螞蟻的作文優秀（4篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　今天，我寫完作業，拿著一塊豆沙面包，高高興興地出去玩。

　　一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會兒，一只小螞蟻來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然后，繞著豆沙餡兒轉了幾圈，好像覺得沒問題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰知，它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進洞去了。不一會兒，又上來了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……

　　哦，原來小螞蟻是把它們的伙伴都叫來搬運食物了，你看它們，搬得多帶勁呀！小塊的一人夾，大塊的'兩人扛，不一會兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。

　　我想再看得仔細些，就又故意扔下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著，試圖努力站起來，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的鞋，好像在說：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西。”

　　這下，小螞蟻吸取了教訓，叫了一個同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小,但是心里卻時時想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力,對比我們人類,難道不應該向小螞蟻學點什么嗎？

螞蟻的作文 篇2

　　今天沈老師帶著我們去觀察螞蟻，她給我們一些糖和面包，讓我們把它們引出來。

　　沈老師把我們帶到一個小院子里，要我們自己找螞蟻。突然我發現一個小墻角里有許多螞蟻，于是我從手中拿了點糖撒在那里。“螞蟻會來嗎？”我想。我正這么想著的時候，一只螞蟻從動中爬出來。它向四周望了望，好象在看周圍有什么東西。過了一會兒，它的觸角動了動像是嗅到了糖塊和面包的'味道。然后它迅速地朝那有糖塊的地方爬去。它爬到糖邊，圍著糖饒了幾圈又停了下來。“哎它怎么不搬呢？”我心想。這時，小螞蟻往回爬進了洞，一會又爬了出來，后面還跟著一些螞蟻呢。這只螞蟻把跟在后面的伙伴帶到那塊比較大的糖邊。它又碰了碰伙伴們的觸角，似乎在說：“朋友們，你門能幫我把糖塊搬回洞嗎？”小螞蟻們互相碰碰觸角就開始搬糖了。哦，原來這只螞蟻不搬糖是要回洞去請伙伴幫忙呀！

　　螞蟻們懂得互相幫助，我想我們同學之間更要這樣。

螞蟻的作文 篇3

　　夏日的一天，烈日炎炎，有一只小螞蟻玩累了，口渴了，它來到泉邊喝水，喝著喝著，一不小心腳下一滑掉進了水里，螞蟻著急的大聲呼喊：“救命啊！”

　　一只美麗的鴿子慢慢的飛過來，清楚地看到可憐的螞蟻在水中痛苦的掙扎，它迅速地叼起一根嫩綠的樹枝扔進水里，螞蟻急忙抓住了樹枝，它得救了。螞蟻非常感謝它的救命恩人……鴿子，感激地說：“鴿子姐姐，我一定會報答你的。”

　　得救的螞蟻一直沒有忘記報恩的事，可鴿子早就忘記了。于是，它在尋找報恩的'機會。有一天，螞蟻正在啥太陽，忽然，一個獵人從它身邊經過，抬頭看見了鴿子姐姐的家，就高興地說：“哈，有一分美味的午飯了！”說著，就拉弓抽箭，鴿子姐姐還不知道呢。就在這危機時刻，小螞蟻爬上一根草，朝著獵人的大腿狠狠地咬了一口。“啊！’獵人痛叫一聲，箭也射歪了。這時，鴿子姐姐聽到叫聲驚醒了，它迅速飛上天空，螞蟻長舒了一口氣，它也很高興，因為它終于報恩了。

　　從此，螞蟻和鴿子成了一對親密的好朋友！

螞蟻的作文 篇4

　　今天，我讀了一本科普故事書。它的題目叫《螞蟻的`日常生活》。

　　原來，螞蟻家族是一個龐大、神奇、有趣的家族。看了這本書以后，我知道了一個知識，你不知道吧！那我就告訴你吧！

　　只要把不同窩的螞蟻放到一起，它觸角一碰，就像仇人相見，分外眼紅，馬上混戰起來。相反，把同窩的螞蟻放到一起，就是不認識，只要身體一接觸，就能和平相處。

　　這回，你們也知道這個小知識了吧！

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