媽媽的手600字小學五年級優秀作文（通用39篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的媽媽的手600字小學五年級優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 1

　　在我的印象中，媽媽有一雙充滿魔力的手。她會變戲法般做出香噴噴的飯菜；把廢舊的碎布和線條扎成了形態逼真的小玩意；把家布置得整潔美觀，花香四溢。媽媽的手好溫暖，輕輕一摸我的頭、一牽我的手，我就有了自信、有了力量，讓我在生活中、學習中戰勝了一次次困難。這雙手，在我的面前鋪開一地陽光，讓我享受到家庭的`溫暖和生活的美好，讓我懂得了愛——簡單而溫馨的愛！

　　我睡覺時有個壞習慣，就是一定要開著燈才能安然入睡。常常在我睡意蒙眬時，一只手越過床頭，輕巧地關了燈，再裹好我的被子。這個簡單的動作，媽媽天天如此。

　　中秋佳節到了，我渴望擁有精品店里那個漂亮的花燈。可媽媽卻買來了兩個大蘿卜，動手教我做蘿卜燈籠，并告訴我：“只有在勞動和創作中，才能享受到生活的樂趣！”只見她揮動著靈敏的雙手，不一會兒，就把蘿卜雕成了爐狀的燈籠，用鐵絲穿在兩邊，中間點燃一柱蠟燭，再用一根竹子挑起來，蘿卜燈籠霎時間在我眼前散發出清香……

　　我特別喜歡貓，在養貓的過程中，我享受了樂趣。雖然媽媽不喜歡小貓把家弄得亂七八糟、泥沙滿地，但為了培養我的愛心，她還是作出了讓步。小貓養起來了，家里臟兮兮的，媽媽天天不辭辛苦的打掃衛生，給小貓喂食、換沙。然而，我發現，媽媽的手不再光滑滋潤，而是青筋凸現了。

　　盡管媽媽對我的學習要求很嚴格，但我考試考不好時，媽媽也不會責備我。記得有一回我數學成績考得不理想，一回到家，禁不住淚水在眼眶里打起轉來。媽媽幫我擦干眼淚，握著我的手，溫和地說：“你已經努力了，媽媽不怪你。你是聰明的孩子，下一次一定能考好！”媽媽的手好溫暖，媽媽的話讓我在學習上迎難而上……

　　現在，我時常會想起媽媽溫暖的手！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 2

　　在記憶中，那雙手，我永遠不會忘記，它陪我走過多少個春秋。那雙手是溫柔的，是靈巧的，是粗暴的。那就是媽媽的手。

　　小時候，一出門，媽媽總會不禁而小心的牽起我的手，生怕我走丟了。那是，媽媽的手是細膩的，猶如陽光般溫暖，傳遞入我的手心。而我也緊緊拉住媽媽的手，是那樣幸福，那樣滿足，那樣安全，也不敢失去，仿佛一松手，媽媽就會離我而去。漸漸地，牽手便成了一種習慣，若是哪天，媽媽忘記牽我的手，我也會主動地去拉那只熟悉而溫暖的大手，那只值得我去依賴的大手。

　　我的媽媽會烹飪美味松軟的蛋糕，烘烤土司，煎一只只金黃的蔥油蛋餅……許多同學都很羨慕我，媽媽有一雙如此靈巧的手。深夜9點，廚房里的打蛋機依然“啪啪”作響，那是媽媽在為我做第二次早餐，松軟的蛋糕就似一張床，軟軟的，用手指輕輕一摁，就會輕輕彈起，很快那撲鼻的香味便鉆入我的鼻孔。其中包含了多少媽媽的'愛。清晨，廚房里六點會響起一陣陣油鍋美妙的歌聲，那是媽媽在為我做土司。也許在別人眼里，土司里卷的只是兩塊培根，可在我眼里，土司里卷的是媽媽的關愛與呵護。正因這份愛，那份土司不再普通。

　　兒時，我我便與電子琴結緣，那要多虧了我的媽媽，是她每次的鼓勵，支撐與監督讓我有一天天的進步。那次，媽媽為了彈琴竟打了我。一記耳光重重落在我臉頰上，火辣辣的，那么灼熱，又那么生疼。我第一次對那雙大手感到可憎，我只是彈錯了兩個音符，為什么要對我那么苛刻。不過在那表現之后，隱藏了一個媽媽望子成龍，望女成鳳的心情。也許，那雙大手打在我臉上，媽媽心里卻像被無數針扎。

　　媽媽的手是美麗的，不管它是否會變得蒼老；媽媽的手是優雅的，盡管時兒會變得暴躁；這份愛是圣潔的，就算海枯石爛，我也會把這份沉甸甸的愛銘記在心。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 3

　　媽媽的手是噴香的。每天桌子上有著讓人迫不及待地想去吃的美味佳肴，但是吃飯時間還沒到，真讓人著急！可真是“口水直流三千尺，看看鐘表沒到時。”如果你去品嘗我媽媽做的“美味”，你肯定會說“比山珍海味都好吃！”吃的不說了，再說我要流口水的。

　　媽媽的手是溫暖的，有一次，我放學了，當時氣溫驟、降風雪不止，很多人都流鼻涕了，我也不列外。媽媽忍著寒風刺骨的雪，把她的大衣脫了給我穿上，而自己卻跟風雪“打斗”，讓我感動得直流淚，有一股暖流流進了我的心田。

　　媽媽的手是勤勞的。每天早上媽媽的手開始“工作”了——洗衣服。把我們穿了一天的臟衣服放進洗衣盆里，戴上手套，把洗衣盆放在洗衣板上，然后把水龍頭擰開。水放完了，媽媽開始洗衣服了，她仔仔細細的用刷子在衣服上刷著……衣服洗好了，它們被媽媽洗得干干凈凈的，嶄新如初。媽媽的手真勤勞！

　　媽媽的手是靈巧的。我的一些牛仔褲只是膝蓋處磨破了，扔掉怪可惜的。媽媽就買來一些貼花圖案，放在牛仔褲的磨破處，用縫補機在邊緣縫上幾下，破洞就補好了，跟新的渾然一體，完美無缺。真棒！

　　媽媽的手是神奇的。隔上幾個星期，媽媽就要給花壇里的樹木美容美容，她把紅花季木剪成一朵朵巨大化的`蘑菇、把盤槐樹剪成一個個給我帶來涼爽的綠色大傘、把五針松剪成……有了媽媽的手我們家的花壇就變成了綠油油的人間仙境。

　　媽媽的手不僅僅是心靈手巧的、溫暖的……也是美麗的、光滑的。我愛媽媽，更愛媽媽的手！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 4

　　在手的世界里，有勤勞的手、致富的手、粗糙的手……然而我還是對媽媽那雙溫暖而靈巧的手情有獨鐘。就是這雙手，在我成長的過程中留下了幸福的手印。

　　在我年幼的時候，記憶中的母親用那雙大手，輕輕的將我扶起，叫我邁出人生的第一步。我的每一步，便是母親用汗水換來的。當我能行動自如時，媽媽的臉上就會露出欣慰的笑容

　　是我記憶最深刻的一次是在一個下著傾盆大雨的夜晚。我發高燒，躺在床上，頭昏腦脹、全身無力。媽媽見此情景，連忙背起我朝醫院跑去。滂沱大雨還在繼續下著，媽媽便脫下大衣披在我身上，她全身都濕透了，但還是義無反顧地背著我來到醫院。

　　住院期間，媽媽又是喂我吃藥，又是扶我去上廁所。在媽媽無微不至的照顧下，我的.身體在康復。媽媽的愛像暖流一般，涌入我的心房。她看在眼里，喜在心頭，那太陽般的笑臉又回到了她的臉上。

　　北風呼呼地吹著，窗外下起了大雪。我用那凍得通紅的小手艱難的寫起作業。媽媽見了，就用她溫暖的手使勁搓我的手，還遞給我一杯熱茶：“冷嗎？喝杯熱茶暖暖身子吧！”我喝過茶，繼續埋頭苦學，攻克一座又一座知識堡壘，攀登學習高峰。

　　媽媽的手不但溫暖，而且還十分靈巧呢。媽媽閑著沒事干時，總會繡些小玩意。她修的東西形象逼真，栩栩如生，我看了也不禁嘖嘖贊嘆。有一次，我把新衣服不小心弄破了一個洞，媽媽沒有說什么，只是默默地拿起繡花針，在破洞處銹上卡通圖案，不一會兒，一個孫悟空活靈活現的站在那兒，好像對我眨著眼睛，在說：“你的媽媽真能干。”

　　啊！我要贊美媽媽的手，平凡而偉大，她給我帶來幸福、溫暖，為我撐起一片天空，一片無雨的天空。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 5

　　暑假里，媽媽給我報了一個為期七天的超強記憶班，我的心情從由剛開始去上課的不情愿到兩天后的喜歡。

　　一轉眼，七天的時間過去了，就要閉營了，我們也迎來了成果匯報展示會。

　　那天下午，我和老媽來到了匯報會場，找個地方坐了下來，之后的一段時間里，我一直在玩手機。

　　時間到了，成果匯報展示開始了。看到老師緩緩走上臺后，我放下手機，開始認真觀看。老師先放了一段沙畫視頻，講的是一代代人從呱呱墜地到牙牙學語，從懵懂無知，到長大成人，從結婚生子再到衰老死去。這一幅幅沙畫，深深的印在了我的腦海里。是呀，時間會平等對待每一個人，不會因為，不會因為一個人干了壞事兒，就給他的時間少，也不會因為一個人一直做好事兒而讓他長生不老。

　　正當我想的出神，老師說話了：“現在，幫你們的媽媽戴上眼罩，你們現在是一個啞巴，你們的媽媽是一個盲人，你們要拉著媽媽的手，帶領媽媽走完一段坎坷的路。”

