等媽媽小學作文
等媽媽小學作文1
今天，我像平常一樣回到家里。
“咦？怎么媽媽不在家呢？”我敲了幾下門，不解地問自己。
咚咚——咚咚——，我試著又敲了幾下，仍然沒有人開門。
“真奇怪，還是沒有一點兒聲響。”我嘟囔了一句，更加用力地敲門，并把耳朵貼在門上，側耳傾聽屋子里的動靜。“媽媽睡著了嗎？”我想，“不會吧。平常媽媽總是聽到一點兒動靜就醒了呀。”
接連敲了幾下，我終于失望了。“唉！媽媽真的不在家。”我嘆了口氣，下了樓。
在樓洞口，我等著媽媽。一分鐘過去了，媽媽兩分鐘過去了……還是沒有回來。鄰居經過這里，問我：“怎么，你們家沒有人嗎？我剛才聽到你家的門響了一聲，大概是你媽媽出去了。”
這時，我想起了一句媽媽曾經交待我說的話：“如果家里沒有人，就到你叔叔家里去。”按現在的情形，只好非去不可了。我無可奈何地看了門洞一眼，又一次滿懷希望地將小區大門掃描了幾遍，還是沒有發現媽媽的身影。
我慢慢地走在去叔叔家的路上，走一步一扭頭。正當我快到叔叔家時，仿佛是心電感應似的，我不由自主地轉了一下頭，只見一個身穿淺紅色的長袖上衣，下穿黑色長褲的中年婦女，手提著大袋小袋的菜，正急匆匆地走向我家所在的門洞。
啊！是媽媽!我趕緊轉過身，飛快地向媽媽跑去。
等媽媽小學作文2
我有一位和藹可親的媽媽，她在生活上無微不至地照顧我，在學習上卻非常嚴格。每天放學回家，媽媽都要詢問我學校里的情況。
一天，她看好我的默寫本，非常生氣地說：“不但詞語沒默全對，字還寫得那么差。錯誤的詞全都給我寫10遍，一定要把字寫好！”接下來，她在一邊監督著我和妹妹寫作業，發現我有不符合要求的地方立刻讓我改正。
經過努力，現在我學習有了非常大的進步，默寫詞語經常被老師表揚。
媽媽看到我的進步，非常高興，說：“這一段時間，你的努力沒有白費。媽媽為你感到非常高興。但是，薛佳彥，我們還要努力，知道嗎？現在，媽媽給你在短期內定的目標就是要追上妹妹。”我點點頭，在心里默默地對媽媽說：“放心，我一定會努力學習，一定努力趕上妹妹。”
媽媽那么愛我，所以，我也特別愛她。
等媽媽小學作文3
我有一個愛勞動的媽媽，媽媽每天一做起家務就停不下來。
有一次，媽媽從早上起來就開始做家務，一直做不停地做。把家里的地板掃得閃閃發亮，我驚喜地說：“媽媽我們家的地板好干凈啊!” “這地板干凈吧”媽媽坐再椅子上得意洋洋地對我微笑著說， “我家這地板干凈吧!”
接著媽媽又開始擦窗戶，媽媽一邊唱歌一邊擦，擦完的窗戶比水晶寶石還要亮呢!
然后媽媽開始擦桌子，媽媽先拿好擦桌子要用的工具然后就可以開始擦桌子了，媽媽認真地擦一擦這里再擦一擦那里，很快就把桌子擦干凈了，我看著那一張桌子，似乎比鏡子還要亮呢?都可以照出我 的影子了。
媽媽就這樣一直地做家務，不停地做家務，到了晚上媽媽一躺上床很快就睡著了。那是因為我媽媽辛苦了!
同學們，你們是不是很羨慕我有這樣一個愛勞動的媽媽呢?
