假文盲優(yōu)秀作文（精選72篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的假文盲優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

　　假文盲優(yōu)秀作文 1

　　今天，我看到了一幅令人深思的漫畫，它批評(píng)了那些“文明道德盲”。漫畫講述了在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。

　　車站里有幾個(gè)看似受過高等教育的大男人正在享受社會(huì)給予弱勢群體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的`權(quán)利，他們把整個(gè)過道都給占滿了，一個(gè)人都擠不進(jìn)來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過道外面，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，望著那幾個(gè)并不是告示牌上所說的弱勢群體，卻依舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當(dāng)代人不懂得關(guān)心弱勢群體的行為。其實(shí)，不止在車站里有這種人，還有許多地方都有這種人，他們明明看見了告示牌卻佯裝不知，這些人都被稱為“假文盲”。

　　在公交車上，有人見了老人上車，就裝作沒有看見，繼續(xù)坐著這當(dāng)中有大人，有小孩兒，也有青年。在公共場所時(shí)，告示牌上明明寫了不能吸煙，可還是有人大搖大擺地抽著煙，抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇，他們明知不能抽煙，還要繼續(xù)抽，已經(jīng)是不對(duì)的了，為什么還要把抽過的煙扔到地上呢，難道他們的心里就沒有一丁點(diǎn)兒的心虛嗎？難道就沒有一丁點(diǎn)兒的自責(zé)嗎？柏拉圖說過：”美德是靈魂的一種健康，美貌是良好的習(xí)慣“。美德健康，心靈也就純潔，要擁有一顆美好的心靈，我們就必須勤于灑掃不文明的污濁，使心靈純凈如水，使心靈美艷如花。

　　假文盲優(yōu)秀作文 2

　　你看站在首位的那一個(gè)，一看就知道很有錢，你看他的肚子，吃得肥肥的，把背挺得直直的.，看樣子還理直氣壯呢！那么大的五個(gè)字他就沒看見嗎？——顯然不可能。

　　緊跟其后的那一個(gè)，戴著一頂厚厚的帽子，挺高的個(gè)子站在人群當(dāng)中，就不知道羞愧嗎？他閉著眼睛，裝作沒有看見。他既然看見了，很奇怪，為什么還要站在這里呢？

　　這個(gè)時(shí)候，來了一對(duì)母子，抱著的孩子才幾個(gè)月大。母親看見車道上全是人，只好瑟瑟發(fā)抖地站在了一旁。小孩哭了，那位母親連忙心疼地安慰著。排在第三位的胖胖的男士可能聽見了孩子的哭聲，突然把眼睛一睜，瞄了一眼，不過，緊接著馬上又閉上了。這不是在裝嗎？他明明看見了這悲慘的一幕，卻為什么又置之不理呢？此時(shí)的第四個(gè)男人正皺著眉頭，戴著口罩，仿佛在想心事，沒有看那牌子，目光朝著別處，不愿看那母子。他不都是一些假文盲嗎？他就沒有一些良心了嗎？社會(huì)上，這種假文盲還少嗎？寫著“老弱病殘”的座位，時(shí)常有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的青年在那——

　　這不由讓我想起了一句話：“有一種財(cái)富叫精神，有一種精神叫做文明！”真的希望這種假文盲現(xiàn)象越來越少，文明之花開遍世間每個(gè)角落。

　　假文盲優(yōu)秀作文 3

　　整治“假文盲”

　　今天，我看到一幅漫畫叫做《假文盲》，我一看先是驚奇后是憤怒。

　　在一個(gè)寒冷刺骨的早上，北風(fēng)呼呼刮著，一個(gè)衣著單薄的婦女抱著嬰兒準(zhǔn)備上公車。本來她們能優(yōu)先通行母子上車處的，卻給四個(gè)健壯魁梧的大男人擠在一旁。他們穿著大衣，戴著雪絨帽，明顯是國家干部職工，還裝一臉滿不在乎的.樣子。第一個(gè)眼睛看著地上，第二個(gè)閉目養(yǎng)神，第三第四個(gè)抬頭遠(yuǎn)視。那位婦女很生氣，因?yàn)槟懶∨率聸]與他們理論，只好心里獨(dú)自埋怨著：難道你們都是文盲嗎？為了優(yōu)先卻做出可恥的行為？

　　大家看了想必與我有同感吧？這幾個(gè)大男人憑什么霸占？而且還是國家干部職工，為人民服務(wù)的宗旨他們還不明白嗎？他們裝作看不到這幾個(gè)字，其實(shí)他們的心早已被“自私自利”蒙黑了。這種行為隨處可見：在公園里，明明有指示牌寫著“不要亂扔垃圾”，還有人視而不見，明知故犯……我想畫這幅畫的作家一定在社會(huì)上看到太多這種現(xiàn)象了，正是無人敢站出來說句公道話，才促使這種不正之風(fēng)盛行。這位畫家想把這類人的假丑惡暴露出來，讓他們看看自己的行為如何可恥！

　　如果再這么下去，這個(gè)社會(huì)將會(huì)一。所以，我們必須把不正之風(fēng)消除，樹立新風(fēng)尚，人人說公道話，辦公道事。我希望那些假文盲，從行動(dòng)上真正改正錯(cuò)誤，讓我們迎來一個(gè)文明有禮的社會(huì)吧！

　　假文盲優(yōu)秀作文 4

　　我，一個(gè)典型的漫畫迷，什么《阿衰》《豌豆》……我看過無數(shù)，每次看到都大笑不止，但看了華君武老爺爺?shù)穆�畫就笑不起來了，而且還有一肚子火氣。

　　漫畫上畫的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年，有的是老板；有的是很有素質(zhì)的軍人；有的是“白衣天使”醫(yī)生；還有的一看就是有文化的人。與他們卻對(duì)汽車站上寫有“母子上車處”幾個(gè)大字的牌子視而不見。這時(shí)有一個(gè)抱著嬰兒的'婦女，看上去十分弱小，來到“母子上車處”，看到了這幾個(gè)青年人站在這，很想上去理論，但看到他們身材高大又不敢過去，只能站在旁邊，用無助的眼神看著他們，乞求他們離去。

　　其實(shí)，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。如：公路上的牌子寫著“正在施工，請(qǐng)減速慢行”，單過往的車輛卻比飛機(jī)還快；在公共場所，“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”？而高速公路的限速牌明明就在旁邊，那些司機(jī)就是看不見。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，是文明的時(shí)代，我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，不應(yīng)該無視他的存在，要向世界展示我們中國的雄姿，而不是我們的自私。

　　朋友們，讓我們共同努力吧，去消除這些現(xiàn)象，讓祖國的明天更燦爛、更輝煌！

　　假文盲優(yōu)秀作文 5

　　“文盲”對(duì)于我們來說很陌生，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒有見過什么是“文盲”呢！媽媽告訴我，像那種不認(rèn)識(shí)字，不懂文化知識(shí)的人叫“文盲”，一般晚輩才會(huì)是“文盲”，可今天看了一幅漫畫后，有些出乎我的意料，四個(gè)大男人怎么會(huì)走到標(biāo)有“母子上車處”的地方呢？難道他們不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字嗎？

　　這是一幅具有諷刺味道的漫畫，漫畫是這樣的：在一個(gè)公交車車站的入口處，有四個(gè)穿著厚厚衣服的男子，他們?cè)跇?biāo)有“母子上車處”的上車口排成“一”字隊(duì)上車，他們的旁邊站著一位母親，抱著一個(gè)小嬰兒，小嬰兒頭上戴著帽子，這位母親卻裹著單薄的頭巾，瘦小的身軀在風(fēng)中站著，還時(shí)不時(shí)地有些發(fā)抖。顯然，她們母子是被這四個(gè)大男人給擠到了一邊兒。難道這四個(gè)男人不知道這是“母子上車處"？他們不覺得羞愧嗎？把人家母子擠到一邊兒，自己還神態(tài)坦然地站在那里，我看到了這位母親的.無奈，但她又有什么辦法呢？

　　看過這幅漫畫，我的心久久不能平靜下來，我為這四個(gè)男人的做法感到可恥，他們是“文盲”嗎？不，不是，他們不是知識(shí)上的“文盲”，而是道德上有問題，是真正道德上的“文盲”。遵守交通秩序是我們每個(gè)人都要做到的，在公共場所時(shí)，不是更要遵守交通規(guī)則嗎？當(dāng)“假文盲”是多么可恥的行為啊！多么自私的行為啊！

　　圖中四個(gè)人的做法是錯(cuò)的，他們不應(yīng)該這樣做，我希望畫上的一幕在生活中不要重演！

　　假文盲優(yōu)秀作文 6

　　善惡好壞只是一念之差，但結(jié)果卻截然不同，一個(gè)受人尊敬，一個(gè)遭人唾棄。在每個(gè)人心中，都有一個(gè)心靈天平，一邊的砝碼是個(gè)人利益，一邊的砝碼是個(gè)人道德，要偏向哪一邊？對(duì)于不同的人來說，一定會(huì)有不同的答案。

　　那是一個(gè)陰沉沉的早上，寒風(fēng)刺骨，一位衣衫單薄的婦女在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她的懷里還抱著一個(gè)天真可愛的小嬰兒，婦女正站在母子上車處的護(hù)欄內(nèi)，等著車。

　　這時(shí)，走來了一個(gè)身穿大皮衣的大老板，他哼著小曲，向普通上車處望了一眼，那里正排著長長的隊(duì)伍，他又向母子上車處一望，嘿，為了上車，不如……他一邊打著小九九，一邊向母子上車處走去。之后，又陸續(xù)走來了三個(gè)相貌堂堂的大男人，把瘦小的婦女?dāng)D到了一旁。牌子上明明寫著母子上車處，難道他們沒有看到嗎？再回頭看看那四個(gè)人，怎么看怎么不像文盲，但不是文盲，又如何會(huì)神氣十足的站在這里？

　　其實(shí)，他們是文盲，是心靈上的文盲，為了一時(shí)的利益，很多人都成為了心靈上的文盲。比如坐在老弱病殘?jiān)袑Ｗ�上的帥男靚女，在垃圾桶旁卻往別處扔垃圾的'路人。我為這些人感到可憐，那是一種可悲的可憐，為他們的心靈選擇。

　　利益與道德分別通往不同的道路，而你的選擇，會(huì)成為你的一個(gè)檔案，一個(gè)道德檔案。

　　假文盲優(yōu)秀作文 7

　　今天，我看了著名漫畫家君武華的《假文盲》，我對(duì)圖上那些“文盲”感到萬分的憎恨。

　　畫上畫的是：在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，許多人都上完班，準(zhǔn)備回家。在候車口等車的人簡直就是數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯，徑直來到了“母子上車處”，這五個(gè)大字清晰可見。于是，原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無去處，只好躲在車牌旁，用眼睛怯生生地盯著他們，有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過來，冷得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的.樣子。瘦弱的婦女，一旁呆呆地站著，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。

　　生活中也有許多這樣的“假文盲”：公車上的愛心車座是留給那些老幼婦孺?zhèn)儗Ｗ�的，可許多人偏偏要做那里，遇到些老人們，還不讓坐，真是可氣呀！

　　所以，我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心的人，為大眾服務(wù)，不要自私自利，只想到自己而不顧別人的感受，要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的人

　　假文盲優(yōu)秀作文 8

　　文盲，我想大家都知道這個(gè)詞的意思吧！就是指那些沒有文化，不識(shí)字的人。然而，我今天就看了一幅漫畫，名字叫《假文盲》。接下來我就給大家講一講漫畫的內(nèi)容吧！

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，忙碌的`人們來到公交車站等班車。由于人實(shí)在是太多了，每個(gè)車牌前都排滿了人群，只有母子上車處沒有許多人。于是有四位青年跑到母子上車處排隊(duì)，把一位手中抱著小孩的婦女?dāng)D了出去。婦女看看車牌，又看看四位青年，嘆息地?fù)u了搖頭。我看了這幅漫畫，心里有非常多的感觸。其實(shí)那四位青年并不是真正的文盲，而是假文盲。他們裝作不認(rèn)識(shí)字，想快點(diǎn)上車。還把一位手中抱著小孩的婦女?dāng)D了出去。在我看來，他們的這種行為非常的可恥，而且道德敗壞，不講文明。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，像這種人隨處可見。比如：在超市買東西排隊(duì)的時(shí)候，明明寫著請(qǐng)自覺排隊(duì)，但有些人就是看不見，還故意插隊(duì)；在過馬路的時(shí)候，明明寫著請(qǐng)走斑馬線，可有些人就是不走斑馬線，甚至還闖紅燈。外國人笑話我們，稱這是“中國式過馬路”；在街上的時(shí)候，明明寫著請(qǐng)自覺投進(jìn)垃圾箱里，但有些人就是不聽，把垃圾隨處亂扔亂丟……等等。其實(shí)他們并不是真的看不見，真的是文盲。而是他們不講文明，不遵守道德規(guī)范。所以我在這里呼吁大家：千萬不要當(dāng)“文盲”而是做一個(gè)講文明，樹新風(fēng)的好公民！

　　假文盲優(yōu)秀作文 9

　　一個(gè)冬天的早晨，一位婦女抱著孩子來到公共汽車站乘車，她來到“母子上車處”，但是有四位中年男人早已站在那里了，這位婦女只好站在一旁。

　　第一位男子穿著大衣，挺著啤酒肚，還把手插進(jìn)了口袋里，可能是某個(gè)公司的經(jīng)理；第二位男子頭戴氈帽，身穿棉衣，像是一個(gè)商人；第三位男子穿著嶄新的皮鞋，像個(gè)大老板；第四位男子帶著口罩，穿著一件袍子，可能是一個(gè)醫(yī)生。他們四人都閉著眼睛，怡然自得地站著，無視站牌的存在，一副若無其事的.樣子。可能他們心里想著：“我是文盲，我不認(rèn)識(shí)字，不關(guān)我事。”

　　周圍的人看到四位中年男子站在“母子上車處”，都紛紛議論起來：“他們是文盲？”“衣冠楚楚的，不像是文盲”“這可是‘母子上車處呀”這四位中年男子大概是覺得羞愧了，只好走了。

　　他們的模樣個(gè)個(gè)都像是有文化有權(quán)勢的人，這樣的人怎么會(huì)不識(shí)字呢？他們無非是想更早上車搶到座位，為了方便自己，卻從未有考慮過別人。在生活中，這樣的“假文盲”就有非常多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那么這種“假文盲”遲早會(huì)沒有的！

　　假文盲優(yōu)秀作文 10

　　在人聲鼎沸的汽車站上有著一塊大牌子，上面寫著“母子上車處”這幾個(gè)大字。而這站的不是一些婦女和孩子，而是一些強(qiáng)壯的大男人，他們一個(gè)個(gè)穿著皮毛大衣，光亮的皮鞋，看起來都是非常有錢的。可這些男人明明看到，并且知道這里是母子上車的，卻要假裝自己是文盲。這可苦的真正的婦女，她衣服單薄，身體發(fā)抖。手中還抱著一個(gè)剛出生的孩子，那個(gè)孩子因?yàn)槔涠�哇哇大哭，孩子的哭讓婦女著急了，她把孩子拼命往身上靠，可是她身體也是涼的，根本取不了暖，只能在一旁眼巴巴的看著她們，心里想：他們，他們是不認(rèn)識(shí)這些字嗎？怎么站在這呢？不過她很快就發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬，一看就知道是讀書人。卻有一顆丑陋的心。瞧，他們一個(gè)人在吹口哨，一個(gè)人在看書，還有一個(gè)人把頭扭來扭去，故意不看那個(gè)牌子，還有一個(gè)人故意避開她的眼神，看著來往的人群，好像跟他沒關(guān)系，這種種動(dòng)作都證明了他們是假文盲。

