(通用)漫畫老師優秀作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的漫畫老師優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫畫老師優秀作文1
“吱呀”——一位梳著小分頭，手上并沒有拿著書和講義，穿衣樸素的老師走進了三年四班的教室。
他姓韓，韓雋韓老師。
像菜市場似的吵吵鬧鬧的教室傳出幾聲“老師來了”！于是，先前想打了雞血的同學似的同學們又像是把血抽干了一樣安靜了下來。
“我姓韓，叫韓雋，從現在開始，我就是你們的語文老師兼班主任……”
這是我有生以來見到過的第一位男語文老師！他身材魁梧，剛進來時我還以為是體育老師呢！不過，我解鎖了一個“全新”的“概念”，不是所有的`班主任和語文老師都是女性！
韓老師上課的時候很幽默，記得有一次韓老師正在提一個很難得問題，沒有一個人舉手回答，這個場面尷尬了起來，韓老師的表情開始凝固了起來，像凍結了似的，好像連時間停下來不走了一般。
這時，一個人舉起手來，原來是崔同學，只見他把手高高的揚起，而且還在高頻率得抖動，而且還持續加速！嘴里也不停著，低聲叫到老師老師……
這么難的一個問題，崔同學肯定是胸有成竹才舉手的呀！回答的對不對先放一邊，他能有這個勇氣，牛啊！
“老老老，老師啊！江湖救急啊！”哈哈……同學們都忍不住了，這要擱一般的老師，要讓他滾一邊去外加幾句數落的話，但是，韓老師不一樣！他不會這么做。
韓老師先是裝作一個摔倒的動作，然后說：這個問題你回答錯誤了啊！去吧去吧去吧！
“哈哈哈哈”……本來我們忍住了不笑，但是因為老師這一句話，我們再也忍不住了，笑聲立刻充滿了整個課堂。
我們這個幽默的老師還挺帥呢！但是脾氣再好的人也有生氣的時候啊！例如韓老師講作業的時候，簡直太可怕了！場面肅靜，沒有一人在講閑話，更沒有人敢說閑話。大家都害怕因為自己的作業做得不好而被韓老師批評，所以都不敢講話，甚至連大氣都不敢出。
這個韓老師啊！他有時幽默，有時嚴厲，這就是我畫的“漫畫”老師——韓老師。
漫畫老師優秀作文2
從小到大，我有過很多任老師。但令我感受最深的老師就是一一帶領我走過五年的郭老師，也是我的現任語文老師。
郭老師今年40多歲，高挺的鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛。一張不算小巧卻能說會道的嘴巴。皺紋因為夜夜操勞我們早已爬上郭老師的臉龐。郭老師有時也會跟跟“潮流”，穿搭一件粉色連衣裙，帶一根粉色的珍珠項鏈。
郭老師非常嚴厲，對待每件事都是如此。一天上語文課時，我們連忙坐端正。班長大喊：“起立。”“老師好一一”但老師卻面帶憤怒，哦！原來是班里兩位調皮鬼，不但沒有站起來，反而卻還在談天說地。郭老師沒有“吼”他們，只是給他們眼神提醒，大喊：“重新來一遍。”那兩個調皮蛋還是事不關己地聊天。郭老師無可奈何的開始講課程。兩個調皮蛋的聲音越來越大，開始影響到我們的課程。郭老師也慢慢變得憤怒起來，怒目睜圓的盯著他們。郭老師怒目圓睜。我心想：啊！郭老師的憤怒快到極限了。那倆個調皮蛋“死”定了。最后的結果，當然也不可想而知了吧……
雖然，郭老師雖然非常嚴厲，但她也有溫柔的一面。她會用幽默和獨特的方式來教導我們。比如，一個有難度的字會編一個順口溜來讓我們記住這個字。有一次，郭老師請我幫她講小練。剛開始，我有些害怕，一直不敢上講臺，但看著老師那溫和的眼神，聽著那輕聲的鼓勵，我鼓起勇氣登上講臺。老師在臺下提醒我和同學們的'配合，讓我倍感輕松，漸漸不再害怕，而是把自已當成真的老師，把這堂課當成屬于我自己的一堂課。
