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研學(xué)旅行作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的研學(xué)旅行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)旅行作文 1
今天，我們開(kāi)啟了一學(xué)期一次的研學(xué)旅行，大家激動(dòng)不已。
對(duì)于這次研學(xué)活動(dòng)，大家可是花了不少心思呢！有的提前幾天就叫爸爸媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一大堆零食；有的研學(xué)前一天晚上才興致勃勃地去超市選購(gòu)；有的研學(xué)當(dāng)天早上帶著一大堆零花錢(qián)到學(xué)校門(mén)口大肆購(gòu)買(mǎi)；我因?yàn)槲×松洗窝袑W(xué)活動(dòng)沒(méi)帶食物的教訓(xùn)，這次也去超市買(mǎi)了一堆自己喜歡的小零食，到了學(xué)校門(mén)口的小賣部又忍不住購(gòu)買(mǎi)了一些，才心滿意足地踏上研學(xué)之路。
上了車，聊天聲、嬉鬧聲充斥著整個(gè)車廂。大家紛紛向周圍的`伙伴分享零食，平時(shí)那些不起眼的零食此刻變成了同學(xué)間傳遞友誼的“丘比特”。
車子在高速公路上行駛了大約兩個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)了目的地——重慶際華園。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了第一個(gè)項(xiàng)目基地。一進(jìn)場(chǎng)，第一個(gè)游戲就開(kāi)始向我們招手。游戲的名字我沒(méi)有聽(tīng)清楚，但這游戲很有挑戰(zhàn)性。我們四四班和四三班分別被分成了六個(gè)組，每班男生三組，女生三組。兩個(gè)班分別有一組去抬“龍”，然后比賽哪一組先跑到對(duì)面。
比賽一開(kāi)始，周圍“加油”聲響成一片，那“龍”十分重，我們好幾個(gè)小朋友抬著都?xì)獯跤酢Ｑ劭戳硪粋�(gè)班就要超過(guò)我們了，我們鉚足了吃奶的勁把“龍”往上提。幾局下來(lái)，我們班五勝一負(fù)，大家高興得手舞足蹈。
下一個(gè)項(xiàng)目是“蹦床”，這對(duì)我們四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有些幼稚，不過(guò)還是很激動(dòng)。
再下一個(gè)項(xiàng)目是“室內(nèi)飛行”，這個(gè)項(xiàng)目是全場(chǎng)最刺激的項(xiàng)目，但只有極少數(shù)的幸運(yùn)兒才能體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話，我心中是略有遺憾的……
吃過(guò)午飯后，我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)。那里的衣服可真臭，堆在一起比屎還臭，好像幾百年沒(méi)洗過(guò)似的。我們?nèi)喽枷裼袧嶑币粯樱÷暱棺h，但最終還是很不情愿地穿上了。我們穿著又臭又厚的滑雪衣，一走進(jìn)雪地，寒氣就撲面而來(lái)，穿透了我們的衣服。有句話叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我們相信，一場(chǎng)寒冷之后總會(huì)有驚喜等著我們。
進(jìn)入滑雪場(chǎng)，里面的雪如同沙子一般，又細(xì)又柔。我們先玩了滑雪，一人拿著一個(gè)圈兒，坐在里面，從高處往低處滑，那叫一個(gè)刺激！然后是雪上碰碰車，大家各顯身手勝負(fù)難分。接下來(lái)到了自由活動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛打起了雪仗，好幾次都“誤傷”了我。我和朋友打雪仗打得無(wú)聊了，就堆起了山丘和雪人來(lái)，你鏟雪，我做球，我們玩得不亦樂(lè)乎，忘乎所以。
“同學(xué)們，集合了！”隨著一聲口令，我們?cè)摶丶伊恕０ィ鞓?lè)的時(shí)光總是那么短暫，但相信下一次旅程一定會(huì)更開(kāi)心！
研學(xué)旅行作文 2
研學(xué)旅行，對(duì)我們來(lái)說(shuō)那是一種新的體驗(yàn)。這么多年，在學(xué)校里我們只能從書(shū)本中學(xué)到知識(shí)，但是對(duì)于外面的世界我們還一無(wú)所知。而這次，學(xué)校組織了七年級(jí)新生的一次研學(xué)旅游的活動(dòng)。目的地為烏鎮(zhèn)，這次還真讓我們收獲不少呢！
路上我們歡聲笑語(yǔ)，活力十足，有說(shuō)有笑，其樂(lè)無(wú)窮。到達(dá)目的地后，我們便開(kāi)始一天的旅行。
記憶讓我尤為深刻的是我們做第一個(gè)任務(wù)的時(shí)候。我們的組長(zhǎng)博釗集合人員后，迅速召開(kāi)“會(huì)議”，為了節(jié)省時(shí)間我們又決定分工合作。但是每個(gè)人的難度各不相同，做任務(wù)的效率有高有低。但我們時(shí)間有限——我們必須相信隊(duì)中每一個(gè)成員。我們各自奔向“天涯”，尋找目的地。我是單獨(dú)行動(dòng)，尋找“桃園”。但這是我們來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的地方，所以不過(guò)一會(huì)我便找到了。但讓我詫異的事是：我所經(jīng)過(guò)的地方有隊(duì)友要找的地點(diǎn)，而他們和我走了相反的路！
我十分焦急，又沒(méi)有聯(lián)系電話，就在這緊急之時(shí)，我聽(tīng)到了隊(duì)友的聲音！我?jiàn)^力奔去，并匯報(bào)我的發(fā)現(xiàn)。但我們發(fā)現(xiàn)這些地點(diǎn)不在一條線上，于是我們又決定分組合作。時(shí)間不等人，我們立馬行動(dòng)起來(lái)。我們一路上看著指示標(biāo)一步步向目的地靠近。猶如一支迷失方向的船講找到海港，又如偵探在一步步地靠近真相。
我們一步步地向前走，找到一個(gè)后立馬找下一個(gè)。但是烏村內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，岔路繁多，只看指示標(biāo)根本無(wú)法準(zhǔn)確找到正確位置。我們?cè)诮?jīng)過(guò)協(xié)商之后，又得換了一條路線走，有的路還得重復(fù)走。但我們并不氣餒，不嫌累，反而更加干勁十足。不知不覺(jué)中我們已經(jīng)尋找最后一個(gè)地點(diǎn)了，可是此時(shí)時(shí)間已僅剩不多了。我們抓緊時(shí)間，鉚足干勁把三步并做兩步走，在經(jīng)過(guò)最后綿延不斷的路后終于找到了，真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊！那邊的隊(duì)友也不負(fù)我們的眾望，也完成了相應(yīng)內(nèi)容。于是我們及時(shí)與隊(duì)友聯(lián)絡(luò)成為第一個(gè)完成任務(wù)的小隊(duì)。這并不是一個(gè)人的王者，而是團(tuán)隊(duì)的榮耀！
經(jīng)過(guò)今天的'研學(xué)活動(dòng)我不僅感到快樂(lè)，還感到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)配合的精神，也拉近了同學(xué)之間的距離。研學(xué)真好，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
你是第一個(gè)把任務(wù)當(dāng)游戲玩的人而不像他們，把游戲當(dāng)任務(wù)做，你們才是最帥的王者，你們才是我們的榮耀！只是，以后再發(fā)我電子稿時(shí)請(qǐng)自讀幾遍，以減少一些不必要的麻煩。
研學(xué)旅行作文 3
淅淅瀝瀝的雨，終于停了。伴著初冬的寒風(fēng)，我們踏上了研學(xué)之旅。
第一站是沂蒙影視基地。大家蹦蹦跳跳地下了車，在高主任激昂的發(fā)言后，我們的旅程開(kāi)始了。“中國(guó)的抗戰(zhàn)主要在山東，山東的抗戰(zhàn)主要在臨沂，臨沂的抗戰(zhàn)主要在沂南，沂南的抗戰(zhàn)中心便是常山莊。”講解員用悅耳的聲音娓娓道來(lái)。首先映入眼簾的是“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的雨后清新。講解員告訴我們，近處雜亂卻極富美感的是黑石溝。
