帶一本書去旅行作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的帶一本書去旅行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
帶一本書去旅行作文1
平日在學(xué)校，在家里，甚至在圖書館都看過不少的書。書已經(jīng)成為我生活一個(gè)不可或缺的東西。它不僅帶給我許多科學(xué)文化知識(shí)，還讓我明白了不少做人的道理�？墒�，在一次旅行的過程中，我又有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。
今年過春節(jié)的時(shí)候，爸爸答應(yīng)帶我去夢(mèng)寐以求的香港迪士尼樂園去玩。我腦海里許許多多對(duì)白雪公主、唐老鴨、米老鼠的幻想就要實(shí)現(xiàn)了，心里別提有多高興了。在飛往香港的航班上，我靜靜地看著窗外像大海一樣的云朵。突然，爸爸從隨身的包里拿出來一本書遞給我。我十分納悶地問道：“出來玩還要我看什么書啊？”爸爸笑著說：“一會(huì)你就知道了”。于是他自己拿出平時(shí)看的書津津有味地看了起來。我不耐煩的把書擺到面前的小桌上，又看起了窗外的風(fēng)景。隨著時(shí)間慢慢的流逝，我漸漸地一點(diǎn)煩躁起來。眼前是一成不變的白云朵朵，沒有什么超人和神仙出來打招呼。正在無聊的時(shí)候，爸爸好像看透了我的心思，用手點(diǎn)了點(diǎn)我面前的書，于是我漫不經(jīng)心的看了起來。在這萬米高空的飛機(jī)里，那種看書的感覺真的很巧妙。飛機(jī)不時(shí)的顛簸幾下，我還真有點(diǎn)緊張，拿起書來，這種緊張的感覺好像一下子消失了。漸漸地我完全沉浸在書本里的世界，不知不覺中，飛機(jī)已經(jīng)開始降落了，我依依不舍的合上了書。
這次在旅行途中看書的經(jīng)歷有著與眾不同的感覺，它讓我體驗(yàn)到有一種安全感，這是平時(shí)無法去感受的。以后我出去旅行一定要帶上一本書，當(dāng)然是自己最喜歡的，就不麻煩老爸了。
帶一本書去旅行作文2
踏上時(shí)空專列，手里夾著一本《中華上下五千年》，開始一段跨時(shí)空歷史之旅。
第一站：東周列國。一個(gè)韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七個(gè)大國組成的時(shí)代。此時(shí)正是秦國鼎盛時(shí)期，燕、齊小國已經(jīng)被滅，秦國正與楚國聯(lián)手殲滅其它的國家。最后，秦國打敗了其余的國家。從此，東周列國結(jié)束，進(jìn)入大秦時(shí)代。強(qiáng)者稱王是亙古不變的法則啊！
第二站：三國時(shí)代。自從漢朝打敗秦朝后，又出現(xiàn)了三國鼎立的局面，漢朝變成了三個(gè)國家，分別是魏國、蜀國和吳國。在東吳，諸葛亮用自己的智慧幫周瑜從曹操那取得十萬余支箭，又用自己熟悉的天文知識(shí)幫周瑜“借”來了三天東南風(fēng)，著名的赤壁之戰(zhàn)開始了，兩國的船隊(duì)交鋒時(shí)，刮起了呼呼的東南風(fēng)，這時(shí)東吳軍隊(duì)“嗖嗖”頓時(shí)無數(shù)支火箭向曹軍的船隊(duì)飛去，不過半個(gè)時(shí)辰，就已經(jīng)把曹軍燒得燒死，淹得淹死。百萬雄師所剩無幾。曹操僥幸被徐晃救走，東吳大獲全勝。大多功勞都非諸葛亮莫屬，草船借箭等家喻戶曉的故事無不贊頌他的知識(shí)淵博、精通謀略，是一個(gè)非常了不起的人物。
