿走了怎么辦？我繼續(xù)往下看，原來那里的人都是講誠信的，很自覺的就會將錢放進袋子里，看到這，我的心終于放下了！

　　誠信，是做人之根本，即使你是碩士、博士，如果沒有了誠信，就不會是受人尊敬的人！如果沒有了誠信，那么地球上會有數不清的騙子！同學們，讓我們的世界多些誠信，多些真誠吧！

　　中華美德的作文 篇27

　　中華文明歷史悠久，傳數千載，是德育工作取之不竭的教育資源．其中，中華民族的傳統美德，是中華民族在歷史的長河中，在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時代性的諸中美好情操和品德的統稱．

　　自強是中華民族的傳統美德之一．《周易》中就有“天行健，君子以強不息”的思想．《老子三十三章》說“自勝者強”.自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界.

　　自強的規(guī)范要求自信，自己對自己有信心，充分認識自己，相信自己的力量.自信的人才能自主，才不對別人抱有幻想，往往是缺乏自信的.人.信心就是力量，力量來源于信心.人因為失去信心而自我委縮，人也因懷有信心而自立自強.懷有自信心的人，才會堅持自主意見，堅持對自身潛力的開發(fā).自強規(guī)范依賴自信心的支持，自信心是自強規(guī)范的必備要素.

　　自強規(guī)范必然要求自勉，自己勉勵自己，自己鼓舞自己.也就是凝發(fā)自己的積極性，自己作為自己的動力源，自己開動自己

　　中華美德的作文 篇28

　　誠信，就是要誠實守信，對他人，對自己，對集體，要有責任感，它不僅是中華民族傳統美德，還是每個人將誠信最起碼的標準。

　　一個人只要講誠信，別人才會贊賞他，尊重他，親近他。只有困難的時候才會幫助他，否則，人們將不會信任他。

　　俗話說，一言既出，駟馬難追，就是套上四匹馬匹的車，也難追上。所以我們邀說話算數。

　　早年，尼泊爾的喜馬拉雅山很少有外國人涉足，后來，許多日本人到這里觀光旅游，據說這是源于一位少年的誠信。一天，八位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了三個小時。第二天，那個少年又自告奮勇再替他們買啤酒，這次攝影師給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒有回來，于是攝影師們紛紛議論，都認為這個少年把錢騙走了。第三天夜里，這個少年敲開了攝影師的門，原來，他只購得四瓶啤酒，爾后，又翻了一座山，趟過一條河，才購得另外六瓶，返回時摔壞了三瓶，他哭著拿著玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的.無不動容。這個故事使許多外國人深受感動，后來到這旅游，這就證明了講誠信的重要性。

　　希望我們每個人都講誠信，這樣我們的生活才會更美。

　　中華美德的作文 篇29

　　幾天，我看了《傳承文明，健康成長》這本書，收獲很大，它教會了我許多做人的道理，給我印象最深的是“誠信是一生的財富”中的第一個故事。

　　這個故事主要講了一個小男孩給紳士換零錢，回來時被馬車撞成了重傷，沒有及時還錢，紳士以為他不想還錢了，就無奈地回去了，沒想到第二天那個小男孩的弟弟給他送錢來了，一問，才知道真相，紳士感動極了，決定承擔兩個小男孩的所有生活費。

　　讀完了，我也被小男孩的.誠信所感動，現在世上這么守信用的人已經不多了，很多人為了多拿一點錢而欺騙別人。孔子曾經說過：“人而無信，不知其可也，大車無輗，小車無軏，其何以行之哉。”是啊，我也聽過另一句話：人無信不立。人沒有誠信，如何在世上立足？交朋友時，也要有誠信，如果你為了一點私利而背叛朋友的話，最后得到的也是朋友的背叛！交易時，更需要誠信，你不能欺騙顧客，要說到做到，不然你的顧客會越來越少。幫別人辦事時，也要講誠信，答應了別人，就一定要做到，不能做了一半，把另一半丟給別人去做……

