媽媽幫我查作業的作文（通用49篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的媽媽幫我查作業的作文，希望對大家有所幫助。
媽媽幫我查作業的作文 篇1
星期六晚上，我飛快地寫著作業，因為媽媽不在跟前，我的字寫得非常亂。直到睡覺前，媽媽也沒有檢查，我以為媽媽不再檢查了，就心安理得地睡覺去了。
星期日晚上，我正在看電視，突然媽媽喊了一聲：“劉姿含，過來！”我嚇了一跳，知道媽媽要檢查作業了，因為媽媽每次要查作業時都是這樣喊我。我慢吞吞地拿出作業，放到媽媽手里。媽媽先看了數學作業，沒有說話。然后拿起英語作業，皺著眉頭說：“字寫得真糟糕！”接著拿出作語文作業，又皺著眉頭說：“字寫得真糟糕！”她想讓我全部重新寫一遍，可是作業太多，就把比較少的語文作業重新寫了一遍。當寫完最后一個詞語時，已經十點多了，我爬上床就睡著了。
星期一早上，我帶著整齊的語文作業和不整齊的英語作業去了學校，語文老師表揚了我，英語老師批評了我，后來，我每次寫作業都整整齊齊，再也不胡寫亂畫了。我感謝媽媽，讓我明白做事情要認真，做得不好的地方要及時改進，這樣才能做好事情。
媽媽幫我查作業的作文 篇2
一天，倪老師走進教室，說：“今天的回家作業是：練字《第3課》，默詞《第2課》，讀熟《第3課》明天要背”。
我一聽到練字，我的頭都大了。
回到家，我放下書包，吧練字本和鋼筆拿了出來，然后就開始聚精會神的寫了起來。可是鋼筆娃娃卻跟我過不去似的，只要我一用力，墨水寶寶就跑了出來，弄的本子上黑黑的一團。我只好請修正帶先生把它籠罩住。過了一會，我終于寫好了。可是，我的心里還是忐忑不安。
“厲舒雯！我回來了。”老媽大聲說。
一聽見老媽的聲音。我立馬把練字本放到了書包里，說：“老媽，你可終于回來了我要被餓死了！”
“好！我馬上給你煮飯吃！”老媽一邊開門一邊說。
吃完飯，“你把作業給我看。”
我心里想：慘了！我寫的不好。肯定要被罵了。老媽看了看手機上的作業短信一個對著一個找作業，只剩練字本沒找到，就大聲喊到：“厲舒雯！練字本呢？”
在……在書包里。”我心里高低不平。
老媽從書包里拿出練字本和語文書，然后，翻開練字本和語文書，接著，她一個對著一個，仔仔細細的看有沒有錯。
“厲舒雯，練字本雖然沒有錯，但是你應該認真對待為什么上面一直涂涂改改！”老媽一邊嚴厲地說一邊用力的拍了一下桌子。
這一聲響聲讓我心里很害怕起來。
老媽一臉嚴肅：“壞了的話，你應該告訴我，我來幫你買”。
“我知道了”。我輕聲的說。
“好的。”
涂涂改改的作業一點也不好！
媽媽幫我查作業的作文 篇3
今天，我放學回到家，媽媽就要我寫作業。
我做完作業了，媽媽說：你把作業拿過來給我檢查一下。我說：好。媽媽仔細看了看，說：這個字寫錯了，重寫一遍。我馬上認認真真地重寫了一遍，再給媽媽看。媽媽看了，說：張詩雅，這一遍比上一遍寫得好多了。聽到媽媽的表揚，我的心里樂開了花。
媽媽又繼續看了起來生殖器皰疹的治療方法。過了一會兒，媽媽又說：你這兩道減法錯了，快點改正尖銳濕疣可以根治嗎？。
我接過本子，很快就改正好了，再拿給媽媽看。媽媽看了，說：這回做對了。你可以收起來了。我說：好，謝謝媽媽。
我的媽媽真有學問，我愛她！
媽媽幫我查作業的作文 篇4
在黑夜中，家家戶戶已經關了明亮的燈，躲進被窩里睡覺了，可只有我的房間還亮著燈，燈光有些昏暗，如同老人那渾濁的眸子。風刮過樹梢，似野獸一般嚎叫著，觸動了狗的寂寞，幾聲大嘆，令寒冷的夜晚更加凄涼，而我在等下了晚自習的媽媽。
此時，我坐在床上看書，闊大的房間里只聽得見秒針勻速跑步而發出的喘氣聲。就在這房間安靜的可怕時，“吱嘎”一聲打破了房間的寧靜，“媽媽！”是媽媽回來了。
只見媽媽一臉疲憊，還要批一大堆沒批完的作業：“媽媽，你快去洗洗睡吧！我來幫你批，只不過你得先批一份讓我來對照。”
“你能行嗎？”
“放心吧！”
“好吧，但是要記得累了就睡覺哦！”
“嗯。”
媽媽批完一份就到床上去了，于是我拿起紅筆，剛準備干勁十足地批作業，可一看到讓人眼花繚亂的題目和答案，我就像泄了氣的皮球一樣，傻傻地盯著試卷。就這么一動不動地盯了一會兒，可我轉念又想：媽媽都可以做到，為什么我不行呢？想到這兒，我就像被施了魔法一樣，戰斗值迅速地上升到了頂點。
拿起紅筆就這樣批了起來，一開始還算順利，可批完三四張，就遇到一張一看就知道他平時學習態度不怎么樣的試卷，看一看那一份媽媽批的試卷，再看一看他的試卷，我就像搖身一變，變成了老師，頓時火冒三丈，眼冒金星，在試卷上批下了一個又一個大大的紅叉叉。
到底是什么樣的試卷嫩膚讓我這樣呢？首先他的字就像一條條小蛇在爬一樣，讓人看了不由地起了雞皮疙瘩；其次，他連選擇題都不寫，真能把人活生生的氣“死”。
這時，我不由地想起了媽媽，他每天都要批這么多的作業，還要被氣個半死，天天回來還要打掃衛生，真的太辛苦了。
此時，等還是那么亮著，夜還是如此的安靜，可燈光并不是那么昏暗了，而是發著溫暖而帶有母愛的光。
第二天早上媽媽起來，看見桌子上已經批完的試卷，臉上布滿了幸福的笑臉。過了一會兒，媽媽下去做午飯了，我坐在樓上看書，耳邊傳來從來不唱歌的媽媽的一陣陣歡快的歌聲。午飯時間到了，我一下樓就聞到了香味，一看，哇！飯桌上全是我愛吃的菜，當時我開心的快要飛起來了。更奇怪的是，媽媽今天晚上竟然破天荒的讓我看了電視。
沒想到只是一次批作業就能讓媽媽開心，可見母愛是多么的無私，不求回報啊！
媽媽幫我查作業的作文 篇5
夕陽西下，太陽已經懸落在半山腰上，已是黃昏之時，天空也已留下一點光輝。成群的大雁也已排成“一”字形，歸入樹林里歇息。
我正在沙發上津津有味地看電視，感覺整個人都已投入到電視的情節里，癡迷的看著，一動也不動，好像被電視里的磁石吸住一般。我這才發現身后有一個人，原來是媽媽。媽媽像個審判員審問犯人一樣問：“我給你買的課外作業做好了沒有?”一聽到這幾個字，我好像被定住一般，在原地方發愣，不知道該怎么答復，我慢吞吞地擠出幾個字：“做好了!“媽媽聽了，就去干家務活了。我深呼吸，一直用手拍著衣服，一邊說：“好險啊!”
我把電視關了，躡手躡腳地跑回自己的房間，趕緊拿出媽媽買的課外作業，奮筆疾寫，剛寫到一半，總感覺后面有什么東西靠到我身上。我回頭一看原來是老媽，心想：看來老媽對我有懷疑，我該怎么辦呢?老媽看我還在寫課外作業，就問：“你不是說你做好了嗎?怎么還在做?”“我…我…”“我什么我!”媽媽一把把作業奪過來，翻開我的作業本，才寫了一點點。老媽兩眼瞪著筆直筆直的，像一只老鷹對我撲過來，愣在那里。頓時火冒三丈，感覺有一股刺骨的風向我刮來，要下一場暴風雨。媽媽一手拍在桌子，“啪”的一聲，嚇死我了。便開始破口大罵：“作也不寫，還撒謊!”“不是，是因為我…我…”“你怎么了，還想狡辯!”