這就是我的語文老師，一個既嚴歷又溫柔的郭老師。
漫畫老師優秀作文3
有點嚴，有點愛玩，有點胖，這是同學們對孫老師的評價。
說起嚴的確讓人欣慰，開學以來的第1節課大家都還沉浸在暑假的歡樂之中，整個教室熱水開鍋，這時孫老師走了進來，定定站在黑板前一言不發的.看著我們，頓時教室里嬉戲的聲音煙消云散，同學們像中了定身法似的，一動不動的端坐在座位上，孫老師仍舊一言不發的掃視著，那眼神似乎穿透我們令人渾身不自在，教室里鴉雀無聲，過了好久，孫老師才開口翻到書的第1頁，哇，嚴師出高徒，這話不假。
孫老師，雖然嚴但是談起玩的方面還是挺在行。
有一次上體育時，孫老師在球臺旁邊說道，誰想和我一決高下，立刻我們男生中的非洲帥哥乒乓球熱狂者們，呼啦一下圍上去，都想和孫老師在一場，沒想到孫老師三下五除二把他們就打敗了，完美勝出。
要說古怪是有些當時是老師正在講解作業，同學們為了一個題目的正確答案而爭吵，哪些同選E？全班把手舉了起來'噢。同學們興奮的叫了起來，'全錯'頓時呆呆的望著孫老師。
這學期我們班的數學有了很大的進步，都功歸于孫老師。
漫畫老師優秀作文4
我的老師姓荊，她長著金黃的卷發。鼻梁上架著一副眼鏡，身材胖嘟嘟的，看起來有些笨拙，但是，她卻是一名相當靈活、相當厲害的“忍者”，您可別不相信，下面就讓我給您介紹介紹她的四種“忍者”獨門絕學。
獨門絕學之凌波微步
荊老師最擅長使用的就是她的凌波微步功。當老師在教室里巡查讀書時，總是有那么幾個同學按耐不住自己的'本性，開始說小話，第一次老師假裝沒看見，第二次老師直接凌波微步移動到那位同學的身邊，而這位同學卻渾然不知，然后就被直接抓了個現行，嚴厲進行說教。
獨門絕學之眼神殺、獅吼功
荊老師的眼睛可是會“殺人”噢，但也有調皮搗蛋屢教不改者，這時，老師便使用了她的終極招式——獅吼功，不信你看：當老師面向黑板寫字時，講堂下面嘰嘰喳喳一片，可當老師轉過身來眼睛盯著我們看時，全班同學就像中了幻術似的，立馬變得靜悄悄的，全都不說話了。可當老師再次轉向黑板時，下面又在竊竊私語，交頭接耳，于是老師便發動了她的獨門絕學終極式——獅吼功，最終全班同學在老師的獅吼功下，再也無人敢在課堂上搗亂說話了。
獨門絕學之變身術
荊老師的變身術也是無人能及。如果有人把作業做的一塌糊涂，老師立馬就會使用換身術，把自己變成一只兇惡的老虎，狠狠的教訓那些做事不認真的同學；但是當我們獲得了獎狀什么的，老師則幻化成溫柔的小綿羊，一邊開心地笑著，一邊鼓勵我們繼續努力、再接再勵。
老師是海上的照明塔，指引我們在海上前行；老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮我們。這就是我時而嚴格時而溫柔的“忍者”老師。
漫畫老師優秀作文5
我們班有一位會變臉的老師，那就是我們班的數學老師——羅老師。
羅老師有一雙大大的眼睛，又圓又亮，特別漂亮！她大大的眼睛上還有一個圓圓的眼鏡，看起來很有文化，時常用手指向上推推眼鏡。
之所以叫她變臉老師，是因為她會變臉！你瞧，這不，正上課呢，羅老師正在聚睛會神、聲情并茂的講課呢，可是總有人在下面搞小動作，看，齊希遠正在折紙飛機呢，毫絲沒有注意到老師正瞪大著眼睛，皺起眉頭，看著正在折紙飛機的齊希遠，只聽見羅老師大吼一聲：“齊希遠，你干什么呢！”這一吼整個班級都抖三抖，齊希遠嚇得急忙把紙飛機放下，坐正，羅老師這才把皺起的眉頭松開繼續講課。
