假如我有一匹馬小學(xué)作文三篇
假如我有一匹馬作文（一）
我有一匹馬，他昂首揚(yáng)尾，氣質(zhì)非凡，身上的棕毛是紅色的，我給他取名叫“自由”，因?yàn)槲抑烂科ヱR都奔向自由。
我要騎著他去大草原。去感受一下那里溫暖的陽光；呼吸一下新鮮的空氣；看那載歌載舞的同胞；吃著美味的羊肉串。那叫一個(gè)香。我當(dāng)“自由”是好朋友、好伙伴，我不會(huì)把自由當(dāng)作工具來玩耍，我們會(huì)在草原上打滾，我趴在草原上，“自由”會(huì)不停的舔著我，舔得我不停地打滾，我滾一下，“自由”就會(huì)走一步，我有時(shí)候會(huì)幫“自由”擦身上的棕毛。
我騎得時(shí)候，會(huì)給“自由”戴上漂亮的馬鞍，如果我不騎得話，我會(huì)給“自由”摘掉馬鞍，讓“自由”自由地奔放，不受拘束的奔放，不過“自由”始終都要回來。
我決定過了一天之后，就把“自由”放到草原上，讓“自由”無拘無束、自由自在地在這大草原上奔跑。
假如我有一匹馬作文（二）
最近，我們學(xué)了馬這個(gè)單元，《天馬》和《鞏乃斯的馬》，這兩篇文章讓我非常想有一匹這樣這樣通人性的動(dòng)物——馬。想想看《天馬》中的那匹馬神形兼?zhèn)洹⑺奶惚挤拧?dòng)作協(xié)調(diào)、生動(dòng)健美，如果可以坐上去有多么爽。
假如我有一匹馬，它一定身強(qiáng)力壯，骨頭的輪廓清晰可見，馬頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞，尾巴的末梢還打了一個(gè)結(jié)。奔跑時(shí)，馬的頭上泛起棕色的波濤，馬的周圍泛起了層層迷霧，身上的鬃毛隨風(fēng)飄動(dòng)。雖然它的周圍有重重迷霧，卻依舊可以清楚的向目標(biāo)奔去。就像杜甫寫的《房兵曹胡馬》一樣。
我會(huì)去鞏乃斯草原，和那的馬一起玩耍、撒歡。在那迅疾猛烈的夏日暴雨中盡情奔跑。像其他馬一樣不怕困難、勇往直前。
我還會(huì)去紅樹林看看，學(xué)紅樹既不要好的土質(zhì)，也不要好的環(huán)境，只要默默地把根插進(jìn)海洋，形成縱橫交錯(cuò)的支柱根，依靠根去吸取大地營(yíng)養(yǎng)的.紅樹林。去抵抗狂風(fēng)惡浪，減少海嘯的自然災(zāi)害的品質(zhì)，做環(huán)保衛(wèi)士。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶它去我想去的地方，遨游世界。看看美麗的雅魯藏布大峽谷、綠浪翻滾的浙江潮……我要去領(lǐng)略大自然的雄偉奇觀，還要去尋找大自然創(chuàng)造的每一個(gè)奇跡！
假如我有一匹馬作文（三）
假如我是一匹馬，我不想當(dāng)一匹家馬，而相當(dāng)一匹不受限制和羈絆的自由的馬，能馳騁萬里的良馬。
假如我是一匹馬，我希望我渾身雪白，毛色發(fā)亮，大眼睛陷在眼窩里，炯炯有神。我的耳朵是十分靈敏的，白透點(diǎn)兒灰的鬃毛在奔馳時(shí)和尾巴一起飄起，非常蓬松。我的腿是細(xì)長(zhǎng)的，身子很瘦，很健康。
假如我是一匹馬，我要加入到一個(gè)家族里。每天和它們?cè)诖蟛菰媳寂埽ぶ彳浀牟萜海嶂嗤梁鸵盎ǖ姆曳迹胺竭B綿起伏的山脈。連續(xù)著奔騰許多時(shí)間后，領(lǐng)頭的馬會(huì)讓大家在山坡上吃草。草原上的青草鮮脆可口，大家都彎著脖子津津有味的吃著。休息時(shí)，我可以來到山頂欣賞草原美景。映入眼簾的是成片的綠色，遠(yuǎn)處的湖水湛藍(lán)，似一塊寶石嵌在綠布上。那邊山坡上，羊群們就像團(tuán)團(tuán)棉花，給山繡上白邊……在這樣的美景中生活，真令我陶醉！
假如我是一匹馬，我會(huì)將我一生中的大部分時(shí)間用來奔馳。清晨，在山頂上追逐初升的陽光；白天，我與高空盤旋的蒼鷹賽跑，與風(fēng)兒比誰快；傍晚，我在蟬鳴中聽著自己清脆悅耳的蹄落地時(shí)的聲響；有時(shí)還頂著酷日或狂風(fēng)暴雨不知疲倦的奔馳。
假如我是一匹馬，我就是自由和頑強(qiáng)生命力的象征。我會(huì)奔馳草原、不畏艱難地向前不停奔跑！
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