螞蟻初中作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的螞蟻初中作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻初中作文1
“趕快地，把他弄死，討厭！”弟弟不耐煩地說。
我緊緊地盯著桌面上的幾只小小的螞蟻出神，根本沒有理會弟弟說的話。因為我想看看它這樣辛苦的從地板爬到這么高的地方上來是為了什么，難道桌上有什么好吃的嗎？
我看著那細的可憐的東西在桌上動來動去，它的腰微微的彎曲，好像很疲倦似的，就如一位六十多歲的老人剛跑完一千米一樣。我嘲笑它的無能以及渺小，它不斷的`利用它那細小的觸角，小心翼翼的向四周探索，像要尋找什么東西，像一個獵人一般。
終于那個獵人捕到了獵物—一小塊蛋糕。它仔細地看著那一塊在它的心中的龐然大物，它仔細地圍著蛋糕轉了幾圈，好像一位考古學家在研究古文物。它看了一會兒就跑走了，于是我也走了。
過了一段時間，我從外面回來“天啊！”桌面上鋪滿了一大堆螞蟻，使我感到高興的是，螞蟻們是在外面，一定是剛才那只螞蟻回去報的信。
我目不轉睛的盯著螞蟻，看著它們那吃力的表情。它們的頭就要貼到桌面了，可是還是沒有抬起來，“哎呀，我又調(diào)皮了。”我把蛋糕又放到了更高的地方，我本以為螞蟻們會就此放棄，可是它們又向那更高的地方爬去。
它們到了那一塊小蛋糕的地方，又開始抬起那塊蛋糕。蛋糕又掉到了地上，螞蟻們又爬到了那塊蛋糕旁邊，又開始抬蛋糕，直到蛋糕被送回巢里。
我漸漸認識到了，它們并不渺小和無能，而是非常的有毅力。我比它優(yōu)勝些什么，除了體型大，腦子復雜，還有什么呢？我應該學習它們的特點，做一個有毅力的人。
螞蟻初中作文2
我吃罷晚飯，閑著無聊，坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，螞蟻軍人隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進，像是要去參加一場戰(zhàn)爭，好奇心驅使我跟在螞蟻軍人隊后向“戰(zhàn)場”前進……
來到“戰(zhàn)場”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂，不忍心看下去這場原本就知道結果的斗爭，打算離開卻被螞蟻的堅持不懈對螳螂發(fā)起進攻所吸引，想知道這場斗爭的結果。
螞蟻軍人隊集合完畢，黑壓壓的一片，可面對龐大的'帶有堅韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。
第一戰(zhàn)開始了，螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進攻，但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下，可螞蟻們堅持不懈，改變戰(zhàn)術對螳螂進行進攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂，許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下，而剩余的螞蟻并不沮喪，它們要為死去的戰(zhàn)士報仇。接二連三的向螳螂發(fā)起進攻，進攻有序，沒有紛爭，它們團結的精神讓我驚訝。終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。
在我們現(xiàn)在這個社會中競爭很激烈，有些人只顧競爭而忘記了團結。其實團結很重要，一個軍人隊，如果不團結那將會是一盤散沙；一個企業(yè)，如果沒有團結那將很難在社會上立足，所以我們要學習螞蟻的團結精神。
螞蟻初中作文3
你們相信嗎？螞蟻也有精神，我一開始不信，但通過看電視和我的發(fā)現(xiàn)，我終于體會到了。
那是一個夏天，我坐在院子里曬太陽：哎！與其說是太陽，不如說是曬太陽。你一定想知道為什么我不在家享受空調(diào)的時候來這里曬太陽。說實話，我的空調(diào)壞了，運氣不好！——一個人在家很無聊，只好硬著頭皮出去曬太陽。