　　我牽起媽媽的手，這時，我才發現，媽媽的手是那么粗糙，上面的一條條皺紋，是歲月留下的痕跡，不知不覺間，媽媽已經帶我走過了十二個春秋，現在，該我帶著媽媽走一段路了。

　　我輕輕的抬起媽媽的腿邁過了一個又一個臺階，扶著媽媽的腰，踏上了一個又一個樓梯，最后又回到了座位上。

　　一路上，我的感想很多，人生只有短短的幾十年，而和父母在一起的時間少之又少，在我們小的.時候，父母帶領著我們，當我們大了，就該牽起他們的手走完剩下的路。

　　時間就像清晨的第一縷陽光，品嘗起來有淡淡的花香，沁人心扉，也像一頓飯，總有要吃完的時候。這次的匯報演出的感恩環節讓我難忘。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 6

　　當我握起媽媽的手，看著她滿手的老繭與皺紋，就忍不住去摸一摸：她的手指很細，但是很溫柔，指甲也十分粗糙。我知道，這雙手經歷了太多太多的故事。

　　有一次，我沒考好。回到家，我不想讓媽媽看到我的試卷，便緊緊抓住試卷，媽媽并沒有讓著我。她用左手重重地推開我，右手迅速地搶過我的卷子，我看到雙“魔爪”，嚇壞了，害怕地縮了回去。媽媽看了試卷，臉上露出了生氣的樣子，她用手使勁地戳向我，一邊戳一邊呵斥：“叫你沒考好！叫你沒考好！”說著還揚起手來打我，我嚇得跑到了角落里。哼！真是一雙讓我害怕又可惡的手。

　　還有一次，媽媽在廚房里做飯。她用左手拿起一個西紅柿，右手拿起一把刀，在菜板上飛快地切起來，不一會兒，那個西紅柿已經粉身碎骨了。看著她那正在切菜的手，我就看到了一位女俠正在對她的手下敗將進行處理。接著，她的手嫻熟地打開煤氣灶，用手迅速地推進去，然后敏捷地躲過油，再拿起鍋鏟翻炒起來，接著她有用一只手打了幾個雞蛋在鍋里。當油濺到媽媽的手上時，他立即放下鍋鏟，關掉煤氣，小心翼翼地吹著自己的手，安慰道：“哦，都燙到手了啊。”不過，過了一陣后，她又重新拿起鍋鏟繼續炒。不一會兒，西紅柿炒雞蛋就做好了。

　　當然，如果我的'褲子破了的話，媽媽就會變身為慈母，右手拿起針，左手拿起褲子，細密地縫褲子。哦！真是一雙靈巧的手。

　　雖然媽媽每天都會帶著護手霜，但很少用它。今天，媽媽終于在我眼前從包里拿出護手霜，擠出一點在手背上，然后左手右手來回搓著，搓好后，舉起手端詳著，它們散發出甜膩膩的香氣。嗯！我喜歡那雙溫柔的、香香的手。

　　媽媽的手上有很多很多的故事，它陪著我一起走過坎坷，伴我成長，我愛媽媽的手。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 7

　　你們的手撐起了我的一片天。

　　從我“呱呱”落地的那天起，就有兩雙手一直地托著我，并撐著我的一片小天空。那就是爸爸、媽媽的手。

　　媽媽的手不漂亮卻溫暖，爸爸的手粗糙卻有力量。

　　小時候不開心吵鬧時，媽媽用她那溫暖的手，輕輕的將我托起，讓我依偎在在她那溫暖的懷抱里，爸爸用他那有力量的手將我撐起，懸掛在半空中玩耍。

　　學走路時，媽媽用她那溫暖的手緊緊地抓著我冰涼的小手，每走一步，媽媽的手就放松一些，等我開心的獨立走時，媽媽那溫暖的手已經悄悄的離開了我冰涼的小手，站在原地微笑。

　　學騎自行車時，爸爸用他有力量的手緊緊地抓著自行車的后座位，讓我慢慢的前進，漸漸的，在我騎自行車開心的大笑時，爸爸站在原地等待著，臉上的緊張的表情已經消失了，取而代之的是微笑。

　　上學時，媽媽用她那溫暖的手幫助我收拾書包。回家時，門外晾著媽媽用手剛洗的衣服，上面有媽媽溫暖的味道。屋里桌子上擺放著媽媽用手剛做的溫暖的、香噴噴的飯菜。

　　當我寫字很丑煩惱時，爸爸用他那有力量的手，教會我寫毛筆字，幫助我提高了寫字能力，還參加了寫毛筆字的比賽，獲得了一張大獎狀。

　　我的吃的、用的、穿的都是爸爸用他有力量的手掙來的'。

　　如今，媽媽的手有些涼了，爸爸的手也不再那沒有力量了。因為我長大了。我會用我自己的手做飯、洗衣，我會用我自己的手掙錢，我不需要爸爸、媽媽的手了。

　　可是，為什么，我的一片天，已經是爸爸、媽媽的手在撐著呢？

　　哦，我知道了。因為我的手沒有太多的溫暖也沒有太大的力量，我還是需要爸爸、媽媽的有力量，溫暖的手。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 8

　　我正準備動手拼高達時，房間里傳來一個聲音：唐小真，你給我過來！說了讓你做完作業把筆收拾好，這不，傷到我的手了，真是的！這震耳欲聾的喊聲一聽就是我那位飛飛媽吼出來的。

　　我從醫藥柜里翻出幾個酒精棉和創可貼，飛也似地跑過去，用請求的語氣說：媽，稍安勿躁，找我有什么事？邊說邊奉上醫療物品。

　　媽媽沒好氣地說：你把創可貼幫我貼上，順便消個毒吧！

　　我撕開創可貼，打開酒精棉的蓋子，但是，我并沒有消毒或貼創可貼，而是在看媽媽的手對，就是這雙大大的、有點皺的手，這雙肉肉的、對別人來說普普通通、平平無奇，可對我來說很神圣的手。

　　媽媽的手什么美食都會做，就是不會的，她也會鉆研到底，紅燒帶魚、燉排骨、烤面包，都是她經常做的美食，其中，我最喜歡面包和糖醋排骨。面包，雖然沒有店子里的那么甜，但是面包的原味，很好！糖醋排骨，不油不膩，從外面看很有光澤，那排骨一入口，我就會把憂慮全忘掉，讓五種味道在我的味蕾上跳躍。真的是，就是這雙臭手，害得我長肉！

　　媽媽的手是我的庇護所，像冰心奶奶的《繁星》里寫的母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的`懷里那樣安慰著我。

　　記得有一次，我的幾個朋友把我拼了半天的樂高一下子就搞成了渣，他們走后我放聲大哭后來，媽媽把我抱在懷里，用手輕輕地拍我，這時候，媽媽的手是我唯一的慰藉。

　　媽媽的手，是美食生產工廠，是我的庇護所，它讓我知道了很多道理，要勤鉆研，多思考，讓我有了一個東西母愛！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 9

　　那天傍晚，我和媽媽去商店買東西，當媽媽付錢的時候，昏黃的燈光下，我不經意地一瞥，看到了媽媽的手，我極力睜大眼，鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉。

　　那已經不是一雙三十幾歲女人的手了，那手是那樣蒼老，爬滿了皺紋，長滿了老繭。我驚訝，我心疼，我愧疚，愧疚于我為什么現在才發現母親一雙纖細的小手已變得如此蒼老不堪？為什么從來都沒去注意媽媽的手？

　　在那一刻，我突然意識到自己的自私，我開始自責我自己。我已經將媽媽的愛當做了一種理所當然，我從沒在意過媽媽用她那雙手給了我多少愛，我甚至從沒牽過媽媽的手，媽媽從沒有說過什么，但我能感覺得到，她想要我陪她，而我竟不習慣人間最平凡的親情了。

　　一瞬間，媽媽所有的好處浮現在眼前，我所有的歉疚，所有的悔恨也一起涌上心頭。我看見媽媽半夜用手搓洗我衣服上的油漬；我看見媽媽一個人在廚房里忙碌的背影；我看見媽媽手臂上被燙傷的疤痕；我看見了媽媽因為日夜操勞而憔悴的臉龐；我看見了媽媽的手由纖細到蒼老……

　　回家的路上，我主動牽了媽媽的手，很粗糙，翹起的老皮，突起的傷痕……我沒敢繼續摸下去，我怕我會哭出聲來，只是緊緊地牽著……

　　那天晚上，我躺在床上，腦海里浮現的'都是媽媽的手，蒼老的，讓人看了想哭的手。它喚醒了我擁有兒時母愛的所有記憶。我明白了，媽媽的手沒我想像的那樣溫暖，是因為她是一個女人，一個和所有女人一樣需要很多愛的女人。她把所有的溫暖都給了我，我為什么不給她一點溫暖？我可以給她，用我的手，用一份愛去澆灌她的心，去溫暖她的手。

　　媽媽的手，教會了我如何做人。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 10

　　可能，在別人眼里每個人的手都是平常一般，但在我的眼中媽媽的手非比尋常。媽媽的手并沒有別人媽媽的手那么光滑、漂亮，但就是這粗糙的雙手把我哺育成人。

　　媽媽有著一雙貼切的手，記得：有一天的夜晚，我突然發高燒，因為那時家庭經濟比較困難，所以媽媽只能把一條熱毛巾敷在我的頭額上，毛巾冷了，媽媽要把毛巾濕上熱水，擰干，然后再敷在我的頭額上就這樣陸陸續續……夢魔踐踏了我的夢鄉，我睜開了惺忪的眼睛，看見了迷迷糊糊的媽媽頭上冒著熱汗，我關心地說：“媽媽，你快睡吧。發燒睡一覺就退了，你快睡吧！”她說：“我不累，你先睡吧。”眼淚從我的眼眶里直流。媽媽看見了，扶摸著我的頭親切地說：“傻孩子，你先睡吧，我真的不累。”我被媽媽這雙貼切的手而感動！

