【推薦】魯迅的作文合集20篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的魯迅的作文20篇，歡迎閱讀與收藏。
魯迅的作文1
到了到了！魯迅故里到了！洋溢著濃郁水鄉風情的大幅浮雕上，“魯迅故里”四個大字蒼勁有力。那氣宇軒昂的一代文學家、思想家、革命家的形象，在我眼前漸漸清晰起來……
迎著人流，我們步入了魯迅紀念館。紀念館的建筑與河水縱橫交錯，內外空間相互滲透，是一座古樸而神圣、充滿靈氣又獨具紹興水鄉風情的現代展館。而館中最引人注目的是一尊大型青銅坐像。坐在鮮花叢中的魯迅表情自然，儀態從容，嚴肅又不乏親切，眉宇間似藏著無限的深思。陳列廳內詳細地介紹了魯迅的坎坷人生：由一個封建士大夫大家庭的長房長孫，變成了一個破落戶子弟；深受資產階級民主革命浪潮的影響，積極投身于反清革命的洪流之中；與李大釗、陳獨秀等當時許多先進知識分子一起寫文章，辦雜志，揭開了中國新文化運動的序幕；1918年，發表了我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》……看著這一樁樁一件件的事，我的心中又不禁卷起一陣陣波浪，為魯迅的一生感慨，更為他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣節所感動……
走出紀念館，不覺已是春雨綿綿。雨很小，很細，小得幾乎聽不到“沙沙”的聲音，細得像蠶吐出來的絲。漫步在這窄窄的青石板路上，欣賞著這細雨中朦朧的白墻灰瓦、古老又修葺一新的竹絲臺門，聆聽著那一串串韻味十足的紹興方言——“賣臭豆腐了！賣臭豆腐了……”“烏氈帽，烏氈帽……”各路游人禁不住駐足停留，來兩串臭豆腐，戴一頂烏氈帽，用心體會著這濃郁的水鄉風情。魯迅當年會不會也常吃這種臭豆腐呢？……
接著我們來到了“魯迅故居”。跨過高高的門檻，從側門進去，穿過年代已久的長廊，就到了“桂花明堂”。“明堂”俗稱“天井”，這里原種著兩株茂盛的金桂，“桂花明堂”由此得名。閉上眼睛，小時候的魯迅赫然就在眼前。夏夜，他躺在桂樹下的小板桌上乘涼，我的耳邊似乎還有他的繼祖母蔣氏讓他猜謎、給他講故事的聲音……魯迅的臥室、廚房、百草園……都一一呈現在我們的眼前，每到一個地方，都感到離這位一代宗師又近了一步……
我最想去的地方還是三味書屋，于是又迫不及待地循著魯迅的描述去感受他當年讀書時的氛圍。“出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進去，第三間是書房。中間掛著一塊匾道：三味書屋。”“三味書屋”是清朝著名書法家梁同書所題。“三味”就是讀經味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢。匾額下掛著一幅栩栩如生的《松鹿圖》，兩邊的柱子上還有一副對聯———“至樂無聲唯孝悌，太羹有味是詩書”，大約是在揭示讀書的真諦吧。走進去，我們看見了一張陳舊的兩屜硬木書桌。書桌極其普通，但卻受到了特別的待遇，因為這就是魯迅因故遲到，在受到塾師的嚴厲批評后，刻下“早”字，用以自勉的書桌。我認真地觀察著，腦子里不由得浮現出小時候的魯迅一筆一畫刻字的模樣與勤勉學習的.樣子……我深深地呼吸著這里的空氣，貪婪地搜索著魯迅的聲息，這里是魯迅成長的搖籃啊。
再次走在這窄窄的青石板路上，雨還沒有停，一樣的小，一樣的細，為這一趟魯迅故里之游染上了一種別樣的情緒。一條清澈的小河，從故居門前潺潺流過，雨絲輕輕地落在水面上，平靜的河面頓時裂開了好多條“縫”，一圈兒一圈兒地蕩漾開來……
我掏出一把茴香豆，坐上了晃晃悠悠的烏篷船。在頭戴烏氈帽，手持青篙的船家帶領下，揮手道別了這座偉大的歷史豐碑，而那一圈兒一圈兒的魯迅情卻久久地在我心中蕩漾……
魯迅的作文2
各位游客，大家好，我是你們的導游，姓馮，你們可以叫我小馮，現在讓我帶你們去游一游魯迅故里吧！
