描寫螞蟻的作文（通用29篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫螞蟻的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　描寫螞蟻的作文 1

　　星期天，我和媽媽看了《托起心中的太陽》這本書，最讓我和媽媽感動的是《螞蟻告訴我們》這篇文章。這篇文章給我帶來了無限的感想：這篇文章講的是螞蟻們在遇到一場火災時，為了能順利逃生，迅速聚攏，抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。最外層的螞蟻為了免得其他螞蟻受傷，用自己的軀體開拓了求生之路，奮不顧身，甚至連一句怨言也沒有。在遇到水災時也是如此團結，奮不顧身的。我看了這個故事被螞蟻的團結精神及在生與死之間奮不顧身，犧牲自己讓同伴活下來的精神給感動了。媽媽對我說：“別看螞蟻那么小，一點都不起眼，但螞蟻的精神真的好偉大。”在我們的日常生活中，如真的遇到螞蟻這樣的困難時，卻很少有人會像螞蟻那樣奮不顧身地犧牲自己去保護他人，而都是自己顧自己。

　　小小的螞蟻在遇到危險時不逃避不退縮，靠著團結的力量，犧牲了個人保護了大家，真的'讓人欽佩。我想我們小學生雖然很少會遇到生與死的考驗，但在我們的學習過程中團結的力量不可缺少，比如我們的接力賽、拔河、跳繩等等活動都離不開團結的力量。我想在我以后的成長過程中我會經常想起螞蟻的精神，不時地提醒自己，在一個集體中團結的力量不可缺少。

　　描寫螞蟻的作文 2

　　螞蟻山在我家的東北方，每天我第一眼看見的山就是它。為什么它叫螞蟻山呢？是因為它的外形就像一只巨大的螞蟻，因此得名“螞蟻山”。這座山本來是光禿禿的，后來經過人們多年的綠化，現在已經是郁郁蔥蔥的山林了。它像是一位守護神，面朝著湟水河畔的小城，目睹著小城一年又一年的變化。

　　晴天，燦爛的陽光把樹木照耀得翠綠翠綠的，因為干旱，栽種的樹木都是耐旱的，有松樹、楊樹和榆樹，點綴著幾顆紫丁香樹，為它增加了無限的魅力。鵝卵石鋪成的小路上，長著星星點點的小草，一座寶塔高高的聳立在“螞蟻”的頭頂上，寶塔上有排列的整整齊齊的小佛龕，每個佛龕里都有一尊佛像，個個都正襟危坐，真漂亮!

　　雨天，蒙蒙的細雨給螞蟻山披上了一件薄薄的紗衣，雨水順著樹葉流下來，將葉子上的灰塵洗刷的干干凈凈，圓滑的鵝卵石閃著亮光，雨水順著邊緣向下流，你必須小心翼翼地走。從遠處看那寶塔，就像是一座“水晶塔”。也有閑不住的'人們會在下著小雨的時候登上山頂，去欣賞雨中美麗的小城。

　　雪天，它像是一個巨大的雪球被分成了兩半，放到了地面上，所有的樹木都披上了一件銀色的衣裳，鵝卵石小路上，雪被人們踩踏后，變成了一層薄冰，你如果踩上去不留神的話，準會摔得人仰馬翻。雪天的寶塔更是顯得神圣而莊重。

　　這就是我家鄉的螞蟻山！這就是美麗的螞蟻山！

　　描寫螞蟻的作文 3

　　我家庭院里種植了許多花草樹木，螞蟻自然在這兒安了家。我一有空閑的時間就來觀察它們。

　　一個機靈的小腦袋，兩根天線似的觸角總是興奮地左右搖晃，六條蠶絲似的細腿在陽光下忽閃忽閃的。那大腹便便的腹部與看上去弱不禁風的細腿，讓你覺得這小家伙想要快速行動，可得花費不少力氣。而恰恰相反，你簡直看不清它的六條腿在行走中是如何分工配合的。看著它的步伐，就仿佛在看一場快節奏的舞蹈表演。它們無時無刻不生活在這種緊鑼密鼓的節奏中，每一個節奏，都是那么扣人心弦。在陽光的直射下，它全身閃爍著金屬感，這時候，你會發現它是如此健美。

　　有一次，我撒了幾片拇指大小的'面包屑放在蟻穴邊。不一會兒，一只小螞蟻磨磨蹭蹭地鉆出了洞口，用細長的觸角碰了碰面包屑，重新鉆進了洞口。我見了，不由得滿腹狐疑：咦？難道它不愛吃嗎？就在我發呆的時候，那只螞蟻又重新探出了小腦袋，后面跟著幾只體型較大的螞蟻，它們來到面包屑旁，有的推，有的拉，有的背……面包屑好像存心和它們作對似的，任憑它們怎么使勁，就是紋絲不動。就在我以為它們要放棄之時，一群螞蟻氣勢洶洶地殺過來了。從洞口到面包屑，形成了一條流動的、黑色的“小溪”。面包屑緩緩向蟻穴靠攏。