終點(diǎn)站：大唐時(shí)代。南北朝的戰(zhàn)爭(zhēng)過后，進(jìn)入了大唐時(shí)期，說到戰(zhàn)爭(zhēng)，我最喜歡的唐朝英雄就是李元霸！他的樣子面如病鬼，骨瘦如柴，但卻力大無比。一手一個(gè)400斤大鐵錘，都能跟孫悟空扳手腕了，讓我驚嘆不已！大唐盛世走過了290年之久，唐詩、唐文化在歷史的舞臺(tái)上開出了絢爛的花火。
一段跨時(shí)空之旅不知不覺就結(jié)束了。莎士比亞曾說“生活里沒有書籍就好像沒有陽光�！睅е槐緯ヂ眯�，讓我們與書同行，以史為鑒，遇見更好的自己。
帶一本書去旅行作文3
旅行是一個(gè)漫長的過程。枯燥的漫漫征途上若定要有什么相伴，那便是一本書了。
徐志摩在《翡冷翠山居閑話》中說過：“這樣的玩頂好是不要約伴，因?yàn)橛辛税槎嗌倏偨械哪惴中�。”可見，以人為伴不是太好的。總有那么多人，旅途中�?xí)慣把自己躲在小小的手機(jī)屏幕后面。待到電量耗盡手機(jī)黑屏，便只能仰天長嘆白日漫漫了。但書籍是個(gè)忠實(shí)的伙伴，它不會(huì)半途中拋棄你的。
帶一本書去旅行，這件事本身就是富有詩意的。
試想一下，在擁擠混亂的車廂中，談話聲、叫罵聲不絕于耳，各種食物的氣味和旁人身上的汗臭味逼的你幾乎要窒息。打開車窗祈求一絲自然界的清風(fēng)路過此地，賜予你一些清涼，然而，只有帶著汽油味的熱氣撲面而來，增添了旅途的不適。吱呀作響的老古董車在顛簸的路上龜速行駛，這絕望的旅途似乎永遠(yuǎn)也到不到終點(diǎn)……
這時(shí)，你若找來一本書，一種清新之意會(huì)向你襲來。它不是自然界得風(fēng)，然而卻來的更加迅速透徹，吹滅心中所有不滿的火焰。你祈禱過什么東西出現(xiàn)而救你于水火之中嗎？那就是它了！他會(huì)為你帶來福音，冥冥之中給你智慧的啟迪，帶你逃離這苦海。沉浸在一本書中自由飛翔，你的身心便不再是被束縛在那一方令人不快的鐵皮罐頭中了。
別人以為在這喧鬧的環(huán)境中是不適宜讀書的，一個(gè)人的孤單是在人的熱鬧之前才顯得更為可貴，一個(gè)人的思想是在這種孤單的時(shí)刻才更加透徹的。在喧鬧的旅途中讀書，這不僅是一種詩意，一種參禪悟道的雅興，更是一種高不可及的人生境界了。
即便不是一趟具體的旅行，在人生這趟旅途中，我們也是需要以書為伴的。前路未知，憂心仲仲，有書籍的指引便不會(huì)迷失方向。
帶一本書去旅行。慢慢走，欣賞啊……
帶一本書去旅行作文4
每個(gè)假日，我都會(huì)帶著一本書去“旅行”，那是我最愜意的事情。在書中我可以欣賞美景，品味人生。
碣石之上
蒼海之濱，碣石之邊，浪，激起千層雪；風(fēng)，揚(yáng)起紅披衣。面對(duì)“水何澹澹，山島竦峙”的壯麗景象，他揮筆寫下了“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的不朽詩篇。以豪邁的詩句抒發(fā)他那建功立業(yè)，一統(tǒng)天下的雄心壯志。
我靜靜地品讀著曹操的《觀滄�！�，腦海中泛顯出了這種景象，仿佛也置身其中：海天之際，一輪紅日盡燃了天地；飛鳥歸來，聆聽他那充滿壯志的心聲。在書的引領(lǐng)下，我領(lǐng)略到了滄海的壯麗，感受到了一代梟雄的壯志雄心。
零丁洋里
大宋江山即將崩潰，柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)，散落在零丁洋里，輕柔的，宛若嬰兒一般。他在金人的船上，回想自己的一生:科舉讓他走上仕途，為報(bào)效祖國他棄筆從戎。傾盡一腔熱血也無法挽救岌岌可危的大宋王朝。面對(duì)金人的高官俸祿，他擲地有聲地說“不!”,“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁�！�
零丁洋里，他堅(jiān)定了信念，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡牟换谑难�。在書的引領(lǐng)下，我感受到了文天祥熾熱的赤子情懷。