黑石溝是由海洋沉積而形成，它已經(jīng)有6.5億年的.歷史了。看著那參差起伏的黑石，不由得想起了抗日年代，八路軍戰(zhàn)士在黑石溝中躲避敵人的飛彈。近處流水潺潺，遠(yuǎn)處青山起伏連綿，又隱匿于薄薄的霧氣之中。生物老師也來(lái)了興致，問(wèn)道：“同學(xué)們，槐樹(shù)分為哪兩種？”“國(guó)槐和刺槐”“對(duì)！刺槐可以食用，而國(guó)槐的用途主要是木材……”我們漸漸地聽(tīng)的入了神。
緊接著，我們來(lái)到了紅嫂紀(jì)念館。“咱的孩子沒(méi)了，你可以再生，戰(zhàn)士的孩子沒(méi)了，他們就斷了根啊！”當(dāng)講解員重復(fù)出這句話時(shí)，我不由得紅了眼眶。那個(gè)年代出了多少舍己為人的英雄，我們不得而知，但沂蒙紅嫂，革命先烈的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
漫步在石板短街，看那用石頭堆砌起幾近完美的石墻，時(shí)而從同學(xué)們嘴里蹦出一兩句剛剛學(xué)到的沂蒙時(shí)辰“霧露明門(mén)、晌午歪門(mén)……”不知不覺(jué)就到了吃飯時(shí)間，我們飛奔向餐飲中心，在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了午飯。
第二站是朱家林。“朱家林不是一個(gè)景區(qū)，而是將人們真正的生活方式呈現(xiàn)出來(lái)。”講解員對(duì)朱家林的點(diǎn)評(píng)簡(jiǎn)潔明了。玻璃溫室大棚，現(xiàn)代科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合，置身其中，智能化的操作無(wú)一不展示了人類文化的進(jìn)步。
徜徉在隨風(fēng)飄舞的粉黛亂草中，鼠尾草的專屬“紫色天堂”里，月季花海中，心中的煩惱早就煙消云散了，陶醉其中，才知陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”
最后，我們來(lái)到了朱家林第七景區(qū)。伴著習(xí)習(xí)晚風(fēng)，我們踏入了螢火蟲(chóng)酒吧，撲面而來(lái)的溫馨讓我駐足觀賞了那獨(dú)特的黃昏景色。創(chuàng)意的建筑，古樸的風(fēng)貌與氣息，路邊那匆匆隨風(fēng)拂動(dòng)的蘆葦蕩，蕩在了我的心中，這里無(wú)一不體現(xiàn)出創(chuàng)客們的努力與創(chuàng)意，他們用智慧點(diǎn)綴了朱家林。
乘車返校的路上，遠(yuǎn)處的天邊有一抹紅霞，伴著飛馳而去的枝椏，太陽(yáng)漸漸消失，只留下了那似山非山、似云非云天界一般的旖旎。
夜，悄無(wú)聲息的來(lái)了。車上一片寂靜，同學(xué)們噙著笑，閉眼微憩，時(shí)有微黃的燈光閃過(guò)窗外……
研學(xué)旅行作文 4
在寂靜的黎明之中，伴著高鐵劃過(guò)軌道的聲響，看著窗外變換的景色，我們已經(jīng)走出了云南，來(lái)到了貴陽(yáng)。
沒(méi)有人是不期待這趟旅程的，所有人的臉上都洋溢出興奮的笑容。畢竟為了這趟旅程，我們準(zhǔn)備了很多。畢竟，這是一次四百人的旅行。畢竟，這是云附學(xué)子第一次走出云南。
四天的旅程，我們?nèi)サ搅舜髷?shù)據(jù)中心。了解到，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)。也看到了我國(guó)科技的發(fā)展，和大國(guó)的擔(dān)當(dāng)。
我們?nèi)サ搅藠渖疥P(guān)，山高路陡，亂石叢生。險(xiǎn)峻的地勢(shì)不禁令人深思當(dāng)年紅軍在這里作戰(zhàn)的危險(xiǎn)。同時(shí)又心醉于，群山掩映下的湖泊，那湖中倒映著天空的影子，讓人心馳神往。
在遵義，我們放聲高歌。四百分齊聲歌唱，讓七律長(zhǎng)征的.歌聲回蕩在遵義會(huì)議的門(mén)前。
我們見(jiàn)到了丹霞地貌，在那里，清晨的薄霧仍未褪去，早春的寒氣也撲面而來(lái)。我們結(jié)伴而行，登山的疲憊此刻卻全無(wú)。與朋友在一起的時(shí)光，總十分快樂(lè)。于是，在一蓑云煙中，我們很快登上了山頂。懸崖上，一泉瀑布飛馳而下，在層林盡染之中格外顯眼。登頂?shù)目旄校c朋友的暢聊，也化作那流水，緩緩流逝。
我們?nèi)サ搅顺嗨优稀Ａ私饬思t軍四渡赤水的故事，不禁感慨毛主席用兵的神奇。紅軍長(zhǎng)征途中，憑著一只腿走完長(zhǎng)征的獨(dú)腿將軍，為了不做俘虜而自殺的師長(zhǎng)，都給我留下了深刻的印象。我和朋友來(lái)到赤水河邊，看著那清澈而湍急的流水，想象當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的模樣。在河畔騎車，吹著冷風(fēng)，卻不感到寒冷，反而是內(nèi)心的舒爽，不勝愜意。土城中的淳樸民風(fēng)，也令我印象深刻。
我們?nèi)サ较⒎榧袪I(yíng)。而我的心情，也如那陰雨迷霧的天氣一般沉重。屏息凝視著那些陳舊的牢房，想象著，曾經(jīng)有五千條生命在這里離開(kāi)人間，不禁感到一陣惋惜。那里的操場(chǎng)已經(jīng)長(zhǎng)滿了青草，籃球架已經(jīng)腐朽得看不出模樣，但園中的鮮花卻依然盛開(kāi)。這些花是為那些逝去的英靈而開(kāi)的嗎？我想是的。“天堂地獄，唯人自擇”這是寫(xiě)在牢房外墻壁上的一行字。毫無(wú)疑問(wèn)，那些英靈是終將進(jìn)入天堂的。只愿逝去的英靈，在天堂，一切安好。
貴州之旅，短暫而充實(shí)。此刻的結(jié)束，雖顯得有些匆忙，像是戛然而止，似乎還沒(méi)有游夠貴州山水，似乎還不愿停下與朋友結(jié)伴而行的腳步，但這趟旅行遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。在這趟旅行中，我遠(yuǎn)行了大路，結(jié)交了好友，新的感情與力量，也在潛移默化之中注入了我的內(nèi)心。紅軍長(zhǎng)征的精神，為我注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。學(xué)習(xí)的大業(yè)，還在就在不遠(yuǎn)處等待。未來(lái)很長(zhǎng)，來(lái)日可期。這段旅程遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，也永不會(huì)結(jié)束。只愿沿途不枉為少年，終有個(gè)結(jié)局圓滿。
研學(xué)旅行作文 5
為了提高學(xué)生獨(dú)行實(shí)踐的能力，學(xué)校組織了一年一度的研學(xué)旅行。
盼望著，盼望著。那一天，總算到來(lái)了。
那天一大早我便匆忙趕向?qū)W校。上大巴后，大家坐了一個(gè)多小時(shí)的車，沿途的風(fēng)景是那么的端莊，又不失雅趣，車子行駛了一個(gè)多小時(shí)才抵達(dá)目的地，我從車上飛奔下來(lái)，對(duì)旁邊的一切事物都感到新奇，我們跟隨著教官的步伐來(lái)到大營(yíng)地。總教官給我們講述了下面要做的活動(dòng)，400多名學(xué)生分成了A營(yíng)、B營(yíng)、C營(yíng)，每個(gè)營(yíng)又分成三個(gè)小分隊(duì)。我們的隊(duì)名是“烈火隊(duì)”，口號(hào)是“星星之火，可以燎原”。首先我們來(lái)到國(guó)防科普教育館---地震演習(xí)。我們看了一部關(guān)于地震的小影片，告訴我們地震快要來(lái)臨之前，動(dòng)物們會(huì)慌亂失措，紛紛逃離地震，房屋會(huì)倒塌，還會(huì)引發(fā)海嘯甚至火山爆發(fā)。從影片中我明白了，地震是自然危害之一，我們必須學(xué)會(huì)在地震中自救。然后我們參觀了地震模擬現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)那一幕幕令人難以忘懷的場(chǎng)景，過(guò)了一會(huì)兒，教官教我們?nèi)绾尉戎蝹麊T，伴著一陣陣新鮮有趣的游戲，我們完成了這次救援活動(dòng)。