　　媽媽還有一雙溫柔而嚴厲的手，記得：三年級期末考試的成績出來了，我嚇呆了，我怎么考得這么差，由于我的粗心所導致的失分，到了最后一節課——發獎狀課（我沒能得到學校三好學生獎），我低垂著頭上完了這節課。走在回家的路上我沒有了平時輕松的腳步，平時五分鐘就到家的`路這天我足足用了十五分鐘。到家后媽媽問我成績，我垂頭喪氣地說給了媽媽聽，我以為媽媽會罵我甚至打我，我就站在原地時刻準備挨打，但媽媽親切地說：“這次考試沒考好不要緊，下次必須得考好啊……，一定要吸取這次的教訓！”我答應了媽媽。在暑假內爸爸媽媽培養了我的英語、讀書、寫字，取得了較大的進步！

　　我愛媽媽的手，這雙溫暖的手、這雙溫柔而嚴厲的手、這雙持起半個家的手、這雙哺育我成人的手！媽媽你放心，兒子知道錯了，下次一定不讓你失望，一定好好努力、好好學習考取好的成績！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 11

　　我牽到的第一只手是媽媽的手。我牽的最多的手也是媽媽的手。我最熟悉的手，還是媽媽的手。媽媽的手給我溫暖和信心，媽媽的手給我勇氣和安全感。

　　記得小時候，媽媽送我去幼兒園。那時正是冬天，外面刮著狂風。我覺得多少衣服都能被風吹透。當媽媽的手握到我的手時，覺得一下子就暖和了。媽媽的手軟軟的，熱熱的，給了我心靈上的.溫暖。

　　一年級時，我看著馬路上飛奔的汽車，嚇得不敢過馬路。這時只要是媽媽牽著我的手，我就能塌實地過馬路。媽媽是我的保護傘，媽媽的手給了我安全感。

　　有一學期，媽媽出差，走了好長時間，一回來，發現我的語文成績下降了許多，她拉著我的手，摸著我的頭，語重心長地對我說：“咱們可要好好加把勁呀，媽媽和你一起加油。”媽媽的表情是堅定的，媽媽的手給了我信心。

　　最近我得了中耳炎，大夫說要打點滴。我從小就很少生病，一生病吃兩片藥就好，連打針的滋味都沒嘗過，更不要說打點滴了。這下把我給嚇壞了。在通往輸液室的 路上，我越走越怕，沒扎針就覺得手上已經開始疼了，等看到針就更別說了。就在這時，媽媽緊緊地握住我的手說：“有媽媽在呢，一點也不疼。”我一閉眼，針就 扎了進去，確實一點事也沒有。媽媽的目光是慈祥的，媽媽的手給了我勇氣。

　　媽媽的手是幸福的手，我會在她手下快樂地成長。但媽媽也有老的時候。到那時我就要牽著她的手，給她溫暖、信心，給她勇氣和安全。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 12

　　在許多人的眼里，每個人的手都一樣，可是在我的眼里，媽媽的手是與眾不同的。

　　媽媽有著一雙小巧靈活的手。手背上血管比較突出，我想這肯定是每天為我們做家務累的；右手中指兩側都長著厚厚的繭子，無名指左側也有繭，我想這肯定是平時寫教案和使用粉筆的.原因；媽媽的手腕上還有一個硬硬的疤，我問媽媽這是怎么一回事，媽媽說這是因為常常用電腦的原因，我聽了后感覺媽媽太辛苦了。是啊，你們肯定猜到了，我的媽媽是一位教師。媽媽小巧的手里藏著大大的愛，真是一雙了不起的手。

　　媽媽的手藏著對學生的愛。媽媽是一位小學老師，不僅教語文，還是班主任。媽媽早上很早就去學校了，一進教室，她就用自己強有力的手打開窗戶，打開電腦，指導學生們早讀。課堂上，媽媽用知識的雙手為學生們捧起書本，教學生寫字、學知識，看，那些學生寫得可認真了。放學后，媽媽沒有休息，忙著掃地、拖地、擺桌椅，第二天，學生一進教室就能安心學習了。有時候，有學生摔倒受傷了，媽媽就用溫柔的手替她的學生揉一揉，抱抱學生的肩膀，這樣受傷的學生就不會哭了。我覺得媽媽很愛她的學生，也很愛她的工作。

　　媽媽的手藏著對我的愛。媽媽白天上班，下班后還要照顧我。每天下班后，媽媽就去買菜，小小的手提著一大袋，經常是左手換到右手，又從右手換到左手才能回到家。有時候，我還會撒嬌，不愿意背書包，媽媽還替我背，真不知道媽媽是怎么背回去的。回到家，媽媽又開始忙碌著做飯了，不管天氣多么寒冷或炎熱，媽媽總是變著花樣給我做好吃的，她說這樣身體才好，學習才有力。周末，媽媽用她那勤勞的雙手做家務，洗衣服、拖地……媽媽是不是很愛我呀！

　　媽媽的手小力量大，手心里藏著對學生的關愛，對我的疼愛。我愛媽媽的手，更愛我的媽媽，長大后我也要有這樣的一雙手。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 13

　　手，是人類必不可少也是最厲害的一件“武器”，人們靠著一雙手可以做許多事情。在無數雙手中，我唯獨對那雙手印象最深，那就是——媽媽的手。（探究引入，印象最深的是媽媽的手。）

　　由于長期的勞動，媽媽的手心、手指爬滿了厚厚的繭子，就連手背上也長了一層淺黑色的皮。當我的手放在媽媽的手中，會有一種輕輕的刺痛感，很不舒服。在冬天，媽媽的手就會被凍得裂開，裂痕很深，縱橫交錯，就像缺水開裂的'田地一樣。（從媽媽手的外形著筆，觀察細致，觸感豐富，比喻形象、逼真。）

　　媽媽的手是一雙會變“魔術”的手。她每每進到廚房，不一會兒就能變出香甜可口的美食，看了讓人垂涎欲滴。我特別喜歡媽媽做的拿手菜——糖醋排骨。它色澤鮮艷，相似的個頭，一塊塊像衛兵一樣可愛地排列在盤子中，散發出濃濃的、誘人的香味。只要你吃上一口，保證停不下筷子。這是一種多么幸福的滋味呀，因為這是媽媽用雙手做的菜，這是媽媽愛的味道。（媽媽用勤勞的雙手給“我”帶來了美味菜肴，讓“我”體會到了幸福的味道。只是，如果能對媽媽做菜時雙手的描寫多一些，會更好地扣題。）

　　媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次，我考試沒考好，回到家里把自己關在房間不愿出來。媽媽看見了，輕輕地走到我的身邊，用她的手把我摟在懷里。我所有的委屈一下子化成淚水流了出來。媽媽的手那樣溫暖，輕輕地抹去了我所有的憂傷。（此處無聲勝有聲，媽媽溫暖的雙手給了“我”無限的愛和安慰。）

　　媽媽的手是一雙靈巧的手。它可以把毛線球變成一件件五彩繽紛的毛衣，它可以穿針引線，在布上繡出一幅幅美輪美奐的圖案。學校文化周的展板上，至今還有媽媽和我一起動手做的泥娃娃呢。（媽媽靈巧的雙手給“我”的生活創造了許多樂趣。不難看出“我”對媽媽的手的喜愛之情。）

　　媽媽的手是勤勞的、靈巧的、溫暖的。媽媽的手傳遞了許多愛。我最愛媽媽的手，也永遠地愛著媽媽！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 14

　　我靜靜地躺在床上，但是總也睡不著。白天，我生病了，發著燒！此時，我難受極了，肚子也痛了起來。接著，我感到心口似乎很悶！那感覺真壞。

　　我叫來了媽媽。她來到我的床邊，擔心地說：“又不舒服嗎？”“恩！”我點了點頭，把我的感覺說給她聽，她安慰道：“沒事的，剛吃過藥，會好的！別太緊張了，有時候是心理反應造成的。睡吧，媽媽在旁邊看著你。”我勉強地笑了笑，閉上了眼睛。可難受的感覺還是纏繞著我，我又皺著眉頭睜開眼睛對媽媽說：“媽媽，我想喝點水。”“好的！”說完媽媽就起身去給我倒了一杯水，看著我咕嚕咕嚕喝下了，她笑了笑。我又躺下了……

　　過了好一會兒，我感覺好些了，就準備舒服地睡一覺，哪知那難受的感覺又回來了，見我又睜開了眼睛，媽媽知道我又不舒服了，然后，她用手給我揉肚子，慢慢地慢慢地，我的睡意又來了，朦朦朧朧地要睡著了。可是不知怎的，我過一會兒就會醒過來，再睡，又過一會兒，還是醒過來了。媽媽沒有走開，她一直握著我的'手，當我又覺得有點不舒服的時候，手就捏捏她的手，而她也會回應似地捏捏我的手，這時，我就感覺特別有安全感，心里再也不害怕了。

　　那一夜，我不知醒了多少次，又曾多少次地捏捏媽媽的手，而她總能回應地捏捏我的手，讓我又放心地繼續睡下去。握著媽媽的手，一股暖流涌上我的心頭。

　　在寫這篇作文的時候，我仍然很難受。今天晚上，媽媽也會握著我的手，讓我甜甜地進入夢鄉……她的手給了我安全感，讓我不再孤獨，不再害怕。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 15