　　小家伙們，你們真神！我要用最美的歌聲贊揚你；用最火熱的語言贊頌你！

　　描寫螞蟻的作文 4

　　今天，我在家寫作業，寫了好長時間也沒寫完，覺得很累，便想出去玩一會。我來到樓下，那里有一個用許多大石頭砌成的假山，那里是我的樂園。

　　來到假山上，突然，我發現有一只大甲蟲，正四腳朝天的在往前走。我好奇地走近一看，原來是一群螞蟻在往它們的巢穴里搬著這只大甲蟲啊！我在地上找了一根樹枝，來到了螞蟻的巢穴，這里還有幾只螞蟻在拖樹葉，拖過來拖過去的`。我想：這幾只螞蟻是為了它們的搬運大軍過來時不會摔倒才這樣做的吧？

　　這時，那群螞蟻把大甲蟲搬過來了，在樹葉上拖著。

　　我用樹枝把它們搬的大甲蟲打落，我要看看螞蟻們會怎樣。螞蟻們先是一陣慌亂，你瞅瞅我，我看看你，過了一會，螞蟻們鎮定下來，又一起抬起大甲蟲往前走。當螞蟻快到巢口的時候，我又一次把大甲蟲打落，這次可能是用力過大，幾只螞蟻也被打落在樹葉下面。這一次螞蟻們好像沒有進行商量，不顧一切地都向大甲蟲爬去。我惡作劇地一次次在它們的巢穴前打落大甲蟲，螞蟻一次次地圍上來，這時有幾只螞蟻好像發現了問題，向我快速爬過來，我嚇得扔下小樹枝逃跑了。

　　我邊往家走邊想：螞蟻可真行，為了一個目標，不懈地努力，即使遇到再大的困難，它們也一起努力向前進。

　　我要向螞蟻學習。

　　描寫螞蟻的作文 5

　　你們一定看見過螞蟻吧！那你們有沒有仔細地觀察過呢？今天，就讓我來說說螞蟻。

　　我在我家樓下的墻角處發現了一個螞蟻洞，我看見螞蟻洞的周圍沒有一只螞蟻，就想，它們一定躲在洞里。于是，我跑回家拿了一塊面包，順便拿了一塊放大鏡。我蹲在洞前，用手撕了一小塊面包放在洞口引誘它們，看看會不會出來，果然，沒過幾分鐘，一只小巧的螞蟻探出了腦袋，鉆出了洞口，它靠近面包，用觸角碰了碰，好像又聞了聞，然后，快速地爬回洞去。我猜：它肯定告訴伙伴這個好消息。嘿！還真讓我猜對了，馬上有一只螞蟻出來了，緊接著，二只、三只，很多螞蟻都出來了，它們排著整齊而有次序的隊伍，就像士兵在出操一樣。我連忙用手把面包搓碎，分面在螞蟻的周圍。螞蟻越來越多，越來越多，一團團，一簇簇。它們反反復復地搬著食物，像勤勞的搬運工人。

　　我用剩下的面包屑把一只螞蟻引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃蓋住。然后用放大鏡仔細觀察它。我看見它的角角、頭、胸、足和腹，可是怎么也看不見它的眼睛，后來我才知道它們沒有眼睛，是用嗅覺分辨方向的.。那它們怎么交流呢？哦！原來在進行的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的跟線。如果我們用手劃過它們的進行隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。所以，我們不要隨便干擾它們喲。

　　啊！小小螞蟻里面竟有如此深奧的學問，真了不起。

　　描寫螞蟻的作文 6

　　它們一個個小小的身軀，身子黑黑的……沒錯，它們就是螞蟻。

　　它們成天在地上爬著，日以繼夜，夜以繼日，從來沒有始終，似乎沒有目的地，又似乎有，總之我看到的它們時刻沒有休息。

　　它們非常的小。似乎比蚊子還要小半截，難怪說物品小，會用比“螞蟻還小”來形容呢！它們渾身黑黑的，如果不仔細看，你或許還會將它們同路面看為一體呢！它們雖小，但是卻非常的多，多到你隨便在大街上走一步，或許就會不小心踩死好幾只。

　　它們非常的平凡。很多人都說螞蟻很團結，的確是的，要不怎么可能這樣的小個頭能將是自己身體幾倍大的`東西搬走呢？但我想說的并不是它們的團結，而是它們的低調和堅持。

　　以團結為基礎，它們是絕對可以搬走更大的東西，可是它們沒有搬大的東西來改善伙食，它們搬走的仍是我們生活中微不足道的東西，或許對它們而言并不是不行，而只是不用。正是因為這樣，它們似乎怎樣都會活。在我們的眼中，它們漸漸的變得渺小了起來，而它們的生命也漸漸微不足道了起來，即使死了，也沒有人過問。然而大街小巷中仍然處處可以見到它們忙碌的身影，它們做自己該做的事情，從未因別的因素而停止過。再看看螞蟻，它似乎不再那么平凡，也不再那樣的渺小，它小小身軀蘊藏著巨大的能量。