經過一頓責罵和挨打，我深深認識到了自己的錯誤，不能偷懶，而且也不能撒謊，要做一個誠實的孩子，還要做一個勤奮刻苦的孩子。
媽媽幫我查作業的作文 篇6
記得有一次上午，媽媽陪我寫了一上午的作業，那是上周放假的時候。
上周，媽媽陪我寫了一上午的作業，我感覺讓媽媽陪自己寫作業真的是太溫暖了，跟自己寫作業的感覺一點都不一樣，感覺有家的味道。媽媽問我：“妮，還剩下什么作業沒寫完啊。”我對媽媽說：“還有一張手抄報，還有一節網絡課沒有上。”媽媽說：“把我手機拿來我給你搜集一下手抄報。”我拿給了媽媽，媽媽查到了漂亮的一幅手抄報讓我畫，我在那里一心一意的畫，媽媽卻說：“這在填上一點這個，那在填上一個那個。”最后完成了一幅漂亮的手抄報。
媽媽還陪我上網課，媽媽指揮到我：“拿上你的語文本來做標記。”開始上了我就聽老師在那里一心一意的在那里講，這時的媽媽在玩手機。課上完了，媽媽說：“我剛才給你們的老師說了一聲，這一周主要抓你的理解能力，到學校一定要聽老師的話，不懂得問老師。”我點了點頭。
我感覺跟媽媽一起寫作業真的是好溫暖、好幸福，有家的味道，媽媽您辛苦了。
媽媽幫我查作業的作文 篇7
假期的一天，我一早就起了床，但是，我起來了不是寫作業，而是在看電視，我看了一會兒，發現哥哥也起了，哥哥也想看，因為他的作業大部分都寫完了，所以不著急，就跟我看了起來。
我們看到了八點，爸爸就上來了，用鑰匙打開了門，看見我和哥哥再看電視，心情很不快樂，立馬就把手機給我們摔在了床上，就開始讓我們寫作業了，我寫了半天，終于寫完了今天的微日記，然后就開始做手抄報了，哎！一留手抄報的作業，我就心煩！說實話！手抄報對我來說就是超級難做的作業，因為，手抄報這個作業既要寫字又要花花，但是畫畫的地方可是比較多的，這兩樣我都不在行，我認認真真的寫，還沒有哥哥寫的好呢！
我非常的著急，身邊還一個人都沒有，雖然有哥哥，但是他不幫我，因為每次寫手抄報的時候，我都要讓別人幫我畫畫，哎！看來這一次，我得自己畫了，突然媽媽來了，他看見我在畫手抄報，就在旁邊鼓勵我，但是，我每畫一個東西的時候，都會畫錯！這好！媽媽把手握在我的手上，然后一步一步的教我畫，看著媽媽再細心教我畫手抄報，我的眼淚都流出來了，因為媽媽不管春夏秋冬都在給我賣魚掙錢，媽媽，您辛苦了！
媽媽幫我查作業的作文 篇8
上次放暑假，我們的老師給我們留了不少作業，一回來媽媽就讓我快點寫作業，數學暑假作業我都做完了，就剩一張數學報紙了，這張報紙有的我都不會做，爸爸媽媽都工作去了，只剩我和妹妹在家里了，妹妹也不會。這時候，哥哥給我打來電話，說讓我去他家玩，我經過我媽媽的同意去那兒寫作業，我就帶著妹妹去哥哥家了。
到了那里，我就想哥哥求助寫作業，其他的題都解決了，就剩難題闖關了。哥哥給我說了一下答案，我看見算是中有未知數，我好奇地問哥哥這是什么呀，我手指指著那個未知數。哥哥說：“這個表示未知數……”我說：“我們還沒學過呢！”“沒事，就照我這個寫吧，又不算錯。”我只好寫上了答案，那時候的我真是糊涂啊！其他不會的作業我都向哥哥請教，我的哥哥真像一個小老師啊！
我愛我的“小老師”我愛哥哥的教導，我愛我的哥哥。
媽媽幫我查作業的作文 篇9
今天，我們放假了，我一回家，媽媽就讓我寫作業，我不敢違抗媽媽的話，就答應了。
到了家里，我打開書包，拿出作業，打開鉛筆盒，開始寫作業了，而媽媽就坐在我的身邊，盯著我寫作業，我先寫的是數學報紙，我寫著寫著，突然，發現一道題不會，我就想了一會兒，還是沒有想出來，我就問媽媽；“這道題怎么寫”，在我旁邊工作的媽媽停下手中的活，看了看這道題，就對我說；“你再讀幾遍題，這里面有哪些有用的信息都圈起來，再把這些條件結合起來想一想，就是這道題的的答案。”我按媽媽說的去做，不一會兒我就知道這道題怎么做了。
啊！這張報紙終于寫完了，媽媽對我笑了笑說；“寫的真快啊，據續寫吧。”我又拿起英語作業寫，英語作業這么簡單，肯定又能得到媽媽的表揚，我為了快一點寫完，就把單詞寫的難個的不行，媽媽看了就看對我說：“把英語作業撕了重寫。”我反問媽媽；“為什么。”“你看看你寫的。”媽媽生氣的說道，我看了一看“確實是呀。”我又說道。我撕了又寫了，這一邊比上一邊寫的好多了。
英語作業終于寫完了，媽媽對我說；“好了，今天就寫到這里吧！”我高興的跳了起來。
媽媽幫我查作業的作文 篇10
每一次在我回家寫家庭作業的時候媽媽總是陪著我寫，一點一點的指導著我。
就比如一次我回到家的時候媽媽第一件事就是說：“把你的表拿來讓我看看。”我一回到屋子里就迅速的拿出了我的作業表給我的媽媽看，媽媽看了看作業對我說：“拿出你應該寫的作業，擺在桌子上，等我們吃完飯之后我就陪在你的身邊寫。”
等我們吃完飯了，媽媽進了我的屋子，坐好隨后我也跟上了做到了媽媽里面的凳子上，開始寫作業。我先拿出來數學作業開始做題，我先拿出了數學的作業。媽媽再看一看和表上對照一下。真的沒有問題了就開始讓我寫作業。
每一道題我都認認真真的寫媽媽也認認真真的看這，比如我在寫老師規定的作業的時候，遇到了小數的問題我計算出來的得數于母親認為的得數不一樣的時候，媽媽就會拿出手機打開計算器開始算我于媽媽的得數不一樣的題。結果每一次我都是對的，但是母親這種認真的態度我很喜歡。
這就是媽媽陪我寫作業的時候。
媽媽幫我查作業的作文 篇11
暑假時，留的作業有一項是做一張關于名人讀書的手抄報，當時我很蒙，不知道該怎么寫。
我剛想求助媽媽，但是又停住了，心想：媽媽要照顧妹妹，妹妹睡覺了以后還得做家務，根本沒時間休息，今天碰巧衣服和家務都沒有要做的，我就想讓媽媽休息一下午，剛好幾分鐘前媽媽把妹妹哄睡了但是這時媽媽來了，問我怎么還沒寫作業，我說明了事由，想讓媽媽休息，但是媽媽說：“沒關系，我不累。我可以陪你一起寫作業。”其實，我知道媽媽很累，就從媽媽和眼圈上看的。我連忙說不用，讓媽媽休息一下，媽媽非得幫助我，只好讓媽媽幫助我了。
媽媽掏出手機一邊查資料一邊對我說：“沒關系，以后有困難的時候找媽媽就行！”
我們搜到了關于名人讀書故事和以讀書成功的名人與關于讀書的名言警句。
我終于完成這項作業了，不，應該是媽媽和我一起完成了這項作業，我非常感謝媽媽和我一起完成了這項作業，這項作業要是沒有媽媽的幫助，還真完不成作業呢。
媽媽幫我查作業的作文 篇12
“作業呀！又是作業，還那么多，好討厭這個作業呀！”這個假期剛回家，我便嚷嚷了起來。
媽媽看見此狀，眉毛一皺，便大喊道：“你是小學生，肯定得寫作業呀！看把你愁的，還是我陪你寫吧！”哎！沒好事了，以前寫作業還能偷偷懶，現在，哎，沒救嘍！
我拿起了數學卷子，一道題一道題的做起來……我剛寫完一個豎式題，媽媽就說到：“4×8不是等于36嗎？你怎么寫成32了？”“就是32呀！乘法口訣：4×8=32呀！”于是我又寫了起來。但是，我發現了一道脫式計算題算錯了，我居然有了三種答案：第一個等于1000，第二個等于110，最后我用計算器算了一下，居然是1500，這可怎么辦呢？
我就求救媽媽了，媽媽說：“就是1500呀！你看……”媽媽講完后，我又開始寫作業了。有一個上網搜的作業，我上網的時候，趁媽媽去廁所，我就偷偷的偷了偷懶但我想到媽媽那么辛苦還要陪我寫作業，我有好好的寫了，我一定要報答辛苦的媽媽！
是呀！媽媽是多么的偉大呀！即使那么辛苦，也要陪我寫作業，我一定要好好學習，好好完成作業，報答媽媽！
媽媽幫我查作業的作文 篇13
上次回家，我一點作業也不想寫。腦子里只裝著：游戲。就算寫作業，我寫一會兒就經不住電腦的誘惑“罷工了。”我不難煩的說。媽媽知道這件事以后，就陪了我寫作業。
那時是上午九點，我們開始寫的作業。第一次，我寫的是數學。我有一道題不會，媽媽細心得為我講解，如果我還不會，媽媽就會耐煩的再給我講一遍。這時，我根本就沒聽去。心里還想著：啊！我要玩。我不要寫作業，媽媽什么去鞋店啊！因為這樣我就可以玩一會了。可是，媽媽半天也沒去。我心想：這是天意嗎？我要玩游戲。可是過了一會兒，我心想：如果我寫完了就可以玩了吧？于是我就開始瘋狂的寫作業，如果有不會的話，就讓媽媽給我講解。媽媽還沒講完，我就有一點思路，我就開始寫了。寫了大約一個小時吧。“終于寫完了！”我高興的說。
