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寫漫畫作文（精選24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫漫畫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫漫畫作文 1
漫畫《父與子》，再試一次，太有意思了！
有一天，我的父親和兒子在船上遇到了大風(fēng)大浪，非常危險(xiǎn)。他們拼命向岸上的人求救，岸上的人試圖把他們救上岸。他們讓父子倆坐在吊籃里，用滑輪把他們拉上岸。
救他們的人和他的`父親喝了很多酒，讓他的兒子吃面包來(lái)慶祝他們的獲救。父子倆都很開心，覺(jué)得太有意思了！想再來(lái)一次，我把船劃回大船。希望救他們，用滑輪把他們拉上岸。
寫漫畫作文 2
從小到大，我語(yǔ)文老師給我留下了很深的印象。
老師最引人注目的就是他的眼睛，他的眼睛小的看不見他的眼睛，老師的眼睛雖然很小，但眼神非常好，眼神里散發(fā)的光芒能頓時(shí)將你封印，令你動(dòng)彈不得。
語(yǔ)文老師是位非常嚴(yán)厲的老師，記得有一次考試后，語(yǔ)文老師抱著一沓厚厚的試卷朝著教室走來(lái)，他的腳步聲很重，像一面股東東東同學(xué)們生怕被古敲到自己熱鬧的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲，老師快步走上講臺(tái)，把考試試卷往前臺(tái)上一扔，空氣中頓時(shí)彌漫著暴風(fēng)雨來(lái)臨的氣場(chǎng)，同學(xué)們嚇得面如土色。
老師說(shuō)這次考試有的`同學(xué)考的好，有的同學(xué)考的不好有些同學(xué)不端正學(xué)習(xí)。
這就是我的漫畫老師。
寫漫畫作文 3
父親生日前，兒子想給父親一個(gè)驚喜，就訓(xùn)練兩只豬在家里倒立。
在他父親的`生日那天，兒子把他訓(xùn)練過(guò)的豬帶到他父親面前，讓他們給他看雜技。兒子讓豬倒立，尾巴變成了父親現(xiàn)在的“38歲”。父親收到了兒子的一份特殊禮物。他大吃一驚，開心地笑了。
寫漫畫作文 4
一天，我父親正坐在書桌前看報(bào)紙。父親的朋友坐在對(duì)面喝茶。朋友看著報(bào)紙后面父親的.胡子，突然胡子長(zhǎng)得更多了。我父親的朋友很驚訝。不一會(huì)兒，胡子變少了。我的朋友盯著我父親看了很久。奇怪的是，父親的胡子總是神奇地越長(zhǎng)越少。父親的朋友們嚇得都出汗了，喊著“救命！”
看到朋友這樣，父親放下了報(bào)紙。原來(lái)兒子坐在他懷里和父親一起看報(bào)紙。我父親的朋友把他兒子的頭發(fā)當(dāng)成他父親的胡子。
寫漫畫作文 5
一天，我兒子在家踢足球時(shí)，不小心打碎了窗玻璃。他父親很生氣，追著兒子跑。他的兒子害怕地跑了出去。
直到晚上八點(diǎn)，兒子才回家，父親卻在屋里走來(lái)走去，汗流浹背。我兒子去哪了？九點(diǎn)多，在兒子回家之前，父親決定出去找他。
外面一片漆黑，父親焦急的'尋找著，不停的叫著兒子的名字，但是到處都沒(méi)有兒子的蹤影。父親沮喪地回家了。當(dāng)我們回家時(shí)，一個(gè)球突然打在他的頭上。父親打開門，看到兒子在家。他高興地抱著兒子說(shuō)：“玻璃碎了也沒(méi)關(guān)系。回來(lái)就好！”
寫漫畫作文 6
有一天，我兒子在學(xué)校的作業(yè)都做錯(cuò)了。老師嚴(yán)厲批評(píng)兒子，讓他回家讓父母簽字。
上學(xué)路上，兒子想：我給爸爸看，他肯定會(huì)打我。于是我想到了一個(gè)辦法。
回家后，兒子要求和父親一起玩游戲。兒子拿出一張紙，用布蒙住眼睛，在紙上寫滿了自己的名字。讓我父親從他在另一張紙上寫他父親的名字中學(xué)到東西。父親寫到一半，兒子悄悄把要簽的作業(yè)放在紙上，父親不小心在兒子的作業(yè)上寫了自己的名字。兒子得到了父親的'簽名，悄悄地把作業(yè)放回書包里。名字寫好后，父親脫下蒙在眼睛上的布，看他名字很好聽，得意地笑了。
