【精選】《假文盲》作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的《假文盲》作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《假文盲》作文 篇1
春節(jié)，長途汽車站人流量快速上漲，調(diào)整車輛、增加車輛班次，都無濟(jì)于事。
為了解決婦女和兒童擠不上車，搶不到座這一問題，客運站特別增加了一個特別檢票口---母子上車處。在這里，柔弱的母子們就可以提前上車。
剛開始，效果不錯，可是沒過幾天，這里便來了一群不速之客---假文盲。他們總是借著“我是文盲”這一借口，霸占這里，獲得優(yōu)先上車的權(quán)利。這不，小明母子就不幸遇到了這些假文盲。
小明母子很高興要乘車回家，看到一塊“母子上車處”的標(biāo)牌就興沖沖奔過去了。可是，這里卻站著長長的一排男人。他們似乎都沒注意到牌子上的字，相當(dāng)自然地站在那里。對可憐的母子被擠到一旁。“這是不是一群文盲？可是，不對呀，瞧那第一個人”小明母親疑惑地想：“西裝革履，外面披著一件黃色呢子大衣，腳上還穿著鱷魚皮鞋，這怎么可能是文盲？第二個人，好像是位軍人，看他一直閉著眼睛，肯定是心里有鬼，不敢看別人吧。再看第三位，穿得那么得體，也許是個教授，看上去挺有涵養(yǎng)。哼，竟然做出這樣的事！第四個人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后腦勺……”
這位母親走到第一個人前面，輕拍那人的肩膀，說：“同志，您站錯了吧？這里是母子……”沒等她說完，那人便不耐煩地擺擺手，說“我是文盲。”那人理直氣壯，聲音大到所有人都能聽見。
小明的母親不知哪里來的勇氣，她把兒子高高舉過頭頂，氣憤地說：“兒子，給那些人念念這些字吧！”
“母—子—上—車—處”，孩子稚嫩的聲音在車站候車處回蕩。優(yōu)雅的假文盲們慚愧地低下頭，灰溜溜地離開了。
車進(jìn)站了，母子們高高興興地上了車，坐到了臨窗的座位上。
《假文盲》作文 篇2
漫畫大師華君武曾經(jīng)畫過一幅漫畫———《假文盲》。畫的內(nèi)容是在火車站的一個上車處，上面有個大牌子寫著“母子上車處”，但在母子上車處卻站著一排五大三粗、身強(qiáng)力壯的男人，他們把一個抱著孩子的弱小女子擠到了一旁。穿著單薄衣裳的女子膽怯、無奈地看著這些穿著棉衣、皮鞋的大男人。是他們看不懂牌子上的字嗎？不，他們看得懂。但是他們對這塊牌子不屑一顧，心安理得地站在那兒。
這幅漫畫反映了社會的一個真實現(xiàn)象，很多人沒有了公德意識。許多有文化的人對路邊的一些提示牌視而不見，裝文盲，裝看不懂。
每所學(xué)校的馬路前方都有這樣的提示：前方學(xué)校，禮讓學(xué)生。這是提醒司機(jī)車開到這兒的時候要慢一點兒，注意學(xué)生的安全。但就有一些司機(jī)，越是到了學(xué)校附近，越要飛快地往前開，給學(xué)生安全帶來了嚴(yán)重的威脅。
草坪上有“請勿踐踏”的提示，公用水房里有“節(jié)約用水”的提示，巷道里有“請勿隨地大小便”的提示，“請勿吸煙”、“請勿隨地吐痰”、“請勿……”的提示太多太多。可是我們?nèi)匀荒芸吹奖慧`踏的草坪、長流水、長明燈、滿地的臟物……社會在進(jìn)步，人類的文明在發(fā)展，可人們的公德心哪兒去了？
多么希望社會上不再有“假文盲”，每個人都能關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境，那么我們的生活會多么和諧、多么美好！