過了一會，羅老師問：“誰知道這道題的`答案是多少？”再看看班里一個舉手的人也沒有，只見羅老師又一回皺起了眉頭，過了一會兒，李昊天慢慢地舉起了手，羅老皺起的眉頭才慢慢放松，“這道題的答案是36”李昊天說。“很好，一回答正確”老師終于笑了起來。
老師您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。謝謝您！
漫畫老師優秀作文6
小說中的人物性格獨特，富有個性，常常給我們留下深刻的印象。生活中會有這樣的人物，比如我的語文老師——Mr。鄭。
鄭老師在我二年級的時候來到我們班。她個子不高，但我們看到她總有一點害怕。她經常戴一副眼鏡，鏡片會散發出一種閃光，使她的目光更加銳利。她總是穿著一些充滿活力的衣服，讓我們感受到她的年輕和自信。
鄭老師的單名是智慧。不得不說，她確實很聰明。以前，我們班在整個年級都“臭名昭著”，班里幾乎每個老師都堅持不下去了。至于鄭老師，她把我們的班級管理得井井有條。如果有人在她的課上說話，她會突然轉過頭，眉頭緊鎖，嘴唇抿起，盯著那個人，那個人不敢說話。
鄭老師雖然上課很嚴格，但如果學校組織活動，她也會和同學們相處融洽。一天，鄭老師讓參加集體跳繩的同學們中午早點來學校訓練。鄭老師也和我們一起練習，她幫我們抖繩子。每當有人犯錯時，鄭老師都會過來糾正他（她）的錯誤。就這樣來回奔波，鄭先生很快就累得滿頭大汗。盡管如此，鄭老師還是笑著說：“你們要努力啊！”
有一次，我和媽媽發生了尷尬，媽媽告訴了鄭老師。鄭老師上課的時候說：“強思琪，下課到辦公室來！”我心想，完了，又要受到老師的懲罰了。下課后，我去了辦公室。鄭老師并沒有批評我，而是輕聲詢問我事情的'經過，眼神里帶著關切。鄭老師告訴我要尊重媽媽，不要和媽媽吵架。從辦公室出來，心情舒暢了許多，校園似乎變寬了，天也變藍了。
這就是我的語文老師，一位溫柔又嚴厲的老師，一位我們敬愛的好老師。
漫畫老師優秀作文7
今天我所“漫畫”的老師不是愛穿裙子，說話像連珠炮的語文老師，不是整天笑瞇瞇，走路像一陣風的數學老師，也不是下課時和同學們打成一片的體育老師。而是說話聲音猶如銀鈴一般，我的數學啟蒙老師黃老師。
黃老師很年輕，有著一頭烏黑的直發，一雙大大的眼睛，她的一雙耳朵也特別大，耳垂上總是帶著一對卡通的耳釘。
我從幼兒園中班的時候就跟著她學習數學和思維邏輯，她的教學方式非常特別，寓教于樂，經常讓我們做游戲。記得是在大班，正好在學習兩位數的加法運算，當時我們是在黃老師的家里學習，她家的客廳里鋪著厚厚的地毯。那天黃老師就在客廳里布置了四條“賽道”，她首先在起點放了個四個凳子，凳子邊上各放了一個紙盒，然后在終點的區域里放著許多紙條，紙條上有許多兩位數的加法算式，正在大家詫異之時，耳邊傳來黃老師銀鈴般的聲音：“好，大家一人一個賽道，各就各位，爬到終點拿到題目，再爬回來在凳子上把題目做好，放進紙盒里，限時5分鐘。”大家看到有游戲玩，個個眼里放光，只聽見“嗶——”的一聲，黃老師吹響哨子。我們興奮地投入游戲，奮力爬行，快速運算。最后黃老師還把我們做錯的題目貼到黑板上，跟我們認真分析。在這樣一節數學課上，我們不僅收獲了快樂，而且還獲得了知識。
黃老師不僅課上的有意思，她還有獨門秘籍黃老師——她畫的畫很好看。她經常用畫畫來幫助我們理解一些難題。二年級的時候，正好是在學習“雞兔同籠”的題目，當我們還在思考的時候，黃老師就在黑板上畫出了一個大大的籠子，里面有雞，有兔子，非常生動。還有許多空白的'圈圈，讓我們上去按照我們認為的數量去畫雞和兔。從這樣的互動中，讓我們對題目的理解更快了。