大觀園里
一身素服，一抹淡裝，一條絲帕，一個(gè)水做的女子浮現(xiàn)在我眼前，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰……”輕蹙兩道月眉，兩只玉手無力擺弄手中的花鋤，不禁潸然淚下。零落的花瓣似你心中的愁緒；寄人籬下的你無依無靠，沒有傾訴的藍(lán)顏知己，更要割舍心愛的紅顏戀人，淌不完的淚水，訴不盡的心事。“恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠�！�。
我沉醉其中。在曹雪芹的筆下，我目睹了一個(gè)顯赫的家族由興盛到衰敗的變遷，感受了一對(duì)有情人的悲歡離合，是是非非……
孤獨(dú)時(shí)，書是益友；
憂郁時(shí)，書是一扇打開的窗戶；
陰霾時(shí)，書是燦爛的陽光……,
朋友，帶上書去“旅行”吧，你也定會(huì)欣賞到，沿途的美景，品味到別樣的人生。
帶一本書去旅行作文5
大千世界有萬種不同風(fēng)景，書山學(xué)海有無數(shù)類各種書籍。 ----題記
假如我要帶本書去旅行，我一定不會(huì)只去一個(gè)地方，也一定不會(huì)只帶一本書。因?yàn)�，那太單調(diào)，似乎不符合我的性格。
若一游大江大河，必定攜帶《東坡詞》在手。大聲喊出一首酣暢淋漓的《念奴嬌》，觀一江之水向東流去，江邊陡峭錯(cuò)落的山石插入高空，嚇人的浪頭沖擊著江岸，卷起了無數(shù)浪花。，浪濤沖洗著千百年的輪回，千百年來所以英雄豪杰都被沖刷殆盡。想到周公瑾那時(shí)容姿英俊，才華煥發(fā)，羽扇綸巾，在談笑間使奸雄的兵船在煙火中毀滅。事物無永恒�！肮沤駥⑾嘟窈卧冢内Ｒ欢巡菽┝��！彼麄円仓皇橇粲锌彰尯笕藲J敬。更何況我們這些凡夫俗子呢？認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，在自己的“責(zé)任田”中種出一片盎然春意，這也許就像英雄一統(tǒng)天下一般有成就感了。
攀登高峰，最需要一本《動(dòng)物的智慧》。物競(jìng)天擇，適者生存。自然在發(fā)展的同時(shí)伴隨著淘汰。老鷹有堅(jiān)硬的翅膀，得以在天空中自由的翱翔；魚兒游流線形的軀體，得意定居水中；兔子和鹿有高超的彈跳能力，才能在陸地上站得住腳。人類也是一樣，若連爬山的苦累都無法承受，就無法競(jìng)爭(zhēng)于自然。想到這里我會(huì)仰望巔峰，沖擊巔峰，跨越巔峰，躬身自��！
細(xì)品如水江南，就帶一冊(cè)《林徽因傳》。這個(gè)通曉建筑之美的女子，這個(gè)吟出“你是人間四月天”的女子，這個(gè)一襲白裙一縷微笑的女子，是我的摯愛。她就像如水江南，溫婉柔美的氣質(zhì)，甜蜜淡然的微笑，純潔素凈的白裙，襯托得百家爭(zhēng)鳴的民國時(shí)代更添一抹異彩。她的笑容，她的文風(fēng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)刻在了姑蘇城的心上，也刻在了我的心上。
朋友們，人生真的需要旅行，不是扔下課本去瘋跑，而是帶一本與目的地氣質(zhì)相襯的書去旅行。
帶一本書去旅行作文6
放暑假了，我有很多自由支配的時(shí)間，多么希望爸媽帶我出去旅行，呼吸新鮮空氣，領(lǐng)略祖國的大好河山。可惜的是他們總是太忙，這個(gè)愿望沒能實(shí)現(xiàn)。但轉(zhuǎn)念一想，出去玩，天氣炎熱，還要花很多錢，我可以足不出戶，在書海中暢游��！