　　在我們的生活中也有那么一些“假文盲”，也就是那些愛占小便宜的人，這種事情觸手可及。就說最常見的公交車上吧！有一次在最擁擠的29路車上，人們肩擦著肩腳擦著腳，似乎在上來一個(gè)人車就要擠爆了，就在這時(shí)，上來了一位80多歲的老爺爺，這位老爺爺骨瘦如柴，似乎一吹就倒了，我想他一定很需要座位吧！他一搖一晃的從車口擠到中間來，希望有人能給他讓個(gè)座位。在我面前的照顧專座上坐著一個(gè)20幾歲的叔叔，而他卻在這時(shí)插上了耳機(jī)，閉上了眼睛。他怎么這樣啊？為什么不讓座？難道是剛才沒看到？就在我迷茫時(shí)，司機(jī)突然來了個(gè)急剎車，沒防備的'老爺爺，一個(gè)慣性的沖了出去，在同時(shí)發(fā)出了一聲慘叫，這時(shí)候好像時(shí)間停住了，我又好像聽到了那個(gè)年輕人的心聲：哼，還好我沒讓他，不然現(xiàn)在倒的人就是我。就在老人倒時(shí)，還好有個(gè)年輕人及時(shí)的拉住他，這才終止了這個(gè)事件。這事后我想：那個(gè)年輕人怎么這樣？他這樣違背自己的良心難道就臉不紅，心不跳嗎？

　　這些假文盲，愛占小便宜的人都是用自己的公德心換來便宜的。讓我們拒絕冷漠，散播熱情，成為文明小公民吧！

　　假文盲優(yōu)秀作文 11

　　我曾經(jīng)看見一幅由華君武爺爺畫的名字叫《假文盲》的漫畫。

　　畫中是在寒風(fēng)呼嘯的車站的一個(gè)角落，在“母子上車處”的欄桿里擠滿了乘車的男同志，而欄桿外卻站著一位抱著小孩的婦女，只好眼巴巴地望著他們。第一個(gè)男同志，衣冠整齊，表情嚴(yán)肅，高傲的神態(tài)中透出一種高干的模樣。站在他身后的'是位高大壯實(shí)的男青年，目光中透出一種清高，酷似軍人，正在那兒悠閑自得地站著，失去了往日的愛心了嗎？失去了軍人的紀(jì)律了嗎？第三位是一位上了年紀(jì)的老爺爺，頭戴鴨舌帽，他正在抬頭遠(yuǎn)視，好像在說：“我是老人，尊老愛幼嘛。”最后一位則是目光吊帶滯的醫(yī)生，身穿白大褂，他戴著口罩，頭發(fā)梳得油光錚亮的，仿佛在思考著一臺(tái)重大的手術(shù)。欄桿外面的婦女仍站在那兒，顯出了一臉無可奈何，旁邊一位阿姨看見了，想要幫助這位婦女。于是對(duì)四位男同志說：“你們知道站在什么地方嗎？”他們不約而同地說：“不知道，我是文盲。”阿姨剛想說話，那位酷似軍人的，再次張口說：“站在那都一樣”阿姨氣的說不出話了。看到這種情況，我不禁想問一句，軍人是文盲嗎？醫(yī)生不會(huì)是文盲的，那么怎么會(huì)給病人開藥方呢難道這些人都是高度近視嗎？那為什么不戴眼鏡啊？難道世界上的文盲就這么多嗎？

　　其實(shí)，這幅畫也諷刺了生活中類似于這樣的人，他們是自私的，把自己的快樂建立別人的痛苦之上。究其原因，這些人的道德修養(yǎng)太差了，我們要改正，樹立良好的公眾形象。

　　假文盲優(yōu)秀作文 12

　　在一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的上午，長途車站已經(jīng)排成了一條長龍，幾個(gè)青年等的不耐煩了，便排到了第一個(gè)車站——母子上車處。

　　這幾個(gè)青年男子，第一個(gè)青年像是個(gè)國家干部，穿著一件筆挺的黃色大衣 ，腳上的皮鞋黑亮黑亮的，一塵不染，他雙手插在大衣口袋，目不斜視地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，第二位像是個(gè)軍人，魁梧的身材，得體的毛翻領(lǐng)大衣，讓人感到一種威嚴(yán)，站在那里雙眼緊閉，好像在閉目養(yǎng)神；第三位好像是位知識(shí)分子，一副金絲眼鏡，看他目不斜視，若所思的神情，說不定還是個(gè)教授呢！第四個(gè)像是個(gè)大夫，一只雪白的大口罩蓋住了他的半個(gè)臉……他們神氣十足，可卻沒有一點(diǎn)公德心，不然，旁邊站著一位婦女，可這幾個(gè)青年旁若無人地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，絲毫沒有要給她讓道的`意思。

　　這位婦女鼓起勇氣，走到那位“國家干部”的眼前說道：“同志，請(qǐng)問這上面寫的是什么字？”“讀什么讀，你不識(shí)字呀。”這位“國家干部”大吼大叫道。“對(duì)不起，”婦女忍住心中的怒火說道：“我是個(gè)文盲”“這都不知道，聽好了。”那位站在“國家干部”身后的“軍人”有氣無力地說道：“母——子——上——車——處。”婦女認(rèn)為目的達(dá)到了，便理直氣壯地說：“既然這是母親帶孩子上車的地方，那你們呢？是婦女還是孩子呢？我們都社會(huì)的一員，如果人人都像你們一樣，那世界還不亂套了。”這幾個(gè)青年人慚愧地低下頭，便匆匆地跑到另一個(gè)車站去了。

　　這位婦女望著這幾個(gè)青年人笑了，心想：這幾位年青人太有趣了！

　　假文盲優(yōu)秀作文 13

　　冬天的早晨，候車站的“母子上車處”站著幾個(gè)高大、健壯的男子。看，第一個(gè)人身穿名牌大衣，雙手揣在兜里，看起來像領(lǐng)導(dǎo)干部，沉著冷靜地站著；第二個(gè)人身穿軍大衣，頭戴大軍帽，瞇著眼，漠視一切的樣子；第三個(gè)人穿著時(shí)尚羽絨服，戴著一幅眼鏡，看起來像個(gè)博學(xué)的知識(shí)分子；第四個(gè)人戴著保暖大口罩，故意閉著眼睛，似乎在思索人生哲理這里本是提供給帶孩子的母親的愛心通道，可現(xiàn)在，那位真正抱著一點(diǎn)點(diǎn)大的孩子的可憐的母親，卻被擠到了愛心通道外側(cè)。通道旁邊有醒目的牌子，清清楚楚地寫著“母子上車處”，難道他們都沒有看到？不，他們都看到了，可他們卻視而不見地裝一個(gè)文盲，毫不愧疚地將真正帶著孩子的母親擠出通道。

　　看著這幅名為《假文盲》的漫畫，我真心想問問那些占領(lǐng)“母子上車處”的尊貴的先生們，你們難道沒有妻子和孩子嗎？你們站在不該站的地方，難道就臉不紅、心不跳嗎？這么想著，我的目光轉(zhuǎn)到窗外，看到了一輛共享單車，內(nèi)心深處勾起了另一段回憶。

　　那是一個(gè)霧氣迷漫的清晨，我來到公園散心，可能因?yàn)殪F太大的原因，公園里行人稀少。這時(shí)，我看到一個(gè)打扮時(shí)尚的年輕人，背著雙肩包，朝著小路邊一輛共享單車走去。我以為他要借共享單車騎，誰知他走到共享單車旁，放下雙肩包，掏出一個(gè)工具箱，拿出一枚長釘，精準(zhǔn)地刺進(jìn)車鎖里，雙手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。“咔”的一聲清脆聲響之后，鎖開了，他迅速把工具箱放進(jìn)書包，直起身來，將鎖扭下來，隨意一丟，跨上單車，風(fēng)一般地騎走了。我當(dāng)時(shí)震驚得不敢相信自己的`眼睛，直到他騎出好遠(yuǎn)，才猛然醒悟：原來他是撬了鎖，將共享單車占為己有了。真不敢相信世上竟然還有這樣的人？

　　視線從窗外收回來，我心生感慨：在當(dāng)今社會(huì)，為了個(gè)人利益做出一些違背良知的事，也真是不少。圖書館里明確寫了“嚴(yán)禁喧嘩”，總有些人以討論為名，在本該安靜的場所大聲講話；小區(qū)的消防通道上明確寫了“嚴(yán)禁停車”，但總有人不顧大家安危，隨意停車；自助餐廳墻壁上貼了“光盤行動(dòng)，拒絕浪費(fèi)”的標(biāo)語，但還有不少人打一大堆飯菜，吃不完都拿去倒掉

　　是他們沒有看到那些醒目的標(biāo)語，還是他們視若無睹，我行我素？假文盲們裝作不識(shí)字，就是為了自身私利，不道德地?fù)p害他人利益。我真心希望每個(gè)人都抱有一顆善良之心，我為人人，才會(huì)有更文明的社會(huì)。

　　假文盲優(yōu)秀作文 14

　　前幾天，我看了著名漫畫家華君武的一幅漫畫————《假文盲》。初看沒覺得怎么樣，仔細(xì)觀察認(rèn)真思索，才體會(huì)到畫家的用意。

　　這幅漫畫的主要內(nèi)容是：在一個(gè)寒冷地冬天，幾個(gè)高大的男人“規(guī)規(guī)矩矩”地站在“母子上車處”的通道內(nèi)，卻將一位抱著孩子的年輕的媽媽擠在一邊。他們對(duì)標(biāo)牌上的'字視而不見，對(duì)通道外面抱著孩子的母親無動(dòng)于衷。

　　看完漫畫，我不禁自己問自己：難道這些人是文盲，不認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上的“母子上車處”這幾個(gè)字嗎？不是的，他們是自私自利的假文盲！這些假文盲實(shí)際上就是真正的文盲！

　　仔細(xì)想來，在我們生活中的確有這樣的人與事。比如：垃圾箱上明明寫著“把垃圾扔進(jìn)箱內(nèi)。”卻有人亂扔亂丟，沒人去撿，結(jié)果越扔越多。這些人真自私，不是自家的就不愛護(hù)衛(wèi)生。

　　不過，在我們周圍也有講文明、講衛(wèi)生的人。有一天晚上，我剛好看見一個(gè)喝醉酒的人倒在地上。有一個(gè)年輕人去扶他，他以為是壞人，打了那人一拳。我想那人一定生氣了。會(huì)說好心沒好報(bào)。可他沒那么做，還是扶起了那個(gè)醉漢。

　　那些假文盲與那個(gè)年輕人相比，簡直相差十萬八千里。是啊！有一首歌曾唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，永遠(yuǎn)告別那些自私自利的行為。

　　假文盲優(yōu)秀作文 15

　　今天，我看了一位著名漫畫家華君武的漫畫——《假文盲》，令我氣憤難平。

　　在寒風(fēng)呼嘯的一天，幾位穿的厚厚實(shí)實(shí)、虎背熊腰的大漢旁若無人地在屋子上車處站成一排隊(duì)“母子上車處”五個(gè)大字視而不見，一位穿著單薄的婦女正報(bào)著孩子無可奈何地望著假文盲，拿下大漢卻對(duì)婦女無動(dòng)于衷，臉不改色，心不跳，心安理得地站著，裝作若無其事的樣子。這些大漢真可恥，真可惡，真缺德！

　　這些假文盲為了自己的利益與方便卻扔掉了自己的公德心，把道德出賣給了魔鬼，他們不為這樣缺乏公德、自私自利、損人利己的行為而感到羞恥嗎？他們不是文盲，而是道德盲目，他們破壞了這個(gè)社會(huì)的公德，破壞了人與人之間的與諧。

　　當(dāng)今社會(huì)的假文盲也屢見不鮮了：綠茵茵的草地上已貼著“請(qǐng)勿踩草坪”的標(biāo)語了，而一些小孩卻因貪玩，在草地上亂踩亂踏；在公共汽車上貼著“尊老愛幼”的標(biāo)語，我卻見一個(gè)坐在座位上年輕力壯的的青年的旁邊站著一位年過花甲的老婆婆：學(xué)校里已有“請(qǐng)勿攀爬”的'標(biāo)語，有的人卻因貪玩不顧后果地亂攀亂爬……

　　對(duì)這樣的現(xiàn)象我們不能置之不理了，為了社會(huì)的風(fēng)氣，請(qǐng)大家從自己做起，做一個(gè)有公德心的人，不再作假文盲。

　　假文盲優(yōu)秀作文 16

　　北風(fēng)呼嘯的冬天，公交車站里人山人海。一對(duì)母子來到公交車站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一塊標(biāo)牌，上面印著五個(gè)大字—————母子上車處，那位母親急忙跑過去，卻看見一群男子站在那個(gè)通道上，只好無助的站在一旁，那些男士毫無愧疚之心，一個(gè)身穿大衣，手插口袋，臉始終沒有抬起來；一個(gè)戴眼鏡，專心致志地翻閱一張報(bào)紙，似乎沒有看到“母子上車處”那五個(gè)大字；另一個(gè)看上去沒氣沒力的，臉上帶了一只口罩，好像要把整張臉遮住似的。衣著單薄的母親眼睛里發(fā)出憤怒的眼光，可他沒有能力將那些男士驅(qū)走。

　　那些男士并不是文盲，而他們?yōu)槭裁匆�站在“母子上車處”的通道上呢？因�(yàn)樗麄冎幌肟禳c(diǎn)上車，找個(gè)好一點(diǎn)的位子。雖然位子是有了，卻丟了最重要的公德心。他們?yōu)槭裁匆�做文盲呢？因�(yàn)樗麄冎幌氲玫嚼�益。做了這些事卻不敢抬起頭來面對(duì)事實(shí)，仍舊一副問心無愧的樣子。

　　生活中這樣的.例子很多，就比如說坐公交車吧。坐過公交車的人都知道，車廂內(nèi)是有一些照顧專座的，這些位子是專門為孕婦和老人提供的。有一次我乘車的時(shí)候，一位年輕人坐在照顧專座上，一位老人站在他的旁邊，年輕人假裝沒看到，反而把頭轉(zhuǎn)向窗外了。難道他不知道照顧專座是給孕婦和老人提供的嗎？難道他不知道怎樣做個(gè)有道德的人？難道他真的不知道自己現(xiàn)在坐的座位是照顧專座嗎？不！他全知道。他和那些假文盲一樣，丟失了一個(gè)人最需要的公德心。

　　讓我們一起爭做有公德心的人吧！文明一小步，道德成長一大步。

　　假文盲優(yōu)秀作文 17

　　我是一個(gè)愛看書的人，更是一個(gè)“漫畫迷”，每當(dāng)看漫畫時(shí)，我總會(huì)哈哈大笑；但在看了華君武先生的漫畫《假文盲》后，我卻陷入了深深地沉思。

　　那是畫的冬天的一個(gè)早晨，在車站的“母子上車處”遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來了“夸夸‘的皮鞋聲，——來了一個(gè)中年男子，他向四周看了看，毫不猶豫的站了上去。過了一會(huì)兒又來了一個(gè)年輕人，她穿著大棉襖，帶著皮帽，穿著大頭鞋，見“母子上車處”上一個(gè)中年男子了，心里暗暗想道：“反正上面應(yīng)經(jīng)站了一個(gè)男子了，我何不圖個(gè)方便呢？”于是便站了上去。就這樣，在“母子上車處”上邊站了一排長長的.“假文盲”。

　　這時(shí)，來了一個(gè)中年婦女，懷里還抱著一個(gè)孩子。她來到“母子上車處”以為會(huì)方便一些，可一看上面已經(jīng)站了一排男子。她對(duì)排在第一排的那個(gè)中年男子說：“麻煩你讓一下，好嗎？我的孩子病了，我要趕去醫(yī)院給孩子看病，你能讓一下嗎？”那個(gè)中年男子漫不經(jīng)心地說：“你有事，我就沒有事嗎？叫別人讓！”那婦女只好又去問那個(gè)年輕人，那個(gè)年輕人說：“叫別人讓！”……就這樣，誰也不愿意讓，那婦女只好排在了后面。

　　“嘟嘟！”——公交車來了，那些男子個(gè)個(gè)爭先恐后地?cái)D上了車，而那婦女卻沒有坐上車。看著懷中哇哇大哭的孩子，婦女的臉上一臉的無奈，搖了搖頭……

　　我真同情那年輕婦女，在現(xiàn)代社會(huì)中，他們是弱勢群體，她們需要幫助。難道中國綿延幾千年的：“尊老愛幼”的品質(zhì)，在這喧鬧的社會(huì)中被埋沒了？原因有很多，但

　　假文盲優(yōu)秀作文 18

　　北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的冬天，一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿周歲的孩子，急匆匆地向公交車站趕去。

　　她打了個(gè)冷顫，把孩子抱緊了，應(yīng)對(duì)一陣陣如刀割死的狂風(fēng)，這位母親只期盼公交車快一點(diǎn)來到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車處著幾個(gè)大字，走到普通車站，看見長龍似的隊(duì)伍，對(duì)著手呵了幾口氣，之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……