我問媽媽：“我可以玩電腦了嘛？”“可以了。”“耶，終于可以玩了。”
“我以后還要好好寫作業。這樣我就可以玩了。用不著在學校受到老師的批評，還要扣分。而且玩的時間更多了。不用等媽媽一來，我就關了。”我說。
媽媽幫我查作業的作文 篇14
學校留的作業，你的媽媽或爸爸肯定陪你寫作業。記得以前，我的媽媽就陪我一起寫作業。
還記得上次，我回到家，媽媽過來陪我寫作業。我坐在沙發上，媽媽坐在凳子上，慢慢的教我寫作業，只要媽媽一陪我寫作業，我的眼淚就不由自主的流出來了。不知為什么，只要媽媽一陪著我寫作業我就想哭。媽媽擦了擦我的眼淚，教我做手抄報等等的作業。我不想寫了，很苦惱，可是一看媽媽那認真的眼神，就知道，媽媽是想讓我學好。我有繼續認真的寫作業了，媽媽不在去上廁所的時候，我總會去玩玩旁邊的東西，等媽媽回來了，我立馬開始寫。每當我不會的時候，我請教媽媽，可是媽媽講的和我印象中老師講的不對，我就會對媽媽說：“不對，我們老師不是這樣講的。”等到媽媽沒有辦法給我講這道題，媽媽會說：“那你回去問老師。”開學回到學校，我問數學老師，老師說：“你媽媽學習很好，你應該聽你媽媽的話。”
這就是媽媽陪我寫作業的事，以后媽媽陪我寫作業，應該什么都聽媽媽的話。
媽媽幫我查作業的作文 篇15
今天，我要寫作業，就對媽媽說了一聲。媽媽聽見了，連忙說，
“等一下，今天，媽媽有時間，媽媽陪你寫作業，好嗎？”我點了點頭，示意我同意媽媽。其實我也不同意，因為又要聽到媽媽嘮叨了，她簡直就是嘮叨王，比誰嘮叨都厲害。
我先寫語文的預習作業，因為預習簡單，不一會兒就做完了。于是，我拿出語文書，拿出鉛筆，準備預習。媽媽一直坐在我在身邊，看著我寫的是什么，如果看見我這個字寫的不規范或者寫的不正確，少了一撇一捺？還是寫的是它的形近字。媽媽都會批評我，有時甚至還叫我：“劉燁林，從寫。”或者就是仿佛，媽媽頭上有股用水也撲不滅的火。雖然那時候，我很恨我的媽媽，心里還會說：“哼！臭媽媽。”批示我是愛媽媽的。我寫著寫著，不知道這個“迪”字組什么詞，我就問媽媽，媽媽說字可以組蠢迪，我聽了趕緊的網上寫。我寫著寫著，想起了媽媽：媽媽這么辛苦，每天早起做飯、上班，現在又是陪我寫作業，我的眼睛熱淚盈眶。眼睛幾乎流出了淚。還小聲嗚咽了幾聲。
這時候，我才知道媽媽為了我和弟弟，是多么的辛苦哇。
媽媽幫我查作業的作文 篇16
在假期里爸爸媽媽常常陪我寫作業，我不會的，不對的他們總能及時的教我，或提醒我。這樣高高的提升了我寫作業的速度和正確率。又是從題也能告訴我很多人生道理來。
別人總會把自己的媽媽或爸爸比作是天氣預報員，不過變天氣之前總有預兆的，但是我的媽媽他卻跟你們不一樣，我的媽媽就是要生氣就是特別生氣要開心就是開心到底。
有一次放假了，我高高興興的回了家，進了家我就連忙跑出去要找同學玩，但是不妙又被練過獅吼功的媽媽抓住了我心在心里想的只有：誒，慘啦，我又要沒命了。媽媽大聲吼道：“你連作業都沒寫，就行出去玩毛都沒有！”我現在只好服從媽媽了，就拿出了數學題卡，口算題的時候我就在用口算我看見了一道4×0.25時，我因為覺得一道題太簡單了連小孩子都會所以并沒有放在心上就寫了一個100媽媽看見了立即又發動了獅吼功：“你再看看對嗎，這么簡單的題都能做錯，你認真看看改了！”我看見了里忙改了媽媽漸漸地溫和了下來對我說：“城，你要知道大石頭是絆不到人的，絆倒人的只有小石頭，所以你要好好的，認真的對待每一道題就這樣你才能正確。”
媽媽陪我寫作業，雖然有時很暴躁很生氣常常對我大喊，但是媽媽卻認真細心的教導我提醒我給我經人生道理，對我有十一年的養育之恩，所以我一定要拿好成績來回報媽媽。
媽媽幫我查作業的作文 篇17
我在假期的時候，我在家里媽媽陪我一起寫作業。
那是一個陽光明媚的下午，媽媽陪我寫作業，我寫著寫著，突然媽媽說：“琪琪，你看25×3能等于100嗎？”我回頭看了一下作文，果真我把三看成了四，“怪不得你做題這么粗心呢！考試是不是就沒讀題！以后無論是什么考試都要先把題讀幾遍，你看就像這道題一樣，因為一個算式扣了3分，多不值啊！”媽媽嚴厲地對我說，我輕輕地撓撓了頭。
數學已經做完，我想：英語真的是太簡單了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！我寫著寫著，突然媽媽又說了：“你看這個三明治應該是sandwichi你怎么寫把c寫出e了呢！真的是太粗心了！”這時我想：媽媽怎么這么細心呢！我怎么就發現不出來呢！
語文是我最苦惱的一項作業了，雖然我的書寫很好，但媽媽說：“你的字真的是太小了，寫這么小干嘛啊！”我如果不好好寫字的話，媽媽就讓我重新寫，真的是太累了，我感到筋疲力盡了。媽媽還給我買了語文的試卷，讓我在學校做，讓我把語文的成績提高上去。
雖然我感覺媽媽很嚴厲，但是我的作業完成了，字寫的也好，我愛我的媽媽。今天媽媽陪我寫作業，媽媽的教誨是我受益無窮。
媽媽幫我查作業的作文 篇18
假期的一天，我一早就起了床，但是，我起來了不是寫作業，而是在看電視，我看了一會兒，發現哥哥也起了，哥哥也想看，因為他的作業大部分都寫完了，所以不著急，就跟我看了起來。
我們看到了八點，爸爸就上來了，用鑰匙打開了門，看見我和哥哥再看電視，心情很不快樂，立馬就把手機給我們摔在了床上，就開始讓我們寫作業了，我寫了半天，終于寫完了今天的微日記，然后就開始做手抄報了，哎！一留手抄報的作業，我就心煩！說實話！手抄報對我來說就是超級難做的作業，因為，手抄報這個作業既要寫字又要畫畫，很想再做站一匹惡狼，而且畫畫的地方可是比較多的，這兩樣我都不在行，我認認真真的寫，還沒有哥哥料理潦草寫的好呢！
我非常的著急，身邊還一個人都沒有，雖然有哥哥，但是他不幫我，因為他是一位很關乎自己的哥哥，因為每次寫手抄報的時候，我都要讓別人幫我畫畫，哎！看來這一次，我得自己畫了，突然媽媽來了，他看見我在畫手抄報，就在旁邊指導我，但是，我每畫一個東西的時候，都會畫錯！這好！媽媽就在旁邊這點點那點點，說我寫的哪不好，我聽得震耳欲聾，哥哥都聽得不得勁，媽媽還時不時的還把手握在我的手上，然后一步一步的教我畫，看著媽媽再細心教我指點我畫手抄報，雖然有點吵，但是我明白媽媽的心意，我很感動，因為媽媽不管春夏秋冬都在給我賣魚掙錢，現在教我畫畫還是在忙的時候陪我寫的，而且，媽媽教我畫畫的時候，其實有好幾個電話，可是媽媽都沒有下去，有一天，我一定會對媽媽說；“媽媽，您辛苦了！
媽媽幫我查作業的作文 篇19
我最喜歡讓媽媽陪我寫作業，這樣就可以從“嚴肅的媽媽”變換成“溫柔的媽媽”。有時我自己獨自寫作業的時間長了，媽媽的臉紅得像蘋果，她早已準備好火冒三丈的，對我大吼一聲：“齊佳希，你怎么還沒寫完作業啊！你沒看到你們班的其他同學嗎，早早的寫完作業……”這是我的那顆脆弱的心碎了，我會一邊眼淚嘩嘩，一邊委屈的寫作業。
但是媽媽有時也是溫柔的。
“這個寫錯了，你再好好想想！”“這次抄的作業有些亂，下次要寫得干凈些。”“你看看這道題是不是粗心造成的禍啊！下次要細心，聽見沒！”……媽媽在旁邊溫柔地指指點點，告訴我不要粗心；告訴我要認真對待題目；告訴我做完題以后，一定一定要在檢查個三四遍。
“媽媽，這個題怎么做？”我一邊擔心地說，一邊拿起卷子，指著那道看了半天也不懂的題目。
“這個題呀……”從嚴肅的媽媽一下子變成了溫柔的媽媽，仔仔細細地講了一遍問我懂了沒，我搖搖頭，又點點頭，搖搖頭，又點點頭，我還是沒有鬧懂這個題。媽媽看到我的樣子，微微一笑，便找起一張紙、一支筆，畫出了一張圖。媽媽一邊指著圖，一邊為我講題。那時我突然想到，不是媽媽故意說我的吧！這種感覺也許是“嚴愛”吧！
媽媽幫我查作業的作文 篇20