我特別喜歡的一本書《小狼小狼》讓我了解了蒙古草原的生活和狼的生活習(xí)性。第一次翻開這本書，一口氣就讀了7章，最精彩的是抓狼崽的故事。主人公楊克和陳陣潛入狼洞捕獲狼崽，狼洞狹窄，空氣稀薄，還有陣陣?yán)球}味，楊克差點(diǎn)窒息，我害怕極了，不自覺的往身后看了看有沒有危險(xiǎn)，在確定安全之后才繼續(xù)往下讀。腦海里不停地浮現(xiàn)楊克和母狼廝殺的場(chǎng)景。最終狼崽被從洞里抱出來。在其后的喂養(yǎng)過程中，他費(fèi)了很大的勁，想對(duì)待寶貝一樣認(rèn)真呵護(hù)，日夜守護(hù)，真是有趣極了，我很想嘗試一下。
讀了這本書，我知道草原人既害怕狼，又把它看成草原的守護(hù)神，同時(shí)也了解了那里的人們的生活，故事描寫惟妙惟肖，讓我身臨其境的感受了草原生活。
帶一本書去旅行作文7
我從小就夢(mèng)想將來能當(dāng)一名探險(xiǎn)家，去熱帶雨林邂逅野人，去荒島體驗(yàn)求生生活，去埃及探秘金字塔……
真可謂是“日有所思，夜有所夢(mèng)”呀！獨(dú)坐在庭院，輕翻《魯濱孫漂流記》，靈魂悄悄起身，開始心靈的探索……
“撲通”一聲，我墜入茫茫大海，隱約看見前方似乎有一個(gè)島，便鉚足了勁向島游去。好不容易到了島上，我卻已筋疲力盡，躺在島上，視線越發(fā)模糊……
過了許久，我漸漸睜開眼，艱難地爬到了樹蔭下，放眼望去，荒涼孤僻，毫無人煙——完了，怎么辦？我大聲痛哭起來。突然，失聲痛哭的我看見自己口袋里有本《魯濱孫漂流記》——對(duì)啊，與其坐下哭，倒不如學(xué)魯濱孫荒島求生。我立刻起身，找了個(gè)山洞和一些木頭做了個(gè)房子，又找了些野果吃，便睡下了……
第二天，我開始學(xué)著打獵。只是做了一個(gè)很簡(jiǎn)單的機(jī)關(guān)，就有獵物上鉤，哈哈，好幸運(yùn)。但不能光打獵，我又找了些果子曬干，開始儲(chǔ)糧。為了每天都有肉吃，我又學(xué)著魯濱孫將上鉤的獵物圈養(yǎng)起來。日子漸漸美好起來……好景不長。一天，突然下起了暴風(fēng)雨，頓時(shí)，我的房子、食物全都?xì)в谝坏�，不過還好書沒事，有了書，一切方可從頭再來。
不知不覺一個(gè)月過去了，這個(gè)月收獲可不小，不僅學(xué)會(huì)了野外生活，還認(rèn)識(shí)到書對(duì)旅行有多重要。當(dāng)然，我也很想家，于是為了回家，我又開始自己動(dòng)手造船……
忽然，我聽見了一聲呼喊：“兒子，回屋睡吧！”��！竟然是一場(chǎng)夢(mèng)，看來，要成為一名探險(xiǎn)家，如果沒有足夠的野外生存知識(shí)肯定不行，我還是需要多讀書呀！
旅行，需有書相伴，有書指引。帶一本書去旅行，就是帶著解決困難的方法，帶著克服困難的力量。從此，不管去哪兒，我都會(huì)帶上一本書……
帶一本書去旅行作文8
沉醉，溫柔的水，寧靜的時(shí)光，又回到夢(mèng)里。 我去杭州，我?guī)狭四阋槐緯?/p>
去杭州之前，我充滿了期待。那是怎樣的一個(gè)地方！古樸，淡雅，寧靜。西湖的微波蕩漾，輕輕的風(fēng)吹動(dòng)著微拭的發(fā)絲。不知在西湖的一隅，是否有一片荷花？泛舟深處，是否可以勸君采蓮，驚起鷗鷺？
是你，可以撫平我激動(dòng)的心情。你的每字每句，清秀寥遠(yuǎn)，是詞人們發(fā)自內(nèi)心的感嘆，穿越時(shí)空，千年前的你們，是否也和我一般，對(duì)未可知的世界，有著深深的向往？你們用的詞句，抒發(fā)著對(duì)美景的熱愛，我感到，歷史的沉淀，詞曲、西湖，都美得讓人不可抗拒。