　　不知什么時(shí)候，中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處得第一名的絕對(duì)優(yōu)勢！而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，又來了幾個(gè)男人，他們都以中年男子為榜樣，毫不猶豫地站在母子上車處的地方，一旁的母親可憐巴巴地看著他們，那個(gè)孩子冷得哇哇大哭，那幾個(gè)男人卻無動(dòng)于衷。

　　這是著名漫畫家華君武畫的`《假文盲》中的畫面。我不僅僅為那位母親打抱不平，為什么那些人要占母子上車處的位置呢？難道他們不識(shí)字？都是文盲？不，天下會(huì)有戴眼鏡的文盲？真是笑話！

　　在生活中，這些狀況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟，醫(yī)院里分明寫著：禁止吸煙。可我仍然看到好多人在吞云吐霧；還有大街上都有分類垃圾桶，但是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔，就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙，要么就把垃圾不分類的亂丟。

　　如果他家都能講禮貌，懂禮貌，做事將心比心，千萬不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。

　　假文盲優(yōu)秀作文 19

　　今天我看了一副漫畫，是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》，看后讓我難以忘懷，也讓我深思。

　　這幅漫畫講述了四個(gè)衣冠楚楚的男人神態(tài)自若地站在：”母子上車處：的站臺(tái)里，視若無睹大大的告示牌，享受著原本不屬于他們的便利，而本該享受這一切的.母子卻在站臺(tái)外，在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　這四個(gè)人中，不乏軍人、干部，他們都是接受過高等教育的人，難道他們不識(shí)字嗎？難道他們沒有看見那塊牌子上的提示語嗎？難道他們沒有看見那位抱著小孩的婦女嗎？不，我相信他們肯定識(shí)字，也肯定看見了牌子上的提示語，看見了那抱著孩子的婦女，但他們卻為了一己之私，還是繼續(xù)裝作“假文盲”，對(duì)告示牌和那對(duì)母子視而不見。難道他們不知道這樣做是不道德的嗎？為了便利，連最初的道德心的都給拋棄。

　　假文盲實(shí)在是太可惡了，在生活中也有不少類似于假文盲的人。例如：在公共汽車上有幾把紅色的座位，在座位的把手上寫著“老、弱、病、殘、孕專用座”幾個(gè)字，可偏偏就有幾位健康的年輕人坐在那里，即使身邊有老人、病人、殘疾人、孕婦，他們也不會(huì)讓座。

　　這是多么不道德、多么可恥的行為。假盲人已經(jīng)在我們的生活中越來越多，越來越猖狂。我們要教訓(xùn)假盲人，不做假盲人，一起創(chuàng)造以美好而又文明的世界。

　　假文盲優(yōu)秀作文 20

　　一片綠油油的草地上，豎立著一塊碑子，上面寫著幾個(gè)歪歪斜斜的小字“小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞”不遠(yuǎn)處，幾只青年在草地上嬉戲，小草在痛苦地呻吟著，一個(gè)接一個(gè)都被踐踏折了。

　　——題記

　　那次，我上肯德基去買漢堡，我看到了牌子上寫的“請(qǐng)自覺排隊(duì)，不要擁擠”我站在隊(duì)伍的未處，看著長龍般的'隊(duì)伍，不僅對(duì)自己來遲的結(jié)果后悔，下一次一定要早點(diǎn)來啊！幾分鐘后，三個(gè)年輕人破門而入，橫行霸道的插到中午前排，后面排隊(duì)的嚷嚷起來，可是三個(gè)青年不但不讓，還吼我們。服務(wù)員看到了善言相勸，可是沒有一個(gè)人來主持公道就這樣讓他們最先買到了漢堡。

　　這些人為了自己的一己私欲，橫行霸道，我們這些人只能無奈的看著，這些人就是我們生活中的實(shí)在“假文盲”明明認(rèn)得字卻要故意逆行。我們?cè)瓉砟莻�(gè)可愛美麗善良的世界去哪里了？難道我們真的只能買看著那些人胡作非為？

　　誰都希望世界是一個(gè)和諧美麗大家庭，沒有糾紛，沒后仇恨每個(gè)人都會(huì)幸幸福福清平的過完一生。但老天我讓我們清貧，讓我們每個(gè)人都做選擇，一條是清貧的路，一條是危險(xiǎn)恐怖的路，人們大多數(shù)都為滿足自己的好奇心，走上了這條路，因而越走越深最后害了全家人，但有的人能時(shí)刻保持清醒的頭腦，走上清平的路。促使走第二條路的不是別人就是你自己，就是你自己身上的正能量！

　　小朋友們千萬不要做“假文盲”哦——我們要學(xué)以致用，不能學(xué)了，不用，做一個(gè)懂事的乖孩子。

　　假文盲優(yōu)秀作文 21

　　寒冬臘月，一陣陣北風(fēng)呼呼的吹來，把人冬的直發(fā)抖。一對(duì)母子在寒風(fēng)中走著。那個(gè)母親看見孩子在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖心里焦急萬分，急忙向車站跑去。可是車站里人山人海的讓母親一時(shí)沒了底。“哎，這么多人怎么能坐的上車呢？”正在母親著急的來回踱步的時(shí)候突然看到了遠(yuǎn)處寫著母子上車處的牌子，心里高興極了，正在她們往牌子那里走的時(shí)候卻看到了這樣的一幕。

　　這時(shí)一位身穿很厚實(shí)的強(qiáng)壯男子大搖大擺，沒有絲毫愧疚的走到牌子下面，若無其事的看著前面。這時(shí)又有三個(gè)男子爭先恐后的躋在了母子上車處。可是本應(yīng)該站在那的一對(duì)母子卻被擠到了一邊，只能生氣地望著他們。

　　難道這身強(qiáng)力壯的男子真的是文盲嗎？

　　不是的，不過他們的自私心把他們的道德、愛心給蒙蔽了，變成了道德的文盲，愛心的'文盲。

　　其實(shí)這種“假文盲”的現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在漫畫里，在生活中其實(shí)也有很多這樣的事，比如：在公交車上一般都有一排“愛心席”是為了讓那些老弱病殘的人坐的。可是有時(shí)候車上有站著的老人，坐在“愛心席”上的人卻沒有一個(gè)人讓座。還有在公園的草坪上有好多在上面嬉戲的人，他們只顧自己的舒服，全然沒有顧及他人的利益。

　　我們?cè)谏�活中要做一個(gè)有愛心有道德的人，為那些弱者提供方便，為公共利益多出一份力。這樣我們這個(gè)世界才會(huì)更美好。

　　假文盲優(yōu)秀作文 22

　　冬日來臨，北風(fēng)呼嘯，人們出門都身著厚厚的冬裝。

　　故事發(fā)生在一個(gè)公共汽車站點(diǎn)。站點(diǎn)上立著一個(gè)醒目的牌子，上面五個(gè)鮮艷的大字：“母子車處”格外引人注目。

　　在牌子的一邊，一個(gè)頭系圍巾，臂挎大皮包，手里抱著一個(gè)兩歲左右的嬰兒的婦女正用懷疑與鄙視的目光看著牌子下站著的一排虎背熊腰的男人，奇怪，他們?yōu)槭裁匆�站在這兒？這可是母子上車處，難道他們看不見牌子上寫的字嗎？不會(huì)吧，站牌和他們相隔僅有一步之遙，即使是盲人也應(yīng)該看見。難道他們是文盲，看不懂嗎？也不可能吧，瞧他們的穿著，個(gè)個(gè)都像有頭有臉的紳士。我明白了，他們肯定是假裝看不懂，看不見。

　　看！那第一個(gè)人胖墩墩的，穿著名牌的大衣與皮鞋，像一個(gè)有知識(shí)、有文化的干部，可他站在母子上車處的'位置怡然自得，瞇著眼睛，好像旁若無人的樣子，一看就知道他無比虛偽。

　　第二個(gè)男士的穿著好似一位軍人，可他卻有些心虛，閉上了眼睛，仿佛想躲避別人的目光，讓他覺得心安理得的是他后面還排有很多人……

　　在生活中也有許多假文盲，他們自私自利，不為他人著想，把中華傳統(tǒng)美德忘到腦后，別看他們衣著光鮮，內(nèi)心卻是無比骯臟。比如：欄桿上明明寫著禁止翻越，卻有人像雜耍似的翻來翻去；公交車上明明寫著“老人孕婦專座”，可有人看著白發(fā)蒼蒼的老人吃力地站著，卻視若不見……

　　看來，這些人真是假文盲，真無德！

　　假文盲優(yōu)秀作文 23

　　現(xiàn)代社會(huì)里，有很多的假文盲現(xiàn)象。許多人對(duì)于一些公示牌子熟視無睹，其中我親眼目睹過這樣一幕。

　　有一天，學(xué)校組織學(xué)生到深圳東部華僑城進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。其中，我們來到了“叢林纜車”處排隊(duì)等候。當(dāng)時(shí)正在那兒等候坐車上云海高地的人很多，雖然人山人海，但是大家都是十分自覺地排隊(duì)耐心地等候著。

　　忽然，從后邊竄來了兩個(gè)不速之客。這兩個(gè)不速之客是兩名個(gè)子高大的青年人，一個(gè)外表斯文，另一個(gè)十分陽光。但是這樣的端莊的外表下掩蓋著他們內(nèi)心丑陋的一面。這兩個(gè)青年人從隊(duì)伍的最后面，開始時(shí)東瞻西望，似乎在尋找朋友。過了一會(huì)兒，他們終于找到了時(shí)機(jī)了，看到排在我們前面的四位女同胞，趁機(jī)上來打招呼后，隨即排在她們的面前。我當(dāng)時(shí)心想：他們都是一起的，讓一讓給他們呆在一起有個(gè)伴，沒多大的關(guān)系。可是我想錯(cuò)了，完成想錯(cuò)了。這兩個(gè)青年人臉皮竟然這么厚，眼前這一幕讓我真真切切地看出他們?nèi)嗣娅F心的一面，我十分輕視他們。此時(shí)排在我們前面的有一班小學(xué)生和另一班中學(xué)生，那兩個(gè)卑鄙無恥的青年人竟然大搖大擺地從小學(xué)生的'身邊走過。難道他們不會(huì)臉紅的嗎？難道他們不知道隨意插隊(duì)是不對(duì)的嗎？不僅如此，他們?yōu)榱四軌蚋�進(jìn)一步，還翻越欄桿排到了那班中學(xué)生的前面。這一幕真是令我們觸目驚心，我們的心里在不斷地譴責(zé)他們。

　　假文盲優(yōu)秀作文 24

　　今天，我看到了一幅漫畫，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤。

　　在一個(gè)公交車站的上車處，有一個(gè)專用通道，旁邊豎著一塊牌子：母子上車處。這是專門為母子準(zhǔn)備的便捷通道。可再往下看：母子上車處的護(hù)欄內(nèi)，竟然站著四個(gè)男人！他們擺出一副與世隔絕的樣子，好像這就是他們?cè)撜镜牡胤剿频摹Ｏ瓤吹谝粋�(gè)，穿的到不錯(cuò)，不是領(lǐng)導(dǎo)就是個(gè)干部；再看第二個(gè)，還穿著軍裝，難道軍人就應(yīng)該這樣做嗎？難道軍人就有特殊權(quán)利嗎？瞧第三個(gè)，裝出若無其事的樣子，手掏著口袋，縮著脖子，尖尖的下巴流露出他僥幸的心理……

　　這幾個(gè)男人倒是方便了，可在大牌子的旁邊，還站著一位母親，正無奈的看著他們。天氣這么冷，這位母親抱著還不懂事的孩子，卻只能眼看著原本屬于自己的地方被別人占有，她們是多么可憐呀！

　　那些男人真的是文盲嗎？他們難道沒有看見那塊牌子嗎？他們沒有注意到牌子旁邊那對(duì)可憐的母子嗎？不是的，那些男人的文化水平看起來一個(gè)比一個(gè)高，但他們的`道德卻一點(diǎn)也不高尚。在生活中，也有許多像他們一樣的“假文盲”，這些人對(duì)法律視而不見，永遠(yuǎn)只為了自己的利益。

　　這些人不只是知識(shí)上的文盲，更是道德上的文盲，心靈上的文盲！

　　可悲的心靈文盲們，你們真的受得起良心的譴責(zé)嗎？

　　假文盲優(yōu)秀作文 25

　　漫畫不僅可以令人開懷大笑，還包含著強(qiáng)烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫《假文盲》后，心情久久不能平靜。

　　漫畫描繪了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，整個(gè)世界仿佛墜入了一個(gè)巨大的冰庫中，公交站臺(tái)前，一塊母子上車處的指示牌高高地掛著，格外醒目。一對(duì)母子匆匆忙忙趕往車站，指示牌讓她十分開心，可讓人大跌眼鏡的是，指示牌前竟站著四個(gè)衣冠楚楚的男人，抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無助。

　　搶占了位子的那些男人們，他們不是真的不識(shí)字，而是一群無視社會(huì)公德、貪圖小便宜的假文盲，他們?nèi)�然不顧他人需要，為了自己的方便，失去了個(gè)人廉恥。

　　在生活中，這些假文盲處處可見。電影院里，廣播一次次強(qiáng)調(diào)請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至靜音，可有些人卻把廣播當(dāng)成耳旁風(fēng)，手機(jī)鈴一次次在安靜的場合中爆發(fā)；公園里的草坪上，指示牌清楚地寫著請(qǐng)勿踐踏草坪，有些人就是熟視無睹，大搖大擺的'從中間穿過；公交車?yán)锢先醪�殘�(jiān)械膶Ｎ簧希�一些身�?qiáng)力壯的男人卻大搖大擺地走過去，旁若無人的坐在上面；小區(qū)樓下的停車場里，明明寫著私人車位，可那些串門的親戚為了使自己方便，竟把車停到了別人的車位上

　　這些人滿足了自己的一時(shí)利益，損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了，遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，讓假文盲永遠(yuǎn)消失，還社會(huì)和諧文明。

　　假文盲優(yōu)秀作文 26

　　漫畫一般有強(qiáng)烈的諷刺意義。最近，我看到的一幅漫畫——《假文盲》就別有深意，讓我有很多的反思。

　　畫上畫著一些男人，穿著大衣和皮鞋，在“母子上車處”上車，好像不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字似的。他們根本沒有注意旁邊的一對(duì)無助的母子，正等著從這里上車。他們是假文盲，明明知道這里是“母子上車處”，還偏要不守規(guī)矩地上車，假裝是文盲。

　　這幾個(gè)“假文盲”的做法是很不對(duì)的，他們只圖一時(shí)之利，而違反了道德準(zhǔn)則，完全沒有考慮其他人的`感受。他們確實(shí)是比別人先上了車，比別人早到達(dá)目的地，但是他們?cè)诘赖律蠀s遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于他人。他們“撿了芝麻，丟了西瓜”，貪圖一時(shí)的小利益而失去了道德的大原則。

　　生活中的“假文盲”也不少見，比如在草地上，明明有一塊“禁止踐踏草坪”的標(biāo)識(shí)牌，而有很多人在草坪上奔跑、玩耍；旁邊的小湖邊上，明明寫著“禁止戲水”，但是還是有人在湖里游泳、玩水；再看看旁邊的馬路，明明是紅燈，還是有人橫穿馬路；公交車上，有兩個(gè)座位旁邊明明寫著“殘疾人專座”，但還是有人坐上去……他們?nèi)�部都是“假文盲”，不遵守�?guī)矩的假文盲。

　　我們要杜絕像“假文盲”這樣的現(xiàn)象，更不要自己做“假文盲”。如果我們看到假文盲，應(yīng)該委婉地告訴他，這是不對(duì)的。我們要“識(shí)字”，遵守公共秩序，不做“假文盲”。

　　假文盲優(yōu)秀作文 27

　　一個(gè)寒風(fēng)凜冽，大雪飄飛的早晨。在一個(gè)公交車站的“母子上車處”的專用道上發(fā)生了一點(diǎn)事情，讓我們一起看看吧！

　　走進(jìn)后，我發(fā)現(xiàn)在“女子上車處”的專用通道上有四個(gè)身材魁梧的男子，而一旁卻是一位瘦弱的婦女，還抱著自己那可憐的孩子。過一會(huì)兒，我就用我的天才的大腦，看出這個(gè)事情的起因，原來的抱著孩子的婦女原來是排在專用道上，可后面那四個(gè)男子卻什么也不顧，一味的走進(jìn)專用道內(nèi)，可這并不是令人最惡心的，后面那幾名男子不停地推，最后把婦女推出了專用道。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)那名婦女只穿著單薄的.衣服，可是那四名男子都穿著溫暖厚實(shí)的大衣。