今天，媽媽沒有事情干，于是就陪我一起寫作業。起初媽媽坐在我身旁看著我寫，我感覺很不舒服，總有些別扭，所以我不時的扭動身子來緩解我跟媽媽之間的尷尬。媽媽似乎發現了我的異常，和藹和親的對我說：“沒事，佳佳，放松放松，你當我不在你身邊就行了，我只是陪著你寫作業，不會說你的，好好寫，專心寫吧！”我試了試當媽媽不在我的身邊，果然好多了。
于是，我便認真的寫起了作業來，過了一會兒，我漸漸的就忘了媽媽在我的身邊，好像我的臥室里只有我一個人，空蕩蕩的。直到我想上趟衛生間，才發現媽媽坐在我身旁，嚇了我一大跳，我呆呆的問道：“媽咪，你什么時候來的，我怎么沒有聽到門聲呢1”誰知我剛剛說完，媽媽便哈哈大笑，過了一會兒我才知道，原來媽媽一直在我旁邊。呵呵！原來是我忘了啊！
我上了趟衛生間回來，又坐下專心致志的寫起作業來。突然，一道數學難題把我給難住了，我的腦子里沒有一點點思路，當我垂頭喪氣準備放棄的時候，媽媽似乎知道了我這道題不會，于是就對我說：“這道題不會啊佳佳！要不然我給你講講吧！再說了，你媽也是有文化的人，上過小學啊1”聽媽媽說完，我趕忙點了點頭，聽媽媽講了起了，我聽得專心致志，津津有味。仿佛媽媽是一位和藹和親的老師在給我認真的講題一樣。
我的媽媽是世界上最偉大的媽媽，我的媽媽是世界上最負責的媽嗎，我的媽媽是世界上最愛孩子的媽嗎，我的媽媽是世界上最美麗的媽嗎，我的媽媽是世界上最…………，我愛我的媽媽。
媽媽幫我查作業的作文 篇21
我的媽媽非常愛我，不僅在假期里陪我玩、給我買東西，也喜歡刷刷朋友圈，發發自拍照。但其實，她也非常嚴厲。我媽媽的嚴厲就體現在陪我寫作業了。
平時，媽媽在我心里是非常慈愛的，總是面帶微笑地陪我干這干那，可是，如果我不好好寫作業，情況就截然不同了，因為媽媽會使出她的獨門絕學“千里眼”、“順風耳”來監督我。
那次，沉浸在放假喜悅中的我回到家便抱起我的ipad躲進房間里閱讀電子書，可是，這時，媽媽的“千里眼”發功了，媽媽隔著三道門就看見我沒寫作業。于是，媽媽大喊：“你是不是又去看書啦！快點給我出來寫作業！”我只好灰溜溜地走出房間。
于是，媽媽和我坐在一張凳子上，看著我寫作業。一開始，我有點不習慣，就想把媽媽支開，敷衍地說：“媽，你去洗衣服吧，我自己能寫。”“洗完衣服了，別找借口。”“那你去玩手機吧。”“不想玩，朋友圈刷夠了。”“那你去……”“別廢話，快寫。”
于是，我只好老老實實地在媽媽的監視下一筆一劃地寫作業。當我開始畫手抄報時，不小心畫歪了一道，媽媽又使出她的“獅喊功”，大聲喊：“重新畫！”我說：“不就是畫歪了一道嗎，有那么重要嗎？”“你這個小淘氣，還學會不聽媽媽話了是吧，趕緊重新畫！”于是，在媽媽的監督下，我又一筆一劃地重新畫了一張手抄報。我還心想：不就是畫錯了一點嗎，有那么重要嗎？
終于，作業寫完了，媽媽的“獅喊連珠炮”也終于結束了，媽媽拿來一本我以前的字帖，對我說：“子子，你以后要注意寫作業認真，你看你以前寫字多不好啊，你可不要再學壞了。”
聽了媽媽的話，我深有感悟，以前媽媽對我的好，都一齊涌上心頭，在我的腦海中浮現，一種說不出的滋味頓時充滿了我的心……
媽媽幫我查作業的作文 篇22
今天是回家以后的第一天，我準備寫作業。我聽見媽媽要陪這我寫。我特別開心。這樣不會的題就可以為媽媽了。可是我又想到，如果我不想寫了，想看會兒看是，豈不是沒戲。
我作文開始寫作業了。我第一個想要完成的是手抄報。可我只喜歡畫畫，并不喜歡寫字。媽媽看出來了，但她仍然問了一句：“怎么不寫了？”我回答：“不想寫了。”媽媽跟我說：“我知道你并不喜歡寫字，可所有的作業都是要寫到字的。你如果不完成作業，那么不僅老師不會看好你。還回來在同學們的后面。等你寫完這項作業以后，媽媽帶你出去玩，放松放松，好嗎？”媽媽總是那么溫柔。聽了媽媽的話，我就乖乖的寫作業。媽媽在我旁邊幫助我。
但你們可不要輕易相信哦！慈善的媽媽也有生氣的一面。我開始寫數學作業了，簡簡單單的一道計算題28÷0.5。本來是一道除法。可我卻看成了乘法。媽媽生氣地說：“怎么這么馬虎呀，一個除法都能看成乘法。”
就這樣我跟著心晴會隨時變化的媽媽順利做完作業。
媽媽幫我查作業的作文 篇23
今天是我最喜歡的一天，因為今天我們要回家回到家，媽媽讓我拿出作業看看我都有什么作業。一看好多的作業。媽媽看見了一個作業是今天就能完成的。但是也很難做。那就是手抄報。
開始了我和媽媽坐在一起，便開工了。我在網上搜索我需要的東西就是手抄報的板框和資料。媽媽知道我的繪畫的能力并不是很好所以媽媽就幫我親自畫。我找了一幅很春意盎然的邊框，因為那時是春天最時候的就是這個圖畫。我在紙上把每過邊框大概要占得地方用鉛筆輕輕的分隔好這樣看起來回很有順序。媽媽就用鉛筆畫出輪廓，我看見媽媽在畫的時候總是很小心生怕畫的不好。輪廓畫完用蠟筆溝邊，當我看見這幅圖的時候感覺還是有些空曠我就畫了幾朵小花，再用不同的顏色涂上背景這就像是一幅生機勃勃的畫了。我的子有一個特點就是“一行白鷺上青天。”這讓別人看起了就像一鍋粥里掉進了一顆老鼠屎。手抄報是“粥”，我寫歪的字是“老鼠屎”。為了阻止這個悲劇事情我就把上面用鉛筆輕輕的畫上線控制位置。因為我過于投入所以我忘記了媽媽在身邊。我在一個地方沒有寫好媽媽一說嚇我一大跳。后來在媽媽把我寫的不好的地方一一指出讓我細細改正。
假期結束了到了學校我的手抄報被貼在墻上讓同學展示。媽媽無論多辛苦都不會忘記幫陪我寫作業。
媽媽幫我查作業的作文 篇24
一次學校放假，我在家里寫著作業，媽媽說：“我今天要晚點上班，陪你寫會兒作業吧！”我爽快的說：“太好了，行！”
開始寫作業了，媽媽在我身邊陪著我寫作業，我寫著寫著，突然遇到一個難題，我對媽媽說，媽媽就用手機微信問我三姨（是一位教師），最后找到答案，就給我講了起來，我一下子就聽明白了。
雖然這樣讓我方便了許多，但也有不好的地方，我正思考著一個數學題，心里投入的很，突然，媽媽說：“坐正！”嚇我一大跳，在回過頭來看這道題時，便傻眼了（忘記了怎么做）。
還有就是，我在寫的時候，媽媽總是突然給我指點說這個錯了那個錯了，讓我的心繃得緊緊的，害怕自己出錯，因為出錯了又要被“指點”了，逐漸的，媽媽只要一看著我寫作業，便不用回頭就會感到一絲絲的涼氣。
我心里覺得，雖然自己的父母陪著自己寫作業是件好事，但是也希望所有的父母們要有個“度”，也不能太過于投入了，這樣會把我們嚇壞的。但媽媽這還是對我們好的，我們要體諒他們。
媽媽幫我查作業的作文 篇25
上周放學，我在媽媽的指導下寫作業，我先寫著數學的報紙，媽媽一會看看這道題對嗎，一會又看看那道題對嗎，提醒了好幾次。我寫完了后，媽媽笑著說：“浩浩能一回家就寫作業，真棒！”我又把兩篇日記寫完，今天就算完工了。
又一天，我把另外兩篇寫完了，又玩一會，寫一會的把抄寫作業完成了，媽媽很高興，說：“都快要把作業寫完了呢！”
再一天，我在媽媽手機上找出了一個關于校慶手抄報的`模板，畫完了后，又找了一小段關于母校校慶的詩歌。又提了五個問題，作業就完了。媽媽的眼睛彎成了一條線說：“終于完成作業了，還剩一天就跟森森玩吧！”
媽媽陪我寫作業的感覺真好，感覺作業很快就寫完了，在以前，我就感覺作業好久才能寫完。
媽媽幫我查作業的作文 篇26
這一周放假了，我們留的作業很多。貪玩的我只知道玩手機，當開學的前一天媽媽就陪我寫作業。我心里想，不寫作業怎么啦！大不了被老師批一頓，媽媽真toy！切！但在媽媽的急迫下我不得不接受。
首先是畫手抄報，我先畫好模板，但我的畫畫不好，媽媽就給我畫畫。先畫烏云，再畫鉛筆、最后畫模板空白的畫。畫畫好了，我就寫內容，這樣一張手抄報就完成了。我剛完成這一樣作業，就不想寫了，一直要出去玩，但媽媽還是不讓，我心想，切，媽媽可真討厭呀！
再是預習課文。我打開書，先標好自然段，再畫詞語，我畫著媽媽看著。畫著畫著，媽媽說：“誒！這個詞語沒有畫類！”我馬上把這個詞語畫了。我說：“預習完了。”媽媽卻說：“還沒有，給字標拼音。”我就在課后把字的拼音寫了上去。
