精選《假文盲》作文合集9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的《假文盲》作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《假文盲》作文 篇1

　　在一個寒風(fēng)瑟瑟的上午，長途車站已經(jīng)排成了一條長龍，幾個青年等的不耐煩了，便排到了第一個車站——母子上車處。

　　這幾個青年男子，第一個青年像是個國家干部，穿著一件筆挺的黃色大衣 ，腳上的皮鞋黑亮黑亮的，一塵不染，他雙手插在大衣口袋，目不斜視地站在那兒，一動不動，第二位像是個軍人，魁梧的身材，得體的毛翻領(lǐng)大衣，讓人感到一種威嚴，站在那里雙眼緊閉，好像在閉目養(yǎng)神；第三位好像是位知識分子，一副金絲眼鏡，看他目不斜視，若所思的神情，說不定還是個教授呢！第四個像是個大夫，一只雪白的大口罩蓋住了他的半個臉……他們神氣十足，可卻沒有一點公德心，不然，旁邊站著一位婦女，可這幾個青年旁若無人地站在那里一動不動，絲毫沒有要給她讓道的意思。

　　這位婦女鼓起勇氣，走到那位“國家干部”的眼前說道：“同志，請問這上面寫的是什么字？”“讀什么讀，你不識字呀。”這位“國家干部”大吼大叫道。“對不起，”婦女忍住心中的怒火說道：“我是個文盲”“這都不知道，聽好了。”那位站在“國家干部”身后的“軍人”有氣無力地說道：“母——子——上——車——處。”婦女認為目的達到了，便理直氣壯地說：“既然這是母親帶孩子上車的地方，那你們呢？是婦女還是孩子呢？我們都社會的一員，如果人人都像你們一樣，那世界還不亂套了。”這幾個青年人慚愧地低下頭，便匆匆地跑到另一個車站去了。

　　這位婦女望著這幾個青年人笑了，心想：這幾位年青人太有趣了！

《假文盲》作文 篇2

　　我從前看過許多的漫畫，像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過，可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫，叫做《假文盲》。

　　《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊，知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的是文盲不識字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢?目的很簡單，就是為了能早點上車，搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

　　在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座，可上面卻坐著年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命，請不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球

　　我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自己的方便，卻不顧及他人的感受，社會不需要他們，這些人最后是會被社會淘汰的，所以我們一定不要做假文盲，要做一個設(shè)身處地，

　　為他人著想的人。

《假文盲》作文 篇3

　　在一個不知名的小城市馬路的人行道上有一個停車處，停車處的前方立著一塊牌子，方方的牌子里寫著醒目的”母子上車出“五個大字，這是這個城市向弱勢群體送溫暖的一個實際行動，這可讓有孩子的媽媽開心極了。

　　一天，張女士裹著頭巾，冒著寒風(fēng)，抱著孩子來到這個停車處等車來。她站在那”母子上車處“牌子的旁邊，抱緊孩子感到一絲溫暖：這個城市真好，為有孩子的媽媽想得真周到。她看了看那塊牌子微微地笑了。

　　不一會兒，等車的'人越來越多了，她的身后竟出現(xiàn)了四五個男青年，第一個男青年比較胖，他穿著棉襖，注視著前方，頭塊碰到那塊牌子了，可他對牌子上的字瞧也不瞧。站在他身后的是一個戴著皮帽子穿著皮大衣的年青人，看來也是一個上班族，可”母子上車處“這五個字始終進不到他的眼簾。在他后面的就不必說了，他是一個矮個子，戴著鴨舌帽，鼻梁上架著一副近視眼鏡，他好像理所當(dāng)然看不見那塊牌子了；矮個子后面是一個戴口罩的，他雖然個子高，但口罩好像蒙住了他的眼睛，”母子上車處“他根本不去看它。

　　這四五個年輕人，排得齊刷刷的，好像很遵守社會公德，可往立在前面的牌子上一瞧就讓人哭笑不得了。難道這四五個年輕人都是近視眼嗎？是文盲嗎？牌旁邊的那位抱著孩子的媽媽看著這四五個年輕人忿忿地說：”你們這幫人真是假文盲啊！“

《假文盲》作文 篇4

　　今天，我看了一幅變相諷刺社會風(fēng)氣的漫畫，真是感慨萬千。下面我就來和大家講一講吧！

　　畫面一轉(zhuǎn)，在一個車站內(nèi)，就在寫著“母子上車處”的牌子旁邊，柵欄里卻站許多高大且面無表情的男人，他們有的裹著大棉襖，有的穿著大皮靴，有的是醫(yī)生，有的是商人，唯一相同的是，他們都沒有公德心。

　　風(fēng)冷酷無情的吹著，一個抱著孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊，無奈的張望著，她穿的很單薄，雙手緊緊抱著懷中的孩子，她是如此憤怒而又畏懼啊！她敢走上前斥責(zé)男人們嗎？男人們會打她吧。