《假文盲》作文 篇3
毒辣的太陽炙烤著大地，三十八度的高溫使人心煩。忽然，一陣吵鬧聲，尋聲而去——華聯(lián)超市的收銀臺前擠滿了人。
超市的蔬菜到了打折時間，一大群人已恭候多時。人們拿著的、舉著的、提著的、挎著的在收銀臺前推推嚷嚷鬧鬧哄哄，叫罵聲、抱怨聲不絕于耳。真是“田雞過垅——好不熱鬧”。
瞧，那位大媽：筐里擠滿了芹菜、大蒜、土豆，絲毫不像六十歲的老人，煥發(fā)出“青春的朝氣”，左手一推右手一擋，就把擋在前面的人推在一旁，一陣“浴血奮戰(zhàn)”，終于“雄赳赳氣昂昂”擠到收銀臺前。收銀員滿臉汗珠，高喊“請自覺排隊”“請自覺排隊”也無濟(jì)于事。
“哎喲——，踩我的腳了——”一個十六七歲的小姑娘嘴里高叫著，卻也巾幗不讓須眉，一個“詠春拳”一個“掃狼腿”，把別人打得“落花流水”，她不擠到前面誓不罷休。“手下敗將們”毫不示弱，又“拍馬上任”，陷入混戰(zhàn)。
“哇——哇——”旁邊傳來孩子的哭聲，原來他媽媽正在“孤軍混戰(zhàn)”，早已把孩子丟進(jìn)“爪哇國”……
難道他們沒看到旁邊的警示牌——請自覺排隊？難道他們都不識字？看來，他們是一群“假文盲”，生活中正是因為這些假文盲丟了文明、丟了公德、丟了廉恥，才出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象。生活中亂丟垃圾的，旅游時亂刻亂畫的，公交車上擠占座位的，醫(yī)院里偷救命錢的……
構(gòu)建和諧，共創(chuàng)文明。希望生活中，人們拒絕假文盲。
《假文盲》作文 篇4
看漫畫《假文盲》—今天，我看了一幅漫畫—《假文盲》。這幅畫是著名漫畫家華君武在一九八四一所作。
“文盲”是指不識字的成年人。這幅漫畫被冠以“假文盲”這個名字，真是名副其實，極具諷刺意義。讓我們先來看看這幅畫面吧。
一個嚴(yán)冬早晨“母子上車處”，一個干不模樣的中年男人，的標(biāo)志牌下。接在他后面的是一個研究生模樣的瘦高個子男子，他的頭微微低下，眼睛看著自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個男子后面的一位戴眼鏡的矮個子男人，他旁若無人地站在那里。
他后面站著一面戴口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的男人。這時，又來了一位婦女，她懷里抱著一歲左右的小孩子。她看到母子上車處已站滿了人，只好抱著孩子站在外面。而那幾位男子，居然沒有一人給這位婦女讓一下位置。
這幾個人真的不識字嗎？不，他們分明是假裝不識字。他們是一群“假文盲”。這些人無視社會公德，自私自利。這幅畫是對這類人絕妙的諷刺。
看完這幅漫畫，我不禁陷入沉思：但愿社會上像這樣的假文盲越來越少。
《假文盲》作文 篇5
隨著人類對知識的日益重視，社會上的文盲越來越少。可細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)，日常生活中總有那么些人，不是文盲卻勝似文盲，他們的眼睛會選擇性地失明，對關(guān)鍵的標(biāo)識視而不見，他們的腦子會間歇性地失靈，雖然看見了，但總也看不懂。這不，咱們語文課本的漫畫里，正好有四個這樣的假文盲——