　　在別人眼中，媽媽的手是一雙普通的手。但在我眼中，媽媽的手是一雙溫暖的手。

　　媽媽的整雙手呈黃色，手心處因常年累月的勞動而磨出了硬硬的繭子，手紋因想了太多的瑣碎小事而變得很亂，手背曬成了黃色，但還是護理的柔滑細嫩。

　　這雙手給我帶來了無限的溫暖和關愛。記得有一次，我在和小伙伴玩耍時，屁股不小心被劃破了，爸爸急忙給媽媽打電話，媽媽一聽，迅速回到了家，抱著我到了

　　武警總醫院。醫生先是給我吃止血藥片、抹碘伏，然后對我們說是血管破了，要縫針。我一聽，嚇了個半死。但媽媽對我說：別怕，堅強點。說完就用她那雙手抱

　　著我來到了手術室。護士讓媽媽在外面等著，媽媽臉上帶著焦慮不安的表情同意了。于是，穿著綠大褂、戴著藍帽子、藍口罩的護士把我抬了進去。剛開始我們互動的

　　很好，有說有笑，但不久醫生拿來了針線，針剛碰到我的屁股，我就疼得大叫起來。幾次都這樣以失敗告終。無奈之下，醫務人員叫來了媽媽。媽媽穿上和護士一樣的

　　衣服，對我說：來，不怕，咬住我的手。一句話也說不出來了，只是緊緊地咬住了媽媽的.衣服，媽媽也用她的手緊緊地摟住了我。依偎在媽媽的懷里，我頓時感到

　　一股暖流傳遍全身，正把疼痛一點點地融化掉

　　最后，手術順利地做完了，但媽媽的手還是像馬達一樣，不停地工作著，用她的雙手為家里撐起一片天。

　　媽媽的手，像雨傘，在暴雨中為我遮風擋雨；媽媽的手，像棉衣，在冰雪中為我帶來溫暖；媽媽的手，像朝陽，在雨后的早晨，讓第一縷陽光，照亮了我的心田。

　　我愛媽媽的手，我更愛媽媽！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 16

　　媽媽的手，是普通得再也不能普通的手。媽媽的手，像藏族職媽的手一樣。媽媽曾經用這雙手給我們取暖、做飯。媽媽的手背黝黑，看起來似乎和樹皮那樣粗糙。她手心上的紋路像無數條小溪流向四面八方，最顯眼的一個地方，就是食指上的那一個疤痕，那是媽媽小時候上學時因為買不起暖和的手套，于是被凍了一個冬天，手天天出血，到最后就永遠地留在手上一個疤痕。

　　媽媽的手能做很多事情，我和爸爸、弟弟還有她自己穿的毛衣都是媽媽親手織成的。我問媽媽為什么不買幾件毛衣呢，媽媽說：“孩子，你們這個時代什么都有，而媽媽那個時候卻是什么都沒有，沒有這么高的科技，因此我們一定要知足，一定要注意節省才行啊！”從那以后，媽媽織毛衣的'時候就在毛衣上織上花紋，為了能夠跟買來的毛衣一樣。媽媽說：“你看這毛衣既漂亮又暖和！”

　　媽媽不但會織毛衣，而且連我們一家人所穿的鞋也都是他給做的。冬天來了，媽媽給一家人做靴子；秋天和春天卻又要給一家人做布鞋。媽媽做起這些事情來總是無怨無悔，只有我知道其實她也很累。

　　有一次媽媽和附近的鄰居比賽砍柴。幾個回合下來，鄰居嬸嬸的手上起了好幾個血泡，而媽媽手上卻一個血泡都沒起。我問媽媽：“您的手上怎么沒血泡啊？”媽媽說：“小時候不干這么活，身上咋會生這么多繭，所以現在也就不會起血泡了。”從媽媽的話中我明白了許多道理。小時候我喜歡用我的小手牽著媽媽的手去上學，因為這樣可以看出我那胖乎乎的小手是多么地可愛。可是現在，我的手早就長大了很多，媽媽的手更是像老松樹皮。可是我還是愿意讓媽媽再一次牽著我的手……

　　我明白，我的這雙手永遠也比不上媽媽的那雙手！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 17

　　有人說手是女人的第二張臉。世界上的人千千萬萬，我媽媽的手不一定是最漂亮的，但一定是最溫暖的。媽媽的手又像一位頂尖級魔術師，時刻變成一個個不同的角色。

　　媽媽的手，因為操心我的生活和學習，手上磨了不少老繭。怕冷的'她在冬天時，手凍得像一個大包子，紅腫了不少，她還裝作沒事一樣，不讓我擔心。

　　媽媽的手是護士，這個護士可厲害了。它不但能治病，還能控制我的喜怒哀樂。當我喜時，它能讓我停不下來，當我怒時，它又奇跡般地讓我平靜下來；當我哀時，它又會摸我的額頭，告訴我不要灰心；當我樂時，它又會揮動起來，陪我一起。要是我是她的上司，肯定會給她升職加薪。

　　媽媽的手，又像管家，管理著家庭的一點一滴，包括我的生活。媽媽每天都會早早地起床給我燒水，手也可能因為不小心而受傷。而我，竟然還因為不想起床而生她的氣。這時候，她的手一碰到我的臉夾，我就毫無睡意。

　　媽媽的手還是廚師。她做的菜可稱得上是人間之美味。我媽媽，則是上得廳堂，下得廚房。廚房有時傳出啊！的聲音，想都不用想，就問到：媽媽，你燙傷哪兒了？這時，媽媽總會回答：沒事。當媽媽的菜出鍋時，大老遠，我就聞到了一股比桂花還香，比蜂蜜還甜的味道。不用說，這絕對是媽媽的著作。

　　媽媽的手還是演員。媽媽的手在我的生活電影中，扮演著女一號，是一個不可缺少的一部分，如果缺了，那部電影或許不完美，又或許無人問津。她任勞任怨，雖然我有時不能理解她，但我知道，她為了我一落千丈的成績而偷偷落淚、自責、反思多次，她做的一切都是為了我好！

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　　我從小就看到過媽媽的手，從以前媽媽的手是細膩潤滑的，而現在呢，媽媽的手是粗糙的。

　　我的童年——是那雙溫暖的手，伴我走過風風雨雨的十幾個春秋；是那雙細膩的手，給了我無窮無盡的力量和無可取代的溫暖。

　　媽媽的手給我留下了刻骨的回憶！那是一個下著大雨的中午，同學們都已經離校了，而我卻只能站在學校的屋檐下避雨，呆呆地望著遠處，等待著媽媽的到來。我恨這雙不爭氣的雙腳，也埋怨媽媽能不知道下雨嗎？我挪動著雙腳，走進雨里，淚水，雨水模糊了我的眼睛，忽然，遠處有一個人打著雨傘焦沖沖的向我跑來。

　　“源兒，站在那兒別動。媽媽來接你了，我剛打掃完房間，一看表已經12點多鐘了，就急忙趕來接你。”媽媽一邊慌忙一邊把我摟住，一邊擦著我臉上的水珠說：“孩子，媽媽給你做你最喜歡的肉丸子了。”

　　雨像瓢潑一樣下得很大，路也很滑，媽媽拉著我的手一步一步慢慢地走著，媽媽的脖子上就有了滴滴水珠。人的`精力是有限的，媽媽看見我累得汗珠都滲出來了，于是，媽媽停頓了一會兒，連忙把我背起，她把她的手緊緊地拖著我。每天媽媽都在家里忙個不停，又要接我，送我，是多么辛苦啊！可我……”

　　忽然，媽媽的身體晃動了一下，差點兒滑到，我也險些摔下來。“源兒，你沒事吧？”我沒事兒，媽媽，您就讓我……我看見媽媽，幾顆豆大的淚珠從我的眼眶里流出來，滴到媽媽背上，媽媽發覺后，溫和地說：“傻孩子，別哭，堅強些，媽媽看見你各門都有進步，再苦也值得。”

　　媽媽的手呀，雖然也粗糙，但因為媽媽的手哺育我長大，媽媽的手支撐著我走過幾度春秋！

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　　是這雙手，在我呱呱墜地時，就輕輕地把我抱在懷中；是這雙手，在我剛剛學步時，牽著我的小手，教我學會走路；是這雙手，在我成功時，緊緊地擁抱我，給予我最大的夸獎與鼓舞……這便是媽媽的手！細心打量媽媽的手，是那樣的細膩、柔軟，手指細長，不大卻顯靈活。媽媽的手，帶給我無量的力氣。

　　媽媽有著一雙大廚師相同的手。媽媽的手，能變出各式各樣的美食。媽媽為了讓我能吃上甘旨而又有營養的早餐，每天都起得很早，變著樣地為我做不同的早餐。媽媽做的飯菜，甘旨可口，不只外觀美麗，香氣撲鼻，吃起來也滋味絕佳。媽媽的飯菜，真可謂色、香、味樣樣齊全，我覺得，肯定不亞于星級大廚師的著作。

　　媽媽有著能給人溫溫暖才智的手。記住有一次，我的一次數學測試考得特別差，一回到家，就伏在書桌上哭起來。這時，媽媽走過來，輕輕地摸了摸我的頭，又用紙巾擦去了我的眼淚，輕聲細語地安慰著我。等我平靜下來今后，媽媽用手拿起筆桿，飛快地在紙上書寫著，不一會兒，正確答案便出現在我的眼前。媽媽邊為我解說，邊用圖像、實踐等辦法讓我了解得更透徹。你瞧，這雙手寫出的內容，無一不是思路清晰，進程具體，圖像也畫得標準正確，深入淺出，媽媽的手，引領我找到了學習訣竅，一起也收成了成功的.碩果。

　　是媽媽這雙一般一般的手，陪同我走過春夏秋冬，陪同我品嘗人生的風風雨雨。媽媽的手帶給我太多的溫暖與力氣。牽著媽媽的手，我就不會懼怕一切的困難與波折，由于媽媽有一雙勤勞、才智，能帶給我無量力氣的手！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 20

　　說起手，大家第一反應應該是媽媽的手吧！的確，在我們生活中媽媽的手是不可缺少的。我媽媽的手和普通人的手看起來沒什么區別，柔軟的手掌，纖細的手指，有骨感的手背，這就是媽媽的手。可這雙手為我付出了太多。

　　從我出生那一天起，媽媽的手就悄悄的走進了我的生活，一直陪伴著我，不離不棄。我在媽媽的手中一點一點的成長。媽媽每天為我煮飯，為我洗衣服，生病時給我喂藥，每天晚上陪伴著我進入美夢中。記得又一次，我生病了。媽媽先是用手摸了我的'額頭，“哎呀，好燙呀！”媽媽急壞了，又是買藥，又是倒水，又是量體溫。她喂我喝下藥以后，就坐在一邊陪著我。我昏昏沉沉的，總是難受的睡不著。媽媽就給我大扇子，輕輕地哼歌給我聽。在媽媽的照顧下，我很快就痊愈了。