突然，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻，只看到它們一個個在搬東西。我很高興終于有玩具了，于是趕緊找來了鍋和鏟子，抓了幾只小螞蟻，有的被我捏死了。不到一分鐘，整齊的螞蟻隊伍就被我撕成了碎片，有的螞蟻被我踩死了，有的被我當玩具帶走了。有什么更好的方法捉弄他們？我琢磨了一會兒，終于想出了一個妙招。我找到了一瓶水。這瓶水對他們來說是洪水。我管不了那么多，只要開心就好。沒想到，就在我回去吃飯的時候，我的玩具——螞蟻不見了。我尋找玩具，甚至把罐子倒過來。最后連螞蟻的影子都沒看到。我放棄了尋找，但不遠處，姐姐發(fā)現(xiàn)螞蟻在逃跑。我想：他們是怎么逃出來的？盆那么高，邊緣很滑。我很驚訝怎么逃。這是？我突然意識到這個方法是無與倫比的。你猜怎么著？
后來回到家，看到妹妹坐在沙發(fā)上悠閑的看動物世界，我也跟著去了，只是在玩螞蟻。這是當我看到幾只螞蟻在火下迅速形成一個球體，傷害了主人的介紹，以及螞蟻在山里遇到火燒山時的`救援方法之一。它們用雌蟻圍著卵，而雄蟻在外面，你知道嗎？雄蟻是在用自己瘦弱的身體和生命拯救孩子，這是自我犧牲的精神。
答案是肯定的，這種精神就是我們應該學習的團結自強的螞蟻精神。
螞蟻初中作文4
冬天要來了，動物們都在儲存過冬的糧食，螞蟻們也在忙前忙后的建房子，準備過冬的'糧食。有一只螞蟻看著大家都辛苦地勞動，覺得做得太慢了，它突發(fā)奇想：如果我能變大變強，那我做起事來不就事半功倍了？早晨起來小螞蟻一看，自己真的變大變強了。
變大后的小螞蟻并沒有將自己的強大用到勞動中去，而是到處炫耀自己變強了，也越來越驕傲自滿了，看著伙伴們在忙碌著，他便對伙伴們說：“這么多東西你們什么時候才能搬完啊？我一下子就可以搬完。”伙伴們勸她說：“冬天快來了，你趕緊把房子建好吧。”“沒事，不著急，我力氣大，很快就能趕上你們了。”小螞蟻回答。就這樣，小螞蟻依然沒有去建房子。過了幾天，伙伴們又在準備過冬糧食，見它還在到處吹自己如何的強大，大伙便勸它說：“你為什么還不準備過冬糧食啊？我們都快準備好啦，冬天快到了。可是它卻說：“不急，我有的是力氣，比你們快多了，一會兒功夫就能做完。可是它卻還是沒有行動起來。
轉眼間，冬天說到就到了。北風呼呼地吹著，鵝毛般的大雪不停地下著，大家都在溫暖的房子里品嘗著美味的食物，而小螞蟻住在到處漏風的房子里，被凍得瑟瑟發(fā)抖，它卻認為自己的強大能熬過這個冬天。第二天，伙伴們卻發(fā)現(xiàn)他已被凍成螞蟻干。
做事不能靠嘴說而沒有實際行動，即使自己再怎么強大，最后也沒有好結局。
螞蟻初中作文5
你知道世界上最偉大的動物是什么。有些人會說大象、老虎和獅子.其實都是錯的。事實上，世界上最偉大的動物是螞蟻，它們可以承受數(shù)倍于自己的重量。螞蟻也被稱為“大力士”。
有一次，我在家津津有味地吃著蛋糕。我正在吃的時候，看到一只螞蟻在“吃”我掉下的碎蛋糕。不一會兒，滿滿的螞蟻帶著一大群像龍一樣的螞蟻，蜿蜒盤旋。我覺得很新奇，心想：螞蟻怎么找到我掉的碎餅的`？也許很有趣！于是，我從地上找到了我剩下的蛋糕屑。我小心地把蛋糕屑放在大廳的一個角落里。“我”坐在地上，仔細觀察著他們。
那些饑餓的螞蟻看到面前的食物被別人拿走，非常生氣。他們盡力趕上了。它們就像跟蹤導彈。我驚呆了，發(fā)現(xiàn)螞蟻這么執(zhí)著。但是螞蟻怎么追！它們正沮喪地準備返回它們的巢穴。
當螞蟻可以筑巢時，它們又看到了破碎的蛋糕。他們喜出望外，樂不可支。有些人快樂地唱歌，有些人不知所措，有些人快樂地跳舞.帶領隊伍的螞蟻立刻命令它的部落，按順序奔向蛋糕碎片。
一頓大餐后，我驚訝地看到饑餓的螞蟻如此團結。一邊喝茶，一邊想螞蟻為什么能知道蛋糕碎在哪里？我對這個難題感到困惑。我問了父親一些問題。父親的回答讓我很驚訝。他說：“一旦螞蟻找到食物，它會在地上標記它，當它看到它的同伴時，它會觸摸它的觸角，它們也可以通過觸角傳遞信息。”。
原來螞蟻這么神奇，螞蟻的團結讓我們明白團結就是力量，人是需要幫助的。荷花雖好，但要綠葉扶持。三樁籬笆，三幫英雄。
如今，我們?nèi)祟愡^去認為螞蟻很小，但現(xiàn)在螞蟻為了生存變得如此強大。我們?nèi)祟惒粦摫纫郧案鼜姶髥幔?/p>
