漫畫同學作文（精選33篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的漫畫同學作文，歡迎大家分享。
漫畫同學作文 1
她的頭發很長，一雙好似黑寶小似的眼睛一眨一眨，一張粉紅色的櫻桃小嘴鑲嵌在她那圓潤的小臉上，頭發時常一搖一擺，好像是正在搖擺著的馬尾巴。她就是我們班的同學——小辰。
她總是穿著一件帽子邊上帶毛的.黑襖，她很愛笑，但是有人違反了規則她就會生氣，不過在玩兒的時候，她依然會露出笑容。
說到這兒，我就想起了上個星期天我們到學校排練的事。我們來到了教室，等來齊了之后，我們就開始排練了，當我們正專心地排練時，小宇和小尚感覺有點無聊，于是，小宇從包里拿出一盤象棋，和小尚在一邊玩象棋，她讓小宇和小尚回來，可他們就是不聽，小辰生氣了，她走過去，想把小宇和小尚拉回去，可他們卻還是跑來跑去，排練時間只有一小時可是他們足足浪費了我們半個小時。小辰喊道：你們快點，不然就排不了了！小尚和小宇只好走過來排練了。
下課后，同學們擁出教室，只見小辰和王若萱。趙梓雯在外面開心的玩了起來，一開始，她十分興奮，又蹦又跳地來到了教室外面，她在外面和朋友又唱又跳，一看就知道她們玩的很開心！
這就是我的漫畫同學——小辰。
漫畫同學作文 2
我這個有意思的同學，嘴巴沒有一秒鐘不是在笑的。那雙腿一到下課，就如同椅子上有刺一樣的，就要在課桌間來走來走去。他那雙大大的眼睛睜得鼓鼓的，和玻璃球一樣。
他非常喜歡體育運動，課余時間基本上是在打籃球。開始的時候，場上一片混亂，球突然傳到了他的手上。他立刻回過神來，向籃球架跑去。不過眾人也向他跑去要搶他手中的球。不過他轉過來轉過去，沒有人能拿到他的'球。這時有個人拍用手拍向他的球，這時他把球往下一拍，那個人撲了個空摔了一跤。他一下子就把球投進了籃球架里，那個時候的他，簡直帥呆了！
他也很搞笑，有一天他打完籃球對我說，他不小心把短褲露出來一點了，問我有沒有人看見？我聽完后哈哈大笑！后來我去上個廁所，聽見兩個同學在討論我露短褲的事是真是假。我聽后生氣極了！啥時候露短褲的主角變成我啦？！我聽了立刻沖出來說：“大膽小賊！竟敢在這里說我壞話！找死！”，他見我生氣了就一溜煙地跑了。有些同學看見他跑了就來問我發生什么事。我說出了他的這件事，他們聽了哈哈大笑，看見他們那么開心我也不生氣了。
你們想知道他是誰嗎？他就是我那搞笑的黃康同學。
漫畫同學作文 3
我們班有一個脾氣火爆的女生，她總是把小事擴大，脾氣就像魔鬼辣椒一樣火爆！
雖然她長得十分溫柔，看不出有與別人不同的地方，好像一點兒壞脾氣都沒有，但其實……唉！且聽我慢慢道來。
一個中午，我們去食堂吃飯，那個“魔鬼辣椒”和我們一桌。有位同學不小心把一塊兒西紅柿掉在了她的.旁邊。她見了，用勺子當當地敲著桌子，眼睛里似乎燃起了無名火，氣洶洶地說：“給我吃了！”頓時，同桌上的其他人齊刷刷地向他們倆看去，那一刻，時間好像被凍結住了，大家動作都停止了，氣氛非常地安靜！對峙了一會兒，那位不小心掉了西紅柿的同學，用勺子不情愿地舀起了那塊西紅柿，并扔進了垃圾桶。但“魔鬼辣椒”似乎很不滿意，火還沒消，一聲不吭地悶著頭吃飯。
“魔鬼辣椒”總是因為她的壞脾氣，把小事變成大事。就比如那塊西紅柿吧，又沒有掉在她身上，也沒有影響她吃飯，她為啥要管呢？還發脾氣，搞得一桌人飯都吃不好，一天的好心情全被她氣跑了。
我可是常聽我朋友在背后埋怨她。我朋友說自己不小心撞了她一下，她就發起脾氣，說我朋友這也不對，那也不對，甚至還對著我朋友破口大罵。跟我說這些時，我朋友皺著眉頭，不停地控訴著，語氣十分煩惱和憤怒，恨不得離開她十萬八千里似的。
我真希望“魔鬼辣椒”能改掉那些臭脾氣！俗話說，老是生氣的人愛生病，改了脾氣她自己的身體也健康，說不定還能收獲一些朋友呢！可是我又不敢對她說，怕她又發脾氣，唉！
漫畫同學作文 4
你聽說過浪里白條嗎？他就是大名鼎鼎的梁山好漢張順。不過張順要是見到我們班的這位同學，估計也得甘拜下風，灰溜溜地逃去了。
他長得眉清目秀。高高的額頭下，一對臥蠶似的、疏疏的眉毛躺著，兩只甲殼蟲似的眼睛滴溜溜地轉著。他十分瘦小，卻因高強度的游泳訓練而練出了八塊腹肌，太令人敬佩了。沒錯，他就是許雋寧。
他游泳時，簡直是個奇跡。當他換好裝備站在泳池邊，周圍的對手襯得他更是弱小伶仃。一聲哨響，他象一尾騰空而起的劍魚，渾身緊繃地竄入水中。剛入水，他就如一支離弦之箭一樣沖刺出去。揚臂，蹬腿，每一個動作都標準快速、富有節奏、充滿力量。他在水中沉浮，一朵朵水花濺起，一個個波紋漾開，不一會，只見一個腦袋從對面的池壁前探出，又鉆進水里，周圍的對手早就被他拋到了九霄云外，他的'速度簡直連光速攝像機都難以拍出。
“功夫不負有心人”，這句俗語耳熟能詳。每個人都一樣，何況是許雋寧呢。他每天放學后都會去游泳館進行幾個小時高強度的訓練。無論風吹雨打、日曬雨淋，他都堅持不懈。5年多，他學會了4種泳姿，也拿下了區、市、省里比賽的多個冠軍，一次次站在領獎臺的最高處。
許雋寧，他令我敬佩，更值得我學習。他那堅韌不拔的精神，是一種可貴的品質，鼓舞著我勇往直前、不斷攀登。
漫畫同學作文 5
在校園中，一定有許多同學會引起你的注意，他們有的動作敏捷，有的搞笑有趣，有的學習上進，有的樂于助人，每一位同學都有自己的特點，而我要說的是我的同桌。
一頭烏黑的短發在燦爛的陽光下顯得格外靚麗，似小船的眉毛越發又黑又濃，高高的鼻梁下架著一副外黑內紅的眼鏡，遠看貌似是一個知識淵博成績拔尖的優等生呢！摘下眼鏡再看，眼睛明顯小了很多，像飽滿的葡萄被人一口吞進，只留下了一層又小又薄的皮兒。是不是很可愛？
他的性格時而有趣，時而活潑。每逢學校有什么活動，什么勞動，他都第一個報名參加。有一次學校舉行“校園歌手大賽”，全班同學都畏首畏尾，沒有人敢參加，只有他高舉雙手，只可惜，因為他五音不全，老師沒有讓他參加。不過這種活潑積極的性格，真叫我佩服。