下一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景：毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)。大家邁著興奮的步伐走向場(chǎng)地，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)四個(gè)人走向了那充滿力量的毛毛蟲(chóng)，他那龐大的身軀不禁讓我感嘆了一句：“哇！”從他們的表情中可以看出他們也對(duì)此有所驚嘆。歡樂(lè)的笑聲中，比賽已經(jīng)開(kāi)始。由于開(kāi)始大家沒(méi)有配合默契，所以前幾場(chǎng)接連不斷地輸了。最后一輪，我們經(jīng)過(guò)不懈努力，終于贏得了勝利，歡呼聲震天。
接下來(lái)就是考驗(yàn)我們眼力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)---射擊。我拿起槍，“砰，砰”，激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，眼睛瞪得老大，直直地盯著紅色的中心點(diǎn)……
最讓人激動(dòng)人心的一個(gè)活動(dòng)來(lái)了，那就是攀巖。我們的.心臟砰砰砰地跳動(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地打好安全帶，努力地往上爬，雖然我沒(méi)有嘗試，但是我，相信以后一定能克服心理上的這種恐懼。這個(gè)活動(dòng)真的很激勵(lì)我們的勇氣，告訴我們“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
最后一個(gè)活動(dòng)是動(dòng)力神圈。全體同學(xué)分成了四個(gè)圈，每位同學(xué)扯著繩子上下擺動(dòng)。在大家的共同努力下，我們轉(zhuǎn)了2200下，對(duì)于這個(gè)成績(jī)我們每個(gè)人都表示很滿意。
這次的研學(xué)旅行讓我收獲很大。讓我懂得了要堅(jiān)持，堅(jiān)持！學(xué)習(xí)就是如此，如果你在中途放棄，你就不會(huì)獲得好結(jié)果。但是如果你堅(jiān)持下去了，你將會(huì)贏得全世界最棒的碩果！
研學(xué)旅行作文 6
期末考試結(jié)束后，學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次為期五天的研學(xué)旅行。這五天里，有時(shí)有趣、有時(shí)無(wú)聊、有時(shí)辛苦，我們有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)鬧。不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)都很有意義，難以忘懷。
先來(lái)看一看我和舍友們的宿舍生活吧！每次回宿舍時(shí)，都是我們最疲勞的時(shí)候。勞累之后能放松一下，也讓我們覺(jué)得很開(kāi)心，而且宿舍里還時(shí)不時(shí)的有些小插曲，就更好玩了。
“這……這鐵桿上長(zhǎng)蘑菇了！”其中一個(gè)舍友突然驚呼,我們大家連忙跑過(guò)去看，果然，幾顆蘑菇硬生生爬在鐵桿上，好像在跟我們打招呼似的。我心里暗想：蘑菇不是長(zhǎng)在木頭上或者土里的嗎？這也太奇怪了，不科學(xué)呀！
還有一天我們進(jìn)行完體格訓(xùn)練，剛回到宿舍，就驚現(xiàn)“小強(qiáng)”，還有幾只跑到下鋪兄弟的床上為非作歹，弄得他們一個(gè)個(gè)怒氣沖天，追著小強(qiáng)一陣暴打。本來(lái)就勞累的兄弟們被整得氣喘吁吁，還好最后大獲全勝。
宿舍的生活妙趣橫生，基地的教官為我們準(zhǔn)備的活動(dòng)也讓我們受益匪淺。
“篝火晚會(huì)”是在我們離開(kāi)的前一晚舉行的。在晚會(huì)上我們?nèi)嗤瑢W(xué)都流淚了，因?yàn)槲覀兣路謩e。當(dāng)主持人讓我們班上去表演時(shí)，我們都不敢去，沒(méi)心情表演，而且也不知道該表演什么。后來(lái)不知誰(shuí)提議說(shuō)：“我們唱班歌吧！”這個(gè)可是我們最拿手的，抹了抹眼淚，同學(xué)們都上去了。我覺(jué)得那天我們的.歌聲是最洪亮、最動(dòng)聽(tīng)的，立刻讓我們成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。
“感恩教育”是在最后一天上午舉行的。首先主持人讓我們每個(gè)連選出兩名領(lǐng)袖，然后讓我們按口令做動(dòng)作，如果一個(gè)連內(nèi)有幾個(gè)人做錯(cuò)了，那么我們的領(lǐng)袖就要圍著操場(chǎng)跑幾圈。幾個(gè)口令下來(lái)，已經(jīng)有好幾個(gè)做錯(cuò)了，這下好了，我們的領(lǐng)袖已經(jīng)圍著操場(chǎng)跑了好幾圈，看他們累得氣喘吁吁的樣子，我們幾個(gè)做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué)都覺(jué)得特過(guò)意不去，其中一個(gè)就是我。
嗚嗚——，又有不少同學(xué)哭了，為什么呢？一是想起這幾天來(lái)的辛勞，還有就是我們的爸爸媽媽也到場(chǎng)了，從末離開(kāi)過(guò)家的我們，幾天沒(méi)見(jiàn)他們，真是特別想念！最后主持人讓我們每個(gè)班派兩個(gè)人上臺(tái)去跟爸爸媽媽說(shuō)幾句自己想說(shuō)的話，我毫不猶豫的沖了上去，也說(shuō)出了我的心聲——“感謝爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”
這就是我的研學(xué)旅行，一個(gè)在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行！教官、老師，謝謝你們，讓我們有了一次不一樣的體驗(yàn)，使得我們更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了！文章將研學(xué)旅行過(guò)程中的快樂(lè)、傷感，以及最難忘的事情都很好的表述了出來(lái)，感情豐富、真摯，以后要多注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，繼續(xù)加油！
研學(xué)旅行作文 7
這些天，腦海中一直浮現(xiàn)著研學(xué)旅行中的一幕幕場(chǎng)景，感觸頗深。
這次研學(xué)旅行活動(dòng)很豐富，有很多有意思的項(xiàng)目。可令我最難忘的還是當(dāng)屬攀巖，射擊以及動(dòng)力繩圈了。現(xiàn)在仔細(xì)回想回想，發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)還真的是受益良多的呢！
勇攀高峰
聳立在我們面前的是一座攀巖墻，看著便令人有點(diǎn)畏懼，不行不行，慫了慫了，很多人亦是如此，都畏縮在后面不去爬。至于我嘛，我肯定是選擇逃避啊！可誰(shuí)知，我依然難逃厄運(yùn)，“你你你，你怎么沒(méi)爬，小心我打你耶！”老師說(shuō)，大事不妙，我竟被老師抓到了，我滿臉不情愿地將撇向一邊，但在同學(xué)們的起哄下，我還是心不甘情不愿地吊上了威亞，我小心翼翼地向上爬著，耶耶耶！一米了，誰(shuí)知腳一滑，整個(gè)人垂直往下掉………可是，重在戰(zhàn)斗，“犧牲”光榮！
戰(zhàn)狼射擊營(yíng)
“啪！啪！啪！”離我十米之外的那些小靶子在我的射擊之下全部命中了，“哇，好厲害，哇，好帥啊！”旁邊的同學(xué)都被我驚呆了呢。沒(méi)有錯(cuò)，沒(méi)有錯(cuò)，那個(gè)聚精會(huì)神并且動(dòng)作精準(zhǔn)到極致的正在射擊的人正是我，在我的射擊下，全都射中靶子！吾甚感欣慰！
動(dòng)力繩圈
“一，二，三……”四百多人的聲音仿佛千軍萬(wàn)馬的奔騰呼號(hào)聲般威武，同學(xué)們的汗水，已經(jīng)快要流到眼睛里了，可是我們并未放棄，因?yàn)檫@不僅關(guān)乎我們個(gè)人，而是關(guān)乎到我們這個(gè)集體。我們沒(méi)有放棄，更沒(méi)有因?yàn)樽约旱钠v而放棄這整個(gè)集體。“2100了，加油！”教官一聲宣布，就仿佛給予了我們的.動(dòng)力，我們愈加賣力了。“2200了，停！”“哇！2200，噢耶！”我們的歡呼聲此起彼伏。
攀巖讓我懂得克服恐懼；射擊讓我重拾自信；動(dòng)力繩圈讓我懂得必須堅(jiān)持，不放棄。