果然沒有讓我失望。此時(shí)，我已定定地站在西湖邊上。上天給了我一個(gè)絕美的西湖，天下著微微細(xì)雨，落在水里濺起水花，那就是蘇軾的“山色空蒙雨亦奇”了。西湖的水面起著微微的波瀾，遙望遠(yuǎn)處，細(xì)雨勾勒出了群山，亭臺(tái)。還有那若隱若現(xiàn)的斷橋，在訴說這一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。她的婉約，不禁讓人想起如水般的絲綢。這時(shí)游人不多，四周更顯靜謐。“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。古人的心境與我的恰如其分的相似，原來世界上還有這樣安靜的地方，使人的心靈得到放松，久久不愿離去。我終于明白古人為何要?dú)w隱山林，遠(yuǎn)離城市的喧囂，尋找屬于自己的世界。對(duì)于我們，這樣一個(gè)輕松的停留，這可以嘗到生活的滋味�；秀遍g，仿佛自己一襲白衣，誦詞、撫琴，眼前霧氣氤氳，茶香裊裊，與這湖光山色一起，放眼眾山翠，風(fēng)動(dòng)，桂花香……
是的，我欣賞你本真的情性，你的天然，和古人的心是極像的。帶上你去旅行，我無悔。
帶一本書去旅行作文9
古人有云：“讀萬卷書，行萬里路�！弊哉J(rèn)為說得很有道理。當(dāng)你拖著行李箱，上了火車，在駛?cè)肽康牡氐倪^程中，拿起一本書，認(rèn)真地品讀，喝上一口香茶;窗外涼爽的風(fēng)襲來，茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好?我想，總比在車上坐等幾小時(shí)等待抵達(dá)目的地要有趣得多吧。
20xx年的暑假，無意間在書店翻到了郭敬明等人所著的兩本游記之一的《下一站神奈川》。語言雖然沒有名家的優(yōu)美，但樸實(shí)又略有些清新的文筆，加上美麗的插圖，看上去很有意境的美感。
當(dāng)你帶著這本游記，乘著飛機(jī)前往日本并順利抵達(dá)目的地時(shí)，你會(huì)感覺空氣比中國的更清新，天空更為湛藍(lán)，和中國所謂的“灰蒙蒙”迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道，地面比中國的干凈，即使下了一場(chǎng)雨，也不會(huì)很臟，“倒是空氣被沖刷出泥土翻新的氣味”，散發(fā)著一股清香。巴掌大的、一層層的葉子，在雨水的洗禮下，綠的發(fā)亮。
東京作為日本的首都，繁華自然是不用說的，來來往往的車輛行駛在大街上。但等不及就闖紅燈的現(xiàn)象不多，很少見，而中國人卻經(jīng)常作這樣的事情。畢竟日本是發(fā)達(dá)國家，看看他們歷史悠久的文化，無論是大到去神社拜祭，還是小到去親戚家拜訪，還是有很多的禮儀。自然而然，他們也是很守規(guī)矩的。
而這本游記中，受作者們所“青睞”的，莫過于神奈川的海。青藍(lán)色的天空幾乎看不到一絲的云朵，站在沙灘邊，享受著海洋沖上岸邊“嘩嘩”的聲音，燦爛溫暖的陽光籠罩著你，也籠罩著整片大海，腳下金色的沙子，也發(fā)出耀眼的光芒。夾雜著絲絲清香的海風(fēng)撲面而來，“退去的時(shí)候留給人滿身的辛辣咸味”。掏出照相機(jī)，為這一海景留下美好的瞬間，偶爾翻看翻看，回想它給你的美好感覺，也是別有一番趣味。
“轟隆隆”的飛機(jī)起飛聲。旅行雖然結(jié)束，但旅行帶給你的美好卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它留在你的心中，只是看你能否去回味回味。
帶一本書去旅行作文10
如果你自己獨(dú)自旅行幾個(gè)月，只能帶一樣?xùn)|西給自己娛樂，你會(huì)帶什么呢？答案有許多，比如：一本畫冊(cè)，一部相機(jī)，一幅美麗的畫……我的答案是一本書。
一定有人問我，你為什么要帶一本書？這一趟下來，說不定你能把這本書背誦下來呢！萬一你讀了好多遍，最后再也不想讀了，那豈不是更無聊了？但是我還是要帶一本書。