　　誠信是我們中華民族的傳統美德，我一生都會記得這句話：誠信是一生的財富。讓我們從小就做一個講誠信的人吧！

　　中華美德的作文 篇30

　　《弘揚中華美德》這本書告訴了我們許多的名人具有的優(yōu)良品質，他們不僅是事業(yè)上的巨人。他們是我們的'榜樣。

　　在以前，我不懂得如何在學校與同學相處，所以經常和同學發(fā)生矛盾，而且時常還會斤斤記較，一點也不大度。我們都知道姚明叔叔是籃球場上的一位風云人物，他校小的時候也和同學發(fā)生過矛盾，但他卻經長忍讓，不欺負弱小。我以后也要學習他那種為人處事都十分大度，不斤斤計較的態(tài)度。

　　同樣，我們不光要在學校里重視中華美德，我們在家里也要注重美德，劉翔是我國的一名田徑運動員。他也有一個家，從小就受到父母的關心，長大以后也回報自己的父母。

　　現在我們雖然還沒能力回報父母，但我們可以在平常為父母捶一捶背，洗一次腳。以前我在家中是一個小皇帝，衣來伸手，飯來張口，一切家務都是父母替我做，什么也不會，一天到晚嬌生慣養(yǎng)，要是父母不在身邊了，我又將怎樣去生存？所以我從六年級開始就幫助父母做一些做一些力所能及的事一來可以鍛煉我們的動能力。二來可以為父母減輕負單。

　　我們中華民族的優(yōu)良傳統，我們應該具有。我們應該把這種美德保持下去。

　　中華美德的作文 篇31

　　這幾天的廣告一直在播放一個公益廣告：一個五六歲的小男孩看到媽媽在幫奶奶洗腳，小男孩也端了一盆水給媽媽洗腳。我想：小弟弟那么小的年紀就那么的懂事，而我已經這么大了，還是媽媽給我放洗腳水。今天，我想給媽媽一個驚喜：為媽媽洗一次腳。

　　到了準備上床的時間了，在媽媽站起身往衛(wèi)生間走去的時候，我搶沖了進去，在里面打好了洗腳水，然后讓媽媽閉上眼睛，還認真地說：“媽媽不許偷看。”“你搞什么鬼��？”媽媽詫異的`問�！皶簳r保密�！闭f歸說，她還是乖乖的閉上了眼睛，我把媽媽按坐在凳子上，替媽媽脫襪子，把她的腳放進了熱乎乎的水中。“這孩子，今天是怎么了？”媽媽忍不住睜開了眼睛。我學著小弟弟的話說：“媽媽，我?guī)湍阆茨_�！蔽野褮燧p輕潑在媽媽的腳上，又輕輕地掰開她的五個腳趾頭，細細的擦洗著。媽媽不住的用一只手輕撫我的頭，一聲不吭的望著我，眼中流露出贊許的神色。

　　我擰干了毛巾幫媽媽仔細地擦干了雙腳。當我直起身子，才發(fā)覺腳都蹲的有點麻，我忍住沒吭聲，因為我明白媽媽不知為我這樣麻了多少回。

　　中華美德的作文 篇32

　　中華文明歷史悠久，傳數千載，是德育工作取之不竭的教育資源。其中，中華民族的傳統美德，是中華民族在歷史的長河中，在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時代性的諸中美好情操和品德的統稱。

　　自強是中華民族的傳統美德之一�！吨芤住分芯陀小疤煨薪�，君子以強不息”的思想。《老子三十三章》說“自勝者強”。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。

　　自強的規(guī)范要求自信，自己對自己有信心，充分認識自己，相信自己的力量。自信的人才能自主，才不對別人抱有幻想，往往是缺乏自信的人。信心就是力量，力量來源于信心。人因為失去信心而自我委縮，人也因懷有信心而自立自強。懷有自信心的.人，才會堅持自主意見，堅持對自身潛力的開發(fā)。自強規(guī)范依賴自信心的支持，自信心是自強規(guī)范的必備要素。