他這個人啊，最大的特點就是——“慢”，因為他的.慢在班里是出了名的，所以我們給他取了一個外號——“李慢慢”。他啊，慢得使人發困，慢得使人頭疼，慢得讓人受不了。在一次語文考試中，整整一個小時三十分鐘，可他連閱讀題都沒有做完，作文更是沒有寫了。再有，平時我們的作業基本在學校都能寫完，只有他，還要回家繼續“加班”，甚至“熬夜”。因為他的“墨跡”，李老師沒少生氣。可是，誰又有什么辦法呢？
至于他的愛好嘛，就是玩兒：考試時玩兒，寫作業時玩兒，下課還玩兒，這就是為什么每次都這么慢的原因了。
這就是我的同桌，一個名副其實的“慢男孩兒”。
漫畫同學作文 6
我們組的小棋有著濃濃的眉毛，柱子般健碩的大腿，全身散發著閃電的威壓，這身材看上去就是跑步的好胚子。
每次上體育課，跑步他敢稱第二，無人敢稱第一。“嘩嘩，準備，嘩！”一聲哨聲響徹天空，“黃一飛”以他驚人的速度沖在最前，沒人在他前面，不是不敢，而是無奈，他輕松拿下第一，當他沖到終點時，別人才到他的`三分之二呢。“6秒！大約6秒！”體育老師吃驚地看著“黃一飛”，好像看超人似的。大約6秒，全年級不超過5人，“黃一飛”就在其中，他興奮地念出他的口頭禪。
“我敢稱第二，沒人敢稱第一！”這氣勢，仿佛是一只螞蟻打敗了一頭大象時的氣勢。他抬頭挺胸，站得挺拔有力，如虎嘯谷，無人能敵，所以他被老師推薦去參加了50米運動會比賽。
“砰！”一聲槍響，“黃一飛”如御劍飛行船沖向終點，對手們也不甘示弱，個個猶如火箭子彈，向終點沖去。“黃一飛”一見大事不妙，立馬火力全開，感覺這不是賽場，而是戰場，拿不到第一就會喪命于此。“30米！20米！10米！”離終點越來越近，大家也越來越緊張。
“黃一飛”無奈于對手太強，最后放出絕招“光之一閃！”只見他身體重心向前，腳尖點地，猶如蜻蜓點水般跑到了終點，拿下了第一，大家都驚嘆不已！
從那以后，“黃一飛”在我們班已經成了大名鼎鼎的“閃電俠”，那一戰成名的“戰績”至今令人難忘。
漫畫同學作文 7
我們班有一個“假小子”，之所以這樣稱呼是因為她有著一副和性別不相符的外表。你瞧，她那烏黑的短發，水汪汪的大眼睛，一對劍眉就像《三國演義》里面的張飛一樣，又粗又黑。要說我這位同學最大的特點必然是那一頭短發，就因為這發型讓她曾無數次被老師誤認為是男孩子，如果再加上她的火爆性格那就更是一個活脫脫的男生。
在這樣的外表下卻又包含著像包公一樣剛正不阿的品質以及善解人意的好性格。
俗話說“清不過包公”，小函就是現代版的“包公”。她的正直在班級里是大家公認的第一，即使是她的`朋友或是同桌犯了錯，她也絕不留情、鐵面無私，不會因為關系好就徇私枉法。
說完了小函剛正不阿的品質再來說說她那善解人意的性格吧。
因為小函是我們年級赫赫有名的學霸，所以我們班的同學經常會去向她請教難題。她總是那么有耐心，將解題方法毫無保留地奉獻出來。最讓我佩服的是那一次，因為她是班長，老師讓她負責管理班級紀律，她考慮到同學們在班里太無聊了，所以在中午的自習課上偷偷地給我們設置了一點兒休閑時間，在這期間我們想干什么就干什么，既得到了快樂又提高了學習效率。她也因此得到了大家對她的尊重。
這就是我最要好的朋友，一個剛正不阿、樂于助人、善解人意的“假小子”——小函。
漫畫同學作文 8
“呵!呵!呵!”一陣爽朗的笑聲傳來，不用猜，一定是我的同桌——小巧。
她是本學期剛轉來的新同學，最初印象里的她，瘦瘦的臉龐上有一雙又大又黑的眼睛，戴著紫色的眼鏡，就像一個成熟的小大人一樣，嚴肅可敬;還有一頭烏黑發亮的頭發，和白雪公主的.頭發一樣黑，時常扎著一個小馬尾辮，顯得很有活力。可沒想到的是，老師讓她上臺自我介紹的時候，她卻很靦腆，不怎么敢看大家，說話的語速也很快，我都沒聽清楚她的名字，她就已經走下了講臺。
機緣巧合，她成為了我的新同桌。隨著時間的流逝，她融入到了我們這個集體中，我也開始更了解她。
其實她是一個很活潑開朗的同學，非常喜歡笑。下課跟我們聊天的時候，她笑得溫柔可親，像小貓一樣，帶給人吃了巧克力般的甜蜜;而當有調皮搗蛋的男生違反紀律追跑打鬧，或者過來惹我們生氣的時候，她就會像一只發威的老虎一樣，發出震天動地的笑聲，讓他們落荒而逃。
她有一個最可貴的品質——有愛心，喜歡幫助別人。有一次，語文成績單發下來，她考了第三名，而我的成績很不理想，我心里很難受，她沒有炫耀自己，也沒有像別人一樣嘲笑我，而是露出了她標志性的笑容，上前安慰我說：“沒關系，作為你的同桌，我可以幫你，下次再把勁，你一定能考好的，我們一起努力!”她的笑容立刻溫暖了我的心田，我們很快成為了最好的朋友。
我的好同桌，感謝你!每次我上課想分神時，看到你專注地樣子，也會立刻認真起來;你品學兼優，是我學習的榜樣。
漫畫同學作文 9
現在是追求個性的時代，我們班就有許多個性人物。
金絲猴：綽號就如漫畫一樣，極為傳神。他紅潤的臉龐，金黃的頭發，滴溜溜亂轉的眼睛無不充滿猴性。他很饞，上課時嘴仍“不辭辛勞”地咬著零食，可能是嚼得太多，那兩顆老鼠牙也合謀逃離了崗位，奔到了唇外。有時老師讓他回答問題，他知道大事不好，只好把食物往抽屜里藏，想要起立又要咽下滿嘴的食物，那種狼狽的樣子常惹得全班同學哈哈大笑。別看他個小，機靈古怪的腦子里裝滿了各種主意。你瞅，他一臉的壞笑不知又在算計哪一個。
石佛：他爸爸早就離世，這使他過早認識了生活的艱難，他把出路放在學業上，一有時間就學習，自然學習成績是全年極的佼佼者，屬于撞了電線桿說“對不起”的那種。唯一的休息就是酸楚地看著窗外發呆，大概是在想念他的爸爸吧。這時你千萬別去打擾他。如果惹了他，他就會沖著你大吼大叫，眼睛從滑落的.鏡片上方發射出可怕的光，加上頭發沒空梳理，看上去活像一頭發怒的獅子。記得他日記中有這樣一段話：我是一條生活在地下的蟲，我只能生活在泥土中，但有一天我會變成一只美麗的蝴蝶，飛舞在春光里，飛舞在鮮花叢中。