等媽媽小學作文4
伙伴們常說自己的媽媽好，可我覺得媽媽太“壞”了。
去年六一節，我看見許多小朋友都穿著漂亮的衣服或者拿著自己喜愛的玩具，有神氣活現的兔子，有超人，還有逗人喜愛的米老鼠公仔。我羨慕極了，纏著媽媽買灰太狼。媽媽說：“你不是已經有很多公仔了嗎？”我不高興地說：“那些玩具都過時了，一點也不好看。”媽媽耐心地對我說：“你想要一個漂亮的灰太狼嗎，你可以做呀！”說著拿出一些布、海綿和針線。我心里埋怨著：“媽媽是吝嗇鬼，財迷……”但又不敢違抗媽媽，只好跟著她做。
做完了，我拿起來一看，這哪是灰太狼呀：尖尖的嘴，長長的胡子，尾巴又短又小的。哪像灰太狼呀？簡直就是個“灰老鼠”。可媽媽卻說：“嗯，不錯，灰太狼減肥成功了！”氣得我半晌也說不出話來。
如果不是發生了后面的事情，我心里還恨“壞媽媽”。
一天，老師對我們說：“學校可以代訂《小學生報》，要訂的同學要交20元錢。”我回到家里想：媽媽連件像樣的衣服都舍不得買，還愿意花錢為我訂報嗎？這時媽媽走進了我的房間，親切地對我說：“聽隔壁黃華說學校可以訂《小學生報》，你怎么不跟媽媽說呢？”說著，遞給我一張二十元鈔票。我卜分驚訝，嘴巴張得老大、媽媽仿佛看出了我的心思，微笑著說：“該買的就要買！”我激動地撲進媽媽的懷里，說：“媽媽，我的好媽媽！”
等媽媽小學作文5
人的嘴唇所能發出最甜美的字眼，那就是“母愛”，最美好的呼喚，就是“媽媽”。在人生中最想感謝的人就是媽媽。由此我要對她說聲“謝謝”。
記得在我讀四年級的時候，一天，放學了。我回到家里。只見姐姐在看電視，媽媽在燒飯。我急忙放下書包，向姐姐那跑去。突然，我的背后癢了起來，而且一陣比一陣厲害。于是，就叫媽媽：“媽媽，快過來看看，我背上怎么了？癢得厲害。”媽媽幫我把衣服向上拉開。媽媽發現我背上有一顆顆的東西。媽媽著急地說：“天樂，你的背上怎么長了一顆顆的東西。”我說：“我也不知道，就是感覺很癢。”聽了我的話，媽媽二話不說，穿好衣服，鞋子馬上把我抱到醫院。到了醫院，媽媽又沖進了皮膚科。到了皮膚科，媽媽小心翼翼地把我放下來。再急忙地問醫生說：“醫生，我的兒子得的什么病，為什么他的背上會長出一顆顆的小東西？”醫生看了看，溫和地對我媽媽說：“別緊張，這是水痘，吃點藥，再打幾支針就可以。”在這三天里，媽媽總是陪著我。在我最害怕的時候她總是安慰我。還喂我吃飯。在一個晚上，我的背上癢的不行，媽媽總是幫我擦藥，媽媽明知道水痘會傳染的，她還幫我擦。
媽媽，你給我的愛我是無論如何也報答不完的，在這里我要和你說聲謝謝“謝謝你，媽媽！”
等媽媽小學作文6
我最愛的人就是我的媽，她為了我的成長操碎了心。她每天早晨很早就起來給我做飯，還要送我去上學，非常辛苦，我一定要報答我的媽媽。
記得有一次，我和媽媽到集上去買菜，我們買了許許多多的菜，媽媽買的都是我特別愛吃的菜。正當要回家的時候，媽媽突然說好疼，原來媽媽一不小心把腳扭傷了，我急忙扶著媽媽走。我們走了一段時間，突然天氣變成了陰天，看樣子要下雨，可是我們離家還很遠，于是，我把媽媽扶到了屋檐底下，我急忙跑回家去拿雨傘，等我回來的時候雨就下了起來。我給媽媽撐開雨傘，扶著媽媽慢慢地走回了家。
等媽媽小學作文7
快吃早飯時，我看見女兒一邊忙著整理玻璃茶幾，一邊像大人一樣嘟囔著：“看這茶幾上亂七八糟的，碗墊也放在這兒！”說著拿起那個鏤花的碗墊把它鋪在餐桌上。
吃完飯我剛放下碗，女兒就急忙收拾起來去洗刷。“還有一個呢！”吃飯較遲的爸爸敲著自己的碗叫道。“我知道，一會去刷。我先給自己加上星星。”女兒從容不迫地回答。那氣度，儼然一位老練的家庭主婦。（順便補充一句，其實茶幾并沒有亂到可以用‘亂七八糟’來形容的地步，那只不過是女兒為了獎勵自己而尋找的借口。）
看著女兒的身影在屋子里輕盈地飄來飄去，我不禁為自己的得意之作暗自高興。
女兒自覺乖巧，勤奮好學，成績優異，人見人夸。但是只有做母親的最了解自己的孩子，我清楚地知道她的缺點：對勞動不夠熱心。別家孩子看到大人打掃衛生，也急忙拿掃帚掂拖把的，我的女兒卻極少主動幫大人干活。如果我不是一個教師，如果我不是一個比較“狠心”的媽媽，那么現在恐怕女兒連收拾書包、洗腳、洗襪子這些小活都還不會干。
為了鼓勵女兒主動干活，同時培養她的勞動能力，我經過再三考慮，想出了一個辦法：設計一個“家庭表現評價表”，根據每天勞動的情況添加五星。（這個辦法老師們在學校里常常采用）為了不至于太枯燥，同時也讓孩子有機會多得幾顆星星，我把相對于她來說比較容易的學習也作為評價項目。表格如下：