　　螞蟻——我的“小老師”，你漸漸的在我生活中變得重要了起來，你的外表雖然并不好看，但是你的作為值得我佩服！

　　描寫螞蟻的作文 7

　　我原以為螞蟻是一種極為弱小的動物，就連膽小的老鼠也不如，可事實卻不是像我想的這樣，因為我是在一次無意中發現螞蟻可貴的精神。

　　我吃完晚飯，閑著無聊，坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，螞蟻軍隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進，像是要去參加一場戰爭，好奇心驅使我跟在螞蟻軍隊后向“戰場”前進……

　　來到“戰場”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂，不忍心看下去這場原本就知道結果的'斗爭。我打算離開，卻被螞蟻堅持不懈的精神所吸引，我很想知道這場戰爭最后的勝利者。

　　螞蟻軍隊集合完畢，黑壓壓的一片，可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。

　　第一場戰斗開始了，螞蟻從正面對螳螂發起進攻，但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰士全都戰敗在螳螂的武器之下，可螞蟻們臨危不懼，改變戰術對螳螂進行進攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂，許多螞蟻戰死在螳螂的武器之下，而剩余的螞蟻并未放棄，它們要為死去的“戰友”報仇，接二連三的向螳螂發起進攻。進攻有序，沒有退卻，它們團結的精神讓我震驚，終于在它們的努力之下戰勝了螳螂。

　　在我們現實社會中也存在激烈的競爭，有些人只顧競爭而忘記了團結。其實團結很重要，一個軍隊，如果不團結，那將會是一盤散沙；一個企業，如果不團結，那將很難在社會上立足，所以我們要學習螞蟻團結的精神。

　　描寫螞蟻的作文 8

　　螞蟻在好多的眼里就是一種很不起眼的小昆蟲，但在我的眼里螞蟻是一支整齊有序的軍隊。

　　螞蟻，小小的身子，一對觸角傳播信息，六條強勁有力的小細腿。螞蟻有分好多種類：有紅螞蟻、黑螞蟻，有大頭蟻，火蟻、細蟻

　　我家旁邊小巷就有個螞蟻穴，它們每天都在覓食、搬食。來來往往的路人從來都看不見它們，即使有人看見也不會停下腳步去觀賞。

　　在很無聊的一天，我一個人在小巷里走來走去，忽然看到一長長的黑線在移動。我好奇的.湊上前瞧了瞧，是螞蟻軍隊！我像是有了重大發現，興沖沖跑去告訴媽媽。媽媽可沒有跟我一樣興奮，“哦！”媽媽就這樣回應我。但我依然興致勃勃，有事沒事就去螞蟻穴看看。

　　有一次，我把李子核扔在螞蟻家旁，三天后，核上殘留的果肉一點都不剩。我想這一定是螞蟻干的。我很好奇螞蟻是怎么搬食物的，于是把一片桔子瓣放在李子核旁。過了一會兒，螞蟻果然出動了。這些螞蟻可真聰明啊！把大桔瓣咬成一塊一塊的小果粒。有的螞蟻獨自搬一小粒，有的螞蟻聚在一起抬大些的，它們進進出出非常忙碌。

　　小小的螞蟻可真了不起，能舉起比自身重400倍的東西，而且它們還懂得團結合作的力量。

　　描寫螞蟻的作文 9

　　暑假里的一天，我漫步在灌木叢生的野外，望著一望無垠的草地，望著朵朵五顏六色的野花，我被眼前的夏景所陶醉……

　　突然我發現了前面有一群螞蟻，看樣子，它們正忙碌著尋找食物。于是我飛快地跑回家，取了一些面包渣，灑在那個地方。不一會兒，我發現先有幾只螞蟻用它們小小的觸角碰碰面包渣，似乎又用鼻子嗅了嗅，覺得很好吃，然后就用它們的`兩只前腳搬動食物，這些小螞蟻搬著自己尋來的寶貝，一只接一只地往家走。

　　不一會兒，一群螞蟻從不遠的蟻洞里陸續地爬了出來，它們用觸角，觸觸這，碰碰那，最后差不多每一只螞蟻都搬著一個面包渣走了。最后我發現有一個大面包渣留在那里，它跟前還有一只螞蟻圍著它轉，邊轉邊用觸角觸動面包渣，看來他是想搬動這塊對它來說相當龐大的食物，可是要想搬走這塊食物可不是一件容易的事。它一次次地搬動，可又一次次地失敗，我以為它會灰心，但事實卻不是這樣，它雖搬不動，但還要搬，他這種堅持不懈、永不放棄的精神令我贊嘆不已。