畫面上是一個漫天飛雪的冬天，厚厚的白雪鋪滿了大地。公交站臺上，下班的人們排成長龍，呼嘯的寒風(fēng)像刀子般刮過大伙兒的臉，一個個冷得不停地跺腳這時，隊伍的'末尾走出一個大老板模樣的人來，只見他徑直向母子上車處大步走去，接下來，又有三個男人緊隨其后跟了過去。他們走到母子上車的通道口，不由分說地把一對母子擠出通道。只見那個大老板穿著厚厚的棉衣，手揣在兜里，眼睛注視著前方，好像根本就沒看見母子上車處那幾個醒目的大字；他后面那個身著軍裝的魁梧男人也閉著雙眼，泰然地站著；第三個男人戴著鴨舌帽，看上去文質(zhì)彬彬，怎料他硬是撇起嘴，看著母子上車處毫無反應(yīng)，仿佛不知道那幾個字是什么意思；最后一個像是醫(yī)生，戴著個大大的口罩，直挺挺地繃著一張臉，完全一副事不關(guān)已的樣子而被擠出的是一對怎樣的母子呀：襁褓中的孩子正在吃奶，母親看上去像一位來自農(nóng)村的婦女，兩母子衣衫單薄，先前早已被凜冽的寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，這會兒在四個衣冠楚楚的大男人旁邊，更是顯得弱不禁風(fēng)、孤獨無助
簡單的畫面，卻深刻地揭示出當(dāng)前極不文明的社會現(xiàn)象，作者一筆一畫無不入木三分地諷刺和批評著那些假文盲們。是啊，牌子上明明寫著母子上車處，牌子下卻站著四個五大三粗的爺們兒，而真正的母子只能默默無聞地靠邊兒站著。多么鮮明的對比呀！我真是為這些爺們兒感到恥辱：其實，他們哪里是眼盲，根本就是心盲；他們才不是文盲，而是不折不扣的道德盲、精神盲、愛心盲！他們忽略了內(nèi)心深處道德與文明的修養(yǎng)，因而他們喪失了人類最基本的良知。如果當(dāng)時我在旁邊，我一定會理直氣壯地沖上去干涉他們：這是母子上車處，母子優(yōu)先，請你們讓開！
中國，是歷史悠久的文明古國，中國公民理應(yīng)懂得各種文明禮儀。如果我們大家都能獻(xiàn)出一點愛心，懂得關(guān)心和幫助別人，我堅信：漫畫中的假文盲必將失去生存的空間，文明之花一定會開遍每一個角落！
《假文盲》作文 篇6
善惡好壞只是一念之差，但結(jié)果卻截然不同，一個受人尊敬，一個遭人唾棄。在每個人心中，都有一個心靈天平，一邊的砝碼是個人利益，一邊的砝碼是個人道德，要偏向哪一邊？對于不同的人來說，一定會有不同的答案。
那是一個陰沉沉的早上，寒風(fēng)刺骨，一位衣衫單薄的婦女在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她的懷里還抱著一個天真可愛的小嬰兒，婦女正站在母子上車處的護(hù)欄內(nèi)，等著車。
這時，走來了一個身穿大皮衣的大老板，他哼著小曲，向普通上車處望了一眼，那里正排著長長的隊伍，他又向母子上車處一望，嘿，為了上車，不如……他一邊打著小九九，一邊向母子上車處走去。之后，又陸續(xù)走來了三個相貌堂堂的大男人，把瘦小的婦女?dāng)D到了一旁。牌子上明明寫著母子上車處，難道他們沒有看到嗎？再回頭看看那四個人，怎么看怎么不像文盲，但不是文盲，又如何會神氣十足的站在這里？
其實，他們是文盲，是心靈上的文盲，為了一時的利益，很多人都成為了心靈上的文盲。比如坐在老弱病殘孕專座上的帥男靚女，在垃圾桶旁卻往別處扔垃圾的路人。我為這些人感到可憐，那是一種可悲的可憐，為他們的心靈選擇。
利益與道德分別通往不同的道路，而你的選擇，會成為你的一個檔案，一個道德檔案。
《假文盲》作文 篇7
《假文盲》這幅漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性，畫中畫著在一個侯車處，立著一塊牌子，牌子上寫著母子上車處，字寫得十分醒目，如果不是文盲和瞎子，應(yīng)該看得清清楚楚，然而，在牌子的后面，站著一隊隊強(qiáng)壯高大的男人，一位年青的母親，抱著一個小孩，因為沒有能力不得不縮在牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。