　　自強規(guī)范必然要求自勉，自己勉勵自己，自己鼓舞自己。也就是凝發(fā)自己的積極性，自己作為自己的動力源，自己開動自己。

　　中華美德的作文 篇33

　　每一人都是中華的一部分，每各國都有字的傳統美德。我國沒得有很多，比如尊老愛幼，去敬老院為他們做點事情他們打掃衛(wèi)生等等。我們要尊重老師，如果沒有老師教我們認字。也沒有今天的我們，如果我們連尊重老師這一點。都做不到的話那就是沒良心的家伙，雖然有的`時候老師對是很嚴格。是有點冷漠，可是他們都是為我們著想，他們都表明顯得嚴肅但是他們的內心全充滿關心,關注，他們的內心。其實非常溫柔的。說以我們一定要尊重可愛，溫柔，關心我們的老師。

　　誠實，騙了相親們好幾次說狼來了，結果他喊了兩次狼來了，相親們都相信了他的謊話，他覺得欺騙別人很高興，很好玩，于是就叫了第三遍，這一次鄉(xiāng)親們有認為狼真的來了，哥哥都帶著武器來到小男孩面前，氣喘吁吁的問男孩子狼呢？小男孩笑著說，你們真笨，我說他來了就真的來了，真笨，于是鄉(xiāng)親們很生氣，于是就對她說，早知道就不該相信你，下次就算狼真的來了，我們也不會幫你的。

　　于是狼真的來了，小男孩這次拼命的喊，拼命的叫就是沒有人出現，小男孩很后悔，他后悔不應該欺騙鄉(xiāng)親們，最后，小男孩被狼吃了。

　　人貴誠信，誠信是人的基本，我們要弘揚中華美德，做誠實守信的人。

　　中華美德的作文 篇34

　　同樣在幾千年后的今天，也有一個誠實守信的故事：

　　一次，人煙稀少的`西雙版納來了一批游客，幾位攝影師請當地的一位少年代買啤酒，于是這位少年跑了三個多小時。第二天，那少年又自告奮勇地再替他們買啤酒，這次攝影師給了他很多錢，但直到第三天下午那少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里，那個少年卻敲開了攝影師的家。原來，他只購到四瓶啤酒，然后他又翻過了一座山，趟過一條河才購得另外六瓶，返回時摔壞了三瓶。他哭著拿著玻璃處，向攝影師交回零錢，在場的人都為之動容。這件事感動了許多的外國人，從此，這里就有了很多游客。

　　看著這一個個誠信的例子，我心中不禁涌起一股激動的熱潮。誠信是我們中華民族的傳統美德，更是我們青少年做人的根本。在我們今后的學習生活中，我們更應該像那位少年一樣誠實為人，誠信做事。

　　所以，讓我們向著傳承中華美德這個目標，一起努力吧！讓我們從誠信做起，昂首闊步向著文明而和諧的社會前進！

　　中華美德的作文 篇35

　　聽到“弘揚中華美德，引領幸福成長”,我便聽了深有感觸，“美德”我非常明白，知道為什么嗎?

　　是因為：“記得有—次，我和媽媽去逛街，好不容易等到了公車，一上車，車上非常的擠,別人下車了，才看到兩個位子。媽媽和我坐上了位子，過了一會，一位老太太在我前面，媽媽在我旁邊，幾分鐘過后，一位懷著孩子的阿姨上來了，如果有一個急剎車，是很危險的。這時，我前面的老太太突然站了起來，因為人太多了，所以老太太把位子給了那個懷有孩子的阿姨，老太太和那位懷有孩子的阿姨讓來讓去，然后還是那位阿姨坐上了椅子。我看了遍吃了一驚，一位年邁的老太太，居然把位子讓給了那位阿姨 ，我便叫了一 聲：“老太太 ”。老太太一回頭，我便站了起來說：“老太太，您到我這來坐吧?”老太太一坐下，就說：“你可真是個好孩子啊�！蔽衣犃�，心里甜滋滋的`，就像吃了許多蜂蜜一樣甜。

