四年級作文媽媽的手

時間：2021-02-02 19:00:15 媽媽我要投稿

四年級作文媽媽的手

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級作文媽媽的手，希望對大家有所幫助。

四年級作文媽媽的手

四年級作文媽媽的手1

親愛的媽媽：

　　您好！

　　請松開您的手，讓您的女兒自己走吧！媽媽，當了您十幾年的女兒，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，媽媽您就是我心中的春雨，我將永遠感謝您。在這十幾年里，媽媽您一直把我捧在手中，不讓我受到任何傷害，呵護著我。媽媽，最近我讀了一篇課文叫桃花心木，這篇課文主要是說一個人要有一顆獨立自主的心，不能存在依賴的心。媽媽，我想讓您松開手，讓我去鍛煉一下。剛住校的時候，您總是擔心我，每到星期五回家的時候，您就問我，在學校生活還習慣嗎？學校的飯菜好吃不？晚上冷不冷？在學校有沒有和同學們斗嘴？開始時，我聽到這些話，總覺得您嘮叨，但媽媽，請放開我的手，好嗎？我已經長大了，有了許多自己的小想法，請讓我做自己想做的事。

　　在您眼里，我永遠是那個被您抱在懷里的小不點，是一個您永遠不能撒手的提線娃娃。可是，您難道沒有發現嗎？我的個子快趕上您了，已經是一個五年級的學生了。這個年齡的孩子總是急于長大，愛表現自己，而您總是把我攥得緊緊的，生怕一松手，我就會憑空消失似的。媽媽，我知道您愛我，但您的愛像一條無形的繩索，勒得我喘不過氣來。

　　有時，我看您做家務實在很辛苦，忙得像個陀螺似的團團轉。我很想幫忙，可您不讓。還記得嗎？有一次，水壺的水燒開了好半天，您都無暇顧及，我興沖沖地跑過去提起水壺準備灌進水瓶，誰知您一陣風似的卷過來，一把接下我手中的水壺說：“乖，這不是你做的事，去看書好嗎？”我小聲抗議：“媽，我都11歲了，這些簡單的家務事我能做好的。”“是嗎？可是萬一燙著了怎么辦呢？”“那我下樓去倒垃圾總可以吧？”我的手還沒碰到垃圾袋的邊，您就一把拉住我：“別，別呀。外面壞人多，萬一被壞人拐走了，怎么辦？”自從我記事起，我就沒有單獨行動過，即使現在，有時散步或者上街，您仍然習慣緊緊拉著我的手，您擔心我蛇行，擔心我飄移，擔心我連蹦帶跳。我想問一下，媽媽，世界上有哪一個孩子是從不摔跤的？

　　我喜歡拼裝東西，記得暑假里，我發現了一部舊手機，毫不猶豫將手機五馬分尸了，您馬上嘮叨開始了，由表及里，聯想豐富，說什么我是敗家子呀、好好的手機被大卸八塊、又說什么我粗心大意是個馬大哈，做數學經常寫錯數字等等，哎喲，我聽得頭都大了。

　　媽媽，我能依賴您一輩子嗎？一只剛孵出的小雞尚且需要自己啄開蛋殼才能成活，更何況是一個充滿活力的孩子？不經歷挫折，我能健康成長嗎？媽媽，請您放開我的手，好嗎？祝您身體健康，永遠美麗！您的女兒！

四年級作文媽媽的手2

　　世界上誰的手最溫暖？如果說是爸爸，那是寬厚有力；如果說是爺爺，那是繭厚紋深；如果說是奶奶，那是干瘦多皺；只有媽媽的手那是一雙能干又溫暖的小手。

　　媽媽是我們的恩人，她辛辛苦苦把我們帶到世界，養大成人她還用那能干的小手，為我們打造了一個幸福、美好、溫暖的一個家園。

　　記得有一次，我切西紅柿時，刀不小心切到手了，流了血，我“哇哇”直哭，媽媽聽到了我的哭聲，一下子從房間里沖出來，急的像熱鍋上的螞蟻一樣，連忙拿起創可貼和藥，小心翼翼地為我包扎，媽媽在為我包扎時的那一瞬間，我突然感受到媽媽的手溫暖。

　　記得還有一次，晚餐時，我正要莢一樣菜時，媽媽比我先一步夾到了。媽媽看了我的眼神，連忙把菜莢起來，放進我的碗里，我感動得哭了，媽媽卻說“：吃吧，媽媽讓給你是應該的。”我看著媽媽慈祥的眼神，不情愿地吃了下去。

　　媽媽的手真是能干又溫暖。白天，她為我們把家里打掃得一塵不染；晚上，她為我們準備美味可口的飯菜，并催我們入眠；早晨，她為我們穿上衣服，送入學校。

　　啊，媽媽的手可真是溫暖又能干呀。

四年級作文媽媽的手3

　　媽媽擁有傾國傾城之容，閉月羞花之貌，也有著身輕如燕的身材，唯一可以挑剔的就是她的雙手。

　　媽媽小時候排行老大，外公和外婆終日為生計而奔波忙碌，家中大小事務就自然落在媽媽的肩膀上，使得媽媽勞心勞力的，不僅要洗衣煮飯，還要幫她的弟弟和二個妹妹洗澡，真是辛苦又能干。媽媽小時候的手是支撐她家的萬能之手。

　　媽媽在大學時，白天上課，晚上家教賺錢，自給自足，不僅可以自己付學雜費和買書本，也可以應付生活費用，非常獨立自強。媽媽學生時的手是拿筆執教的獨立之手。

　　自我們呱墜地之后，媽媽的手變為推動搖籃的手，不僅替嬰兒的我們泡牛奶，清理大小便，把我們照顧的無微不至，于酷熱的夏天里，怕我們太熱而生痱子，常常手持涼扇，替我們搧著溫柔的涼風，而她自己卻滿頭大汗；于寒于的冬天里，又怕我們太冷而會感冒，常常把電熱器轉向我們，使我們感受到如冬陽般的溫和。那時，媽媽的手是母雞的翅膀，而我們就是在母雞溫暖的翅膀下,快樂且安全的成長之小雞。