寫漫畫作文 7
有一天，我父子看見一個(gè)有錢人騎著馬，在卸馬糞。就在馬后面，掃馬糞。過(guò)了一會(huì)兒，他跟著馬來(lái)到一個(gè)富人的院子門口。門口的衛(wèi)兵攔住他們，兇狠地對(duì)他們說(shuō)：“這是一個(gè)富人家的院子。只有富人才能進(jìn)入。”
父親想了一下，帶著兒子回家換了衣服，去富家的'院子里掃院子里的馬糞。這一次，警衛(wèi)看到他們穿著整齊，禮貌地讓他們進(jìn)來(lái)。
寫漫畫作文 8
一天，我的父親和兒子去散步。突然，開始下雨了。我的兒子和父親沒(méi)有帶雨傘。當(dāng)他們看到前面的人拿著雨傘時(shí)，我父親低下頭鉆進(jìn)別人的雨傘里躲雨。
雨下得越來(lái)越大，傘也越下越低，讓父親很不舒服。我和前面開傘的人商量了一下。我父親把他舉起來(lái)。雨傘可以蓋住他自己或他的'父親。我兒子站在他們旁邊，不會(huì)淋濕。于是問(wèn)題順利解決。我不會(huì)淋濕的。
寫漫畫作文 9
我最喜歡的老師是我的花花老師，花花老師的.眼睛瞪得像銅鈴，大得占用了半張臉，睫毛很長(zhǎng)沖破天際。一身可愛(ài)的卡通T恤，從漫畫中走出來(lái)。
我的花花老師變臉就像翻書一樣，一會(huì)兒開心，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒難過(guò)，一會(huì)兒嚴(yán)肅。總之，只有你想不到的，沒(méi)有他做不到的。
有一次，一個(gè)“搗蛋鬼″在課上說(shuō)話，可是花花老師并沒(méi)有說(shuō)他，到了下課，花花老師神秘地把它帶到辦公室，好好的給他上了一課，這個(gè)花花老師變臉可真快呀！
花花老師的愛(ài)好多多，他喜歡唱歌、跳舞，他最大的愛(ài)好之一就是教我們學(xué)語(yǔ)文，花花老師的性格十分活潑，每天嘻嘻哈哈。
我喜歡花花老師，他好像天使一樣教我們語(yǔ)文，我喜歡花花老師。
寫漫畫作文 10
春天來(lái)了，兒子和爸爸在大樹下量身高。父親瞄準(zhǔn)兒子的身高，釘了一顆釘子作為標(biāo)記。
冬天到了，釘子還在樹上。
第二年春天來(lái)了，兒子和爸爸又來(lái)量身高。當(dāng)他們看到去年釘?shù)尼斪舆�在樹上的時(shí)候，釘子的`高度比他們兒子的還高。太奇怪了。
寫漫畫作文 11
父親生日前，兒子想給父親一個(gè)驚喜，就訓(xùn)練兩只豬在家里倒立。
在他父親的生日那天，兒子把他訓(xùn)練過(guò)的豬帶到他父親面前，讓他們給他看雜技。兒子讓豬倒立，尾巴變成了父親現(xiàn)在的'“38歲”。父親收到了兒子的一份特殊禮物。他大吃一驚，開心地笑了。
寫漫畫作文 12
我看到一幅漫畫，上面有一個(gè)滑冰的故事。我覺(jué)得這是一個(gè)《父與子》，上面畫的內(nèi)容一定很有幫助。所以，仔細(xì)看看。
它有四張圖片。第一張圖是一個(gè)成年人和兩個(gè)孩子一起滑冰。大人做什么動(dòng)作，兩個(gè)孩子做什么動(dòng)作。第二張圖，大人做了一個(gè)很難的動(dòng)作，兩個(gè)孩子也做了。結(jié)果兩個(gè)人都滑倒了。第三張圖中，男孩的父親走過(guò)來(lái)，把兩個(gè)哭鬧的孩子扶了起來(lái)，另一個(gè)大人笑了。在第四張圖中，父親帶著兩個(gè)孩子在冰上“寫”了一行字。話的.內(nèi)容是“虛榮愛(ài)好者”。另一個(gè)人氣呼呼地站著。
這部漫畫給了我很多啟示，但最大的啟示是：不要虛榮，否則你可能會(huì)被侮辱，要謙虛，否則所有人都會(huì)離開你。也不要炫耀自己有什么好東西。這樣，你也會(huì)被拒絕。
寫漫畫作文 13
復(fù)活節(jié)到了，爸爸把復(fù)活節(jié)兔子的照片釘在墻上。兒子看了看圖片，想要上面的禮物，就把自己的存錢罐砸了。拿到錢后，他去超市買了兔子的背，準(zhǔn)備回去吃。
兒子在家吃飯時(shí)，父親問(wèn)：“這是從哪里來(lái)的`？”兒子指著墻上的畫說(shuō)：“這些禮物是兔子送的。”
寫漫畫作文 14