　　到讀書的時候，我不會寫字，媽媽那粗糙的大手握著我的小手，一筆一劃地教會我寫字。每當我的字寫得不工整，媽媽就會很嚴肅地讓我把字擦去，寫工整。我毫不在乎地說︰“我明明寫得是對的，千嘛要擦去呀？”媽媽語重心長地說：“咱們中國人就要把漢字寫得端端正正，這是堂堂正正做人的意思。”從那以后，我每—個漢字都寫的很工整。晚上要睡覺了，可我就是不愿意睡。媽媽就捧出了花花綠綠的故事書來。“啊，真好看，講什么的呢？”媽媽就翻起了故事書，一本一本的讀給我聽。在媽媽輕輕的話語里，我知道了要誠實守信，知道要孝順父母，知道要團結同學………媽媽的手每天都在為我忙碌著。

　　媽媽的手是偉大的，我的成長離不開媽媽的手。等我長大了，我要回報媽媽的手，不要再讓媽媽為我勞累。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 21

　　我一直在等，等什么呢？等那掌心的溫暖。

　　總是憶起孩提時代，記得那時天總是很藍，草總是很青，鄉村的羊腸小道上總有一只溫暖的細嫩的大手緊緊牽著我，牽著我走很遠的路上街，到了街上牽得更緊了，捏得我有些生疼，我掙扎著想甩開那只大手，可她卻不準，自顧自的拉著我。

　　日子一天天過，當我已經習慣了那只大手的時候，但她卻放手了。

　　因為有另一個小家伙讓她牽了，五歲的時候，我的弟弟出生了，從此之后她就很少牽過我的手了，也因為弟弟的出世，家里負擔越來越重，她也不得不跟父親一起背井離鄉，為家計奔波。

　　歲月如白云蒼狗，轉瞬即逝，她一走就是七年，雖然我們的生活越來越好，但我的心卻總覺得少了什么。終于有一天，她說她要回來了，我卻感到莫名的害怕，我想躲。我怕，怕這只是一刻的歡喜，但我還是坐在堂屋的門檻上等她出現，傍晚的時候一個熟悉又陌生的身影依稀出現在我的眼前。她的手上提著一個嶄新的皮包，我下意識去接，碰到她手的時候，我一驚，這是媽媽的`手嗎?怎么不是那雙溫柔細滑的手了。吃過晚飯后，坐到媽媽旁邊，我牽起媽媽的手，仔細觀察，這雙手黃黃的，還有很多大的，小的印，手掌中間有一道長疤，看起來觸目驚心，摸著那道深深的傷痕，我的眼睛不禁濕潤了。后來我才知道這道傷疤的由來。有一次爸爸生病了，媽媽只好代替爸爸到建筑工地工作，一不小心被鋒利的鋼筋彈到了手。得知原因后，我更傷心，我仿佛看到了這幾年媽媽在外的樣子，大太陽下揮汗如雨，干著粗狂的男人應該干的活。芊芊玉指逐漸被磨得不成樣子。

　　看到媽媽的手，我不再抱怨，抱怨她放開我的手，遺棄了我。因為我知道其實媽媽一直牽這我的，只是不是用手，而是用心。

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　　“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”每當聽到周杰倫的《聽媽媽的話》我的腦海中就浮現出我的媽媽。從小到大，她為我付出那么多，卻從來沒喊過一聲苦一聲累。每次碰到傷心難過的事，只有媽媽的懷抱是最溫暖的；每次遇到困難我想逃避時，只要拉住媽媽的手，我就充滿力量。

　　記得有一次，我和媽媽走在回家的`路上，天空陰沉沉的，仿佛蒙上了一層灰色的幔子。我看了看天空，對媽媽說：“媽，好像要下雨，你帶傘了嗎？”媽媽著急地說：“沒帶，我們快點走。”說時遲，那時快，只聽見“轟隆隆”一聲，天空響起一聲炸雷，接著豆大的雨點砸在我們頭上。我和媽媽越走越快，雨越下越大，像潑像倒。突然，我腳下一滑，身子重重摔在地上，腿上一陣鉆心的疼。媽媽忙扶住我，心疼地捂住我腿上的傷口。我掙扎著想站起來繼續走。“不能走，我背你。”還沒等我回答，媽媽強有力的手一把拉住我，把我背到背上。伏在媽媽背上，我的傷口一下子不那么疼了。媽媽的雙手托著我的腿是那么有力，那么溫暖。

　　還有一次數學考試，一向成績好的我居然只得了70多分。聽到這個分數時，我的眼淚控制不住了。那次我是哭著回家的，媽媽知道后，一點也沒責怪我。她用手輕輕擦干我的眼淚，抱著我說：“沒考好，不要緊，關鍵要知道錯在哪里，改正就好。”望著媽媽充滿鼓勵的眼神，我破涕為笑。一雙大手和一雙小手緊緊握在一起，我力量、信心、勇氣。

　　親愛的媽媽，現在您為我遮風擋雨，關心我，愛護我。等我長大了，我會好好孝敬您。以后每天，我都會一直拉著你的手，勇敢往前走。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 23

　　有一雙手，白皙細長，它經常把我摟在懷里，讓我感到無比的溫暖和踏實；它耐心地教會我走路、騎單車、寫字、做家務、打羽毛球……它勤勞靈巧，指引著我前進的方向，它帶給我許多美好和快樂的回憶。你知道這雙手是誰的嗎？它就是我媽媽的手。

　　媽媽的手是溫暖的手。記得每次我發燒時，媽媽總是徹夜難眠，時不時用她那雙溫柔的手輕輕地撫摸我的額頭和身體，幫我量體溫、倒開水，喂我吃藥，將削好皮的水果遞到我手里，偶爾還拿來毛巾幫我擦汗……啊，媽媽的手多么溫暖，它驅走了我身上的病痛！

　　媽媽的手是勤勞的手。她的手好像魔術師的手一樣，每天都會變出各種各樣香甜可口的飯菜，如：紅燒排骨、榨菜牛肉、瑞士雞翅、青瓜炒肉片、玉米紅蘿卜骨頭湯、鯽魚湯……媽媽的手還教會我做番茄炒雞蛋、煎荷包蛋、紫菜肉片湯等菜肴；教我做好拖地、洗衣服、洗碗等家務。啊，媽媽的手多么神奇，它教會我勤勞的品質！

　　媽媽的手是鼓勵的手。記得一年級剛開始學拼音時，我覺得拼音很難學，聲母、韻母、整體認讀音節怎么學都學不會。媽媽每天晚上拿著拼音認讀卡,一遍又一遍不厭其煩地教我。她那在我眼前不停晃動的手，終于使我學會了拼讀音節。還有，剛開始學滑輪的時候，我經常摔跤，在我摔得膝蓋流血準備放棄的'時候，媽媽豎起她的大拇指說：“晴晴，加油，不要放棄，你很棒！”我聽完，心中立刻充滿了力量，一骨碌爬起來，繼續往前滑……啊，媽媽的手充滿力量，它帶著我勇往直前！

　　你們看，我媽媽的那雙手是不是特別神奇？它就像有魔力一樣，時時刻刻溫暖著我的心，為我指引方向，帶給我前進的動力與勇氣！我真喜歡媽媽的手！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 24

　　媽媽的手是粗糙的，手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看，一定會覺得這并沒有什么稀奇，可這雙手卻使我··我家門前有一片無用的空地，雜草叢生，干巴巴的。媽媽拿鐵鍬，一下一下的挖。不到一會功夫，這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。

　　平時，媽媽的這上手從沒歇過，不停地為家人服務。白菜煮飯，洗洗漿漿，縫縫補補，拖洗地板，整理房間，家里所有的活都全包給它了。媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。一塊布，經它裁剪就成為樣式新穎的裙子；一套舊衣服，經它一拼湊就能改成我喜歡的新衣；幾個線團，經他編織就成為了漂亮的毛衣··秋季的一天，媽媽正在為我編織一件毛衣，那一陣過來一線過去，針針顯得那樣歡快，每一個動作都是那么嫻熟，準確，我真在仔細的瞧；我簡直看呆了。媽媽的手既平凡，有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手！媽媽的手作文我們的手，看似是一樣的，可是再看，我媽媽的手，卻是勤勞而溫暖的。一年冬天寒假。媽媽帶我去辦公室寫作業，天下著雨，媽媽用傘把我遮得嚴嚴實實，而自己卻淋著雨，頂著風繼續艱難地往辦公室騎。一路上，媽媽不停的打噴嚏，而嘴上卻說不冷，還把手套給了我，自己的手卻任憑風吹雨打，我心疼極了。媽媽的手是認真的，每次我問媽媽題，一時答不出來的時候，我便去做別的作業了，而媽媽總是先放下手中的活，在紙上一遍又一遍的寫著、想著，直到弄明白為止。媽媽的.手是勤勞的，爸爸在外地工作，家里的家務活都是媽媽用這雙手做的：洗衣服、整理房間、做飯、掃地、輔導我學習。媽媽真辛苦，媽媽用這雙手多少次為我把蹬掉的被子重新蓋好，在我生病時用這雙手照顧我，讓我重新恢復以往的活力……

　　我愛媽媽，我更愛媽媽的那雙手。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 25

　　我見過各種各樣的手：蒲扇似的手，白胖胖的小手，勤勞的手，靈巧的手……然而我最愛媽媽那雙布滿老繭、顯示勤勞、充滿厚愛的手。

　　記得去年冬天，有一天，正下著蒙蒙細雨。我打著傘回家，一不小心，傘掉進淤泥里，黑色的淤泥把雨傘弄得很臟。到家后，我怕媽媽罵我，想洗干凈。但這么冷的天，下水該多冷呀！于是，我趁媽媽不注意，悄悄地把傘放在門角里。

