精選魯迅的作文600字4篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的魯迅的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

魯迅的作文600字 篇1
他嫉惡如仇;他關(guān)心青年;他幽默風(fēng)趣;他憎惡黑暗有如憎惡魔鬼;他是一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士;他的名字響徹大江南北;他,就是魯迅。
通過(guò)學(xué)習(xí)第五組的課文和課外閱讀,我走進(jìn)了魯迅先生的世界。
魯迅先生的寫(xiě)作是真實(shí)的。
比如《狂人日記》中的狂人其實(shí)是一個(gè)精神錯(cuò)亂的`人物,他以為身邊的人都在“吃人”,他想保護(hù)自己,更想保護(hù)身邊那些活潑天真的孩子。魯迅先生接狂人之口,讓我們看到了舊社會(huì)無(wú)邊的黑暗。而這,并不是別人“敢想、敢說(shuō)、敢寫(xiě)”的。
魯迅先生以筆為武器。
比如在《藥》這一文中,人們封建迷信,有一戶(hù)人家的兒子的了大病,聽(tīng)了別人的妄言,卻信以為真,拿出積攢的錢(qián)去買(mǎi)“人血饅頭”,以為它包治百病,但兒子吃了后,還是去世了。魯迅先生讓我們看到了舊社會(huì)的封建,同時(shí),也寫(xiě)出了那些反動(dòng)統(tǒng)治者的殘忍。
魯迅先生思念故鄉(xiāng)。
《故鄉(xiāng)》一文是魯迅先生二十年后回故鄉(xiāng)的感受。魯迅先生回到故鄉(xiāng),卻發(fā)現(xiàn),這和記憶中的故鄉(xiāng)有著天壤之別,少年時(shí)期的玩伴閏土,再也不是那個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣、機(jī)智勇敢的孩子了,中年的閏土和他的父親簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的,更令魯迅先生失望的是,閏土恭恭敬敬地叫他“老爺”,令魯迅先生的心一下子涼了。離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí),他也沒(méi)有了留戀,西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄的影像,原本清晰,卻又模糊了,使魯迅先生十分悲哀?梢(jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)多么可怕,導(dǎo)致魯迅先生再回家鄉(xiāng)時(shí)也已物是人非了。
魯迅先生不會(huì)去寫(xiě)那些假惺惺的,只寫(xiě)自己內(nèi)心的真實(shí)感受,所以才受到了這么多人的愛(ài)戴和敬仰。
魯迅的作文600字 篇2
每當(dāng)人們沉浸在新年的喜悅中,在深藍(lán)的天幕下放起絢爛的煙花時(shí),我的胸口都會(huì)隱隱作痛,F(xiàn)在,每當(dāng)看到煙火棒燃燒時(shí),自己兒時(shí)對(duì)精神虐殺的那一幕,就忽的浮現(xiàn)在眼前,我感到前所未有的負(fù)罪感。更多關(guān)于改寫(xiě)魯迅的《風(fēng)箏》的`作文盡在。
每當(dāng)人們沉浸在新年的喜悅中,在深藍(lán)的天幕下放起絢爛的煙花時(shí),我的胸口都會(huì)隱隱作痛。
新年來(lái)臨人們喜歡燃放一些絢爛的煙花爆竹,在深藍(lán)的天幕下,那明亮的焰火,仿佛把無(wú)邊的黑夜點(diǎn)著,照得如白天一般亮,與天上的明星相照應(yīng),顯出一片歡樂(lè)的景象。
而我卻不愛(ài)放煙花,不但不愛(ài),而且討厭它。因?yàn)槲艺J(rèn)為那東西又危險(xiǎn)又難聞,和我不同的是我的表妹,她那時(shí)大概只有五歲,然而她最?lèi)?ài)放煙花,但我不允許她放,她只得穿著厚厚得棉衣,走出門(mén)去看別人放,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰點(diǎn)燃了,她高興地歡呼雀躍;一只焰火熄滅了,她會(huì)無(wú)奈的嘆息。她的這些在我看來(lái)都是可笑的。
一次,她正看別人放煙火看的出神,那人見(jiàn)她喜歡煙火,便送了一根給她,恰巧被正路過(guò)的我撞見(jiàn)了,我憤怒的走上前,從她手中奪過(guò)煙火棒,扔在地上,踏扁了。她頓時(shí)哇哇大哭起來(lái),我毫不理會(huì),頭也不回地走了。后來(lái)她怎么樣了,我也沒(méi)在意。
現(xiàn)在,每當(dāng)看到煙火棒燃燒時(shí),自己兒時(shí)對(duì)精神虐殺的那一幕,就忽的浮現(xiàn)在眼前,我感到前所未有的負(fù)罪感。
我想了很多補(bǔ)過(guò)的方法:向她承認(rèn)錯(cuò)誤,但從她疑惑的眼神中,我讀出,她已經(jīng)什么也記得了。于是,我買(mǎi)來(lái)很多煙火,和她一起放,我記得,那天她開(kāi)心極了,絢爛的焰火與她燦爛的笑容交織在一起,她手持焰火轉(zhuǎn)吶轉(zhuǎn)吶,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的天使正朝我微笑,那天真無(wú)邪的笑容,抹去了我沉重的負(fù)罪感。情不自禁的,我也手持焰火棒和她手牽手轉(zhuǎn)吶轉(zhuǎn)吶……
魯迅的作文600字 篇3