　　領(lǐng)頭的那名男子最為高大壯，身穿一件藍(lán)色的羽絨服，一條長牛仔褲和一雙黑色的大皮鞋。眼睛微微向下看，假裝什么都沒有看到，然后那告訴他就定定的立在右方，這名男子視力可真“好”啊！

　　后面的幾位男子都閉上了眼睛，仿佛在沉思似的。

　　這時(shí)，幾名路人走過來，便看到了眼前的這一幕，議論紛紛，有的拍下發(fā)朋友圈，有的破口大罵這四名男子，有的在一旁看戲……游人越來越多，第四名的忍不住了，誠懇的向婦女到道了歉，然后被走開了，然而另外幾名男子仍然厚顏無恥地停在那里。

　　在這個(gè)世界上有許多人為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益去做一個(gè)假文盲，行動(dòng)起來，不要再做假文盲了，只有這樣我們的世界才會(huì)變得更加美好。

　　假文盲優(yōu)秀作文 28

　　最近，我看了一幅漫畫，題目叫做《假文盲》，它寫了在一個(gè)公交車站上的一個(gè)母子上車出，排滿了一群高大強(qiáng)壯的青年，而有一個(gè)抱著小孩的母親正要過來排隊(duì)上車，卻發(fā)現(xiàn)根本擠不上車，如果要硬擠的話，可能還會(huì)弄傷孩子，只能眼睜睜地看著車子開走。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，我發(fā)現(xiàn)也有許多類似于這樣的情況。比如：在公交車上，有一對(duì)母子上了車，車子開動(dòng)后，車子有一個(gè)位子是專門給殘疾人或帶有小孩的母親做的，但是現(xiàn)在的位子坐的卻是一個(gè)年輕時(shí)尚的女孩并翹著二郎腿，耳朵里塞著MP3，眼中好像沒看到這對(duì)母子。這時(shí)有一個(gè)老年人看不過去了，就把位子讓給了這對(duì)母子，但那個(gè)女人卻熟視無睹。

　　對(duì)于這些事，我的印象很深刻，我的感受夜很深刻，我感受到了：人與人之間應(yīng)該互相幫助，就像前兩個(gè)故事中一樣，人應(yīng)該要有愛心，看到他人有困難就應(yīng)該幫助，哪怕你與他不認(rèn)識(shí)，很陌生。我認(rèn)為如果你不幫助他人，等到將來你老了，遇到困難了，那他人是否也會(huì)來幫助你呢？所以，不如現(xiàn)在做一些好事，讓人們心中記住你是一位好人，你的心中也會(huì)很舒暢；而那些不曾幫助過他人的.人，你也會(huì)讓人們心中記住你是一個(gè)沒有愛心的人，會(huì)在大家心中留下一個(gè)烙印。

　　我明白了：人應(yīng)該要有愛，有了愛你才能夠奉獻(xiàn)，才能夠幫助他人。對(duì)于那些門有愛心的人，我們應(yīng)該諷刺、批評(píng)；而對(duì)于那些時(shí)常幫助別人的人，我們應(yīng)該給予他們鼓勵(lì)與表揚(yáng)。我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該要有愛。

　　假文盲優(yōu)秀作文 29

　　漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫，畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等手法來諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事，看完了著名漫畫家華群武畫的這幅假文盲，我深有感觸。

　　這幅畫是畫一個(gè)車站的場景。

　　道口旁邊立著一個(gè)大牌子，上寫母子上車處顧名思義，這個(gè)道口是為母子提供方便的，而那里卻站著四個(gè)大男人，他們中間有學(xué)生、有軍人、有醫(yī)生、有教授，看上去，他們都很有文化，但是，他們卻戰(zhàn)在了不屬于自己的道口處，把真正的一對(duì)母子擠到了外面，他們一個(gè)個(gè)若無其事，覺得自己的行為沒有錯(cuò)。有這么一句話，當(dāng)局者迷，旁觀者清，大伙兒看到這四個(gè)大男人的舉動(dòng)，一定會(huì)覺得他們很沒素質(zhì)，很沒教養(yǎng)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事情也是存在著的，每個(gè)小區(qū)里都有花壇，上面都會(huì)立著保護(hù)花草的牌子，可是有些人卻故間上去踩，小花小草也是有生命的，把它們都踩死了。自己也得不到什么好處。大街的`柏油馬路上，設(shè)的盲人專用的通道，有些人專門到上面去走，自己不是盲人，卻享有盲人的特權(quán)，好好的馬路不走，偏要走盲道，這又是意呢？還有的人把自己的自行車都停在盲道上，這就為盲人帶來了不便，他既然是盲人，我們就應(yīng)該幫助他，為他創(chuàng)造良好的條件，不應(yīng)該讓他們行走困難，最最可氣的是在我們的學(xué)校里，同學(xué)們總是愛往桌子上刻字，好好的桌椅被弄的肢體不全，這是一件多么殘忍的事啊！

　　假文盲優(yōu)秀作文 30

　　今天，我看了漫畫家華武君的一幅漫畫——《假文盲》。

　　漫畫中畫的是在車站里，母子優(yōu)先站臺(tái)上，有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的青年，在他們前面寫著“母子上車處”，但他們視而不見，都想先上車。但真正的母嬰?yún)s站在普通上車處，也沒有人去理會(huì)她。

　　看了這幅漫畫，我覺得那幾個(gè)青年已經(jīng)喪失了作為一個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。他們?yōu)榱丝梢韵壬宪嚕瑺幭瓤趾蟮卦谀缸由宪囂幍溶嚕�而�?duì)真正的母嬰，他們是看也不看，還若無其事。這些青年讓我們的社會(huì)蒙羞，讓我們覺得這些人簡直是丟盡了文明社會(huì)的臉！

　　這些青年顯然不是不認(rèn)識(shí)字，但他們目中無人，所以裝作是文盲。在畫家的.筆下，這些缺德的“文盲”非常令人氣憤。雖然現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展很快，也搞了許多文明宣傳活動(dòng)，但有些人的文明素質(zhì)依然很低，在街頭，常常可以看見有人亂扔垃圾、亂貼紙張、擺走鬼檔……，我們應(yīng)該從我做起，不亂扔垃圾等。

　　漫畫家畫出的《假文盲》是一幅帶有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫，諷刺那些不文明、沒有公德的人。這些人為了自己可以得到一些很小的利益，裝成一個(gè)不識(shí)字的文盲人，而沒有想到身邊真正應(yīng)該得到關(guān)心的人。如果整個(gè)世界的人都這樣各掃門前雪，不幫助別人，那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么可悲呀，看來，我們不及時(shí)控制這種現(xiàn)象，后果很嚴(yán)重啊！

　　只要這個(gè)世界人人都關(guān)心別人，那會(huì)多好啊！

　　假文盲優(yōu)秀作文 31

　　著名漫畫家華君武在一九八四年一月畫過一幅名為《假文盲》的漫畫，深刻地揭露了那些不守社會(huì)公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給了我強(qiáng)烈的震撼，并時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　這幅漫畫主要畫的是在一個(gè)寒冷的`冬天，在公交車站前的“母子上車處”站著四個(gè)男人，他們都閉著眼睛。而在圍欄外，卻站著本應(yīng)該享受此待遇的母子。

　　這四個(gè)男人難道都是“文盲”嗎？連一個(gè)一年級(jí)小孩都會(huì)認(rèn)的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎？不！他們衣著整齊，肚子里分明裝著些文化，不至于不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受在此處上車待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼，那是因?yàn)椴桓铱匆慌阅菐讉�(gè)鮮艷奪目的字眼和那對(duì)母子。他們的心此時(shí)已不再是那么圣潔，已變得骯臟不堪。

　　只要你細(xì)心觀察，這樣的事并不少見。

　　如：在廣場的草坪上豎著醒目的“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”的牌子，可有些人，卻為了少走幾步路，忍心把腳伸向草坪，他們的腳下可是活生生的生命啊！這幾步，會(huì)讓多少小草慘遭踐踏而死呢？難道他們也不認(rèn)識(shí)字嗎？不！他們都是“假文盲”。

　　在社會(huì)上，這種“假文盲”比比皆是，這些“假文盲”使我們?nèi)祟惖乃仞B(yǎng)一落千丈，這些行為是可笑的，可恥的。一個(gè)文明的社會(huì)是需要每一個(gè)人來呵護(hù)的，社會(huì)的公德是需要每一個(gè)來遵守的。我們渴望大家都弘揚(yáng)美德，講究道德，遵守公德。

　　讓我們每一個(gè)人都遵守公德，都不做“假文盲”，讓我們的社會(huì)每一個(gè)角落都勁吹文明之風(fēng)吧！

　　假文盲優(yōu)秀作文 32

　　“我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)是多么的太平，多么的美好呀！”這是我一直以來的想法，但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后，我完全改變了這種想法。

　　那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚，北風(fēng)呼呼地刮著，路旁的大樹小草都被刮得左搖右擺，路上的行人都凍得直打哆嗦。候車室里擠滿了人，只見“母女上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯，衣冠楚楚的.大男人。然而在候車道外卻站著一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。

　　四個(gè)人中，站在最前面的那個(gè)人，像是一個(gè)干部，身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的像是一名研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭一直低著，裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人，戴著眼鏡，穿著很多件衣服，像是打工仔，旁若無人地站在那兒。在他后面站著的是一個(gè)面帶口罩的人，可能想讓別人會(huì)以為他生病了，諒解他。而站在候車道的那對(duì)母子見他們沒一個(gè)肯讓位，只好無奈地站在那里。

　　看到這里，讓我知道了華君武爺爺之所以要畫這幅畫，是因?yàn)槿A爺爺要諷刺我們社會(huì)上一些不良的行為，一些無視社會(huì)、無視他人、只圖自己方便行為的人，看完這幅畫，引起了我的深思……

　　在生活中，正是因?yàn)檫@些假文盲越來越多，我們的生活才慢慢受到了危害，如果我們每個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)都提高，不犯這些不道德的錯(cuò)誤，才可以使國家更富強(qiáng)！

　　假文盲優(yōu)秀作文 33

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼哨的冬天，一位年輕的母親抱著一個(gè)年幼的孩子在候車室焦急地張望著。終于，她找到了一線希望——“母子上車處”，但那里已經(jīng)站上了四位年富力強(qiáng)的男人，他們個(gè)個(gè)穿著筆挺的西裝，相貌堂堂，一看就是有文化、有素質(zhì)、見多識(shí)廣的人，但他們卻對(duì)無助的母子視而不見，對(duì)眾人譴責(zé)的目光視而不見，對(duì)醒目的標(biāo)示牌視而不見，心安理得地站在母子上車處等候著，他們?yōu)榱俗约撼塑嚪奖悖瑓s忽略了那對(duì)母子，忽略了別人，忽略了公共場所應(yīng)有的.秩序。

　　在生活中這樣的情景還有很多。草坪上明明寫著“別踩我，我怕疼”的告示牌，可是還是有人肆意地踩踏草坪。圖書館里，明明掛著“安靜”的牌子，可一些人的手機(jī)卻不停的響著，一些人在大聲地喧嘩著。公交車上，專門設(shè)立的“老幼病殘?jiān)小皩Ｗ�上卻被身強(qiáng)力壯的成年人霸占著……他們?yōu)榱艘粫r(shí)便利，為了一己之利不守公共秩序、不顧社會(huì)公德，他們都是這漫畫里的讓人憎惡的假文盲。

　　我又想起了上次我和爸爸在火車站售票處看到的一幕：其他的售票窗口都是人滿為患，排成的隊(duì)伍像一條長龍，只有殘疾人售票窗口一個(gè)人也沒有，一會(huì)，一個(gè)人搖著輪椅來了，很快買了票，又搖著輪椅走了。那一刻我感觸很深，漫畫中的假文盲畢竟是少數(shù)，更多的人是真正有文化，有素質(zhì)的人。

　　真心的希望生活中無恥的假文盲能越來越少。人人遵守公共秩序，人人維護(hù)社會(huì)公德，讓我們的生活更加美好和諧！

　　假文盲優(yōu)秀作文 34

　　在標(biāo)明母子上車出的牌子旁，站著幾位高大強(qiáng)壯的年輕人，而真正的母子卻看著站在母子上車出的幾個(gè)冷漠的年輕人。難道他們真的目不識(shí)丁嗎？不是的，他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車，而裝作不識(shí)字。

　　是的，那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，他們不懂得什么叫愛，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。

　　21世紀(jì)的今天，還有這樣的假文盲嗎？有，在網(wǎng)通公司的'大廳里，用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙，卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里，明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧;在廣場的草坪上，明明牌子上寫著不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……

　　這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了，使這種人猖狂的原因有兩個(gè):一是自身素質(zhì)低微;二是別人對(duì)他們的寬容，不及時(shí)制止。漫畫上的女子不去勸阻，而是任人“宰割”。這不是縱行他們?cè)谀缸由宪囂幍戎鴨幔看藭r(shí)，我多么希望這位母親站出來說:“這里是母子上車處，你們不應(yīng)站在那里。”或有人出來勸阻，他們肯定會(huì)紅著臉走開。

　　說到這兒，我不禁想起一首歌；“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望社會(huì)上，這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會(huì)更加美好，讓溫暖的陽光灑遍每一個(gè)角落。

　　假文盲優(yōu)秀作文 35

　　我從前看過許多的漫畫，像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^，可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫，叫做《假文盲》。

　　《假文盲》主要畫的是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊，知識(shí)分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的是文盲不識(shí)字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識(shí)丁呢?目的很簡單，就是為了能早點(diǎn)上車，搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的'認(rèn)知社會(huì)中隨處可見。

　　在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座，可上面卻坐著年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命，請(qǐng)不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球

　　我想高聲對(duì)全世界呼吁:“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自己的方便，卻不顧及他人的感受，社會(huì)不需要他們，這些人最后是會(huì)被社會(huì)淘汰的，所以我們一定不要做假文盲，要做一個(gè)設(shè)身處地，

　　為他人著想的人。

　　假文盲優(yōu)秀作文 36

　　今天，我看了一本漫畫，名叫《假文盲》。我的印象是有幾個(gè)假文盲，裝作不認(rèn)識(shí)提示牌上的字，就站在母子上車處。

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：在公交車站臺(tái)上，立著一塊提示牌：“母子上車處”，這是為了照顧婦女兒童專設(shè)的，可在這塊牌下站著的卻是幾個(gè)健壯的男士，他們衣冠楚楚，也不像是沒接受過教育的'模樣，而前面站著一位婦女，手里還抱著一個(gè)孩子，她們躲在一邊，心想：咦？這不是母子上車處嗎？為什么后面都是男士在排隊(duì)啊？難道他們是文盲？那個(gè)女人在旁邊嘀咕著。

　　通過這部漫畫，我明白了：很多人雖然知識(shí)淵博，但行動(dòng)上卻不講文明，真是知識(shí)上的“巨人”，行動(dòng)上的“瘸子”。

　　在生活中，也有很多人不講文明。記得有一次，我在圖書館看書，整個(gè)圖書館靜悄悄，正當(dāng)我看到精彩片段時(shí)，突然，一陣電話鈴聲響起來，把我嚇?biāo)懒恕Ｎ易哌^去看了看，有個(gè)男人正在大聲地打著電話，周圍的人都緊皺眉頭，有的人還在旁邊悄悄地說：“這人怎么這么沒素質(zhì)啊？真是利己主義！”過了會(huì)兒，他聲音更高了，志愿者來了，示意讓那位先生出去打電話，誰知那個(gè)人不聽，還大聲罵那個(gè)志愿者，越罵越難聽，越罵越大聲，我當(dāng)時(shí)連上去打他的想法都有了！

　　我們要做一個(gè)有文明、講秩序的人，不要像漫畫里的那些假文盲。

　　假文盲優(yōu)秀作文 37

　　今天我在課文書上看到一副叫“假文盲”的畫諷刺一些為了上車不折手段，還強(qiáng)占母子上車處，真是壞！

　　這幅畫中有4個(gè)男人，第一個(gè)人身穿大毛衣，肚子鼓鼓的一定很有錢，雙手還插在褲子里。他離牌子最近，這個(gè)牌子上寫“母子上車處”這4個(gè)大字，他故意往外看，好像什么也沒看到。第二個(gè)穿著高齡大衣，帶著帽子，看起來不像是一個(gè)沒有文化的人，但他緊閉雙眼，好像當(dāng)那塊牌子沒有字。第三個(gè)人個(gè)子短小結(jié)實(shí)，羽絨衣穿在身，還有雙新買的皮鞋，一副眼鏡，一頂帽子。可是他第著頭往下看，也不知道在看什么。在牌子后面有一位母子，她看到了一大堆人在這條道上擁擠，自己就讓開了。

　　看了這幅漫畫后，我非常氣憤。難道畫中的男人們是瞎子嗎？難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎？他們?cè)趺纯梢詫?duì)身旁的母子倆視而不見，蕩然無存呢？假若這對(duì)母子是他們的親人，他們又這樣忍心嗎？

　　現(xiàn)實(shí)生活中，“假文盲”的現(xiàn)象杜絕了嗎？沒有。“假文盲”事件隨處可見。在公共汽車上，經(jīng)常可以看見這樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的'卻是些高大強(qiáng)壯的人。老人小孩卻站在車上的走道上。那些人見了也視若無睹，繼續(xù)坐在座位上，想也沒想過讓坐。在公園里的花壇，草坪旁也常可看到“禁止摘花”“請(qǐng)勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。有的人為了貪圖一時(shí)的方便，裝作沒看見，故意違反。

　　如果大家都能講文明，懂禮貌，做事情將心比心，千萬不像《假文盲》里的那些“文盲”學(xué)習(xí)。

　　假文盲優(yōu)秀作文 38

　　文盲，對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年說是陌生的，至少我沒有遇到過文盲。可是不久前我看到一則名為“假文盲”的漫畫，卻引起了我深深的思考!