　　過了不久，又來了一群螞蟻，它們齊心協力一起搬食物，終于把食物搬回了家，看來，他們的力氣沒有白費。

　　小小的螞蟻能做到有福同享，團結一心，我應該向它們學習，學習它們那種友愛、堅持、永不放棄的精神。

　　我敬佩螞蟻。

　　描寫螞蟻的作文 10

　　螞蟻是眾所周知的大力士。可是，由于它們自身太小，所以獨只螞蟻難以搬動一些即使是自己嘴邊的“美味”，不過螞蟻卻能用另外兩項法寶——“團結”和“堅強”來彌補這個不足。

　　暑假最炎熱的一天上午，我在樓下的小花園玩時，看到一只死蜻蜓。于是我俯下身仔細觀察。我突然發現一只小螞蟻不知什么時候已爬到我的腳邊，正繞著這只死蜻蜓轉呢。轉了幾圈，它便試圖去搬，可是沒有成功。隨后，它急匆匆爬走了。

　　不一會，那螞蟻便帶來了四五只較大的螞蟻。他們走走停停，看樣子是在尋找那只死蜻蜓，找到后便歡快地忙碌起來。我的興趣越來越濃，注視著這有趣的一幕。這時，一個奇異的景象出現了。一會兒，他們便發現了那么多的.佳肴——死蜻蜓、米粒、死蚊子、小蟲等，在我的面前，螞蟻們傾巢而出，列成一字長蛇陣，向“戰場”進發！一到目的地，它們便立刻散開，三四只一組，抬著這些“美味”佳肴往洞穴里搬去。可是，還有十幾只螞蟻找不到“活”干，我見狀，便幫他們捉了幾只小蟲，放在巢穴不遠處。于是，這支“運糧大隊”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

　　由此可見，小小螞蟻都能如此團結和堅強，何況我們人類呢！如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結一致，那么，還有什么困難不能克服呢？

　　描寫螞蟻的作文 11

　　螞蟻有三部分組成，分別是頭、胸、腹，螞蟻有6只腳，2只觸角。螞蟻一般以窩為一個家庭，家庭成員有工蟻、兵蟻、蟻王和蟻后。

　　螞蟻愛吃什么呢？這是我做的第一個實驗。我猜它愛吃蜂蜜和果汁，而不是方便面和餅干。我把這四種食物放在我找到的螞蟻窩前。實驗證明，只有少數螞蟻吃果汁和餅干，大部分都吃蜂蜜。圍著蜂蜜黑呀呀的一片全是螞蟻，看來螞蟻真愛吃甜食。

　　捉來的螞蟻放生后是先吃美味，還是先逃生？這是我做的.第二個實驗。我猜被捉的螞蟻放生后，它會先逃生。我先把上次用蜂蜜吸引來的螞蟻用刷子掃進袋子，過了一段時間，我把它們放出來。在放出來之前，我在放生的地點附近抹了一些蜂蜜。實驗證明，只有少數螞蟻先逃生，而大部分螞蟻都是先吃美味。難道它們不害怕嗎？

　　螞蟻被水淹后會怎樣？這是我做的第三個實驗。我猜螞蟻是九死一生。我輕輕的將水倒在我用蜂蜜引來的螞蟻堆上，結果一部分螞蟻死去，一部分螞蟻拼命地爬，終于沖出了水的包圍。一只螞蟻被水沖到了水淺的地方后，拼命地爬了出來。一只小小的螞蟻都這樣勇敢，更何況我們人呢！實驗證明，死的螞蟻比我想象的少。

　　剪了觸角的螞蟻會怎樣？這是我做的最后一個實驗。猜想：發不出信號，會迷路，找不到食物，碰到同伴不認識。我用剪刀剪去螞蟻觸角，然后把螞蟻放在地上。實驗證明，被剪掉觸角的螞蟻會互相攻打，后面追前面，直到雙方無力為止。

　　通過實驗我感覺到任何事情不能光靠想象，要靠事實。

　　描寫螞蟻的作文 12

　　今天吃過中午飯，我正在樓下玩土，忽然發現一條黑黑的、長龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動著。

　　我側身蹲下，仔細一看，啊！是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”，有的在搬運它們需要的糧食。來來往往，忙個不停。相遇時，還很有禮貌地打招呼呢！一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米，看來它已經累了，放下米粒，轉身向另一只螞蟻求救去了，只見它用自己的觸角碰了碰伙伴，立刻就過來了好幾只螞蟻，它們一起拖著米粒向洞口移去。望著它們遠去的身影，我對它們這種齊心協力的精神油然而生起深深的敬意。關于團結的小螞蟻作文5星期天，我在院子里跳繩，突然，我發現我家門腳有一大群小螞蟻，密密麻麻的，大概那門腳邊上的'洞就是它的家吧！我發現小螞蟻的頭是黑色的，而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖，放在螞蟻群旁邊，螞蟻的嗅覺很靈敏，不一會兒，就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過去，它聞了聞，又朝螞蟻群的地方爬了過去，當時，我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣，但我正準備走的時候，發現那一大群螞蟻互相碰碰頭，好像說了些什么，然后開始向糖塊兒爬去，我明白了，原來，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉，你扛我頂，齊心協力，終于把這塊兒糖搬回了家。