試想假如一個(gè)人不懂得克服恐懼，沒(méi)有自信，又是一個(gè)半途而廢的人，那么，他的人生將會(huì)如何？那么或許已經(jīng)猜到了，沒(méi)錯(cuò)，答案就是——一塌糊涂！再試想，假如一個(gè)人同時(shí)具有這三個(gè)特點(diǎn)，那么他的人生將會(huì)如何？與之前恰恰相反，沒(méi)錯(cuò)，答案就是---幸福而又精彩！
也許很多人會(huì)覺(jué)得不以為然，覺(jué)得這還太遙遠(yuǎn)，可如果我們現(xiàn)在就養(yǎng)成這種精神，那美好的未來(lái)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？所以，我們無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)當(dāng)克服內(nèi)心的恐懼，而且必須相信自己，但最重要的還是要堅(jiān)持不懈！
此次研學(xué)旅行竟有如此美妙的體會(huì)，讓我懂得這么多！研學(xué)旅行萬(wàn)歲！
研學(xué)旅行作文 8
唐朝李白曾吟詩(shī)“昔在九江上，遙望九華峰。大汀掛綠水，秀出九芙蓉。”，這描述的便是九華山。還有一首詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這描述的便是杏花村。不過(guò)我們這次去的是安徽的杏花村，貴州也有一個(gè)杏花村，也相當(dāng)著名。
九華山除了爬山外還有個(gè)有意思的地方就是九華山的99米高的大佛。經(jīng)過(guò)了轉(zhuǎn)車，在一個(gè)半小時(shí)的旅程中，我們看到了高速公路上的風(fēng)景，全是森林和大山，還有一片大湖，閃著金光，十分耀眼，但也非常美。
一個(gè)小時(shí)半后，我們終于到達(dá)了池州，九華山和新華村就坐落于此。我們通過(guò)了九華山的檢票口，先看到了好多人在兩個(gè)巨大的愛(ài)心前面拍照留念。但我跟著大部隊(duì)走了。走了半天也沒(méi)看見(jiàn)什么，突然前面出現(xiàn)了一個(gè)好高的宮殿，前面有的人在賣魚(yú)，明明是魚(yú)，非得取一些名字：“發(fā)財(cái)魚(yú)”、“富貴魚(yú)”、“聰明龜”……不過(guò)這種辦法都想的出來(lái)，也是想發(fā)財(cái)?shù)膬?nèi)心與智慧的結(jié)合。
里面實(shí)在有太多好玩的`東西了，有一個(gè)鐵制九華山雕塑，上面好多人再向它扔硬幣，好像砸到鐵山上的佛和寺廟就有好運(yùn)發(fā)生。這把戲我才不信呢，但汪平森扔一個(gè)了，還砸中了金佛的頭頂，然后我們都說(shuō)金佛祖晚上會(huì)把汪平森用一元硬幣“砸死”。
還有一個(gè)展示，里面一大堆礦石，有白水晶、紅寶石、綠寶石、黃鐵礦……看來(lái)后我才知道原來(lái)我們見(jiàn)過(guò)的寶石打磨前是這樣的。再往前走就是最好玩的地下了，于是我們都過(guò)去了，那里有許多小玩意，琳瑯滿目。
之后我們可以去找大佛了。我們出來(lái)后發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)人，氣死了，但相信這么大人了，要是把自己弄丟就太丟人了。于是不管他們，自己向前走了。這里真大，走著走著人就走散了，最后我和鮑智與汪平森等人走散了，急得到處找。后來(lái)我靜下心來(lái)一想，他們是經(jīng)過(guò)一個(gè)商店后才消失的，那家店一定有通道，我把這個(gè)想法告訴了鮑智，他也表示同意，然后我們?nèi)チ四羌业辏M(jìn)去之后還真有，我們穿了過(guò)去，走向了大佛。爬了眾多臺(tái)階之后，終于來(lái)到大佛的腳小。
在大佛旁休憩片刻我來(lái)到了一篇桃花林和大草地，由于之前爬臺(tái)階太累的緣故，我就躺在了大草地上，不一會(huì)兒，同學(xué)們都來(lái)找我了，我們都在草地上休憩。
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間到了一點(diǎn)半，我們起身去杏花村了，那里我覺(jué)得環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景比較好，我們?cè)谝粋�(gè)水車旁合影，合影結(jié)束后我們就自由活動(dòng)了，我們圍著大湖繞了一圈就上車回家了。
這次旅行太累了，但我們收獲了如此美的風(fēng)景和回憶，這也是值得紀(jì)念的，不是嗎？
研學(xué)旅行作文 9
青島像個(gè)山東的姑娘，爽朗、個(gè)性迥然，三面環(huán)海，一面臨山，獨(dú)特的地理環(huán)境，造就了她得天獨(dú)厚的風(fēng)景人文景觀。空氣潔凈干爽，馬路和人行道干干凈凈，路邊的房子也格外明亮，走在大街上，整個(gè)人都感覺(jué)非常舒坦。海并不算藍(lán)，只要靠海一站，人就放松了、快樂(lè)了。
據(jù)老師說(shuō)，青島的樓房建筑風(fēng)格有26國(guó)風(fēng)格之多，我也沒(méi)有細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，也分辨不出來(lái)。青島的城市是建在小山坡上的，車開(kāi)在狹小而干凈的山間街道上，一會(huì)上升，一會(huì)下沉，一會(huì)是九十度的轉(zhuǎn)彎。人們都好奇的等待，希望下一次的轉(zhuǎn)彎出現(xiàn)的是另一番美景，而青島每次都沒(méi)有令游人失望。
1917年移居青島的康有為曾這樣描繪碧海青天，不寒不暑；綠樹(shù)紅瓦，可舟可車。后來(lái)演變成一句紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天”的流行語(yǔ)，成為青島城市風(fēng)貌的詩(shī)意寫(xiě)照。為什么這兒的建筑都戴著紅帽子呢？其實(shí)，在青島城市化早期，曾有過(guò)延續(xù)使用青磚、黑瓦的模式，直到1901年租借地《城市規(guī)劃》出臺(tái)，明確規(guī)定此后建筑屋頂不再使用瓦楞鐵，一概改用紅色陶土瓦。由此奠定了青島百余年的城市基調(diào)與色彩。尚記得21世紀(jì)初，為了迎接2008年奧運(yùn)會(huì)，那場(chǎng)全國(guó)范圍內(nèi)的平改坡”工程。比如北京是凸顯灰色調(diào)”的古城風(fēng)韻，而青島定的是紅色系延續(xù)德式建筑風(fēng)貌，給老樓統(tǒng)一戴紅帽”，呈現(xiàn)西洋格調(diào)，所以在青島又被稱為紅頂工程”。這項(xiàng)工程對(duì)城市建筑風(fēng)貌進(jìn)行了保護(hù)和恢復(fù)。
如今的青島，德國(guó)式的紅色屋頂與高聳的塔樓高低相襯，錯(cuò)落有致，藍(lán)天碧海相接，呈現(xiàn)一種令人心曠神怡的異域情調(diào)。而青島的海是溫柔的。在海風(fēng)的陪伴下，柔柔的、慢慢的，輕輕的.向前推動(dòng)，大海仿佛有了呼吸，忽升忽降，當(dāng)你快樂(lè)的向前奔去，細(xì)細(xì)的沙子上留下了一行行小腳丫，你還沒(méi)有走近海，它就伴著浪花與你親密接觸，一只只海鷗，像個(gè)調(diào)皮的孩子，在海上自由飛翔，不管怎么胡鬧，它永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣。
青島沿海岸邊還停靠著的大大小小、滿目瘡痍的漁船仿佛向你訴說(shuō)著大海洶涌與強(qiáng)大，以及他的富有與神奇。你可以想象這小小一葉片舟與大海搏斗時(shí)的驚心動(dòng)魄，也可以想象它魚(yú)兒滿倉(cāng)凱旋歸來(lái)時(shí)的喜悅之情。站在青島的棧橋上，吹著徐徐的海風(fēng)，你可以嗅到海里魚(yú)蝦的味道，它們深深鉆入你的鼻孔，然后侵入你的心脾。幻想華燈初上的時(shí)候，美麗的大海上將會(huì)是怎樣的一種奇景？我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，不過(guò)現(xiàn)有的景象已經(jīng)讓我深深沉醉。
海上的小青島掩映在薄霧里，夢(mèng)幻神秘的海底世界，在彩虹橋上一覽海上風(fēng)光。紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天，山巖聳秀，林木蓊郁，我醉了，沉醉在青島的美景里
研學(xué)旅行作文 10
我經(jīng)歷過(guò)大大小小的旅行有十多次，但二年級(jí)的那次親子研學(xué)旅行卻最令我難忘！
