研學旅行作文

時間：2024-02-26 21:10:29 宜歡旅游我要投稿

研學旅行作文（通用15篇）

　　引導語：今天的我們來到紀念館，面對蠻橫的敵人，面對慘死的同胞，我們所能做的只有銘記，沉重的歷史不能忘卻，但不是為了記仇，是為了以歷史為鑒，為了不忘國恥，為了珍惜今天來之不易的和平。

研學旅行作文（通用15篇）

　　研學旅行作文 1

　　為了加強學生的獨立實踐能力，今年暑假，學校開展了“研學旅行”的活動，帶我們走進中國非物質文化遺產園。因為我從來沒有參加過這類活動，所以我就不假思索地報名了。

　　盼啊盼，這一天終于來了。

　　一大早，我就滿心歡喜的拖著大包、背著小包去學校集合，和同學們一起坐上了前去旅行的大巴車，以為這一定會是個輕松有趣的旅行。車子行了兩三個小時，終于到了目的地，因為太過疲憊，所以我一下車就奔向了我一直向往的集體宿舍。哇!蚊帳、枕頭、床單全部都是天一般的藍色，我陶醉于其中，心想，我們這次的旅行一定就像這藍色的宿舍一樣：“美麗”、“清新”。

　　可是，事實總是殘忍的。當我真正開始研學旅行的時候，本來亮麗的“藍色”心情一下子變成了昏暗的“灰色”了，確切地說，應該是閃著亮光的“灰色”吧。

　　第一次當我們一下裝有空調的車后，一股熱浪就直襲過來，同學們的額角很快便滲出了汗珠，太陽如一團火球似的在我們每個人的身上都燃起了一把火，燒得我們喘不過來氣來。這時，有的同學就開始埋怨了，我也熱得臉上通紅，但是既然來了，就沒有放棄的道理。我們排好隊準備進入渡江戰役紀念館，一進門就被眼前壯觀的景象給驚呆了，映入眼簾的是一幅巨大的雕刻，把紅軍戰士的各種神態刻畫的栩栩如生，每一個細節都那么完美。我們向前走著，又看到了一艘古船，雖說船身已經有所毀壞，但是依舊掩蓋不了它的“雄風”，我好像看到了紅軍戰士們正在劃著這條船渡江。

　　接下來的日子里，我們行走在非物質文化遺產園的徽派建筑群中，觀看了文化與科學完美融合的奇妙景觀，欣賞了世界之最的巨型磚雕《西游記》，聆聽了非遺文化大講堂，充分體驗到了徽州建筑的工藝美和徽派文化的精華。我們還觀賞到中華古陶館、古木雕館和古磚雕館，感受到中國傳統文化的無窮魅力，心中由然升起了一種為中國文化而感到驕傲的`心情。

　　我不得不承認，這三天里，每一天都很累，每晚拖著疲憊的雙腿回到宿舍，面對的都是一張張苦瓜臉，一個個叫苦連天的同學。也是，有誰會愿意在烈日炎炎下行走?有誰會愿意離開父母走這么多的路?但是，我也不得不說，我們“苦”中也有“甜”。以交響樂伴奏的池水表演真的非常精彩，水柱像一個個音符的旋律，忽高忽低、忽快忽慢;馬戲團里一場場精湛的表演讓人嘆為觀止、回味無窮，每一個動作都是天衣無縫。這些表演給我們苦澀的內心帶來了甘甜。

　　當“研學”開始，“旅行”將不再輕松，這次我明白了人生有很多的“苦”與“甜”，一邊代表著勞累與無奈，另一面代表著歡欣和希望。正因為人生有“苦”有“甜”，我們才會在痛苦中尋找快樂，失落中尋找希望，才會堅信明天會更好，才會讓生活更精彩。

　　研學旅行作文 2

　　放學之后，我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨：“我們區教育局搞什么鬼，我們學校也是，研學旅行干嘛不讓其他班去嘛?”