　　當我們漸長，媽媽的雙手更是忙個不停。把大家的房間整理得一塵不染，繁重的家事，也使得她的雙手起了厚厚的繭，和她的花容月貌無法相襯；媽媽也常替我們縫衣服，一針一線的縫，爸爸每次都說：“何必那么辛苦？再買一件就好了。”可是媽媽總是無言而面帶微笑，仍然是一針一線的縫，有好幾次，我看到媽媽不小心被針刺到，我知道那很痛，可是媽媽仍舊沒有叫出來。媽媽的手，是萬能的手，可比擬沒有感情的縫紉機，一針一線的縫處盈泌著親情的光輝。我終于可以了解到孟郊的“游子吟”的深深涵義了。

　　當我們做錯事時，她會照家法處罰我們，打我們之時，我常見到她眼眶里盈溢著淚水，只是堅強的媽媽強忍下來而已。我知道打在兒身，而痛在娘心，但又不得不打。媽媽的手，是講道理才處罰人的手，而非不明事理而亂打人的手，媽媽常說：“你們要記住，打你們是要你們牢牢的記住，以后不可以再犯同樣的錯誤。”玉不琢，不成器，媽媽的手就是琢磨玉的手。

　　媽媽的手，始終是手心向下的手，媽媽常說：“做卑微的工作，樹高傲的自尊；做崇圣的工作，樹愛人的鴻愿。手心向下即是施舍，手心向上即是討賞。”無悔無怨的奉獻，媽媽常常捐款給很多愛心單位，而且媽媽常常施恩不言報，也不會提起她的善事的。媽媽的手是菩薩慈悲的手。

　　媽媽的手是歲月無情的手，是她愛心且堅強的證明，是她奉獻且無私的結果，她現在的雙手，滿滿是厚厚繭紋而無細嫩，但是在我的心目中，那是雙天底下最美的手，最有愛心的手。

四年級作文媽媽的手4

　　世界上最幸福的事莫過于，我已長大，你還未老，我有能力報答，你依然健康，對不起，從未讓你驕傲，你卻始終待我如寶。親愛的，我想握住你的手，余生我們一起走。

　　----題記

　　那是第一次與你相見，彼時我剛到這個世界。我眨著滴溜溜的小眼睛望著你時，卻忍不住為你的眼睛驚嘆。你的眼中盛滿了濃濃的愛意，猶如蕩漾著融融春水，又好似撒滿了暖暖陽光。只此一眼，我便知曉這一生少不了你的陪伴。我哇哇啼哭，一向沉穩的你，那時卻慌了手腳。你想拭去我的淚水，但手剛碰到我的小臉，便又縮了回去，你呀，把我當成了陶瓷娃娃，放在了心尖上。你慢慢地抱緊了我，就像抱住了整個世界。緊接著，你的唇緩緩落下，吻去了我的淚光。一吻，定終生。

　　轉眼，五個春秋已逝，時光這個琢玉師，一點一點地雕琢著我。我一襲翠裙在前面奔跑，銀鈴般的笑聲隨著風兒從你的耳邊擦過，你一臉笑意卻掩不住那病后初愈的疲倦。我在前面跑，你在后面追，你不停地說著：慢點慢點。可小女孩的年紀，哪有那么多的條條框框，就在我轉身向你做鬼臉時，腳下一滑：咦，那棵柳樹怎么反了？你慌里慌張地過來，我本沒有哭，可一看到你那擔憂的神情時，小嘴不由得一撇，那些金豆豆就吧嗒吧嗒掉了下來。你又笑了，背著光的身影卻有著說不出來的`好看，那病后蒼白的臉色更顯得你的溫婉。你拍拍我的衣裳，便牽著我的小手走了。你并不高大，卻莫名讓我覺得心安。那一日，春意正濃。

　　繁華落盡，時光把你的青春帶走，卻留下那獨屬于你的成熟，溫柔。就在不久前，我剛從學校回來，遠遠的就望見了你，帶著一如既往的美麗。陽光斜斜照下，你拍著被褥，一下、兩下，蕩起了一寸優雅，兩三縷清新，五六抹溫暖，七八分灑脫，讓人感到寧靜。那不算好聽的噗噗聲，卻讓人心莫名的祥和安寧。幾天不見，又變漂亮了哦我笑著打趣著你。但在不經意間又注意到你那不見一絲紅潤的嘴唇，猛然想起五歲那年你生的一場大病。那天放學后發生的事已然記不清了，唯一有印象的是大雨滂沱，我在沿街屋檐下迷迷糊糊的睡著了。當我睜開眼睛，映入眼簾的是你被大雨淋濕的頭發和紅腫的眼睛。你張了張嘴，那沙啞的聲音也隨之溢出，流出了滿滿的焦慮和心疼。你背著我，一步一步在大雨中艱難前行，那彎曲的脊梁，卻撐起了我的整個世界。

　　一聲呼喊把我拉回現實，我連忙跑到你的身邊，摸摸你的額頭：呼，還好沒燒。我嘻嘻哈哈扯開了話題，拉著你的手便走進了屋里，卻錯過了你臉上的笑意。

　　夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕緩緩降臨。月華悄悄從窗簾瀉下，為你添上一分圣潔。你的手微張著，我慢慢的把我的手伸了進去，嘴角勾上一絲甜蜜的笑意。那只歷經滄桑的手被我牢牢攥住，就像曾經的你那樣。我默默許下承諾：你養我大，我養你老，就這么說定了哦。一抹清風吹過，世界沉睡了。