螞蟻初中作文6
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家今天早上，我突然看見有一條黑黑的長龍般的“隊伍”，很有秩序地在浮動。我蹲下仔細一看，啊！
是一群小螞蟻。它們有的運泥壘自己的“家園”，有的搬運糧食來來往往，忙個不停。相遇時，它們還要碰碰頭，擺擺觸須互相打個招呼呢！
看，一只很小的螞蟻拖這一粒比它大得多的米，吃力地緩緩地挪動。可能累了，它沒走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米捏起來放在小螞蟻的面前，真沒有想到這可把它嚇跑了。我緊跟這它，看怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來幫忙的螞蟻，那只螞蟻聽后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著小螞蟻就走。小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見了，記得團團轉。我很想幫它的忙把米粒放在它跟前，可是一想到剛才它被嚇的樣子，就趕忙把手縮了回來，把那粒米放在大樹下。他的伙伴們趕來了，看見小螞蟻焦急的'樣子，知道那粒米不見了。一個伙伴似乎安慰它說：“別急，讓我們在周圍找找看。”于是它們分頭去找。找了很久，最后，還是被小螞蟻找到了。它像是高興地呼喚著伙伴們，可它們走遠了。于是它拖起來拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇。看來它是想在下午到來之前趕回家的。“加油！
加油！
”我在旁邊給它鼓氣，它比剛才走得更快了。“還有三步，兩步，一步，到家啦！
我大聲地喊起來。雖然只是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動了我。在學習上我們不也需要這種精神嗎？
螞蟻初中作文7
我喜歡看眾多螞蟻一起搬運“巨大”的糕點，也喜歡看螞蟻們搏斗青蟲，它們順利地將糕點運回洞中，它們成功地把奄奄一息的戰(zhàn)勝品——青蟲，抬回蟻巢。
一次雨后，我又看見了這些小東西，突發(fā)奇想，想捉弄一下它們。我很快找到了一個小水坑，再撿一片枯葉，放到水坑里，接著捉來幾只螞蟻，把它們折磨得半死，放到葉子上。這樣，螞蟻“旅客”便乘著“小舟”漂泊在“汪洋大海”之上。為了不被水沒過，這時螞蟻們便吃力地爬上葉兒最頂端，靜靜地呆著，好象是在想辦法。過了許久，螞蟻們沒有一點動靜。“哼，這些螞蟻真貪生怕死。”我輕蔑地想。就用細木棍像打臺球那樣，對準螞蟻，使勁一擊。哈哈，它們一個個被我打下水。本以為它們會在水里奮力掙扎，最后被淹死。只見螞蟻們鎮(zhèn)定自若地用六只纖細的腳，慢慢劃到同伴身旁。很快螞蟻們肩并肩，好像在互相攙扶，慢慢的，所有的螞蟻聚攏在一起，組成了一支整齊的隊伍，向岸邊徐徐爬去。水面上蕩起了小小的漣漪，似乎是為他們開道。有些螞蟻實在不行了，甚至不能動彈，同伴們卻把它夾得緊緊的，帶著它一起上路。目睹了這一幕，我愣住了，心被深深地觸動了，這一條條生命，被我玩弄，但是它們卻毫無畏懼，一起努力，一起加油，一起向希望之門勇敢地邁進！我盯著螞蟻們，生怕它們有什么閃失，螞蟻們順利上岸了！我那顆繃得緊緊的心，終于可以松口氣了。等螞蟻們身上的.水干了，力氣恢復了，又“手挽手”，一起爬走了。看著小螞蟻，我的心里一種敬佩之情油然而生。
我突然想到了這樣一句話：一心向著自己的目標前進的人，整個世界都會給他讓路。螞蟻們對生命的渴望，就是它們的奮斗目標，為了這個目標它們不遺余力地齊心協(xié)力，“世界”真的給它們讓路了。
螞蟻初中作文8
放學后，我回家的路上太陽已經(jīng)漸漸落下。忽然，我看見地上有一塊爛蘋果，旁邊有一只小螞蟻，出于好奇我停了下來，細細地觀察它。
那只小螞蟻像一顆小米粒兒，它的頭是三角形，像平常我們吃的瓜子，頭上還有兩根修長的胡須。它還有著六條形狀酷似針的腳，和美女們都想要的小細腰，黑豆似的.腹部。
