魯迅的作文

時間：2024-05-03 16:39:02 魯迅我要投稿

（薦）魯迅的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的魯迅的作文，希望能夠幫助到大家。

（薦）魯迅的作文

　　魯迅的作文篇1

　　魯迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟壽，后改名周樹人；字豫才，后改為豫亭，浙江紹興會稽縣人，中國現代偉大的無產階級文學家、思想家和革命家。1921年發表中篇小說《阿Q正傳》。1936年10月19日因肺結核病逝于上海。

　　魯迅的作品主要以小說、雜文為主，代表作有：小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》等；散文集《朝花夕拾》；散文詩集《野草》；雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》《華蓋集續編》《南腔北調集》《三閑集》《二心集》《而已集》《且介亭雜文》等。

　　魯迅：他“俯首甘為孺子牛”，他一生都為改變整個民族的命運忙碌著；年輕時看到整個民族病弱的狀態激發了他學醫救國的志向，后來在日本學習過程中認識到中國人是病在思想上，因此棄醫從文，決心用自己手中的筆改變中國人的思想；他的著作無數，其中《阿Q正傳》、《孔已己》、《藥》、《狂人日記》等都深刻反映了當時畸形社會下人們真實的生活狀態和思想狀況。他的著作對當時的社會尤其是青少年產生了積極的影響，促進人們為改變中國落后狀況而努力奮斗。他的精神可以用三個字來形容——民族魂，這也是當時的人們在追悼會上蓋在他遺體上的三個字。最后可以說他是一個有思想、有民族大義、思想開放進步，時代造就的偉大的文學家。

　　魯迅的作品也給我們后人帶來了影響：在當代作家的寫作中獲得進一步的深入和發展。魯迅給當代作家留下了更大的`追尋與反思的空間。這就要求我們必須學會真誠地面對時代和社會人生，提升自身言說與寫作的意義，在中國這塊堅實而厚重的大地上，發出自己真實的生命的內在之音。

　　魯迅的作文篇2

　　秋天，清涼碧透的風輕輕飄柔著翡翠般的樹葉片，“唰唰”美妙動聽的旋律，讓我思慮萬千，聯想飄蕩起伏。

　　突然回想起了魯迅，偉大的紅印——“民族魂”，今年竟是您誕辰xx周年，您出生于秋季也病逝于秋季。

　　魯迅，您宛如秋天里涼爽的一場雨，讓干枯的大地徹底吸允甘甜的鹵汁，喝個痛快，濕個痛快，終于掙脫炎熱的鐵鏈，自由自在支配自己而活。

　　魯迅，您的目光如秋天一樣深邃分明，映襯出當今世界黑暗的角角落落，毫無保留的揭露出放蕩的罪罪惡惡，那丑陋兇殘腐朽的身影被您銳利的筆尖所戳穿，消失得無影無蹤，世界逐漸變得安寧純潔。

　　魯迅，您深沉的思想如皎潔的月光閃閃發亮照向世界，一切都被展露在眼前，暗中的花花草草在矯健地跳著舞，唱著歌，急匆匆劃過黑暗的人群，他們的汗珠，他們的疲憊一目了然，殷切地走向回溫暖的家的路。

　　魯迅，無數的秋天如走馬燈般流逝了，您離開我們已有整整130個年頭了，您冰冷的.身體雖已沉入冷酷無聲的大地，但把豐碩的精神食糧無私給予了我們，這無價的寶藏對于稚嫩的我們雖還很生疏，但它經歷得住長遠時間的沖刷而不褪色，我堅信，這份閃耀將永恒發揚傳承下去！

　　秋天，魯迅，每回想起你們，我都會感觸一絲又一絲的暖流流淌在我全身，這是一股極強的動力，帶我飛馳在通向壯麗日出的源頭！

　　專家點評:

　　秋天是美好的，也是悲涼的。這篇文章借秋天抒發了對魯迅的懷念。作者用深情的語言講述著。本文夾敘夾議，感情真實，發自肺腑。結尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強。不足在于文章內容不充實。

　　魯迅的作文篇3

　　我最先接觸到的魯迅的作品，是那篇選在語文課本上的《少年閏士》，那時的我年齡尚幼，覺得他的語言讀起來十分費解，因此并不喜歡，但那海邊刺猹的美好景象卻深深地印在了我的腦海中，隨著時光的流逝，知識的積累，漸漸地，再讀起魯迅的作品來，我便折服于他犀利的文筆之中了。

　　我讀魯迅，已不僅讀他的作品，也讀他的思想、性格。

　　我讀他的高潔：面對黑暗中來自四面八方的詰難，他從不屈服。他是猛士，一個勇往直前的戰士；他是強者，一個不懼任何艱險的強者；他又是一片晶瑩的雪，正如《雪》中所說：“是的那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的魂。”因此他筆下的雪，被賦予生命，而這生命是他人生的有機組成部分，雪也就顯得那樣孤傲、高潔、恰似魯迅其人。

　　也讀他的堅韌：“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。”面對死于敵手的.年輕人那鮮紅的血，他的悲憤更加濃重了，但他化悲痛為力量，以筆代武器，向敵人討還血債，正因為他對友人愛得深，才會對敵人恨得切，誰能說他不是一個奮然前行的猛士呢？

　　還讀他的優默：《狂人日記》里對“吃人者”入木三分的刻畫，《孔乙已》中對孔乙已迂腐固執的一面淋漓盡致的描寫，讀來讓人忍俊不禁，拍案叫絕！

　　他的優默是最讓我欣賞，也是最令我佩服的，他用他優默詼諧的語言，將那充滿白色恐怖的年代與人性，披露得一清二白。

　　我讀魯迅，不僅讀他的作品，也讀他自已。他深刻，勇敢，堅強，他骨頭最硬。讀他那“一”字形的胡須，他瘦削的面頰，他一簇直豎起來的頭發……

　　魯迅為了拯救整個中華民族而三改志愿，他一生“俯首甘為孺子牛”，鞠躬盡瘁。雖然他不是一名共產黨員，但他一直在用他的實際行動，支持著年輕的中國共產黨，魯迅當之無愧為“民族魂”。

　　讀金庸、席絹的小燕子說可斜倚床頭，隨手翻來；而讀魯迅的作品，則須正襟危坐，細細咀嚼。

　　魯迅的作文篇4

　　自然體育課——魯迅故居

　　這周二，趙老師告訴我們今天的自然體育課將上一堂語文課，只不過教學地點有所改變，是去魯迅博物館。大家都迫不及待，據說我們要在那里學到很多知識，了解魯迅精神。

　　不久，我們就到達了博物館。我們列好隊，在趙老師的組織下我們開始聲情并茂地閱讀從百草園到三味書屋。

　　終于可以進入展館參觀了！大家都在奔跑著尋找答案。我們三五成群地尋找答案，在展廳里跑來跑去，開動著自己的腦筋，憑借自己的真本事來找答案：有的人翻書；有的人看展板；有的人翻手冊。我們每個人都在爭分奪秒，盡快完成練習題。同學們的這股認真勁兒，贏得了許多老師和家長的夸贊和圍觀。

　　做題時，大家都扎堆在一起，熱情的討論著關于魯迅的.簡介。最有意思的就是畫圖部分啦，所有人都守在一塊展板旁，細心地畫著魯迅故居的平面圖，大家還開動著腦筋，思考著魯迅故居里面樹木的種類。最考驗眼力的就是尋找在展板上的秘密信息啦，所有人都聚精會神地盯著展板上的信息，生怕漏掉一個字符，一心一意地閱讀著展板上的內容。