　　林粒純丟給我一個大大的白眼，我很明顯掃了她的興：“你這不是廢話嗎?我們是我校的狀元班，研學旅行又是初三才有的，當然是我們班去了。”

　　所謂的“研學旅行”，是我們學校采取的一種獨特的教育方式——讓即將面臨中考的學生們一邊體會到旅游的樂趣，一邊學習更多知識，開闊視野。可是考慮到經費問題，校長大人就把這個特權毫不猶豫的分給了初三級的狀元班。

　　研學旅行的事情今天早晨在校級會議上宣布下來，全校都在尖叫著。其他班級紛紛向我們投來鄙視和羨慕嫉妒恨的目光。也對，他們被關在教室里學習，我們要去外地邊旅游邊學習，誰不想揍死我們?

　　我們班的人更是如瘋兔般，個個都像打了雞血一般。

　　不過學校只提供研學旅行過程中所需的車費、住宿費，其他吃飯買東西什么的，都是由我們自己付錢。

　　為此，黃主任嚴肅的呵斥了我們的興奮感：“你們每去到一個省，都有當地著名的專家給你們進行中考講座，你們給我帶好學習資料和筆記本了，不要以為是給你們玩的!”不少人在主任離去的.背影，做了一個大大的鄙視手勢。

　　我忍俊不禁，我也是蠻期待的。

　　我們班因為是全級唯一的狀元班，人數不多，才剛剛三十六人。與我們隨行的人倒是不少，有我們的班主任和副班主任，還有攝像組、校醫隊的一堆人。聽說去研學旅行一路上都有攝像頭在拍著，我們就更加緊張了，因為這是要做成我們學校的宣傳視頻的。

　　行程表一發下來，我們就大吃一驚——誰也想不到會去這么多地方!第一站是廣東省，第二站是云南省，然后是四川……天啊，最后一站竟然是內蒙古，那會不會有高原效應呢?我有些擔心了，看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行!

　　回到家，我第一時間想把這件事情告訴爸爸媽媽，可是他們都出差了，沒有回家。于是我電話通知了一下，便興奮的去收拾行李了。

　　去整整一個多月，我望著衣柜就發暈，這要帶多少衣服啊?考慮到各地的氣溫不相同，于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子，我只拿了一雙拖鞋、兩雙運動鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個行李箱啊!等我把生活用品、醫藥、學習資料等東西全部塞進登山包時，發現自己已經滿頭大汗。

　　這時媽媽給我發了短信，告訴我給我的信用卡里打了兩千塊錢。我目瞪口呆了好一會兒，發現她早就掛了電話，根本不給我拒絕的時間。我想說，出手還真是大方，可是我怎么可能一個多月花兩千塊錢呢?

　　我看了一下錢包，錢包里面還有平時舍不得用的四百塊錢，心中突然充滿了期待。把手機和平板電腦放進背包的暗格，我忽然興奮無比。

　　研學旅行，差不多要環游了中國了吧?

　　研學旅行作文 3

　　“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”、“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”、“己所不欲，勿施于人”等等這些朗朗上口的話語都是出自于孔子的《論語》中。孔子是我國古代的教育家，思想家，是一位很偉大的人物。

　　7月30日，我們班里的同學、教師和家長，一起乘坐大客車，來到了孔子的出生地：尼山，進行為期一天的研學之旅。一路上，同學們有說有笑，充滿期待的出發了。

　　歷經兩個多小時，我們到達了目的地，同學們統一換上了導游為我們準備好的漢服，帶上耳機，跟隨導游及講解，踏入了尼山圣境的大門。剛進大門，天空突然下起了雨，導游說我們很幸運，受到了洗禮。大雨停后，我們繼續前行，著漢服漫步夫子長堤，在金聲玉振廣場我們禮拜先師。那里的孔子銅像高達72米，是世界上最高的孔子像，這可不是隨隨便便就建成這么高的'，它寓意著孔子弟子三千，其中賢者七十二。

　　禮拜先師之后，我們來到了大學堂，因為時間原因，我們先去看了一場金聲玉振演出，燈光、機器、舞臺加上演員的配合，整場演出十分壯觀。演出講的是孔子的一生：從盤古開天，到女媧造人，再到孔子出生、開智……最終的衣錦還鄉，現場的觀眾反應熱烈，掌聲連綿不絕。