上黃老師的課就是這么的生動有趣，讓我受益良多。雖然前不久我已經結束了她那邊的學業，在這7年的學習里我和黃老師已經建立起了深厚的友誼，我愛我的黃老師！作者：周佩臻
漫畫老師優秀作文8
我們班的班主任，施老師，我給她取了一個外號"憨憨”。因為她有一點點胖，所以我就給她取了這個外號，噓！這點可千萬不要讓施老師知道了哈！
她臉上的五官長得都很好看，就是鼻子稍微有點大，說話的時候好像鼻孔里有兩個小人在劃船似的！肚子嘛，挺像將軍的，圓圓的，似乎能裝得下天和地。
施老師上起課來十分有趣，記得有一次作文課題目是寫“我的老師。施老師說：“沒事！大家不用怕，敞開了發言！”同學們都樂了！一個同學舉手說：“施老師，你有一點點胖又有點可愛。”徐欣雨馬上笑著說：“是呀，胖的人才有福分嘛！施老師可真是有福之人啊！”這句話把我們全班問學都逗得哈哈大笑！
施老師平時比較喜歡穿淺色的衣服，雖然老師長的有點胖，但是總有一種“肥美"的感覺，她也很少穿著高跟鞋，因為她說運動鞋可以讓她更快到達教室。
施老師，我知道您自始至終都是愛我們的。有一次，有一位同學的'額頭磕破了皮，流了很多血，我們都嚇壞了。這時，施老師匆忙趕過來和另外兩位同學一起把受傷的同學扶到醫務室，止住了血。老師焦急地詢問：“還疼嗎？需不需要打電話回家……”
老師你太偉大了，您沒有跟我們血關系，但是您深愛著我們。您不僅教我們知識，還教會我們人生道理，還照顧我們在學校的生活，您就像我們的媽媽！老師，來日我們會用最好的成績報答您！
漫畫老師優秀作文9
我喜歡愛穿裙子的語文老師。
我們的語文老師很喜歡穿裙子，從開學到現在一直都穿裙子，要么是端莊嫻雅的旗袍裙，要么是充滿藝術氣息的棉麻裙……各種款式的裙子在老師的身上穿出各種風情。
我們的語文老師那雙明亮的眼睛很有威力。只要你不認真聽課，老師就會用一個眼神射入你心中，你要不馬上認真聽課，眼神刀第二刀馬上殺到，直到你認真聽課為止。老師的耳朵很靈敏，那雙耳朵不管多小的聲音它都能聽見，要是你在課堂上說悄悄話，那雙耳朵就會派出那有威力的眼睛，那眼睛就會盯著你，告訴你：上課要認真聽講！
明亮的眼睛，靈敏的耳朵，再加一個嵌在老師臉上的高高鼻梁，把老師襯得真漂亮啊！
老師不但漂亮，而且很溫柔，特能理解我們。記得那次家長會，老師公布成績時，媽媽就不高興了，拉長臉不住地批評我，說我沒認真聽講、沒有積極思考，課后沒有寫作業……我低著頭聽媽媽訓話，頭垂得越來越低，臉也越來越燙。
老師跟媽媽說：“沒關系的，剛開始，有點不適應是正常的，過段時間適應了，成績一定會有所提高的。”在旁邊的`我聽了感動不已，沒想到老師會為我辯解。我心中默默地感謝老師。我為我自己有這樣一位關心學生的老師而自豪！
我有一個“漫畫老師”。他高高的個子，微胖的臉蛋，烏黑的頭發，最引人注目是他有一雙黑寶石般閃亮的眼睛，時不時還提起那可愛的笑肌，帥氣極了。
我們全班同學都非常的喜歡他，上課的時候他總是一絲不茍，耐心的指出每個同學的錯誤，他的語言是那么的生動，歌聲是那么的優美，有時還用一些滑稽的動作，常常逗的同學們捧腹大笑，但他在講一些重要的新知識時，對我們也非常的嚴格，這時全班就會鴉雀無聲，認真的聽他講。
我的老師有時也犯一些小錯誤，比如，他經常叫錯同學的名字，把這位同學認成另外一個同學，弄出一些不大不小的笑話，每當遇到這樣尷尬的狀況，他總是笑著撓撓頭，那動作可愛極了。
有一次，我的一位同學總是盯著手表，看時間，老師發現后笑著說：“上課時間不認真聽講，怎么總看手表呢，再看就沒收”。說完隨口就問：“現在幾點了”？惹得同學們哈哈大笑。
這就是我的漫畫老師，幽默風趣又不失嚴格的音樂老師，他像園丁一樣默默培育我們成長，又像父親一樣呵護我們一路前行。馬老師，我們愛您！
