推薦旅行的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的推薦旅行的作文，希望對大家有所幫助。
推薦旅行的作文1
媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋、爸爸大大的皮靴都穿舊了，媽媽把它們?nèi)既舆M了垃圾箱。
一天，一輛大卡車把這些舊鞋子送到效外的垃圾站。垃圾站當然不是個好地方但舊鞋子們的`新生活卻是從這兒開始的。
這時，螞蟻爸爸到垃圾場看到了三雙不同的鞋子，它就命令小螞蟻們把三雙鞋子帶回家。走啊走啊，它們來到了田野里，遇上了地鼠寶寶。
地鼠寶寶問：“這是什么東西？好漂亮呀！能送我一雙嗎？”
“當然可以。”螞蟻爸爸讓小螞蟻們把寶寶的小童鞋送給了地鼠寶寶，“這雙鞋給你吧！”
“謝謝。”地鼠寶寶說完拿著鞋子跳進了洞里。
螞蟻們繼續(xù)趕路，走著走著，它們來了叢林邊，兔子媽媽看見了，說“哇！這鞋真好看，可以借我一雙嗎？”
“送你一雙也沒關(guān)系，拿去吧！”沒等螞蟻爸爸說完，小螞蟻們就把高跟鞋遞到兔子媽媽面前……
終于，螞蟻們帶著靴子回到洞口。螞蟻媽媽見了說：“要不我們用它做一個房子吧！”
“好的。”螞蟻們異口同聲地說……它們忙前忙后，螞蟻們把靴子改造成了一座美麗的靴子房。
從此以后，螞蟻一家在靴子房里過上了富裕的生活。
推薦旅行的作文2
沒想到有一天我竟然在謝老師的課上睡著了。哎！你是？我看見了一只獅子。好可愛！“嗨！”“哇！”我被驚呆了，小獅子會說話，我嚇了一跳。小獅子說：“我叫羅米。原來你會說話。”我說：“你好！我叫賴艦濤。”“原來是艦濤啊！快過來，讓我?guī)闳ノ疑畹男乔颉！?/p>
“嗖”的一下，我就來到了一個美麗的星球。這時，我光顧著看風景，可沒有注意下面，只聽嘣的一聲我掉了下去，“不要害怕”羅米說，“這個是棉皮氣墊，它會帶你去過山車那。”“救命啊！”我還是害怕地大聲呼救。轉(zhuǎn)眼，我果然坐在了一輛過山車上。
還沒等我反應(yīng)過來，瞬間我又掉進了一個洞穴，里面有一只巨大的怪獸向我沖來。我嚇得倒吸了一口冷氣，只見這只怪獸猛的向我沖了過來。哈哈，原來只是幻象啊！我可不怕你哦。可接下來這次就是真的了，不遠處一個水桶和刷子迎面向我沖了過來，給我洗了一個熱水澡，還換上了新衣……終于快到了出口了，我總算松了一口氣了。但是，意想不到的事情發(fā)生了，我踩到了一個奶油冰激凌，腳底一滑，摔了個四腳朝天，不過正好接到了一個從天而降的冰棒，哈哈！真是酸甜可口啊。
“艦濤！”一個人的聲音使我從那個夢境中隱隱約約的醒了過來，一看，啊！一臉嚴肅的謝老師正在我的面前。
推薦旅行的作文3
在一個深夜里，主人睡覺了，鞋子們走出了家門，開始了它們的旅行。
鞋子們多得不可計數(shù)，高跟鞋排一隊，皮鞋排一隊，運動鞋排一隊……整整排了十隊。它們走著走著，到了街心花園，高跟鞋說：“這里的花多香啊！多美啊！我們在這里賞一會兒花吧。”“好！好！”皮鞋和長靴高興地說道。它們一起向花園走去。其余的鞋子繼續(xù)向前走，到達了體育場，運動鞋開心起來，蹦著跳著走向了體育場。只剩下兒童鞋和拖鞋了，它們又走啊走，到達了游樂場，兒童鞋歡呼起來，它們沒有比現(xiàn)在更快樂的時候了，它們跑向游樂場的滑梯，開始玩耍。而拖鞋也不緊不慢走到了草坪上，伸伸懶腰，躺在那里開始仰望天空數(shù)星星。
不知不覺中，天已經(jīng)蒙蒙亮了，鐘聲響起，一個兒童鞋說：“外面太好玩了，我們在外面不用受主人的約束，想去哪兒就去哪兒，多自由啊！我們別回去了。”大家聽了都怔住了，從來沒有誰有過這樣的想法，大家你看看我，我看看你，不知所措。這時，另一個皮鞋嚴肅地說：“我們是鞋子，我們生來是有責任的，我們的責任就是保護主人的腳，不讓主人的腳受傷害，如果我們都不回去了，誰來保護他們的腳呢？我們不能只顧自己享樂，而忘了自己應(yīng)履行的責任。”“對！對！”鞋子們紛紛點頭贊同，大家都覺得自己應(yīng)該回去。
于是鞋子們排著隊伍回家了，主人完全不知道昨晚發(fā)生了什么，鞋子們愉快的旅行結(jié)束了。
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