　　這則漫畫頗具諷刺味道。

　　就在某一個(gè)車站里，一位瘦小的母親，她頭上裹著一層薄薄的頭巾，瘦小的身軀在寒冷的冬天顯得是那么的渺小！抱著自己干干3個(gè)月大的孩子，準(zhǔn)備乘坐火車回到自己的溫暖的家鄉(xiāng)！就在這時(shí)，來了幾個(gè)粗野的，強(qiáng)壯的年輕人，他們穿著厚厚的'棉襖，站在了標(biāo)有“母子上車處”的標(biāo)牌下。然后，依次站成了“一”字形，可憐的婦女無奈的看看他們，而這位男子，卻“神情坦然”的等著公車的到來！他后面的“同伴”更是從容，盡然還往母子的旁邊吐痰！最不能容忍的是，他們竟然推了婦女一把，然后抻著頭，往外面看，車到底到了沒有！我想他是覺得，自己這個(gè)名副其實(shí)的“假文盲”有點(diǎn)要挺不住了吧！我忍不住抬起眼睛，看看那個(gè)明顯的標(biāo)牌“母子上車處”，我真不知道他們的心里是怎么想的！難道他們就不覺得愧疚嗎？

　　看著這則漫畫我的心久久不能平靜！遵守公共秩序是每個(gè)人應(yīng)該盡的義務(wù)！置他人的利益于不顧，一心想著自己利益，當(dāng)“假文盲”，是多么自私的行為啊！由此我不禁深深的思考：知識(shí)上的文盲固然可怕，可是，道德上的“文盲”更讓人觸目驚心。愿畫面上的一幕，永遠(yuǎn)也不要再出現(xiàn)啦！

　　假文盲優(yōu)秀作文 39

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日里，車站像一個(gè)饑餓的嘴巴，在尋找著精神養(yǎng)料。

　　此時(shí)，一對(duì)母子被擠在一旁，四個(gè)大男人卻“堂堂正正”的站在“子母上車處”的大牌子下。第一位眼睛直視遠(yuǎn)方，只關(guān)心汽車何時(shí)到來，絲好沒有留意站在身邊的母子，手隨意插在口袋里，一副旁若無人的樣子。第二位連眼皮也懶得睜開。最后一位的上下眼皮粘在一起，戴著口罩，裝著一副生病的樣子，以博得眾人的`同情。做可惡的要算第三個(gè)人，戴著一副眼鏡，文質(zhì)冰冰地站在那里，對(duì)“子母上車處”幾個(gè)大字視而不見，好似跟本不認(rèn)識(shí)。

　　在社會(huì)上，也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)“假文盲”。“請(qǐng)為抱孩子的乘客讓座”這樣的字眼在公車上再熟悉不過了。一對(duì)年輕人在“老弱病殘專座”聊得正火，全然不顧身邊的老人。老人發(fā)出企盼的眼神，換來的是無情的白眼。在公司的大廳里，明明寫著“嚴(yán)禁吸煙”，可保安人員卻帶頭吸煙；在安靜的圖書館里，明明寫著“嚴(yán)禁大聲喧鬧”卻還是有人追逐打鬧；在廣場的草坪上，明明寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”，可草坪上卻有一條條被人踐踏過的“羊腸小道”......

　　這種“目不識(shí)丁”的“假文盲”現(xiàn)象，無非是一種自私自利的表現(xiàn)。中國是文明古國，社會(huì)要想和諧，需要人人講公德。我多么希望假文盲不會(huì)再有。

　　“嘟——”隨著一聲哨響，公德比賽開始了，讓我們行動(dòng)起來，不做假文盲，做一個(gè)公德人！

　　假文盲優(yōu)秀作文 40

　　漫畫總是十分幽默，經(jīng)常給人帶來歡聲笑語。然而今天的這幅漫畫，卻讓我的內(nèi)心久久不能平靜。

　　漫畫中，寒風(fēng)颼颼，站臺(tái)上立著一行大字“母子上車處”格外耀眼，可是沒有一對(duì)母子站在那，只有四位大叔站在那里。假裝不認(rèn)識(shí)字的樣子。還有一對(duì)母子站在旁邊，癡癡的看著他們，不知道他們?yōu)槭裁凑驹谶@里。看了這幅漫畫，我也有了許多看法和想法。那四個(gè)大男人看起來挺講文明，有公德心的，卻毫不講理地站在“母子上車處”，他們絕對(duì)不是不認(rèn)識(shí)字，也絕不是對(duì)知識(shí)一竅不通的文盲。他們只是假文盲，他們?nèi)鄙傥拿鳎�缺少道德，更缺少素質(zhì)。這幅漫畫也諷刺了社會(huì)中的一些人：為了自己的方便和利益，卻在社會(huì)上不講公德，這樣的人是最可恥的，最不值得別人尊重的`。

　　其實(shí)，在生活中，這樣的事情也不少見。公園中的牌子上明明清清楚楚的寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，但依舊有人亂扔垃圾；商場里明明掛著“禁止吸煙”的牌子，可是，還是有人亂吐亂吸，搞得整個(gè)商場煙霧彌漫；公共場合都是“請(qǐng)勿吐痰”的標(biāo)志，可還是有人隨地吐痰，到哪都有痰的蹤影……這種人不是真的不識(shí)字，而是為了個(gè)人的舒適而選擇了視而不見，他們失去了公德心，丟掉了別人對(duì)他們的尊重，扔失了自己的文明心。

　　現(xiàn)在的社會(huì)是富強(qiáng)文明和諧的社會(huì)，文盲是可恥的，假文盲更可恥。在日常生活中，我們要講文明，講道德，講素質(zhì)，做一個(gè)新時(shí)代好少年，遵守規(guī)則，當(dāng)高素質(zhì)文明人！

　　假文盲優(yōu)秀作文 41

　　這天，我看了一幅很搞笑的漫畫，漫畫的題目就是《假文盲》。

　　這幅漫畫的資料就是：在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，冷得讓人直發(fā)抖。四個(gè)大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個(gè)人可能就是一位公務(wù)員，他兩手插著口袋，兩眼直視遠(yuǎn)方；第二個(gè)人可能就是一位軍人，他身穿軍大衣，兩手伸進(jìn)口袋，兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子；第三個(gè)可能就是一個(gè)工人，他正悠閑地站在母子上車處；第四個(gè)人穿一身白袍子，戴著口罩，好像就是一位醫(yī)生。此時(shí)一位年輕的`婦女身上貼著單薄的衣服，抱著一個(gè)孩子，被四個(gè)大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。

　　難道就是那四個(gè)大男人不認(rèn)識(shí)字嗎？不就是的。你看他們的衣著打扮，他們?cè)鯓訒?huì)不認(rèn)識(shí)字呢？他們只就是為了自我的方便而已。在我們的生活中，有沒有這種“假文盲”呢？有。我在學(xué)校里，常常看到水龍頭沒有擰緊。在水龍頭一旁，張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語，可同學(xué)們卻沒有認(rèn)真去遵守，一些同學(xué)用完水后，不關(guān)水龍頭就走了，任白花花的水“嘩嘩”地流著，這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”，此時(shí)但就是還有許多同學(xué)吃完零食，隨手一扔便走了。

　　我真期望這些假文盲能夠改正這些壞毛病，讓世界變成“人人為我，我為人人”這種境界。

　　假文盲優(yōu)秀作文 42

　　今天翻開語文書，一眼就看到了著名漫畫家華的漫畫——《假文盲》，覺得很氣憤：圖為四個(gè)大男人閉著眼睛，雙手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車”處，卻把一個(gè)抱著孩子的瘦小女人推到站外的一邊，完全無視母子的感情。

　　“母子寄宿處”原本是為了方便有孩子的女性上車，而不至于在公交車站擁擠不堪，但這四個(gè)“文盲”卻占了便宜。看完這張圖，我不禁想到：在公交車上，一位80多歲的老太太上車，卻沒有“落腳點(diǎn)”。為什么？因?yàn)檐噧?nèi)“老、弱、病、殘”的座位已經(jīng)被幾個(gè)二三十歲的健壯年輕人占了；“請(qǐng)勿踐踏”的`牌子明明立在草坪上，卻有家長帶著孩子在草坪上玩耍取樂，要命的草一天天慢慢枯萎……難道都是文盲？不，他們不是。都是“道德文盲”，無視社會(huì)公德。他們對(duì)弱者沒有同情心。他們雖然有知識(shí)，但道德如此低下。他們應(yīng)該被人唾棄。

　　中國是禮儀之邦，刻有三字的經(jīng)文里有這樣一段話：“相酒令，能暖表。孝順對(duì)自己的親人更重要。四歲時(shí)，容獻(xiàn)梨。弟子長，當(dāng)先知。”這些都是古代的典型例子。中國是一個(gè)古老的文明。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)民族精神。作為炎黃子孫，我們要繼承這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，不要像這些人一樣“抹黑”我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　我覺得這種人應(yīng)該重新學(xué)習(xí)社會(huì)公德，一個(gè)國家的好壞往往體現(xiàn)在每個(gè)公民身上。所以要從身邊的小事一點(diǎn)一點(diǎn)做起，努力做一個(gè)文明人！

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　　新中國成立以來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的素質(zhì)也在提高，但仍有一些看起來文質(zhì)彬彬的人在做著一些背棄文明的事。

　　在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，火車站的“母子上車處”站著一位女子。她衣著單薄，身子凍得瑟瑟發(fā)抖，還抱著一個(gè)才幾個(gè)月大的嬰兒。

　　突然一位身穿棉襖、皮鞋擦得锃亮的文化青年站到了母子的身后，他手揣褲兜，若無其事地等候著火車。不一會(huì)兒，又有一位穿著軍大衣的軍人大搖大擺地走到了“母子上車處”他閉著眼睛，裝作沒有看見這邊的.標(biāo)語

　　漸漸地，“母子上車處”的人越來越多，把這對(duì)母子擠了出來。母親轉(zhuǎn)過身來，驚詫地看著身后鎮(zhèn)定自若的“假文盲”們，心想：這些人是看不懂標(biāo)語嗎？他們?cè)趺茨苓@樣做！隨即，孩子便嚎啕大哭起來，仿佛是在譴責(zé)他們這令人生厭的自私行為。母親見狀，只得站在一旁安慰孩子。

　　看了這幅漫畫，我不禁心頭一震！眾所周知中華民族自古以來就是禮儀之邦，可是漫畫里的看起來很有文化的人為了自己的利益，竟做出了如此令人唾棄、小氣吝嗇的行為。他們?nèi)狈�公德心、沒有愛心，是中華文明的恥辱！

　　在生活中，這種事件還有很多，比如在公園里隨地大小便、在醫(yī)院抽煙等。面對(duì)這種行為，我們要及時(shí)止，并嚴(yán)格約束自己、遵守文明，讓自己也成為一名文明守紀(jì)的小標(biāo)兵吧！

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　　一月，正值隆冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)呼嘯，大家都趕著回家。

　　車站里，四個(gè)穿著大衣的男人堂而皇之地站到了“母子上車處”，一旁，一位母親抱著一個(gè)孩子，母親呆呆地望著他們，心想：這幾個(gè)人真的是文盲嗎？但她很快就注意到，有人在看報(bào)，這位母親十分氣憤，這真是一群不折不扣的假文盲啊！

　　一股寒風(fēng)吹過，那對(duì)母子凍得瑟瑟發(fā)抖，可那四個(gè)人卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，看報(bào)的仍舊看報(bào)，閉目養(yǎng)神的仍舊閉目養(yǎng)神，這四個(gè)虎背熊腰的`大男人裝出一副無辜的表情。

　　我也曾遇見這樣的事。在醫(yī)院里，人們給醫(yī)生看病時(shí)要排隊(duì)，后來的人就把病歷放在后面，依次排好。一位中年婦女好像不知道這條規(guī)則，直接把病歷放到了第一位。面對(duì)滿病房的人交織的目光，她居然面不改色心不跳，用手拉拉華麗的衣服，若無其事地玩著手機(jī)。醫(yī)生看見了，也不說話，不耐煩地給她開了張藥方就讓她走了。

　　我真想問問這位中年婦女：你看病是很急，但是別的人看病就不急了嗎？你這樣做，你的良心難道不責(zé)備你嗎？看看你那破舊的病歷，一定用過很長的時(shí)間，難道你還會(huì)不知道醫(yī)院的這條規(guī)則嗎？難道你不知道人們會(huì)因此疏遠(yuǎn)你嗎？你這樣做，跟那些假文盲又有什么區(qū)別呢？

　　同學(xué)們，我們可不能像那些假文盲、假規(guī)則盲那樣，我們要有一顆公德心，時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。

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　　看到這,我不禁問：公民的道德哪里去了呢？非法享受權(quán)利的四個(gè)人中不乏有軍人、干部，應(yīng)該是受教育程度高的人，然而他們卻無視道義，好像事不關(guān)已自己只是個(gè)旁觀者一般，他們不公對(duì)弱婦子不管不問，還侵占其權(quán)力，真是金玉其外，敗絮其中！

　　那個(gè)站臺(tái)不只是一個(gè)普普通通的站臺(tái)，分明是一個(gè)測量人民道德和品質(zhì)的測量臺(tái)！而像這樣的測量臺(tái)在生活中有很多很多，只是不被眾重視和發(fā)現(xiàn)罷了.比如一個(gè)很普通也很老例子，就是給“老、弱、病、殘的人讓座，這是我們生活中最多最常

　　見的例子，但是人們卻把它視為小事，它體現(xiàn)了一個(gè)人的道德水準(zhǔn)，可見此事似小非小：

　　有一次，我乘車去外婆家，上車后，看見一位殘疾老人扶著拐杖站著，可沒有一個(gè)人給他們讓座，有一排座位上還寫著“老幼病殘座”，可上面座著的都是一些叔叔阿姨們，不是裝著睡覺，就是看窗外，把老人們視而不見。

　　隨著，人民生活水平的提高，祖上的`光榮傳統(tǒng)正被我們逐漸丟失，人與人之間的冷漠不禁讓人寒心。鄧小平爺爺曾說過：“風(fēng)氣壞下去，經(jīng)濟(jì)搞好了又有什么用？反過來還影響經(jīng)濟(jì)變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì)形成貪污、受賄、橫行整個(gè)世界。”

　　假文盲，醒醒吧！讓我們攜手創(chuàng)建愛心，讓那些貧困、弱小的人民得到關(guān)愛，讓我們所有的人手拉手、獻(xiàn)愛心，讓整個(gè)世界少一份兒憂愁多一份兒歡聲笑語吧！

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　　農(nóng)民說：“一花一世界。”佛家說：“一夜一菩提。”每每翻開漫畫我會(huì)說；“一畫一人生，一畫一啟迪。”著名畫家華君武筆下的《假文盲》則說明了現(xiàn)在人們不講文明，不講道德。讓人不得不深思。