　　演出結束后，我們去吃午飯，午時我們又回到了大學堂，參觀了以“仁、義、禮、智、信”命名的五廳，導游給我們詳細解讀七十二賢廊，我們還參與了仁廳的手讀《論語》活動，現場一人一筆一紙，一筆一劃中體驗文化帶來的樂趣。

　　參觀完大學堂，我們換下了漢服，乘車前往尼山書院和夫子洞，其中夫子洞我最感興趣。據說，孔子的父親當時有三位夫人，第一位夫人生了九個女兒，可當時女孩是不能繼位的。第二位夫人生了一個男孩，但男孩身體有殘疾，也不能繼位。第三位夫人也就是孔子的母親，當時僅有十八歲，而孔子的父親當時有六十多歲，就在孔子出生后，因為孔子父親與母親年齡相差太大而不被他人理解，又看到剛出生的孔子其丑無比，所以就把孔子拋棄在一個山洞里，過了幾天，孔子的母親還是放心不下孩子，又回到了那個山洞去看孩子，只見在嬰兒的旁邊臥著一只猛虎，另外還有一只兇猛的老鷹在洞口守護，扇著翅膀為他祛暑孔子母親覺得孔子不凡，于是又抱了回來，當時的那個山洞就是今日我們看到的“夫子洞”，這個故事也就隨著歷史流傳了下來。

　　參觀完全部景點，我們開始準備下山，在集合地點統一乘車回到，在回來的路上同學們都累得東倒西歪的睡著了，雖然有點累，可是累并歡樂著。這次的研學，讓我知識大大的增長，讓我對孔子有了更深的了解，也懂得了何為“孝”，更激發了我的學習興趣。學習的興趣是培養出來的，這次的研學會像一個烙印深深地刻在我的腦海里！

　　研學旅行作文 4

　　要說助人為樂的人，那要數陳老師了，在校內，她關心學生，在校外，她總幫助左鄰右舍，但給我印象最深的還是那次爬山。

　　9月18日的時候這一天，學校組織了一次爬山活動，到了山腳爬山開始了，那天太陽火辣辣的，燒著大地使人感到熾熱的唯愛，我們一邊爬一邊高聲的說笑著，心里非常高興，可是沒過多久，我就已經感到口干舌燥，嗓子里又干又像撒了一把干面粉，渴的我直冒煙，于是我們捧起水杯，擰開蓋子，“咕咚咕咚”…大口的喝了起來，我無意中有看到陳老師不說不笑，也不喝水，埋頭往上爬。中途休息的時候，我們都很可剛剛已經把水喝沒了，每個人手里拿著一個空蕩蕩的瓶子，這時，陳老師向我們走過來，說：“你們的水沒了嗎？我這有一大瓶，是自己拿的，給你們分一點，我們連忙說：“謝謝”。快爬到山頂的時候，我們已經精疲力盡了，腿肚子直接發顫，我再次抱著一點點希望，從剛才陳老師分給我們的水鐘，再倒出一點點，可是水杯中的.水是一滴都沒有了，我望了望其他同學們和我一樣，也沒有水了。

　　正在這個時候，陳老師又走到大家面前，準備要喝水，看見我們空蕩蕩的水瓶，他說誰要喝水，我這還有，我要我要大家一聽兩三個人圍成了一個圈，一擁而上，把陳老師，圍了起來，陳老師，小心翼翼的往我們杯子中倒水。

　　此時我才知道，陳老師，省下來的水是為了大家需要水的時候，讓大家潤潤嗓子，她想的多細心啊，陳老師的水，背著水也完全空了，她立端著最后兩口水走到我的面前，遞給了我，我望著那干澀的嘴巴，一句話也說不出來，其他喝到水的同學們也一鼓作氣的登上了山頂。

　　研學旅行作文 5

　　在這里，烈烈陽光，無風無雨，只有幾朵白云輕悠悠地飄過。這么美好的地方，無法想象這是曾經古代保護邊疆的地方，曾經這里戰火紛飛，煙火不斷，每天都有很多人在這里站立，只為了保護身后的家人。這里就是嘉峪關。