只看它在蘋果周圍轉了轉，又聞了聞，然后就回巢了。我等了兩分鐘，就看見剛才那只螞蟻領著身后的四五十只螞蟻沖了過來，像是大將軍帶著它的士兵準備攻打敵軍。它們分成了分割組、搬運組等等幾個小組回看著蘋果。首先分割組用堅硬的下巴把蘋果分成一小塊一小塊的，然后搬運組把一小塊蘋果放在自己強壯有力的背上搬運回巢。你別看螞蟻體重雖然不足十克，可它能搬運起比自己重十幾倍甚至幾百倍的東西，真是神奇啊！
在搬運的路上，突然出現(xiàn)了一只螳螂，它揮舞著這鐮刀般的前肢威武極了！可螞蟻們毫不退縮，放下蘋果沖了過去。有的抓住螳螂的腳，有的爬上它的背，有的用下巴切割它的頭，不一會兒螳螂就被消滅了。這時，螞蟻們背著蘋果回巢了。
我看見這場景都嚇呆了，是啊！螞蟻們可以團結，我們也可以。記得那次拔河比賽班上得了第一名，正是因為我們班的同學們很團結，把勁都用在了一個地方，我們和螞蟻們一樣都是分工合作，團結一致。
大自然中還有許許多多的啟示等著你來探究，和我一起來發(fā)現(xiàn)吧。
螞蟻初中作文9
土堆邊,青草旁,一隊隊小蟲子正吃力地忙著往窩里搬運巨大的食物。看到它們一個個細小烏黑的身子,緊張地蠕動而又有條不紊的隊行,你一定會不假思索地脫口而出:“這就是小螞蟻呀!”不錯,這就是小螞蟻,不過它們雖然很小很平凡,但我卻對它們有特殊的感情。
那還是我從小學時候,有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺前有一個螞蟻窩,一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時,我產(chǎn)生了一個惡作劇的'念頭,于是我就往里灌了點水,然后用土把它填上,覺得很開心,誰知第二天一看,咦,昨天被我填平的窩口已被打通,窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚奇,又試著把窩重新填死,還不甘心的踩了幾腳,心想:“這下你們可出不來了!”可是事實和我預料的相反,一天后,窩口又被打通了,我仍不罷休,把窩口一次一次的填平,可是不屈不撓的螞蟻,卻從不灰心,一次又一次地把窩修復,最后,我終于被弄得索然無味,只好罷手,不屈服于強大勢力的小螞蟻終于勝利了。
從那以后,我對小螞蟻就另眼相看了。一次,一只在我的蠅拍下“犧牲”的蒼蠅,被我有意撥到蟻窩旁,它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見這只小螞蟻圍著這個“不速之客”打量了一番,便迅速地朝這個“龐然大物”撲過去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小螞蟻把獵物忠實地朝窩口拉去,把美味帶給大家分享,多么可愛的小螞蟻啊!
在龐大的動物世界里,螞蟻雖然是渺小的,但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗爭、團結協(xié)作、無私奉獻的精神,頑強的生存著。想到了這里,我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
螞蟻初中作文10
半年前我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘。那時，我經(jīng)常從外面捉來一些小昆蟲了解它們的習性。
那一天，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)我的腳邊有幾只小螞蟻在飛快的“奔跑”著，一下子就不見了蹤影。我仔細的.觀察，才看見路旁有一個小洞。我想知道他是不是跑到洞里去了，便蹲下身來在小洞前靜靜地守候著。一會兒只見，“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地從洞中走了出來。有兩只螞蟻一起抬著一顆米粒，有幾只螞蟻抬著玉米粒，還有的螞蟻背著一些似卵的東西？他們步伐輕盈，走得很快，好像佷著急似的。我不禁這樣想：這么多螞蟻一起，是不是在搬家呢？難道它們認為要發(fā)生什么情況了嗎？我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能要下大雨！我趕緊往家跑，在路上雨就下起來了。到了家，我顧不上擦身上的雨水，突然擔心螞蟻們的命運，便連忙撐著雨傘跑出去看螞蟻們怎么了。我邊跑邊想：螞蟻會不會被這突如其來的大雨給淹死了？到了小洞那邊，我發(fā)現(xiàn)了他們?nèi)慷肌稗D移”到了高地上。我松了口氣，暗暗驚異：螞蟻是怎么知道會下大雨的？難道它們是預言家嗎？我心中充滿了疑惑。