野蠻美眉：她從大都市上海來，琴棋書畫無一不精，一口流利的英語，使我們這些鄉村的“丑小鴨”自愧不如，人長得相當漂亮，也許受韓國“野蠻美眉”全智賢的影響。她有一個壞毛病，就是會欺負人。每當她輕啟朱唇，鶯聲燕語地對小男生說：“你快過來，我不打你。”馬上教室里就會傳來一聲聲慘叫。
青春其實并不都如牛奶加巧克力般甜蜜，也有橄欖般酸澀，茶水般清苦。這就是成長的味道。
漫畫同學作文 10
今天我要寫一位我們班的同學，他是誰？先不告訴你，等我寫完這篇文章，你再慢慢地猜。
他是一位男生，他身手矯健，是個體育健將，下水摸魚，上樹掏鳥窩，都是他的強項，是個名副其實的淘氣蛋。
他頂著一頭蘑菇頭，皮膚特別黑，黑的就像煤炭一樣，黑的就像他剛跳到墨水池里游了一大圈出來的樣子。最突出的就是他那雙機靈的眼睛，像激光炮似的，咕嚕咕嚕地上下翻動。每當我看到他眼中放射的金光，我都會猜到，完了！他肯定又有一個新的調皮主意了。
他在教室里，可是個淘氣的家伙。每當班長來管的時候，他就會跟班長玩游戲。一會兒從這里跑到那里去，一會兒又跟前后左右的人說話，他的樣子，活像一只頑皮的小猴子，打亂著井然有序的教室，給自己平添著樂趣呢。可是，這只調皮的小猴子，還是有他怕的一面的'。每當老師走進來，他就像老鼠見了貓，縮成了一團，眼睛往下，頭一直低著，都快垂到胸脯上了，巴不得馬上就挖個地洞鉆進去。然而等老師離開的時候，他就又回到了那活潑的模樣，繼續講話，誰都拿他沒辦法。
他雖然調皮搗蛋，卻是一個體育優等生，無論做什么體育活動，他總是前幾名。如果做仰臥起坐，一分鐘就可以做到50多個；如果爬單杠，他可以在一眨眼的功夫，就一撐單杠直接坐上去，又以迅雷不及掩耳之勢的從單杠上跳下來；如果爬高，他就是佼佼者。你看，他在一個高高的竿子下停住，挽起手和褲腳，在手心上吐幾口唾沫搓一搓，然后跳上去，爬呀爬，沒爬幾下子就能到頂。他一把抓住竿子，在上面蕩來蕩去，蕩到鈴聲響起，才戀戀不舍地從單杠上跳下來，那樣子別提有多帥了。
這就是我們的同學，你知道他是誰嗎？如果你知道，趕快來分享一下吧。
漫畫同學作文 11
我有一個同學，她有一頭烏黑的長發，月亮似的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，她便是我的后桌小穎。
小穎一向成績優異，下課了，大家都像離弦的箭一樣飛奔出了教室。可小穎依舊如木頭人一樣紋絲不動，只見她皺了皺眉，目不轉睛地反復讀著，不時還用筆在紙上演算著什么？過了好久似乎她“打破”了這道難題，她笑了，笑的是那么開心。
小穎一向愛樂于助人，有一回，我和她一起放學買午飯，在路上，我倆看見了一個坐在石階上哭泣的小女孩。我們便上前詢問，“小同學你好，你遇到什么困難的事嗎？”她帶著哭腔說“大姐姐，我把錢弄丟了。媽媽一定會批評我的”嗚嗚嗚……思穎聽了立馬說道，“沒關系，我給你錢，別哭了。”說完，她從口袋里掏出15元錢，遞給小女孩，小女孩收下錢，激動地道謝。之后小穎用剩下的.兩塊錢買了一瓶水和饅頭，我問她這樣做值得嗎？她波瀾不驚說道，幫助別人，快樂自己嘛！
小穎十分活潑，每次上體育課時，她總是和我丟沙包、跳繩、踢毽子、比賽跑步。記得有一次，我們在丟沙包時扔在了一位男生的頭上，我倆趕緊跑過去賠禮道歉，還有一次我和她在操場漫步，下課鈴突然響了，她以脫韁的野馬一樣奔向教學樓，留下水杯在那里呆呆的立著，我只好幫她把水杯帶進教室。
瞧，這就是小穎，一個陽光、開朗的女孩，我喜歡她。
漫畫同學作文 12
我有一位形影不離的“閨蜜”，名叫小婧。她比我小一天，個頭卻比我高一截，濃濃的眉毛下長著一雙不大但很有神的眼睛，笑起來總露出一對小酒窩。
她的語文成績很好，作文更是令人贊嘆不已。不說別的，就說上次閱讀課，她拿著書，全神貫注地盯著書上的文字，這個姿勢足足保持了半小時。
噓！聽，上課了！看看她，還是毫無動靜。要不是她的同桌叫她，她恐怕還沉浸在書的海洋中，難以自拔。像這樣愛讀書的人，作文能不好嗎？
小婧畫畫也很棒！有一次，老師讓我們畫小貓，我看了她的畫，她的小貓畫得簡直栩栩如生，理所因當她也就成了我們班的.美術課代表。
當然，她有的時候也是一位名副其實的糊涂神。她的頭腦非常聰明，但為什么數學成績不好呢？輸就輸在這一點。一想想，一個連乘法分配律都不熟的人，你能指望她考多少分呢？糊涂神呀！你要是能學好數學該有多么完美呀！
這就是我的“閨蜜”，一個愛學習，有很多優點也有缺點的同學，我為有這樣的同學而感到自豪！
漫畫同學作文 13
我們班上有個同學，他肚子里好像有永遠都說不完的笑話，他很幽默，他一見人就能隨口講出笑話來，所以大家都叫他“笑話大王”。
一天，我剛走到教室門口，就聽到從教室里傳來樂呵呵的笑聲。我心想：“這一定又是笑話大王在講笑話了”。我走進去一看，果不其然真是“笑話大王”在講笑話。只見他坐在椅子上，腳還神氣地搭在桌子上，真是個大王呢！周圍還有一大群“小粉絲”呢！他們都聚精會神地聽著，生怕錯過一個字，不知道的`人還以為我們班來了位大明星呢。
好奇的我看著，看他們笑得那么開心，便決定湊過去聽一聽。可我去的時候，“笑話大王”正好講完了一個故事。可他那些“粉絲”還想再聽一個笑話，可"笑話大王"卻死活不肯講。這下他那群“粉絲”可忙起來了，有的給這位“大王”端茶送水，有的給這位“大王”捏捏背揉揉腿，就連我們班公認的“大胃王”也獻出寶貝的零食給了這位“大王”，要知道平時他的零食他是誰都不給的，小氣的很呢。只有我在旁邊一直看著他們。
這時“笑話大王”才注意到我，他連忙從椅子上跳了下來并說：“班長大人，您就不需要做些什么嗎？”我對他笑了笑，態度來了個180大轉變，我對他說：“誰讓你把腿放在桌子上了？桌子弄臟了，知不知道！罰你擦一個星期桌子。這時他就一下慌了，他想找個“小粉絲”幫他做，這回沒一個人搭理他都裝作不認識他，乖乖上早自習去了。