紹興是個文化歷史悠久的古城，有橋鄉，水鄉，東方威尼斯等美稱，出過不少名人，其中包括了一代文豪魯迅先生。來到公園入口，可以瞧見一塊巨大的白石碑，上面那位手叼香煙，長著一字眉的老先生就是魯迅了。好了，現在讓我們去百花園游玩吧！百花園是周家新臺門一處荒蕪的`菜園，春天，魯迅和小伙伴們放風箏，夏天在樹下乘涼，秋天摘果子，冬天堆雪人，好不快活。《從百草園到三味書屋》一文中，魯迅就無比深情的表示：這個百草園在他的童年起了無比巨大的作用，可見魯迅對它有多么的喜愛。
現在我們再去逛逛三味書屋，魯迅在那里讀了五年書，在那個角落里的桌子就是魯迅的書桌，關于它，還有著一個故事呢！據說，魯迅小時候，爸爸生病老了，魯迅為了照顧爸爸。遲到了，老師嚴厲的說：“以后早到。”魯迅默默的回到座位上，用小刀刻了一個“早”字，提醒自己珍惜時間。
今天的參觀就到這里了，祝大家在紹興玩得開心。
魯迅的作文3
伴著淅瀝的細雨，我走進了位于紹興城中的魯迅故里。
整個建筑都顯得古色古香，讓人有種回到百年前的錯覺。跟著人群一路走著、看著，導游向我們仔細介紹著關于“七星灶臺”“三味書屋”“百草園”的故事，讓我們仿佛又走進先生《百草園與三味書屋》的名篇當中，感受著先生童年時的點點滴滴。這其中，還有許多我聞所未聞的新知識，它們帶著墨香爭先恐后地鉆進了我的腦海，讓我聽得津津有味。
集結的號角打斷了我的思緒。要回去了嗎？可我還沒有盡興呢！心中頓時涌起淡淡的'不舍和失落。
腳不聽使喚地向外走，不知不覺來到景區門前的魯迅先生灰色雕像前。緩緩仰起頭，看向先生，再望望身后走過的房間。“好多年過去了，先生還能認出他這發生翻天覆地變化的家鄉嗎？”我在細細的雨中，默默地想著。
“我認識此地，多年逝去，山水未變……”誰！我驚訝地急忙回頭，雕像，沒有任何變化，依舊屹立著，先生手中的卷軸似乎要隨風飛揚起來。剛才那聲音，好像是風吹起的。
對，是風吹起的……
魯迅的作文4
如果我可以使時光倒轉，那么，我最想見的人就是我國的一位大文豪——魯迅先生。
在我的心中，魯迅先生是偉大的。他的一生以筆為武器，寫出了那么多優秀的作品。在我的心中，魯迅先生是慈祥的，他無微不至地關心著青少年們。在我的心中，魯迅先生是不懼怕迫害的，他盡自己最大的力量與反動勢力斗爭了一輩子。在我的心中，魯迅先生又是快樂的，在別人談起他受到過的迫害時，他總是輕描淡寫地一說。那濃密的“一”字形胡須下面，仿佛永遠都掛著微笑。
也許我對魯迅先生的了解還太少、太少。我遠不知道，他在青少年們的心中，是多么重要。一位可以說是幾乎無人能及的大文豪，在人們的心中，留下的地位很高、很高……
也許他在人們心里的地位靠的是自己的言行。他真的做到了，做到了他的那句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。他真的.做到了，他的一言一行正式這句話的真實寫照。瞧！我仿佛又看到了他正在給青年們寫回信；聽！我仿佛又聽見了那位老人“救救孩子”的聲音。魯迅先生的名字在無數青年的耳邊回響。
學了《我的伯父魯迅先生》這篇課文，我終于體會到他在人們心中的地位；學了《一面》這篇課文，我深切地明白了他對青年們的關心；學了《有的人》這篇課文，我終于知道：他，那個慈祥的老人，多么令人尊敬！
或許，只有一句話可以表示我對他的了解，那就是為別人想得多，為自己想得少！
魯迅的作文5
每個人的心中都會有一個自己最喜歡的作家，當然，我也不例外，我最喜歡的作家是魯迅先生。
魯迅先生這一生都是在為人民而奮斗，而他的筆就是他最強大最有力的武器。在平常人的眼中，一草一木、一花一石、一人一事，他們所關注的往往只是事物的表象，而魯迅先生不同，在他的眼中看到的并非單單是事物的表象還有事物的本質。他曾用憂憤深廣這四個字來概括自己的作品的基調。對于任何人，任何事，魯迅先生都是抱著懷疑的心態去對待的'，通過表象顯現出本質，卻又懷疑這表象，這似乎是矛盾的，但是卻使魯迅將凡事看得更為清晰透徹，本將這異于常人的想法賦予諸文。他的筆如同手術刀，將表面的血肉層層剝開，揭露其中隱藏的內涵，他的筆是他最強大最有力的武器，與封建社會做不屈不撓的斗爭，為中華之崛起做著奮不顧身的開拓。