寫完這兩項，我的學習任務寫完了。媽媽說：“終于寫完了！”我嘻嘻的笑了！雖然我寫作業的時候很不開心，但最后，我還是知道媽媽是為我好的。
媽媽幫我查作業的作文 篇27
今天，學校放假8天，老師們留了好多好多作業，我覺得留的作業比珠穆朗瑪峰還要高呀！但是最后我完成了，因為有……
回到家，我立刻掏出作業，就開始寫作業了，吃午飯了，我也沒顧得上吃，然后，媽媽走過來說：“來，紫嬋！媽媽陪著你，一起寫作業，你不會的可以問媽媽的。”我連忙點了點頭，就馬上低頭繼續寫，呀！這道題，思考了，好幾分鐘，都沒會，我就問：“媽媽，這題我不會，教我吧！”媽媽就看了看題，就給我解答，“哦！我懂了！”我給媽媽說。然后，我就寫上了這道題的答案，過了好大一會兒，“哦耶！數學和英語作業，寫完了。”我高興的說道，媽媽也很高興，可我一看，啊！天早已黑沉沉的，原來，媽媽也沒吃午飯，而是坐在我身邊，為我“服務”我想喝水，媽媽給我接水。陪我一起寫作業，那是，我想哭出來，我可怕媽媽會傷心，所以，我止住了，我不能讓媽媽再為我操心了。我覺得，媽媽為了我，什么都會為我和哥哥，做任何事，如果有好吃的媽媽都會給我和哥哥，如果要出去玩，媽媽都會記得我和哥哥的。媽媽給我和哥哥買了好多好多衣服，都是好的舒服的。
媽媽陪我寫作業，我終身也不會忘記，因為那是我世界上最美的事！沒有任何事和任何人替代的了的。
媽媽幫我查作業的作文 篇28
“作業呀！又是作業，還那么多，好討厭這個作業呀！”這個假期剛回家，我便嚷嚷了起來。
媽媽看見此狀，眉毛一皺，火冒三丈，便大喊道：“你是小學生，肯定得寫作業呀！看把你愁的，還是我陪你寫吧！”等媽媽轉過頭，我給媽媽做了個鬼臉，媽媽真是個母老虎呀！哎！以前寫作業還能偷偷懶，現在，哎，沒救嘍！
我拿起了數學卷子，一道題一道題的做起來……我剛寫完一個豎式題，媽媽就說到：“4×8不是等于36嗎？你怎么寫成32了？”“就是32呀！乘法口訣：4×8=32呀！”媽媽怎么練乘法口訣都不會呀！哎，還得讓我教。于是我又寫了起來。但是，我發現了一道脫式計算題算錯了，我居然有了三種答案：第一個等于1000，第二個等于110，最后我用計算器算了一下，居然是1500，這可怎么辦呢？
我就求救媽媽了，媽媽說：“就是1500呀！你看……”媽媽講完后，我又開始寫作業了。雖然以前是很討厭寫作業，但媽媽陪我寫作業，即使再不想寫，現在也有那么點點的興趣了。
雖然媽媽很嚴厲，但媽媽是多么的偉大呀！即使那么辛苦，也要陪我寫作業，我一定要好好學習，好好完成作業，報答媽媽！
媽媽幫我查作業的作文 篇29
一個人的作業體現了這個人的價值，那么，作業又是什么東西呢？下面是我媽媽放假在家的一天，可見，即使不上班，媽媽也是辛苦的。這一天相當于媽媽的作業，在我的心中，這是勤勞辛苦，偉大，最優秀的“作業”！
“快起床，你不上學了？！”“噢 ！媽，我們放假，今天不上學。”“那你怎么不早告訴我，念在你平時上學“辛苦”，今天就讓你多睡會兒。”
我揉著蒙眬的睡眼，走出凌亂的臥室，看看鐘表----咦？鐘表怎么變得這么干凈了。一看，現在竟然11點了，不是吧，我睡了這么久。于是，我便趕緊刷牙洗臉-----呵，連梳妝臺也變得這么干凈了。
洗刷完畢后，我便坐在沙發上悠閑地看著電視，等待著美味的午餐的到來。“老二，快來端飯。”“好嘞！”我溜進廚房，“咳咳，媽，咋這么嗆呀！”“你看，這是什么。”“哇，是我愛吃的青椒炒肉絲，怪不得這么嗆哩。咦？媽，你不覺得嗆嗎？”“你媽我成天給你們做飯，這算什么。”聽到媽媽這么說，心中突然酸了一下。不經意間發現，廚房的碗柜上，桌子上好像被施了魔法似的，異常干凈，甚至發亮……
“哇，好好吃啊，老媽你做的飯就是好吃，世界上無人可及。”“呵呵，那你就多吃點吧”“放心，我哪一會沒多吃啊。”“媽，做飯累嗎？” “累又咋了，你能替我嗎？”是啊，我也就會嘴上關心關心媽媽，而實際呢？要知道光說說是不能使媽媽減輕負擔和勞累的……
我正在目不轉睛地看電視時，啪的一聲，電視被“兇惡”的老媽給關住了。接著，一頓“惡狠狠”的訓斥便猶如碩大碩大的冰雹毫不留情地砸在我的耳朵里；“老愛坐那么近看電視，你是不是想成近視眼啊，成近視眼是很難受的，跟你說了多少遍了。還有啊，你這么愛看電視，以后還想上清華呢。你不努力學習，那是上不了清華的！’我獨自在屋子里氣憤地想了許多----誰說我學習不努力，我把許多名人名言，好句好段，英語書給背得滾瓜爛熟的，這還不算努力嗎？轉念一想；唉，媽媽也不容易。成天為我，為我們這個家操勞。媽媽平時上班，那上班是容易的嗎？無非是辛苦。偶爾放假，在家也停不下來，每次，媽媽都會把家里打掃得十分干凈，甚至一塵不染！我坐在教室里學習，無非就是用用腦子罷了，而媽媽呢，她不僅用腦子，還用了體力，用了一切！和媽媽的工作來比，學習又算什么辛苦呢？媽媽嚴格的要求我要好好學習，也是為我好啊，如果長大我真的學出成就了，最受益的人還不是我，那我還抱怨什么呢？不用說，那干凈的鐘表、桌子、碗柜……肯定都是媽媽花了一上午的時間精心打掃的，而我，卻在舒適的床上貪婪地享受著睡覺的美好……淚水再次奪眶而出！
15點，我看到媽媽正在洗衣服，便立馬過去幫媽媽。“這件衣服太大了，你洗不成。你要想幫我，還是洗那些襪子吧。”我邊揉襪子邊注視著媽媽----幾條細小的皺紋已悄悄地爬上了媽媽美麗的臉，雖細小，可我的心卻又……
19點，院子“天堂”變成衣服“天堂”了。19點30分，開始了美味之旅；21點，客廳和臥室里的地像一面明亮的鏡子；21點15分，一切都黑了。
作業是什么呢？作業就是一個人的責任。醫生的作業是救治病人；教師的作業是教育學生；警察的作業是幫助人民……而我媽媽的作業則是一心為我們付出！這個責任并不是別人給的，而是自己要的。
并沒有麻木。
有時真的要讓自己的心趕緊靜下來了，不被青春期的感情所困擾，仔細地傾聽，噓。
媽媽幫我查作業的作文 篇30
寒假里，我在家里寫作業，費了半天力氣，好不容易完成了。我迫不及待的把作業交給媽媽檢查，想著這下可要自由了。媽媽本來心情就不好，看到我龍飛鳳舞的字，真是雪上加霜。她怒氣沖沖地嚷道：“嘟嘟！你看你寫的字，橫不平，豎不直，重新寫！”我心想：“寫一遍就夠累了你，為什么還要寫兩遍？”
話音剛落，媽媽就把我的本子撕了下來。我傷心極了，眼淚直在眼眶里打轉。媽媽不但不同情我，反而說道：“男子漢大丈夫，哭什么呢？”“我才沒哭，是風迷了眼睛。”我心想：這么討厭的人，怎么會是我的媽媽呢？我憤憤地拿著作業回到書桌前，不得不一筆一劃的重新開始寫作業。
不一會，我就又寫完了，這回我再不敢貪快。我將作業重新交給媽媽。媽媽輕輕接過作業：“這次寫的漂亮多了，以后都要認真寫作業。別怪媽媽對你嚴格，要知道學習來不得一點馬虎和隨意。”聽著媽媽的話語，我禁不住認真地點了點頭。
自此以后，我下定決心：把字寫好，讓老師和媽媽都對我刮目相看！于是，在接下來的日子里，我更加刻苦的練字，每天堅持，終有所成。受到了老師和媽媽的表揚。真是“一分耕耘一分收獲啊！”我要感謝媽媽您對我的嚴格要求，我愛您！
媽媽幫我查作業的作文 篇31
一個鼓勵的眼神，一句淡淡的叮嚀，一份濃濃的牽掛……平日里，我們幸福地享受它，今天，我來細細地品味它，我用稚嬾純真的彩筆，來把它描寫，讓這份人間真情變得更加美麗、動人。
我的媽媽長著濃眉大眼，還有一個像“大蒜”的鼻子，和一張不大不小的嘴巴。這就是我的媽媽。她是一位慈祥的媽媽，一個溫和的媽媽。可是，她雖然慈祥，但不可以惹努她哦，否則她會大發雷霆哦！當她臉色鐵青時，你可沒有好日子過。