這位“笑話大王”真是有趣極了，聽他講笑話能讓我們忘了不開心的事情，我們都很喜歡他。親愛的同學們，你們猜出這位“笑話大王”是誰了嗎？他就是我們班的小勇。
漫畫同學作文 14
如果給一位同學畫漫畫，你會選擇誰呢？是才華橫溢的“智多星”，還是樂于助人的”小精靈”？是古靈精怪的“開心果”，還是脾氣火爆的“紅辣椒”呢？我肯定會選擇樂于助人的“小精靈”。因為她真的很樂于助人。
先來介紹一下她吧！她叫陳夢然。她總是梳著一把烏黑的馬尾辮，白白的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的臉上總是會掛著微笑。雖然她成績不是太好，但是她的人卻很好。
有一次，老師布置了課堂作業，接近放學了，我還差一些才能做完。正當我拿出水筆準備開始做時，突然發現筆居然沒有墨水了！我再翻了翻筆袋，完了！我這才想起昨天忘記放新的水筆進去了，這下可糟了，作業完不成可是要留校的.，而且自己還是一個好學生呢！
一個好學生被留校可要丟死人了。我只好去問同桌借支筆。可沒想到的是，我的同桌也正好只有一支水筆，而且他也要用呢。唉，完了,完了！怎么就那么巧呢？老天可真不長眼啊！正當我急得像熱鍋上的螞蟻似的時候，覺得有人拍了一下我的肩膀，我轉過頭去，“這支筆給你用吧！”這聲音正是陳夢然的，我十分感激。我用這支筆飛快地完成了作業，把它還給了陳夢然。
她是我的同學，也是我的好朋友，和她的友誼并不是說她的成績有多好，長得有多美。而是她給我帶來了溫暖與快樂！
漫畫同學作文 15
提起林黛玉，一定柔弱、多愁善感兩詞。而我們班，也有一個男版林黛玉，那就是大名鼎鼎的“愛哭大王”——小凡。
小凡個子不高，有著一個大大的腦袋和一雙又大又靈活的耳朵，每次說了他什么壞話，他總能一字不落的.聽進耳朵里，然后再慢慢讓我解釋是什么意思。他還有一雙水汪汪的眼睛，千萬別以為我在夸他，我其實在諷刺他。他的眼睛里總是裝備著許多淚，都不知道什么時候會爆發。他膽子很小，于是三年級時便發生了一件這樣搞笑的事。
一天數學課我正聽得入神，突然一股很濃的屁臭來襲，我扭過頭，只見小凡正蹲在地上作出很痛苦的表情。我問他：“你鉛筆又掉了？也不至于那么傷心吧！”“我肚子疼，我要上廁所。”“那你就舉手說呀！”我無所謂的樣子，繼續聽課。過了一會兒，只聽“哇”的一聲，不用說，小凡哭了。他含著淚，艱難的呻吟著：“求你了，幫我舉一下手，我不敢舉。”我只好幫一下忙了。但我還沒來得及舉，他就拉褲子上了。唉，這就是膽小的“懲罰”，要是他早點舉手，還會出現這樣的下場嗎？
不過小凡不會因為他的膽小而撒謊，他還是很誠實的。那天，胡老師著一股殺氣走進熱鬧非凡的教室，面無表情地說：“今天中午，我們吃飯被扣了分，是有人跑出食堂的，誰？”我望著胡老師那忽大忽小的眼睛，心里就害怕。突然小凡站起來，眼淚又掛下來了。
聽了我們班的男版林黛玉，你一定會不停地哈哈大笑了吧！
漫畫同學作文 16
我們班有一位同學，他是我們班的大學霸，每次卷子上的分數都會讓我們的下巴都驚掉了。
他帶著一副小眼鏡，笑起來的時候，他的兩個大暴牙在陽光的照射下閃閃發光。他矮矮的，瘦瘦的`，只有低年級的個頭。要不是我與他是同一個班，我還真以為他是一個二年級的小朋友了呢！
他很熱心，如果有誰的作業不會做來請教他，他一定會脫口而出，并給你講上好一會兒才肯離去。
可世上沒有十全十美的人，這句話確實是真的。他雖然熱心、會學習，可是他不愛干凈。就說他椅子下的地板吧！那里有好幾張紙，他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術課，他沒去洗手，手上全是彩色筆的顏色，可他還把手放進鼻子里摳起了鼻屎，我當時看得午飯都吃不下了，差一點要把早飯吐出來了。
但他學習的時候都可積極了，老師要求背的課文，他一下課直接背給了組長聽，而且沒有吞吞吐吐的，一下子脫口而出，還不忘帶上一點感情。而且他上課的時候表現的可好了，每次他上課都把那小手舉得高高的，當然，他也全部回答對了。有一次老師問了一首課外的古詩的意思，全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢！
其實有一個這樣的同學也挺好的，不但自己的成績好還為班級爭了光。
漫畫同學作文 17
他有一副大齙牙，他還能從大齙牙的間隙中取出，能讓你一下子忘記全部傷心事，煩惱事，露出開心的笑容。因此他被我們稱為“笑話大王。”
你別看他長相平平，沒有什么過人之處，但“笑話大王”講出來的笑話可謂是出口成章，而且他講出來的笑話，要是印成一本書，那書的厚度肯定能在地球到火星之間搭一座大橋，而且還有剩余。
你看，“笑話大王”開始講笑話了：“有一本……。”在旁邊的聽完，立馬像中了一個咒語一般，大笑起來。“笑話大王”還添加添油加醋，他們笑的更厲害了，都快把教室燈震下來了。沒過多久他們就笑的沒有力氣，不過“笑話大王”講的笑話還是很有分寸的。給他們留了一口氣，只為以后能再講笑話給他們聽。
如果有人想跟“笑話大王”比不笑，那“笑話大王”一定戰無不勝。因為有一次，“笑話大王”給我們講了一個很搞笑的'笑話。我一下子就笑得把瓦震下來，我這一笑，一下子引起全班注意，他們也聽了后，笑得都震了起來，可“笑話大王”就是不笑。
“笑話大王”是我們的好同學，一個有趣的同學，他會讓我們全班開心。
漫畫同學作文 18
他，背著我，在頗有意境的紅磚綠瓦前不知道在搗鼓著什么。他一回眸，那橢圓的臉上，會是清秀的嗎？他轉身了，來了，嗯？翻著白眼，鼻孔拱得大大的，吐著似蜷成一團的舌頭，手中做著祈禱的動作。這和大家想的不太一樣吧！告訴大家，他可不是什么省油的燈，“笑點貢獻王”說的就是他。