記得那是一天的上午，老師走進(jìn)教室，向全體同學(xué)宣讀了一個(gè)消息：“同學(xué)們，周六部分同學(xué)將在父母的帶領(lǐng)下，來(lái)一場(chǎng)親子研學(xué)旅行。”話音剛落，教室里頓時(shí)出現(xiàn)了兩種情形：有的因?yàn)槟軌騾⒓佣吲d得手舞足蹈，有的因?yàn)椴荒軈⒓佣@得垂頭喪氣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師宣布的一瞬間，我就做好了起跳的準(zhǔn)備，不用說(shuō)，我就是那個(gè)能夠參加的幸運(yùn)兒。
研學(xué)旅行的前夜過(guò)得有點(diǎn)漫長(zhǎng)，好不容易熬到了天亮，起床洗漱后興奮的連早飯都不想吃了，迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)。可是沒(méi)辦法，在爸媽的威逼利誘下，還是乖乖的吃了早飯。飯后，爸爸帶著我來(lái)到了集合的地點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)所有參加的同學(xué)和我一樣，一晚上沒(méi)怎么睡覺(jué)，就盼著今天的旅行。所有學(xué)生家長(zhǎng)到齊后，汽車開(kāi)動(dòng)了。一路上，歡歌笑語(yǔ)，整個(gè)氣氛融洽到了極點(diǎn)。很快，汽車行駛到了我們研學(xué)的第一站——濰坊科技館。在科技館里，我們見(jiàn)到了很多神奇的東西：時(shí)光隧道、迷宮、各種動(dòng)力發(fā)電機(jī)……
最主要的是，我們了解了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，更重要的是，我還親自嘗試了很多有趣的項(xiàng)目。一上午的活動(dòng)很快就結(jié)束了，雖然我們意猶未盡，但是不爭(zhēng)氣的'肚子卻提醒我們?cè)摮燥埩恕ｋm然饑餓，但午餐井然有序，讓所有就餐的人看到了新時(shí)代好少年應(yīng)有的品質(zhì)。午飯結(jié)束后，我們又乘著大巴來(lái)到了海洋世界。在海洋世界，我們看到各種各樣的魚(yú)，有大有小，有圓有扁，有粗有細(xì)……
總之，有些魚(yú)的樣子你如果沒(méi)有親眼見(jiàn)到，是很難在頭腦中想象出來(lái)的。這里面我最喜歡的是紅寶石魚(yú)，它就像一顆美麗的紅寶石一般。來(lái)到海洋世界，最令我們期待的還是美人魚(yú)表演了。雖然美人魚(yú)都是人裝扮的，但是她們高超的游泳技藝，也是博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的一片喝彩。人魚(yú)表演結(jié)束后，我們又集體欣賞了精彩的水上芭蕾，她們?cè)谒凶杂纱┧螅钗覀儑@為觀止。所有參觀項(xiàng)目結(jié)束后，家長(zhǎng)給了我們自由玩樂(lè)的時(shí)間，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)和沙堡中盡情的玩耍。時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)到了返程的時(shí)間，為了讓我們能夠?qū)σ惶斓幕顒?dòng)很好的進(jìn)行總結(jié)，帶隊(duì)老師評(píng)選了當(dāng)天的優(yōu)秀學(xué)員，同時(shí)還教會(huì)了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)操，讓我們以后在日常生活中能夠強(qiáng)身健體。
這一天，我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就是一次難忘的親子研學(xué)旅行。
研學(xué)旅行作文 11
一年一度的研學(xué)旅行在12月18日拉開(kāi)了帷幕。我們這次要去的是重慶際華園，大家早就期盼已久。一大清早，同學(xué)們就興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。天還沒(méi)亮，教室里已經(jīng)座無(wú)虛席，平時(shí)，可沒(méi)見(jiàn)大家如此積極呀！
在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們井然有序地排隊(duì)上了車。一上車，大伙兒就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，興奮得難以自已。還不忘拿出各自準(zhǔn)備的小零食，津津有味地吃起來(lái)。瞧，我們班的“大胃王”吃得狼吞虎咽，可有勁了！
“呼呼……”咦？大家怎么都睡著了？這么美麗的景色怎么能錯(cuò)過(guò)？我才不要辜負(fù)窗外如畫(huà)的風(fēng)景呢！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了旅行基地。同學(xué)們一下車就像脫韁的野馬飛奔向前，仿佛回到了大草原的懷抱。“立正！”只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)一聲令下，所有人立刻站好，像一個(gè)個(gè)軍人，直直地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。不愧是班長(zhǎng)，真是威風(fēng)凜凜！
很快，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了第一個(gè)項(xiàng)目基地。我們要進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目竟然是和愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)的賽龍舟，老師讓我們排好隊(duì)輪流進(jìn)行。先是女生坐上了充氣的“青龍”，接著男生坐上了“紅龍”。隨著老師一聲令下，同學(xué)們紛紛賣力往前騎，一旁的啦啦隊(duì)也非常給力，此起彼伏的加油聲將比賽推向了高潮。最后，經(jīng)過(guò)較量，女生組獲勝。她們發(fā)出了刺耳的尖叫聲，聲音在場(chǎng)館上空久久回蕩……
依依不舍地告別了“賽龍舟”項(xiàng)目，接下來(lái)，我們來(lái)到了拓展運(yùn)動(dòng)館。拓展運(yùn)動(dòng)館里設(shè)施樣樣齊全，萬(wàn)事俱備，只差我們啦。嘻嘻，向前沖！
我們挨個(gè)脫掉了鞋子，開(kāi)始盡情地“狂歡”。每一個(gè)項(xiàng)目都有人參加。參加完這個(gè)項(xiàng)目，又迫不及待地奔向下一個(gè)場(chǎng)地，簡(jiǎn)直就像山林里傾巢出動(dòng)的鳥(niǎo)兒，這場(chǎng)面太壯觀，不敢看。
中午吃完飯，我們來(lái)到了最后一個(gè)場(chǎng)地，也是同學(xué)們最最期待的“冰雪世界”。我們穿上保暖服，整裝待發(fā)。一進(jìn)去，同學(xué)們就抖個(gè)不停，牙齒也開(kāi)始打架，里面實(shí)在是太冷了！我脫下手套，輕輕摸了一下雪。“呀”，太冰了！我冷得連忙戴上了手套。我們開(kāi)始暢玩了，有的.在堆雪山，雪山上還插著幾朵小花，還挺有創(chuàng)意。有的在堆雪人，炯炯有神的大眼，加上小巧而精致的嘴巴和一只挺拔如峰的鼻子，簡(jiǎn)直就跟大活人一樣，歪著頭，呆萌地站在那兒。
正當(dāng)大家玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，教練說(shuō)我們要離開(kāi)了，大家戀戀不舍地依次走出場(chǎng)館。臨走前，我們收到了工作人員送給我們的小禮物，這也給我們的旅程畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
再見(jiàn)，重慶際華園，后會(huì)有期！
研學(xué)旅行作文 12
一放暑假，媽媽就跟我說(shuō)要帶我北京研學(xué)旅行，我好期待，北京是可是中國(guó)的首都。可是，7月份媽媽去培訓(xùn)，我有點(diǎn)傷心，不過(guò)媽媽幫我買(mǎi)了書(shū)，讓我從書(shū)中先了解北京，之后我更迫不及待地想去北京了。
終于，8月2日，媽媽帶我出發(fā)北京，開(kāi)始了我的研學(xué)旅行，我開(kāi)心極了。