　　夜晚，我正在里屋作作業，忽然聽到一陣陣唰唰的聲音，那聲音是那么清晰，那么有節奏，我尋聲走過去，看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁，吃力的刷著、搓著那把沾滿淤泥的傘。我望著媽媽那一上一下的動作，心里感到十分內疚，覺得她仿佛不是在刷洗雨傘上的污點，而是刷洗我心底那種不愛勞動污點呀！天氣真冷，我不由得打了個寒顫。突然，媽媽手中的刷子掉下來了，她連忙拾起來，這時，我看見媽媽的手凍得發抖。我急忙走過去拉著媽媽的手。啊！我這才發現，媽媽的'手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了；整個手濕漉漉的，冷冰冰的。我連忙用自己的雙手緊緊地握住媽媽的雙手，說：“媽媽，我來吧！”媽媽輕輕地回答：“你去學習吧，我刷就成了。以后你小心點。”聽著媽媽的話，淚水頓時模糊了我的雙眼。

　　我回到桌子前，繼續作作業。我寫得很認真，很專心，不知什么時候，媽媽來到我的身邊。她笑著說：“看看你的作業。”她那雙手又在圍裙上用力擦干凈，拿起我的作業仔細地看起來，然后慢慢地抬起右手，輕輕地撫摸著我的臉，高興地說：

　　“好孩子，你起步了……”這時，我覺得媽媽的手熱乎乎的，是那樣的溫暖，充滿了無限的慈愛，我完全沉浸在無限的幸福之中了……

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 26

　　在我家，有一雙這樣的手，它不但不夠柔軟，不夠光滑，而且上面布滿皺紋。可是我家卻少不了它，因為它給我們帶來了溫暖和關愛。這雙手就是媽媽的手。

　　媽媽的手，是一雙靈巧的手。媽媽特別喜歡剪紙。媽媽總是坐在一個小凳子上，拿幾張彩紙、一把剪刀，一剪就是幾十分鐘，手中的剪刀在彩紙中不停穿梭。她聚精會神地凝視著手中的物件，一會兒把彩紙轉一下，一會兒又把彩紙翻個面。我也常常搬一張小凳子坐在媽媽身旁，學著媽媽的樣子剪起來。銀亮亮的小剪刀閃來閃去，一張張彩紙仿佛被媽媽的手剪出生命。我好奇地問媽媽：“媽媽，剪紙是誰教你的呢？”“是你外婆。”媽媽笑著回答。媽媽的手早已長滿老繭，但就是這雙手，能夠使那一張張平凡的彩紙綻放出不同尋常的美麗。

　　媽媽的.手，是一雙勤勞的手。媽媽每天都很忙碌，每天掃把、抹布、拖把……都離不開她那雙手。每次回家，展現在我面前的都是一個整潔、溫馨的家，而媽媽的手卻一天比一天粗糙。有一天，我不解地問媽媽：“媽媽，您整天忙個不停，您的手不累嗎？”媽媽摸著我的頭，說：“傻孩子，為了你們，我什么都愿意去做。”

　　媽媽的手，是一雙鼓勵的手。每當我考試成績有點糟糕的時候，媽媽就會安慰我：“孩子，沒事的，一切都會好起來的。”在媽媽輕柔的撫摸中，我似乎有了戰勝困難的勇氣。我對媽媽說：“媽媽，我一定會繼續努力！”

　　媽媽這雙勤勞的手陪伴我走過泥濘和坎坷，我也在這雙手的陪伴下變美了，變乖了，變懂事了。我愛媽媽這雙手！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 27

　　我喜歡清晨那清新的空氣、溫柔的太陽，還有同媽媽手拉手走向學校的時光。

　　沒有川流不息的車流和來來往往的人群，有的只是鳥兒清脆的鳴叫，清新的空氣撲面而來。陽光還沒變得熾熱，只是柔柔地把它的溫暖鋪向大地。媽媽牽著我的手笑著說：“以前是我的大手牽著你的小手，現在是你的大手牽著我的小手了。”看著牽在一起的手，我有一時的恍惚，不知不覺中，我已經長大了。媽媽已牽著我的手走過無數的'四季清晨，教會了我許多人生的道理。

　　在春天翠綠的清晨，小草從地下小心翼翼地探出頭來，樹葉音符般掛在梢頭，鳥兒在曼聲吟唱。春季清晨，媽媽教我寸陰可惜，讓我明白“一年之計在于春，一天之計在于晨”的道理。

　　在夏天火紅的清晨，鳳凰木披著火紅的斗篷在風中搖曳，萬物都在煥發蓬勃的生機。夏季清晨，媽媽教我拼盡全力，搏在當下，讓我懂得“心懷激情去奮斗” 的含義。

　　秋高氣爽的清晨，地上雖有落葉，枝上仍綠意盎然，市場上百果爭艷。秋季清晨，媽媽帶我回望來路，讓我體會到“一分耕耘，一分收獲”的至理。

　　薄霧蒙蒙的冬日清晨，大部分的樹葉已落下，樹上卻還有零星的綠。表面上已光禿禿的樹桿，實際內藏了巨大的生命力，一等到春天，便爆發出來，重新變得生機勃勃。冬季清晨，媽媽讓我明白了“堅忍不拔”的意義。

　　四季不停變遷，每一季都給人新的驚喜、希望與感悟。無論時光如何改變，媽媽的愛依舊在我身邊。沐浴在柔和晨光中，我不禁認真地看了看身旁牽著手的媽媽，歲月的痕跡悄然爬上了媽媽的臉。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 28

　　在我的記憶深處，媽媽的手一直默默地操持著這個家。

　　從我記事開始，媽媽就像一臺忙碌的機器。雖然她現在已經不再上班但她的那雙手卻從來沒有停歇過。

　　每天早晨，那雙手為我們全家送來可口的飯菜，然后看著我們一點點地吃完，自己卻只匆匆忙忙地吃上幾口，然后就開始用呢雙手，擦桌子、洗碗`……

　　送走上班的爸爸和我們姐妹倆，媽媽用開始忙碌起來。

　　媽媽把我們姐們倆的衣服找出來洗凈，然后在溫暖的陽光下晾曬，又把房間里的.每一個角落擦得一干二凈，最后拿出拖把，認認真真的，

　　把地面拖的光可照人。

　　傍晚，我放學回到家，那雙勤勞地手已經為我們做好了豐富的晚飯，見到我，媽媽連忙為我拿下沉重的書包……每天的這段時光，是我和媽媽最舒心的時刻，我們可以聊一聊自己的見聞，自己的心事，自己的回憶，直到爸爸笑盈盈的推門而入，一家人才高高興興走到飯桌放坐下。這時，那雙手又為我們盛湯、夾菜…..

　　這些，都是媽媽的手每天必做的事。

　　有時，半夜醒來，我會發現媽媽房間里的燈還亮著，那雙手正極其細心補著我因淘氣而扯掉的紐扣。這時，我的眼睛竟不爭氣的落下，眼淚里包含著對母親的感激和心疼。

　　媽媽的那雙手從白天忙到夜晚，歲月在媽媽原本嫩白的手上涂了一層厚厚的繭，摸起來粗糙極了。我明白，在那雙手的忙碌下，家越來越潔凈，衣服越來越好看，食物越來越豐富，人也越來越精神！這一切，都是媽媽用她勤勞的雙手換來的！

　　媽媽的手現在雖然不像以前那樣柔滑，那樣白皙動人，但那仍然是我心目中最神圣，最好看的一雙手，那是一雙包含深深母愛的手。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 29

　　說到媽媽的手，我的話就多了。當有人問，你媽媽的手是什么樣的？我會毫不猶豫地回答，我媽媽的手是溫暖的、勤勞的，更是嚴厲的。

　　媽媽的手是溫暖的。有一次，我晚上發高燒，嘴唇干裂，嗓子猶如針扎般疼痛難忍。痛苦的呻吟中，媽媽聞聲趕來，一把就抓住了我的手，急切地問道：“寶貝，冷嗎？媽媽給你暖暖手！”我無力地搖了搖頭說：“我冷我冷，快去醫院吧！”媽媽慌亂之間拿了一件衣服披在我身上就拉著我向樓下跑去。在去醫院的出租車上，她的手一直拉著我的手沒有松開，生怕我的'手被凍著。頓時，我覺得一股股暖流涌上心房，我的眼睛濕潤了。

　　媽媽的手是勤勞的。每天，媽媽都不會忘記問我想吃什么，并且每天都會為我精心地準備三餐，每頓我都可以吃到可口的飯菜。就在媽媽的每日操勞中，她的手不再白皙了，而是變得粗糙異常。媽媽為我所做的一切，讓我好感動！

　　媽媽的手還是嚴厲的。有一次，我無意間從抽屜取了五元錢拿出去揮霍，事后媽媽把我狠狠地批評了一頓，之后便揚起了巴掌，當我覺得這次逃脫不了“肉煸筍絲”時，便閉上了眼睛，十秒鐘過去了，巴掌還沒有落下，我睜開眼睛看了看媽媽的臉，又看了看媽媽的手，媽媽的臉依然嚴肅，媽媽的手依然沒有落下來。最終媽媽嘆了口氣說;“哎！去做你的事吧，下次再不要這樣了！”隨后，媽媽又進了廚房開始為我做飯了……

　　其實，媽媽的手是一雙充滿著濃濃母愛的手。雖然她已不再是那樣的白皙，柔嫩，不是那樣的美麗漂亮，但她在我的心目中卻是世界上最美麗的一雙手！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 30

　　當我降臨到這個世上的時候，迎接我的人是媽媽，她用那雙纖細的手抱著我，對我笑，我知道這是高興的表達方式。

　　當我搖搖擺擺學走路的時候，她用她那雙纖細的手牽著我教我走路。我摔倒了，她又用那雙靈敏的手把我扶起。我知道，是她讓我邁出人生的第一步。當我會說話會走路的時候，她把我送進了幼兒園。每天回到家，她會用那雙靈巧的手做出我喜歡的飯菜，有時她還會用那雙靈巧的.手喂我吃飯。甚至她還會當我的家庭老師。她用她的大手握著我的小手寫字、畫畫……