這位“笑點貢獻王”，由于抖音刷多了，總是會弄出許多段子。一天，課間時他問我：“我覺得女生不愛干凈。”“為什么？”“因為我從來沒見過她們洗澡！”我的血差點噴出來，眼睛差點沖出眼眶。我的媽呀！還能這樣？我用“色狼”的眼神瞧著他。頓時，教室里爆出嘹亮的笑聲，窗戶的玻璃都要震碎了，走廊上同學們用疑惑的眼神瞅向我們班，“笑點貢獻王”立馬笑瞇瞇地抄起筆盒站在門口：“各位看官，有錢的捧個錢場，沒錢的來點零食小吃也行哈，好戲天天有，好戲馬上就來，來來來……”說罷便把張著大嘴巴的筆盒伸到同學們面前。
“切——”
“太欺負人了，來來來，我們的'課間笑話繼續哈！”“笑點貢獻王”轉身又準備帶領本班同學投入到新的笑話中。
還有一次，上課時，老師念到了一篇關于小狗的習作：“它還很淘氣，去公園時，他一會追趕蝴蝶，一會兒刨刨這里、挖挖那里，一會兒摸摸小花……”他也跟著里提到的動作，學著小狗，追趕、刨刨、挖挖……搞笑性格瞬間爆棚，同學們看了看他，都忍俊不禁。你還別說，他模仿得還挺逼真，只不過……他模仿的是小狗呀。可他絲毫不建議，用他自己的話說：“狗都不嫌棄我，你們操心個啥？”“笑點貢獻王”果然名不虛傳，逗得我們捧腹大笑。
這位“笑點貢獻王”獨自扛起了全校第一笑話大王的稱號！以后，只要我看到他背對著我，我就能想到他那清秀，no！搞笑的臉蛋兒！
漫畫同學作文 19
我們班的班長叫小康，名字不算特別，卻不是一般人。
小康腦袋不大，身子不大，又瘦又小，長得倒不賴，就是太矮了。這個班長看起來哪兒都不大，他呀，就是胃口太大，牙齒太尖，得經常“磨一磨”。
上課了，老師正在臺上滔滔不絕。小康的牙可能耐不住了，只見他抽出尺子，先仔細舔過一遍，覺得味道不錯，又放進嘴中，又啃又品，拿出來時尺子已沾滿口水，面目全非了。
小康可能還不飽，他對付完尺子，又抽出兩支鉛筆，變著花樣“吃”：先舔過一遍，再咬住一頭不放，想必是要寫一手漂亮好字吧，小康對鉛筆“死死糾纏”，不一會，那鉛筆后桿，成了一支“康氏毛筆”，鐵的小康也不放過，把那鐵環弄扁了才放過它。寫字處小康也要品一品，就是不知道還能寫字唄。老師走過小康身邊，嚇得他趕快閉嘴吐筆。可小康才安靜一會兒，又啃起了健康卡帶。卡帶線頭被小康扯來扯去，很快卡帶瘦了半截，你要問那些哪去了——不用說也能猜出來。一節課下來，小康已經吃了五六樣東西，他吃完了，課也下了。
小康身邊的`東西：書包、課本、筆盒、作業……能“吃”的他都“吃”過，同學們也盡量遠離“口水”，希望小康早日改掉這個毛病，別當一個吃貨——哎！小康，放下那支鋼筆！別吃啊……
漫畫同學作文 20
“你畫的是軸對稱圖形嗎？回去重新認認真真地看一遍！”教室里傳來了黃老師的聲音，原來是馬虎大王——小翔做題又馬虎了。
說起這位小張同學的外貌嘛，還真是不敢恭維。他身材瘦小，但骨頭卻格外的硬，一頭烏黑而油亮的頭發，兩顆黑珍珠般的大眼睛，最明顯的還是他的大板牙，遠遠看去就像一只瘦弱的小兔子。
別看他瘦弱，干起活來一點也不輸給其他人。暑假的.一天，小區里的物業爺爺們在給花園里的花澆水。我們倆看了對方一眼，會意的拿起了水桶幫著干了起來。看著他一次又一次拎起沉重的水桶，我問他：“你還能拎動嗎”？他輕松地對我說：“小事一樁”！這還是我眼里那個瘦弱的小兔子嗎？
我們課間在操場上聊天時，他總是像一陣旋風似的，刮到我們身邊，趁大家不注意，偷偷地拍誰一下，然后逃之夭夭，再躲在一個安全的小角落里，偷偷地朝著我們笑。如果被我們發現的話，那又是一場惡戰。我們幾個不顧一切地沖向他，想要將他“繩之以法”，但想抓到他可不容易，他一會兒上竄下跳，一會兒左右閃躲，偶爾還會來個調虎離山，可把我們累得夠嗆。
這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學。
漫畫同學作文 21
一身健康的膚色。一副黑框眼鏡下有著兩只狡詐的大眼睛，以及全身柔韌性十足的軟骨頭。對！這就是老吳！
說起他，有些無法形容，可能是因為骨頭軟，無論他在做什么事兒，都會給人一種一團爛泥的感覺。你瞧，他又在以葛大爺躺的姿勢看書了。整個人有氣無力。一點兒一點兒地從椅子上往下滑，直到快要掉地上了，才重新靠在椅背上，繼續向下滑……唉，真是無語。
老吳不僅骨頭軟，黑！也是他的一大特點，黑里透紅，雖然是健康膚色。但很容易讓人聯想到一個瘦瘦的烤紅薯……哦，我突然發現老吳可以代言“黑人”牌牙膏，再合適不過了。
但老吳最大的特點是狡詐，他耍起陰招來總是讓人措手不及。記得有一次我倆寫完作業，正準備去放松身心的時候，我的'“手欠癥”發作了，將老吳鎖定為我的目標，“老吳，犧牲一下你吧”，話到手落，直搗要害，老吳痛得大叫一聲，轉過頭，怒目圓睜，臉漲得通紅，一點兒也沒有健康膚色了，眉頭緊鎖，面目猙獰，活像猛將張飛。接著一把抓住我的領子，都快把我勒死了，緊接著朝我吼叫：“你干什么？”口水噴了我一臉，我已經徹底蒙了，往日文靜的老吳怎么變得如此暴躁。正當我疑惑之際，畫風突然轉變，只見老吳笑瞇瞇地看著我，然后以迅雷不及掩耳之勢扇了我一耳光，我氣得鼻子都歪了，發誓不抓到老吳誓不罷休，于是我向老吳飛奔而去，心里發恨：“你竟敢耍我，學麻雀是吧？看我不把你五馬分尸、碎尸萬段……”終于，我將老吳捉拿歸案，大罵道，“你真像一只豺！”，可他仍笑著看我，又打了我一下，新一輪追逐開始了……
這就是我的好哥們兒老吳，他雖有些吊兒郎當，會陰招，但我們仍形影不離，友誼地久天長！
漫畫同學作文 22
這個小姑娘很可愛，一個頭烏黑發亮的齊耳短發，眼睛是單眼皮，小小的，鼻子稍稍有些俏皮，還是小小的；櫻桃小嘴里經常有東西。臉蛋兒圓圓的，有點胖，大家都很喜歡捏她肉嘟嘟的臉蛋。她呀，別提多可愛了！什么？你想知道她是誰？別急嘛！“猜”是個很好的方式。
她的聲音清脆動聽，好似"百靈鳥"。上次升旗儀式排練，她高歌一曲《我和我的'祖國》時候，那美妙的聲音就把大家的心緊緊地吸引了過去，再加上唱歌時她那獨特的微笑，更是讓大家佩服地五體投地。不知道為什么，她的歌聲就是有著這樣一種神奇的魔力！