　　在車站的一角，有四個(gè)男人若無其事地站在“母子上車出”的牌邊上。他們把“母子上車出”堵得水泄不通。看！那個(gè)肥頭大耳的'人，閉著眼睛。對(duì)“母子上車出”這幾個(gè)字視而不見。瞧！這個(gè)高個(gè)子也同樣閉著眼睛，其實(shí)是為了不看見那幾個(gè)大字。再看看后面那兩個(gè)人，賊眉鼠眼，一直逃避“母子上車出處”這五個(gè)大字;一個(gè)帶著口罩，眉頭皺起來，裝作不知道。想博取別人對(duì)他的同情似的。旁邊剛有一位抱著孩子的婦女，被擠在了一邊。而那個(gè)孩子似乎也懂得什么，望著那四個(gè)大人。

　　這時(shí)，周圍的三個(gè)一群，五個(gè)一伙地討論那四個(gè)人行為，:

　　“真是不文明，我可最討厭這樣的人!’’一個(gè)人說。“對(duì)呀，”另一個(gè)人說,“實(shí)在太不講道德了！”一個(gè)小孩說:“媽媽您放心，我長大肯定不會(huì)這樣的……”這四個(gè)男人聽了，心想：“我真的錯(cuò)了，實(shí)在不應(yīng)該！”隨后便偷偷摸摸地走了。

　　讓我來說，這四個(gè)男人占“母子”位置的做法是不對(duì)的，這樣太不講文明太不道德了。自古以來，中國以禮為先，以讓為先。論語中寫到:“有所不同，知和而和，不禮節(jié)之，亦不可行也。”可知兩千多年前，人便懂得“禮讓”精神的可貴。

　　今天，我們是否又深知“禮讓”精神之重要？我們不得不深思……

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　　今天，我在語文書上看到了一幅題為《假文盲》的漫畫，深有感觸。

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，雪花飛舞。一位包著頭巾的婦女抱著一個(gè)孩子，在車站里等車。車站里設(shè)有一塊很醒目的牌子，上面寫著：母子上車處。而牌子下站著四個(gè)大男人，站在最前面的那位好像是個(gè)國家干部，他雙手插在大衣口袋里，一動(dòng)不動(dòng)。第二位身材魁梧，穿著暖和的大衣，他比前面的那位高得多，站在那里緊閉著雙眼。第三位好像是個(gè)知識(shí)分子，鼻梁上架著一副金絲眼鏡，看上去知識(shí)淵博、很有修養(yǎng)的樣子。最后一位戴了個(gè)大口罩，好像知道自己做的事情不光彩，想把自己隱藏起來。他們都對(duì)這塊醒目的牌子視而不見，對(duì)寒風(fēng)中的那對(duì)母子視而不見。

　　這些人真的不認(rèn)識(shí)字嗎？不，不是的。他們只不過是為了方便，為了自己的'利益而假裝文盲，我們可以將他們這類人稱為假文盲。

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多這樣的人。草坪上的牌子寫著請(qǐng)勿踐踏草坪，但依然有人在草坪上行走、玩耍；公共場所寫著請(qǐng)勿吸煙，可還是有人在那里吞云吐霧；河邊明明有禁止垂釣的牌子，卻依然有人天天來釣魚；門前寫著大大的禁止停車，有些人卻視若無睹地將車子停在他人門口這些都表明了這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲！

　　現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì)，我們每個(gè)人都要嚴(yán)于律己，從我做起，做一個(gè)遵守社會(huì)公德的文明人！

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　　文盲的意思很好理解，但是假文盲呢？

　　在一個(gè)秋意漸濃、北風(fēng)呼嘯的夜晚，正值忙碌了一天的人們下班回家的時(shí)間點(diǎn)，在不遠(yuǎn)處的車站，有了這樣讓人深思的一幕。

　　在候車口等車的人不計(jì)其數(shù)，個(gè)個(gè)都是摩肩接踵的。后面幾個(gè)穿大衣的高大男子，手插在口袋里，徑直走到了“母子上車處”五個(gè)大字的排隊(duì)處面前。一位弱不禁風(fēng)的女子，抱著孩子，在寒冷的天氣里，似乎穿得很單薄。

　　這對(duì)母子被這幾個(gè)高大男子的強(qiáng)大力量嚇到站在一旁，又無路可去，因?yàn)榇蠹叶稼s著上車回家，所以只好用眼睛怯生生地盯著他們，可憐又無助。這幾位男子身披大衣棉襖，顯出一副悠然自得的'樣子。他們裝作若無其事，有的哼起小曲，抖著腿；有的在閉目養(yǎng)神，覺得心安理得。

　　他們真的看不見這醒目的五個(gè)大字嗎？不，其實(shí)他們很清楚自己在干嘛，表面上文質(zhì)彬彬，但他們的行為卻出賣了自己的人格和道德。這位婦女飽經(jīng)風(fēng)霜，頂著寒風(fēng)抱著孩子等著車來，這群男子卻昧著良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)小便宜都要占（其實(shí)占了也并不能改變什么），還擺出一副樣子對(duì)婦女孩子視而不見。

　　我為此感到憤憤不平，在我們的生活中其實(shí)有很多“假文盲”，他們自私自利，不顧道德，不講禮讓，要么閉上眼睛，裝作看不見；要么把耳朵蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，掩耳盜鈴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，注意社會(huì)公德，不能只顧自己，還要時(shí)刻為他人著想。如果在社會(huì)上總是對(duì)他人視而不見、無動(dòng)于衷，事不關(guān)己、高高掛起，就成了社會(huì)上的“真文盲”。

　　假文盲優(yōu)秀作文 49

　　一個(gè)冬天的早上，在“母子上車處”的通道里，四個(gè)衣冠楚楚的大男人，把衣著單薄的母親和幼小的孩子擠在了通道外。這位母親氣喘吁吁，雙腿發(fā)顫，頭發(fā)凌亂，這顯然是已經(jīng)走了很久的路了。這位母親躲在一旁，看著這四個(gè)男人在“母子上車處”，覺得實(shí)在難以理解——難道他們真的不識(shí)字嗎？

　　這位母親實(shí)在太累了，她想：可不可以讓這些大男人讓一讓呢？于是，母親對(duì)穿著暖和的`大棉衣，雙手插在口袋中，神情高傲的人問：“這位先生，這兒是母子上車處，您是不是站錯(cuò)道了呀？麻煩您讓個(gè)位，行嗎？”這位男人不屑一顧地說：“他們都不讓，我憑什么要讓？”這位母親又試著問第二個(gè)男人：“這位先生……”這位母親還沒說完，就被第二個(gè)男人一推說：“我一會(huì)兒還要參加一個(gè)重大的會(huì)議，不能耽誤！別在這兒搗亂，讓開！”這下母親知道了，與這些大男人說好話，是沒有任何作用的。

　　這時(shí)，同在一旁等車的人都看不去了，議論聲響起，一位老太太說：“看上去文質(zhì)彬彬，沒想到連個(gè)婦女都不讓，真沒人性。”

　　看著這幅漫畫，我突然想到一句話：有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明。我想對(duì)這些人說：叔叔們，請(qǐng)不要再做“假文盲”了，請(qǐng)不要忘記善良，丟棄良知。你們應(yīng)該做回以前那個(gè)善良，講文明的自己。讓我們用愛心，用真誠共同創(chuàng)建一個(gè)高度文明的美好的社會(huì)吧！我相信嗎，總有一天，我們的國家將是一個(gè)文明大國。讓我們一起努力吧！讓“假文盲”們都變成有愛心、講文明、幫助他人的人吧！

　　假文盲優(yōu)秀作文 50

　　我自從看了華君武的漫畫"假文盲"后，我的心情久久不能平靜，腦海里常常浮現(xiàn)那幅漫畫，漫畫大意是這樣的：是4個(gè)男人在立著"母子上車處"的上車道上排隊(duì)一個(gè)個(gè)閉著眼睛視而不見，把一個(gè)母子擠到了道旁，這時(shí)我想起了與這相符的事例有很多很多

　　例如：在公園里的`池塘里明明立著"水深危險(xiǎn)，請(qǐng)勿游泳"的字樣可是還是有小孩在夏天天氣熱的時(shí)候，跳下去游泳結(jié)果后果不堪設(shè)想；還有一位大學(xué)生在天氣熱的時(shí)候跳下去游泳結(jié)果卻這位大學(xué)生明明比小孩子懂事的多卻也看見"水深危險(xiǎn)，請(qǐng)勿游泳"的字樣也跳下去游泳，他也不多思考思考；有一次我在公共汽車上，隨后上來一對(duì)老夫婦，售票員喊著："那位好心人給這對(duì)夫婦讓個(gè)座位。"一連喊了好幾聲都沒人來讓座；還有一次我在公園看到一個(gè)小伙子把剛吃完的香蕉皮隨手扔到了地上，就在那時(shí)他離最近的垃圾桶只有兩步遠(yuǎn)，難道這兩步走這就這么難嗎他也不想想后果。如果一位老大爺在公園散步結(jié)果不小心踩到了香蕉皮摔倒了該怎么辦

　　所以，人們你們醒一醒吧！不要再做"假文盲"了！你夢知道你們的一個(gè)微不足道細(xì)節(jié)能給多少人帶來生命危險(xiǎn)呀！所以你夢不要再做"假文盲"了

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　　在冬天的一個(gè)早晨，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼。公交車站里的人太多了，不少上車處后面都排成了長龍，只有“母子上車處”等候的人還不多。

　　在“母子上車處”的招牌下，站著四個(gè)身材魁梧的男人，而在離招牌不遠(yuǎn)處的角落邊，站著一對(duì)母子，看上去那對(duì)母子像是從農(nóng)村來的，母親的身上衣著單薄，衣服樸素，脖子上圍著一條圍巾，手里緊緊的抱著一個(gè)小嬰兒，瘦弱的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，用那懦弱而又無奈的眼神朝著那四個(gè)壯漢看著，似乎不明白為什么在“母子上車處”居然站著壯漢在等車。

　　明明是“母子上車處”為什么站在那里的.卻是一幫男人們，難道他們是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)牌子上面的那五個(gè)大字嗎？當(dāng)然不是，他們只是為了不用擠在一堆人群中，早點(diǎn)上車后能占到一個(gè)位置而已。所有他們裝作“文盲”，對(duì)于那些提醒的字置之不理，他們是沒有一點(diǎn)愛心的文盲，是沒有一點(diǎn)道德觀念的文盲！站在一邊的等候人群對(duì)于這種不遵守社會(huì)基本秩序，也沒有上前勸說和制止，對(duì)于這種行為是一種縱容，一種事不關(guān)己的態(tài)度。如果有人站出來給予勸說和制止，這些壯漢是不是會(huì)有羞愧心里，進(jìn)而來改正自己的這種錯(cuò)誤呢？

　　改掉不良行為就要從身邊的每一件小事做起，提高自己的素質(zhì)，用自己的行為來改變身邊人不文明的行為，讓文明之花處處開放！

　　假文盲優(yōu)秀作文 52

　　著名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫，使我看了一次就記憶深刻，這幅漫畫深刻的揭露了那些不講道德，只圖自己一時(shí)方便的人。

　　候車室里，人山人海，隊(duì)伍像一條長龍涌了過來，顯然，大家是在排隊(duì)買票然后上車的。一位婦女卻抱著孩子手足無措、焦急地望著。在擁擠的人群中，她好不容易看到了一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車隊(duì)”，婦女急急忙忙地趕過來，意想不到的是，那標(biāo)志牌下早已站了四個(gè)人。他們對(duì)牌上的幾個(gè)字視而不見，對(duì)這對(duì)母子也是不理不睬，那對(duì)母子只好無奈地站在一旁。

　　他們四個(gè)真的是文盲不識(shí)字嗎？不，他們是故意站到這里，他們自認(rèn)為很聰明，想著，這里人這么少，為什么還要跑到那里排那么長的隊(duì)呢？這樣不是一舉兩得嗎？又方便，又快捷。但是，他們的這種行為是錯(cuò)誤的，是不對(duì)的。他們不但裝“假文盲”，而且看到一對(duì)母子還不讓路，不禁使我們感到寒酸。為了一時(shí)的方便，快捷，他們這樣做值得嗎？他們?nèi)狈ψ钇鸫a的同情心和最起碼的道德意識(shí)。

　　在我們的生活中，這樣的“假文盲”也是常見的'。

　　例如：在公園里無視警示牌，隨意踩踏小草。在公共場所吸煙。在圖書館里大聲喧嘩。在公共汽車上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾，亂吐痰等……

　　這些都是缺乏道德意識(shí)的“假文盲”我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)里，我們要增強(qiáng)我們的道德意識(shí)，希望漫畫上的一幕不要在現(xiàn)實(shí)生活中再次發(fā)生。

　　在此，我希望社會(huì)上的“假文盲”越來越少，也希望大家別學(xué)習(xí)那些不道德的人。

　　假文盲優(yōu)秀作文 53

　　一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，雖然天氣很冷，但車站里卻人山人海。看著這長龍般的隊(duì)伍，有幾個(gè)人等的不耐煩了，眼角瞄到了“母子上車處”，那只站了一對(duì)母子，于是就直奔“母子上車處”。

　　他們一個(gè)個(gè)面無表情，若無其事地站在那兒等車，卻把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。這位母親產(chǎn)生了恐懼，把孩子身上的小夾襖又裹得更緊了一些，呆呆的站在那兒。

　　這時(shí)，“母子上車處”又來了一個(gè)戴眼鏡的中年男人，他表情悠然自得，而對(duì)那對(duì)可憐的母子卻置之不理。難道他是文盲？不，不是，世界上哪有戴眼鏡的文盲！

　　母子上車處是優(yōu)先的上車位置，這是社會(huì)關(guān)愛兒童和婦女的.具體表現(xiàn)。可那些看上去有紳士風(fēng)度的人，反而借這個(gè)地方來給自己優(yōu)先。他們看上去很有文化，但他們根本不懂“尊老愛幼”的真正含義。

　　在社會(huì)當(dāng)中，還有許多壞風(fēng)氣，這些壞風(fēng)氣已經(jīng)見怪不見，屢見不鮮了。在大街小巷里，有許多垃圾桶，上面都有分類裝的標(biāo)志。可是，人們不是把垃圾扔在垃圾桶旁，就是亂扔在不對(duì)應(yīng)的筒里；還有，草坪中都有環(huán)保標(biāo)語，可人們都置之不理，仍然去踩草坪。他們真的是文盲嗎？不，并不是，他們只是用文盲的幌子為自己謀利益，是讓人鄙視的“假文盲”

　　如果大家都能講文明，懂禮貌，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！

　　假文盲優(yōu)秀作文 54

　　漫畫是讓人發(fā)笑的東西，書上這幅畫是著名漫畫家，華君武爺爺畫的漫畫，但不管誰看了都不會(huì)笑得出來。

　　圖中這幅漫畫，畫的是：在母子上車處，卻站著的不是母子，而是幾個(gè)衣冠楚楚的大男人，真正的母子卻被這些人擠到一邊，這些大男人是不是真的目不識(shí)丁呢？不是的，他們只是為一己私欲快點(diǎn)上車看完這幅畫后，我的心情變得沉重，我第一感覺就是想罵他們一句：自私鬼。他們實(shí)在太可惡了。然而，雖然漫畫畫得十分簡潔，但卻揭露了現(xiàn)實(shí)生活中的另一面，我們不妨叫這種現(xiàn)象為“假文盲”還真不少，比如：在公共汽車上，明明擺放著藍(lán)色的位子，是給老弱、病殘……坐的'，可是一些人上車后首先搶站了這些座位，而那些身體不便的人卻得不到座位來坐，他們對(duì)老、弱、病、殘的人卻視而不見，甚至還對(duì)他們指手畫腳。還有的在一些公共場所中，明明牌子標(biāo)明“禁止吸煙”，可是公共場所卻吞云吐霧、煙霧迷漫……“假文盲”是真的什么也不懂嗎？不是的，當(dāng)他們看到牌子寫著：小心漏電、小心落物之類的，好象他們立刻變得有文化，立刻退避三舍。

　　人格文盲是社會(huì)的不良習(xí)氣，當(dāng)我們遇到這種文盲時(shí)，要想辦法制止，不讓這種文盲泛濫成災(zāi)。要是每個(gè)人都堅(jiān)持不做“假文盲”，而是多些謙讓，多些關(guān)心，多些愛護(hù)。我們的社會(huì)就會(huì)變得更加的和諧，世界也就會(huì)變得更加美好。

　　假文盲優(yōu)秀作文 55

　　朋友們，告訴你們，我見過假文盲，我是在著名漫畫家華君武先生的漫畫作品中見到的。

　　在這幅漫畫中，我看到這樣一副景象：在一個(gè)普通的車站里，一對(duì)母女正準(zhǔn)備乘上公交車去人民醫(yī)院看望奶奶，突然過來一位健壯的男子，他似乎沒有什么很重要的事，但還是把那對(duì)母女無情地推到了一邊，就差把她們推倒在地，可他竟然連一聲對(duì)不起都沒說，母女倆很是傷心，竟然遇到這種不講文明的人!她們正準(zhǔn)備上車，又沖上來一位戴著眼鏡的男人，他一手推開母女倆，一手把別的乘客推開，兩只腳已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹穗A梯上，母女倆都快哭了!本來，年邁的奶奶就生病了，現(xiàn)在又被這兩個(gè)不講文明的人給擠到了一邊，病情可能會(huì)變重，這可如何是好?緊接著，又沖上來兩人，直接把她們到了一邊。

　　我想：這些人怎么能這樣子，竟然忽視那可憐的'母女倆，甚至還去剝奪他人的權(quán)利，世界上竟然還有這種不講文明的人?其實(shí)，社會(huì)上這樣的人還很多，比如，謾罵別人、隨地大小便、不排隊(duì)、隨意插隊(duì)等等等等。

　　我個(gè)人認(rèn)為自己應(yīng)該是比漫畫里的那四個(gè)男子要講文明有素質(zhì)，至少我不會(huì)像他們那樣，把別人撞倒連一聲對(duì)不起都沒有，甚至不去把別人扶起來，而是在光天化日之下“光明正大”地去擠，簡直太沒公德心了吧!