家庭表現評價表
時間
學 習
勞 動
作業
彈琴
英語
練字
洗碗
整理
洗襪等
拖地
（水平限制，表格復制不完整）豎行填寫時間，橫行里相應的'位置畫五星。我給女兒商定，一周內平均每天至少得六顆星，可以獎勵一次。至于獎什么，她可以自己決定。我把這個想法對女兒一說，她欣然同意。我還提出讓她自己加五星。這樣一來，女兒跟我搶著刷碗抹桌子，臭襪子也不再亂扔一氣了。我發現書桌上也變得比原來整潔多了。女兒每天干完活就忙著給自己加星星，我看在眼里，喜在心頭。另外，每天按時完成作業，不出錯，加一顆星；每天學習三個英語單詞，會背會默，加一顆星；哪天練字了，彈琴了，加星，反之則沒有。表上的星星在一天天地增加。有次我發現有兩顆星星有被消筆涂掉的痕跡，問她原因，她說：“本來想加上星星再去洗襪子褲頭，結果沒有洗成，就去掉了。”呵呵，還蠻自覺的。
經過一個多星期的訓練，孩子的勞動積極性明顯提高，一些家務勞動仿佛已經成為她必修的功課而不用我再提醒了。如果有客人在，我輕輕吩咐一聲“把碗洗了吧。”女兒會心甘情愿地收拾碗筷，洗刷干凈。這樣既給自己創造了加星的機會，又在客人面前露了臉，何樂而不為？
不過我也信守承諾，上個星期天就給她買了美味的QQ小面包，以適當的獎勵有效帶動孩子勞動的積極性。
我由衷地感覺到，孩子懶惰是父母的錯，不能怪孩子。一向心疼女兒，事事都愿意代勞的丈夫頗有同感地點點頭：“是啊，凡事都在于引導。”
等媽媽小學作文8
媽媽有一頭又黑又卷的長發，165厘米的個子，較胖的身材和一雙會說話的眼睛。
媽媽工作很認真，經常加班加點，還被評為省先進個人呢！媽媽很關心我，她陪我彈鋼琴，搞學習，打羽毛球。還教我騎單車，讓我參加作文、奧數等課外培訓。但她也很嚴厲，有一次我貪玩，忘記做作業，她硬是要我把作業全部做完了才準睡覺，直到深夜2點，我的屁股也被她打得開了花。媽媽是個有愛心的人。她不僅愛我，也關愛有困難的人。工資雖不高，她每月從工資里捐出10元給困難職工。她身體不太好，還無償獻血。現在，媽媽的單位撤了，她要面臨第二次擇業。她已38歲了，仍發奮學習，她要是遇到問題，還虛心向我請教，我也會給她講解呢！
我要加倍努力，用好的成績來回報媽媽。要主動幫助媽媽做些家務，讓她騰出時間來好好學習，以好的成績迎接新的單位挑選！
等媽媽小學作文9
今天我閑著沒事干，便拿起兒童文學開始看，我看了一篇小說題目是《媽媽，我愛您》我看了之后眼淚就不由自主的流了下來。
這篇小說是講夏之航的老師有一次給他們布置了一項特殊的作業，每個同學對自己的媽媽說一聲“媽媽，我愛您”并以這句話為題目寫一篇作文。然而夏之航卻沒有對他母親說媽媽，我愛您。他的作文也是在網上搜索的。班上有十二名同學作文都是一樣的，顯然他們也都是在網上找的。五月十二日下午的一個課間，班主任親自把十幾篇作文貼在墻上讓同學們看看。就在這時夏之航的舅舅把夏之航帶到了飛機場，因為夏之航的媽媽回來時坐飛機，正好這架飛機失事了，夏之航的媽媽死了。但是有一筆不小的保險費，以為夏之航的媽媽買了保險，所以獲得了四十多萬元。夏之航哭過后睡了兩天兩夜。夏之航找到了媽媽的病歷，他一看才知道媽媽患有癌癥。他回到學校后的第一件事就是把自己的作文撕下來，因為母親的愛是不能用文字來表達的。夏之航找到了一張媽媽的照片！
哦，不，應該說是半張。夏之航看到照片后又哭了，哭得震天動地，鄰居王大媽都聽到了，從此以后，他再也不玩電腦了，以為夏之航不想讓媽媽失望。
等媽媽小學作文10
今天是三八婦女節，是媽媽的節日，我心里想，我一定要給媽媽親手做一份禮物，表達我的愛。
做什么呢？我想來想去，有了一個好主意。
我找來彩紙、剪刀、彩筆、雙面膠，先在一張紙畫了一個小孩兒舉著手跑的形狀，又做了一顆大心，和他的手連了起來。然后在心上寫上了對媽媽的祝福，再配上兩顆小心，表示我和爸爸都愛媽媽。最后，我又精心地用彩紙和雙面膠做了一個包裝盒，還用彩帶了扎了起來，雖然簡單，但是里面卻包含著我對媽媽的感恩之情。
我做好后，先把禮物藏在了背后，讓媽媽猜。可是媽媽猜了好久也沒猜出來是什么。當我把禮物打開送給她的時候，媽媽一下子驚呆了！驚訝地說：“這難道真的是我的兒子做的嗎？真是太精致了！”然后媽媽高興地摟住我笑了，親了又親。
我想對媽媽說：“謝謝媽媽養育我這么大，我以后要好好學習，報答媽媽。”
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