美德作文600字

時(shí)間：2022-01-31 11:42:51 美德我要投稿

【精華】美德作文600字六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的美德作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】美德作文600字六篇

美德作文600字篇1

　　6月1日六一兒童節(jié)，我媽送了我一個(gè)漂亮的禮物——，一套漂亮又實(shí)用的文具，時(shí)尚又時(shí)尚，我放不下。

　　節(jié)后，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，哼著流行歌曲走進(jìn)教室。我小心翼翼地拿出我的新文具，放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著我的文具，偶爾還會(huì)發(fā)出幾聲嘆息�！疤缕媪�！”“好美！”聽(tīng)了心里的話，我有了一種從未有過(guò)的自豪感。

　　課間休息時(shí)，我把我所有的舊文具都扔進(jìn)了廢紙簍。這個(gè)舉動(dòng)恰好被幾個(gè)同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了，大家七嘴八舌的說(shuō)：有的說(shuō)，扔掉好文具真可惜！有人說(shuō)，有了新文具，誰(shuí)還想要舊的？更多的學(xué)生批評(píng)我太不在乎儲(chǔ)蓄。

　　真是的，我丟自己的文具，管你什么事？我哼了一聲，走出了教室，就像沒(méi)有人在看一樣.

　　第二天，像昨天一樣，我興奮地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在早讀，沒(méi)人關(guān)心我的到來(lái)。我走到座位上，突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿，這到底是怎么回事？我正要問(wèn)同桌，就看見(jiàn)班主任王老師邁著輕快的步子向我走來(lái)。她指著桌上的文具問(wèn)我：“這是你的嗎？”我自信地說(shuō)：“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛?cè)恿耍裉煸缟嫌只氐阶雷由�。好奇怪！”“我讓同學(xué)帶回來(lái)給你�！笨吹轿乙苫蟮乜粗�，王先生苦口婆心地勸我：“這些文具雖然不值錢(qián)，但還能用。怎么才能扔掉呢？”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟(jì)嗎？節(jié)約不僅是一種美德，也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。你應(yīng)該知道這個(gè)."

　　王老師的話給了我一堂生動(dòng)的思想教育課，深深地啟發(fā)了我。是的，在扔掉那些舊文具的同時(shí)，我也扔掉了節(jié)約的美德；還好老師同學(xué)又幫我撿了起來(lái)。

美德作文600字篇2

　　世界是一片草地，草地上五顏六色的花朵就是各種各樣的文明美德。草地沒(méi)有了花朵的點(diǎn)綴，將會(huì)變得單調(diào)，世界沒(méi)有了文明美德的存在，將會(huì)變得混亂不堪。仔細(xì)地看看這個(gè)世界，那些美麗的花正在慢慢地枯萎。

　　大街上，一陣風(fēng)刮過(guò)，隨風(fēng)飄飛的除了樹(shù)葉，還有許許多多五顏六色的塑料袋在空中“舞蹈”，其他垃圾也四處“游蕩”；下雨天，被各種東西堵塞的排水道不斷溢出臟水，臟水在街道上肆意地流淌，過(guò)路的行人操著方言咒罵著……

　　更令人心痛的是小悅悅事件。小悅悅被疾馳而來(lái)的車(chē)輛連碾兩次，十八位路人竟無(wú)動(dòng)于衷，最后還是一位拾荒的老阿婆救起了小悅悅。十八位路人中有的人不管是學(xué)識(shí)還是身份都比阿婆高，接受過(guò)好的教育的他們?yōu)槭裁床簧瓿鲈�？這件事難道不實(shí)實(shí)切切的反映了現(xiàn)如今人們的道德缺失……

　　生在長(zhǎng)在禮儀之邦文明古國(guó)的我們竟將文明美德丟失了！我們不僅會(huì)失去這些美譽(yù)，而且，失去文明美德的我們將永遠(yuǎn)生活在黑暗之中！