就像這一次，媽媽幫我檢查作業，當天的作業實在是有點多，當我做完時，心情非常煩燥，非常不耐煩，那時的我，就象一頭非常不講理的牛。當媽媽檢查作業時，發現了錯題非常多，心理好不容易才做完的作業，這一下子又發現了錯題，又要做作業，煩燥的心情就更厲害了。慈祥的媽媽變得有些嚴肅了，開始她沒怎么說哦，一直耐心的為我講解錯題。當媽媽講一道較難的題時，講了很多遍，雖然有些明白了，但是當媽媽問我是否有聽懂時，我確不服氣，不耐煩的回答說：“沒聽懂。”一遍，兩遍，三遍，我自私不正確的想法被媽媽看出來了，媽媽發現我沒有跟著她的思路。這時的媽媽生氣了，像老虎發威一樣，吼道：“你道底有沒有在聽呀，這么簡單的題，講了這么多遍，還聽不懂，還一臉的不耐煩，你什么態度呀？”媽媽壓了壓自己的怒火，又耐著性子給我講了一遍，這次我完全明白媽媽的思路了，聽懂了，但媽媽問我時，我不是說不明白，沒聽懂。頓時，只見媽媽雙眼一板，實在是忍無可忍了，臉色鐵青，只聽見“啪”的一聲，媽媽的手掌重重的拍在了書桌上，嚇了我一跳。這時，我感到媽媽一的掌非常不想打到書桌上，而是想打到我的身上，想好好的教訓一下我。此時，我體會到媽媽心里的難受，眼淚情不自禁的往下掉，心里充滿了后悔，這是后悔的眼淚。后來，我告訴媽媽，我聽懂了，還復述了一遍給媽媽聽。
我的媽媽幾乎每天真會非常認真的檢查我的作業，一次次耐心地為我講解錯題，一次次原諒我的粗心大意，一次次……
媽媽幫我查作業的作文 篇32
媽媽每天工作很辛苦，但是媽媽再苦再累，每天晚上都陪我寫作業。
星期五那天，一座作業山擺在那里等著我解決。我壓力山大，我正在為寫作業這事煩惱時，媽媽進來了，問道：寶貝，你寫完作業了嗎？我說還沒：今天的作業比較多。我苦笑道。媽媽走了過來，火冒三丈的說：你難道不知道你明天和后天都要補課嗎？你看看現在都幾點了！我也有點生氣，就把媽媽打發走了。她走后，我心想：我才不寫作業呢！然后就拿起了手機，玩起了游戲。
半個小時后，我媽媽突然開門進來了，弄得我驚慌失措。媽媽看見我正在玩游戲，立刻把我的手機拿走，還吼道：我沒叫你寫作業嗎？你是不是想以后沒有手機玩啊！我嚇得連褲子都濕了。
媽媽說她要看著我一個一個字寫，不然我以后就再也沒有手機玩了，我只好開始寫，寫了一會兒我就不想寫了。但媽媽在身旁，我不得不寫下去，直到寫完，那時已經是12點半了，我們都很累，但是還有很多作業沒寫完，我寫著發現媽媽已經不見，我只是留下了一張紙條，上面寫著：寶貝，剛才我不是故意罵你的。真是想讓你快點寫完作業而已，其余的作業你明天再寫吧，你我看完后，覺得很開心、感動。
媽媽，在此想對您說一聲：媽媽，您辛苦了，謝謝您，我會努力的。
媽媽幫我查作業的作文 篇33
自網課以來，我每天都面臨著巨大的磨難。
有一次，記得是周末，我早早得被一句孩子起床了給叫醒。我吃完早飯就被媽媽催促去寫作業了。只要媽媽忙完她的活，就有時間過來看我寫作業，我寫的慢了，她就告訴我，作業寫完了不就可以干自己喜歡的事情，所以你要快點完成作業。干自己想干的事情，這樣媽媽就不管你。我聽了媽媽的話，快速完成了作業。
更有一次，媽媽令我驚訝。
一聲巨吼把我從鏡子面轉移。我嚇了一大跳。媽媽說，刷牙快點！我對媽媽說，今天不是休息嗎？用不著這么急吧！今天要進行大掃除。把家里的東西要打掃的干干凈凈。所以要刷快一點，過來幫忙。以前比你干事情慢的你的哥哥都開始了，我疑惑不解，做事慢又怎么了？難道誰沒有不慢的時候嗎？我很是傷心。但是我掩蓋住心中的悲傷。刷完牙就去幫忙了。
又有一次，我們已經吃完飯了。可是，該誰刷碗我們還在猶豫中。媽媽直接說，武亦越你去。我尋思了一會兒，為什么總是我，媽媽又說，為他鼓掌。我想算了還是我去吧。我有氣無力的向廚房走去。開始了刷碗行動。在刷完碗之后，媽媽對我說真棒！我非常激動，媽媽沒有這樣對我說過。
又一次，媽媽讓我扔一下垃圾，我毫不猶豫得向前趕去。立馬穿上鞋準備出發。我開開心心的趕了回來。媽媽給了我一個獎勵。我笑著跳著走向了沙發。準備去看看我的獎勵。一看是一頓葷菜大餐。我高興極了，準備好桌椅開始吃飯。就這樣歡歡樂樂地吃完了飯。
我越來越知道媽媽催促我的意思。就是想我做事能雷厲風行，不要拖拖拉拉。我高興媽媽賜予我的這個禮物。我一定會好好珍惜，不讓媽媽失望，我會努力的！
媽媽幫我查作業的作文 篇34
看到這個題目，你們肯定會想，媽媽怎么會有家庭作業？看了這篇作文后，你就知道了。其實，在日常生活中，媽媽的家庭作業無處可見，如：做飯，拖地，掃地，簽字，檢查作業等。
每天，媽媽都要為我做飯，早晨，等我醒來時，媽媽已為我做好了早點，中午，等我回來時，媽媽已經為我做好我愛吃的午飯，下午，已經6：00了我回來時，媽媽以為我做好了晚餐，在加上我調食，媽媽總是拿我一點辦法也沒有，氣的，，媽媽頭上直冒煙，爸爸總是吹胡子瞪眼的，媽媽都保證我一天的營養。媽媽除了給我做飯，還在網上給我一年四季買衣服。因為媽媽沒有時間去上街，趁我吃飯的空，又去網上購物了。我真想對媽媽說：“媽媽您真能和購物狂一爭高下，”簽字，這事弄的我不知如何是好。上次我讀完全解王后，媽媽說：“睡覺！”我也就唾了。
害得我第二天站了兩節課，回家后媽媽賠了我一個黑板。看了以上，其實我們的家庭作業和媽媽的家庭作業比是微不足道的。
媽媽幫我查作業的作文 篇35
星期六晚上，我飛快地寫著作業，因為媽媽不在跟前，我的字寫得非常亂。直到睡覺前，媽媽也沒有檢查，我以為媽媽不再檢查了，就心安理得地睡覺去了。
星期日晚上，我正在看電視，突然媽媽喊了一聲：“劉姿含，過來！”我嚇了一跳，知道媽媽要檢查作業了，因為媽媽每次要查作業時都是這樣喊我。我慢吞吞地拿出作業，放到媽媽手里。媽媽先看了數學作業，沒有說話。然后拿起英語作業，皺著眉頭說：“字寫得真糟糕！”接著拿出語文作業，又皺著眉頭說：“字寫得真糟糕！”她想讓我全部重新寫一遍，可是作業太多，就把比較少的語文作業重新寫了一遍。當寫完最后一個詞語時，已經十點多了，我爬上床就睡著了。
星期一早上，我帶著整齊的語文作業和不整齊的英語作業去了學校，語文老師表揚了我，英語老師批評了我，后來，我每次寫作業都整整齊齊，再也不胡寫亂畫了。我感謝媽媽，讓我明白做事情要認真，做得不好的地方要及時改進，這樣才能做好事情。
媽媽幫我查作業的作文 篇36
吃過晚飯，天已經黑了，沒有月亮和星星，大地逐漸陷入沉靜。我在學習桌前打開臺燈，拿出作業本，奮筆疾書。
“徐子淇，字寫認真一點，寫快點，別發呆。不會的空掉，最后媽媽來教你哦！”媽媽如常在我的身邊陪伴。聲音溫和，一副我不會沒關系，她會教我的親媽形象。我心里暗暗想：這只“披著羊皮的狼”，我看你能裝多久。我“哦！”了一聲，又寫了起來。
沒過多久，手有些不聽使喚了。我的字開始歪七扭八。不知什么時候，媽媽又神不知鬼不覺地來到我的身邊：“字寫得有些差了，寫好一點！”我看她皺了皺眉頭，也提高了嗓門，開始有些著急了。我不屑地瞟了她一眼，但心里卻開始忐忑起來，危險正一步步逼近，我不知不覺地緊張起來，因為這是火山爆發前的警告！
終于，在我再次寫出一個錯別字后，火山爆發了！媽媽“呼”的一下站了起來，“砰”的一下拍一下桌子，眼睛瞪著像大大的銅鈴，眼里噴射的地獄之火能把我燒化了。“嘩啦”一聲，我的文具啊、書本啊、眼鏡盒啊統統掉在了地上。媽媽一邊戳著我的腦袋，一邊大聲吼道“你的耳朵長著干嘛用的？”我小聲念叨：“干嘛那么兇啊！”媽媽又大聲吼道：“說什么？”我覺得十分委屈，而又不知所措，心里嘀咕著：“就不能好好說話嗎？我有問題可以慢慢改嘛。”我像根木頭似的杵在原地，任憑媽媽在我的耳邊咆哮。媽媽吼了些什么我并不知道，我只知道，我眼前是媽媽翻飛的嘴唇，我耳邊是一陣又一陣排山倒海的攻擊。
暴風雨終于宣告結束。媽媽最后甩了一句話：“徐子淇，擦干眼淚，繼續寫作業！”
這場硝煙暫告一個段落。
媽媽幫我查作業的作文 篇37
“哇呀，你這個大懶蟲，寫個字都寫得能睡著，再這樣太陽都起來了！”在房間里，老媽又在使用她的“獅吼功”。唉！估計我又要被炒魷魚了。不僅被炒魷魚，覺也睡不好了。
我不禁想起以前恐怖的情景。一年前的一個星期四的夜晚，奧數作業像海嘯一樣洶涌過來，而我就像手無寸鐵的人，被海嘯無情地殺死。