　　在飛云之下，嘉峪關屹立在這里，盡管它是明朝的長城，但是時間并沒有消減它的氣魄，是震撼的，是逼人的，它好像一個戰士，拿著一把大刀，目光堅定，警告著敵人，只要敢跨進國土一步，生命必有危險。這個時候，我對于祖國的自豪感達到了頂峰。嘉峪關，它是多么一個盡職盡責的戰士，我不禁為它驚嘆。

　　踩在石子路上，聽著腳磨擦著石子的沙沙聲音，耳邊仿佛聽到了刀尖互相碰撞的聲音，聽到相互廝殺的聲音，甚至是人的慘叫聲，馬兒啼叫的聲音，我竟然還聽到了百姓祈禱的'聲音，是默默的，真誠的，這里有父母對孩子的，也有孩子對父母的。我抬頭望著城墻，一道道的痕跡，印證了這一切。這些印記無法消除，因為它們就是歷史，就是這一切的見證者。

　　朗讀著《我愛你，中國》，我看著眼前茫茫的一片沙漠，耳邊是一句又一句：“我愛你，中國。”“祖國媽媽，您好。”愛國之情突然間涌上頭。我好像看見了那些犧牲的將士們，也看見了那些被保護著的百姓們臉上的安全和幸福。

　　微風拂著沙土，迎面撲來，我的眼前模糊了起來，歷史，已經在我眼前了，但是，未來還在我的手里，需要我還有身邊同學的努力。

　　最是烽堠經世面，長煙落照立云頭。

　　研學旅行作文 6

　　9月18日我校組織六七八年級登山。我們從哈爾濱到賓縣二龍山。一路上我處于暈車與不暈車狀態，好在同學們給了我幾塊糖，才讓我狀態好起來，整個路程我以一種迷迷糊糊的狀態到達了目的地。

　　下車后我們驚訝的看見我組的林同學，我的內心實在是太驚訝了，她拉肚子還能來，同時我又很喜悅，因為她的回歸對于我們組來說就像看到了勝利的曙光。由于我們兩組男生老的老，小的'小，病的病根本指不上，她的離開讓我們本就不富裕的小組雪上加霜。好了言歸正傳，我們在過玻璃橋時看見了趴著欄桿瑟瑟發抖邁著小碎步的班主任。看到了這一幕的我即想笑又不敢笑，我覺得我們的班主任即好笑又可憐。之后老師抓起我的手，但令班主任想不到的是這次她登山做得最錯誤的選擇，我就像一只獵豹沖了出去。一路老師說慢點慢點呀！而我就當聽不見一樣，繼續奔跑。眼看就要到地方時我故意慢下腳步一邊誘導讓老師往下看，這時老師松開了像螃蟹一樣的鉗子，給我留下了手部觸電的感覺。之后老師一個大跳跳到了對面，然后老師說““這事就別跟別人說了。”好的我小馮同學是絕對會和任何人說起這件事的。

　　之后我們路過了一座小橋后，我們的登山之旅才正式拉開帷幕。高為一千多米的大山聽到這些我吃了一驚，所以我們之前走的那些都是鋪墊。

　　一路上我以我爺爺為目標，他不行了，我就不行了。他行，我就行。終于我們歷經艱辛戰勝了這個強大的對手。

　　這次登山這次真是一次好的實踐，讓我領悟到了堅持就是勝利。

　　研學旅行作文 7

　　今天是個期待已久的日子，你們猜猜是啥日子？哈哈，對了，就是我們日思夜想的研學之旅。

　　早晨，我早早地起床，興奮地來到學校。看到同學們三五成群的在討論研學的事，熱鬧非凡。緊接著，我們在教官的指導下井然有序地坐上大巴。一路上，我們說說笑笑，有的分享零食；有的在開心地聊天；還有的在欣賞沿途的風景……

　　不一會兒，我們就到了目的地。映入眼簾的是一片寬闊的大草地，綠茵茵的.，就像一塊綠毯一樣，又柔軟又讓人歡喜。我們在那兒開始了今天研學的第一站——軍訓。看著教官那一本正經的樣子，我們也專心致志地學起來。學完之后，我們在草地上盡情地打滾狂歡……