我曾看過(guò)這樣一幅漫畫：一位叔叔揮舞著斧頭，向一棵大樹大力地劈去。一只啄木鳥在他的肩上，憤怒地啄這他那像木頭一樣的腦袋，一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲。”
這幅漫畫地作者是周日泉，諷刺了那些不懂得愛(ài)護(hù)樹木、不懂得保護(hù)環(huán)境、“腦袋有蟲”的人。
我真想對(duì)那位叔叔說(shuō)：“善待地球就是善待自己。地球如果還這樣下去，遲早地球會(huì)被你們這些人毀滅的'！”
這幅漫畫使我想到了未來(lái)：天空一片黑暗，正下著酸雨，空氣有一股臭味。走進(jìn)以前樹林，小溪干涸了，沒(méi)有一棵樹，甚至一根草也沒(méi)有。臭氧層也被破壞了，強(qiáng)烈的陽(yáng)光使人睜不開眼睛……想起來(lái)真是可怕！
現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到地球被破壞了，便開始保護(hù)地球：種樹、不在海中亂排污水、不亂扔垃圾、盡量不使用冰箱……人們一直努力保護(hù)地球。
讓我們消除腦袋中的“蟲”，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！地球只有一個(gè)。
寫漫畫作文 15
今天我在語(yǔ)文書上看到了這樣的一幅漫畫：一天早晨，陽(yáng)光明媚。麗麗和小東去上學(xué)。在上學(xué)的.路上看到了一個(gè)垃圾桶旁邊有許多的垃圾，兩個(gè)小學(xué)生一個(gè)在撿垃圾，而另一個(gè)則從書包里拿出一張紙上用筆寫了一列字：文明——只差一步。呼吁人們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
看了這副圖，我不禁心有感慨。
沒(méi)錯(cuò)，文明確實(shí)只差一步，可就是因?yàn)檫@微不足道的“一步”卻讓地球變成了這個(gè)樣子。難道這是因?yàn)闆](méi)有人認(rèn)為要去愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎？不是的，是因?yàn)椋麄儜卸嫉萌プ鲞@些幾分鐘的事。
再進(jìn)一步想想，難道這些垃圾只有這兩個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了嗎？不，而是因?yàn)椋蠖鄶?shù)人往往只會(huì)去譴責(zé)那些亂丟垃圾的人。卻沒(méi)有想過(guò)自己要做些什么。
有一次我坐公交車回家，我看到了一個(gè)大人把垃圾紙一不小心丟到旁邊去了。其實(shí)他看見了垃圾沒(méi)有丟進(jìn)去，可他就是不去見回去還若無(wú)其事的走出了車門。相比之下，這兩個(gè)小學(xué)生多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀！面對(duì)垃圾，他們毫不猶豫把它們撿起來(lái)。
“文明——只差一步”多么富有警示作用的一句話呀！團(tuán)結(jié)才是力量，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球出一份力吧！
寫漫畫作文 16
今天，我看了一組漫畫：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩看見垃圾桶旁邊堆滿了垃圾。小男孩和小女孩立刻分工合作。小女孩負(fù)責(zé)把垃圾放回垃圾桶里，小男孩負(fù)責(zé)寫標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上，來(lái)提示人們把垃圾扔在垃圾桶里。不一會(huì)兒，垃圾桶旁的垃圾就被清理得干干凈凈，垃圾桶上也貼上了標(biāo)語(yǔ)：文明——只差一步。
