關(guān)于螞蟻?zhàn)魑?篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
天空烏云密布，雷雨交加，下起了一場傾盆大雨。螞蟻無處藏身，就在一顆大磨菇下面躲了一個晚上。第二天，太陽公公出來了，它笑咪咪地照著大地。小螞蟻從磨菇下爬了出來，覺得好饑餓，餓得都沒力氣走路了。于是，它想出了一個鬼主意，就對磨菇說：“磨菇姐姐，我能爬到你的磨菇頂上曬曬太陽嗎？”“嗯，當(dāng)然可以�！蹦ス浇憬阈ξ鼗卮�。這時螞蟻就用力地爬到磨菇的頂上，然后，使勁地啃呀啃。磨菇姐姐剩下最后一口氣，對螞蟻說：“我好后悔啊，救了你這個忘恩負(fù)義的東西，將來你一定沒有好報(bào)的�！闭f完，磨菇姐姐就倒在地上了。
過了幾天，又開始下起了雨，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，磨菇姐姐們都不斷地倒在地上，小螞蟻無處藏身，這時，小螞蟻看見還有一顆磨菇?jīng)]有倒，立即跑過去，央求著說：“磨菇姐姐，你救救我吧，我知道錯了，這次你救了我，我一定不會再啃你了，求求你了�！蹦ス铰犃税胄虐胍伞Ｕl知道，突然，雷電轟鳴，閃電像那銀蛇似的，把最后一顆磨菇劈倒了，小螞蟻的最后一個救星也沒有了，最后被洪水淹死了。臨死前，小螞蟻明白了一個道理：在自己得到別人的幫助時，不能忘恩負(fù)義，不做卑鄙小人。
螞蟻?zhàn)魑?篇2
說起螞蟻，我可真是領(lǐng)教夠了。
有一天早上，我正在吃果凍。一滴汁水滴到了飯桌上我并沒有理會它，就去寫作業(yè)了。過了一會兒，我去喝水時，發(fā)現(xiàn)飯桌上有一大群螞蟻正圍著那滴汁水，用尖尖的、帶鋸齒的小嘴巴啃咬著汁水。我聽說螞蟻很怕震動，所以，我用力拍擊桌面，制造出震動。果然，螞蟻像避震難民一樣四處逃竄，不一回兒，就逃得無影無蹤。
第二天中午，我準(zhǔn)備吃午飯時，又發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。這次，它們爬到一把剛切過水果還沒來得及洗的水果刀上。我趕緊用手把螞蟻給弄掉。螞蟻們受到了驚嚇，直往桌子底下逃。我盯著它們，發(fā)現(xiàn)螞蟻的巢穴就在飯桌底下的一個洞里。
既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴，那就不能再讓它們胡作非為了。媽媽在防疫站買了一種防制止螞蟻的粉筆，我用它在洞口畫了幾條直線。還真有效！螞蟻就再也沒有在飯桌上出沒了。
可是，好景不長。幾個星期之后，當(dāng)粉筆的藥力開始減弱時，螞蟻又開始在飯桌上搗蛋了。
我可真拿它們沒辦法。
螞蟻?zhàn)魑?篇3
一天早上，小螞蟻覺得在家里有點(diǎn)無聊，就和爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們一起去沙灘度假吧。”爸爸媽媽同意了小螞蟻的提議，它們收拾好行李就出發(fā)了。
它們走著走著，忽然有一條小河擋住了它們的去路。螞蟻爸爸左顧右盼的想著辦法，螞蟻媽媽托著下巴，低著頭沉思著。螞蟻寶寶抓耳撓腮，跳來跳去。突然，螞蟻寶寶靈機(jī)一動，想到了一個好辦法，它高興地說：“我們可以找一根木棍和一片樹葉來做一艘船呀�！�
螞蟻爸爸聽了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“咦，這真是個好辦法呀！你等一會兒，我們這就去找木棍和樹葉�！边^一會兒，螞蟻爸爸找到了樹葉，螞蟻媽媽找到了小木棍，讓螞蟻寶寶來做船。聰明的螞蟻寶寶把木棍上多余的樹枝修掉，把樹葉插在木棍上，一艘船就完成了。它們一家坐上小木船，安安全全的到了小河的對面。
螞蟻媽媽對小螞蟻說：“你可真是一只聰明的小螞蟻呀，以后爸爸媽媽要向你學(xué)習(xí)，做一只愛動腦筋的螞蟻�！�
螞蟻?zhàn)魑?篇4
以前，我非常討厭螞蟻，看見幾個，就把它們踩死幾個。但我目睹了一件事，我再也不敢踩螞蟻了，卻對默默無聞的它生出了一份敬仰。你就聽聽那件事吧！這件事情會使你我都一生受益。
記得有一次，天氣很悶熱。突然，天空出現(xiàn)了閃電，過了一會兒，就下起了傾盆大雨。在這下雨之前，我看見了一只骨瘦如柴的小螞蟻背著一粒米，走到一半摔倒在地上。一只“大塊頭”的大螞蟻急忙跑過來，把自己背上的米放到地上，把小螞蟻扶起來，自己背兩粒米，并且扶著小螞蟻回到洞。小螞蟻感激地注視著“大塊頭”好像在說：“謝謝你！”我還看見許多螞蟻一起背著五六粒米回到巢洞里。
這時，我的腦袋里冒出了一個問題：為什么下雨螞蟻要搬家。我上網(wǎng)查了查，是這樣的：下雨前空氣的濕度會比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進(jìn)化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏，當(dāng)濕度加大時，螞蟻就會有低處危險(xiǎn)的感覺，就要往高處搬！