　　螞蟻真聰明，懂得做事情要團結合作，萬眾一心。團結的力量是無窮的！是呀，我也體會到團結的力量了。

　　描寫螞蟻的作文 13

　　今天上午，我蹲在門口吃飯，幾粒米掉在地上，卻引來了一只螞蟻。這引起了我的興趣，我要看看它是如何吃掉這幾粒米飯的。

　　只見它急匆匆地爬到米粒旁邊，那樣子好像是三個月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包。可它并沒急著動口去吃，而是圍著米飯粒轉來轉去，好似在進行一場馬拉松長跑。它終于動口了，可惜不是吃，而是在用力地拉。噢，明白了，原來它是想將食物全搬走呀!但它的身板太弱小了，看樣子是心有余而力不足呀!

　　“唉，它太小了!”我自言自語著，不免有些失望，但又希望能有奇跡出現。還好，它“吃”心未死，又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，就像一個人要搬走一座山一樣。可這是毫無希望，它只好悻悻而去。

　　“唉，畢竟是只螞蟻!”我在替它惋惜，“要是它力氣再大些，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結舌后，我的心又平靜了：螞蟻的力量太小，多來十個也無用的.!我譏諷著這些小生靈，覺得它們是在癡心妄想。可奇跡出現了，只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒;有的二蟻連手，奮力拼搏;有的發起蠻勁，搬米疾走……不多大工夫，幾米粒像是長了腿似的移向了蟻穴……

　　真是“人心齊，泰山移”啊!我不由地敬佩起這些小螞蟻來。

　　描寫螞蟻的作文 14

　　螞蟻的外部形態分頭、胸、腹三部分，有六條腿。頭上還有有兩支觸角，觸角明顯的膝狀彎曲。它是用來跟伙伴們交流的，每次遇到都會先碰一下它們的觸角，好象在說著什么。它們勤勞樸實、互相幫助、團結友愛。

　　記得有一次，有幾只小螞蟻在廚房的'水泥地上匆匆地爬著。我一時興起，用自來水把它們圍成了一圈。這些螞蟻被籠罩在水中，好象馬上面臨被“汪洋大海”吞沒了，它們無法動彈，寸步難移。在這將有滅頂之災的時候，它們并不慌張，而是圍成一團，奮勇拼搏。最后終于沖出了我設計的“大海”。脫離災難之后，它們繼續排著長長的隊伍匆匆忙忙地往前走。

　　經常看到螞蟻，總是在找食物的的樣子。找到食物后就會匆匆忙忙地往回趕。一般看到它們總是用觸角高舉著豆大的食物，而且它們好象比較喜歡甜甜的東西。在家里放一些甜的食物，不用多久就會看到它們的身影，好象它們裝了雷達。其實，它們有巡邏兵呢。它們的勤勞是無可置疑的！它們那么堅強、那樣團結、那樣的聰明靈活，都是值得我們學習的。

　　描寫螞蟻的作文 15

　　我在公園的草地上發現了一只隊伍，這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，原來是一隊螞蟻。

　　螞蟻像一個個黑色的豆子，整個身體像三個小圓球，頭上有一個毛線一樣的觸角，一對又大又圓的`黑珍珠似的眼睛，一個小小的腹部有六條細長的腿，像柳條細鐵絲一般。

　　我一不小心把桃子掉在了地上，恰巧有一只小螞蟻看見。“嗖”的一下跑了過來，咬下一塊兒，食物就準備搬回洞穴，他一邊兒搬一邊兒沿路留下了信息素，一會兒一大隊螞蟻便從目的地飛奔而來！

　　原來小螞蟻是順著信息素找來的呀。于是。我的好奇心油然而起，于是拿出香水將他們的信息素毀掉。果不其然，這只小螞蟻迷了路，他一下子慌了。左搖右晃，暈頭轉向，所有小伙伴都沒有辦法繼續前進，只留下他左顧右盼，心亂如麻的亂轉著，這只小螞蟻可真可愛呀！

　　我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們的勤勞樸實的性格，更敬重他們勇往直前的精神。

　　描寫螞蟻的作文 16

　　螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲，我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻，我就會與它們打起“追逐戰”。

　　今天下午，我來到樓下玩。在地上，我發現了一群小螞蟻，身穿黑衣服，頭上頂著一雙靈敏的觸角，還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著他們秩序井然的隊伍，立刻有了精神，便上樓找來一塊面包，放在地上。不一會兒，螞蟻們便聚攏過來，有的爬在面包邊上，有的`爬在面包上面，只見面包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉，費了好大勁，終于把面包搬動了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進了早已準備好的盒子里，可是這些小家伙渾然不知自己身在何處，仍在一個勁地搬面包。