漫畫反映的是在現(xiàn)實社會中隨處可見的現(xiàn)象，看吧，畫中傲慢的男人們神情冷淡的站著，絲毫不理會縮在那邊的線子倆，連那塊牌子上的字都懶得斜眼瞄一下，簡直就是一些假文盲，漫畫雖然畫得十分簡潔，卻真實的揭露了人們不道德的行為，不是嗎？
現(xiàn)實生活中，也有許多這樣的事，比如在各路公交汽車上，經(jīng)常有著一個座位，座位上寫著“孕婦專用座，老終病殘專座”。可在這些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件，又如在鶴慶的各種廣場上的一些草坪內(nèi)，總是立著什么“禁止踐踏，不得入內(nèi)”等字樣的告示牌，但一個個“文盲”卻總在草坪上嬉戲、打鬧，或躺著、或跑著、或?qū)⒉菀桓纹饋怼鹊龋@些不都與漫畫里所表現(xiàn)的相似嗎？這是因為干這些事的人真的一個個都是文盲嗎？不，絕對不是，也不是因為告示牌的能力不夠，是因為現(xiàn)在的人越來越不文明、越來越不講道德、越來越不謙讓了。盡管街上滿是大大小小的指示牌，可有什么作用呢？現(xiàn)在的“文盲”可比以前多多了，難怪作者要畫這幅帶有諷刺性的漫畫。試想，如果世界不會出現(xiàn)漫畫中的這種現(xiàn)象，在生活中人們相互謙讓，鄰里之間互相幫助，同學(xué)之間互相關(guān)心，人們不再踐踏草坪，不再污染空氣，那么，山難道不會常綠，水難道不會常青？社會不會形成一種良好的風(fēng)氣嗎？
所以，還是讓我們多些謙讓，多些關(guān)心，多些愛護(hù)，讓這樣的漫畫徹底的從生活中消失吧！
《假文盲》作文 篇8
《假文盲》以車站作背景，車站前的“母子上車處”牌子赫然在目。牌子下，站著幾個青年男子，他們表情冷漠，對告示牌和旁邊的一對母子視而不見。青年男子膀大腰圓，懷抱嬰兒的婦女母子倆則矮小嬌弱，彼此形成了強(qiáng)烈的對比。那些男子占據(jù)了母子上車處，而那對母子只有膽怯地退居一旁。這樣的情景真讓人氣憤！莫非這些男子是文盲？不一定。看他們的著裝，像是白領(lǐng)；況且國家實行義務(wù)教育多年，不識字的人應(yīng)該已經(jīng)很少見了。
牌子的本意是想讓帶著孩子的父母容易上車，可是那些假文盲明明知道，卻為了自己的利益，棄別人于不顧。
在生活中，常常有一些地方立著牌子，上面總是寫著：不準(zhǔn)亂仍垃圾等字樣。可是這些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件。又如：在公共汽車上，常有著一個座位，座位上寫著“孕婦專用座”等。可是仍然有一些人年青人，在眾目睽睽下，仍然面不改色的坐在那兒……這些人只顧自己的利益，不管大家的感受，敗壞了社會的風(fēng)氣，也揭示了自己不道德的品行。
無論是生活中的假文盲，還是工作中的假文盲，都是社會的敗類。像這些道德品質(zhì)敗壞的人，生活不需要他，社會不需要他，國家不需要他。這些人無論在哪里，都不會受到歡迎。所以，我們要從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不做假文盲，不做社會的敗類。只要每個人都遵守社會公德，我相信，漫畫中的現(xiàn)象會逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個共同的目標(biāo)而努力吧！
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