　　媽媽，我想握住你的手，余生我們一起走。

四年級作文媽媽的手5

　　我媽媽是一位老師，在教師這個神圣的工作崗位上辛勤地耕耘著，無私奉獻自己的青春，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”便是她的真實寫照。“桃李滿天下的”她培育了一代又一代祖國的花朵，讓一批又一批學生成才。

　　媽媽的手是粗糙的。這么多年來，媽媽一直堅守著自己的崗位，天天使用粉筆是她那原本就不怎么光滑的手變得更加粗糙。由于一天內用手的頻率很高，在嚴寒中，媽媽也不能戴手套，再加上原來就缺少水分，媽媽的手便裂開了口，漸漸的，這也成了一種皮膚病。每當夏天，媽媽的手就會開了裂，血淋淋的；到了冬天，媽媽的手被凍得紅腫，又裂出了一道道縫，就像未加工的木板那樣凹凸不平。

　　媽媽的手是溫暖的。天氣一冷，我的手就會變得冰涼，每次，媽媽都會把我的手放在她的手里，幫我弄暖。每當這樣，我都會深刻地感到媽媽的手是那樣溫暖。每次我遇到不順利的事了，我媽媽總會捧著我的手，給我鼓勵，告訴我應該怎樣，不該怎樣，為我打氣，為我加油。這樣，媽媽就成了我的避風港，我溫馨的港灣。

　　媽媽的手是智慧的。在我學習的旅程中，總要遇到萬般磨難，永遠都有不會做的題目。每次在學習上有疑惑了，我便會去問媽媽，而媽媽就會耐心地解答，告訴我方法，舉一反三，融會貫通，讓我學以致用，鞏固知識。看著媽媽那在紙上飛速演算的手，我感到了媽媽的智慧，附在手上的智慧。

　　媽媽的手更是勤勞的。晚上，在客廳里，總能看到媽媽辛勤的背影。她不是在備課，就是在批改作業、寫論文，有時，她還在做我的奧數題。為了讓我做時更方便，媽媽總要自己先做好，想出解法，算出答案，再讓我做，次次如此。看著媽媽的背影，我感到媽媽的手是勤勞的。

　　望著媽媽的手，我想起了唐代詩人孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，天下所有的母親都是這樣，用自己那無私的愛撫育兒女，為自己的兒女操透了心，一心想著他們。

　　“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，有媽的孩子像個寶，幸福得不得了”，看著媽媽的背影，我不禁哼唱起來，這首歌早已隨著年齡的增長被遺忘了，但不知為什么，我竟又脫口而出這首歌。

　　母愛像一盞燈，點亮了我們幼小的心靈，是我們的引路人；母愛像一把鑰匙，開啟我們智慧的房門，是我們的守護者；母愛像一條啟示，告訴我們怎樣做人，是我們的導師。

　　人們常說：人間最偉大的莫過于母愛。一點也不夸張，從媽媽的手上就可以看出。

　　我媽媽為我所付出的一切使我終生難忘。

四年級作文媽媽的手6

　　媽媽的手如同淡雅的花不是散發著淡淡清香；媽媽的手如同遼闊的海洋承載著滿滿的愛；媽媽的手如同碧藍天空用勞動占給我一片未來。

　　從懂事開始，媽媽的手好像就沒有停歇過的時候。每天清晨起床到晚上睡覺，都在不停地忙活著：做飯、掃地、洗衣服、抹桌子、拖地等……她每天都熟練地重復著，不知花了多少個小時，家中的一切便會井井有條、一塵不染。媽媽的手疲倦不堪，她不得不坐下來歇歇，可是剛一坐下來，我們放學了，她又在廚房里像蜜蜂般不停地忙碌著。在小的時候，媽媽的手沒有離開過我。但后來，我幾乎沒有碰過她的手，因為沒什么時間，也因為年齡的原因，與她的關系越來越生疏了。記得小學的時候，學校有一次《感恩我們要行動》的活動，是要求家長一齊陪同的。回到家里，我就隨口對媽媽說：“媽，下周我們學校有個《感恩我們要行動》的活動啊，要家長去的。”說完就回了房間，反正去不去也沒什么大問題。

　　活動開始了，別的同學的父母都來了，而我的媽媽卻還沒有來。我有些著急了，真后悔沒把這當回事，心想：媽媽怎么還不來啊，是不是忘了啊？哎呀……就在我心急如焚的時候，忽然，有一瓶水在我旁邊出現，一轉身，原來是媽媽，她滿頭大汗，氣喘吁吁。“你干什么去了啊？這么久，嚇死我了，還以為你不來了呢！”我責備地問。媽媽上氣不接下氣，說：“我…我給你買水去了啊，等會太陽曬，容易口渴，怕你沒水喝，到學校外面買，人太多了，所以現在才來……”頓時，我的心微微一顫，不知該說些什么，眼淚也在眼圈里面打轉，但我強忍著，最后還是流了下來，但我背著她擦掉了。活動里有一個環節是讓我們牽起父母的手，對他們說出自己平時不敢說的真心話。我心想：這都是些什么活動啊，一堆人在操場上哭哭啼啼的，那么麻煩，但是也沒辦法，主持人怎么說就得照著做。我拉起了她的手，但沒有對她說我的心里話，可能是因為害羞吧，手心就出汗了。剛想著擦去手中的汗，一看，我還拉著媽媽的手呢，頓時，我呆住了，原來媽媽的手已經那么粗糙了，而且手掌還多了一些繭，我抬頭一看，才發現媽媽不再那么年輕，眼角布滿了皺紋，頭發也有些白了，沒有了從前那般烏黑亮麗。我眼淚再也忍不住了，嘩嘩的往下掉，媽媽看見了，問我怎么了，我說有沙子進眼睛了，她說：“不要緊吧，讓我看一下，”我連忙拒絕了，生所被她發現。我想到了平時的日子里，每天在太陽還沒有升上來之前，她便會起來給我和哥哥煮早點，并且要把兩個睡得朦朦朧朧的大懶蟲弄醒。每天清早，家中都會像被搜掠過似的，“媽媽，我的校服放在哪兒”“媽媽，我的校卡到哪里去了”然后一雙忙碌的手又要到處翻翻找找，四處搜尋。經過一場翻天覆地的搜尋后，我就會胡亂吃少許早點就上學去。那時候，媽媽只好無可奈何地收拾這個“殘局”。