　　叮咚！時間到了，大家匆匆忙忙地寫完最后一題，再寫好名字，急忙交給劉老師，趕緊跑到大廳去集合。

　　最后我們繞過了展廳，參觀了魯迅的故居。故居是小四合院型的，中間的院子里有郁郁蔥蔥的樹木，非常美。風輕輕的吹著我們，我們一起讀了魯迅最有名的一首詩《自嘲》。

　　自嘲

　　運交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。

　　破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。

　　橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

　　躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋。

　　希望我們也能像這首詩所說的一樣，自信、樂觀。更有無所畏懼、韌戰到底的決心。不管形勢怎樣變幻，前途如何艱險，努力逆風前進。

　　魯迅的作文篇5

　　提到魯迅，大家都會想到他那淵博的知識和著名的書籍，在著名的書籍中，最為好的一部作品要數《朝花夕拾》了，在《朝花夕拾》中有很多讓人印象深刻的人，但其中最讓我印象深刻的'就是長媽媽了。

　　長媽媽長得矮而胖，是照顧魯迅的保姆，她知道很多禮節，而且把魯迅也培養成了一位好孩子，魯迅也對長媽媽十分敬佩，可是之后這種敬佩慢慢的消失了。就有一次，魯迅養的小隱鼠，不知什么時候不見了，長媽媽告訴他：“小隱鼠是被貓給吃了，這讓魯迅十分的痛恨貓，可是后來他才知道，小隱鼠是被長媽媽一腳踩死了，這讓魯迅開始對長媽媽起了痛恨心理。

　　慢慢地，魯迅對長媽媽改了稱號。稱為“阿長”，這自然是不禮貌的，可是他一想到他那可愛的小隱鼠，是被長媽媽給踩死的，就覺得這樣才能復仇。在給小隱鼠復仇的同時，他也在思念一本《山海經》，書中有許多怪物，讓魯迅十分渴望，長媽媽知道后，就為魯迅買回了《山海經》，魯迅對此十分感激。

　　長媽媽是一個不認識字的人。她為魯迅買回了這本書，該是多么困難啊！但是她關心兒童，對兒童總是要保持關心，時要讓魯迅保持著做一個干凈、安全、有教養的兒童。她在過年時教給了魯迅很多禮節，但是也有不好的地方，讓魯迅十分難受。例如她睡覺時擺成一個“大”字睡，擠的魯迅無地方睡覺。雖然她舉止粗俗，但是她在家里總能把魯迅愛玩的天性給克制住。在生活中，長媽媽是一個關心兒童，愛嘮叨，愛管閑事的淳樸女性，但就是這樣的她讓魯迅十分感激。

　　長媽媽，即使是一位貧窮的底層婦女，也有她一顆關心魯迅的心，她在魯迅成長的道路上做了很大的貢獻，讓魯迅對她感激不已，就這樣，在魯迅的筆下，許多人物都生動形象，但是只有長媽媽是讓我印象最深刻的人。

　　魯迅的作文篇6

　　一張消瘦的面孔，兩道銳利的目光，表情極其嚴肅，無絲毫笑意。每當提起魯迅這個名字，我的眼前就會浮現出這樣一張臉，一幅我心中魯迅先生的肖像。我讀的幼兒園和小學都是以魯迅而命名的，使得我從小就對魯迅有所了解。魯迅先生是我心中最崇拜的人之一，我很小就讀過他的很多作品，譬如《祝福》、《藥》、《孔乙己》。他寫的作品，對人物、背景等的描寫十分生動形象，讀著他的作品，有種身臨其境的感覺。

　　我早就在幼兒園，就聽過了《從百草園到三味書屋》這篇魯迅的名篇。那時的我，聽是聽了，但是不懂得思考，只是純粹地聽。現在把這篇文章重新倒出來，再仔細的咀嚼一番。先生童年的純真與快樂讓我羨慕不已。輕輕的閉上眼睛，百草園可口的桑葚，高大的'皂莢樹，三味書屋嚴厲的教書先生，書桌上清晰地刻著的“早”字，一齊涌了上來。