　　看它們這么費勁，我于心不忍，又把它們從盒子里輕輕地拿出來，剛一落地，有些嚇得慌忙逃竄，可膽大的仍然爬在面包上，繼續把面包往家里搬去。

　　看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們，它們團結一致的精神讓我感動不已，我還真喜歡上它們了。

　　描寫螞蟻的作文 17

　　我跑累了，散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上，呼吸著新鮮的空氣，體會著大自然的美麗，回想著童年的樂趣。

　　我不經意間想起了我童年的朋友---小螞蟻，我渴望和它們重逢。聽爺爺說，冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的.地方。我試著尋找它的新居，最終在草坪的一個小角落上刨開厚厚積雪，挖走上面堅硬的泥土，發現了它們的‘家’。呀！小螞蟻咱們又久別重逢了。

　　這天，我拿出一點糖塊放在螞蟻窩不遠的地方，立刻就把那些嗅覺靈敏，爬來爬去尋找食物的小螞蟻吸引過來了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下，試著抬了幾下，可著個被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動。此時，一只小螞蟻向窩內爬去，不久，窩內便爬出一隊螞蟻來。原來，它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前后族擁，像喊‘一，二’似的粘在糖塊上了。糖塊終于緩慢地移動了，到了窩邊。螞蟻的洞口不大，怎樣才能把糖塊運進去呢？

　　描寫螞蟻的作文 18

　　我家養著一群黑色勤勞的小動物，它們體型很小，長著兩只觸角，有六條腿，它們的嘴其實是兩只“小夾子”叫做，哈哈----它們就是我喜歡的螞蟻！

　　螞蟻體型雖然很小但是它們很能干，頭一天晚上一個洞都沒有，第二天早上它們盡然一下子挖出了三條洞來！我當時很疑惑，它們用了什么東西挖出那么多呢？于是我拿著放大鏡仔細觀察發現它們是用它們那個“小夾子”把東西一塊塊的.咬下來，再把咬下來的東西運到離洞口不遠的地上，這也是為什么它們的

　　“工作區”會有那么多碎渣渣的原因吧。

　　螞蟻剛來到我家的時候我不知道該給它們喂一些什么食物，于是我就亂喂，一不小心把種子放進了它們的巢穴里，結果螞蟻死了好多！我以為死掉的螞蟻會占據很多空間，結果是它們的同伴把它們運到了另一個地方。

　　我現在有了點養螞蟻的經驗了，希望我能把它們養的更好！

　　描寫螞蟻的作文 19

　　冬天到了，小螞蟻外出找糧食了。有一天，它們找到了一塊餅干和一顆花生米，它們很開心，準備把這些糧食搬回家。

　　一開始，一只小螞蟻先上去搬了，可是餅干太大了，對它來說這就是龐然大物，它怎么都搬不動。接著其它兩只小螞蟻也過來搬了，可是還是搬不動，怎么辦呢?其中一只小螞蟻說：“我回家去叫小伙伴一起來吧!”過來一會兒，小伙伴們都趕過來了，其中的'一只小螞蟻做指揮，決定先把餅干搬回家。于是大家都心領神會地站好了位置，開始用力搬，可是餅干只動了一下下，還是抬不起來，但是大家毫不氣餒，再一次用力，終于把餅干抬了起來搬回了家。緊接著，它們把花生米也搬回了家。

　　最后小螞蟻們通過自己的努力齊心協力地把糧食都搬回了家。

　　描寫螞蟻的作文 20

　　星期天，我和小伙伴們在我家的院子里玩，我餓了，拿了一塊面包，面包渣掉了一地。

　　當我們累了休息的時候，我發現面包渣長腳了，怎么回事呢？原來面包下面有幾只螞蟻。我想到一本課外書里面是這樣說的：螞蟻分為蟻后、兵蟻、工蟻。憑我的記憶，這一定是工蟻，工蟻是工作的螞蟻，負責找食物給蟻后吃。我想今天蟻后的食物就是面包了。突然，這幾只螞蟻不搬了，紛紛走了。我奇怪的自言自語起來：“怎么不搬了，都走了呢？”我好奇的'跟著小螞蟻，發現他見到同伴碰碰觸角，好像在說；我找到食物了，趕快和我們一起去搬吧又碰到幾個同伴，又碰碰觸角。一會兒，我發現一大群螞蟻往面包渣那兒跑，他們齊心協力把面包渣兒抬到了洞口，然后把面包渣分解，拉近了洞里，給他們的蟻后吃。