　　媽媽的手，為了我們，不再漂亮；為了我們，媽媽從一個二十幾歲的漂亮姑娘變成了現在的家庭主婦；為了我們，整天都要起早貪黑的為我們準備吃的……媽媽的手，雖平凡卻有不平凡的神力……

四年級作文媽媽的手7

　　媽媽的手不大，卻像千手觀音一樣，不知道可以有幾個分身，媽媽的手。這一會兒，媽媽的手會出現在這里，下一秒鐘，又不知道會在哪里蹦達，所以我沒有仔細看過媽媽的手，我只知道，媽媽的手，是一雙神奇的手。

　　有時，這雙手很大，可以撐起一個家。在家里，所有的家務都是這雙手承包的。從早晨6點半起，這雙手就在廚房里忙活了起來，在刀尖上舞蹈著。手離開了，留下了陣陣香氣，這里，我嗅到了手淡淡的氣息。手還會跳舞呢，在一團毛線間，這雙手翩翩起舞，在一縷縷線絲中輕盈舞蹈，那是世界上最美麗的舞蹈呢。

　　有時，這雙手很小，怎么也抓不住。不知道有多久，我沒有碰過這雙手了，在我印象中，這雙手還是一雙細膩的手，竟想不到，現在，這雙手竟然是如此粗糙了。多少年我們沒有拉過手了，所以，時間卻在我們手指間的空隙里悄悄溜走，原先的那只小手，也漸漸成熟了，大手卻小了，剛長大的小手再也拉不住了。時間過去，一天變一年，這雙手上，刻上了無數歲月的痕跡，小手不知道，大手這些年經歷了多少，小手只想化做一雙手套，緊緊包裹在大手周圍。

　　有時，這雙手很威武，像一個神氣的將軍。彈指間指揮著一切，手指輕輕在手機上晃動著，幾個電話，幾條短信，就指揮了一樁生意的成交。這時，這是一雙偉大的手，手指間的權威，放射出耀眼的光芒，讓我眩目。

　　有時，我想牽起著雙手，輕輕地去夢游，可是，媽媽卻像千手觀音，我不知該牽起哪一只手，媽媽的手。

　　修改稿：

　　媽媽的手

　　紹興縣柯橋小學教育集團柯北校區笛鳴文學社 312030 周穎指導老師茅寒春

　　媽媽的手不大，卻像千手觀音一樣，不知道可以有幾個分身。這一會兒，媽媽的手會出現在這里，下一秒鐘，又不知道會在哪里蹦達，所以我沒有仔細看過媽媽的手，我只知道，媽媽的手，是一雙神奇的手。

　　有時，這雙手很大，可以撐起一個家。在家里，所有的家務都是這雙手承包的。從早到晚，這雙手就在廚房里忙活，在客廳里勞作，手過之后，家里留下了陣陣余香。我仿佛嗅到了手淡淡的氣息。大手還會跳舞呢，在一團毛線間，在絲絲縷縷中，這雙手輕盈起舞，那是世界上最美麗的舞蹈。

　　有時，這雙手很小，怎么也抓不住。不知道有多久，我沒有碰過這雙手了，我越長大這雙手離我越遠。在我印象中，這是一雙細膩的手，常牽起我，走向幸福生活，但現在竟想不到如此粗糙了。好久沒有拉過手了，時間在我們手指間的空隙里悄悄溜走，原先的那只小手漸漸成熟了，媽媽的大手卻變小了，再也拉不住我了。時間過去，一天又一年，這雙手上，刻上了無數歲月的痕跡，小手不知道大手經歷的風雨，只想化做一雙手套，緊緊包裹在大手周圍。

　　我想牽起這雙手，輕輕地去夢游，可是，媽媽卻像千手觀音，我不知該牽起哪一只手。

四年級作文媽媽的手8

　　在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的或許是你的朋友，讓你美麗的或許是你的追求，但是，給于你的溫暖的必然是你的母親，就像我的母親，用她的身體為我阻擋著寒氣襲人的風霜；用她的大而粗的手來溫暖我的小手；用她的愛心消除我的煩惱；用她的智慧化解了我一次又一次的迷惘；母親永遠是我燦爛的陽光。

　　我的母親是個清潔工人，她今年有五十幾歲了，可是她天天都還要工作，我知道這一切都是為了我。因為我還小，還在讀書，所以母親要為了我的學費、家里的生活費用日夜奔波。不知不覺之間，匆匆過去了幾年時間，我也成為了亭亭玉立的少女，而母親的頭上也出現了銀絲，臉上的皮膚也由于勞累顯得蒼老許多，臉上新生出了斑斑點點和幾條皺紋；這是我的母親。

　　我想，很多人會像菲利普夫婦一樣，嫌棄親人，嫌棄她工作竟然那么低等。可是我不覺得，像《敬業與樂業》中所說：“凡職業沒有不是神圣的，所以凡職業沒有不是可敬的。”更何況母親是為了我們這個