她心她十分善良，頗有幾分“白雪公主”的味兒。我們晚上經常去樓下玩"瞎子摸魚"。有一次那個當摸的小朋友一不小心踩空了，跌進了噴泉池里，痛得站也站不起來了。這時，她馬上跳進噴泉池里，把他扶起來，仔細詢問他有沒有受傷，還讓他休息了一會兒，確認他的傷沒有大礙后，又小心翼翼地攙扶著他走出噴泉池，把他安頓在扶手椅上休息。這真是一個善良的“白雪公主”呀！
她呢，最有意思的地方就是——喜歡吃東西。有一天，她和媛媛一起來我家玩。爸爸點了零食外賣并喊：“等外賣到了你們放心吃！”我們都開心得一蹦三尺高。不一會兒，外賣到了，我和媛媛都敞開肚子大吃特吃起來，只有她，在一旁猶豫不決。我問她：“這不都是你最愛的吃嗎？怎么今天不吃啊？”她悶悶不樂：“我媽不讓我晚上吃零食。”“哦，原來是這樣，”我說到……我看著她那個樣子實在于心不忍，于是就對她說：“要是你想吃就過來吃點吧。”萬萬沒想到，十秒鐘后，她居然自動走了上來，拿起一塊巧克力，滿心歡喜地咬了起來。我先是一驚，后面和媛媛一起大笑起來：“她不是說她不吃嗎？”她一愣，也笑了，“等今晚吃完了再說吧！”我們三個女生就這樣笑成了一片。隨后，我們一起干掉了那些零食，每人都打了一個響嗝。我們別提有多幸福，多滿足了。
寫到這，你們應該猜出她是誰了吧？當當當當，這個歌聲動聽，心地善良卻貪吃的小姑娘叫作——小瑤！
漫畫同學作文 23
她戴著一副粉黑相間的眼鏡，陽光下一閃一閃的，十分耀眼，看起來一副學富五車的樣子。經常露著兩顆大門牙，仿佛每天都有開心事。別看她外表像是學問充足，卻是我們班名副其實的“假小子”，和我們班幾個搗蛋男生有的一比。
記得一次，英語老師正津津有味地沉浸在自己的言語中，下面的同學也全神貫注地聽著課。突然，教室被一絲絲笑聲打破了寧靜，老師用火眼金睛掃蕩著安靜的教室。同學們一個個挺著腰板，目不轉睛盯著黑板，看不出一點蛛絲馬跡。不對，老師馬上拿起粉筆，轉身指向了前排正在和后桌津津樂道的.“假小子”。
“你，給我站起來！”老師用極其嚴厲的口氣命令她。她慢慢吞吞地站了起來，做出一副再也不敢了的樣子。老師這才轉過身又繼續講起來。誰知，她不但沒乖乖站著，而且還對后邊的同學做鬼臉。老師氣不打一處來，厲聲訓斥道：“站到后面去！”她這下才知道害怕，扭扭捏捏地低聲說：“不要……”
“站到后面去。”老師的聲音達到了高分貝，“聽到沒有！”
她這才拖著腳，彎著腰，緩慢地向后面走著，走著，仿佛自己走過了一個世紀。
“呼——”老師松了一口氣，敲敲黑板說：“同學們，我們繼續上課哈！”
說了這么多，都口渴了，你知道她是誰嗎？
漫畫同學作文 24
小果是我最要好的朋友，她幽默、風趣，肚子里有一大堆笑話。平日里，她經常給大家講笑話，她哪紅紅的櫻桃小嘴總會帶著微笑的弧度，一雙彎彎的大眼睛不說話也自帶笑感，配上她高低起伏的聲調，講的每個笑話都能逗得同學們合不攏嘴。因為她名字里有一個“果”字，所以大家都叫她“開心果”，她也十分喜歡這個外號。
有一次，我上完課準備回家，小果的那一雙大眼睛溜溜亂轉，臉上掛著神秘的微笑。只見她走上講臺，故意咳嗽了一下，大聲喊到：“大家都等一下，我有一首自己寫的詩，你們誰來讀一讀？”我十分好奇，立刻沖上前去，接過她剛寫好的詩，認真地讀了起來：“暗似綠，暗石綠，暗似一枝達春綠（俺是驢，俺是驢，俺是一頭大蠢驢）。”讀完這首怪異的詩，我偷偷地瞄了一眼小果，她臉上露出狡猾的笑容，我心里咯噔了一下，不好！上當了！果然，旁邊的同學也都明白了過來，哄的一聲笑開了鍋，連老師也情不自禁地笑了起來。
還有一次，班里的一位同學由于覺得作業太多，十分傷心，不停地對我傾訴，我不知道怎么安慰她才好。這時，小果走了過來，對我得意地說：“我有辦法！”只見她走了過去，站在同學面前，拍了拍她的`肩膀說：“同學，做作業和上課其實并不難，只要認真去做，你就能從中找到快樂！我給你講個故事吧，從前，在一個古老的┈┈”等小果說完，那位同學破涕為笑，我和小果也會意地笑了。
小果的幽默與風趣不時地感染著我們，讓我們在日常的學習中充滿歡聲笑語，實在是我們班不可缺少的“開心果”啊！
漫畫同學作文 25
“小強”這個外號可以被分成三個部分——“劉”就是“留”；“堅”就是皮厚；“強”就不用說了——厲害的意思。
“小強”總是被老師留下，這是他的姓——“劉”留給他的.詛咒。第一條詛咒是咒他去足球隊踢足球。可能有人會問：“去足球隊不是很好嗎？”不，這可不見得。由于他在球隊里訓練要占用一些時間，他會不定期缺課。少聽一節課或者少做一些題，不但會讓他有很多題要補，而且還讓他搞不懂要怎么做這些題。不會怎么辦？他就要留很久。除了這個還有很多詛咒：作業本會暫時消失，改完作業后老師突然不批了……
既然要補的作業這么多，他怎么還沒崩潰？這就要說到“堅”了。
“小強”的皮很厚，這是有兩個方面的——心理和物理。第一個方面心理，你大概也能猜到了——臉皮厚。他總是逃作業：悄悄地背起書包溜走或借著訓練回家。就算是練得太晚了，回家也總能補的吧？可第二天他交不上作業。于是老師們發現了，又叫他補，可他還剩一個作業時又溜走了。老師們跟家長說了，他免不了挨了一頓痛打，這時第二層含義——皮厚打不動又可以發揮作用了。這下你知道他為什么沒有崩潰了吧。
“小強”的“強”是很特殊的，可以說是被動技能——被追時跑得賊快；想補作業時，補起作業賊快；一回家認真起來就會提高作業正確率等等。他表面上呆呆的，只要你觸發了“被動條件”，他就立馬神速、正確率超高了，可以說是“披著學渣皮的半個學霸”。他的寬容和樂天也是值得佩服的：你就算故意去惹他，他也不會發怒；他不論考了幾分，都沒有垂頭喪氣過。這可不是因為他“堅”，而是因為他知道心態差不好，心態平和才能發揮最佳狀態。
漫畫同學作文 26
我有一個同學，他個子很矮，眼睛不大，笑起來眼睛都成了一條縫了，他還很黑，就像一塊大煤炭一樣，但是他卻能集萬般于一身。