強烈的求知欲迫使我想再一次去蟻穴探個究竟。那天，我提前看了天氣預報，知道中午會有一場大雨。于是臨近中午時，我又守在了螞蟻洞旁。果然，螞蟻們正成群結隊的搬家。
我回到家，經(jīng)過查閱資料，終于明白：在下雨前，蟻巢里會特別濕悶。再加上螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化非常敏感。所以，一到下雨之前，螞蟻們就會成群結對的搬家呢。
我無意中發(fā)現(xiàn)的這個螞蟻搬家的奧秘了可真有趣呀！在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們留心觀察每一件事，讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧！
螞蟻初中作文11
螞蟻，一種最常見的微小動物，很多人不喜歡，我也一樣。因為，它總是那么臟又叫人惡心，整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉悠，尋找食物。但是，在有一天，有件事情讓我改變了對螞蟻的看法。
那天，我正在一邊啃面包一邊上網(wǎng)，很多的面包屑掉在地板上．我剛想拿紙巾去擦的時候，發(fā)現(xiàn)一顆小面包屑旁邊正有一只小螞蟻在四處“徘徊”。我剛想順手用手拈死它，可是突然停手了，因為我想看看這只螞蟻到底在策劃什么行動方案！只見它走到面包屑旁邊，使勁地去拖它，可是沒拖多少路，就把小螞蟻給累趴下了，小螞蟻盯著那塊美味看了很久，轉身就爬走了。這個時候，我在想，它大概是放棄了吧！沒過幾分鐘，小螞蟻回來，可是這次回來的不是一只，而是一群．它們慢慢地爬到面包屑旁邊，艱難地將它抬起了，可是每走一段路，它們都會停下來，歇一下，換一批搬運的螞蟻，然后，又開始艱難的搬運工作。這期間，它們從來沒有泄氣過，我看著它們一直到消失到洞口，而這次，我沒有了想到出手去滅它們的沖動，被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動了。通過這件事情，讓我聯(lián)想到一個故事，那是個關于螞蟻決斗的故事．故事里一只紅螞蟻和黑螞蟻為了一顆紅棗展開了爭奪，起先，黑螞蟻被紅螞蟻打敗了，紅螞蟻站在紅棗上看著黑螞蟻垂頭喪氣地走開顯得得意洋洋．正當它想要去找助手來一起搬運戰(zhàn)利品的時候，黑螞蟻帶了一群救兵回來了，最后，紅螞蟻輕易被打敗了，黑螞蟻和它的救兵一起扛著比它們自身體積大幾百倍的紅棗開開心心的`離開了。
這些故事都大大改變了我對螞蟻的看法，螞蟻其實也并不是那么討人厭，原來他們的身上也有那么多值得我們?nèi)W習的東西，它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟愃枰膯幔?/p>
螞蟻初中作文12
有一天，我和朋友興高采烈地用濕泥在一個土坑上建造了一座“宮殿”。我們不想呆在烈日下。只是一撮，一拍，某某粘在一起，就完事了。
正要回家的時候，不小心在坑里發(fā)現(xiàn)了一個巨大的蟻巢，對我來說這無疑是一個神秘的外星飛碟。
發(fā)掘結束后，一座宏偉的宮殿突然出現(xiàn)在我眼前。蟻巢里的通道和星星一樣多；通風管道像長條一樣。難怪蟻巢被稱為世界上最宏偉的建筑；難怪蟻巢被稱為世界上最精致的建筑；難怪蟻巢被稱為世界上最舒適的建筑。這真是一件藝術品；無價之寶；獨一無二的寶藏。
誰做的？是螞蟻，一群生活卑微的螞蟻。在這么硬的`坑里；在坑多的坑里。一群微不足道的螞蟻創(chuàng)造了奇跡。螞蟻的能力那么小，地位那么卑微，生命那么脆弱。但是，在烈日下，在我的有生之年，不顧別人的看法，為了人生的意義，為了精致、壯麗、舒適的人生目標，我唱出了移土、運石、前行的人生之歌，盡我所能。無論刮風下雨；無論是烈日；無論生死；沒關系.