　　家庭的生計才去做這種工作的。我敬佩我的母親。因為她勤勞、簡樸。從小到大母親一直在做家務，盡管我已經長大，常幫忙做家務，可是，母親還是停不住。比如說，元旦節那天，母親早早買完菜回來，接摘菜、洗菜、做飯，然后吃飯。下午空閑時，我叫母親出去走走，放松一下。母親說：“我還要熏臘肉，剛買回來的肉也要好好腌制一下。沒時間啊。”母親總是那么勤勞，正因如此，母親的手不再是白嫩的，而是滿手老繭。前幾天，我突然發現母親的手有一道道的裂口，我總是提醒母親不要再碰冷水了，可是母親為了我們，不分晝夜地操勞奔波。

　　母親給我的愛既溫暖又平和。去年的平安夜里給我的記憶很深。那天晚上很冷，狂風呼嘯，馬路上車輛來往如梭，我坐在父親的一輛破舊三輪車上目不暇接。那天，母親的工廠給所有員工發了兩個蘋果，母親知道我愛吃蘋果，她舍不得吃，所以就把蘋果留給了我。當天我晚輔后，父親接我回到家，不僅看到了桌上兩個又大又紅的蘋果，還有熱騰騰的飯菜。心里想：母親對我真好！母親總是這樣心細如發地關心我，總是替他人著想。我知道，什么好吃的東西，母親總是留給我。知道我晚上睡覺腳冷，母親就用礦泉水瓶裝開水給我溫腳。雖然我出生在這個不富裕的家庭，但我有一個風雨無阻晚上來接我回家的父親，有一個愛我如自己生命的母親，我是幸福的、也是幸運的，并不是所有人都像我一樣幸運。

　　如果我是一艘小船，母親就是溫馨的港灣，讓我幸福停靠；如果我是一粒種子，母親就是那一方熱土，讓我茁壯成長；如果我是一片白云，母親就是那蔚藍的天空，讓我馳聘翱翔。母親啊，您永遠是我生活中的一片燦爛的陽光。[921字]

四年級作文媽媽的手9

　　“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦……”每每聽到這首歌，我就情不自禁地想到了我的媽媽。回顧與媽媽一路相伴走過的日子，腦海里浮現最多的還是媽媽的那雙手，媽媽那雙清秀溫暖厚實有力量的手。

　　記得上小學三年級時，我一門心思想學騎自行車。媽媽帶著我買了一輛心儀的自行車。我可高興啦，一有空就拽著媽媽的手，叫她陪我練車。在操場上，我手扶在車把上，媽媽用她那雙清秀白皙的手緊緊握住我的小手，陪著我慢慢往前騎行。有了媽媽那雙手的掌握和引領，我膽怯的心逐漸穩定了，幾天下來，我逐漸掌握了騎車方法。媽媽也逐漸“放手”了，但是看到我快要倒了，又及時用手扶住我，直到我騎得穩穩了。一次，我覺得技術可以了，就單獨騎行了，可是媽媽還是一路小跑跟隨我守護著。突然，我車子一歪，眼看著就要摔倒了，媽媽及時伸手抱住了我，“哐啷”一聲，我們跟著車子一起倒下。我一下子倒在媽媽身上，安然無恙，可是媽媽的雙手擦破淌血了，我趕緊扶起了媽媽，連聲說“對不起”。媽媽笑著對我說，沒事的。還勸我不要太心急，要練好基本功，多摔幾次就可以了，有了媽媽的雙手護佑陪練，半個月后，我就成功學會了騎車，同時還領悟了很多道理。

　　還記得中考前一天晚上，我緊張得睡不著。媽媽悄悄來到我床前，用她那雙溫暖柔和的手一遍一遍撫摸著我，細聲慢語地和我聊著，安慰著我。媽媽的手真是神藥，我浮躁的心慢慢的平復了。我也握住媽媽的手，十指連心，母女同心啊。我真切感受到媽媽賜予我的偉大母愛和信心。在媽媽不知疲倦的撫摸下，我酣然入夢了。第二天又精神抖擻了，吃著媽媽做的早飯，我信心百倍走進考場。最終以優異成績考進省重點高中學校。

　　高二時的一天，我到了學校才發現我將一份考卷落在家里，急得不行。只能電話聯系媽媽叫她送來。那天飄著大雪，風大路滑。可以想象媽媽是如何艱難地騎著自行車一路前行。等到我在學校大門口見到媽媽時，只見她滿身積雪也顧不上彈一下，急急地從懷中拿出那份試卷交給我。我碰到了媽媽那雙手，冰冷冰冷的，通紅通紅的。媽媽對我說，不早了，快去教室。又揮著手叮囑，小心點，不要滑倒。當我快步上樓時，下意識回頭一望，只見媽媽還站在原地，雪花飄落中，揮著雙手，一遍一遍的，口中似乎還在念叨著什么……看著這一幕，我的眼淚一下子流出來。我站在樓上，揮著手大聲對著媽媽說，您回去吧！回去吧！淚水順著臉頰滾淌著。

　　是的，一路走來，是媽媽的手，一直在關心、呵護、引領著我的成長；是媽媽的手，一直在激勵、鼓舞、助力我的進步。如今，女兒已經長大了，已經趨于成熟了，很快就要離家奔赴前程了。雖然不能再時常牽著媽媽的手，可是，行得再遠，走得更快，媽媽的那雙手，那份愛，卻握得更緊了，連得更近了。永遠難忘媽媽的那雙手。

四年級作文媽媽的手10

　　被蒙上雙眼時，我有點緊張，有點慌亂。“快，媽媽們換一下位置。”老師說這話時，我又被拉著轉了幾個圈。暈暈乎乎來不及多想什么，我已經被牽引著走到第一位媽媽面前……

　　哦，這是為了慶祝“三八”婦女節，秋老師特地準備的感恩課上，邀請來的家長正在和兒女們做游戲呢！前面的環節一個個有條不紊，現在則是讓兒女蒙上雙眼，撫摸媽媽們的手，分辨出哪一個是自己的媽媽，以測試母女、母子之間雙方的熟悉程度。