　　然而，先生的一生并非都如童年那般美好，魯迅的生活在中國歷史上最陰晦黑暗的時期。人民看見無辜者的血從劊子手刀尖流淌而下，卻仍是麻木的表情，甚至有人用血裹著的饅頭治病、想盡辦法去吃別人的肉！

　　魯迅震怒了，他放棄醫學舉起了筆。他要登上思想舞臺，用文筆向舊思想挑戰，以一個斗士的形象發出了深深的《吶喊》，人民心中沉睡已久的新思想終于被喚醒了。魯迅仍舊要用筆戰斗下去，驅趕迷信和愚昧，振興中華民族，為中華崛起而努力，去奮斗！

　　魯迅先生的一生有許多被后人敬仰的名著，讀他的作品往往有點苦，不是一遍就能讀懂的，只有細細地品味，慢慢地思考，才能讀出其中的優美之處來。可以說，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，是魯迅對他自己一生的寫照。魯迅早已逝去，但他的靈魂永遠在天邊微笑，人民永遠不會忘記他。

　　我輕輕閉上眼睛，仿佛又看到魯迅從古城紹興的遠處走來。魯迅的精神在人們的心目中永垂不朽！

　　魯迅的作文篇7

　　魯迅的一生，是堅韌戰斗的一生，也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯，真是浩如煙海、洋洋大觀，在中國和世界文學史上樹立了不朽的豐碑。

　　魯迅，一個熟悉而又陌生的名字，從小學開始就接觸魯迅的文章和各類歌頌他的詩文，但他生活的年代離我們太遙遠，使我們無法想象。今天學習了《魯迅自傳》，又一次更進一步了解他的生平，我對魯迅的了解才又近了些。

　　魯迅，一個從深沉的黑夜里，高舉熊熊火炬，勇敢的殺伐過來的戰士的形象：倔強的頭發，冷峻的橫眉，如炬的目光，濃黑的胡須，還有那令人生敬的嵯峨的氣度。

　　在當時的社會環境下，封建的思想文化，封建的道德倫理，成為幾千年沉積下來的一種可怕思想，成為影響人們思想的一種可怕痼疾，而魯迅卻能在如此的.環境中學習并取得如此優異的成績，真謂之為我們的榜樣，也正是因為魯迅看到這種可怕思想對人的羈絆，所以才棄醫從文，決心醫治人們的想法，挽救落后的國家。

　　魯迅一生曾經用過156個筆名，寫了近千篇雜文，34篇小說，10篇散文，23篇散文詩，73首詩歌，共二百多萬字；輯錄、校勘古典文學作品和有關研究古典文學的著作，共約八十萬字；翻譯介紹外國文藝理論等作品共約三百一十萬字。總共約有六百萬字。

　　同時，魯迅很注意哺育青年一代。在他一生中，親自接待過約五百個青年來訪，親手拆閱過一千二百多個青年來信，親自給青年回信三千五百多封，現收集到的信有一千多封，共約八十萬字。如果再加上散失的二千五百多封信和他二十五年的日記，以及其他書信等。

　　魯迅的作文篇8

　　各位游客大家好！歡迎你們來到美麗的魯迅故里，我是帶領你們參觀的導游何許。

　　朋友們，我國最偉大的文學家、思想家、革命家是誰呢？那當然是魯迅啊！魯迅被列為世界十大文豪，他的作品《朝花夕拾》、《吶喊》、《彷徨》膾炙人口，家喻戶曉。而魯迅故里也是名副其實的水鄉古城歷史街區。它占地50公頃，總投資10億元。現在，我們一起去領略“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅兒時生活地方的風貌吧！