　　到了下午，最讓我們雀躍的時候便是去游樂場玩！有驚悚的青蛙跳；有趣的五彩球；還有海盜船……不過最刺激的要屬“夢幻飛碟”了。看著那在空中盤旋的樣子，聽見那他們陣陣尖叫聲。我也去嘗試了一下，當我在空中飛快的盤旋時，我頓時嚇得魂不附體，覺得心都快從嘴巴里跳出來了，真是又驚險又刺激。

　　接著，我們去植物園觀賞了植物王國。里面的植物真是各式各樣，千姿百態，有害羞的含羞草；綠油油的仙人掌；還有可愛的多肉……我們一邊觀察，一邊欣賞美麗的植物，認真地做筆記。我們都沉浸在奇妙的植物王國。

　　歡樂的時光總是那么短暫，這次研學之旅讓我久久不能忘懷。

　　研學旅行作文 8

　　在寂靜的黎明之中，伴著高鐵劃過軌道的聲響，看著窗外變換的景色，我們已經走出了云南，來到了貴陽。

　　沒有人是不期待這趟旅程的，所有人的臉上都洋溢出興奮的笑容。畢竟為了這趟旅程，我們準備了很多。畢竟，這是一次四百人的旅行。畢竟，這是云附學子第一次走出云南。

　　四天的旅程，我們去到了大數據中心。了解到，在這個科技發達的時代，隨時隨地都在進行網絡戰爭。也看到了我國科技的發展，和大國的擔當。

　　我們去到了婁山關，山高路陡，亂石叢生。險峻的地勢不禁令人深思當年紅軍在這里作戰的危險。同時又心醉于，群山掩映下的湖泊，那湖中倒映著天空的影子，讓人心馳神往。

　　在遵義，我們放聲高歌。四百分齊聲歌唱，讓七律長征的歌聲回蕩在遵義會議的門前。

　　我們見到了丹霞地貌，在那里，清晨的薄霧仍未褪去，早春的寒氣也撲面而來。我們結伴而行，登山的疲憊此刻卻全無。與朋友在一起的時光，總十分快樂。于是，在一蓑云煙中，我們很快登上了山頂。懸崖上，一泉瀑布飛馳而下，在層林盡染之中格外顯眼。登頂的快感，與朋友的暢聊，也化作那流水，緩緩流逝。

　　我們去到了赤水河畔。了解了紅軍四渡赤水的故事，不禁感慨毛主席用兵的神奇。紅軍長征途中，憑著一只腿走完長征的獨腿將軍，為了不做俘虜而自殺的師長，都給我留下了深刻的印象。我和朋友來到赤水河邊，看著那清澈而湍急的`流水，想象當年紅軍長征的模樣。在河畔騎車，吹著冷風，卻不感到寒冷，反而是內心的舒爽，不勝愜意。土城中的淳樸民風，也令我印象深刻。

　　我們去到息烽集中營。而我的心情，也如那陰雨迷霧的天氣一般沉重。屏息凝視著那些陳舊的牢房，想象著，曾經有五千條生命在這里離開人間，不禁感到一陣惋惜。那里的操場已經長滿了青草，籃球架已經腐朽得看不出模樣，但園中的鮮花卻依然盛開。這些花是為那些逝去的英靈而開的嗎？我想是的。“天堂地獄，唯人自擇”這是寫在牢房外墻壁上的一行字。毫無疑問，那些英靈是終將進入天堂的。只愿逝去的英靈，在天堂，一切安好。

　　貴州之旅，短暫而充實。此刻的結束，雖顯得有些匆忙，像是戛然而止，似乎還沒有游夠貴州山水，似乎還不愿停下與朋友結伴而行的腳步，但這趟旅行遠遠沒有結束。在這趟旅行中，我遠行了大路，結交了好友，新的感情與力量，也在潛移默化之中注入了我的內心。紅軍長征的精神，為我注入了強大的動力。學習的大業，還在就在不遠處等待。未來很長，來日可期。這段旅程遠沒有結束，也永不會結束。只愿沿途不枉為少年，終有個結局圓滿。