8月3日，我們就去了北京大學(xué)和清華大學(xué)，這是中國(guó)最好的兩個(gè)大學(xué)。媽媽告訴我：北京大學(xué)的理科和文科都有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，清華大學(xué)的工科是很強(qiáng)的。來(lái)參觀的人好多呀，校園好大，好美，好壯觀，有著濃濃的學(xué)術(shù)氣息，心想：要是我能來(lái)這里讀書(shū)該多好！
下午我們來(lái)到奧林匹克公園，看到了國(guó)家體育館，水立方，還有鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢好大好大，設(shè)計(jì)太美了，第一次看到這么大的體育場(chǎng)，站在上面看比賽肯定很震撼，媽媽告訴我：2008年的北京奧運(yùn)會(huì)大部分比賽項(xiàng)目就是在這些里舉行的，我最喜歡的籃球比賽也是在這里舉行的，我好自豪。后來(lái)，我們到鳥(niǎo)巢的頂上，俯瞰奧林匹克公園，真美極了。
第二天，我們?nèi)チ吮本⿴煼洞髮W(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、頤和園和國(guó)家體育館。頤和園是保存最完整的一座皇家行宮御苑，被譽(yù)為“皇家園林博物館”，景觀優(yōu)美，都舍不得離開(kāi)了。國(guó)家圖書(shū)館，真的很大，里三層外三層，里面了可多書(shū)了，挑了幾本，看起來(lái)了，不自不覺(jué)竟然看了五六本呢。
第三天，我和媽媽去了牛欄山二鍋頭酒廠和三元牛奶廠。走了一圈，看了牛的小視頻。現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，所有步驟都是自動(dòng)化完成，人工只需要很少的一部分人。現(xiàn)在的科技真的太發(fā)達(dá)。
第四天，我們?nèi)チ司佑龟P(guān)長(zhǎng)城，長(zhǎng)城的樓梯特別陡，有的高、有的低爬的我的腳都酸了，毛主席說(shuō)過(guò)“不到長(zhǎng)城非好漢”，我登上了長(zhǎng)城，我很高興。
第五天，我們?nèi)チ藝?guó)家博物館，那里有很多古老的.文物。我看到了古人用的錢(qián)和古人用的刀，還有國(guó)寶檔案里面介紹過(guò)的玉龍等等，了解了古人的生活方式，跟我們現(xiàn)在的生活不能比，我要珍惜現(xiàn)在擁有的這些好條件，好好學(xué)習(xí)。
五天的研學(xué)之旅，一下子就結(jié)束了，雖然這期間我們東奔西走，走了好多路，但是我收獲滿滿，這幾天所看到的、體會(huì)到的、體悟到的，我還不怎么會(huì)表達(dá)出來(lái)，但北京經(jīng)歷的這些都深深地留在我的腦海里。最后，我想說(shuō)：北京，我愛(ài)你，你讓我很震撼；北京，謝謝你，你讓我不虛此行。
研學(xué)旅行作文 13
盼望著、盼望著，終于盼到了這次清明小長(zhǎng)假的研學(xué)旅行，這是我人生第一次獨(dú)自去外地參加研學(xué)旅行，不僅讓我大開(kāi)眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
哈爾濱是一座具有豐富歷史文化、令人流連忘返的城市，它有“東方小巴黎”的美稱，這里街道的分布像一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，里面編織著許多美麗的風(fēng)景。
研學(xué)旅行的第一站，我們來(lái)到了哈軍工紀(jì)念館，首先一副名叫《運(yùn)籌》的畫(huà)激起了我的愛(ài)國(guó)情懷，在聽(tīng)了講解員的講解后，我了解到了一些哈軍工教師和學(xué)員創(chuàng)造出的偉大奇跡，也知道了海洋的變化以及許多深?yuàn)W的知識(shí)。
吃過(guò)了午飯，我們來(lái)到了哈爾濱科技館。科技館里人山人海，這里展示的'許多先進(jìn)科技和技術(shù)發(fā)明都讓人慨嘆。第一層主要講了物理學(xué)的原理，第二層告訴人們?nèi)梭w的奧秘，第三層是神奇的科技，而最讓我記憶猶新的是第一層，因?yàn)槟且粚痈嬖V了我許多齒輪原理和物力學(xué)的相關(guān)知識(shí)，讓我了解到了現(xiàn)代機(jī)器人的前沿科技，更讓我體驗(yàn)到了許多神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，激起了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的探索和興趣。
第一天的研學(xué)旅行，我們不僅去了哈軍工紀(jì)念館和科技館，還去了赫赫有名的索菲亞教堂、防洪紀(jì)念塔和中央大街，這讓我對(duì)第二天的研學(xué)旅游更加期待了。
第二天我們首先到了龍塔，它是亞洲著名的塔，這里面有萊特兄弟飛行體驗(yàn)館，這里的講解員告訴我們?cè)S多飛機(jī)的歷史和一些飛行英雄，還有一位老師為我們講解了一些飛行知識(shí)和飛機(jī)型號(hào)，并讓我們親自體驗(yàn)開(kāi)飛機(jī)帶來(lái)的樂(lè)趣。每次看到自己手控的飛機(jī)墜毀，我的心都會(huì)跟著緊張和懊惱起來(lái)，當(dāng)看到伙伴們安全著陸時(shí)，我的心就像熱鍋上的螞蟻，十分著急。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失誤和內(nèi)心的煎熬后，最后一次我終于成功了，當(dāng)時(shí)的喜悅之情溢于言表。當(dāng)接過(guò)講解員老師為我們頒發(fā)的證書(shū)時(shí)，我感到十分榮幸，心情格外激動(dòng)。
最后一站，我們來(lái)到了黑龍江省博物館，參觀了黑龍江古代歷史文物、鄧散木藝術(shù)陳列館、自然陳列、生命起航、蝴蝶展等各項(xiàng)展覽，不禁感慨祖國(guó)的文化底蘊(yùn)之博，物產(chǎn)資源之博，藝術(shù)內(nèi)涵之博。各種藏品生動(dòng)地反映了生活在這塊黑土地上的先民與中原地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的多方面聯(lián)系與交流，以及當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展的風(fēng)貌，真正了解了這個(gè)城市。
時(shí)間就像頑皮的孩子，偷偷地溜走了。兩天的研學(xué)旅行愉快地結(jié)束了。正如那句俗語(yǔ)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這次研學(xué)旅行讓我受益匪淺，它讓我暢游在科學(xué)的海洋，翱翔在歷史的天空，給我留下了美好、難忘的回憶。
研學(xué)旅行作文 14
星期四早上，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高照。我的心里既興奮又開(kāi)心，一大早就來(lái)到學(xué)校，參加學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)。
我們坐了1個(gè)小時(shí)的大巴車，終于到達(dá)了研學(xué)的'目的地——天童森林公園。教官告訴我們本次研學(xué)活動(dòng)的主題—野外求生，分別有四個(gè)項(xiàng)目：搭建避護(hù)所、制作簡(jiǎn)易凈水器、包扎訓(xùn)練和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。
我印象最深刻的是搭建庇護(hù)所，在聽(tīng)完教官的指導(dǎo)后，我們小組開(kāi)始練習(xí)了，先把三根木棍直立交叉捆在一起，然后把布蓋在木棍交叉處的上端，并用繩子把布綁在木棍底部，這樣就搭建好了庇護(hù)所，能起到防風(fēng)淋雨的作用。訓(xùn)練學(xué)習(xí)完后，我們還舉行了比賽，每個(gè)班選出6名同學(xué)參加，我們?nèi)嗤瑢W(xué)使勁喊著“加油，加油！”，最終獲得了第二名的好成績(jī)。接下來(lái)還學(xué)習(xí)了剩余的三個(gè)項(xiàng)目。
雖然這次研學(xué)活動(dòng)中，我們一直曬著太陽(yáng)，但是我們學(xué)到了野外求生的基本技能，得到了收獲，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次有意義的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)旅行作文 15