因?yàn)闀粌H僅能供自己娛樂，還可以學(xué)到許多有趣的知識(shí)。這一趟下來，我不僅能玩的開心，還可以從書中學(xué)到許多有趣的知識(shí)，這不是一舉兩得嗎？而且書就像一位益友，你可以隨時(shí)和這位益友“聊天”。
我可以把這本書讀上十遍、百遍，每一遍肯定都有不同的感受，書讀百遍，其義自見。
一本書，讀了一百遍之后，就會(huì)感覺自己穿越了，穿越到了書中，當(dāng)了主角�；蚴亲髡咄蝗怀霈F(xiàn)在你面前，然后你和作者開心的聊了起來。問作者為什么要寫這本書，這本書的寫作背景是什么？然后就和作者一起旅游，玩的很高興。
每讀一本書，都可以把我們帶到一個(gè)不一樣的世界，有時(shí)把我們帶到一個(gè)童話城堡，有時(shí)把我們帶到一個(gè)奇妙的海底世界，有時(shí)又把我們帶到浩瀚的宇宙中……
書就像一個(gè)電影院，一會(huì)播喜劇，一會(huì)播動(dòng)畫，一會(huì)播冒險(xiǎn)類的……這多有趣呀！
帶一本書去旅行作文11
夏季，是玩樂的大好季節(jié)，我也經(jīng)常去科技館、博物館等，而每次，讓我最期待的是關(guān)于恐龍的資料，如果來過我家的同學(xué)都能看到，我的書架上有許多關(guān)于恐龍的書。
我，坐在地鐵上，手捧著我的恐龍百科大全，看到許多關(guān)于恐龍知識(shí)，心中不斷想著恐龍的畫面，有時(shí)另我膽戰(zhàn)心驚，到了科技館，我把書夾到膀子下，進(jìn)去了。
那里有許多恐龍骨架，雖然都是假的，可是也沒多大區(qū)別，我看著看著，有一種興致，我立馬抽出膀子下的恐龍大百科一個(gè)一個(gè)的對(duì)了起來，這個(gè)是梁龍，這個(gè)是美額龍，這個(gè)是似鳥龍……這些恐龍的名字一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的眼前，我想，帶一本書去旅行也是不錯(cuò)的！
進(jìn)去了。
那里有許多恐龍骨架，雖然都是假的，可是也沒多大區(qū)別，我看著看著，有一種興致，我立馬抽出膀子下的恐龍大百科一個(gè)一個(gè)的對(duì)了起來，這個(gè)是梁龍，這個(gè)是美額龍，這個(gè)是似鳥龍……這些恐龍的名字一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的眼前，我想，帶一本書去旅行也是不錯(cuò)的！
“千里之行 ，始于足下”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這兩句詩句警局不都是讓我們知道，不要做書呆子嗎？
帶一本書去旅行作文12
如果要去進(jìn)行一場(chǎng)豐衣足食的旅行，或許我會(huì)帶上一本名家來此地后作的書。這樣，我就可以在欣賞美景時(shí)翻開它，體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的情感，如此便可對(duì)表面上的美麗了解得更透徹。自己有不同的看法，也正好辯證的看待。若是艱險(xiǎn)疲憊的`旅程，或許我會(huì)帶上一本小說，和主人公一起經(jīng)歷挫折與坎坷，合和作者一起在歡樂和悲傷中起伏，自然也會(huì)被激勵(lì)著停不下旅行的腳步。其實(shí)帶錯(cuò)了書也沒關(guān)系，因?yàn)檫@樣可以在欣賞美景時(shí)享受不一樣的意境。無論什么樣的書，當(dāng)你身處他鄉(xiāng)時(shí)，無依無靠而倍感孤單時(shí)，都可以讓你找到精神的寄托。
書，可以讓人感受到作者內(nèi)心深處的感動(dòng)，可以在我們累的時(shí)候安靜的品味作者的一絲絲情懷。
旅行的意義在于對(duì)不同事物的見解和體會(huì)，也有許多感觸。帶一本書去旅行，在自己厭煩嘈雜的街道時(shí)，看看書中的一字一句，體會(huì)字里行間細(xì)膩的感情，和不為一種樂趣呢？