和螞蟻的生活相比，是不是離我更遠的地方也是弱小、卑微、脆弱？我是不是應該更精致、更細心、更一絲不茍地做自己能做的事？
讓我做我能做的更好。
也許，當我完成的時候，我會覺得有點驕傲，有點成就感！
李，江西省贛縣第二中學七年級
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螞蟻初中作文13
放下書包，我平躺在空曠的草地上，讓綠草撫摸我的小手，讓微風親吻我的臉頰。
我感覺有什么東西在我手里爬來爬去，像是在撓我癢癢，跟我打招呼。乍一看，原來是只小螞蟻。小螞蟻有點不耐煩地對我說：“看看你，你的手擋住我回家的路了，我要翻越大山！”
小螞蟻真的很有趣。你很少引起我的注意。我得仔細看看你：小小的身體像個小長，穿著黑色的連衣裙，明亮的黑眼睛，像兩顆黑色的寶石嵌在里面，閃閃發(fā)光，頭頂上長著一對細長的觸角，滑溜溜的身體下有六條細細的小腿。怪不得癢死我了！
我對自己的粗心大意深感不安。我趕緊把旁邊書包里沒吃完的饃拿出來，撕下一小塊，放在回家路上的小螞蟻面前，輕聲說：“對不起，小螞蟻！這是我給你道歉的禮物！”這只小螞蟻嗅覺很好。他徑直走向面包屑。他先是把食物劃了兩三圈，然后粗暴地咬了一口。但是小螞蟻太小了，面包屑比它大很多倍。小螞蟻肯定吃不下飯。過了一會兒，小螞蟻不咬了，好像想起了什么。舔了幾下饃饃，就轉身走了。我很納悶：就算你不接受我的`道歉，你也不應該為一頓大餐感到難過！
不一會兒，小螞蟻回來了，帶了一大群朋友。他們像士兵一樣成群結隊地來找我的“禮物”。我仿佛明白了它說的什么：“我們已經(jīng)接受了你的禮物，我們要把它帶回家！”不一會兒，面包屑上布滿了密密麻麻的螞蟻。他們拖啊拖啊，kruimeltje真的開始動了。他們拖著我的禮物，唱著快樂的歌，向家走去.
多么偉大的團結！看著這些可愛的小螞蟻，我不禁感嘆，你們真的值得我好好學習！
螞蟻初中作文14
有一天，我吃完一個梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：“把核給螞蟻吃。”我聽了說：“現(xiàn)在是冬天，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個小洞說：“你看，就在這里。”我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去，我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的`緣故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會，梨核就被螞蟻的一個偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核 旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，它們碰碰觸角，繼續(xù)往前走一直 爬到洞里。過了一會兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會兒，然后又爬回洞里去。我仔細一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會兒，一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。
冬天為什么會有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時會不會迷路？一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問題，我找出了那本<<十萬個為什么>>.經(jīng)過仔細查找，我終于得到了所有問題的答案，冬天有螞蟻是因為它們?nèi)绻麤]有儲備足夠的過冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味，當它返回時，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲世界真是奧妙無窮，只有細心觀察，才能獲取更多的知識。
如果怕老師發(fā)現(xiàn)，覺得寫得太好了。
你就再改差點。
螞蟻初中作文15
在那個裝著子的花盆里住著一個螞蟻家族，里面是許許多多可愛的螞蟻。它們的體形大小各異，其中，體形跟其他螞蟻相比明顯較大的那只，我想它就是這里的“族長”。看螞蟻們在族長的指揮下，都井井有條地去完成自己的任務。
天才微微亮，族長就已站在較明顯的位置，等待族民們的到來。不一會兒，螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地都到齊了。瞧，那族長手口并用，給它的族民們布置任務呢！過了一會兒，大概任務已經(jīng)分配清楚，它們慢慢散開。
午后，人們都午睡了。一群還未長大的小螞蟻們，爬上一朵粉紅色的花朵，躺在上面，慢慢地睡著了……
夕陽下，勞動歸來的工蟻們，放下了覓到的食物，回到家里，與家人們共進晚餐。夜深了，一切都靜悄悄的，螞蟻們大部分都入睡了，唯有族長還借著月光，思考著明天要做的`事情。經(jīng)過一個晚上的休息，明天太陽升起的時候，它們又該忙碌了……
有一天，我看見那花盆被毀，沙子底下還殘留著幾十具螞蟻的尸體。它們剛才是進行著怎樣的戰(zhàn)斗呢？真難想象它們在強大的敵人面前，如何勇敢地捍衛(wèi)著自己的家園？它們面對的是怎樣的敵人呢？其他螞蟻還好嗎？剩下的螞蟻們找到新家了么？面對這種情況，它們也只能說聲：“命運，你真狠。”然后再繼續(xù)找別的地方安家，工作……
我很樂意為你效勞，帶你去拜訪那群螞蟻們，不過要等我找到它們的新居……
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