　　我們?cè)撛鯓诱一匚覀兪サ奈拿髅赖履�？這不難。先從個(gè)人做起：不說(shuō)臟話，遵守各種規(guī)則，不做違反規(guī)定的事。說(shuō)話簡(jiǎn)潔得體，用禮貌用語(yǔ)。要注意個(gè)人的衛(wèi)生和形象。做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，要有孝心，善心，熱心，還要有責(zé)任感，并且正直。對(duì)別人：微笑地對(duì)待每一天，每一個(gè)人，因?yàn)橛冉裾f(shuō)過(guò)，微笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑、使你贏的全世界。別人有困難，就要伸出援助之手，盡自己最大的努力去幫助他。要學(xué)會(huì)寬容，退一步，海闊天空。我們要尊敬每一個(gè)人，不管他貧窮還是富有，惠特曼說(shuō)過(guò)：“對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬�！�

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，將文明美德傳承下去，讓文明美德伴我成長(zhǎng)！

美德作文600字篇3

　　在中華民族悠久的歷史長(zhǎng)河中，高尚的民族情感、崇高的民族氣節(jié)、良好的民族禮儀構(gòu)成了傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)著中華民族在處理人與自然、人與社會(huì)、人與他人關(guān)系的基本價(jià)值，是反映個(gè)人自我道德追求的文化精髓，是民族精神的寶貴歷史遺產(chǎn)，當(dāng)然也是我們永不枯竭的教育資源。中華是一個(gè)民族。一個(gè)民族特有的民族精神，既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承，又要不斷適應(yīng)時(shí)代的'需要�？墒乾F(xiàn)在，人們的對(duì)美德已經(jīng)產(chǎn)生了另一種看法，有人說(shuō)：“美德有什么用？不如金錢(qián)利益來(lái)的實(shí)在！”人們隨著這種看法已經(jīng)將自身的美德拋棄，為了自身利益而奮斗。

　　每個(gè)人都會(huì)背幾個(gè)詞語(yǔ)，其中‘見(jiàn)義勇為’、‘拾金不昧’、‘正氣凜然’更是朗朗上口，可是人們只將這些落實(shí)在了嘴上，可是行動(dòng)呢？瞧，馬路上，一個(gè)年邁的老人被車(chē)碰摔倒了，周?chē)娜怂坪踉诒芪辽褚粯�，連忙避開(kāi)了，老人的神情似乎有寫(xiě)憤慨，這時(shí)，一個(gè)年輕的小伙子熱心的拉起了老大爺，可是事情并沒(méi)有像想象的那樣，老人反手緊緊拉住小伙子的手，朝四周大肆喧嘩，說(shuō)是小伙子將撞倒，身上關(guān)節(jié)都摔傷了。四周將這件事看的清清楚楚的人不僅不幫忙澄清，還站在路邊湊著看熱鬧，喧嘩聲不絕于耳。

　　人是兩面性的，有壞的方面就有好的方面。這不，這位大嬸的一袋桔子因?yàn)樗芰洗屏压锹德档臐L了出來(lái)。本來(lái)冷清的地方一下熱鬧起來(lái)，你爭(zhēng)我搶?zhuān)踔链蟠虺鍪�，不為什么，只是為了幾個(gè)橘子大嬸著急的快哭了，大喊：這是我買(mǎi)給孩子的，你們別拿呀！”。沒(méi)有人聽(tīng)她的。人群中，一個(gè)女孩踉踉蹌蹌的奔跑過(guò)來(lái)，在地上撿起所剩不多的橘子裝進(jìn)袋子，又禮貌的和人們討要其他的，有人講道理，將橘子給了女孩，也有的人不給，還順便罵上幾句�？墒切∨⒉煌丝s。大嬸呆呆的看著。大半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，橘子找到了一半多點(diǎn)，婦女接過(guò)袋子，對(duì)小女孩千恩萬(wàn)謝。

　　弘揚(yáng)吧，弘揚(yáng)我們的中華民族美德，成長(zhǎng)吧，在美好的環(huán)境中幸福成長(zhǎng)。

美德作文600字篇4

　　家庭是孩子最初的學(xué)校，父母是孩子最好的老師，在這里孩子學(xué)到了生活的知識(shí)，學(xué)到了做人的道理。首先學(xué)的就是孝敬長(zhǎng)輩，一輩又一輩的人不用多說(shuō)教，用實(shí)際行動(dòng)給下輩的人做著有效的教導(dǎo)。