　　當萬物復蘇的時候，她會用那雙溫暖的手牽著我的小手去外面玩。我覺得，媽媽的手就像春風一樣輕柔。

　　當烈日炎炎的時候，她會用那雙粗糙的手帶我去游泳。睡覺的時候，她會用那雙涼爽想著想著，我的眼睛濕潤了：不正是這雙手，在我生病時，背著我滿醫院跑，掛號、看醫生、拿藥、最后還得煎藥并一勺一勺地喂我；不正是這雙手，在我伸著懶腰，不愿意起床時，就早已噼里啪啦地為我準備好了豐盛的早餐；不正是這雙手，為我整理書包，牽著我上小學；不正是這雙手，在我取得好成績時，親自拔獎狀貼在我的床頭，提醒我再接再厲；不正是這雙手，在我考試失利時，撫摸著我的頭，給予我信心和勇氣……正是這雙大手，一直默默無聞地為我做著一切，把偉大的母愛融進了生活中的點點滴滴，不自覺地流入了我的心田，給我溫暖、關愛。

　　“感恩的心，感謝有你……”，北京路的街頭傳來了陣陣歌聲，我心在涌起漣漪。我想對您說：“媽媽，謝謝您，我也要感恩您那雙無聲無息，為我付出一切的大手！”

　　我把媽媽那雙厚實而粗糙的大手，抓得更緊了，久久不愿放開。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 31

　　媽媽的手，沒有藝術家的手那么靈巧，沒有音樂家的手那么柔美，也沒有雕刻家的手那么細致，但是我卻喜歡媽媽那雙勤勞、靈巧而溫暖的手。

　　媽媽的手是勤勞的。每到周末，媽媽都要干許多家務活，洗衣服、洗碗、拖地……家里的活都被她承包了，媽媽用那雙勤勞的手給我們做飯，簡簡單單的飯菜，經過她的手就會變得既好吃又好看，我稱她為“特級廚師”。啊！我愛媽媽那雙勤勞的手！

　　媽媽的手是靈巧的。當我不會折紙的時候，媽媽教會了我，一張張美麗的彩紙在她的手中跳躍著，不一會兒，一只只美麗的千紙鶴、一件件漂亮的T恤、一只只可愛的小兔子，都從媽媽的手里奇跡般的誕生了。啊！我愛媽媽這雙靈巧的手！

　　媽媽的手是一雙營造溫暖的手。記得有一次，六月的天氣說變就變，一轉眼，本來晴朗的天空突然變成了滂沱大雨，可我偏偏沒有帶傘，沒辦法，我只能在路邊避雨，不一會兒，我看見雨中走過來一個熟悉的身影，沒錯，那就是我的媽媽，媽媽走過來，用她那雙溫暖的大手不停地撫摸著我，親切的`說：“兒子，等好久了吧，來，媽媽接你回家”。回到家后，因為那天太冷了，我被凍的連字兒都寫不好了，媽媽又把那雙溫暖的大手放到了我的頭上，他溫柔的說：“兒子，凍壞了吧，來，媽媽給你暖一暖”。說完，媽媽用她那雙溫暖的大手包住了我被凍僵的小手，我覺得我的小手頓時就暖和的了，不一會兒，我的手就變得熱乎乎的了。啊！我愛媽媽那雙營造溫暖的大手！

　　我喜歡媽媽那雙勤勞、靈巧、溫暖的手，但我更喜歡日夜為我操勞的媽媽，媽媽，我愛您！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 32

　　媽媽的手是變化無窮的。當你默默無助時，媽媽的手是溫暖的，是心靈的寄托；當你無處傾訴時，媽媽的手是充滿鼓勵的，是你休息的港灣；當你犯錯時，媽媽的手是“兇狠無情”的，但卻能給你一條成功的道路。

　　充滿力量的手

　　我始終記得，在一個黃昏，我發著高燒，媽媽的手給我溫暖，她拍打著我的肩膀，給了我一份力量，那雙手扶著我走進醫院，在電梯中，虛弱的我無法支撐，是那雙手，她抱著我，跑進醫院。那雙手，在那個時刻給了我力量，給了我勇氣，讓我戰勝了病魔，恢復了健康。

　　勤勞的手

　　一個晚霞滿天的黃昏，我肚子餓得“咕咕叫”，我跑進廚房。桔子，蘋果，梨，香蕉，桃子……這些都不能滿足我的欲望。媽媽回來了，她望著饑腸轆轆的我，說：“哈，肚子餓了吧？”我笑了笑，點了點頭。媽媽熟練的拿出一個番薯和兩個雞蛋，飛快的做起來，不一會兒，一碗香噴噴的番茄炒蛋就出現在我面前。我看著媽媽那粗糙的手，心中充滿了慚愧，媽媽這雙勤勞的'手，經過了洗衣服，燒菜的磨練，已經傷痕累累，我以后一定不能讓媽媽干這樣的粗活了。

　　“兇狠無情的手”

　　有一次考試我只考了84分，我還自以為是。媽媽看見了我傲慢無禮的樣子，一個巴掌打了過來，那個巴掌是冷酷無情的，是刻骨銘心的，我一氣之下跑出了出去，我哭著，心里指責著媽媽，媽媽跑了下來，對我說：“周林，媽媽打你一部分是媽媽不對，但你也要改正錯誤，找回自己不是嗎？”我陷入思考，發現自己也確實有錯。媽媽的那雙手是“兇惡”的，但也充滿了愛，為我開啟了一條成功之路。

　　有一雙手，它給了我愛。有一雙手，它給了我一切。它就是----媽媽的手。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 33

　　是這雙手，在我呱呱墜地時，就輕輕地把我抱在懷中；是這雙手，在我剛剛學步時，牽著我的小手，教我學會走路；是這雙手，在我成功時，緊緊地擁抱我，給予我最大的夸獎與鼓勵……這就是媽媽的手！仔細端詳媽媽的手，是那樣的細膩、柔軟，手指修長，不大卻顯靈巧。媽媽的手，帶給我無窮的力量。

　　媽媽有著一雙大廚師一樣的手。媽媽的手，能變出各種各樣的美食。媽媽為了讓我能吃上美味而又有營養的早餐，每天都起得很早，變著樣地為我做不同的早餐。媽媽做的飯菜，美味可口，不僅外觀漂亮，香氣撲鼻，吃起來也味道絕佳。媽媽的飯菜，真可謂色、香、味樣樣俱全，我覺得，絕對不亞于星級大廚師的作品。

　　媽媽有著能給人溫暖和智慧的手。記得有一次，我的一次數學測試考得特別差，一回到家，就伏在書桌上哭起來。這時，媽媽走過來，輕輕地摸了摸我的頭，又用紙巾擦去了我的眼淚，輕聲細語地安慰著我。等我平靜下來以后，媽媽用手拿起筆桿，飛快地在紙上書寫著，不一會兒，正確答案便出現在我的眼前。媽媽邊為我講解，邊用圖畫、實踐等方法讓我理解得更透徹。你瞧，這雙手寫出的內容，無一不是思路清晰，過程詳細，圖畫也畫得規范正確，淺顯易懂，媽媽的手，引領我找到了學習竅門，同時也收獲了勝利的'碩果。

　　就是媽媽這雙平凡普通的手，陪伴我走過春夏秋冬，陪伴我品味人生的風風雨雨。媽媽的手帶給我太多的溫暖與力量。牽著媽媽的手，我就不會懼怕所有的困難與挫折，因為媽媽有一雙勤勞、智慧，能帶給我無窮力量的手！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 34

　　手有靈巧的，有粗糙的，有細膩的，有稚嫩的，但是我最喜歡媽媽的手。

　　媽媽的手是溫暖的。有一次，我去上學，那天天下著雨，我不小心踩著了泥水，泥漬點立刻跳到了我的.衣服上，我心想：怎么辦呀？這可是我第一次穿的新衣服，媽媽會不會罵我呢？

　　到了下午，放學回到家里，我馬上向家里跑，回到家后，我馬上把衣服給換了，媽媽問我："你怎么不穿新衣服呢？"我編了個理由，"我怕把新衣服弄臟，所以才沒有穿新衣服。"媽媽聽了后，也沒有在說什么，就去干其它的事情了。我心想：還是明天下午放學后把新衣服給洗了吧。到了第二天下午，我去衣柜拿衣服洗的時候，發現新衣服不見了，我就到處找，找來找去就是找不著。突然，我發現媽媽正在那里洗衣服，我走過去，對媽媽說："媽媽，讓我來洗衣服吧！"媽媽說："孩子，你年紀還小，洗不干凈衣服，還是我洗吧！"我聽了，心里很感動，高興地對媽媽說："媽媽，您真是我的好媽媽！"

　　媽媽的手是靈巧的。有一天，媽媽買了一條魚，她提著魚走進廚房，我繼續在寫字臺上做作業，不一會，一股香噴噴的香味飄了出來。我說："好香啊！"腳立馬進到廚房里，媽媽見我進來了，說："婷婷，你先去做作業，一會兒我們吃紅燒魚。"我高興地說："好！"等我把作業寫完了，媽媽的紅燒魚也做好了，她端著盤子喊："吃飯啦！"我馬上跑到餐桌邊，迫不及待地夾起魚吃起來。爸爸說："魚是補腦的，多吃點好！"

　　我喜歡媽媽的手！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 35

　　媽媽的手很溫柔，小時候，不論什么時候，總能感受到媽媽的那一雙手。開心，媽媽會用她的手來摸摸我的頭，那時的我，覺得自己是最幸福的。傷心，媽媽同樣會用她那雙手摸摸我的頭，我便立即停止了哭泣，那雙手就像有魔力一般，能讓我抑制住自己的淚水。