　　研學旅行作文 9

　　收拾我的行李。我想去很遠的地方，遠到可以忘記過去。我不想呆在這個熟悉的地方。它它總是讓我想起不愉快的人和事。我記得崔虎寫的那首詩，“去年和今天這扇門里人面桃花。”對方是紅色的。桃花還在笑春風的時候，臉不知道往哪里去了。"它包含的是人類的心痛和遺產."后悔足以讓人流淚。事實上，我不想去，事實上，我想留下來，但一切都不像我想的那么簡單，生活是一種無奈，一種無奈。

　　躺在床上，任淚水自由滑落，任無盡的黑夜撕碎脆弱的我，我再也經不起命運的際遇率游戲，我再也無法抗拒內心的沖擊。收拾好行李，我想去很遠的地方，遠到足以帶走我所有的東西

　　算了，太遠了，我不會再受傷了。我不需要一個縹緲的'天堂，我只是放不下所有的擔心和顧慮。悲傷。

　　“物是物非，人不歇萬物，淚先流”。這眼淚里有痛苦，也有無奈。當一種美麗離開我，我去了，只能用快樂偽裝快樂，用孤獨掩飾悲傷，用破碎的話語陪伴內心的沉默孤獨，用眼淚訴說心里的無奈.我無法承受一個一個的糾結，也無法承受每天的瘋狂性感。放棄的東西太多了，但是我能怎么辦？放下該放下的，也許這一個旅途注定是孤獨的單人之旅。

　　世界如此令人失望，命運如此痛苦。獨自坐在車里，我踏上了遺忘之路我會忘記痛苦，在那里找到久違的快樂.一個人的旅程可能會讓我快樂疲憊的身體，傷痕累累的痛苦，我厭倦了這個世界旅行，讓我忘記這一切。

　　研學旅行作文 10

　　太陽公公都還沒起床，同學們興致勃勃地來到學校。

　　我們興奮地坐上了去研學旅行路程的車，在車上，大家有說有笑，有些同學還唱起了小曲。我們經過了四個隧道，在隧道里大家興奮地歡呼起來。

　　到了新余，下車來到草坪上，教官給我們整隊軍訓，“立正”！“稍息”！同學們立刻按教官的口令排列得整整齊齊。

　　到了中午，我們踩著軟軟的.地毯來到了飯堂，開飯了，同學們個個吃得津津有味。

　　下午，教官帶我們去游樂場玩，第一個項目是“青蛙跳”，我一坐上青蛙就很緊張，一上一下地蹦跳，嚇得我心驚膽戰。

　　玩完幾個項目后，天黑了，我們就又要回家了，大家都玩得好開心。

　　這真是一次令人難忘的旅行。

　　研學旅行作文 11

　　今年的五一節是一個充滿陽光的節日。我媽帶我去參觀了贛州著名的寶葫蘆山莊。旅行車一到山莊門口，首先映入眼簾的是一個巨大的金葫蘆，泉水在粉紅色的假山上傾瀉而下，形成了一幅美妙的山水畫。一看這架勢就知道這里的.風景不一般。玩了一天，想在這里和大家分享幾點。亮點1:超級酷的“搖椅”。藤椅有序地垂在空中，坐在上面就有蕩來蕩去的感覺。當轉盤慢慢啟動的時候，我心里很高興。隨著轉盤的速度越來越快，飛椅傾斜度越大，心里越緊張，生怕一時抓不住。摔倒了怎么辦？但是，居高臨下的感覺就一個字：爽！亮點2:激動人心的“三環過山車”在游客面前呈現出一條蜿蜒的賽道。

　　看著別人坐著就忍不住為別人流汗。當所有的安全裝備都準備好了，坐滿冒險者的過山車緩緩前行。車的速度越來越快，賽道的坡度也越來越高。在車上感覺好驚險。車子翻下來，我的身體翻了個底朝天，腳也翹了起來，我的心好像要跳出來了。當公交車慢慢回到起點，我的心才漸漸平靜下來。回頭看看剛才的場景，真的很刺激！亮點3:超暈《海盜船》。一艘船的模型懸掛在半空中，實驗者坐在船兩側的座位上。船慢慢啟動，像蹺蹺板一樣搖擺。船搖得越高，我越覺得不舒服。