蝸牛同學
前幾天我們有個體育測試，老師一聲令下，我們就開跑。我都跑了一大半圈兒了，蝸牛同學才跑出了一個小點。我都跑完了，他還在慢吞吞地挪動，我跑了第五名，蝸牛同學跑了十幾名。
天才同學
最近，老師給我們出了一道題，有好多人都不會做，基本沒人能做出來，而他——天才同學輕而易舉的就做出來了，最快的速度，最準確的答案。
搞笑大王
下課的時候，有兩個同學吵了起來，其中有一個同學哭了，搞笑大王就過去講了一個笑話，那個同學就開心地笑了起來。一場硝煙彌漫的戰場就這樣煙消霧散了。
調皮同學
我們上課的'時候，調皮同學特別不聽話，老師說一句，他就說一句，有時他說話的聲音往往比老師的聲音還要大，讓老師哭笑不得了。
還沒告訴你們他是誰吧？他就是我們班的班長。
漫畫同學作文 27
我的同桌和我一樣調皮又搗蛋。因此我和我的同桌之間也發生過許許多多的趣事，一起來看看吧！
我的同桌并不高，總是站在班里的前兩排，又小又黑，不過你可別看它又小又黑，老老實實的，其實他可討厭了，而且力氣也很大，好幾次他動手打人，把我都打哭了呢，他經常穿秋季校服，穿上松垮垮的，一看就想讓人笑。
他呀，最大的特點就是罵人和打人。好幾次，他打我都打疼了。當然，我也不是好欺負的，我就把他打的嗷嗷叫，然后讓她哭著叫我大姐，求我他一條活路。可能他覺得打不過我，所以就來罵我，我也不理睬他，但他可閑不住，追著我罵。不過我也有一條妙計，就是假裝沒事，走來走去的走到老師的辦公室，讓老師們也看看我同桌的“良好”行為。
即使我同桌有好多的`“良好”行為，不過這都不會影響她的學習，我的同桌在班里坐著班里學習領頭羊的寶座，數學，語文，英語等科目都是優秀，尤其是英語，他既是英語組長又是英語課代表呢，每次英語考試都是滿分。
怎么樣？這就是我的同桌，你想和他做同桌嗎？如果想，請快點來報名，我是真的不想和她作同桌了。
漫畫同學作文 28
下課鈴響了，同學們陸陸續續走出教室，唯有他，像一陣旋風似的刮出教室，手上抓著一個網球直奔操場，速度快得讓我們還來不及看清他的面目。
他是誰呢？他，就是我們班的運動大佬——小遠。
別看我們叫他大佬，其實他的個子并不高，但是他長得很結實，有很強的運動天賦，喜歡各種運動。他長著一張胖胖的臉蛋，兩只圓圓的眼睛充滿了活力，嘴唇厚厚的，他的頭發又短又硬，有點像刺猬。他性格開朗，一天到晚笑嘻嘻的，下課的時候，他的嘴巴就沒停歇過，總是跟周圍的同學侃大山，誰也不知道他機靈的小腦瓜里面藏了多少“鬼主意”。
小遠是我們學校田徑隊隊員，他跑步跑得非常快。聽說田徑隊的訓練很辛苦，但是他參加訓練挺認真的`，其他隊員跑不動總會停下來休息一下，而他總是能堅持跑下去。因此他進步很明顯，不僅代表我們班參加了校運會短跑比賽，還得了獎呢！除開跑步，他的足球也很出色，其實力僅次于足球隊的正副隊長，作為一名前鋒，他的速度像閃電一樣快，要是沒有他，足球隊想要獲勝可沒那么容易。他練習網球也有一年多了，據說他參加校外比賽的成績還不錯哦！
別看他在運動方面樣樣拿手，學習上可就不那么得心應手了，簡直跟我有得一拼。由于對自己要求不夠高，我們的數學計算書寫和英語閱讀理解，被老師批評改錯就像是家常便飯。因此我們兩個暗暗下定決心，約定相互提醒、相互幫助，在學習方面也要像在運動方面一樣努力，互相學習，不斷提高，爭取更大的進步！
你猜到是誰了嗎？
漫畫同學作文 29
我是一個轉校生，來到新學校時，我認識了不少好朋友，其中有一位令我印象深刻。
讓我印象深刻的原因不是他的學習成績好，也不是他運動有多好，而是因為他的大度。他就叫小淳。有一天下午，我們剛下美術課，同學們一窩蜂地沖進教室，找到各自的座位，開始自習。小淳坐在自己的座位上畫著美術課上沒畫完的國畫，我剛從講臺上拿了一把格尺準備回座位，突然看見一個引人注目的東西。低頭一看，原來是小淳畫了一幅星空圖。見他畫得這么好忍不住想摸一摸，我把拿著尺子的'那只手伸了出去，他說了一聲：“別摸！”可是，已經遲了，由于紙太軟了，我的手剛一碰到他的畫上，那幅畫就被我的尺子弄破了。見到這場面，我嚇得趕緊把手縮了回來，嘴里說：“對不起，對不起！”他雖然有點傷心，但還是對我擺了擺手，說：“沒事，洞不大。你趕快回座位吧，一會兒老師來了，可要點名了。”我知道，那是他畫了一下午的畫，心里不可能沒事，我感到十分對不起他。
還有一次下課時，他拿著一個裝滿水的氣球，走過來對我說：“你看，這個氣球用手弄不破。“我試了試，果真弄不破。我想：手弄不破，借助外力能不能弄破呢？想到這兒，我把氣球扔了出去，他問道：“你干嘛？”我回頭一看，球不見了！我連忙說道：“對不起啊，我只是想試試球會不會破。”他又說：“沒事，再做一個就好了。”我明白，水氣球很難做成，心里又一次感到很對不起他。這兩件事發生以后，每次當別人不小心弄壞我的東西，我想指責他人的時候，都會想到小淳的大度，然后靜下心來，就當沒發生一樣，我想，這也是老師們常說的，榜樣的力量吧！
漫畫同學作文 30
說起丁舟童，我就忍不住臉上的笑容。不僅僅是因為她由內而外散發的“可愛”氣質，還因為她那一件件令人捧腹大笑的“光榮”事跡。
一下課，我就聽到了丁舟童那極富有辨識性的笑聲：“哈哈哈哈！我古娜拉黑暗之神又回來啦！”班里立即一陣瘋狂的大笑。而她那看起來欠揍的小眼睛轉了兩下，一臉賤賤的表情。一年級時，我曾天真地認為她是一個很正常的人，沒想到今天一看，居然是如此的一言難盡啊！
丁舟童的外號也是多得數不清，而且大都是她自己取的，如丁白癡就是她作業單上的.署名。九洲童、丁溝油、魏有羨——她的外號據有關人員統計，大都代表著四個她常說的字：我是天才。而微信名更是花樣百出，如“對方正在輸入中”“我是你們可愛的小沙雕”等，且從不重復。我有時在心底暗暗地說：“丁舟童的取名功底真是牛啊！”
