實用的螞蟻的作文合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的螞蟻的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1
雜亂的桌上,我仍在奮筆疾書,耳邊響著恬靜的輕音樂,雖是三月天,天氣卻有悶熱。突然感覺手上癢癢的。乍一看,一只螞蟻游到了我的指間,可能桌上的香梨暗香四溢,被誘引而來。我下意識地用手緊緊地捏住了它,毫不猶豫地用手中的“利器”切在了它身體最細軟的地方,它動作遲緩了些,可依舊在努力掙脫,接著,我不甘心地又將筆壓在了它最壯碩的后部,它的身體被尾部流出的液體粘在了原處,仍拼命掙扎……
我將目光集聚在了這只螞蟻上,這是一只小指甲蓋大的黑色螞蟻,可惜沒有特別鋒利的喙,我用筆將它粘著放到了桌上剛吃完的香腸袋上,光滑的凹凸不平的塑料袋依舊將它的后部牢固的粘在了一起,剩余的可以懂得兩只腳飛快地在空中劃動,好像只要再努力些,就可以走了。然而,我沒給它這個機會,用筆尖再次給它致命的'一擊,本想這樣就可以讓視線重新回歸書本,可事不如意,這個小東西又用它僅剩完整的兩只腳緊緊地抱住了我的筆尖,“不管你,我要繼續學習。”我心想到。
我下定決心要試著來寫,“只要迅速地寫著,那脆弱的小生命必定妥協。”它蜷著身子,使勁將下部挪到筆尖上方一點,筆紙上流利地寫著,一行字下來字完全走了樣,線條零亂、粗獷,墨跡被吝嗇地擠出。之前的字跡,線條是那般均勻、娟秀,墨跡慷慨地流出,與這個小東西的顏色是如此般配,那脆弱的小生命身子還在緩緩晃動……
就在這時,手機振動了,引起桌面巨大的聲響,眼前的“樂趣”被突然打斷,我像被驚醒一般,再看看它,卻不動了,也許終于死去了吧。
突然,有一只像蚊子一樣的蟲子也在書上飛,慢慢地,如此漫不經心,我用同樣的方式先捉住了它,放在紙上,筆尖輕輕地立在它的背上,不過,它立即死掉了……
我似乎終于回到了我的書海中,mp4里飄出輕快的旋律,就這樣,什么都不再想地看著它,這時旋律顯得憂傷,悔恨……放著《穿越時空的思念》……一片安靜……“嘀嗒”只有指針的聲音,mp4也停止了它的工作。
我輕輕地用筆尖碰了碰它,它還在動,心中油然而生一種欣喜,沒想到,手上又游來一只螞蟻,可我這次將它引上筆尖,再從另一端爬下到那個小生命的身邊……
螞蟻的作文 篇2
大家好,我是一只剛出生的小螞蟻,我出生在一個普通的螞蟻窩里,我一生最大的冤枉是工作一輩子。這一天,我的心愿實現了。我可以和集體出去找吃的了。
我到了一小塊荒無人煙的草坪。"這里什么都沒有."我自言自語到。突然,我嗅到了食物的香味。于是我順著香味爬了過去。做螞蟻好辛苦啊!不過勤快一些也好。我找到一小塊面包渣,我自己哎呀呼叫的把它云了回去。回來繼續找,我已經累得精皮力盡了。一會后,我發現了一塊大面包,于是我打了個口哨,大家一起邁著齊齊的步子走來了。后來大家挨挨呀呀的把面包運了回去。
我長大了,想自己去外面闖闖了。有一次,我在草地上睡覺,不知不覺中,一點震動把我從夢中叫醒。我看見了一直腳向我踩來。我想躲,可是來不及了,過后,我的一只腳被踩扁了。過了一會兒,下起了雨,高出的.一大片水把我推了下來。我回到了團體中。我感到了團結力量大。我在外也收益很多。有很多次,我都依靠團體的力量找到吃的。
我很向往新生活,于是我離開了集體,我會記住自己明白自己的道理的,再見。
螞蟻的作文 篇3
一天,珍珍在吃面包的時候,不小心面包屑掉了一地。香甜的面包引來了許許多多的.螞蟻。于是珍珍就觀察螞蟻怎樣把面包屑搬回家的。
只見一只螞蟻螞蟻想背著面包屑回家,可是太重了,它向它的同伴另幾只螞蟻碰碰觸角,好像在通知它們:我發現了美味的食物,可是搬不動快來幫幫我。馬上成群結隊來了很多的螞蟻,他們齊心協力把食物抬回了家。珍珍看著,心想:真是人多力量大呀!