突然一聲“錯了！”我被這突如起來的聲音嚇了一大跳，不禁回頭看了這位“執法官員”。只見她眉頭緊鎖，眼睛里泛著怒氣，手上青筋暴起，仿佛一只饑餓的母獅子。又一聲吼：“我臉上又沒有答案，你看什么，趕緊寫你的作業。”我嚇得趕緊轉回頭，繼續寫作業。在老媽的強力監督下，我終于寫完了作業。“拿來，寫完了還要訂正呢！你想偷懶嗎！”老媽一臉的義正言辭。
過了一會兒，我又迎來了更恐怖的時候。老媽大吼道：“你要氣煞我也啊！二十道題你錯了八題，趕緊給我拿去檢查訂正！”“是。”我不敢違抗長官的命令。整個房間這才安靜了一會兒。而后又面臨了一陣風暴，在晚上11點30分，我終于熬過了這恐怖的寫作業時間。
唉！在老媽的輔導下寫作業，寫一次終身難忘，寫兩次折壽十年，寫三次真是要死人啊！
媽媽幫我查作業的作文 篇38
每晚我做完作業后，媽媽便以迅雷不及掩耳的速度跑過來，仿佛要審判犯人似的端坐在桌旁，接著，她迅速將作業本拿起，翻開本子，眼睛擺好了掃描的陣勢。檢查作業正式開始，這時候，老媽的臉部肌肉仿佛凝固了一樣，神情緊張。
有時，她的嘴角露出一絲笑意，機警的我馬上明白了：啊哈！作業一定沒錯！有時，老媽也會十分慈愛地望著我，眼睛里盡是溫柔，不用說，連附加題都做對了！接著，極有可能有獎品出現呢！啊哈！我仿佛進入了快樂的天堂。可有時候她的眼里會射出一股“兇光”，直射得我全身發顫，仿佛坐在我身邊的已經不是我的媽媽了，而是一個“魔鬼”，天哪！一定是錯太多了，槽糕！緊接著，媽媽開始“河東獅吼”——“你怎么搞的？今天聽課了嗎？……你現在必須……定要……不得不……”我的防御系統突然遭受到“問句大炮”和“祈使句大炮”的猛烈轟炸，但久經沙場的我不會被摧毀的。可媽媽見我無動于衷，于是使出了她的殺手锏——“催淚瓦斯”，這武器的威力太大了，催得我常常下起“雷陣雨”。
經歷了一番風風雨雨，媽媽終于肯在我的作業上簽字了，我也如釋重負，我和媽媽之間當天的檢查作業之戰終于落下帷幕！
媽媽幫我查作業的作文 篇39
因為不寫作業而讓媽媽多次著急，他們也沒有辦法，而這一次，我居然把媽媽弄哭了，我悲痛欲絕！
然而這一次，我的作業差不多已經在學校寫完了，還剩下就是抄寫的作業，就這一點了，我決定回家寫，肯定能寫完的。
可是偏偏這個我不爭氣，媽媽說：“最后一點作業了，咱們今天就弄完了，弄完沒事了。”我就反駁說：“那么一點作業，明天再寫吧，用不了一個小時就寫完了。”到了第二天，媽媽又問，我就不耐煩的說：“晚上再寫，晚上我一定寫。”媽媽生氣了：“今天的事情今天做了，你說今天寫的，不能再拖了。”他們誰也弄不動我，只好把書一扔不管了。
到了晚上，我開始和弟弟妹妹玩了起來，把寫作業的事情拋到了九霄云外，最終還是媽媽急了，哭了起來說；“你看你們班的那個同學，人家都知道給弟弟妹妹做個榜樣，你怎么就不知道，快點寫作業去！”他說著我也哭了起來，把我拉了過去，讓我寫作業，到了那里哭的還是很厲害，我也是，很傷心，不寫作業居然把媽媽弄哭了。結果我還是聽媽媽的話，把作業寫完了。媽媽從來沒哭過，這次居然被我弄哭了，媽媽，對不起！
媽媽給我講起了道理給我講了一個故事：“有兩只小鳥，他們是好朋友，到了冬天，一只小鳥開始筑巢了，另一只小鳥還在玩，小鳥筑巢完了，另一只還在玩，晚上他就睡在暖和的屋里，而另一只小鳥在寒冷的冬夜里凍死了，就是因為他每天推筑巢的事情，結果什么也沒干成，最終凍死了。”這個故事告訴我們：什么事情，當天說的，當天做，否則你什么也不會得到，還會給自己制造麻煩。
我以后再也不這樣了。
媽媽幫我查作業的作文 篇40
入秋，夜風帶來絲絲涼意。
我帶著一點點猶豫敲開媽媽的房門，支支吾吾地問：“今晚你幾點睡覺？”“十點半吧。”媽媽一邊疊衣服，一邊看著床上玩的弟弟，說，“你問這干嘛？”“沒事”我朝弟弟做了個鬼臉，迅速掩上門離去。
抓著手機，我坐在床邊，另一手扶著額頭閉上眼睛。一片漆黑中浮現出政治老師一本正經的臉：“不為父母洗一次腳怎么好意思說自己孝順？”矮矮的中年女性，一臉理直氣壯：“明天上臺講講洗腳的感受。別糊弄我，我會打電話向你們的父母求證。”我唉聲嘆氣地拿起手機，熒屏上赫然閃現著“洗腳的方法”頁面。
這么肉麻的事情，我怎么做得下去？我頭疼地想。算了，就當做是一項必做的作業吧。這本來就是作業嘛。
十點到了，我拿了一個盆子裝上溫水，又拿了條毛巾打濕，走向客廳。
客廳里媽媽正在看電視，她只有等弟弟睡下了才能有這么半個鐘頭的時間放松。我看著微弱光線下媽媽的臉，眉宇間的疲憊怎么也遮不住。我端著水盆走到她身邊蹲下，埋下腦袋，悶聲悶氣地說：“媽，我給你洗腳。”我沒敢抬頭，有點不好意思。
半晌一聲“嗯”，媽媽把腳伸進盆里。我抓毛巾，一下一下地擦拭著。看了那么多資料，到運用時全都忘了。我只覺得媽媽的腳上布滿老繭，有幾根腳趾甚至已經開裂得不成樣。這哪里是我熟悉的媽媽的腳啊！記得小時候我坐在媽媽的腳背上，媽媽坐在床上牽著我的小手，晃蕩著，那時媽媽的腳面光滑，腳底有著淡淡紅暈的光澤。想著，我把頭低得更下了，不知是誰的眼淚掉了下來。
這雙腳領著我走過多少人生的道路，奔波過多少次，才能如此的僵硬，如此的粗糙？我有點明白政治老師的話了。
不知過了多久，我停了下來，擦干腳，站起來離開的時候，我看見媽媽同樣通紅的眼圈，輕輕抽泣的鼻頭。我暗自下了決定。
政治作業我完成得很好。從講臺上下來的時候，我心里卻沒有多少高興，因為還有一項作業，我還沒有完成。
感恩是我生來就有的作業，我將用一輩子去完成它。
點評：給爸爸媽媽“洗腳”，一提到這項“老掉牙”的作業，你是不是也跟本文的作者一樣心生排斥？但當作者俯下身子，完成這一項作業的時候，卻在細致入微的觀察、現實與回憶的交錯中，發現了做洗腳這項作業的深層含義——“感恩是我生來就有的作業，我將用一輩子去完成它”，結尾這句話含義雋永。作者有一顆易感的心，細膩地感受生活，才能寫出如此感人的習作。
媽媽幫我查作業的作文 篇41
創造力很重要，在人生中起到很大的作用《寫作業不用靠媽媽》的主人公一遇到難題就頭痛，每次只能想媽媽、姐姐求助，某一次被媽媽拒絕后，想不出點子，他想一定是有小偷偷了他的點子。果然有人偷了。他一定要找回他的點子……
創造力如果沒有了那就等于你沒有了想法。如果你有，那你一定會去思考去發現。想我，一次科學老師讓我們有創造力去完成小制作。我用針線筒做了一艘小帆船，別人用可樂瓶，老師表揚了我。還有一次美術老師叫我們用想象去畫畫，我只畫了一只普普通通的小狗。后來被美術老師批評了。沒有創造力的時候就會向我一樣一事無成，這一件事沒有辦成，就被另一件事纏住了。
最后，我在書中摘錄一些話，鼓勵大家用起創造力吧：
要激發有創意的想法，
最好進行多方面聯想，
同時也要換個角度站在對方的立場想一想。
有時候可以先剔除某些部分之后再思考，
媽媽幫我查作業的作文 篇42
通常人們認為創造力是擁有高智商的人才有的能力，其實它是所有人都擁有的一種能力。這本書讓我們在閱讀時自然而然能理解什么是創造力。
故事的主人公宙思一遇到要動腦筋的作業就頭痛。每次都只能向媽媽求救，要媽媽幫忙。某天，他得交出創意大賽的作品。在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么想都想不出好點子。他想，一定是有人把他的點子偷走了。果真，村子里出現了偷點子的小偷，弄得同學們寫出來的作業幾乎一模一樣，連發明家叔叔都想不出發明了。宙思決定找出偷點子的小偷，把自己的點子找回來。
在每年寒假，我們都需要做一個小燈籠。做燈籠需要動腦筋，動手。每次都是爸爸媽媽的幫助下才完成的，總是感覺自己缺乏創造力。讀了這本書讓我明白，創造力是每一個人都擁有的一種潛能，它是可以靠著學習和環境的影響激發出來的。
只要不輕易放棄，任何人都能找到自己的創意，就像爬山要一個臺階一個臺階的慢慢爬。只要抱著熱忱，持之以恒，有一天，大家都可以成為創新發明的人。
媽媽幫我查作業的作文 篇43
今天，我在舅舅家寫作業。我發現摘抄本不見了，便想瞞天過海。（第一天摘抄本就不在）