看了《三個(gè)旅行者》這個(gè)故事，受到了很大的教育。
故事是這樣的：三個(gè)旅行者同時(shí)住在一家酒店。他們?cè)缟铣鲩T(mén)，一個(gè)旅行者帶了傘，一個(gè)帶了拐杖，第三個(gè)空手。晚上回去的`時(shí)候，打著傘的人淋濕了，拄著拐杖的人倒在泥里，但是空手的人都干干凈凈的。
這個(gè)結(jié)果可能很多人都沒(méi)有想到，但生活中往往就是這樣。我們常常失去自己的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槿秉c(diǎn)經(jīng)常提醒我們，而優(yōu)點(diǎn)往往讓我們忘乎所以。
我在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常有同樣的情況。每次對(duì)數(shù)學(xué)都很有信心，但是成績(jī)達(dá)不到理想。我覺(jué)得語(yǔ)文和英語(yǔ)有點(diǎn)難，但是每次成績(jī)都超出我的想象。原因是確定會(huì)讓我粗心，不確定會(huì)讓我更小心。
看了《三個(gè)旅行者》的故事，明白了一個(gè)道理：要正確對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。
研學(xué)旅行作文 16
5月24日，我們班乘著大巴來(lái)到天童森林公園春游。
到了天童森林公園，第一個(gè)項(xiàng)目是搭庇護(hù)所。教官說(shuō)：“先把兩根竹子用繩子在上面打一個(gè)結(jié)，再把一根竹子放上去，在上面打個(gè)結(jié)，再放上防雨布，就好了。”我們班請(qǐng)了幾位同學(xué)代表去比賽，結(jié)果第二名。
后來(lái)，我們又學(xué)了過(guò)濾凈化器。
到了中午，我們到了一個(gè)小亭子里吃午飯。我很開(kāi)心，可是只有15分鐘，我大口大口地吃起來(lái)了。我吃得正歡，可是要走了，我只好無(wú)可奈何地走了。
我們又去學(xué)包扎。教官教我們了頭部包扎和腿部固定。頭部包扎我沒(méi)學(xué)會(huì)，腿部固定我學(xué)會(huì)了。
接下來(lái)我們?nèi)W(xué)了搭建擔(dān)架。教官說(shuō)：“先把一根竹子放在一塊布上，再放一根竹子。寬度與病人的肩同寬，不能太寬，也不能太窄。”于是我們自己去體驗(yàn)了一下，我們又選了幾位代表去比賽。
我在這次春游的時(shí)候，學(xué)會(huì)了野外技能。我以后也會(huì)在野外用到。
研學(xué)旅行作文 17
今天，我們?nèi)チ诵掠嗟膭P光植物園研學(xué)。早晨，我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了學(xué)校。大家排好隊(duì)，坐著高高的`大巴車來(lái)到了新余的凱光植物園。
上午，我們主要是進(jìn)行了軍訓(xùn)活動(dòng)。
下午，教官帶著我們進(jìn)行了一些游戲。游戲的項(xiàng)目有很多，最難忘的還是那個(gè)青蛙跳。
青蛙跳就是用一根繩子綁著我們，先把我們慢慢的提到高的地方，然后再快速的放下來(lái)。一看到要到那么高的地方，我立刻嚇得直打哆嗦。終于要輪到我啦，我覺(jué)得好緊張啊！沒(méi)辦法我也只好硬上了。剛開(kāi)始上升的時(shí)候我并沒(méi)有害怕，但是下降的時(shí)候我覺(jué)得整個(gè)人都要飛起來(lái)啦。嚇得我魂飛魄散啊。
這真是一次難忘的研學(xué)之旅。
研學(xué)旅行作文 18
你好，我是一滴水，很調(diào)皮，喜歡和哥哥姐姐一起旅行。
我家又大又漂亮，是北半球的熱帶海洋。今天感覺(jué)有點(diǎn)熱，有點(diǎn)不正常。隨著海面越來(lái)越高，我們變成了白霧，被姐姐air擋住了。我和成千上萬(wàn)的兄弟姐妹攜手，化作美麗的白云。我們都很開(kāi)心。有段時(shí)間我們變成了綿羊和兔子。當(dāng)人們?cè)诘厣戏Q贊我們時(shí)，我們感到驕傲。
過(guò)了一會(huì)兒，我們又累又沒(méi)精打采。這時(shí)，馮阿姨來(lái)了，理解了我們的想法，笑著問(wèn)：“要不要下去玩玩？”“想想！”我們馬上回答。馮阿姨松了一口氣，把我們一起吹了。air姐抱不住我們，就把我們放下了。好冷！哇！我穿上白裙子，下雪了！我們摔倒了，孩子們看見(jiàn)了，大叫：“下雪了，太好了！”我們堆成雪人，擠在一起打雪仗。我們玩得很開(kāi)心！
玩了幾個(gè)月，我們想家了。沿著巖石和土壤的縫隙，我們先潛入地下，然后一起慢慢游動(dòng)，從陸地到江河，回到美麗的`故鄉(xiāng)。
這是調(diào)皮的我，你一定很喜歡！
研學(xué)旅行作文 19
這個(gè)夏天真的很熱！火辣辣的太陽(yáng)照在地上，把農(nóng)田里的莊稼都曬干了。我們一家人坐火車去浙江的沙灘游泳。
我一下車，就讓媽媽帶我們?nèi)ズ＿叀Ｒ驗(yàn)槲覌尯团笥岩郧皝?lái)過(guò)這個(gè)地方，我們就拿我媽當(dāng)向?qū)В兴龓贰Ｎ覀兒芸旄覌寢屓チ苏憬暮．?dāng)我們看到有很多人在海里游泳時(shí)，海灘也是一樣的'。我們穿上游泳衣，跳進(jìn)水里快速游泳，但我不會(huì)游泳。我媽看到了，就說(shuō)：“大膽一點(diǎn)，我們支持你。”我聽(tīng)了媽媽的話，嚇了一跳。我發(fā)現(xiàn)水很淺。原來(lái)我跳進(jìn)的水很淺。怪不得很淺。我媽媽告訴我在這里練習(xí)游泳。我漸漸熟悉了游泳，就去媽媽那邊游泳。我媽看到了，笑著說(shuō)：“你真棒！”！聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我很開(kāi)心，也不自覺(jué)的驕傲起來(lái)。
這次沙灘旅行我太開(kāi)心了！
研學(xué)旅行作文 20
終于周四啦，我們要去天童森林公園春游了，那天，陽(yáng)光明媚，我們的大部隊(duì)出發(fā)咯！
這次研學(xué)有五個(gè)模塊，五個(gè)小組，我們還要評(píng)選出優(yōu)勝組。五個(gè)模塊分別是庇護(hù)所，水凈化，擔(dān)架，自救包扎，評(píng)比優(yōu)勝組。
我覺(jué)得最好玩的是庇護(hù)所和擔(dān)架。庇護(hù)所是用繩子，三根竹竿，防雨布搭的'。我們組先把二根竹竿用繩子綁起來(lái)，再架上第三根竹竿，再綁起來(lái)，形就完成了，現(xiàn)在蓋上防雨布，然后把防雨布也綁好，一個(gè)簡(jiǎn)易的庇護(hù)所就完成啦！
接下來(lái)是擔(dān)架。我們用一塊帆布和兩根竹竿就可以了，先把帆布攤開(kāi)，然后放上竹竿，折上布，完成！我還上去躺了呢？
還有第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)模塊。我們組在優(yōu)勝組的評(píng)比中勝出，真是榮幸啊！
研學(xué)真好玩，期待下一次的活動(dòng)！
研學(xué)旅行作文 21
研學(xué)的前一日，放學(xué)后我和媽媽一起準(zhǔn)備了好多美味的食物，準(zhǔn)備活動(dòng)分享給同學(xué)們和老師們吃，我興奮的一夜都沒(méi)有睡好。
天剛剛亮，我就迫不及待的起床了，興奮著急的'我很快把一塊三明治塞進(jìn)了肚子里。
終于上了去天童森林公園的大巴車，那個(gè)教官說(shuō)：“按照隊(duì)伍進(jìn)行分組”，我被分到和老同桌在一起，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的吃吃喝喝車程，我們終于到了目的地。開(kāi)始了玩各種項(xiàng)目。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是：庇護(hù)所。第二個(gè)項(xiàng)目是凈化水，第一層放入石頭，第二層放帶著白石頭的木炭，第三層放棉花和紗布，再把水倒進(jìn)去，水就凈化好了。我們又玩了2個(gè)項(xiàng)目。
不遠(yuǎn)處聽(tīng)到教官說(shuō)哪個(gè)組是優(yōu)秀組，我們聽(tīng)到了206班的那一刻，我緊張了起來(lái)，當(dāng)我聽(tīng)到第五組的時(shí)候，我們組歡呼了起來(lái)！
這真是一次特別有意義的研學(xué)啊！
研學(xué)旅行作文 22
星期天，我和老師、同學(xué)們一起去夢(mèng)想城研學(xué)，我們排著整齊的隊(duì)伍，坐上大巴車，興致勃勃地談笑著向目的地出發(fā)!