　　下來的時候，感覺自己是醉了，頭暈了。真的好想再吐再吐！亮點4:好玩的“騎行”真的很幸運，讓我和馬親密接觸。由于這是第一次，我沒有什么勇氣，對馬還是有些防備的，所以我請了一個人騎慢馬。當飼養員幫我把馬牽出馬場的時候，我的騎馬經歷就開始了。這匹馬很溫順，走得很慢，讓我可以欣賞沿途的風景。只有幾次，馬看到旁邊有個經理好像想抽它，就嚇得跑起來。過了一會，就慢了下來。真的很有趣。這次旅行給我帶來了很多快樂，我想這一定是我一生中難得的經歷。

　　研學旅行作文 12

　　一天，我要去參加小記者活動。我想：今天天氣這么好，這一次的旅行一定很精彩！

　　因為是長途旅行，所以我們是乘坐大巴去的。車上有許多我認識的人。看他們的面部表情就能發現一個個都激動不已。還有我的旁位：李文軒，他胖胖的身子，帶著一副黑框眼鏡，他上車前跟我說，他很能聊，我只是笑笑，沒說話。不一會兒，車開動了，我和李文軒一路上說說笑笑。一會兒就到達了目的地。

　　一開始我們去了丁家村，認識了許多文物，那些都是從抗日戰爭時期遺留下來的東西。我們每個人都是懷著一顆敬仰的心去觀看這些文物的。我心想：這么寶貴的'文物到現在都沒有多少的破損，真是太完好了！

　　轉完丁家村，我們去了今天的主角：念月館。

　　一進念月館，我們就看到一個銅像人，他左手舉著弓，右手拿著箭。旁邊的同學問我：“誒，你知道那是誰嗎？”我說：“當然知道，那不就是大名鼎鼎的后羿嗎！”“原來如此。”旁邊的同學感慨道。我們一去看了念月館。發現墻壁上有許多景物畫和它的由來。又過了一個房間，我看見有許多柱子，上面寫著：一寸山河一寸血，江山壁碎旌旗烈……接著，已到了中午，回去的時間到了，我們雖然依依不舍，但還是乘坐大巴回到了家里。

　　研學旅行作文 13

　　走進西疇農場，迎面便是一座古香古色的展廳，目之所及都是古樸的農具，一側的墻上還張貼著陶淵明的詩句——“農人告余以春及，將有事于西疇”。原來，西疇農場的名字就來源于此。

　　短暫但充滿歡樂的團隊建設后，老師帶著我們去體驗種田的生活。教官仔細講解完插秧的步驟后，我們立馬脫了鞋襪下田。真是不下不知道，在這樣的水田里走上一步，簡直比登天還難！軟綿綿的泥土就像個無底洞，讓我的.腳一直往下陷。我的心里十分恐慌。終于，雙腳止住了下陷，這時我才松了口氣。到達各自指定的位置后，我們按照教官的示范，彎著腰把秧苗插進田里。太陽火辣辣地烤在身上，我們個個忙得滿頭大汗。此時此刻，我深深地感受到，種田是一件多么不容易的事。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想到這里，我便下定決心，以后要好好吃飯，不浪費一粒糧食。

　　忙碌的半天之后，我們直奔海絲電影小鎮。在工作人員的帶領下，我們參觀了整座小鎮。一棟棟精致的洋房一列排開，走在這里，讓人仿佛有種穿越時空的感覺。在這里，教官還帶我們玩起了闖關尋寶游戲。正所謂“眾人拾柴火焰高”，在大家的努力下，我們隊獲得了“優秀團隊”稱號。拿到獎狀的那一刻，我激動得不得了！

　　研學旅行作文 14

　　今天，天空灰蒙蒙的，還夾雜著一絲蒙蒙細雨，車窗外枯黃的落葉在秋風的肆虐下宣告著深秋的來臨，“自古逢秋悲寂寥”的詩句頓時在我腦海中悠然而生，雖然有一絲絲的涼意，但我們期盼已久的研學旅行這股熱火早已把秋天的涼意沖到了九霄云外。