我覺得我們?nèi)祟愐惨蛭浵伓喽鄬W(xué)習(xí)，要知道：人心齊，泰山移。只要眾志成城，就沒有辦不到的事情。
螞蟻?zhàn)魑?篇5
早就聽說螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動物界可謂“空前絕后”，它們給搬動比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”，我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來了。早上，我早早地起了床，開始寫作業(yè)。開始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來了，最后一題我冥思苦想，絞盡腦汁也沒有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫了，按照原計(jì)劃--觀察螞蟻去了。
嘿，今日一見，這些“大力士”果然名不虛傳，只見它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個食物：面包，它馬上轉(zhuǎn)了回去，看見一只螞蟻，它便于上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號召著，沒過多久，就有越來越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包，對于體積寵大的人類來說，可能不算什么，但對于這么眇小的螞蟻來說，可能是一個龐然大物了。我心中不禁浮起了一個個問號：它們會放棄嗎？它們要怎么搬呢？
我心里不停地猜測著�？墒�，過了十幾分鐘，前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動地“躺”在那兒。
我心中暗想：動物畢竟是動物，而且是像螞蟻這么微不足道的動物。它們不會有驚人的毅力，它們充其量也只不過是一群頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的動物罷了。
可是，不久，事實(shí)證明了我的想法錯了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。
只見一只只螞蟻回到了面包上，不一會兒，就回到了剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開：螞蟻們之所以不去搬了，是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時的放棄，去想別的'辦法。
懂得放棄，學(xué)會選擇，成功之門就會向你敞開。
螞蟻?zhàn)魑?篇6
聽說螞蟻的力量很大。今天中午我故意把米掉到地上，引來了一只小螞蟻，它用觸角碰了碰螞蟻的力量 —— 四（3）班 —— 羊子巷小學(xué)四（3）班的博客，并且把它搬了起來搬它了之后卻怎么也走不動，它又放了下來，跑回去找兄弟姐妹了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)它帶了四只螞蟻它們看見米就把米扛在身上扛回了洞里。
下午我捉了一只毛毛蟲放在洞旁邊，一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜�，它用觸腳碰了碰，后來他們有的扛毛毛蟲的頭。尾巴。身子。才把毛毛蟲搬進(jìn)去。
螞蟻的力量真大！
螞蟻?zhàn)魑?篇7
今天第二節(jié)課，老師讓我們到操場上觀察小螞蟻。
這些小螞蟻可貪吃了，就是抵不過誘人的香味。我先是把一塊餅干磨碎，然后把餅干放在螞蟻洞口，先是只有一只螞蟻搬了一小塊餅干到洞口，然后把餅干放下，用全身使勁的踏著地。接著就有許多螞蟻排著整齊整齊的隊(duì)伍出來，接著就亂跑搬著餅干。這些小螞蟻搬食物的樣子可有趣了，是用全身的腿走路，然后用前腿把餅干舉到頭頂上，螞蟻就是這樣一步一步往前走的。
但是最有去的事情并不是這個。而是有幾只螞蟻聞到一快巧克力的面前，看到那塊巧克力，這些螞蟻想把這個食物搬走，可是它們搬不動，就圍著食物轉(zhuǎn)圈。好像是在想辦法。后來有一只螞蟻跟同伴說了一些話，然后四只小螞蟻一起把那塊巧克力搬到洞里。
原來觀察這些小東西這么有趣，以后，我要仔細(xì)觀察每一件事物，不能看不起一些不起眼的東西。
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