　　讓我們先去看看魯迅的故宅——紹興三大臺門之一周家老臺門。周家老臺門古色古香，是一座典型的士大夫住宅。它坐北朝南，后面有一條小河，河中的水清澈見底，如同一塊碧玉。房子呢，雪白的墻上長著青翠的.爬山虎，烏黑的瓦間冒出幾根蔥綠的草，生機勃勃。而屋中的家具則顯得有些古老陳舊，但不論是桌椅，衣柜還是書箱，都干凈得不粘一點兒灰塵。

　　繞過小河，就來到了魯迅上過的學堂——著名的三味書屋。瞧，放在角落里的那張課桌，就是魯迅的課桌。桌上刻著個像小火把般的“早”字，這個早字中有一個動人的故事。魯迅小時候，父親生了病，他每天買藥、熬藥，并幫母親照顧父親。因此經常遲到，遭到了教書先生的訓斥。魯迅非常難過，他在桌上刻下一個“早”字，下定決心不再遲到。從此以后，魯迅刻苦學習，成了有所作為的人。

　　繼續向前走，可以看見一片草木蔥郁的草地，這就是魯迅幼時的樂園——百草園。在游客們看來，百草園也許只是一片普普通通的草地，但在魯迅眼里，這兒的一只蛐蛐，一條蜈蚣，一節何首烏都充滿樂趣。幾顆蔥郁的參天大樹，一些不知名的奇花異草，百草園的美是自然的。

　　離開魯迅故里，朋友們一定有些不舍吧！紹興的美景還有許多，說也說不盡，歡迎大家有機會再來歷史悠久的文化名城紹興游覽！

　　魯迅的作文篇9

　　記憶中，有一片永不泯滅的星空，名叫“童年”。上面鑲嵌著許多星，每顆星上都藏著一份快樂。魯迅先生的歡樂是百草園，而我所有的歡樂都在那片田野里。

　　小時候，家門前有片田野，一條很淺的小河穿梭其中，這個地方就是我的樂園，我的天堂。

　　春天的田野是花園，屬于油菜花們的天地。從遠處看，那狹長的油菜田就像是大自然的腰帶。微風吹來，油菜花翩翩起舞，舒展她那美麗的身體。每當這時，我總愛漫步其中，讓她的.清香停留在我的裙擺，領略她那特有的芬芳，清新，沁人心脾。這些花，小小的，黃黃的，雖不如牡丹高貴，玫瑰艷麗，但，我喜歡。

　　鳴蟬響時，我便在小河中釣魚。我和哥哥齊心協力，把魚食掛在鉤子上，然后用一根繩子吊起來。一個簡單的釣魚工具就做好了。接下來便是釣魚了，這可是個“力氣活”啊！五分鐘過去了，十分鐘過去了……

　　“怎么還沒釣到啊！”

　　“別急，你看，那條魚快上鉤了。”哥哥耐心說道。

　　“唉，這樣要到何年何月呀，不管了……”話還沒說完，我就跳下了水。

　　“你怎么下去了，快上來！”哥哥話還沒說完，機靈的我就抓到了一條魚。“我抓到了！我抓到了！”我在水里高興地蹦了起來。一不小心，“撲通”一聲，我成了名副其實的落湯雞。哥哥笑得前仰后合，說我這是得意忘形，哼！他肯定是忌妒，沒錯！

　　秋天，田野褪去了綠衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“秋風一吹，萬物就凋零了。”可我卻在這金黃的田野上，找到了秋天特有的生機——菊花。田野上一大片一大片滿是的，黃的、白的、粉的……在微風中亭亭玉立，婀娜多姿。

　　待到雪花飛舞時，大地一片雪白，整個世界多么安寧。小草睡去了，小花睡去了，田野睡去了。睡吧，等到明年花開爛漫時，必定又是一番美景。

　　魯迅先生的童年是多姿多彩的，我的童年也是五彩斑斕的。

　　魯迅的作文篇10

　　魯迅，一個既熟悉又陌生的名字。他撰寫的文章充滿了愛與抨擊。愛，因為他在用心寫文章，而抨擊，則是因為中國當時被一些反動政府的組織“管理”著。再加上當時的人們對錢、權看得特別重，造成了當時這樣黑暗的社會，魯迅先生為了替窮苦的老百姓出口氣，并且也希望讓當時的社會觀念有所好轉，所以在許多文章中都能感受到他對當時黑暗社會的抨擊。