她以表情管理大師而出名。有一次，她正在課堂上背《示兒》。作為連任數屆影后的她不甘示弱，開始了精彩的表演。首先，她先裝出一副痛心的樣子說：“死去元知——”然后拉起后座彭惠玲的手“萬事空呀！”邊說還拍著彭惠玲的手，裝模作樣地擠了幾滴眼淚，看起來無比喜感。隨后，她抓住椅背猛地搖晃起來：“但悲不見—九洲同！”接著，她拼命擠眼睛，看起來像想睡覺的哈士奇：“王師北定中原日”，最后又換了一副口吻，亮著牙齒大聲說：“家祭無忘告乃翁啊”。我親眼看到這場戲劇，笑得上氣不接下氣。她可真是名副其實的影后呀！
她雖然很沙雕，但給我們帶來了歡樂；她雖然笑起來像佩奇，但那象征性的笑也讓我們快樂。她就是沙雕女王——小童！
漫畫同學作文 31
她是一個古靈精怪的女孩，腦子里經常是各種古怪的想法，而且非常淘氣，就像孫悟空一樣。
但你可別小看了這位“小圣”虎妞了，雖然她長得眉清目秀，但她的性格卻是遠遠超出你的想象。兩顆水汪汪的大眼睛，還有一張迷人的櫻桃小嘴。最特別的`是她眼角的左下方還有一顆好像愛心一樣的胎記。她特別喜歡丸子頭，不管我見她幾次，她都是留著丸子頭，據說連睡覺時也不會拆散她的發型。
在課間，她總是活蹦亂跳，一會兒坐在桌子上，一會兒又在桌子下爬來爬去，一會兒又在椅子上蹦，總是不停地活動著，像極了一只發了瘋的小猴子，在森林里四處奔跑，就連森林里的獅王也管不住她。
在飯桌上，這個家伙好像幾百年沒有吃過飯一樣，你可別看她長著一張櫻桃小嘴，吃飯時可張得比河馬都要大。早上，她在十分鐘內吃掉了四個大肉包子，可還是對著媽媽大喊：“媽媽，不夠飽，再來兩個包子！”把在旁邊剛吃完第一個包子的弟弟都嚇傻了，連聲說：“這也太厲害了吧！”這就是虎妞這樣吃貨的力量，和孫悟空在天庭里的蟠桃會上狼吞虎咽地吃蟠桃沒有什么區別。
其實，虎妞還是非常聰明的，在補習班上老師出了一道很難的偏題，當我還在抓耳撓腮，左思右想之際，平時成績一般的她卻站起來自豪地宣布：老師，我做完了。老師看了她的答案，高興地說：“全對！”我不禁用羨慕的眼神望著她，覺得她可實在是太神了。
這位“齊天大圣”虎妞同學，既淘氣又聰明，你喜歡她嗎？
漫畫同學作文 32
我的同桌像一條可愛的“金魚”。
她的體型像條打了催化劑的金魚，因為不管從哪個角度看都圓滾滾的。你瞧，那圓圓的“西瓜臉”，笑起來時會有兩個酒窩。那粗壯的手臂，是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配，走起路來簡直是山崩地裂啊。
她的記憶也像金魚，只有七秒。永遠也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂，因為她的傷心只持續七秒。
當聽說要聽寫時，她開始變成勤奮的`“小金魚”，爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒，她才依依不舍地放下書。
老師報出第一個時，她信心十足地開始寫了起來。當老師報“荊條”時，我懷疑她會不會寫成“金條”？往她那瞟了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！哪有什么“金條”“銀條”，她只寫了四個，其中一個還寫錯了。
哎，她是寧愿在不及格的坑里徘徊，也不愿站在及格線上看風景嗎？我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了。
課間的時候，她又會從“小金魚”進化成“大鯊魚”。你看，有個男生拿走了她的東西，她立馬進化成“憤怒的鯊魚”，沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊，同桌這手上的肉肉真不是白長的。
這就是我的“金魚”同桌，一位記憶只有“七秒”的小胖妞，一條隨時可以進化的“小金魚”。
漫畫同學作文 33
我要給能吃的，會社交的李玉博同學畫一副漫畫。
小博同學長的胖胖的，只要一說到小博，我的腦海里就想到一個詞“胖墩”。他的頭發一點也不飄逸，即使跳起來或被風吹，頭發也像被膠水黏住了一樣，和他的腦袋緊緊貼在一起，我發現有句詩很適合他的頭發——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的動作——可以輕微的晃一晃。我到現在也不知道他是怎么做到的，他也教不會我。
小博同學是名副其實的`吃貨，又能吃又吃的快。一次我倆在一家面館吃面，我先分了他七八口才能吃完的量，他拿個勺子撥著面就往嘴里倒，他的嘴就像個無底洞，那么多面竟然全倒進去了，而且還沒噎著他，我吃驚的兩個眼睛瞪得溜圓，一動不動地看著他。我曾跟小博炫耀自己吃的多，結果小博說他有一次吃了三個漢堡，七八個雞腿。這次我直接嚇成了金魚眼，呆呆地看著小博。關于吃飯，我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面館要了一份特辣的豆腐皮，我也能吃辣，卻吃不了這特辣的豆腐皮。第一次吃它的時候，感覺有一群白蟻在用吃奶的勁兒咬我的嘴，我覺的嘴都快腫了，想往外噴火。但是小博吃的津津有味，三五串的一起吃也沒事，最后還把辣椒水給喝了，我心想他是不是四川人？
小博很有社交能力，他向陌生人問話時，都會用上禮貌用語，如：您好、請問、請幫我、謝謝……他一用這些禮貌用語，別人就無法拒絕他了。有一個星期天，我和他去找楊晨蕭玩，聽聲音不是楊晨蕭，便說：“叔叔您好，請問楊晨蕭在嗎？我是他同學。”“他去打羽毛球去了”。小博又禮貌的問：“請問可不可以讓他打完羽毛球到洛浦公園門口找我們呢？”叔叔答應了。我對小博佩服的五體投地，雖然我也會用這些禮貌用語，可就是沒他用地那么順口。以后得多向他學習。
這就是我的“海口”同學，擅社交的胖墩小博。
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