　　我撫摸著這一雙手，修長溫暖而有彈性。有點像……又好像不是。猶豫中，我觸摸到了她的指甲。咦？媽媽的指甲沒有這么長，她一定不是我的媽媽。

　　其實，以前媽媽也有過長長的指甲。那一天我心血來潮，想幫媽媽剪指甲，她也欣然同意了。不過由于我技術不佳，心里想著要替她剪得圓圓的好看一點，卻總是剪得凹凸不平，想著修得圓滑潤一點，結果越修越短，最后只能全部剪掉。媽媽倒不怎么在意，任我折騰。只是剪完左手剪右手時，我手一抖，剪刀偏離了路線，血一下子滲出來，好險！差點剪下她一塊肉來。以后媽媽的指甲再沒有養得太長，是怕再被我央求著剪吧。

　　我打定主意，來到第二位媽媽跟前。天，這應該是一雙保養得很好的手。她的手涼涼的，又嫩又滑。媽媽不喜歡化妝也從不用什么護膚品，她的手決不是這樣的。

　　我又轉身走向下一位媽媽。這雙手倒不那么嫩嘛……呀！我摸到了兩個戒指！那她也一定不是了。

　　媽媽的首飾放在抽屜里，除非重要場合，否則她不戴。每天媽媽要去上班，然后買菜做飯掃地洗衣，所以她不喜歡佩戴飾品，總是素面朝天，干凈簡潔。

　　我有點緊張，總共才八位，我已走過了三位，媽媽究竟在哪兒？胡思亂想中我又來到下一位媽媽跟前。嗯……指甲不長，手不嫩也不顯老，更沒有戒指，挺像媽媽的手。我有些慌亂，怕認錯又怕錯過。猶豫良久后心一橫，我喊出了聲：“媽媽。”

　　解開眼罩，我的臉騰地燒了起來，暈啊，眼前居然是別的同學的媽媽，而我的媽媽居然排在第六位，這會兒正沖著我笑呢……

　　我居然沒能摸出自已媽媽的手，這太不應該了，看來我對媽媽的了解還是太少太少了，正在忐忑不安地責備著自己時，其他的七個同學，竟然也沒有一個通過手認出自己的媽媽！

　　震驚之余，我仿佛明白了。“全世界的母親是多么相像！她們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。”（惠特曼）是啊，在我們的心中，媽媽們的手都是一樣的，一樣的勤勞，一樣的靈巧，一樣的為我們精心準備一日三餐，一樣的為我們洗滌夏衣冬裝，一樣的為我們送來溫暖的懷抱，一樣的為我們拂去心頭的塵埃……

四年級作文媽媽的手11

　　窗外，冷風與落葉相伴；窗縫之間，冷風一絲絲地吹進來；窗旁的我正在給自己的搽上抵抗干燥和爆裂的潤膚露。突然看到樓下一位中年婦女，在冷風中不斷的搓著自己的手，不禁讓我想起媽媽的手。

　　小時候，我總愛牽媽媽的手。每次，和媽媽去逛街，我會緊緊地拉著媽媽的手。因為只要跟著媽媽，我都會遇見許多好玩的。每次和媽媽去購物，看到好吃的，新穎的東西，我就會扯著媽媽的手，讓她為我買這買那的。如果媽媽說不買，我就會更緊地拉著她的手，向她撒嬌，用渴望和憐憫的眼神看著她，而她卻總奈何不了我。

　　小時候，每次牽著媽媽的手，心里總會有一種安全、溫暖和充滿快樂的感覺。

　　伴隨著我的長大，牽媽媽的手，似乎也不再出現了；媽媽的手也逐漸粗糙和蒼老了。

　　初三的三年里，媽媽的手一直在我身邊，陪伴我，幫助我。每次回到家，只需要我把書包放下，再拿起飯碗就可以吃飯了；每次洗完澡，只需要我把衣服擱下，就可以了；每次做完作業，我只需要把草稿紙或書本隨意的留在桌上，就可以了；每次我睡覺醒來，只需要將棉被隨意的扔在一邊再把睡衣扔在床上，就可以了；每次，我。。就這樣，初中三年我僅僅為我的學習動過手外，似乎其他的事情，我都不需要親自去操勞。因為，每一件事情都有媽媽的手在我的身后為我打理。

　　然而在今天，媽媽的手已經不再那么靈活了。由于媽媽多年來的小病一起堆積起來，引發了對媽媽身體病害的大襲擊。媽媽的手因為某些原因，總是在無規律的麻木，有時候，手似乎一點知覺都沒有了。做起活來，手會不停的顫動。有時，連拿起碗筷的力氣都沒有。每次回到家，看到媽媽的手不停地抽搐時，我就會吃力的抽動她的手，不停地拍打她的手掌，知道她的手有知覺為止。而我的心也在不停的顫動。

　　現在的我，已在學校住宿了。在學校，每次吃飯，都得自己去排隊打飯，吃過飯后，都得自己將它洗干凈；每次洗完澡，都得自己洗衣服，即使天氣很冷，水像冰一樣，我也得親自用手把衣服洗干凈；每次做完作業，我都懂得自己去收拾了；每次睡覺醒來，也懂得去疊好被子，放好睡衣了。每一件事情我都學會親歷親為了。

　　可是，僅管了我已經懂得了這些并做到了這些，但媽媽的手也不會變回像以前那樣了。正如我度過的初中三年那樣，我的人生再也不會有第二個初中了。

　　想到這里，我的眼圈紅了，淚水順著臉頰滑落下來，化作了冬天里的有一股冰泉，冰冷而清晰。

　　媽媽的手經歷滄桑，經過歲月的考驗，已經變得不堪驅使了。可是，依然那么的溫暖，安全。

　　媽媽，以后，就讓我來牽著你的手，讓我來為你洗衣，為你做飯，為你疊被，為你做一切你曾經為我做過的一切吧！

四年級作文媽媽的手12

　　來到了久違的金沙灘，微風吹拂拿著海浪，腳起層層浪花。夕陽的余暉籠罩著大地，形成一層薄的金沙籠罩住了我，遠處好像又回到了童年版的夢大手拉小手，在金黃色的沙灘上邁出了歪歪扭扭的印，雖然斑斑駁駁，卻也踏實無比。