漫畫老師優秀作文10
我的老師很多，比如嚴厲的數學老師、幽默的體育老師、風趣的音樂老師等，而我最喜歡的'是我的語文老師。
我的語文老師已經四十多歲了，但是看起來還很年輕。我的語文老師長著一雙大大的眼睛，透著犀利的目光。只要是看著老師眼睛說話，你一定一句謊話也沒有。高高的鼻梁下長著櫻桃紅般的小嘴，平時我的語文老師上課時總是戴著一副眼鏡。別看我語文老師年紀稍大了一些，但是身材很好。
我的語文老師平時總喜歡穿裙子、高跟鞋。有人對我說每天這樣穿是不是太夸張了，但我從不這樣認為。
我的語文老師很慈祥。有一次，我們班有一位同學突然流鼻血了，語文老師看到以后就把他帶到衛生間，給這位同學洗了洗，又用冷水拍拍他的額頭，鼻血很快就止住了。
我的語文老師不僅慈祥，也很幽默。記得有一次，一位同學把作業全寫錯了，老師找到了這位同學說道：“這題我上課都講了，你上課干嘛呢？是不是上學時把腦子忘在家里了？下一次上學別忘了把腦子帶過來。”同學聽了老師的話之后哈哈地大笑起來。然后同學們又一起說了一句話：“下次上課別忘了把腦子帶過來，哈哈哈哈！”
我非常喜歡我的語文老師，我的語文老師她不僅無私奉獻，還讓我明白了道理。
我愛我的語文老師，她是一名無私奉獻、默默無聞的好老師。
漫畫老師優秀作文11
說起功夫，大家一般都會想到武林高手或者江湖大俠吧。在我們班就有一位“功夫”老師——郅老師。
郅老師是我們的語文老師，戴著一幅金色的眼鏡，有著黑黃相間的`頭發。她平實對我們非常嚴厲，作業的字要是寫得潦草，她絕不客氣，定會使用她的功夫絕技“徒手撕紙”，撕扯下來的紙非常平整，差距不到一毫米。只要這絕技一出，同學們沒有敢亂寫的，作業都寫得很認真、很工整。
“徒手撕紙”這都不算什么，還有更厲害的呢。上課時，如果有同學走神或者做小動作，她就會發出“獅吼功”：“XXX，你在干什么呢？請你認真聽講！”教室好像被震得地動山搖，同學們頓時都屏住了呼吸，連心跳聲都能聽見。如果有人快睡著時，她會先用“輕功”飄到那位“幸運兒”的身邊，然后再用“降龍十八掌”拍一下他的后背，那位同學就像喝了六瓶紅牛似的馬上清醒過來，等待他的就只有罰站了，果不其然，這位“幸運兒”被罰站了幾分鐘。
雖然這位“功夫”老師很嚴厲，但是她也有溫柔的一面。如果有同學生病了，她會溫柔得噓寒問暖，問這問那，生怕錯過了什么，直到這位同學病徹底好了，她才會停止這種追蹤式的詢問。
這就是我們的“功夫”老師，她是不是很獨特呢？
漫畫老師優秀作文12
我們班的美術老師是田老師，她很和藹，有一雙黑黝黝的眼睛，鼻子上總是戴著一副眼鏡，她笑起來嘴巴旁邊立刻出現兩個小酒窩。田老師喜歡穿五彩繽紛的衣服。她的個子比較高，身材很苗條。
田老師很認真。上課時田老師認真地教我們如何畫畫。比如有一次我們班上抽象畫課，田老師講完了課把圖畫本發下來，我畫完了抽象畫給田老師看，田老師用銳利的眼睛看完畫，用那薄薄的嘴唇彈出一個個字，田老師說：“你可以在山上的這個地方點一下，在山上點一下讓畫面豐富，在有些地方用黑色的筆描一下邊框。”
當然田老師的忍耐度也是有限的，當我們班同學大聲說話時教室變得非常吵鬧，田老師此時的心情就由晴轉陰讓我們班全部站起來。田老師會在下一個班來上美術課之前把課件弄好，把門打開，為下一個班的學生提前做好上課準備。謝謝您，田老師，您辛苦了！
上課時，有同學在講話時田老師會用銳利的眼睛掃視著全班，這效果不錯，說話的.同學都乖乖地閉上了嘴。當同學犯錯時田老師會用溫柔的語氣提醒犯了錯的同學。
這就是我們班認真的、溫柔的美術田老師。