　　我們的爺爺奶奶工作忙，媽媽星期天打掃衛(wèi)生時(shí)，總對(duì)我們說(shuō)：爺爺奶奶總給你們買(mǎi)好東西吃啊玩啊，你們也該報(bào)答他們的啊。怎么報(bào)答呢?當(dāng)然可以用行動(dòng)啊。于是媽媽就帶領(lǐng)我們一起把爺爺奶奶的房間打掃擦拭干凈。奶奶回來(lái)看了很高興，表?yè)P(yáng)我們，我們的勁頭就更大了，就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)舜驋叻块g還能為爺爺奶奶做些什么呢?”媽媽說(shuō):“哦，這個(gè)嘛……那就去幫爺爺奶奶晾衣服、疊衣服吧。”我們兩個(gè)樂(lè)呵呵地?fù)屩ジ砷_(kāi)了。這慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，每個(gè)星期回家我們都幫著大人做力所能及的家務(wù)。體諒父母長(zhǎng)輩，幫襯著做一些事情，哪怕是幫他們盛一碗飯，這也是我們的一份孝心啊。

　　我們的隔壁住著爸爸的爺爺奶奶我們的太公太婆，兩位老人年紀(jì)大了，腿腳不方便，我們的四爺爺五爺爺一下班就去幫著老人收拾田地，收拾屋子，我們的小叔叔也常常攙扶著老太公上街逛逛或者去浴室泡澡。后來(lái)太公股骨頭壞死，兒孫們著急地把老人送到醫(yī)院去動(dòng)手術(shù)，村上很多人說(shuō)老人都八十五六了還去花那冤枉錢(qián)干啥?手術(shù)后，太公不能總在床上躺著啊，于是爺爺給老人找了保姆，爸爸給老人買(mǎi)了輪椅，這樣太公也能天天出來(lái)曬曬太陽(yáng)散散心。平常奶奶做了什么好吃的就叫我們端一份去給太公太婆，媽媽買(mǎi)了糕點(diǎn)、時(shí)鮮水果等總要我們拿一些給他們。逢年過(guò)節(jié)的，老人的家里讓營(yíng)養(yǎng)品堆得像個(gè)雜貨店了。一大家子人，只要有空了就趕忙去看兩位老人，問(wèn)問(wèn)老人還缺點(diǎn)什么，想吃點(diǎn)什么。兩位老人的臉樂(lè)得像是盛開(kāi)的菊花。

　　“百善孝為先”、“孝居百行之先”，不能做一個(gè)孝順的人，就不能做好一個(gè)“人”，不能孝敬長(zhǎng)輩，就不能做好任何的事。

美德作文600字篇5

　　美德是黑暗中的路燈，照亮我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)的路；美德是迷惘時(shí)的指向標(biāo)，助我們做出正確的選擇；美德是優(yōu)秀的軟實(shí)力，展現(xiàn)我們的人生精彩。老子曰：“人之立身，所貴者在德。”與美德同行，是人生意義的所在。

　　人要活得有意義，就要活在人之根本上，堅(jiān)守心中那份道德，與美德同行，不要讓美德漸行漸遠(yuǎn)，最后只剩下空白的軀殼。但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻很難用知識(shí)彌補(bǔ)�！币粋€(gè)女大學(xué)生剛畢業(yè)就去了法國(guó)，開(kāi)始了半工半讀的留學(xué)生活。后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐墓步煌ㄊ亲灾U費(fèi)，可以利用這個(gè)漏洞逃票。此后，她經(jīng)常逃票上車(chē)，還沾沾自喜，甚至還找了一個(gè)安慰自己的理由：自己是窮學(xué)生，能省就省吧。畢業(yè)后，她去找工作，收到的回應(yīng)是：“你曾經(jīng)有多次逃票的現(xiàn)象，學(xué)歷雖高，但美德缺失，我們不招缺德的員工。”這個(gè)故事深刻地反映了美德的重要性。美德是一種行為，我們應(yīng)從故事中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)守我們的傳統(tǒng)美德，不要讓自己成為“無(wú)知”的人。