　　——題記

　　剛抬起了筆的我，皺了皺眉頭，放下了筆朝媽媽走去。媽：“他又在我們家背后說閑話，憑什么這么忍他？我們家又不欠他的，哼！”媽媽看了看我，放下了正在手中疊的衣物，說：“管這些無關緊要的事做什么？學習去吧！”說完，有拍了拍手，又去做家務去了。我搖了搖頭。這戶人家四鄰不招，整天在人家背后嘀嘀咕咕說些沒用的閑話。在村里早已是臭名昭著，媽媽又為何這么百般忍讓！

　　果然報應來了，他家不知道又得罪了什么人，門前存柴火房子被人點著了。呵呵，夜晚黑漆漆的，她家的門前卻紅通通的。本來已經累了一天的媽媽，此時卻無比的迅速的整理好，飛一般的沖了出去，一看才知道是他家著火了。哼！我冷笑著，在一旁站著，再讓他說壞話！可媽媽卻拎起了水桶，從家里一趟又一趟向外跑出去，那火光好像也在奸邪得像媽媽笑著。雖然只是鄰居，可就算是這么點距離，一趟一趟的跑也足以讓媽媽吃不消，晶瑩汗珠密密麻麻的在她的頭上密布。突然我看見地上絲絲血跡，我猛地想到前幾天天媽媽還因為做菜而不小心到了手指，那血是媽媽手指上滲出來的呀！我跑過去：“媽，干什么你，別跑了，你看看你手指。”媽媽轉頭看看那不再蔓延的火勢說：“恩，走家去！”回到家里我故意不理媽媽，媽媽卻也只會笑笑，獨自在處理她那紅腫的手指頭。走到我身邊說了那句終生難忘的話：“永遠不要在別人有困難的時候落井下石。”瞬間含在眼角里的淚涌了出來，我轉過身，拿起了媽媽那雙手斷斷續續的說：“剛才一定沒弄好，我重新包扎一下吧。”

　　才發現那是怎樣的一些雙手呀。媽媽說手是人的第二張臉，可是勤勞不放過她，在她手上磨起了一個又一個又大又硬的繭子；善良不放過她，在她手上生出了一個又一個大水泡；歲月不放過她，在那原本白皙柔嫩的手上留下了深深的印痕；樸實更是不肯放過她，絞盡腦汁的在她手上畫畫。更不可思議的是，就是這雙手托起了我爛漫的童年，筑起了我成長的堡壘，放飛了我夢想翅膀，搭建起了我精神的殿堂，舉起了那些曾經失敗的我。做出了美味可口的飯菜，給我了一個心理可以依偎的港灣。

　　這雙手的美像茉莉花般的香味，在心里無時無刻不散發著殘留的芳香，給我力量！像一副柔和畫，總能給我啟示，讓我明白有些美并不顯眼一旦發現卻一發不可收拾。而媽媽的手就是這一發不可收拾的美，天底下最美的手！

四年級作文媽媽的手13

　　媽媽，在我遇到困難的時候，是您幫助我；在我遇到挫折的時候，是您鼓勵我；在我孤獨時候，是您陪著我陪我。您的美麗，您的勤勞，您的善良，你的期望已深深的印在我的心上，最令我刻骨銘心的還是您的那雙溫暖的手。

　　還記得我上小學三年級的時候，老師說學校明天有活動明天要穿校服。這下糟了，我很久沒有穿了，不知他在何處。媽媽回來了，先是給我做飯，然后喂豬，洗碗等。到了晚上，媽媽給我洗腳時。我才突然想起校服的事，我就叫媽媽趕緊去幫我找校服。媽媽二話不說，趕緊去找。可過了一會兒，還是沒找到。我垂頭喪氣的說：“完了，這回要挨老師批評了。”媽媽堅定的說：“沒事，媽媽一定會幫你找到他的。”聽到這句話，我的心情緩和了一些。又過了一會兒，校服總算找到了。可是校服左袖口開線了，張著一個大嘴，像是在對我說：“小淘氣，你還記得我嗎？”

　　我徹徹底底地感到絕望了，明天一定會被同學們笑話。媽媽看見我那驚慌失措的樣子，拍著我的肩膀說：“放心吧兒子，媽媽自會有辦法的，你去睡覺吧。”聽到這番話，我驚恐萬分的心才放下。我放心大膽去睡覺，不一會兒就進入了甜美的夢鄉。到了深夜，我睜開沉重的雙眼。發現燈還是亮的，覺得很奇怪。我向四周掃視的一下，忽然看見了我的媽媽。我的媽媽在燈光下幫我補衣服，她在燈光下正在補衣服，她在燈光下正在揮動著針仿佛在編奏著一部優美的樂曲。把我看的如癡如醉。突然，一聲尖叫打破了原來的一切。我仔細一看，媽媽把手給扎了，鮮血冒了出來。我媽媽忍著痛，把留出來的血擦干了。又繼續干了起來，我的眼角濕潤了。媽媽為了我，可以什么都干。盡管白天疲憊不堪，但是晚上為了我也在拼命補衣服。這怎么能不讓人感動呢？母親對我們愛真可以叫偉大啊。第二天早晨我第一眼看到的還是媽媽。她的精神不太好。眼睛邊有淡淡的黑眼圈，時不時就打哈欠。他對我說：“你的校服補好了。”我一看，補得完好無損，就像新的一樣，只是有一個地方粘上一點紅色的血跡，如同一朵鮮艷的小花。我會想起昨天晚上我看到的一切。我的眼睛不禁奪眶而出，但是我又迅速擦干。努力控制著情趣，我趁媽媽不注意把手伸了出來。我看見了媽媽手上滿是各種勞作留下的老繭。此時，再也無法看在我的情緒。我的眼淚奪眶而出，我哭著說：“媽，我不想讓你干活了，我只要你健康。”我們母子擁抱在一起，痛哭起來。