　　文明對(duì)于我們來說其實(shí)很簡單，不需要你去刻意學(xué)習(xí)，只要你懂得遵守社會(huì)秩序，不再自私自利，那么你就是一個(gè)既講文明又有素質(zhì)的人了。

　　假文盲優(yōu)秀作文 56

　　今天的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代，進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。不但物資豐富，而且精神也得到了改善。人們的文化程度有所提高，幾乎沒有文盲。盡管如此，還是有人對(duì)一些字假裝不認(rèn)識(shí)，這種人被稱為"假文盲"。著名畫家華君武曾畫過名叫的畫，他借助了漫畫的表現(xiàn)形式，對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。

　　在這幅圖中，畫著四名身強(qiáng)力壯，衣冠楚楚的男人，他們正站在"母子上車處"，等待著汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在"母子上車處"等待汽車的母子倆卻被他們擠到了一邊。那位母親用無助的眼光望著他們，希望他們能挪一點(diǎn)位子出來。但是，四個(gè)大男人把自己捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'，對(duì)旁邊的母子倆視而不見，對(duì)寫著母子上車處的牌子熟視無睹，毫無理讓之意。難道他們真的不認(rèn)識(shí)字嗎？不，不是的他們?yōu)榱俗约旱姆奖阕髁艘换丶傥拿ぁ?/p>

　　看了這幅用意獨(dú)特的漫畫，我的看法和想法很多。那四個(gè)大男人不顧社會(huì)公德，蠻橫地站在了"母子上車處"。牌子上有字看不見。他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，而是假文盲。說準(zhǔn)確點(diǎn)，他們是真真正正的文明盲！他們穿的想，像模象樣，文化也不少，可是他們還缺一樣?xùn)|西，那就是文明，道德！他們這樣做，還算得上是堂堂五尺男兒嗎？

　　在社會(huì)中，我們應(yīng)該懂得社會(huì)公德，不要為了自己而不顧別人。

　　假文盲優(yōu)秀作文 57

　　二月的天氣雖然已是初春，但冬天的寒冷并沒有遠(yuǎn)去。因?yàn)榕瘽駳饬骱屠錆駳饬鞯呐鲎玻�所以天氣一直陰雨綿綿。涼風(fēng)一吹讓人感到陣陣寒意。

　　在某城市的火車站出口處前的出租車上車處，這里許多入口，南來北往的人們火車上下熙熙攘攘地?fù)砣氤鲎廛嚾肟谔帲�站在那出租車入口處，等待著出租車。天空陰沉沉的，寒風(fēng)呼呼。等候在出入口處的人們，不禁把厚實(shí)的棉衣領(lǐng)口拉了拉，頭上的帽子壓壓緊。左顧右盼地焦急張望著。但在一個(gè)入口處排著隊(duì)伍的.幾位身強(qiáng)力壯、高矮不等的男子，竟然站在牌上寫有“母子入口處”的便利通道處。而一位穿著單薄，頭扎圍巾，懷抱嬰幼兒的婦女卻擠不進(jìn)這條便利的“母子入口出處”，只能用自己溫暖的懷抱緊緊抱著孩子在這濕冷的寒風(fēng)中立在“母子入口處”的外面。而那些站在“母子入口處”的大男人們卻視而不見，旁若無人，難道他們沒有看到那牌子上的字嗎？難道他們是文盲嗎？不認(rèn)識(shí)字嗎？根本沒有一點(diǎn)同情之心。

　　去年我城市爭創(chuàng)了“文明衛(wèi)生城市”，而這一幕卻是那么的不和諧、不文明。人們生活在各個(gè)城市里，彼此都應(yīng)該相互關(guān)心、互相幫助，要尊老愛幼、扶貧助殘。要提倡公共道德和文明生活，文明出行。只有這樣我們的家園才會(huì)美麗富饒，我們的生活才會(huì)過得更加美好。少一些這樣的假文盲，我們的城市就會(huì)多一份和諧，多一份關(guān)愛。

　　假文盲優(yōu)秀作文 58

　　作文課上，我輕輕地翻開語文課本，我看到了一幅十分刺眼的畫，這幅漫畫中有五個(gè)十分醒目的大字，母子上車處，但順著欄桿看到的卻是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，他們衣著整齊，但卻沒有一個(gè)人肯挪一挪步，讓那位抱著孩子的母親站一下，而那位母親卻只能無奈地站在一旁，看著那四個(gè)年輕力壯的青年。

　　看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，看著這一個(gè)個(gè)神態(tài)平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的平視前方，他們真的是不識(shí)字嗎？即使不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字，看到那母女兩人也應(yīng)該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫，我想了很多很多，我真的為這幾個(gè)男青年感到可恥。

　　我不禁深深的思考：一個(gè)人為了得到盡可能多的利益，可能會(huì)不擇手段，可能會(huì)拋棄一些屬于自己的東西，但這種人雖然得到了利益，但他的公德會(huì)隨著利益的'到來而遠(yuǎn)去。看完這幅畫，我便感覺到他們這種假文盲的行為是為了自己的利益而全然不顧那對(duì)母子的感受，他們的那種眼神，是讓人過目不忘的，從那眼神中可以看出他們對(duì)公德的無視，對(duì)尊嚴(yán)的無視，在生活中，這樣的事不在少數(shù)，上車時(shí)，我們?cè)谲噹�里可以看到，坐著的大部分是年輕人，而站著的都是一些年長一點(diǎn)的，難道他們也沒有一絲公德心嗎？

　　其實(shí)要做到有公德心并不難，只要我們動(dòng)一下便可以體現(xiàn)，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人不可以為了一時(shí)舒服而背叛社會(huì)道德主義，違背人活在這世上的尊嚴(yán)。

　　假文盲優(yōu)秀作文 59

　　一個(gè)寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯的早晨，一位母親抱著孩子孤零零地站在一旁，而原本屬于母子上車的地方，現(xiàn)在卻被四個(gè)大男人給占了。公交站牌清清楚楚寫明白了這是“母子上車處”，可四個(gè)大男人對(duì)這幾個(gè)字熟視無睹，心安理得地站在那里，婦女可憐巴巴的眼神望向他們，四個(gè)大男人卻置之不理。瞧啊，這四個(gè)大男人的衣著打扮，怎么看都是一個(gè)知識(shí)分子。他們是不識(shí)字嗎？明明知道是“母子上車處”，還站在那里，而且把真正的母子給擠到欄桿外。

　　他們對(duì)得起自己的良心嗎？只顧自己的眼前利益，卻不為他人著想，這不是我們想要做的。在生活中，我常常看到這種“假文盲”的現(xiàn)象。比如，在公交車上，有幾個(gè)座位是專門為老弱病殘的人設(shè)定的。可是我們往往看到的是，幾位年輕人坐在老弱病殘專用席上，真正的老弱病殘者卻站在一旁。

　　還有，在公園內(nèi)，一些提示牌上清楚寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪，破壞花草樹木”，有些人為了圖方便，想著拿幾朵花做紀(jì)念，便無視提示牌上的警告，伸手就去摘花。他們難道都不知道這么做是不道德的嗎？不，他們知道，他們?yōu)榱俗约旱?利益、私心，什么事都做的出來。

　　“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明，”親愛的朋友們，如果我們都能在公共場所多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，遵守社會(huì)公德，那么這些不良的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中。

　　假文盲優(yōu)秀作文 60

　　隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都有了一定的文化程度，但在我們生活中“文盲”無處不在，他們真的是文盲嗎？不是，他們是些假文盲。

　　一幅名字叫做《假文盲》的漫畫上，就畫了幾個(gè)“文盲”

　　在寒冷的冬天，車站“母子上車處”的旁邊有對(duì)可憐的`母子，而幾個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人卻站在屬于母子的地方。他們之中，有的眼睛盯著正前方，有的干脆把眼睛閉上，有的則把頭扭向一旁…….狂風(fēng)在怒號(hào)，好像在斥責(zé)那幾個(gè)人。孩子一直在哭，母親一直在打嗦，那樣“文盲”卻還是視而不見，無動(dòng)于衷。

　　在我們生活中也隱藏著許多“文盲”他們太缺德了。花壇前些著“請(qǐng)勿破壞花草”但還是有些人在花壇里走來走去，還把鮮艷的花朵殘忍的撕碎扔掉；垃圾桶旁寫這“請(qǐng)把垃圾投進(jìn)來”但是還是有人為了省事把垃圾扔在了地上，他們卻看不到環(huán)衛(wèi)工人是多么辛苦；水龍頭旁明顯的寫著“節(jié)約用水”四個(gè)大字，卻有人看不見，把清澈的自來水都白白浪費(fèi)掉，有的甚至把罪惡的手伸向水龍頭，把它捂住，讓干凈的水噴向四面八方；公共汽車上寫著“禁止吸煙”卻還有人嘴里叼著煙卷在那兒悠閑的哼小曲。

　　我想：我們應(yīng)該做個(gè)文明的人。奧運(yùn)會(huì)即將到來，我們雖然不能為奧運(yùn)為祖國做些驚天動(dòng)地的大事，但我們要做好自己的事，做個(gè)文明的人，給來自世界各地的人留個(gè)好印象，給祖國爭光。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！從自身做起向假文盲說拜拜！

　　假文盲優(yōu)秀作文 61

　　在一幅漫畫上，一位中年婦女抱著一個(gè)剛出生的嬰兒，躲在站臺(tái)后面默默地注視著一些貌似大老板、軍人、醫(yī)護(hù)人員的男人。這猛一看，也沒什么不對(duì)勁，但仔細(xì)一瞧，卻看見牌子上寫著明顯的五個(gè)大字：“母子上車處”。我想，這些男人也不是不認(rèn)識(shí)字吧！但明明識(shí)字，又為何會(huì)在這里心安理得地等車呢？也許，這就是現(xiàn)代社會(huì)中所謂的“假文盲”吧.

　　這幅漫畫只是千萬個(gè)事例中的一個(gè)。例如：在學(xué)校里，老師經(jīng)常說要保護(hù)環(huán)境，不要隨手亂扔垃圾。但每天打掃教室時(shí)，仍會(huì)清掃出許許多多的紙屑，不用問，這一定是同學(xué)們的“杰作”了。難不成，紙屑會(huì)自己張腳跑來嗎？這不也是“假文盲”嗎？

　　現(xiàn)在，我想問這些人一個(gè)問題：“你們很喜歡當(dāng)文盲嗎？”回答當(dāng)然是“不”。既然不愿意，為何還要裝成“文盲”呢？

　　我認(rèn)為，這只是人們的利欲心在作怪，它指使你為了自己的利益而全然不顧別人的感受。我覺得政府既然提出這些問題讓人們?nèi)プ觯�？那就肯定有原因，而且這也是為了我們好。如果大家不顧一切地去做，那么結(jié)果也將是人類自作自受，自食其果。不會(huì)對(duì)我們有任何好處的。

　　如果沒有利欲心，還是不全面，因?yàn)槲覀円�有公德心。只要人們都有了公德心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變的美好、和諧。那是因?yàn)椋�所有�?人所有的人都為別人著想。

　　所以，為了我們美好、和諧的社會(huì)，讓我們丟掉只為自己好的利欲心，讓美好的公德心充滿我們的心間！讓我們用公德心去感化那些“假文盲”吧！

　　假文盲優(yōu)秀作文 62

　　在一個(gè)寒冷的冬日里，車站上都擠滿了人，唯有那豎著護(hù)欄的母子上車處沒有人。

　　一位中年婦女抱著不到1歲的孩子，唱著搖籃曲，慢慢地走向了母子上車處，在那里靜靜的等待著客車的來臨。

　　忽然，幾個(gè)中年男子快步跑向了母子上車處，將那位中年婦女硬生生的擠到了馬路上。婦女打了個(gè)列瑟，甚至連懷中的'小寶寶都吵醒了，要不是中年婦女又唱開了搖籃曲，那個(gè)小孩一定會(huì)把車站鬧得天翻地覆。

　　難道他們是文盲嗎？不是的。看看最前面的男的，他挺著大肚子，又肥又壯，甚至都比一只野豬還強(qiáng)壯。看看他那锃亮的皮鞋，一看也至少是董事長級(jí)別的。第二個(gè)男的穿著軍裝，好像還在炫耀自己當(dāng)過兵似的，但當(dāng)兵的人怎會(huì)這樣無理？而第三個(gè)男的雖說身材矮小，但是頗有幾番獵人的姿色。而最后一人穿著白大褂，戴著口罩，看著好像是優(yōu)良模范醫(yī)生，但他應(yīng)該知道那位婦女的困難，但他竟然“見死不救”，反而將那位婦女頂撞了出來。

　　而在那安撫著孩子的婦女受到了別人的關(guān)注，人們紛紛斥責(zé)4位中年人，而在人們議論紛紛時(shí)，那個(gè)小孩也忍無可忍，便大聲的怒號(hào)起來，仿佛也在訓(xùn)斥著那4位中年男子。

　　如果人人都像這些男子一樣，那世界豈不成了地獄？而如果人人都遵守交通道德，那世界就會(huì)變成美好的明天！

　　假文盲優(yōu)秀作文 63

　　生活中，有許多人明知做某件事是不對(duì)的，可他們偏要去做。華君武爺爺用一幅名為《假文盲》的漫畫充分展現(xiàn)了現(xiàn)代人的一些不文明行為。

　　漫畫中，一個(gè)婦女懷里抱著一個(gè)嬰兒正在候車，卻被四個(gè)男人給擠到一邊去了，可是旁邊的牌子上明明寫了“母子上車處”這五個(gè)大字，而那四個(gè)男人像沒看見一樣。

　　第一個(gè)男人身穿名牌大衣，腳蹬閃亮的皮鞋，像個(gè)文化人，可是這樣的'“文化人”卻連“母子上車處”這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，真是可悲!第二個(gè)男人，身穿棉大衣，頭戴棉帽，雙手插進(jìn)兜里，看上去像個(gè)軍人，可我國的軍人都那么有素質(zhì)，這個(gè)人卻連讓抱嬰兒的婦女先上車這樣的道理都不懂。第三個(gè)男人，身穿白襯衫，手里拿著手提包，像個(gè)有錢人，卻像什么都沒看到一樣低著頭。第四個(gè)男人，身穿大衣，戴著口罩，一臉冷漠的樣子。

　　生活中像這樣的人有很多，例如：公園里的草地旁邊明明有個(gè)牌子寫著“禁止踩踏草地”，可有人偏偏視而不見，還是進(jìn)去亂踩一通;圖書館里明明寫著“禁止大聲喧嘩”，可有些人偏偏不聽，在里面大吵大鬧;許多公共場所明明禁止吸煙，可有人就是不聽，不顧他人感受，在一旁“吞云吐霧”。

　　現(xiàn)在為了一己私利，而不顧公共道德的人太多了，讓我們一起呼吁大家爭做文明人吧!讓我們一起努力，把這個(gè)社會(huì)變成文明社會(huì)吧!