但是魯迅先生最令我佩服的是他那顆糾結的近乎扭曲卻又極其堅定的心。我在《吶喊自序》中寫道：魯迅這是一邊要積極地給予新青年們戰勝黑暗的勇氣和信心，一邊要消極地面對那令人窒息的黑暗。我在《孤獨者》的閱讀筆記中寫道：魯迅之所以為魯迅，正是因為無論現實多么黑暗，他的內心多么消極，都可以堅持著命運與作斗爭。
但是魯迅先生也是因為這樣子過度的勞累才是自己患了胃疾，但是他仍然為著人民而寫作，為著國家而奮斗，他對國家的熱愛始終是堅定的，可以說是毫無動搖，也正是這一點，是他一直為了中國做小說，為了人民而做小說，只有這樣強大的內心才受得起民族魂這份榮譽和嘉獎。其實他并未離我們遠去，一直在我們心里在我們的心里。
魯迅的作文6
魯迅先生是我國著名的文學家、思想家、革命家。我在各種資料中逐漸了解了這位被毛爺爺稱為“民族魂”的人，我眼中的的他是這樣的：
在《自嘲》和《有的`人》里，他是一個對敵人堅決不屈服，對人民大眾卻甘心像牛一樣俯首聽命的人；在他自己的《狂人日記》里，他是一個對黑暗社會和封建禮教憎恨和反對的人；在周曄的《我的伯父魯迅先生》里，他是一個關心勞動人民的人；在《一面》里，他是一個關心進步青年的人……
魯迅先生還是一個非常勤奮的人。他小時候因為一次遲到，便在桌子上刻了一個“早”字來鞭策自己，從此再也沒遲到過。他一生為我們留下了許多部作品，像《吶喊》《野草》《朝花夕拾》《華蓋集》等等，每一部作品都文筆犀利，發人深思。
魯迅先生還認為時間重于生命，浪費時間就是浪費生命，只有利用好時間，不浪費時間，人生才不算白費。他以筆為武器與那些欺壓百姓、作威作福的人戰斗了一生。總之魯迅先生是一個勤奮好學、為別人想得多為自己想的少的人，憎恨反對黑暗舊社會、熱愛廣大老百姓的人。
沒錯，這就是我眼中的魯迅先生，這不僅是我眼中的魯迅先生，更是大家心中的魯迅先生！
魯迅的作文7
暑假，我帶著對魯迅的仰慕之情和家人來到了浙江紹興，參觀游覽了著名的魯迅故里。
一走進魯迅故里，首先映入眼簾的是一面石墻，上面刻畫著魯迅的形象。緊挨石墻往北走，就來到了魯迅祖居。魯迅祖居是魯迅的祖輩居住的地方，是紹興保存得最完好的清代建筑之一，里面的東西擺放得很整齊，像是現在還有人居住在里面似的。
出了祖居，一路沿著大街往西走，左手邊“民族脊梁”四個大字盡收眼底，它的后面就是有名的三味書屋。它是紹興最有名的書塾，魯迅幼時就在這里上學。一進入三味書屋，我就可以看見屋內懸掛著一塊牌匾，上面寫著“三味書屋”四個大字，底下是一張梅花鹿的畫像，畫像前還有一張大桌子，這是教書先生的桌子。魯迅的書桌在一個安靜的地方，在遠處望，桌子上可以看見隱隱約約的一個“早”字。有一次，魯迅為了給父親買藥，遲到了，于是便在課桌上刻下“早”字，來警醒自己。從那以后，他再也沒有遲到過。
在三味書屋參觀完后，繼續往西走，路兩邊的小吃吸引著我，令我垂涎三尺。臭豆腐是紹興的一大特色，我買了一碗來嘗。看起來金燦燦的.，吃一口，金黃酥脆，唇齒留“香”，好吃極了。不一會兒，就到了魯迅故居。它建于清嘉慶年間，除了去南京求學，其它時間魯迅基本都居住于此。至今，這里依舊保持著它的原貌，在這里留下了濃厚的歷史氣息。我靜靜地在這里走著看著，心中生出一種神秘感，一種崇拜心。
穿過故居，后面是一大片菜園，這里就是魯迅幼時經常游戲、玩耍的地方——百草園。耕地上長著南瓜藤，綠油油的，像是為大地鋪上了一層碧綠的地毯。上面還留著露珠，陽光往下一照，南瓜藤一下子顯得金光四射，美麗極了。一直往前走，泥墻根下有許多的洞，這是什么東西？原來，魯迅小時候聽過一個傳說，如果遇到根部是人形的何首烏，吃了它就可以長生不老。正好泥墻根下有許多何首烏，每天他都會拔上幾株，以至于墻根也快被他挖壞了，出現了許多孔洞。挖何首烏、捉蟋蟀、捕鳥、乘涼……魯迅在百草園度過了一段美好的童年時光。