　　可是，難道這些男人都是文盲嗎？他們都是看不見嗎？他們看不到牌子上的字嗎？不！絕不是。他們只是無視社會公德，只圖自己方便，簡稱，自私自利。

　　是啊！在現(xiàn)在的社會中，的確有不少這樣的人。比如：在草坪里，明明立著一塊牌子，上面清清楚楚的寫著“不要亂踏草坪”六個大字。可是有些人還是在里面走啊，跑啊，都快把草坪里的草踩死了。還有的地方的牌子上寫著“不要隨地吐痰”，可是有些人還是隨地吐痰，不講文明......像這樣的例子還有很多，逐漸的司空見慣，習(xí)以為常，這不正像漫畫里的人一樣嗎？

　　在這幅漫畫里，我認為男人們都太自私了，都只顧自己的利益，而不管別人，更不為別人著想。這位抱著孩子的女人也太懦弱了，她應(yīng)該勇敢一些，上前跟那些男人講道理，讓他們知道自己的行為是不對的，應(yīng)該多為別人著想。也許，車站管理處的人員也有不對的地方，他們在立這個牌子的時候，就應(yīng)該想到會有許多假文盲在著里上車。而他們卻不派人在這里管理，反而十分松懈。

　　簡言而之，如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話，那這個世界還有什么指望呢？又怎樣會越來越好呢？又會有多少人吃“啞巴虧”呢？放任不管的話，遲早也會發(fā)生在我們身上。所以，我們應(yīng)該遵守社會公德，時刻為他人著想，做一個講文明，知法懂法，尊老愛幼的好公民，好同志。這樣世界才會越來越好！

《假文盲》作文 篇5

　　在一個寒冷的冬日，北風(fēng)呼嘯。人們都穿上了厚厚的棉衣，帶上了厚厚的棉帽。有的還圍上了又厚又長的圍巾。他們恨不得趕快回家，享受家的溫暖。

　　在一個車站邊，站著一個二十多歲的婦女，婦女手中抱著正在睡覺的孩子。婦女看了看“母子上車處”的牌子，皺了皺眉，有點像生氣一樣，在“母子上車處”的過道上，站著四個與婦女爭搶位子的男子。他們一副悠哉的樣子，根本不把“母子上車處”的牌子當(dāng)回事。

　　排在第一個的“婦女”，他頭發(fā)疏得整整齊齊，全身是名牌。一副大老板的樣子，排在第二的是身穿大棉衣，頭戴大棉帽的青年，他人高馬大，顯得悠然自得。他身后是一個大約四十多歲的男子，他閉著眼睛，十分悠哉，而站在最后面的是一個穿厚大衣，戴著口罩的男子，他也若無其地站著。

　　婦女走上前，對著第一個男子說：“先生，你能幫我讀一讀嗎？我不認字”。男子無奈的說：“母子——上車處——”。

　　“那是什么意思呢？”婦女接著問。

　　“不就是婦女上車的地方。”戴著口罩的男子漫不經(jīng)心地說。

　　“拿你們都知道，為什么排在這呢？”婦女說道。

　　“我樂意，怎么了，不可以嗎？”那個戴著口罩的男子說道。

　　穿著大棉衣的男子察覺到了女子的用意，急忙道歉：“對不起，我不應(yīng)該站在這里，我馬上離開。對不起。”說著男子便轉(zhuǎn)身離去。其他男子看他離開了，自己也就走了，只剩下了婦女和孩子。

　　從《假文盲》故事中，體現(xiàn)了中國人的素質(zhì)問題。明明寫著“母子上車處”，卻偏偏站著幾個大男人。這些人的素質(zhì)都可以說成沒有或者是差，太差了。所以請大家杜絕“假文盲”。

《假文盲》作文 篇6

　　在一個寒冷的冬天，天上飄著鵝毛般飛舞的雪花，房屋上，馬路上，全都鋪著一條雪白的毯子。過路的人們把自己嚴嚴實實地裹在大棉衣里，腳步不停地往自己溫暖地家匆匆趕去。

　　這位抱著孩子的母親也不例外，她身著大衣，頭上裹著一條圍巾。突然她的孩子大聲哭起來：“我要回家，外面太冷了！”

　　母親邊安慰著孩子邊往公交車站走去。這時，她驚奇地發(fā)現(xiàn)，品嘗空無一人的母子上車處今天卻有四個男人站在這里。他們穿著打扮都很講究，第一個人的衣服整整齊齊，頭發(fā)也一絲不亂；第二個人穿著昂貴的皮大衣，戴著一頂外翻的皮帽子，肯定是個富家子弟；第三個人穿著最流行的羽絨衣，腳踏一雙擦得锃亮的皮鞋，戴著一副時尚的圓框眼鏡；第四個人雖然站在母子上車處，可是終究還是躲不過路人詫異的目光，心里也在糾結(jié)著。

　　可是他們，難道他們的心里沒有一絲絲地愧疚嗎？難道就可以這樣若無其事嗎？但他們都無一例外手隨意地插在口袋里，擺出一副無所謂的表情。好像沒有看到這對母子一樣，把這對可憐的母子擠在一旁。他們好像對“母子上車處”這五個大字視而不見，或者假裝自己是個不識字的文盲，可是終究逃不過道德的譴責(zé)。