　　我想；團結的力量就是偉大啊；我們在做事情的時候是不是也要像小螞蟻學習呢！

　　描寫螞蟻的作文 21

　　螞蟻，也許在人們眼里它太渺小了、太微不足道了。但是，你仔細觀察過一只螞蟻嗎？只要你認真觀察過，你可能認為螞蟻并不是那么渺小。

　　記得有一次，我買了一個面包，然后就吃了起來，不少面包屑掉在地上，突然，有一只螞蟻闖入了我的視線，它走到面包屑旁，推了推面包屑，又走了，然后又出現了，這次，后面帶著幾個“兄弟“，哦，原來它剛才是來打探情報的，現在帶弟兄來搬面包屑的。不一會兒，一個、二個、三個……最后所有的面包屑都被搬走了，啊螞蟻的力氣真大呀！一個螞蟻能搬起比它重三倍的東西，遇到很重的.東西它們還熱乎其它螞蟻來搬，它們那種團結一致的精神值得我們學習。

　　是啊，我們生活也有像螞蟻團結一致的人。好個同學一起做一道數學題目，結果把題目做好了；許多工人一起做事，使速度大大提升；很多人一起執行一個任務，使任務完成得非常好。

　　俗話說“眾人拾柴火焰高，眾人劃漿開大船”是啊，只要團結一致，任何事情都能完成。

　　描寫螞蟻的作文 22

　　前幾天，我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩，發現墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個就在那觀察小螞蟻。

　　我們發現在螞蟻不遠的地方有一些飯粒，開始只有幾只螞蟻在那吃，后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊，各自銜一塊帶回去，有些螞蟻卻是同心協力把食物運回去。

　　我們正看得津津有味的時候，媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說：“螞蟻是一種很聰明的動物，它認路的本領很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向，還可以根據氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的`地方留下一種氣味，回來的時候就根據這種氣味確定路線。”

　　觀察小螞蟻這件事讓我明白一個道理，生活中有很多有趣的事情，只要仔細觀察，就能找到很多樂趣!

　　描寫螞蟻的作文 23

　　我喜歡螞蟻，雖然他沒有其他小動物那么天真可愛，但是他有堅持不懈的精神，值得我們稱贊！螞蟻的身體是有三個小圓形組成的，三對長長的細腳。別看它們的腿細跑得可快了，他頭上還有不長不短觸角。這觸角可肩負著很大的責任——找東西，可全靠它。

　　螞蟻很小可力氣很大，它能拿起比自己重幾十倍的東西。三十只螞蟻幾天就能做一個環境很好的、大大的'堡壘呢！有的修建在地面上、有的修建在地底下、有的修建在樹洞里。工蟻們不能享受單獨的房間，所以全部工蟻住在一間大房間里。蟻后要產卵，所以住在一個大房間君，人們把蟻后住的房叫作“女皇宮”，蟻五也住在一個大房間里，叫作“男皇宮”。

　　一天我發現了幾只螞蟻，便拿來幾塊大餅干，壓在螞蟻身上。心想：看你們怎么拖得動。沒想到螞蟻一會兒就把餅干搬得干干凈凈的。

　　看到這里我不由得想起“人心齊，泰山移”不正是螞蟻的精神表現嗎？

　　描寫螞蟻的作文 24

　　這螞蟻，是在今天我捉的，我把它放進瓶子里，我拿著裝著螞蟻的瓶子回家，放到陽臺上。它望著瓶子外面的世界，我一看這神情，想到：“好一個謙虛的動物！”

　　螞蟻的謙虛，更表現在它的步態和吃相中。

　　螞蟻的步態，更是謙虛了。大體上與蒼蠅相似，但蒼蠅的步調比螞蟻的快，還跳躍不定；螞蟻的步調是急促的，小心翼翼的，好像生怕我們踩死它。螞蟻抬起腳，立刻就把腳放下去了。它常謙虛地站著，看見人的腳踩下去就立刻退后。不像蒼蠅，揮手驅趕它還往人身邊待。

　　螞蟻的吃飯，常常引起我們的注意。我的螞蟻是吃我們留下食物的渣，一日三餐。它可以吃餅干渣、咬過的'蘋果…對于它們來說，只要不是動物的肉，我們能吃的食物，它們一樣也能吃。我把餅干渣放進瓶子里，螞蟻跑過去，連忙拿起餅干渣，好像有其他螞蟻來跟它搶食物似的。螞蟻張開那”饑餓之嘴“，開始大吃特吃，好像三天沒有吃飯了！

　　描寫螞蟻的作文 25

　　一個個黑不溜秋的小家伙，一群群地生活在最不起眼的角落里，那是什么？是螞蟻。我曾經很看不起他們。

　　然而，一次觀察后，使我的想法大有改變。

　　一天，剛要進家門時，我看見一只螞蟻。那只螞蟻引起了我的`注意。我想，如果我把食物放在它面前，會怎么樣呢？于是，我從書包里拿出一塊餅干，掰了一小塊放在了那只螞蟻前面。那只螞蟻見到“從天而降”的“龐然大物”，好像嚇了一跳，繞著餅干轉了一圈，逃走了。我非常失望，螞蟻太小了，對付不了這“大”食物。沒想到，過了一會兒，又有四只螞蟻出現在我的視線里。難道它們是剛才那只螞蟻搬來的救兵？只見四只螞蟻聞了聞食物，相互用觸角商量了一會，各自抬起一個角，邁著整齊的步伐，向自己的家走去。