我國(guó)的名人數(shù)不勝數(shù)。一個(gè)接著一個(gè)的出現(xiàn),就是他們的出現(xiàn),才引發(fā)這么多感人的故事,教育了一代又一代中華兒女。
在這些名人中,我最佩服魯迅,1881年,魯迅出生在江南水鄉(xiāng)的一座古老的紹興城里。從小父母就對(duì)魯迅非常嚴(yán)格,不許他在外面亂跑。在讀書(shū)方面魯迅不喜歡死記硬背,所以他做了一個(gè)書(shū)簽,上面寫(xiě)著:心到、眼到、口到。每次背書(shū)時(shí),他只要輕松地復(fù)習(xí)幾遍,就能在先生面前流利地背出來(lái)。
13歲那年,魯迅的祖父因牽涉一件科場(chǎng)案,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,不久父親也去世了。家庭也隨之?dāng)÷淞。面?duì)這些打擊魯迅不愿再參加科舉考試了,而是選擇了務(wù)實(shí)的求學(xué)道路。他在南京水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí),由于家庭已敗落,所以生活十分清苦,冬天冰雪覆蓋、寒風(fēng)刺骨,魯迅卻穿著夾褲過(guò)冬,身上的棉被也破舊的可憐,在寒冷的天氣里,他不得不靠吃辣椒來(lái)御寒,漸漸地?fù)p傷了胃,成為畢生的痛苦。
在南京學(xué)堂讀書(shū)時(shí),他是班里最小的學(xué)生,由于他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,記憶力、理解力都很好,所以他每次考試交卷最早,成績(jī)也最好,十之八九是第一名,但他從來(lái)不滿(mǎn)足于在課堂上學(xué)到的知識(shí),而大量地閱讀愛(ài)國(guó)人士、學(xué)者文人的著作、有關(guān)文獻(xiàn)以及哲學(xué)和科學(xué)的書(shū)籍。正因?yàn)樗趭^努力、意志堅(jiān)定,魯迅才打下了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ),而他最終也成為一代文學(xué)巨人。
魯迅這種在逆境中成長(zhǎng)的精神深深地震撼了我,讓我明白了,只有想不到,沒(méi)有做不到。如果你想獲得收獲,就要付出艱辛的努力。家里的貧窮讓魯迅有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,加上他的`勤奮努力,使他做出了偉大的貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn),一個(gè)人的成功和他的環(huán)境、努力是分不開(kāi)的。魯迅只用一支筆和一顆心做出了常人所不能完成的事業(yè),多么偉大呀。他總是為別人想得多,為自己想得少,因此深受人愛(ài)戴。魯迅那愛(ài)國(guó)愛(ài)民的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心中,永遠(yuǎn)被世人所傳承下去。
魯迅的作文600字 篇4
魯迅先生被喻為“中國(guó)魂”,試問(wèn)除了魯迅先生,誰(shuí)還可以擔(dān)當(dāng)起這幾個(gè)字的份量。
魯迅先生對(duì)國(guó)家的愛(ài)是深沉的,而對(duì)國(guó)家的恨也是咬牙切齒的。愛(ài)是愛(ài)它的豐饒,愛(ài)它的壯麗,恨是恨它的黑暗,恨它的麻木不仁。
把筆當(dāng)做弓,把字當(dāng)做箭,同樣把敵人傷得血淋淋的只有魯迅先生,只有魯迅先生的筆才會(huì)有如此的殺傷力,才會(huì)如此的致命。
看魯迅先生的散文,他把我們引領(lǐng)進(jìn)入他的那個(gè)時(shí)代,他所有經(jīng)歷的一切,都愿意與我們一同分享。我們歡樂(lè)著他的歡樂(lè),悲傷著他的悲傷。我們的魂逃脫了自己的本體,便如神游了一遍又一遍他所經(jīng)歷的一切,他回憶中的一草一木,一人一事,就像這一切是我們所經(jīng)歷過(guò)的一樣。
魯迅先生并沒(méi)有長(zhǎng)篇小說(shuō),他的短篇小說(shuō)篇幅雖小,但短小精?I的小說(shuō)卻也足以證明他高超的小說(shuō)技巧,塑造了無(wú)數(shù)的活靈活現(xiàn),有血有肉的人物形像。阿Q,狂人,祥林嫂……哪一個(gè)人物不是給人以震憾,讓人難以忘懷。而且,魯迅先生的小說(shuō)不僅僅給了人一個(gè)個(gè)故事,還飽含了思想的.火花,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情緒永遠(yuǎn)籠罩全文,讓我們的思想也為之觸動(dòng)。
關(guān)于魯迅先生的詩(shī)歌成就,有人這樣說(shuō)“魯迅先生雖然詩(shī)作不多,但每首都是詩(shī)中精品,有誰(shuí)看了‘橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!懿蛔屓藲J佩?能不讓人欣賞?那是一種怎樣的用字化境,怎能不讓人震憾?”
魯迅先生,一代文豪,他用筆做武器,戰(zhàn)斗了一生。那種酣暢淋漓的諷刺藝術(shù)是對(duì)人類(lèi)語(yǔ)言的一大貢獻(xiàn);那種憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)情懷和錚錚鐵骨的硬漢形象又使他成為了“中國(guó)魂”。
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