媽媽來接我，問我寫完作業了嗎？我想起計劃，便說：寫完了，只是昨天寫完的摘抄本不見了，今天沒寫。
媽媽說：真的？你是沒有寫，還是寫了？我說：昨天寫了，今天不見了。媽媽說：那回家找去吧，如果找到了，怎么辦？我不回答，心里想，但愿能成功。
時間過得可真快，我們轉眼就回到了家，回家后，媽媽讓我找摘抄本，不一會兒，我緊尿了，去上了個衛生間。媽媽就來找，三下兩下就找到了，媽媽把我從衛生間里揪出來說：這是什么？我看呆了，媽媽說：上次怎么說的，怎么辦？我想起了上次，因為沒帶英語本沒寫英語作業，媽媽一路上的說，我聽著聽著眼里就有了淚水。這次又是這樣，由于我答應媽媽再這樣就出去，于是，媽媽把衣服給我扔了出來，讓我走，我穿上衣服，又穿上鞋，準備走的時候，媽媽說：你走吧，以后再也別回這個家。我在也忍不住了，放聲大哭。媽媽說：你現在才知道哭，寫作業的時候干什么去了？我不回答，媽媽就打了我一頓。我哭的更加大聲。 ，媽媽更加生氣，就讓我寫了這份檢查。
我知道媽媽是為我好，可是使用暴力的話可能會傷害到我小小的自尊心，我會改正，以后不會再犯這樣的錯，我也希望媽媽能改正對我的暴力，讓我受到更好的教育。
媽媽幫我查作業的作文 篇44
明天是我媽媽的生日，送什么禮物好呢？我左思右想：媽媽喜歡什么呢？啊！有了，送他提包怎么樣？媽媽每天上班時要帶很多東西，有手機、筆、錢……可是媽媽的皮包已經太多了，不用買了。還是送化妝品吧！媽媽是個愛美的女人，她出門前總愛把自己的臉涂得雪白，白得像白雪公主一樣。可是家里的化妝品很多，多得衛生間里已經擠滿了瓶瓶罐罐。
也許媽媽喜歡玫瑰花吧！媽媽喜歡把家里打扮得漂漂亮亮的。可是，小孩子買玫瑰花合適嗎？
我犯愁了，到底送什么好呢？是提包？化妝品？還是一朵玫瑰花？我跑去問媽媽。媽媽回答說：“不用了，乖孩子，你快樂地成長就是給我最好的禮物。”
媽媽幫我查作業的作文 篇45
我有一個很不好的毛病，那就是寫作業的時候，我總喜歡拖沓，這樣導致我的作業經常很晚才寫完。
有一次，我回到家以后，不知道為什么，總是不想動筆寫作業，可能是因為在學校上了一天課太累的緣故吧。我坐在桌子旁邊，弄扣桌子上的小玩意，逗逗地上跑過來的貓，不知不覺就已經九點多了。
這個時候，媽媽推門進來，問我：“作業寫完了么，快到睡覺的時間了，寫完了就快點起洗漱。”我唯唯諾諾的說：“還沒寫呢作業。”我原本以為媽媽會生氣，沒想到她一聲不吭走進來，坐在我的床上說：“那就現在開始寫，我陪著你，什么時候寫完我們什么時候都去睡覺。”我聽了媽媽的話，趕緊開始寫，玩心一瞬間就收起來了。
當我專注起來的時候，寫作業的速度還是很快的，到十點半的時候，作業就寫完了，我回頭看看媽媽，她正歪著頭打盹呢，頓時我的心里就特別的過意不去，媽媽上班那么忙，還要晚上浪費睡覺的時間陪著我......
我想，以后再也不能拖沓寫作業了，要不然自己的學習質量沒有保障了，并且媽媽大晚上的，還要陪著我寫作業，這樣真的讓我心里十分的愧疚。
媽媽幫我查作業的作文 篇46
今天，莊老師給我們布置了一項特殊的作業：對爸爸或者媽媽說一聲“我愛你”。
回到家，寫完作業后，我就一直在房間里沉思：到底是說還是不說呢？正當我猶豫不決的時候，往事又浮現在眼前：
那天下午來了暴風雨。放學了，因為我沒帶雨傘，媽媽臥病在家，不可能來接我，我只好在學校門口避雨，等雨停。可等了十多分鐘，雨沒小反而越來越大了。正當我準備回家時，突然看見了一個人向我走來。漸漸人影離我越來越近，啊！那不是媽媽嗎？只見媽媽來到我身旁，撫摸著我的頭“月月，沒事吧，有沒有凍著？媽媽帶傘來了，跟媽媽回家吧。”淚水濕潤了我的眼，媽媽生病了還冒著風雨替我送傘，對自己的病毫不關心卻對我噓寒問暖，我一下投進了媽媽的懷抱：媽媽，我的好媽媽！
媽媽幫我查作業的作文 篇47
一天，倪老師走進教室，說：“今天的回家作業是：練字《第3課》，默詞《第2課》，讀熟《第3課》明天要背”。
我一聽到練字，我的頭都大了。
回到家，我放下書包，吧練字本和鋼筆拿了出來，然后就開始聚精會神的寫了起來。可是鋼筆娃娃卻跟我過不去似的，只要我一用力，墨水寶寶就跑了出來，弄的本子上黑黑的一團。我只好請修正帶先生把它籠罩住。過了一會，我終于寫好了。可是，我的心里還是忐忑不安。
“厲舒雯！我回來了。”老媽大聲說。
一聽見老媽的聲音。我立馬把練字本放到了書包里，說：“老媽，你可終于回來了我要被餓死了！”
“好！我馬上給你煮飯吃！”老媽一邊開門一邊說。
吃完飯，“你把作業給我看。”
我心里想：慘了！我寫的不好。肯定要被罵了。老媽看了看手機上的作業短信一個對著一個找作業，只剩練字本沒找到，就大聲喊到：“厲舒雯！練字本呢？”
在……在書包里。”我心里高低不平。
老媽從書包里拿出練字本和語文書，然后，翻開練字本和語文書，接著，她一個對著一個，仔仔細細的看有沒有錯。
“厲舒雯，練字本雖然沒有錯，但是你應該認真對待為什么上面一直涂涂改改！”老媽一邊嚴厲地說一邊用力的拍了一下桌子。
這一聲響聲讓我心里很害怕起來。
老媽一臉嚴肅：“壞了的話，你應該告訴我，我來幫你買”。
“我知道了”。我輕聲的說。
“好的。”
涂涂改改的作業一點也不好！
媽媽幫我查作業的作文 篇48
“你怎么回事？教豬豬都會了，你腦袋被門夾了吧，肯定又沒聽講，腦子里裝的是泥巴嗎？這么簡單的題，你？”每個晚上，只要一進我家家門，你就可以聽見我老媽用一口流利的武漢話不折不扣地訓著我，呀，救命啊！
只要你聽見老媽訓我，就準可以看見她臉部豐富多彩的表情：眉毛倒豎，扭成了“川”字形，眼睛瞪著圓溜溜，都可以裝下一個硬幣了，鼻孔“呼呼”地冒粗氣，跟跑完300米似的，嘴巴緊抿著，臉因為生氣而憋成了豬肝色，鼻子和嘴巴差點沒錯位，如果不好好聽媽媽的話，還很有可能中彩蛋——挨媽媽的鐵砂掌。
“我……我……”瞧呀，媽媽又要發怒了。她大喊道：“難道你上課沒有聽講嗎？”
“聽了，我聽講了！”
“聽了還不會寫？不會，不知道問老師？”
“老師拖堂了，剛講完了，又上語文課了，我也不敢問……。”講到最后，我的聲音，小得連我自己都快聽不見了。眼睛里滾落出兩行熱淚，媽媽最不喜歡我哭了，看見我哭，無疑是火上澆油，媽媽一聲吼，那聲音真大呀，大得差點把我今天吃的飯震吐出來。最后媽媽慷慨地送給我一記“鐵砂掌”
雖然我的媽媽特別特別兇，但是我知道那是愛，是深沉而又偉大的母愛，是任何人都不可給予的，是無法用金錢換取的，所以媽媽，我想對你說“我愛您”。
媽媽幫我查作業的作文 篇49
放學過后，夕陽西下，幾朵流浪的白云在天空游蕩著，在夕陽的映襯下活像一顆顆火紅的棉花糖，讓人看了直流口水。碧綠的大樹被夕陽披上一層金黃的外衣，為景色增添了幾分安詳。
我和同學一起回家后，打開家門，便看到媽媽在廚房做飯，我去洗手間洗完手，準備吃個蘋果再去寫作業。可誰知，我剛把蘋果拿出來，媽媽就對我嚷道：“吃什么吃，快去寫作業，別又弄到10點鐘！”我放下蘋果，自然很不情愿地進了書房，去寫作業了。
學校老師又布置了卷子，真是的，何況今天還是星期一……唉！想歸想，這卷子還是要做的呀！我只好拿起筆，開始埋頭苦寫起來。突然，我望見一道題，腦子“短路”了——“讀了《格列佛游記》，你有什么感受，請用成語寫來下。”我實在是不會，便去請教媽媽。
此時廚房已是霧氣騰騰。我一進廚房，就被油煙嗆得喘不過氣來。媽媽正用扇子扇著風，熱得汗流浹背。我把卷子遞過去，問：“這道題怎么做，媽媽？”媽媽放下鍋鏟，瞇著眼睛，皺著眉頭，看了老半天，最后豁然開朗。我又望望媽媽，她的眉毛變成了倒八字，臉拉得老長，正怒目看著我，那架勢，就讓人卻步。“這道題都不會做？盡管你沒有看過這本書，但這種題目的答案你猜都可以猜出來，……這道題老師一定講過對不對？笨得像只豬！快去寫！”
我被罵了半天，還是不知道答案。我悻悻地回到書房，心想：以后還是靠自己吧！再也不要請媽媽教我寫作業了！
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