　　媽媽的手很光滑，很細膩。記得小時候有一次，我在外面玩不小心摔倒了，腿，胳膊，鼻子都流了血，很疼。家里人怎么哄我也哄不住，這時候媽媽把她那雙手放在我的頭上，瞬間哭泣聲小了很多，不一會兒就不哭了。當時覺得真的很神奇，為什么媽媽的手放在我的頭上我就不會哭了呢？這成為了當時的一個未解之謎。

　　可是，隨著時間的流逝，她的手沒有那么的光滑，細膩了。為了照顧家，她要干家務，日積月累，她的手早已有了皺紋，歲月在她的手上留下了無法抹去的印記。

　　可那時的我不懂事，我開始嫌棄她的手，當她的手撫摸我的'臉時，感受到的并不是光滑和細膩，而是粗糙。那雙溫柔細膩的手呢？不見了。直到那一天，我實在忍無可忍，沖她大吼了一頓，她只是愣在那里，看著她那雙手，一言不發，默默地回去了。

　　幾天之后，我發現了，家里的一切，如果沒有她的操勞，是不會像今天這樣干凈的，早就亂成一鍋粥了吧。可取而代之的卻是一雙飽經風霜的手，那雙手一定經歷了很多吧？她背后付出的辛苦可想而知，而我，不但不體諒她，反而還沖她吼叫。

　　我真的錯了，我才發現，母親所做出的貢獻是超乎想象的，她的那雙手就是最好的見證，時間在她的手上留下的，不是粗糙，是溫柔啊。

　　無論何時，那雙手依舊溫柔。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 36

　　我媽媽是個眼科醫生。她和所有的媽媽一樣，有一雙普通的手。這雙手不曾干過什么驚天動地的大事，也不曾創造過什么了不起的奇跡。但這雙手整天忙個不停。去年春節前的`一個晚上，媽媽在醫院值班。

　　第二天早上，我到醫院去接她，準備一起去公園玩玩。媽媽換了衣服，和我一起下樓時，一個護士著急地跑來，對媽媽說：“朱醫生，急診室來了好多人，都是被鞭炮崩的。人太多了，想請您幫幫忙，不知行不行？”媽媽不假思索地說：“當然行，我這就去。”她回過頭又對我說：“菲菲，媽媽還有事，我看咱們明天再去公園吧！”我繃著臉，不高興地走開了。

　　我到小花園玩了一會氣球，又回到醫院去看媽媽了。從急診室的門縫往里看，只見有幾個醫生正在給病人看眼睛，媽媽也在給一個小哥哥看眼睛，只見媽媽手里拿了個夾子，夾著棉花，沾著酒精給小哥哥擦洗傷口，之后，又熟練的纏上繃帶。小哥哥的媽媽抽泣著說：“醫生，你救救這個孩子的眼睛吧！我們就這么一個兒子呀。要是沒了眼睛，這往后可……”媽媽把手搭在小哥哥的肩上，說：“這孩子的眼睛要做手術，請您等一會兒。”說著，就把他抱上病床，推進了手術室。

　　下午，媽媽推著小哥哥出來了，他摘下口罩，右手擦了擦額頭上的汗珠，對小哥哥的媽媽說：“一切都很順利，孩子的眼睛保住了。”那位媽媽握住了媽媽的手，久久不放…… 我望著媽媽的手想：媽媽的手不僅勤勞，還能救死扶傷。我也要像媽媽那樣，學知識，學本領，用自己的手為人民服務，為別人做好事。

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 37

　　世界上的手有三種顏色，黃、白、黑，但特點各有不同，有些手粗糙有力，有些手輕柔舒服，有些手胖嘟嘟的，摸起來可舒服了，有些手可我最喜歡的手并不是這些，而是媽媽那雙會“變魔術”的手。

　　媽媽的手是我見過的最美麗的手。媽媽的手指像仙女的手指一樣修長，但并不寬，是個彈鋼琴的料，可媽媽卻沒有彈鋼琴，而是去教書了，真可惜浪費了一個人才啊！媽媽的手是黃色的，其中還有一點淡紅色，像“人肉桃”一般可愛，媽媽的指紋是“箕”形的，指甲上沒有一點灰塵，也沒有一點殘渣，干凈得不得了。漂亮吧，這就是我媽媽美麗的手。

　　媽媽的手是勤勞的。每當我肚子餓的“咕咕”叫時，媽媽那勤勞的手立刻變出美味的咖喱飯、牛排每當我的衣服臟了，是媽媽那雙勤勞的手幫我洗得一塵不染。客廳臟了，媽媽那勤勞的手立馬給它化妝，使它煥然一新。每當桌子上有灰塵時，媽媽那雙勤勞的手立刻給桌子換了一件外套。這就是我媽媽那雙勤勞的手。

　　媽媽的手是溫暖的。在我肚子痛時，媽媽用“她”輕輕地撫摸著我疼痛的地方。在我睡覺時，媽媽用“她”輕輕的、小心翼翼的給我蓋好被子。在我發燒時，媽媽用“她”把打濕的帕子慢慢放在我的'額頭上。在我傷心時，媽媽用“她”拍拍我的肩、安慰我。這就是媽媽溫暖的手。

　　媽媽的手是靈巧的。有一次我在河邊玩，突然發現褲子爛了一個洞，媽媽很快把我的褲洞一針一線的給縫好了。我媽媽還會織毛衣和圍巾呢。怎么樣，我媽媽的手是不是很靈巧呀！

　　媽媽的手給了我許多愛，讓我幸福，讓我快樂以后我也要用我這雙手幫媽媽分擔家務，在她傷心時安慰她，在她累了的時候給她捶捶背。總之，謝謝媽媽這雙手給了我一個美好的童年，我愛媽媽的手，但我更愛媽媽！

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 38

　　我見過的手，多得不計其數。但唯一讓我印象深刻的手僅有一雙。那是――媽媽的手。

　　媽媽的手，很粗糙，有好多地方都生了繭子。這雙看似平凡的手，卻能如魔術棒一樣將我的回憶一點一滴的勾起。

　　今日，吃完晚飯，我幫媽媽剪指甲。媽媽的指甲好硬啊！我剪完了之后，手往媽媽的手心一方，我疑惑了，這……這真是媽媽的手嗎？我記得以前媽媽的手柔軟細膩，摸起來很光滑，而此刻怎樣變成了這般模樣？我不由得打開了記憶之門：小時候，我很調皮，經常惹事，不好好學習。每次闖了禍時，媽媽都由她的手溫柔的撫摸我的腦袋，對我說：“孩子，你不能再這樣了。”但我一點都沒有聽進去。最終又一次，估計媽媽在也受不了了，她指著我，教育我。當我再一次闖禍時，看見媽媽低著頭，滿眼都是失望的神色，手一向跟著嘆息聲搖擺。看到這，我的心猛地一陣顫動，并且暗暗發誓：媽媽，我必須會好好學習，必須不在給您惹麻煩了……從那以后，我的學習成績，逐漸提高了。小時候還經常讓媽媽端洗腳水幫我洗腳，媽媽又經常做家務，手漸漸變粗糙了、生繭子了。

　　想到這兒，我的.鼻子一陣酸，淚水奪眶而出，順著我的臉頰緩緩流下。

　　“孩子，你怎樣了？別哭呀。”媽媽一看我哭了，立刻慌了起來。因我說過流眼淚是可恥的事。“誰哭了？我才沒哭呢！”我慌忙地用手摸了摸臉，倔強的回應道。媽媽嘆了一口氣，用手在我的臉上輕輕抹了抹，說：“你可要好好學習呀，要爭氣。”我沒說什么。靜靜地看著媽媽那雙粗糙卻很溫暖的大手……

　　晚上，我躺在床上，淚如雨下。媽媽，您了我，辛苦了這么多年，的就是讓我好好學習，對吧？您放心，我絕對不會讓您失望的。腦海里忽然又浮出那雙手的模樣，淚水，再次流下……

　　媽媽的手600字小學五年級優秀作文 39

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺，媽媽的手已牽了11個歲月了，從我不會走路時媽媽抱著我，到我蹣跚學步時媽媽牽著我，再到我現在上學、放學牽著手回家，我都離不開媽媽無微不至的照顧。

　　我印象最深的一次是我上一年級的第一天。那天放學回到家后，我就拿出老師布置的作業來寫，作業是寫漢語拼音a、o、e。寫第一個字母a的時候，我怎么也寫不好，要么寫得像個蝌蚪，要么寫得像個月亮，要么就是橫著的。我試了好幾次，還是沒寫好。媽媽燒好晚飯讓我先吃，自己倒拿起筆來寫了一個個大大的'a，等我吃好晚飯就給我看，教我寫的方法，可我就是寫不好。后來媽媽發現我寫a是按從右往下到左的順序寫的，又把著我的手一邊寫一邊告訴我應該從左往右寫，但是我的手就是不聽話，寫出來的a還是那么難看。媽媽怕我沒有興趣，就變著法子，說到沙地上去寫。我們來到沙地上拿著一根木條繼續寫，這時候，旁邊有幾個一起上學的同學在玩。我看著她們都在玩，心里很著急，哭了起來，媽媽看到我哭了，臉上露出了著急的神情，但還是用鼓勵的語氣對我說：“別著急，你一定能寫好的，別人能寫你也一定能寫好的。”聽了媽媽的話，我心里才好受了一些，在媽媽鼓勵的眼神下我又繼續寫了起來。媽媽在一邊溫和地教著我，慢慢地我一個比一個寫得好，終于能寫好a了。后來又在媽媽的幫助下學會了寫o、e。這時候已經很晚了，媽媽還沒有顧得上吃晚飯。我在聽到媽媽高興地對爸爸說，卓瑪終于會寫了。原來媽媽比我還著急呀。

　　媽媽的這雙大手不僅教會了我寫a，還教會了我很多很多的東西，有了媽媽這雙溫暖的手的保護和幫助，我不管遇到什么困難都不怕。

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