到了夢(mèng)想城，我們?cè)谥行膹V場(chǎng)舉行了開(kāi)場(chǎng)儀式，不久，同學(xué)們就懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了自己的研學(xué)“職業(yè)”之旅。
在夢(mèng)想城，我體驗(yàn)了活字印刷、黔宜礦業(yè)、人民警察、郵遞員、夢(mèng)想美食家、黔宜航空這些職業(yè)。
我最喜歡的研學(xué)項(xiàng)目是體驗(yàn)郵遞員職業(yè)。在職業(yè)體驗(yàn)中，我學(xué)到了寫(xiě)信的格式，我用學(xué)到的知識(shí)給我的.班主任老師寫(xiě)了一封信，感謝她兩年來(lái)對(duì)我們的時(shí)時(shí)牽掛，希望她永遠(yuǎn)年輕!這是我第一次寫(xiě)信，送給老師的時(shí)候，心里還有點(diǎn)害羞呢!
在活動(dòng)中，我還知道了以前的郵遞員送信，是騎著自行車去挨家挨戶對(duì)著門(mén)牌號(hào)送信。我感覺(jué)郵遞員的工作非常辛苦，如果有人給你送來(lái)一封信，你一定要對(duì)他真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝!”
到了下午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了夢(mèng)想城，返回學(xué)校，這真是一次美好難忘的研學(xué)之旅呀。
研學(xué)旅行作文 23
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，這個(gè)暑假我們開(kāi)展了研學(xué)活動(dòng)，主題是“探索紹興古橋”。
第一站我們約定的地方叫“三橋四水”，這個(gè)地方為什么叫“三橋四水”呢？同學(xué)們都很好奇。原來(lái)，三橋指的是宋代的柯橋、明代的融光橋、清代的'永豐橋。其中當(dāng)屬“融光橋”的名氣最大，它被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。這三座橋?qū)⒐胚\(yùn)河與柯水這兩條河流劃分為四個(gè)區(qū)域，就形成了著名的“三橋四水”景觀。每座橋上都游人如織，我們先和古橋合影留念，然后上古橋感受江南的氣息。
紹興的橋數(shù)不勝數(shù)，特別是古橋。我們還去了有特色的“泗龍橋”，它位于越城區(qū)東浦街道魯東村，三孔石拱橋后面又加了長(zhǎng)長(zhǎng)的石梁橋，跨過(guò)寬廣的水面，“紹興最具有氣勢(shì)古橋”當(dāng)仁不讓。我們頂著炎炎的烈日，雖然汗水浸濕了我們身上的校服，但我們沒(méi)有停下探索的腳步。
這次研學(xué)活動(dòng)我收獲了很多，學(xué)習(xí)了紹興古橋的歷史文化，還認(rèn)識(shí)了千姿百態(tài)的橋。太有意義了！
研學(xué)旅行作文 24
周五，天氣晴朗，就在這樣美好的日子，我們將開(kāi)始第一次研學(xué)之旅。我們來(lái)到了森山小鎮(zhèn)，一天當(dāng)中做了很多事情，有種植蔬菜、分辨種子、搭水果積木、參觀博物館……最令我印象深刻的就是學(xué)做手工面。
當(dāng)我們走進(jìn)烹飪教室，就看到每張桌上擺著一個(gè)盆、一袋面粉、一碗水和一把剪刀。這是要干什么？我的心里有些不解。不過(guò)很快老師就告訴我們，這節(jié)課要學(xué)做剪刀面。老師一步步講得很仔細(xì)，我們學(xué)得也非常認(rèn)真。我跟著老師用掌根的的力量把面團(tuán)搓圓、按扁，再用剪刀剪出一條條的面。所有的人都忙得不亦樂(lè)乎，大家剪出來(lái)的面都不相同。有的剪得長(zhǎng)，有的剪得短，有的剪得粗，有的'剪得細(xì)，大家的“作品”都是獨(dú)一無(wú)二的。做完之后，老師把面條都放進(jìn)了鍋里煮。兩個(gè)人一碗面，白白的面條外面粘著美味的豆瓣醬，味道美味極了。
就在這次研學(xué)中，大家在動(dòng)手中學(xué)習(xí)，學(xué)到了新的技能，也得到了許多快樂(lè)。這樣的活動(dòng)真有意義，希望還能參加這樣有趣的活動(dòng)。
研學(xué)旅行作文 25
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這是陸游說(shuō)的一句話。近日，我們踏著輕快的腳步，走向泉州西疇農(nóng)場(chǎng)……
打頭陣的'是栽木耳菜，它們一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴，小巧玲瓏。我捧起一把營(yíng)養(yǎng)土，小心翼翼地抖進(jìn)小盆里，然后用手指挖一個(gè)小小的坑，把我心目中最可愛(ài)的一株放進(jìn)小坑里，輕輕把根用土埋起來(lái)，就完工了！
到了插秧之時(shí)，大家紛紛卷起褲管。踏進(jìn)水田，泥沙包圍著腳，像在做天然spa一般。我拿起秧苗，正要插進(jìn)土里，秧苗卻不聽(tīng)使喚，倒下了。一連插了四五次，還是沒(méi)能成功，這淘氣的秧苗真是讓我哭笑不得。不過(guò)三番五次的嘗試，也讓我吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)。在第六次嘗試時(shí)，秧苗終于挺立了起來(lái)，我開(kāi)心極了。在這里，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯勞作的辛苦，真真切切地感受到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”之真實(shí)。
研學(xué)旅行作文 26
有一個(gè)家庭有很多蔬菜。綠色的田野覆蓋著小白菜和胡蘿卜。一根胡蘿卜在半夜溜走了。它正在為旅行做準(zhǔn)備。
胡蘿卜帶著頭上的葉子過(guò)河，爬過(guò)山丘。回望綠色的田野，他們舍不得放棄自己出生的地方和朋友，但旅行一直是他們的夢(mèng)想。
烈日烤著地上的胡蘿卜，但它并不覺(jué)得很熱，因?yàn)樗^上的葉子在遮擋陽(yáng)光，地面的高溫也阻擋不了胡蘿卜。它想一直往前走，它想看看大海是什么樣的。有一次，一只落在菜地里吃昆蟲(chóng)的鳥(niǎo)告訴它，它一直往前走就能看到大海。大海無(wú)邊無(wú)際，沙灘上拍打的`波浪很美。
胡蘿卜離開(kāi)了很多很多天。漸漸地，他們中的一些人堅(jiān)持不住了。它們開(kāi)始枯萎，頭上的葉子也脫落了。他們?cè)诹胰障赂械胶芾邸Ｗ吡藥滋欤麄冞�是看不見(jiàn)水，更別說(shuō)大海了。他們倒在地上，看著廣闊的藍(lán)天和天空中翻滾的白云。他們后悔了。原來(lái)，我有這樣的天空。為什么我要去看不見(jiàn)的大海？
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