　　這個就是“弘揚中華美德，引領幸福成長”里面的“美德”我們一定要向里面的老太太一樣，做一個好人，為國家獻出。

　　中華美德的作文 篇36

　　每個中華人，都必須要擁有自己國家的傳統美德，中華美德有很多，比如說你要謙虛、尊老愛幼等等。

　　就好比說《孔融讓梨》這個故事吧。孔融小小年紀就知道把大的梨讓給比自己年齡大的和小的，而自己卻拿了一個最小的梨。在比如說，現在的大街上一些人隨手亂丟垃圾，讓大街變得到處都是垃圾，只要你走在大街上，你就會到處都看到一些果皮、瓜殼。試問，如果你是清潔工人，當你看到滿地都是垃圾的時候，你會不會很生氣呢？所以我們一定要保持衛(wèi)生。

　　說道亂丟垃圾，我們就會想到它的孿生兄弟隨地吐痰。痰是一種不衛(wèi)生的液體，有毒素�？梢宰尣【鷤鞑サ腵很快。而且隨口吐痰又是一種不衛(wèi)生的行為。如果你在中國吐一口痰可以說是不起眼，可是你在國外吐一口，那就是把中華十三億同胞的臉全都丟盡了。有人會說一人做事一人當，可是你知不知道，你不配當，因為你沒有資格當。

　　我們要首先做好自己，然后再傳給別人，如果你已經做好了，那么就請你弘揚中華美德吧！

　　中華美德的作文 篇37

　　“發(fā)卷啦，發(fā)卷啦........”伴隨著同學們興奮的喊聲，老師手拿著試卷進入了教室。這一刻，我的心都快到嗓子眼了，我到底能得幾分呢？希望這次不要考砸了，要是考得不好，回去一定得挨爸爸媽媽的一頓狠批。當試卷發(fā)到我手中時，我鼓起勇氣看了看試卷一角的分數，鮮紅的100分正朝我微笑呢！我心中懸在空中的那塊石頭終于落地了！就連周圍的同學都向我嘖嘖稱嘆呢，我感到無比興奮，因為這是我第一 次考出這么優(yōu)秀的成績！

　　正在老師講題的時候，我突然發(fā)現有一題題目的答案和同學的答案大不相同，我在草稿紙上反反復復演算了好幾遍，結果確實是我的答案錯了，但是老師卻為我打了一個比他還大的勾。我頓時緊張了起來，心砰砰跳著，臉一下子變得通紅�！霸趺崔k呢？到底應該告訴老師還是默不作聲？我在心里不斷地問自己。原先的興奮早已灰飛煙滅了，然而，虛榮心始終沒有讓我站起來。

　　到了第二天，我的'心情更加凝重了，我想：“老師不是一直教導我們應該誠實嗎，高爾基也說過‘誠實是人生永遠最美好的品格’對！我一定要告訴老師！”于是，我走進了老師的辦公室，向老師承認了自己的錯誤。

　　誠實，永遠是我們最美好的品德！

　　中華美德的作文 篇38

　　那天下午，陽光明媚，萬里無云，我毫無目的的走在小街里，突然一陣傷心欲絕的哭聲，這是怎么回事呢?我順著聲音想去探個究竟。

　　哦!原來是一位小妹妹在哭，她看上去十分可愛，大概5、6歲左右。我輕輕的.走上前去，小心翼翼地問她怎么回事，她膽戰(zhàn)心驚的告訴我，她和她的媽媽在這里買衣服，但是這里人山人海，不知不覺就和她的媽媽走丟了，她很害怕她的媽媽不再愛她，不要她了。

　　我?guī)退�擦去臉上的淚水問：“你家住在哪里?”她流著淚搖搖頭。我又輕輕的說：“那我在這里陪你等媽媽好嗎?”小妹妹像在河水中抓住了一根救命稻草一樣，緊緊地拉著我的衣服，為了讓小妹妹不那么傷心，我又和她開心的玩起了游戲。