現(xiàn)代人的生活多了許多浮華和金錢的氣息。這樣的生活讓每一個(gè)打拼的人總會(huì)有累的時(shí)侯。這樣，去旅行便是一個(gè)好的選擇。
每一個(gè)人都帶一本書去旅行吧，會(huì)讓我們?cè)陂e暇的時(shí)候真正的感受到自然帶給我們的寧靜、和諧和美好。
帶一本書去旅行作文13
想必幾乎每個(gè)人都有過旅行的經(jīng)歷。在旅行的過程中，難免會(huì)有路程上的奔波，那么我們將如何來消磨這段在路上的時(shí)光？有人會(huì)說：現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá)，各種電子設(shè)備一應(yīng)俱全，何不帶上自己的手機(jī)、游戲機(jī)來在路上消遣娛樂？又有人說：棋類、牌類活動(dòng)不但能消磨時(shí)間，還能鍛煉思維、增進(jìn)與他人間的友誼，豈不是一舉兩得？而我卻悄悄地走到書架前，我要帶一本書去旅行。
不能說我的做法有多么明智，但是，各種電子產(chǎn)品固然為人們帶來了便捷，然而使用久了也會(huì)覺得身體不適，閃爍的屏幕更會(huì)損傷人的視力。而書中可愛的文字，它們一個(gè)接一個(gè)，串成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一段段生動(dòng)的描寫、一篇篇精彩的論辯。我所做的只是將它們用眼睛捕捉起來存入大腦，靜靜地等待著將來的某一天將它們?nèi)〕龆鵀槲宜�。各種棋游戲固然能供人消遣，然而時(shí)間一長也會(huì)讓人厭倦，勝者歡喜，負(fù)者心里卻難免不快，抹殺了旅行的好心情。而此時(shí)我正沉浸在那作者為我營造的思想境界里，汲取著知識(shí)的滋養(yǎng)，同時(shí)體味著作者的筆法，為主人公的成功而滿心歡喜，又為主人公的悲慘結(jié)局而扼腕嘆息。我們不必為選一本什么樣的書而舉棋不定，因?yàn)檫x擇的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)非常簡(jiǎn)單：我喜歡，而且它對(duì)我有益。
至于閱讀的方式更是因人而異。既可以如五柳先生般“好讀書，不求甚解”，又可以如朱熹般“不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字”，最終的目的都是閱有所獲，讀有所感。如果讓我選，我會(huì)選一本《智慧背囊》，在旅行中遨游哲理的海洋。如此我們便完成了又一次旅行，一次思想的旅行，一次心靈的旅行。請(qǐng)帶一本書去旅行。在這漫長的旅程中，書籍已不再是一打印滿了字的紙，而是一位忠實(shí)的旅伴。他以自己的方式講述著一個(gè)有一個(gè)動(dòng)人的故事，伴我們走過一段又一段不平凡的路。那么，在每次旅行之前，請(qǐng)記得帶上一本書。讓書伴我們踏遍千上萬水，讓書伴我們走過這漫長的人生之路。
帶一本書去旅行作文14
世間萬物，千姿百態(tài)，又何嘗不是一本引人深思的書呢？
----題記
山、水、田、林、路，他們是大自然的產(chǎn)物，也蘊(yùn)含了無數(shù)的生活哲理。你可曾想過，身邊處處都有一本深?yuàn)W的書等著你去讀，等著你去探索其中的奧秘。
山---是一本雄偉、磅礴的書。古有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉，今有“氣勢(shì)磅礴”的贊詠，它在亙古不變的歲月里傲然挺立。高大，是它的扉頁;巍峨，是它的內(nèi)容；而不怕困難，敢于攀登人生頂峰的壯志，便是它的內(nèi)涵。
