誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，爭(zhēng)做美德少年作文
中華民族有許多的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該要繼承這些美德，做一個(gè)有優(yōu)良美德的少年。下面是yuwenmi小編整理的作文，快來(lái)看看吧，希望對(duì)你有幫助哦。
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，爭(zhēng)做美德少年作文【篇一】
中華民族的上下五千年文明史，我們的傳統(tǒng)美德以德為本，樹(shù)立以道以為重的人生觀。
同學(xué)們，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。古往今來(lái)，多少人為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和尊嚴(yán)在愛(ài)國(guó)方面為我們做出了榜樣。
一個(gè)文明好少年，要像書(shū)中擁有良好習(xí)慣的毛主席、葉圣陶、周恩來(lái)和宋慶齡┈┈，要學(xué)習(xí)他們的誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，在家尊敬老人，在學(xué)校尊敬老師，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在公共場(chǎng)所遵守秩序，只有這樣我能把中華民族的美德傳承下去。
《三字經(jīng)》中曾說(shuō)“孔融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知”，意思是孔融四歲時(shí)，能把大孩子和小孩子分清，誰(shuí)吃大梨，誰(shuí)吃小梨，他比別人先懂得。同學(xué)們，孔融四歲時(shí)就懂得了要尊老愛(ài)幼，可是我們四歲吃梨時(shí)，生怕被別人搶走，我們中華的美德是靠我們傳承下去的，如果我們不把它傳承下去，后人會(huì)罵我們，我們也會(huì)遺臭萬(wàn)年。所以同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始我們要做一個(gè)美德少年。
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，爭(zhēng)做美德少年作文【篇二】
小時(shí)候，我就特別喜歡聽(tīng)故事，在我最深的影響當(dāng)中，是我那本<<三字經(jīng)>>。后來(lái)上了學(xué)識(shí)字了，媽媽給我買(mǎi)了好多故事書(shū)，有：<<三國(guó)演義>>、<<西游記>>、<<城南舊事>>、<<聊齋志異>>等中國(guó)經(jīng)典書(shū)目，我都耳熟能詳。其中，就有一本<<論語(yǔ)>>，雖然我當(dāng)時(shí)不能太深刻的理解它，大概意思是懂得，因?yàn)閶寢尭嬖V我，這里面有許多人生哲理，詮釋了做人的道理。
在我真正接觸<<論語(yǔ)>>后，才真正體會(huì)到了以經(jīng)典詮釋智慧，以智慧詮釋人生。讀了<<論語(yǔ)心得>>可以深深體會(huì)到孔子這位圣人的平易近人，以及他時(shí)時(shí)傳承的一種樸素，溫和的說(shuō)話態(tài)度。初讀<<論語(yǔ)心得>>心中會(huì)生出一些困惑，因?yàn)闀?shū)中所說(shuō)的安貧樂(lè)道，就是知足者常樂(lè)的意思吧。細(xì)細(xì)讀來(lái)，慢慢就明白了其中的深意。我還喜歡讀一本<<三字經(jīng)>>，里面有許多經(jīng)典故事。比如“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。這篇故事里講一個(gè)叫周處的人，身高體壯，兇強(qiáng)霸道，因父親早逝，所以沒(méi)人管教，動(dòng)不動(dòng)就打人，還欺負(fù)老百姓，老百姓非常怕他，便把水中蛟龍、山中老虎和他稱(chēng)為三害……村民們想了個(gè)辦法，讓他去殺蛟龍和老虎，人們以為這樣可以殺三害，村民們紛紛擺宴慶祝，結(jié)果，周處殺了蛟龍來(lái)了，看到人們，還以為他死了而歡呼，覺(jué)得愧疚，從此他改過(guò)自新，重新做人。
一粒種子，叫做國(guó)學(xué)經(jīng)典，把它播撒在心中，讓經(jīng)典誦讀永駐人間，我要誦讀經(jīng)典，牢記于心，這就是中華之美德，樹(shù)立愛(ài)國(guó)愛(ài)民的遠(yuǎn)大志向，它讓人孝順父母，讓它充滿(mǎn)孝心。盡自己最大的能力幫助別人，不圖任何回報(bào)。而對(duì)我們少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，中華美德并沒(méi)有多大，它只是生活中平平凡凡、普普通通的小事，語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)：要想尊重別人，首先就要學(xué)會(huì)做人。在我們生活當(dāng)中，進(jìn)屋要敲門(mén)、吃飯要禮讓?zhuān)M量向陌生人伸出援助之手等等。這些優(yōu)良美德，我都沒(méi)有做到。我深深感到愧疚。從現(xiàn)在起，我要改掉這些壞習(xí)慣，做一個(gè)中華美德少年。
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，爭(zhēng)做美德少年作文【篇三】
從我很小的時(shí)候起，我的母親時(shí)常教導(dǎo)我要尊老愛(ài)幼，因?yàn)檫@是我們中華民族幾千年來(lái)的崇高品質(zhì)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，就更要將這份精神傳承下去。媽媽的教導(dǎo)無(wú)論我到哪里都謹(jǐn)記在心。
有一天，我和母親去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。當(dāng)我和母親過(guò)馬路時(shí)。我看見(jiàn)了一位年過(guò)半百的老奶奶，她大包小包地提著許多蔬菜和生活用品，當(dāng)我們擦肩而過(guò)時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶額頭上滲出了密密的汗珠。我心想;老奶奶已經(jīng)很累很累了吧，要不然怎么會(huì)滲出那么多的汗呢?我抬頭問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽我可以幫奶奶提東西送她回家嗎?”“當(dāng)然可以，我以前教導(dǎo)你的意義就是要做個(gè)這樣的孩子!“說(shuō)罷，我便飛奔到奶奶那里，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我?guī)湍懔嘁恍┌伞?rdquo;“好，你真是個(gè)懂事的孩子。”奶奶遞給我一袋蔬菜，我接過(guò)袋子感到有些沉重，但我依然執(zhí)著的送奶奶回家，奶奶夸我是個(gè)好孩子我的心里像灌了蜜一樣甜。我記得媽媽曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：幫助別人就是幫助自己。這一次我做到了!
大家?guī)椭^(guò)別人嗎?當(dāng)我們給殘疾人一些安慰的話語(yǔ)，也許他們就會(huì)鼓起勇氣重新面對(duì)生活，他們的生活也將會(huì)改變，或許會(huì)變得更加美好!給一粒還未發(fā)芽的種子一勺清水，或許它就會(huì)茁壯成長(zhǎng)!如果我們給一些對(duì)自己未來(lái)沒(méi)有希望的人一些自強(qiáng)不息的話語(yǔ)，他們就會(huì)重新努力奮斗，打造新的未來(lái)。
讓我們做一個(gè)美德少年，幫助他人的美德少年!
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：每天對(duì)身邊的人送以微笑，在別人需要幫助的時(shí)候伸以援手，這些小事對(duì)于我們僅僅是舉手之勞，但帶給別人的卻是一份溫暖，一份關(guān)愛(ài)，溫暖他人也溫暖自己。用愛(ài)心創(chuàng)造和諧，用熱情播灑美德。
【誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，爭(zhēng)做美德少年作文】相關(guān)文章：
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典正當(dāng)美德少年作文09-24
爭(zhēng)做美德少年作文03-01
爭(zhēng)做美德少年的作文08-11
爭(zhēng)做美德少年作文12-19
爭(zhēng)做美德少年作文04-07
爭(zhēng)做美德少年作文04-09
爭(zhēng)做美德少年作文12-18
爭(zhēng)做美德少年作文12-19
爭(zhēng)做美德少年寄語(yǔ)06-13