　　漸漸地，漸漸地小妹妹臉上的緊張、害怕與擔心慢慢地消失了，蕩漾起了笑容，這時，她的媽媽大汗淋漓的跑過來，我看見她的眼眶里閃著淚光。

　　小妹妹看見了媽媽立刻跑了過去，看見他們幸福的擁抱在一起，我心里比吃了蜜還甜。

　　讓我們一起學習雷鋒，樂于助人，以人民為中心。弘揚中華美德，引領幸福成長。

　　中華美德的作文 篇39

　　早晨，鬧鐘，叮鈴鈴，叮鈴鈴的響了，我起床拉開窗簾，看見這天黑洞洞的，咦，這天這么黑，怎么可能六點了，不會吧！難以置信，我還是和平常一樣，自己做好早點，吃完就去上學了，路好黑，走了兩分鐘天漸漸亮了，然后就下起了雨，還好我書包里帶傘了，我就打開傘去上學了，雨好大啊！

　　我在路邊了，看到了一個老人可憐的停靠在公交車站牌那里，雨是斜雨，看著這樣一個老人被雨淋，他的家人呢？真可憐啊，看他的樣子肯定飯都沒有吃，然后他就倒在了那里，他想起來，卻沒有力氣，起不來了，餓著肚子，倒在那里被雨淋著，看著真是可憐啊，居然沒有一個人扶他一把，這個無助的`老人真的是太可憐了，現在的人也太冷血了，沒有一個去扶的，中華美德了？都去哪里了。

　　我手里就只有最后五塊零花錢了，我毫不猶豫的選擇了幫助他，我拿著手里的五塊，狂奔了五分鐘到了那里，買了一份手抓餅，然后走了一分鐘就又狂奔公交車站牌，看到了那位老人，我把手抓餅給了他，我好不容易把他扶起來，真重，但是我還是扶起來了，看著他吃的那么開心，我欣慰的笑了，助人為樂雖然是少先隊員應該做的，但是助人為樂也是我們全中國人一起應該做的，忘千千萬萬的中國人銘記中華美德。

　　中華美德的作文 篇40

　　在當今經濟迅速發(fā)展的社會，人們越來越注重物質的享受，卻往往忽略了內心世界。毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等等比比皆是，讓人對食品安全已經失去了信心。人們總是忙忙碌碌，像是上緊了發(fā)條的機器，我們何曾停下來想想，整天忙碌究竟是為了什么？

　　中國的發(fā)展已經進入了一種畸形的狀態(tài)。曾經看過一則小漫畫，國外生化危機后有喪尸跑來了中國，見人就咬。但被咬過的人不像外國人一樣變成喪尸，而是很平靜地繼續(xù)走著，沒有一絲恐慌。喪尸感到很奇怪，就問人這是為什么。旁邊一位老爺爺告訴他，中國人在經過毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等的'考驗后，已經達到了“百毒不侵”的境界……

　　中國的現狀的確深思。

　　當這個社會發(fā)展了，百姓腰包鼓了，卻回頭發(fā)現，原來我們的心竟是空虛的。原本一顆紅心是活潑的、生機的，而如今卻被脂肪、欲望層層包裹著，紅心雖仍在跳躍著，但如同拖著鐵鏈般沉重、壓抑。試想一下，如果是這樣，即使有再多的錢，人活著又有什么意義呢？

　　從小雷鋒便是我們的偶像，他雖英年早逝，但他的一生是有意義的。也許千百年后，人們會忘記世界富翁是誰，但雷鋒一定會刻在每個人心中。

　　愿世界充滿愛！

　　中華美德的作文 篇41

　　今年，是中國建立90周年。黨給我們帶來的好處數不勝數。

　　那一棟棟高樓是什么？那就是我們的學校，俗話說的好“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”。黨建立以來，我們的學校有茅草房變成平房再變成高樓，破舊的桌椅變成了高級木制桌椅配上了了明亮的電燈，配上了投影儀，書也變成國家統一提供的蘇教版。在這樣的學習環(huán)境下，難道我們不能為祖國添上一抹彩色嗎？