水---是一本輕柔的書。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，白浪滔天，其實(shí)包羅萬象，在滔天浪花的怒吼聲中，我們得到了包容。
田---是一本不知凡幾的書。麥穗把麥稈壓彎了腰，但在這種施壓中，我們學(xué)會(huì)了謙誠；小草從土里鉆出來，默默無聞的點(diǎn)綴一方凈土；稻草人冒著被烏鴉啄食的危險(xiǎn)，不怕風(fēng)吹雨打，任然堅(jiān)守在自己的崗位上；農(nóng)民伯伯那黝黑的膚色，在一片片金黃麥浪中格外耀眼，那額頭低落的汗珠，落在麥田里，也變成了金黃色，其中充斥著農(nóng)民伯伯的笑意，也是他們勤勞的見證。“田”和“甜”同音，在田中，我們獲得了人生的大豐收。
林---是一本和諧的書。濃密的樹冠，錯(cuò)落的枝丫，還有那粗壯的樹干，枝干上那時(shí)間的見證。“林”、“森”都是和諧、團(tuán)結(jié)的使者，他們不都是由兩個(gè)或三個(gè)木組成的嗎？古代就有俗語講“眾人拾柴火焰高”，這寶貴的團(tuán)結(jié)精神，正是當(dāng)今社會(huì)重要組成部分。
路---是一本尋常的書。它在我們身邊是隨處可見的，但就在這平凡的背后，也蘊(yùn)含著不平凡的哲理。之所以有路，正是因?yàn)槿藗兊暮闷嫘暮吞剿骶�。它教給我們，無論何時(shí)都應(yīng)充滿求知欲，勇敢、建議地去探索未知世界的領(lǐng)域。帶一本書去旅行，大自然就是一本博大精深的書，所以，在旅行時(shí)，可以坐在綠草如茵的地上，望著美麗的大自然，去享受它的饋贈(zèng)。
帶一本書去旅行作文15
踏上使向遠(yuǎn)方的列車，我緩緩打開手中已有些泛黃的書本�？粗饷嬗行┦煜さ娜宋铮季w隨著一個(gè)個(gè)方體字逐漸沉淪。
曾記得那時(shí)年幼的我，父母不和，整天都是爺爺奶奶陪著我。七八歲的年紀(jì)耳邊卻充斥著爺爺奶奶的滿腔埋怨，自小堅(jiān)強(qiáng)的我心中的痛苦無處訴說，不免有些懷疑是否媽媽不再愛我。
哥哥得到來使我初時(shí)了這本書——《誅仙》。第一次接觸小說的我深深地愛上了這本東方的“魔戒”。那白紙黑字間描繪的那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的故事讓我心系期間，為小凡一生坎坷磨難而不忍心，為蒼松重情義卻叛出師門而深深痛恨著，為田不易夫婦的去世而傷痛不已。一時(shí)之間，我就好像是那個(gè)一路中只有一只猴子孤身陪伴的鬼厲，天地之大卻苦苦尋不到心中所求之物。
至此開始，我愛上了小說，愛上了那繽紛離奇的故事情節(jié)。跟著主角我一路體味那悲歡離合，在幸福處仰天大笑，在傷感出為之心酸。我莫名的沒了那份深感，沒了那份疑惑，我的生活不再那么無聊孤單，有書的陪伴我不斷徜徉于書中的世界。
回過神來，我翻看這好久沒有重溫的經(jīng)典，一步步又一次成為了張小凡，體味著那世間悲苦。沉醉于書中，我不覺時(shí)間的流逝。不知不覺中，又看到了蒼松的逆襲。早知緣故的再一次看時(shí)卻生不出絲毫悲憤，蒼松內(nèi)心本善卻無奈進(jìn)入魔教，這個(gè)中辛酸尤其是我當(dāng)時(shí)所懂。是正是邪豈是那么容易判斷？普智就下小凡、林驚羽但他卻圖了一個(gè)村子，道玄為拯救天下蒼生被誅仙反噬……
好壞是非，豈是那么容易。恍惚間，我明白。那個(gè)曾深深糾結(jié)我心的問題有答案了，他們誰都沒錯(cuò)。媽媽不會(huì)變，爸爸也是。曾經(jīng)的一切疑惑，不過是我杞人憂天而已。相比小凡，我是如此幸福。
日暮西邊，霏開而日出�！耙秸玖�，準(zhǔn)備下車吧�！蔽揖従徍仙蠒�，輕輕拂過封面，輕輕一笑，旋即鄭重的收起書本。
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