　　原本在我的概念中，魯迅只是一個作家，和其他眾多的作家一樣，并沒有任何特殊的意義，但當我讀了魯迅的文章后，我知道了魯迅先生是一個憎惡黑暗有如憎惡魔鬼的人，他把自己的大半生時光完全交給了我們這個民族。他是一位越老越頑強的戰士，但他與別的戰士又有些不一樣，別的戰士用槍彈作攻擊武器，他用筆墨將文字控訴深深刻進人們的心田。

　　在讀魯迅文章的過程中，我漸漸了解并認識了魯迅先生，并深深為之感動，為之喝彩——先生，你真了不起，你用鋒利的筆尖，劃出黑暗的一道《白光》，你用聲嘶力竭的《吶喊》，驚醒了《彷徨》的.國人。

　　在閱讀魯迅先生的生平中，我知道了魯迅先生青年時期為了醫治人們的病痛，讓人們少受病痛，于是出國前往日本學醫。但在那里他見到一群中國人伸長脖子觀望日本人殺中國人，在場中國人都一臉麻木，沒有人愿挺身而出為國人爭辯。這件事對魯迅有很大感觸，他作出了一個偉大的抉擇——棄醫從文，決心用筆來喚醒麻木的國人。從此，魯迅開始了一場沒有硝煙的戰爭。

　　之后，魯迅的形象在我的心目中變得更加偉大，因為他“為自己想得少，為別人想得多。”

　　魯迅的作文篇11

　　小時候，只聽父母說：“魯迅”心中模糊一片，一陣迷霧。

　　自我學習了他的文章。讓我不禁覺得，他是一個冰冷到極限的人，似乎他的每篇文章，都有那控訴社會的情懷，我很不喜歡。

　　可是，我錯了。

　　魯迅先生生活的時代，怎么可能不讓人控訴這個時代的罪惡呢?我不該把生活把自己生活的這個年代來做比較，我錯了，我真的錯了。

　　在魯迅先生的心里，我看到一種情。

　　他的情，在他對兒時的懷念。

　　我走進那充滿趣味的`百草園，帶著我對那里的夢，我看到了魯迅先生所描訴的所有的景象：碧綠的菜畦。光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚……那一幕幕充滿童稚，童趣的畫面讓人久久不能忘懷，魯迅先生的兒時是那么天真快樂!他是懂得一個享受快樂生活的人，不冰冷，是火熱的。

　　他的情，在他對自身錯誤的懺悔。

　　我聽過那之間縷縷兄弟情的故事，帶著我對魯迅小兄弟的可憐，我看到了魯迅的懺悔，一遍一遍，仿佛有無數圖釘灑在他的心上，又一個個被有力踩去。我知道他明白了自己的錯誤，可天不如人意，他要道歉，他想到寬恕的時候，小兄弟卻說：“有過這樣的事情嗎?”小兄弟一點也不記得了，給那一張心中的紙永遠填上了空白。天空，烏云翻滾，心情如同石頭一般沉沉地落了，永遠壓抑著。