螞蟻的作文 篇4
星期天,我和小伙伴們在家門口玩耍,就在我玩累了蹲在那里休息的時候,卻無意間發現了一個大力士——螞蟻。我躡手躡腳的走到它的旁邊,便仔細的觀察它。我一直跟著它走到了螞蟻的村落。
半路上看到了一個米粒兒,它的眼前一亮,便飛快的跑了過去,輕而易舉的把它搬了起來。它一路上遇到了許多伙伴,它們互相寒暄,不知不覺的走到了“城門口”,門外的螞蟻士兵們鞠著躬迎接這位勇士的歸來。它們的村落是被灌木叢掩蓋著的,不仔細看很難被發現。這位大力士剛走進村落,一只嬌小的螞蟻便出來迎接它,它的那對小眼睛深情的望著那只大力士,好像在說:“親愛的,你到底去哪里,我想死你了!快把食物放回倉庫吧。”
突然,在它們的土地上,微風吹來了一陣殺氣,原來是冷面殺手——螳螂。一群螞蟻和那只螳螂冷漠的對視著,準備進行一場殊死搏斗。螳螂先發起了攻擊,繼而螞蟻大軍沖了上去,迅速的`爬到了螳螂的身上,螳螂變成了一個“黑人”。螞蟻大軍在螳螂的身上這兒咬一口,那兒抓一下,螳螂已經筋疲力盡了,不大一會兒,螳螂便氣絕身亡了,螞蟻大軍取得了最后的勝利,鳴鼓收兵了。
就在這個時候,小伙伴恩的一聲呼喚叫走了我,我依依不舍的離開了螞蟻的村落。
螞蟻的作文 篇5
有一次放學了,我來到操場上,和同學們玩貓捉老鼠。正當我們玩的興高采烈,興致勃勃的時候,我跑著跑著,不知道被什么絆了一下,摔了個狗啃泥。突然,我隱隱約約在草叢里看到一些黑螞蟻在來回走動。我連忙跟小伙伴們說:我們一起觀察這些小生命吧。
我們透過剛剛拔節抽綠的小草縫隙,找到了螞蟻的洞穴。天吶,這簡直是一幅“百忙圖”:有的從洞口爬出來,越過洞口,成群結隊的向北爬去;有的,三五成群地向南爬去;還有的排成了“一”字形,顯然要是進行一次長途跋涉。更有趣的是,那些剛剛從遠處趕回來的螞蟻,他們大都嘴里緊緊地銜著米粒狀的東西,好像生怕的掉出來一樣。有的四五六只合伙拉著獵獲的小蟲,用那對于螞蟻來說結實的手臂奮力的向洞口拉去;還有一些呢,是空手而歸的。有一個同學說 :“你看那些空手而歸的螞蟻,走到洞口旁,又向后走了一走,往返了四周,這大概是因為沒有找到食物,怕回到洞穴被同伴指責吧。”
當我們看的.正高興的時候,另一個同學向我們擺了擺手說:“ 嘿小伙伴們快看這兒,這有幾只螞蟻。”我們連忙湊過去看,這有九只螞蟻,共同將一只死了的小伙伴往沿口拖去。不知道他們是累了還是怎么了,拖了一會兒又停下來散開休息了一會兒,又急忙緊湊了起來,用額頭上兩根小得幾乎看不見的觸角碰幾下。然后又用嘴咬住了死的螞蟻,高昂著頭朝前爬去。看完,我笑著對小伙伴們說:“這是帶病參加勞動中途犧牲的螞蟻烈士。”
晚上,我百度了螞蟻的資料。是的,他們至少有4500萬年的歷史了, 他們團結、每次做目標都會組織方案,而且他們分工明確,為了實現目標而鍥而不舍,獲得食物都是大家平分。他們生活在一個勤勞,公平,有組織,互相協助的世界里面。人類現在還在為建立這樣一個世界而努力,螞蟻的世界卻已經運行了4500萬年了。
小小的螞蟻,生活在一個大大幸福的世界里。
螞蟻的作文 篇6
螞蟻,團結的象征。螞蟻,力量的象征。
有一次,我在學校,輪到我們班洗廁所。我們十幾個人一起,輪著去洗,你洗一下我洗一下。我洗完,剛出來,發現一只死了的.飛蛾在地上移動,很明顯,它是被搬動的,認真一看,底下有十幾只螞蟻在搬。我當時很驚訝,這些這么小的螞蟻,竟然可以搬動比他們本身大那么多倍的東西。
我盯著他們看了一會,發現他們是在找食物,這不,一群螞蟻找到一只大飛蛾嘛。不一會,一大堆一大堆的螞蟻從老窩出來,其中有一只身上有翅膀的,站在中間指指點點,好像在說:“你!去搬面包屑。你!去搬飛蛾......”后來同學告訴我那只螞蟻是蟻后。
每只出來或進去的螞蟻看見其他螞蟻都會點點頭,好像在打招呼,真有趣!
“看!”一位同學大叫,我順著他指的地方望去,原來搬運飛蛾的螞蟻們遇到了一個大問題:在回家的路上有一個九十度的坡,上不去了。我正替他們著急,一會,他們招呼了幾只螞蟻過來,開始上坡。第一次,失敗了。第二次,也失敗了。第三次,第四次,第五次......都失敗了。
我想想是不可能了,可是,就在第八次,他們沒有放棄,依靠自己的團結和勇氣,終于成功了。我們一幫人歡呼雀躍。
記得有一次老師叫我去鍛煉,要步行幾公里,一路我就休息了好幾次,但還是沒能堅持下來。還有我們班分幫分派,一點也不團結,我才發現——
我原來還不如那些微小、弱小的螞蟻!
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