這組漫畫讓我陷入了沉思：垃圾桶就在旁邊，只要多走一步就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。可是，還是有那么多的人貪圖方便，把垃圾扔在了垃圾桶旁邊。難道多走一步真的那么難嗎？如果所有人都是這樣，我們的城市會(huì)變成怎么樣？我們應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境，不要讓美麗的城市離我們遠(yuǎn)去。
“文明——只差一步”，但生活中還是有人懶得走這一步。比如在公園里，有很多人因?yàn)閼械枚嘧邇刹降饺诵械郎侠@到另一邊，就從草坪中間走過(guò)去。還有的`人，因?yàn)椴辉敢舛嗟葞酌耄骄G燈亮的時(shí)候才過(guò)馬路，結(jié)果釀成慘劇，害人害己。
有時(shí)候，文明真的只差一點(diǎn)點(diǎn)。如果每個(gè)人都做好這一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變得更美好。
寫漫畫作文 17
《等著乘涼》這幅漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品，這是一幅極其幽默和強(qiáng)烈諷刺意味的漫畫。
漫畫畫的是：在一個(gè)有著肥沃泥土的道路旁邊，有一位青年，他戴著一頂帽子，身穿一件長(zhǎng)袖襯衫，還穿著一條長(zhǎng)褲，但他把袖子擼了起來(lái)，拿著鏟子，一邊哼著小曲兒，一邊種著小樹苗，當(dāng)他種好了小樹，望了望周圍，忽然一拍腦袋說(shuō)：哎呀，我忘記拿澆水壺了。說(shuō)完了，他就匆匆忙忙地回去拿了。當(dāng)他提著一壺水回來(lái)時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中年男子，頭上戴著鴨舌帽，還戴著一副眼鏡，穿著長(zhǎng)袖衣服和長(zhǎng)褲，腳上還穿著皮鞋，竟然蜷縮著腿坐在了剛栽的小樹下，背還靠樹上，把小樹都?jí)簭澚搜Ｇ嗄耆顺泽@地問(wèn)他：你在干什么？我在等著乘涼。中年男子悠閑自得地回答。
當(dāng)我看完這幅漫畫后，覺(jué)得這名戴著眼鏡的中年男子太懶了。自己也有一雙手呀，為什么不去勞動(dòng)呢？而要靠著別人的勞動(dòng)成果來(lái)滿足自己的需求。這樣的人也太可恥了！
在生活中，也有著許許多多像這樣等著乘涼的人那樣坐享其成。比如有一個(gè)花花公子，它的父親是一家著名企業(yè)的大老板，而他的母親也在辛辛苦苦地工作，他卻不以為然，認(rèn)為自己家很有錢，怎么花也花不完，根本不知道賺錢的'艱辛難處，所以每天都和一群酒肉朋友交往，今天去網(wǎng)吧，明天又去酒吧，花錢如流水，他的父母讓他找工作他也不找。日復(fù)一日，年復(fù)一年，僅僅過(guò)了五六年。他們家因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善而破產(chǎn)了，父母沒(méi)有錢供給他花天酒地，他又改不掉這個(gè)惰性，結(jié)果沒(méi)有了錢，他就去詐騙、偷盜，走上犯罪的道路。這就是不勞而獲的下場(chǎng)。
通過(guò)這個(gè)漫畫，我知道了天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地掉餡餅。不管是做人還是做事，都要靠自己的雙手去勞動(dòng)，一定要腳踏實(shí)地做人做事，只想不勞而獲，坐享其成的人是沒(méi)有好結(jié)果的。
寫漫畫作文 18
教過(guò)我們的老師有很多個(gè)，每個(gè)老師各有特色，有的嚴(yán)厲，有的幽默，有的時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而幽默，好似夏天的天氣變化多端。一說(shuō)到變化多端我就立刻想到了我們的科學(xué)老師陳老師。他的情緒變化非常快，像孫悟空的七十二變，上一秒嘻嘻哈哈，下一秒可能就烏云密布了。