　　哪一棟棟高樓是什么？那就是我們的家。黨建立以來，我們的房子由原來的石洞、茅草房變成了現在的高樓大廈，破舊的家具變成了堅固耐用的.實木家具，配上了電冰箱，配上了空調，配上了太陽能熱水器，配上了電視機，配上了因特網，可以足不出戶知天下事，可以視頻聊天，使人真正有了“天涯若比鄰”的感覺。在這樣的生活環(huán)境下，我們應該為祖國做貢獻。

　　黨為我們所做的一切的根本是科技�？萍紙A了炎黃子孫數千年來的飛天夢，科技使我們吃上了雜交水稻，科技使我們穿上舒適的衣服，科技使我們……科技給我們帶來了許許多多的好處，而這一切又是因為黨的建立。

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　　黨是一個光輝的字眼，黨給我們帶來了種種好處，在今年——建黨90周年，讓我們向黨致以崇高的敬意。

　　中華美德的作文 篇42

　　幽默其實也是一種美德，幽默可以讓人變得快樂，幽默可以讓人變得找回自信，幽默可以讓人變得開朗，幽默可以緩解一些尷尬的氣氛。

　　有許多名人都有這種美德，而且他們經常用這種美德來緩解一些尷尬的氣氛。美國的一位上校他是一個禿頭，在一眨晚會上，一位士兵不小心把紅酒翻到了這位上校的頭上，大家都十分為他怛心，這時這位上校確說：“老弟，你想用這種方法來幫我長出頭發(fā)嗎？”于是，這位上校的話讓所有的人都笑起來。

　　法國的一位著名的音樂家，一次他去聽人演奏一首他自編，在聽的'過程中，那位著名的音樂家多次把帽子取下來，再帶上。那位演奏的人問他是否覺得很熱，那位著名的音樂家說：“我看到了許多人，所以我一直反復地戴帽子�！�

　　幽默也能幫助他人變得快樂。幽默也是逗樂的一種方式，只要你有幽默感，你就可以讓悲傷的人變得快樂。

　　但是有人認為幽默這種美德是很難做到的。其實幽默是很容易做到的，只要你有一顆寬宏大量的心和一雙善于觀察的眼睛。

　　中華美德的作文 篇43

　　“美德”這兩個字對于我來說，簡直是小菜一碟，但是，我……我有時候也會犯很多的罪，比如，看到地上有垃圾也不想立刻把它撿起來，就讓它在地上繼續(xù)做它的美夢妮？不至這些，甚至放過更多的事情！

　　今天聽了一位老師領導的講座，我覺得人生更有意義的事情，就是去更好的'幫助你身邊需要你伸手幫助的人。人生的意義是需要你去感受其中的妙處。

　　汪老師的講座讓在場的為一位老師、每一位學生聽得聚精會神，沒有絲毫的雜念，站著的老師都像木頭一樣呆住了。

　　汪老師講了許多點，但讓我感受深的還是這八個字，“堅強不屈，堅忍不拔。”這八個字雖是簡簡單單的八個字而已，但是它是古時候所有的頂梁柱。如果沒有堅持不懈的精神，何來是成功，如果沒有堅忍不拔的精神，何來的不易倒的力量，對于我這人來講，精神就會給你自己所需要的付出、努力，都是需要自己的心，做事要擔心，一不小心，你就會掉了你一生的東西，就得重新開始，就像一顆樹已經老得不成樣子了又要被砍掉，它又將就是一顆茁壯成長的小樹苗。只要有不放棄的決心，堅持不懈的恒心，就一定會實現你自己對自己的追求。

　　我的堅持不懈就是要自己快樂，就先讓別人快樂。

　　中華美德的作文 篇44

　　為何弘揚中華美德，就能引領幸福成長呢?不用我說，大家也一定知道，如果在美德的熏陶下，我們都能幸福成長的，但隨著新時代的到來，有一些人都忘了我們中華民族的立國之本了。