　　在去研學的路上，同學們吵吵鬧鬧，車子在蜿蜒盤旋的公路上平穩地飛馳著，在歡笑與歌聲的陪伴下，我們來到了研學的第一站，涇川縣紅色教育基地——吳煥先紀念館，我們懷著敬仰的心情在烈士墓前進行了短暫的緬懷儀式。在導游的組織下，我們有序的分組走進了展館，一幅幅照片、一件件文物、一個個感人的故事、一場場激動人心的畫面都深深的烙在了我的腦海之中，吳煥先烈士為了我們中華民族的利益，獻出了自己寶貴的生命，年輕的生命永遠定格在了28歲，28歲的青春韶華永遠的'埋在涇河大地上。

　　離開涇川，車子平穩的向崇信方向出發，雖然天公不作美，秋雨淅淅瀝瀝，但我們每到一處，都用心聆聽導游的細心講解，在依山傍水的崇信我們走進了青少年禁毒教育基地，讓我感受到了毒品危害之大，不讓毒品侵蝕我們的靈魂，做一個有精氣神的中國人；參觀了烈士保至善紀念館，保至善烈士的愛國精神，感人事跡是我們學習的楷模；領略了國家四A級隴之瑰寶龍泉寺，潺潺的流水聲，讓我們感受到了大自然的美妙，對我們的靈魂來說也許是一次洗禮吧；瀏覽了土生土長的地方特色文化館，雄偉壯觀的博物館，群書聚萃的圖書館，或許在這里的一草一木一花，一畫一字一物就是崇信人文、地理、歷史、自然景觀的縮影。

　　一天的研學旅行雖然時間短暫，但我們卻非常的充實，因為在這里我看到了外面世界精彩的一角，讓我受益匪淺。

　　研學旅行作文 15

　　今日是星期四，是我們二年級期盼已久的春游活動。我起了個大早，帶著媽媽準備的美食興高采烈地來到學校，8點不到，學校就已經是人山人海了。

　　出發的時間到了，同學們在馬教師的帶領下，乘坐旅游大巴車大約經過一個小時的路程，我們來到了天童森林公園，這個地方的'樹可真多呀！

　　研學活動正式開始了，首先按照訓練分組，我們第一個項目是搭帳篷，先把準備好的兩根竹竿打結，然后再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上，最終在架子外面罩上一張布，一頂完整的能夠用來野外生存庇護帳篷就搭建好了。

　　學會搭建帳篷后，我之后操作如何野外清水過濾，在教練的指導下，我們在預先制作好的過濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子，緊之后第二層加入一些木炭，最終底層瓶內放置一些棉花，一個清水過濾瓶就完成了。同學們急忙去水桶里盛水，當渾濁泥腥的臟水經過過濾器過濾，清澈的水流慢慢從底部瓶口流出，我們滿心歡喜，也懂得了珍惜水源。

　　中午到了，我和同學們按照預定分組，開始分配各自帶來的午餐，大概是大家都太餓了，我看每個人吃得都津津有味。吃過午飯，稍作休息，我就開始學習野外傷口包扎的活動，同學們在教練的帶指導下，有的在包扎頭，有的在包扎腿，張啟萌幫我包頭的時候，直接把我眼睛都蒙住了，同學們看到都哈哈大笑，大家就這樣嬉鬧著，開心的學習著。

　　最終一個野外生存游戲是制作擔架，教練說：首先需要準備一塊牢固的長方形布塊，然后將布塊的兩個長邊采用竹竿固定，一個能夠用來救治野外傷員的擔架就制作完成了。教練還給我們演示了野外擔架的使用方法，隨后，同學們輪個體驗了使用擔架救治傷員。同學們抬我時還一時有點抬不起來呢，同學們大都技術不規范，但已經體會到了野外生存技能的重要性。

　　很快我們一天的研學活動就要結束了，今日的研學日活動不但趣味，還讓我學會了那么多野外生存技能，是我最開心的一天。

【研學旅行作文】相關文章：

研學旅行作文06-24

研學旅行作文06-26