　　我心中的魯迅先生啊!你的心中不是冰冷的，是火熱的，那熊熊燃燒的火焰，燒著那黑暗社會的罪惡。

　　魯迅先生，你是太陽，你是月亮，照耀著萬物。

　　你是一顆在文學革命中永不墜落星辰。

　　魯迅的作文篇12

　　他，1881年出生于浙江紹興，去世于1936年10月19日，病逝于上海。

　　他，是偉大的文學家、思想家、革命家。

　　他，出生于沒落的封建家庭里。

　　他，成年到南京求學，四年后東度日本留學。

　　他，出學醫學，后又棄醫從文。

　　大家一定猜出他是誰了吧！

　　他，就是——魯迅。

　　說起魯迅，我們大家一定都對他有一定的了解吧！

　　魯迅，是他的筆名，他的原名叫周樹人，字豫才。

　　他從小因為父親體弱多病，所以，他長大想學醫，為的就是救助像他父親一樣的人。長大后，他實現了這一愿望，赴日本留學，但他時刻不忘祖國。他發現，即使能讓他們強健起來，但他們的思想還是腐朽的，還是冷若冰霜的，所以，魯迅要用他的“筆”，來喚醒他們。

　　這也是我敬佩魯迅之一，他還能時刻不忘祖國，而放棄了從小就立下的'理想。

　　不知同學們聽過魯迅的這個事情沒有。

　　一天晚上，魯迅遇見了一位黃包車夫，已是深秋，黃包車夫只穿了一件單薄的衣服，而且還沒有穿鞋。

　　魯迅看見黃包車夫坐在地上，痛苦地呻吟，便跑上去關切地問，原來，因為沒鞋穿，一不小心玻璃片扎到了腳，鮮血直流。

　　魯迅見狀，忙回家去提了藥箱過來，給黃包車夫夾出玻璃片，給傷口上好藥，纏上繃帶，還給了黃包車夫一些錢，讓他買些衣服和鞋，黃包車夫感激不盡。

　　這，也是我所敬佩魯迅之二，他可以關心與他毫無關系的人，還親自給黃包車夫感激不盡，給黃包車夫錢。這種精神也值得我們學習。

　　魯迅，他是我們學習的榜樣！

　　魯迅的作文篇13

　　今天一大早下了點小雨，我們坐上車，聽了導游的介紹，我們就知道要去魯迅故居了，我們感覺格外的高興！經過了幾小時的車程，我們終于來到了魯迅故居。

　　充滿著濃郁書香風情的墻壁上，“魯迅故里”四個大字蒼勁有力。頓時，一個文學家、思想家的形象在眼前浮現出來。我們迫不及待的走進去。

　　走進街巷，隨著人流，我們來到了魯迅紀念館。這是一個古色古香，又不缺乏氣息的建設。“紹興魯迅紀念館”幾個字在陽光下顯得格外耀眼。走進大門，一眼就看到了魯迅青銅像，它比真人還高大，坐在一把扶手椅上，右手搭在扶手上，表情嚴肅而不失親切，深深的眼袋，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”幾個瀟灑的'金字寫在了銅像旁邊的墻壁上，是魯迅一生的寫照。我們就出了魯迅紀念館。

　　沿著窄窄的小路走進三味書屋，這就是魯迅小時候讀書的地方，也就是壽鏡吾先生的書塾，書塾并不大，也比較簡陋，魯迅小時候坐在一個靠墻的位置讀書，書桌上刻著“早”字時刻提醒著魯迅。三味書屋還有一個后園，魯迅在文章中也提到過，在讀書閑暇之余，這個后院也給了他不少樂趣。然而，這只是一個很小的院子，種著一棵古樹，看起來無聊至極，更談不上什么樂趣。

　　出了三味書屋，接著，我們又參觀了魯迅故居和百草園。魯迅故居并不怎么特殊，只是一個平凡的條件較好的人家，然而，就是這樣一個平凡的地方走出一個如此偉大的“巨人”。比起三味書屋的后院，百草園相對要大得多，那些樹木到現在都已是參天大樹。這的確是個不錯的園子，但也是一個相當普通的園子，我怎么也找不到這里能有這么多的樂趣，我想，魯迅筆下的那些快樂，就是童年，是故鄉的家吧。

　　接著又參觀了魯迅祖居，我們便坐上了大巴，我總覺得有一些失望，偉人的故居就是這樣，并沒有什么特殊，只是這位偉人賦予了它非凡的意義罷了。

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