　　有一次，我和爺爺乘公共汽車，剛上車，我就發(fā)現一個人，非常黑。我便小聲嘀咕“這人簡直就是非洲難民�！钡�他并沒有聽到。我拉著爺爺走到了一個空位，剛要坐下，忽然一個小伙沖了過來。這個小伙非常白，大大的眼睛，左手拿著一個“蘋果”手機，右手拿著一個PSP游戲機，他以迅雷不及掩耳之勢將我和爺爺推到一旁，自己便繞了個“二郎腿”便開始玩手機了。此時，那個“非洲難民”就打抱不平，興沖沖地跑過來說：“喂，你干什么，這個位置本來就是這位老大爺的，你這個人真厚臉!”說著便把我和爺爺帶到了他的`位置上，此時，我十分感動，我這時耳根都紅了，我后悔不該罵他。心里十分佩服這個小伙子。

　　美德處處都在，就看你有沒有一雙慧眼。當然，也不能以貌取人，要正確地對待他人。

　　中華美德的作文 篇45

　　我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福。

　　在路上，風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說：“以后不能再跟姥姥要東西了，她老了，不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對?”我一聲不吭，在心里進行激烈的斗爭，到底還要不要了?我現在是進退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。

　　從這件事可以看出姥姥是多么地愛我，我感到很幸福，家里得人對我關心倍至，我還調皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福。看著大街上無家可歸的'孩子，我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我，我卻不停地搗蛋，她為了我付出了許許多多，自己舍不得買東西吃，但是我要什么她就給我買什么，真是無微不至。

　　我以后一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。

　　我現在終于體會到了我真的很幸福啊!我要珍惜這份幸福。

　　中華美德的作文 篇46

　　中國的文化，博大精深，我們身為中國人不僅應該學習優(yōu)秀文化，還要傳承傳統美德。

　　中華上下五千年，通過這五千年的延續(xù)和發(fā)展，我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學習這種民族精神。

　　我們中華文化亦稱華夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持續(xù)時間最長的文化。

　　中國神話，中華文化與歷史的`瑰寶，通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言，小說，宗教，舞蹈，戲曲中。某方面而言，上古神話會被假定是歷史真實的一部分。

　　中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰，龍身上寄予了美好的品質和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望，也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。

　　無論是什么中華文化，我們都應傳承下去，從現在開始，"讀圣賢書，立君子品，做有德人�！耙�行得正，坐得端。”要有“天下興亡，匹夫有責�！钡膼蹏�主義精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！钡臒o私奉獻境界。努力學習優(yōu)秀文化，傳承傳統美德。

　　中華美德的作文 篇47

　　團結互助是中華民族的傳統美德，也是作為一名學生最起碼的準則。

　　星期天下午，我和爸爸媽媽去市場買菜，爸爸媽媽在后面有說有笑的聊天，我在前面蹦蹦跳跳，嘴里還哼著小曲。我們剛走到門口，看見了在大樹下乘涼的老爺爺，他在站起來的時候，老爺爺隨著椅子歪倒在地上，當我看見了這一幕時，趕緊喊爸爸媽媽：“快來幫幫忙呀！老爺爺歪倒了。”爸爸媽媽跑過來，爸爸急忙把老爺爺扶起來，我接著把椅子豎了起來。爸爸親切地問道:“這老爺爺你沒事吧，沒摔倒吧?”老爺爺連忙說：“沒事，謝謝你們，謝謝你們。”嘴里一直嘮叨著，這時我發(fā)現這位年邁的老爺爺，長長的胡須，蒼老的面孔，臉上帶著微笑，看起來很慈祥。媽媽把她扶在了椅子上，給老爺爺倒了一杯茶，就離開了。

　　這時我心里十分高興，我對爸爸媽媽說：“我又做了一件好事，對不對?”爸爸又說：“你不應該這樣想，做好事是我們應該做的，每個人見到這一幕，都會伸出溫暖的.雙手去幫助別人�！卑职终f的對，幫助別人就是我們中華民族傳統美德，我要把助人為樂的事繼續(xù)做下去。

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