　　俗話說的好“滴水之恩，當涌泉相報。”母親對我們的教育之恩永遠回報不清。放心吧，媽媽，兒子明白你的心，兒子一定會好好做人，好好學習，絕不辜負您的殷殷期盼。

四年級作文媽媽的手14

　　我有一位好媽媽，因為她善良能干。尤其是她有一雙能干的手給了我一個舒適溫暖幸福的家。

　　媽媽有一雙能干的手。有一次，奶奶來到我家，我高興地跳起來，媽媽忙前忙后，為奶奶做了一桌豐盛的飯菜，最后都吃沒了。看！媽媽都能干呀！

　　媽媽有一雙溫暖的手。有一次，我晚上睡覺，沒有蓋好被子，我頓時發冷。過了一會，我感到溫暖一些，仔細一看，原來是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷，還有一次，我發高燒，住進了醫院。媽媽每日每夜的守護著我，還給我講那動聽的故事，好讓我安心進入夢鄉。每天中午給我買好吃的，我好了起來，這才讓媽媽松了一口氣。

　　媽媽還有一雙嚴厲的手。有一次，數學考試由于我的馬虎，沒有認真審題，錯了一大堆，以至于才考了71分。回到家，媽媽在試卷上簽字的時候，檢查了我的試卷，一看都是因為我馬虎錯的題，只見媽媽火冒三丈，還沒有等我反應過來，一掌就打在我的背上。我只覺得火辣辣的疼，眼淚馬上流了出來。到了睡覺時，我躺在床上，背上依然疼得厲害。可是現在我卻明白很多，媽媽的這一掌是對的，是我太馬虎，不太認真，媽媽是為我好，才打得我。

　　媽媽的手既能干，有溫暖，偶爾也很嚴厲。我知道那些都是愛，我愛您媽媽！

四年級作文媽媽的手15

　　晚上，一家人坐在一起看電視，屋外面冷風吹著，直想往屋里灌，手腳已經感到冰涼的感覺了，心中恍覺，原來已經是冬天了。

　　媽媽好像總有做不完的事，一直在忙著，好不容易忙完了坐下來，就問我，“冷不冷？”。在媽媽面前我永遠是個小女孩，我做了個夸張的姿勢表示很冷，媽媽急忙把我的手握在她的大手里，像小時候那樣幫我暖暖手。

　　我的手在媽媽的手中有種輕輕刺痛的感覺，覺得很不舒服，抽出手來拿起媽媽的手看，原來媽媽的手在冬天全都開裂了，裂痕深深地，左右縱橫，就像缺水開裂的田地一樣。心中一驚，歲月和多年的勞累原來在媽媽的手中刻下如些重的痕跡，恐怕再也不能磨滅了。

　　眼淚不自覺地流了下來。

　　媽媽看到我流淚，急著在一旁心疼地說：“我的手太粗糙了，弄痛你了，是不是？”我更想哭了，原來有一種痛叫心痛，這種痛比起身體上的疼痛不知要痛多少倍，痛至入骨。

　　我問媽媽，你的手痛不痛？

　　媽媽笑笑回答我，很多年了，都習慣了，也不覺得痛了。

　　“很多年了”？在我的記憶中，媽媽的手柔軟并且暖和，雖說不是十指柔荑，在我幼小的心里也是世間最美麗的一雙手啦。媽媽的手很神奇，每當我摔跤跌倒的時候，冬天天冷的時候，總是這雙手輕輕地撫摸著我，有了這雙手，我不再怕痛，也不再怕冷。

　　媽媽的手很能干，家里的家務，地里的農活，那些腌制的酸豆角、大白菜、豆腐乳不知比街上賣的好吃多少倍。在那段經濟困難的歲月，媽媽的手讓我們快樂地渡過了童年，開心地長大。

　　可是我慢慢長大的同時，卻看到媽媽的手逐漸粗糙，各種家務和農活在手中逐漸烙下各種痕跡。特別是冬天，遇上寒風還要下地干活、入水洗衣服，媽媽的手就會開裂，甚至出血。

　　記得讀高中時候就看過一個護手霜的廣告，就是用媽媽的手來演示的，廣告中的女兒買了一支護手霜給媽媽，就給了媽媽濃濃的愛。

　　當時就把護手霜和女兒的愛等同在一起了。

　　工作后，我有了自己的工資，就買了一些護膚的霜、露之類的給媽媽用。可是因為那些痕跡印得太深，剛開始的時候又沒注意保養，現在已經不能恢復了。用護手霜只是滋潤一下皮膚，不會太干燥，避免開裂、出血。

　　每次回城里上班，總是千囑咐萬囑咐，一定要記得用護手霜，碰到水更是要注意多擦一下，要保護好自己的手。

　　媽媽總是那副開心的笑，嘴里回答著“知道了，羅嗦的小家伙”。可是我心里也知道，媽媽是嘴上答應，可是一旦忙起來了，她就會忘了的。幾十年來都沒有這個習慣，忽然要做什么保養手、保養皮膚，她是很難做到的。

　　于是每次回家，我都要檢查媽媽的手會不會好些了。媽媽的笑容這時候就顯得有點心虛了，她也會像小孩，撒撒嬌，找個借口就過去了。我也知道很難讓她很難做到，也沒能深究。

　　只是每次看到媽媽的手，總是想起電視廣告里那雙柔柔的母親的手，我知道我的媽媽，當年也曾有一雙那樣美麗的手。

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