一次科學(xué)課上，老師說(shuō)到地心說(shuō)和日心說(shuō)分別是托勒密和哥白尼提出的，在這時(shí)有一個(gè)淘氣的同學(xué)說(shuō)：這兩人的發(fā)現(xiàn)我們?nèi)绾文軌蛴涀《换煜兀恐灰娎蠋熑粲兴迹了剂税霑?huì)，突然他眼睛一亮說(shuō)到：同學(xué)們你們想啊，托勒密是不是菠蘿蜜，種菠蘿蜜是不是要土地，所以他發(fā)現(xiàn)了地心說(shuō)。下一個(gè)不就知道了嗎？只見他說(shuō)的時(shí)候眉飛色舞，搖頭晃腦，一副自信滿滿的樣子，惹得我們哈哈大笑。
就在這時(shí)坐在窗邊的小胖趁虛而入在桌子下面吃起了零食，可是他忘記了科學(xué)老師的`獨(dú)家秘笈：順風(fēng)耳和狗鼻子，這兩個(gè)看家本領(lǐng)，一看、一聞就知道了小胖在吃東西。突然陳老師面沉似水、惡狠狠的看著他，全班都安靜了下來(lái)。因?yàn)殛惱蠋熥顓拹涸谡n上吃東西，為這事都差點(diǎn)請(qǐng)了家長(zhǎng)，他大叫著：到后面站著去！又把零食給扔了，叫他下課去辦公室。我們想著下面的課一定不好過(guò)了，但沒(méi)有想到的是陳老師竟然還是像之前一樣和氣。
這就是我們的科學(xué)老師陳老師，他變化多端的性格真是讓人難以預(yù)測(cè)啊！和漫畫里的人物實(shí)在太像了！
寫漫畫作文 19
從小到大，我有過(guò)很多任老師。但令我感受最深的老師就是帶領(lǐng)我走過(guò)五年的郭老師，也是我的現(xiàn)任語(yǔ)文老師。
郭老師今年40多歲，高挺的鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛。一張不算小巧卻能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。皺紋因?yàn)橐挂共賱谖覀冊(cè)缫雅郎瞎蠋煹哪橗嫛９蠋熡袝r(shí)也會(huì)跟跟“潮流”，穿搭一件粉色連衣裙，帶一根粉色的珍珠項(xiàng)鏈。
郭老師非常嚴(yán)厲，對(duì)待每件事都是如此。一天上語(yǔ)文課時(shí)，我們連忙坐端正。班長(zhǎng)大喊:“起立。”“老師好一一”但老師卻面帶憤怒，哦！原來(lái)是班里兩位調(diào)皮鬼，不但沒(méi)有站起來(lái)，還在談天說(shuō)地。郭老師沒(méi)有“吼”他們，只是給他們眼神提醒，大喊:“重新來(lái)一遍。”那兩個(gè)調(diào)皮蛋還是事不關(guān)己地聊天，聲音越來(lái)越大，郭老師怒目圓睜。我心想:啊！郭老師的憤怒快到極限了。那倆個(gè)調(diào)皮蛋“死”定了。最后的結(jié)果，當(dāng)然也可想而知了吧……
郭老師雖然非常嚴(yán)厲，但她也有溫柔的一面。她會(huì)用幽默和獨(dú)特的方式來(lái)教導(dǎo)我們。比如，一個(gè)有難度的.字會(huì)編順口溜來(lái)讓我們記住這個(gè)字。有一次，郭老師請(qǐng)我?guī)退v小練。剛開始，我有些害怕，一直不敢上講臺(tái)，但看著老師那溫和的眼神，聽著那輕聲的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣登上講臺(tái)。老師在臺(tái)下提醒我和同學(xué)們的配合，讓我倍感輕松，漸漸不再害怕，而是把自己當(dāng)成真的老師，把這堂課當(dāng)成屬于我自己的一堂課。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)既厲又溫柔的郭老師。
寫漫畫作文 20
講文明，樹新風(fēng)。是很多人常掛在嘴邊的話，呵！真正做到的又有多少呢！
漫畫中，我們可以清晰地看到牌子上寫著幾個(gè)大字母子上車處，可是那條通道卻被幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人霸占著，一個(gè)抱著孩子的婦女，卻被擠到了一旁。畫面是那么的諷刺、不和諧。那四個(gè)男人的`長(zhǎng)相、神態(tài)各異：瞧，第一位男子離牌子最近，他不以為然地瞇著眼睛，好像不睜眼就看不到眼前需要幫助的母子；緊跟其后的這位，儀表堂堂，一副高高在上的樣子，心里估計(jì)在想：看不見看不見，今天不能怪我，我也是看前面這位大哥才站這兒的，要怪也怪他；排在第三個(gè)的，相比前面兩位好像上了點(diǎn)歲數(shù)，他彎著腰，帶著又大又圓的老花鏡，估計(jì)自認(rèn)為是老人，站在這里是理所當(dāng)然的吧；最后那位男子戴著一個(gè)大口罩，或許是生怕別人認(rèn)出來(lái)，一旁的路人望向他們，見他眼神飄忽，可能是有些不好意思了吧。一旁的母子無(wú)助地看著他們，期待有人主動(dòng)讓路給她。