　　堅(jiān)守美德，就是要堅(jiān)守我們做人的底線，遵守社會(huì)法律法規(guī)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承我們傳統(tǒng)道德。紀(jì)曉嵐聽(tīng)了一個(gè)人云亦云的故事后，發(fā)表了自己的見(jiàn)解：“世于違禮之事，動(dòng)曰某某曾為之。夫不論事之是非，但論事之有無(wú)，自古以來(lái)，何事不曾有人為之，可一一據(jù)以借口乎？”美德從古到今一直都是備受關(guān)注的，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一些要排隊(duì)的場(chǎng)所里，有些想插隊(duì)的人會(huì)想辦法和隊(duì)伍中的人聊一聊，接著就理所當(dāng)然地插進(jìn)隊(duì)伍來(lái)。這樣插隊(duì)雖然看似小事，但反映了這些人的道德缺陷。如果每個(gè)人都堅(jiān)守美德，堅(jiān)守做人的道德底線，整個(gè)社會(huì)就會(huì)開(kāi)滿美麗的道德之花，點(diǎn)綴著我們美好的生活。

　　美德就在我們?nèi)粘Ｎ⑿∫谎砸恍兄�，我們傳承好美德，與美德同行，要做到：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”堅(jiān)守心中那份執(zhí)著，共建文明和諧社會(huì)。

美德作文600字篇6

　　寬容，是人與人之間交往的必備工具，就像帆船的帆，汽車(chē)的輪一樣，不可或缺。

　　寬容，是感情的催化劑。這可以從春秋時(shí)期的齊恒公說(shuō)起。當(dāng)年的齊恒公在爭(zhēng)得儲(chǔ)君之位后，不計(jì)前嫌，任用曾經(jīng)令他險(xiǎn)些喪命的管仲感動(dòng)得失聲痛哭。之后，管仲全力輔佐齊恒公，使齊國(guó)大治，雄霸一方。為什么齊恒公會(huì)成為春秋霸主呢?那是因?yàn)辇R恒公做到了寬容，是寬容影響了管仲，繼而以誠(chéng)相待，以德報(bào)怨啊!

　　寬容是感情的凝固劑。曾經(jīng)看過(guò)這么一篇報(bào)道：一對(duì)婚齡高達(dá)65年的老夫婦接受了記者的采訪，令人不可思議的是，他們結(jié)婚65年來(lái)，幾乎每三個(gè)禮拜就會(huì)吵一次架。當(dāng)記者驚異地詢問(wèn)他們，為什么感情一直延續(xù)至今?老大爺滿臉喜悅地用顫抖的唇齒緩緩的說(shuō)出了真相：因?yàn)槲覀兠看纬惩昙芎罂偸菚?huì)原諒對(duì)方的不是。顯而易見(jiàn)，65年的高婚齡是靠夫婦雙方的寬容維持至今的。這難道不該引起人們的深思嗎?曾經(jīng)要好的朋友只因一時(shí)的沖動(dòng)和不能及時(shí)的寬容，而導(dǎo)致終生悔恨;曾經(jīng)擺在面前的良機(jī)，只因無(wú)法做到寬容，可能也會(huì)喪失，讓你追悔不已!

　　寬容是感情的培養(yǎng)劑。它就像野外的花兒，每一次的挫折總能使它更加堅(jiān)強(qiáng)，每一次的寬容，同樣也能使兩個(gè)人的感情更進(jìn)一步。曾今有人這么說(shuō)過(guò)：每一次的寬容，你都能得到感情上的雙倍補(bǔ)償。當(dāng)你面臨這感情問(wèn)題時(shí)，不妨試著以寬容的心態(tài)去處理，或許會(huì)有意想不到的效果呢!

　　子貢問(wèn)他的老師孔子：“有一言可以行之者乎?”子曰：“其恕也。己所不欲，勿施于人。”其實(shí)寬容就是這么簡(jiǎn)單，只要你感受對(duì)方的感受，寬容就已經(jīng)掛在你的嘴邊了。

　　大肚能容，容天下難容之事，這是人們對(duì)彌勒佛的形容。我想，這也是彌勒佛之所以能夠笑口常開(kāi)的重要原因所在吧!

　　寬容，人皆有之，人皆需之。

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