　　四只螞蟻竟然能背起比自己重的物品，真是小小大力士！我以后再也不會看不起螞蟻了！

　　描寫螞蟻的作文 26

　　在我家的梧桐樹下，生活著一窩小螞蟻，它們是地球上的小精靈。

　　螞蟻整天辛勤地勞動，沒有一個偷懶的。它們也很團結，見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時捉蟲給它們吃。 有一回，我捉了一條小蟲，放在它們的家門口。一只螞蟻發現了，立刻爬到蟲子身上，一口把它咬住。蟲子疼得直打滾，螞蟻跟著翻過來翻過去，就是不松口。伙伴們趕來了，一只、兩只、三只、四只……來了一大群，它們一起把蟲子拖進洞里。 傍晚，我看見一群螞蟻又拖來了一條大青蟲，到了口，拖不進去。它們不咬青蟲的`皮，卻專啃青蟲的嘴，有的螞蟻還從青蟲的嘴里鉆進去。第二天早晨，我發現螞蟻洞口的大青蟲只剩下了一張皮，昨晚它們一定舉行了快樂大餐。 又有一回，要下雨了，我又去看螞蟻。只見許多螞蟻忙忙碌碌，很有秩序地銜著泥土，把洞口堵起來，不讓雨水流進洞里去。

　　雨過天晴，螞蟻清除了洞口的泥土，又出來尋找食物了。

　　描寫螞蟻的作文 27

　　媽媽在螞蟻洞里放了幾粒米。

　　一只螞蟻看到它，就用嘴啃，圍著米轉，但還是動不了。米飯動了一下。可能螞蟻覺得自己動不了，就爬到洞里去了。過了一會兒，他從洞里爬出來，又回去了。也許他是出來觀察的。然后，一只螞蟻從洞里爬出來，一起把米搬開，但還是搬不動。于是一只螞蟻爬進洞里，留下兩只仿佛守護著稻子。很快，五只螞蟻爬出了叢東口，但稻子紋絲不動。后來都互相抵觸，好像在思考，在開會。過了一會兒，他們中的一些人站在石頭上，另一些人站在米飯上。前面有一只螞蟻，后面有一只，左邊兩只，右邊兩只。大米慢慢地移動，離洞越來越近。最后，他們把米移到洞里。

　　看到這我很驚訝，我明白了一個道理:團結是偉大的，人多是偉大的，關注是偉大的'，遇到問題要動腦子。

　　描寫螞蟻的作文 28

　　今天陽光明媚，我坐在門口吃蛋糕。一些蛋糕碎渣掉到了地上，這時，我突然發現一只螞蟻向我走來。我想：“看你這個小東西，走路都慢慢地，肯定很餓吧！”

　　這樣想著，我就掰掉了非常大的一塊蛋糕放在地上，然后那只螞蟻圍著蛋糕轉了幾圈，只拿走了最小的一塊。

　　我很奇怪，就一直在那里的等待，十分鐘后，那只小螞蟻又來了，這時我才知道，螞蟻原來是回去報信去了，后面還跟著成群結隊的螞蟻。我悄悄地蹲下，仔細觀察，發現它們跑到蛋糕的旁邊，一會兒把蛋糕抬起來了，一會兒又把蛋糕放在地上，它們一會兒又把蛋糕放到左邊，一會又把蛋糕放到右邊，看上去它們很累的樣子。過了好大一會兒它們終于齊心協力，把蛋糕搬回了洞里。我被螞蟻搬蛋糕的'場景深深地吸引住了。

　　別看小螞蟻個子小，但是只要它們團結起來，就會產生無窮的力量，所以我明白了團結力量大。

　　描寫螞蟻的作文 29

　　今天我下樓時散步時無意中發現了一種螞蟻，它周身都是紅色的，比黑螞蟻小一倍，我想，我應該是書上說的紅螞蟻。與此同時，我心里冒出一個問題：在科學課上，老師說螞蟻會分泌一種“信息素”或用天然氣味來讓螞蟻在相同的路線，那么紅螞蟻是否用這種方法認路呢？我馬上回家拿大米做試驗。

　　接著，我悄悄地把大米放在離紅螞蟻約6米的'地方，然后我仔細聞聞周圍是否有氣味。哈哈，沒有氣味，看你怎么回螞蟻洞。我怕紅螞蟻用“信息素”找到家，所以我決定在紅螞蟻行動后，把信息素擦掉。

　　紅螞蟻搬著大米回來了，我又連忙擦了一次信息素，出我意料是，紅螞蟻競然只在原地停了一會兒，就一直向螞蟻洞進出 了，一直沒有停過。我想：難道我沒擦干凈信息素？不可能我都擦了兩次了。

　　看來，螞蟻靠的不是超常的嗅覺，而是一種我無法解釋的本能。

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