這個(gè)畫面映照了旁邊的三個(gè)大字假文盲。
在我們的日常生活中，假文盲遠(yuǎn)比真文明可惡的多。正是這一類人，讓全中國(guó)人的素質(zhì)跟著降低，也讓外國(guó)友人誤解了我們國(guó)人的素質(zhì)，更讓那些本應(yīng)受到保護(hù)和關(guān)愛(ài)的弱勢(shì)群體得不到應(yīng)有的待遇。說(shuō)假文盲可惡，并不是沒(méi)有原因的：他們明明看到了告示，卻不為所動(dòng)，只是麻木地看看而已
總之，我希望社會(huì)上的每個(gè)人都能自尊自愛(ài)，和平友善，多為他人著想，這樣，我們的世界將充滿愛(ài)！
寫漫畫作文 21
漫畫，使我可以廢寢忘食，可以忘記一切事情，包括吃飯和睡覺(jué)。早上，起床時(shí)看一個(gè)小時(shí)，晚上，睡覺(jué)前看一下，直到晚上半夜。
有一次，天氣晴空萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。早上我睜開朦朧的睡眼，清醒過(guò)來(lái)。我馬上捧起《漫畫世界》這本書來(lái)看，這本書好看極了，我都迷上了它。這時(shí)媽媽起床了，她見我早上就看漫畫，不漱口洗臉，就喊：“你先洗臉再看，那么抓緊時(shí)間？”我隨口符合一聲就又繼續(xù)看起來(lái)。過(guò)了一小時(shí)，媽媽見那么安靜，就走了過(guò)來(lái)，她見我還在看，就在我的耳朵旁大叫一聲：“快去漱口洗臉！你還看？小心我把書丟啦！”為了我的'漫畫書我必須聽話去漱口洗臉！“好啦好啦！我去還不行啊！別動(dòng)我的。漫畫書啊！”我十分怕媽媽對(duì)我的書下毒手。“只要你去乖乖的漱口洗臉我就不對(duì)你的書下毒手！快去啊！10 9 8 7 6 5………。”“好好好，我沒(méi)說(shuō)不去啊！”這就是媽媽的殺手锏啊！每次都是這樣！我也必須乖乖的聽話去漱口洗臉啦！
我無(wú)論在什么時(shí)候，都會(huì)在看漫畫，晚上睡覺(jué)也不例外。有一個(gè)晚上，我洗澡完以后，就馬上躺在床上看我的漫畫書，我看了半個(gè)小時(shí)以后，媽媽叫我放下書睡覺(jué)，我當(dāng)然不肯，只是把燈關(guān)了，開了臺(tái)燈，又繼續(xù)看漫畫，直到十二點(diǎn)以后！
我就是這樣的一個(gè)漫畫迷，十足的漫畫迷，漫畫成了我生活的一部分，我離不開它，我愛(ài)漫畫！
寫漫畫作文 22
曾經(jīng)看過(guò)一部名為《文明只有一步之遙》的漫畫：一個(gè)有著香噴噴的娜娜的早晨，小明和小麗背著書包在上學(xué)的路上載歌載舞。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)垃圾桶時(shí)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，令人作嘔。他們一看到它，垃圾就堆在廬山的垃圾桶旁邊。煙頭一開始是‘山’之王，剩下的：香蕉皮、蘋果皮、各種飲料瓶數(shù)不清。小麗對(duì)小明說(shuō)：“我們把垃圾放進(jìn)垃圾桶吧。”小明無(wú)奈地說(shuō)：“我們?yōu)槭裁磽炖坎魂P(guān)我們的事。”小麗平靜地說(shuō)：“老師不是在教育我們上課講文明嗎？”“但是——，但是如果我們不離開，我們就會(huì)遲到。”小明著急地說(shuō)。小李別無(wú)選擇，只能彎腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。垃圾熏黑了小麗的手，小明仿佛看透了小麗純真的`心。所以，小明想：就算把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，也會(huì)有人把垃圾扔到垃圾桶旁邊。于是，小明想了想，自言自語(yǔ)道：“我有。”于是，小明從書包里拿出紙筆，躺在地上寫著什么。小李撿完垃圾的時(shí)候，小明已經(jīng)把紙粘在垃圾桶上了，才看到上面寫著‘文明——只有一步之遙’小麗大拇指說(shuō)：“小明，真聰明！”小明看了看表，說(shuō)：“快去吧，要遲到了。”于是他們拿起書包，飛快地跑向?qū)W校。