　　其實我們的生活中何嘗沒有這種現(xiàn)象呢？在上海世博會上，有些人坐著輪椅參觀，還沒等參觀到一半就“騰”地站了起來，只為了能走“綠色通道”，一個小朋友隨意把垃圾丟在了路旁，他的父母卻不聞不問，斑馬線旁，刺眼的紅燈已經(jīng)亮起，人們卻還是源源不斷地朝著對面涌來……

　　讀完這幅漫畫，我從心里希望社會上這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會更加美好，讓溫暖的陽光灑遍世界每一個角落。

《假文盲》作文 篇7

　　馬上就到春節(jié)了，許多人想回老家過年，急著坐火車。車站中人山人海，而且還要排如長龍的隊，大家都在發(fā)出自己的不滿。

　　那邊母子上車處人非常少，但是那里有限制的啊!卻多了幾個男人人，感覺他們應(yīng)該是文盲。不對，最前邊的一個人滿面紅光，自己吃得胖胖的，而且衣冠非常整齊，一定是一個官。他還滿不在乎地站在那兒，好像自己不識字一樣，他一定看見了那些字。

　　第二個人個子高高的，如同軍人一般，他應(yīng)該是認識字的，可是卻站在那里!他一定認為自己是國家的防衛(wèi)著才視而不見，他的雙眼緊閉，好像深受其良心的譴責(zé)!

　　第三個人打扮得如書生，戴一副眼鏡，最不像文盲了，他還穿著皮鞋，而且好像理直氣壯地高仰著頭，緊閉著眼。看著看著，一種不好的感覺讓人從心中油然而生。

　　最后一個人戴著口罩，看上去很年輕，穿著講究，并不是很在意站在那里。眼睛盯著上面，一看就知道他是看了牌子裝著不在乎的樣子。但是他為了方便，故意讓人以為他是文盲!

　　旁邊有一個婦人，抱著小孩，詫異地看著他們，眼中全是憤怒與不公平。

　　唉，現(xiàn)在的社會也是這樣，有無數(shù)個例子。

　　在公園中，有牌子寫著“禁止亂扔垃圾”可是有人把垃圾扔的滿天飛不說，大家都不來了。還有的公園中有牌子寫“禁止踐踏草坪”，可是人們視為烏有，全部去草坪上玩耍，把草都踩壞了。博物館中，禁止照相，有人手癢，去照了好多，文物都會壞啊!諸如此類······

　　我還看過老夫子漫畫：老夫子去游玩，邊上有一個牌子：“不準在樹上刻字”，他卻說：“風(fēng)景真好，刻名留念!”刻了名字與地址，第二天立刻被執(zhí)法人員罰款了。

　　說明了大家應(yīng)該好好待人，不可以欺騙別人，更不要把自己給騙了，否則也不會有什么好果子吃!

《假文盲》作文 篇8

　　一天，一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，在一個火車站里發(fā)生了這樣一個故事。有四個健壯的青年，在“母子上車處”的牌子下站著，還無情的把一位抱著小孩的母親擠到了一旁。那母親也沒辦法，眼睛睜的圓溜溜的。看他們的樣子都是有知識的人：第一位和第二位都把手伸進衣兜里，表現(xiàn)的理直氣壯。第三位也跟前倆位一樣，把手伸進衣兜里，不過他的個子矮矮的，頭上還帶了個眼睛是“知識分子”。第四位像一個醫(yī)生，戴了個口罩，眼睛里流露出慚愧。

　　想一想社會上的“假文盲”還少嗎？故宮的大牌上寫著“禁止吐痰”四個大字，可是故宮依然痰跡斑斑。國家呼吁“不要亂扔垃圾”可是大街上的垃圾隨處可見，一刮大風(fēng)，垃圾在空中起舞。世界呼吁“不要亂砍濫伐”可是地球上的綠色正已極快的速度減少。如果世界上到處是這樣的人，地球就會不堪重負。

　　你是“假文盲”嗎？

《假文盲》作文 篇9

　　文盲，就是不認字，沒有文化的人。但是，在有指示牌的下面，也有一群“文盲”。

　　寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯。早上，在公交車站點，立著一個十分醒目的大牌子“母子上車處”。但在“母子上車處”的上車通道里面，四個身強力壯的男人站在那里，面無表情，若無其事的站在那里等待著公交車的到來，但卻把一位本應(yīng)享有這項福利的抱著嬰兒的年輕母親給擠到了一邊。但這四個人，穿著講究，身強力壯，也不像個文盲呀！但是，在這種情況下，他們?yōu)榱俗约旱睦�益，寧可做文盲�?/p>

　　在生活中，也有很多這種事例：如，公交車上的老弱病殘專座，常常被一些身強力壯的人坐了，甚至一個老人站在他旁邊，他也要裝做“閉目養(yǎng)神”沒看見；在禁止吸煙的地方，常常有一些人在“吞云吐霧”；圖書館里，不讓大聲喧嘩，但常常有人在與別人說笑。這些人都是假文盲。

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