　　假文盲優(yōu)秀作文 64

　　漫畫是一種具有強(qiáng)烈和諷刺性或幽默性的特點(diǎn)。在著名漫畫家華君武的《假文盲》這一漫畫中，我們看到一個(gè)畫面：一個(gè)候車處，立著一塊牌子，牌子上寫著母子上車處，字寫得十分醒目，如果不是文盲或瞎子應(yīng)該看得清清楚楚。然后，在牌子的后面，站著一隊(duì)強(qiáng)壯高大的男人。一位頭戴頭巾的母親，抱著一個(gè)孩子，因?yàn)闆]有能力不得不縮在那塊牌子的后面。

　　這反映了社會(huì)道德的倒退，并不是說他們不識(shí)字或是瞎子，他們是心知肚明，可是為了一時(shí)的方便，他們就不會(huì)在意是否違背社公德，也互惠旁人怎樣看待他們。這樣的例子，其實(shí)在生活中并不少見，漫畫家將這一違反道德的現(xiàn)象描繪得栩栩如生，有力地鞭撻了這一現(xiàn)象，這無疑對(duì)這些“文盲”是一個(gè)極大的諷刺和嘲弄。漫畫也在對(duì)喪失了的社會(huì)公德的呼喚。

　　我們作為小學(xué)生，沒有多大的.能力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，但是我們同樣能夠做我們力所能及的事情，只要小事做好了，就能成大事。應(yīng)該說：我們的一舉一動(dòng)更能反映一個(gè)時(shí)代的心聲，也更感化身邊的其他的大人。比如：在公共汽車上，主動(dòng)給老人、帶小孩的婦女讓座，牽年邁的老年人過公路，并把他們送入安全地帶，敢于同壞人、壞事作斗爭，而不是“事不由己，高高掛起”。

　　《假文盲》這副漫畫給我們的啟示是：不遵守社會(huì)公德的人，會(huì)遭到人們的恥笑和譴責(zé)。

　　假文盲優(yōu)秀作文 65

　　今天，楊老師讓我們看了一幅漫畫，叫假文盲。

　　漫畫上有一個(gè)等車處，站牌上寫著母子上車處，而一群年輕身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道，旁邊一位抱著孩子的母親一臉疑惑的看著他們，她心里一定想：“他們都是文盲嗎？”。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字，而是裝作沒看見。

　　他們的行為是非常可恥的，他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去，若無其事的占用本不該他們享用的通道，難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎？這種不文明的事例，在生活中比比皆是，我經(jīng)常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶�位，即使有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶或者抱著孩子的人們站到他們身邊，他們也是假裝看手機(jī)或者假裝睡覺，不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已，一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪�，可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果站著的是自己的老人或者孩子時(shí)，心中是什么樣的感想呢？所謂：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

　　我小時(shí)候，經(jīng)常看見媽媽給老人讓座，也許是耳濡目染吧，長大后的`我，看見老人上車，我就趕緊站起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然站著有點(diǎn)累，但是我心里暖暖的。這可能就是“給予”的幸福吧！

　　希望我們不要讓自私的心蒙蔽了眼睛，希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去，講文明，樹新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。

　　假文盲優(yōu)秀作文 66

　　今天的一個(gè)早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。車站的人太多了，不少入口都排成了長龍，只有母子上車處候車的人不多。

　　母子上車處，一位母親和她的孩子站在離招牌不遠(yuǎn)的角落里，而招牌下，站了四個(gè)衣冠楚楚的“母親”。第一位“母親”雙手插兜，眼睛望著前方，文質(zhì)彬彬的樣子；第二位母親看上去是個(gè)軍人，頭上戴著棉帽，穿著軍大衣。正悠閑的哼著小曲，好像看不到牌子上五個(gè)耀眼的大字；第三位“母親”戴一頂鴨舌帽，好像在躲避什么；第四位“母親”戴著口罩，身著長風(fēng)衣，離他幾步之遙的字也看不懂，畢竟是個(gè)“文盲”嘛！

　　明明是母子上車處，為什么站在那的卻是一群年輕力壯的男人，難道是他們不認(rèn)識(shí)上面五個(gè)大字？錯(cuò)，他們只為了自己的便利，而裝盲。讓一位真正的母親站在一旁，哪個(gè)母親衣著單薄，抱著一個(gè)幼小的孩子，弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖，用無可奈何的眼神望著那四個(gè)男人，但他們還是保持原有的`冷漠狀態(tài)，心安理得地站著，一點(diǎn)兒要退讓的意思都沒有。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多裝文盲的事，當(dāng)在垃圾桶旁掛著“不亂扔垃圾”的公示牌，還是有人故意把果皮丟在垃圾桶旁；當(dāng)醫(yī)院病房門口掛著“禁止吸煙”的牌子，還是有人大口大口的吸著。

　　公共秩序是每個(gè)人都必須遵守的，讓我們互相監(jiān)督，互相警告，讓漫畫上的現(xiàn)象不再發(fā)生。

　　假文盲優(yōu)秀作文 67

　　如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代，進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。許多人的文化程度有所提高，幾乎沒有不識(shí)字的。盡管如此，還是有少數(shù)人對(duì)一些簡單的字裝作不認(rèn)識(shí)，這種人被稱為‘假文盲’。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫‘假文盲’的畫，他借助了漫畫的表現(xiàn)形式，對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈諷刺。

　　在這副畫中，幾名身強(qiáng)力壯的男子正在‘母子上車處’等待上車。而真正應(yīng)該在此處排隊(duì)的`母子，卻被他們擠到了一邊。在一旁的母親用乞求的眼神看著他們，希望可以為她們母子挪出一點(diǎn)位置。可那幾名男子誰也不肯讓步，對(duì)‘母子上車處’的牌子熟視無睹，毫無禮讓之意。難道他們都是文盲嗎？

　　不一會(huì)兒，公共汽車緩緩行來，幾名男子一擁而上，在公交車上找到了最好的位子。而那位母親，抱著孩子最后一位上車。車開了，在晃晃悠悠的車上，母親緊緊的抱著自己的孩子，生怕自己的孩子受傷。這是，公交車上傳來了一陣聲音‘歡迎乘坐本次列車，如你身邊站有老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客，請(qǐng)你為他讓座，我們向您表示感謝’。那位母親心想‘這次應(yīng)該有人給她們讓座了吧’她把目光投向那些人。果然，那些人聽到廣播先是一愣，隨后有人扶了扶自己的眼鏡、有人整理自己的圍巾、還有人在看報(bào)紙……都沒有讓座的意思，這位母親乞求的眼神也慢慢黯淡下來，抱著孩子一聲不吭的站在車上……

　　假文盲優(yōu)秀作文 68

　　漫畫就像一面鏡子，反映了社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象，對(duì)不良行為進(jìn)行了尖銳的諷刺。漫畫《假文盲》反映了當(dāng)代“文盲”的不良行為。現(xiàn)在真正的文盲消失了，取而代之的`是假文盲。

　　在一個(gè)寒冷的早晨，盡管北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，金色的太陽仍然照耀著大地。在車站，許多人在排隊(duì)等候。車站旁邊有一塊牌子，上面清楚地寫著五個(gè)大字母親和兒子在哪里上車。看，有四個(gè)強(qiáng)壯的男人站在母子倆上車的地方。其中一人穿著一件大風(fēng)衣，說他的手在口袋里，腳上穿著黑色皮鞋，額頭上冒出一點(diǎn)汗。他們站在“母子上車的地方”，不斜視，“閉上眼睛，振作精神”。他們完全不理站在一邊，穿著很薄的衣服，看上去那么無助可憐的母子倆，母親的臉上充滿了無助。母親用悲傷的眼神看著這四個(gè)人。她嘆了口氣，心想：啊，現(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦�益剝奪了別人的權(quán)利。

　　這時(shí)，母親懷里的嬰兒突然哭了起來。這一叫聲引起了周圍許多人的注意。旁觀者指著這四名男子，但這四名男子仍然閉上眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，但其中三人爬上了臉上的兩朵小紅云。

　　看完這幅漫畫后，我想：為什么我們周圍沒有“假文盲”？草坪上有一個(gè)警告牌，上面寫著“請(qǐng)不要踐踏草坪”，但有些人仍然會(huì)走進(jìn)草坪玩耍，而無視警告牌。

　　我記得俄羅斯的屠格涅夫曾說過：“我不知道，我不知道。”；人們需要有一顆自我犧牲的心事實(shí)上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給予。奉獻(xiàn)是超越情感的升華。這是最重要的情感。只有你懂得貢獻(xiàn)，你才不會(huì)成為華俊武所描述的“假文盲”。

　　假文盲優(yōu)秀作文 69

　　文盲是什么。文盲，在現(xiàn)在的我們眼中很陌生，大多數(shù)人可能在沒有見過真正的文盲。可生活中，有很多人為了一時(shí)的方便充當(dāng)了“文盲”。

　　一個(gè)寒冷的早晨，大雪紛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來，在一處公交車站，綠色一塊大大的牌子，牌子上寫著“母子上車處”五個(gè)顯眼的大字。可牌子下方的通道被四個(gè)身材高大的男子霸占，還把一對(duì)身材瘦小的母親擠到了一邊。四個(gè)男人都排在第一個(gè)的是穿一件大衣，瞇著眼睛，像一個(gè)很有錢的.富人，又像一個(gè)比較有權(quán)威的官員。第二個(gè)身形較高，第三個(gè)人戴著眼鏡，像是個(gè)知識(shí)分子。第四個(gè)戴著口罩，應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生，被他們四個(gè)人擠到一邊的婦女穿著單薄的衣服，手中還抱著一個(gè)很小的孩子。面對(duì)此個(gè)男子的無禮行為，婦女發(fā)話：“幾位大哥，能不能讓個(gè)位置讓我排。”他們聽見后沉默了一會(huì)兒，后面的三個(gè)人似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)走開了。可還有一個(gè)人賴著不走，旁邊候車的乘客看到的情景，立即上前勸說：“兄弟你這樣做是不對(duì)的，可別因?yàn)檫@一時(shí)的方便做出缺德的事情。”誰知那個(gè)人不但不知悔改，還氣勢洶洶的對(duì)沖他們?nèi)碌溃骸皠e多管閑事，我就站在這看你能把我怎樣，我告訴你，你今天就算把玉帝叫來，我也照樣排在這兒。”候車的乘客聽見了，紛紛搖頭，希望自己以后不要遇到這種人。

　　讓我們行動(dòng)起來，不要像那個(gè)人那么沒有禮貌，做個(gè)有意識(shí)的公民。

　　假文盲優(yōu)秀作文 70

　　窗外的天空充滿了雨霧，我打開書看到了這樣一幅漫畫。

　　在車站旁立了一個(gè)標(biāo)示牌，上面寫著幾個(gè)大字“母子上車處”，可那下面站著的是幾位身形威猛的大漢，他們都一副目中無人的樣子，悠然自得地站在那兒。而一旁，一對(duì)母子靜靜地站在寒風(fēng)中無奈的看著這群“文盲”。

　　可他們真的是文盲嗎？不，明顯是一群“假文盲，就是這樣一群人”，他們無恥地奪走了母子原本應(yīng)有的權(quán)利！難道他們也是母親？難道他們都帶著一個(gè)個(gè)“空氣孩子”？還是說，那一個(gè)個(gè)圓滾滾的`大肚子里裝的是一個(gè)個(gè)生命？都不是！他們有什么資格若無其事地站在那里呢？

　　在生活中，這樣的假文盲何嘗不是無處不在呢！公交車上的“老、弱、病、殘、孕”座位被一群無禮青年占坐；馬路中間的花壇被橫穿馬路的人破壞；公園里的公共設(shè)施被一些無聊的人毀壞……而這幾處地點(diǎn)的旁邊都標(biāo)有“請(qǐng)不要踐踏”、“請(qǐng)不要隨意破壞”等許多類似的標(biāo)示牌，為什么這些人就是看不見呢？

　　其實(shí)這些“假文盲”并不是真的看不見，而是他們喪失了人與生俱來的公德心，從而變成了一個(gè)個(gè)支持“利己主義”的人。如果人人都成為這樣的人，那這個(gè)世界會(huì)變得多么冷漠啊！

　　如果人人支持“利己主義”，那么窗外的天空會(huì)變得十分灰暗與黯淡。

　　假文盲優(yōu)秀作文 71

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，有對(duì)母子在車站旁等候汽車。這時(shí)，突然有四位身材高大魁梧的青年，站在了原母子排隊(duì)的位置，而那個(gè)瘦弱的女人抱著孩子被擠到了一旁，那對(duì)母女無可奈何地看著一切。

　　這就是漫畫《假文盲》描述的內(nèi)容。看完這幅漫畫，我十分氣憤：那四個(gè)人難道不識(shí)字？難不成他們連人也不會(huì)看了？難道他們就只為了自己的利益，去裝作不識(shí)字、看不見？

　　這些全都不是的，他們就是為自己著想，認(rèn)為這樣可以省時(shí)間、找到可以坐的位置。連給母子讓位都不肯，這些人，都沒有一點(diǎn)公德心，他們?nèi)绾谓o未來的孩子們做榜樣呢？

　　在現(xiàn)在的社會(huì)中，還是有許多假裝文盲的人。在公車上，有一位七十多歲的老人上車，大家個(gè)個(gè)都不讓位，都埋頭按手機(jī)、裝作沒有看到一樣。這樣的場景相信我們并不陌生。在電視里有一則公益廣告：有一個(gè)孩子，在家中父母總教他要“綠燈行、紅燈停”遵守交通規(guī)則。有一天，他與媽媽出來游玩時(shí)，正好要過馬路，那時(shí)又正好是紅燈，他們停下了腳步，在那等候紅燈，那個(gè)孩子看到有幾個(gè)人還在走，他便問起了媽媽，媽媽便無言以對(duì)。

　　難道這不是“假文盲”嗎？公車上貼著大大的.“尊老愛幼”的標(biāo)識(shí)和公車的規(guī)則；馬路上也有醒目的“紅燈停、綠燈行”的交通指示牌，他們難道就沒看見嗎？

　　就讓大家來做個(gè)“文明人”吧！給未來的孩子們做個(gè)榜樣；給有需要的人給予幫助！

　　假文盲優(yōu)秀作文 72

　　看了華文武先生的漫畫，我深受震撼，要說為何而震撼，這就得說到那個(gè)母子上車處。

　　這幅漫畫上，有個(gè)車站，車站的一邊有個(gè)母子上車處，我原以為會(huì)是許多的母親們站在一起談天說地等公交，可是那沒有母親的身影，更沒有孩子的.喧鬧，只有四個(gè)“公子哥”在那里閉目養(yǎng)神。看到了這里終于解決了我的疑問，因?yàn)槲拿な莻�(gè)不好的稱號(hào)，可是為什么還是有人要假裝呢？看到第一個(gè)挺著“腐敗肚”的經(jīng)理、第二個(gè)高大的軍官、第三個(gè)精明的商人、第四個(gè)胖胖的護(hù)士只是為了沾一點(diǎn)小便宜，而壞了自己的名聲不理文盲的這個(gè)壞稱號(hào)，把一個(gè)弱小的還抱著孩子的婦女?dāng)D到一邊，自己獨(dú)霸這母子上車處，僅僅是上車快而已。

　　生活中也有許許多多這樣的人，如：前面就有一個(gè)垃圾桶，而且旁邊還立著個(gè)牌子，寫著不要亂丟垃圾，但有人還是把垃圾丟在地上。有的草坪綠油油的，上面立著牌子寫著：請(qǐng)不要踩草坪，小草也是會(huì)哭的。但有些人還是不顧上面寫的什么，踩在上面。許多人到長城、故宮啊等一些名勝古跡處去游玩，上面明明規(guī)定不準(zhǔn)到處亂寫亂畫，可是到了最后在上面亂刻些字，破壞了古跡面貌。這些人都是我們現(xiàn)實(shí)生活中的假文盲，華老先生諷刺的好！

　　讀了這篇文章，我認(rèn)為在生活中一定要打擊這些假文盲者。在生活中如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德，那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……

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