其實(shí)文明只有一步之遙。只要每個(gè)人都負(fù)責(zé)任地多走一步，我們的生活就會(huì)更加和諧。
寫漫畫作文 23
有一天，我兒子在學(xué)校的作業(yè)都做錯(cuò)了。老師嚴(yán)厲批評(píng)兒子，讓他回家讓父母簽字。
上學(xué)路上，兒子想：我給爸爸看，他肯定會(huì)打我。于是我想到了一個(gè)辦法。
回家后，兒子要求和父親一起玩游戲。兒子拿出一張紙，用布蒙住眼睛，在紙上寫滿了自己的名字。讓我父親從他在另一張紙上寫他父親的.名字中學(xué)到東西。父親寫到一半，兒子悄悄把要簽的作業(yè)放在紙上，父親不小心在兒子的作業(yè)上寫了自己的名字。兒子得到了父親的簽名，悄悄地把作業(yè)放回書包里。名字寫好后，父親脫下蒙在眼睛上的布，看他名字很好聽，得意地笑了。
寫漫畫作文 24
在一個(gè)炎熱的中午，我看了這樣一幅漫畫：兩株老柳樹之間有一棵小柳樹。兩老柳的葉子都在小柳的邊上。很明顯，這兩個(gè)大柳樹是小柳的“父母”。他們的父母為它遮風(fēng)擋雨，遮太陽(yáng)和烈日。按常理應(yīng)該是又粗又壯。相反，這棵小柳樹又黃又弱，細(xì)長(zhǎng)，看起來(lái)像一雙幽幽的，風(fēng)一吹就倒了。為什么？
我記得那是一個(gè)星期天的早上。我和好朋友李娜去公園玩了。我們玩得正開心的`時(shí)候，看到幾個(gè)顯眼的人：一個(gè)七八歲的小男孩被媽媽抱著，被奶奶哄著，被爺爺用巧克力逗著，前面有爸爸開路。所有的星星都捧著月亮前呼后擁，真的很好吃。但是小個(gè)子還是哭了。他們走向轉(zhuǎn)椅。爺爺用協(xié)商的語(yǔ)氣說(shuō)：“好孫子，你玩轉(zhuǎn)椅嗎？”小男孩撅著嘴，揮了揮手。當(dāng)他們走到梯子時(shí)，奶奶說(shuō)：“親愛(ài)的，爬梯子？”“小皇帝”抬起頭來(lái)，然后閉上眼睛，用胳膊摟住母親的脖子，掄起身子說(shuō)：“不，不。”然后奶奶像是接到了圣旨似的說(shuō)：“不要爬，不要爬。”爺爺溫柔地說(shuō)，我們蕩秋千吧。小男孩突然哭了又哭，我很害怕。我只是沒(méi)有揮棒.
看到這里，就像有什么東西卡在心里。我又想起了那棵小柳樹。這個(gè)小男孩不就像那棵小柳樹嗎？他不是溫室里的花嗎？他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的艱辛，不知道生活的艱辛，沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練，從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的性格。這種溺愛(ài)只會(huì)讓他越來(lái)越軟弱，最終會(huì)被社會(huì)淘汰。社會(huì)的進(jìn)步需要人才。如果你將來(lái)想站在社會(huì)上，你應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，勇敢地面對(duì)生活中的困難和挫折。
所以，我喊出：天下所有的父母，放開你們的手，讓你們的孩子自己走，不要太照顧孩子，不要扮演老奴的角色，讓你們的孩子成為搏擊天空的雄鷹！
我就站在那里，想笑，但是笑不出來(lái)。我問(wèn)自己，這是偉大的父愛(ài)和母愛(ài)嗎？如果是，他們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁?jiǎn)幔课倚α耍Φ貌惶鸩幻啦豢嗖粷?/p>
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