有關(guān)馬的作文集合5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的馬的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

馬的作文 篇1

　　每次看到馬的畫，心就會沸騰起來。馬，從田野走來，從神話里走來，從競技中走來。當(dāng)它矯健的身姿風(fēng)塵仆仆地跨越千年，奔向我們的時候，我知道，馬，是人類無言的朋友。

　　馬是一種草食動物，四條強健有力的腿襯托出四個堅硬無比的馬蹄。跑起來，鬃毛隨風(fēng)飄揚，讓人感覺神氣無比。

　　從遠(yuǎn)古時期人類就把馬當(dāng)做運輸貨物的工具，也成為人類最忠實的朋友。

　　瞧，你邁著豪邁的步伐，風(fēng)雨無阻，不理大地蒼蒼，綠野茫茫，自由地馳騁于遼闊的'草原上。

　　因為你，劉備在危急之時逃出檀溪撿回性命。想起三國，在那雄偉壯觀的戰(zhàn)場上，那塵土飛揚的大地上，有你跑東跑西的身影。想到呂布，他可是英雄一世呀!其實，他并不是天下無雙的，之所以他會無人能敵，秘密就在那赤兔馬上，它日夜奔馳，這馬才是天下無雙的……

　　馬，你永遠(yuǎn)是人類的朋友，我為你在古戰(zhàn)場的英姿颯爽而感到驕傲，為你現(xiàn)在所受的痛苦而悲痛。

馬的作文 篇2

　　今天，爸爸推薦我看了一部獲得過奧斯卡大獎的電影，名叫《戰(zhàn)馬》。這部電影講述了主人公和他精心照料的小馬，逐步成長，經(jīng)歷了很多困難，甚至戰(zhàn)爭的故事，故事表達(dá)了人和馬的感情，非常感人。

　　電影里的這匹馬名叫喬伊，它有著棕色的毛發(fā)，雪白的馬蹄就像穿著白色的靴子，它有著健壯的身姿，奔跑迅速。它幫助主人耕地，是主人非常好的伙伴；他還成為騎兵的戰(zhàn)馬，沖鋒陷陣。

　　現(xiàn)實中，馬是和人類最親近的動物之一。馬以牧草為食。夏天的時候，馬大部分都會在草原上吃青草，而到了冬天，馬會在馬棚里吃牧民準(zhǔn)備的干草。所以，在我國馬大部分都集中在新疆、內(nèi)蒙古等地區(qū)。爸爸說我的老家附近有一個很有名的軍馬場-山丹軍馬場，以前就是專門為解放軍戰(zhàn)士培育戰(zhàn)馬的。

　　在古時候，馬是人類最重要的伙伴。人們利用它耐力好的優(yōu)點來耕地和馱物運輸，方便了人類的勞動和生活；人們利用它奔跑迅速的優(yōu)點來送信或者趕路，成為快速的交通工具；它還可以成為士兵的戰(zhàn)馬，戰(zhàn)場上的`騎兵是反應(yīng)最迅速、最有戰(zhàn)斗力的軍隊。

　　在現(xiàn)代，馬依然是人類最密切的朋友。馬是唯一進(jìn)入奧運會比賽的動物，在奧運比賽中有專門的馬術(shù)比賽項目，考驗騎手與馬兒的默契配合；香港每周末都有賽馬比賽，豐富了人們的娛樂生活。

　　我也和馬兒有過親密的接觸，騎在馬背上，馬兒“嘎達(dá)嘎噠…。”感覺很是威風(fēng)，腦海中暢想著策馬草原、征戰(zhàn)沙場的景象，自己仿佛變成了小小花木蘭！

馬的作文 篇3

　　人類征服了豪邁而剽悍的動物，馬。馬和人類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我們忠誠而高貴的朋友。在未來的世界，我希望人類繼續(xù)和馬保持親密的關(guān)系，并希望未來的馬有更進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)未來的馬的世界吧。

　　未來的馬是什么樣子的呢？

　　我希望未來的馬能長出一對翅膀，變成名副其實的飛馬。當(dāng)馬跑起來的時候，只要張開翅膀就能飛起來，能飛過江河，飛過高山，甚至飛過大海。我騎著飛馬只需要一個小時就能從貴陽飛到北京。到時候我家里只要養(yǎng)上幾匹飛馬，我們?nèi)�家就能騎上飛馬飛遍全世界，到世界各地去旅游，去玩耍，去領(lǐng)略美麗的世界風(fēng)光。

　　我希望未來的馬能變大變小，叫它變大它就變大，叫它變小它就變小。當(dāng)我騎著馬來到家門口的時候，我就叫它變小，它立即會變得像一只可愛的小狗一樣，我把它抱進(jìn)家里，放在一個溫暖的小窩里，讓它安心地睡覺。當(dāng)我出門要騎馬時，我就叫它變大，它會立即變得按我的要求那么大，我騎上它可以到我想要到的任何地方，那該是多美呀！