漫畫老師優秀作文13
曦兒
一頭烏黑的長發，在空氣中彌漫著一股淡淡的香味，一張精致的五官，她就是我的語文老師楊老師，楊老師最大的特點就是變臉，翻臉比翻書還快，上一秒還是眉開眼笑的，下一秒就陰沉著臉，十分嚴肅。
記得在一次語文課上，伴隨著上課的鈴聲響起，楊老師先是笑嘻嘻的，立馬變得嚴肅起來走進教室，起歌的先唱了幾句最后我們一起唱了起來，唱完之后，老師讓把練習冊拿出來訂正，幸好我做了如果沒做我就要做后面了，那些沒有做的`老師直接讓他們坐在后面了。
老師讓人回答問題的時候，同學們都垂下了臉，生怕被老師點到起來回答問題，總是只有那幾位同學起來回答問題，最后訂正完了，老師細心的批改了練習冊。
我們都覺得老師很嚴厲，可是老師也是為了我們好，讓我們的學習成績變的更好，老師罵我們的時候感覺老師特別嚴厲，罵完了我就很恨老師，你怎么不罵別人呀，就知道罵我。老師罵我們也是有原因的，并不是無緣無故的罵我們。我們要懂得尊重別人，禮貌對人。
楊老師有時很和諧，有時很嚴厲，但是，不管怎樣，我都喜歡我的語文老師。
漫畫老師優秀作文14
教過我的老師很多，每個老師都讓我上他的課，每個老師都有自己的特點。有的老師讓我輕輕地上他的課，感受春風細雨，有的老師讓我嚴肅的上她的課，感覺我緊張，有的老師幽默風趣，讓我笑聲不斷，心曠神怡。今天我要在紙上畫出我的班主任，并為它寫一幅人像漫畫。
我有很多次老師，有時他很和善，他總是耐心地教我們，從不求回報她有一頭棕色的`頭發，感覺很頑皮，他有一雙明亮的眼睛，他的眼睛里總有一絲光芒在他眼里，這是他對我們的愛，我們總能從他的眼睛里看到希望，他有一雙會說話的嘴，我們只能從那里學習知識，他有一雙順風耳，他可以聽到所有的聲音我們正在做的花樣，她喜歡穿時髦的衣服，像模特一樣漂亮。
語文課上，他富有感染力的聲音，帶領我們在知識的海洋中自由翱翔，一起走進未來的森林，一起領略草原的風光，一起感嘆祖國的繁榮昌盛。
他也是一位非常嚴格的老師。有一次上課，一個同學上課不專心，還把手伸到抽屜里做小動作。范老師厲害了。他一眼就看出了他的小動作。同學又喊又批評，你現在不認真聽課，以后就拿不出好成績。現在不好好學習，長大了怎么辦？你后悔都來不及！同學低著頭坐了下來，卻沒有哭，而是認真聽課。從那以后，他就沒有再有任何小動作。
這是我的漫畫老師范老師。
漫畫老師優秀作文15
我們班有一位幽默風趣的體育老師。這是一位男教師，姓張。他英俊而堅強，黝黑的臉上有一雙炯炯有神的'眼睛，最大的特點就是幽默。
記得有一次上體育課，張老師讓我們跳繩。一個同學一直被跳繩絆倒，差點摔倒。張老師走到同學身邊，拿起他的跳繩，對著跳繩小聲說。我們都轉過頭去聽，他說：“跳繩，你肯定是剛剛被他收買了，你們兩個沒配合好，老是絆倒他，跟他配合好，就可以了。”一定能考個好成績。”說完，張老師把跳繩放到學生手里，對學生說：“我已經告訴跳繩讓它配合你了，但它配合你還不夠，你還需要掌握與之合作的要領。”接著，張老師給同學們講解了跳繩的手腳怎么放，腳怎么跳等跳繩的要領。講完后，張老師說：“現在，你們已經掌握了跳繩的要領了。” skipping，可以開始跳了。相信你一定能跳好跳繩的。”他已經掌握了要領，不但不會被絆倒，而且一口氣還能跳十幾圈，進步真是太好了！
聽了張老師對跳繩要領的講解，我的跳繩成績也提高了很多。太奇妙了。我想這就是幽默的力量吧！從那以后，我更喜歡上張老師的體育課，也更喜歡他幽默風趣的教學方式。
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