　　我還希望未來的`馬……

　　總之，未來的馬是千變?nèi)f化的。讓我們?nèi)��?chuàng)造未來的馬，去迎接未來的馬吧！

馬的作文 篇4

　　在很久很久以前，有一個很奇特的星球，人人都稱他為“馬雅之星”，大家都很想去那你冒險，但是都不知道怎么去。

　　有一天，琦琦去找她的好麻吉“呂小親”說好一起去森林中探險，在他們要去森林的路上，媽媽說:“你們?nèi)ッ半U時如果被熊發(fā)現(xiàn)，千萬不可以掙扎，如果掙扎就會被學(xué)吃掉喲!”我們回答:“不可能的，我們那么聰明，對不對！”

　　到了可怕的森林，她們和媽媽說了聲再見之后，就走進(jìn)森林里了，在森林里，她們看見許多東西，有:獨角仙.青竹絲.神木等等……走著走著肚子餓了，正好看見一顆超大的巨石，于是她們就坐在上面吃著剛剛在超市時買的零嘴，吃一吃，吃飽了，她們有慢慢的走，到了大樹下，她們看見一個大到不能再大的`山洞，當(dāng)她們走進(jìn)去職竟然來到了傳說中的“瑪雅之星”，瑪雅之星上竟然全部都是超級大西瓜，因為他們很想吃大西瓜，但是西瓜長在大樹的頂端，于是她們爬上大樹，只見一只啄木鳥正朝著某顆西瓜啄時，“蹦”的一聲，跳出了一個小孩子，一生下來就會說話，當(dāng)琦琦問她:“你叫啥名字?”她說:“我叫西瓜太郎，西瓜太郎~~雖然我才剛出生，但是我在西瓜里面一經(jīng)長達(dá)三十七年多了，不過今天是我的生日?!”當(dāng)琦琦和呂小親看到西瓜太郎時都嚇壞了，不過聽完西瓜太郎的解釋后，他們?nèi)齻�就成了知心好友，你一言我一語，有說有笑的玩了起來，誰都無法拆散她們呢!

　　小朋友們!!聽完這個故事后有甚么感覺呢?是不是跟我說的一樣，大家都很想到馬雅之星上呢?

馬的作文 篇5

　　瘦馬很瘦，天生的瘦。瘦得似一根細(xì)細(xì)的竹竿兒。他不高也不矮，貌不驚人，人群中總是很難發(fā)現(xiàn)他。

　　在班上，瘦馬的朋友并不多，細(xì)細(xì)地數(shù)，也就一兩個，大概是因為他內(nèi)向的性格吧！下課時，他大多數(shù)時間都坐在自己的位置上，可能會看書，或盯著窗外發(fā)呆。

　　瘦馬的瘦，也許是他唯一的特點。用手在他身上摸著摸不到一塊多余的肉。因此，也有不少別的班的孩子特地來見識一下瘦馬的瘦。很多人看了，都不由得驚嘆一聲，真擔(dān)心一陣風(fēng)就把他吹走了。

　　但瘦馬十分健康，同學(xué)們從未見到他感冒生病的時候，更奇怪的是，他吃多少也不會胖。“你瘦成精了！”同學(xué)們都嘲笑他。誰都認(rèn)為瘦馬容易欺負(fù)，因為他瘦，看著就十分弱小，也因為他從不反駁，只勾勾嘴角笑笑。

　　的時候，“瘦馬”這個名字在全校傳開了。偶然的`一次回家途中，瘦馬意外地望見了自己的同學(xué)正被幾名初中的學(xué)生圍著，瘦馬走近了才看清楚，他們竟是來搶錢的。

　　瘦馬想都沒想，立即從后面過去，這瘦小的身子，剛好可以“神不知鬼不覺”地鉆進(jìn)去。面對這些人高馬大的初中生，瘦馬毫不畏懼，帶著同學(xué)，飛快地向草叢中跑去。初中生在后面找了半天，也未發(fā)現(xiàn)他們。很快的，瘦馬就把那同學(xué)解救了出來，“謝謝你！”那位同學(xué)感激地說。“這沒什么。”瘦馬撓撓腦袋不好意思地說，“還好我們藏得隱蔽。”同學(xué)這才發(fā)現(xiàn)，他被瘦馬那骨瘦如柴的手抓住的手臂，已經(jīng)紅了一圈。

　　可能是那位同學(xué)說的，這事一傳十，十傳百，瘦馬儼然成為大家口中的英雄。

　　此后，瘦馬的“英雄事跡”在大街小巷也逐漸傳開，人們都說這瘦小伙兒倍兒精神，倍兒勇敢。

　　瘦馬也因為他的瘦，更加開朗，更加自信。

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