這里的一草、一木、一磚、一瓦，帶我重溫了魯迅先生的童年生活，感受一位偉大作家曾經的歷史與過往。
魯迅的作文8
在20xx年的一天，我坐著高速飛機來到了荒蕪人煙的沙漠。在漫步時，我發現了一個機器，我拿著它回到了家，才發現這是一個學習時空機，上面有許多寫有名人的按鈕。我們剛剛學完魯迅先生的文章，對魯迅先生我心中充滿了敬佩和仰慕之情，于是，我迫不及待的按動了一個通往魯迅先生家的按鈕。突然，我有了一種飛的感覺。
當我停下來的時候，我的周圍只能看見一座座草房，街道上也十分冷清。在我的面前有一座更加簡單的房子，我便走向書房模樣的房間。我發現這個書房很簡陋，但是里面堆滿了各種各樣的書。在書桌前，有一個人正在寫作。我猜他應該就是魯迅先生。一點沒錯，魯迅先生長著很密的胡子，從目光中看他是個嚴肅而溫和的人。我當時自豪極了，因為我親眼見到了偉大的文學家——魯迅先生。
當我來到他身旁時，他反應了過來，問我：“你是誰呀？”我說不出來了，因為我沒有和真正的魯迅對過話。我說：“我叫……石……東澤，我想……問您幾件事。”“好吧，你說吧。”這時我才大膽起來。 “請問，你為什么學醫呢？”魯迅先生慈祥的看著我：“啊，我之所以學醫，是想救治像我父親那樣的病人。”“那你為什么又棄醫從文呢？”“是因為有一次，我在課前看了一次幻燈片，看到一個中國人被日本人捉住殺頭，一群中國人卻若無其事地站在旁邊。非常麻木。我受到了極大的刺激。這時我才意識到，身上的虛弱可怕但可治，可精神上的麻木不僅可怕還不可治。如果要改變中國的'命運，就要改變中國人的精神意識，于是我才棄醫從文。”我深深的點點頭，然后又好奇地問：“那為什么您的筆比別人的槍更厲害呢？”“因為我所寫的都是激勵人民覺醒的文章，所以敵人會害怕。”“那您的文章為什么會寫得這么好？”我急切地問。“這個簡單：要反復研讀有關材料；根據材料擬出合適的題目；根據題目擬出中心思想；再加一些想象和適當的修辭手法。”我恍然大悟，如獲至寶，激動的說：“謝謝您，魯迅先生。”
我們越談越有興趣，不知不覺天色已晚。我不得不跟魯迅先生要說再見了，可我怎么舍得這位大文學家呢？可是，按鈕已經到了規定的時間，我只有戀戀不舍的離開這里，但這里給我的收獲我都全部帶了回來，我要把魯迅先生告訴我的方法全都告訴我的同學，使我們共同進步。
魯迅的作文9
我很喜歡魯迅，原因是他寫的作品好，選材獨特，飽含著自己的獨特見解，魯迅先生的小說具有生動的文學性，讓人讀后耳目一新，這也是我喜歡魯迅的直接原因。
記得我讀過的魯迅的第一篇作品是短篇小說《故鄉》，讀完后，那個麻木的祥林嫂，那個消極的中年閏土，在我的腦海里面簡直揮之不去、不可磨滅，也就是從那個時候開始，我開始喜歡上了魯迅的小說，喜歡上了魯迅的雜文，喜歡上了魯迅的散文。
后來又查了他的資料，認識到他是中國文學史上最偉大的大文豪，他以筆代劍，呼喚百姓們起來勇敢地斗爭，他用文章使人們覺悟起來。
他的詩采也不差，郭沫若說：“魯迅先生無意做詩人，偶有所做，每瑧絕唱。”從這幾句詩中就不難看出魯迅的詩才是多么受人敬仰的了，再看看魯迅在《自嘲》里面說的：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”聽，這語氣，是多么的朗爽、是多么的豪氣、是多么的`有豪情壯志啊。
魯迅先生是人類文學史上最偉大的作家，他是我最喜歡的作家。讓我們都來把魯迅的文筆、魯迅的精神傳承下去。
魯迅的作文10
當我終于讀到魯迅的《在酒樓上》時，我才覺得自己開始走近他。我感受到他濃濃的人情味和一種對生命的眷戀，看到了他在消沉中不放棄反抗的身姿。一種未曾有過的共鳴引動了我心中不起波瀾的震撼。
我開始思考：魯迅是誰？
他棄醫從文，他是“民族的英雄”；是“以筆為刀劍與敵人斗爭的戰士”，是“革命者”“開拓者”……一串標簽化的語言紛至沓來，這是魯迅嗎？透過這些名詞我只看見一尊宏偉、剛健的銅像，卻看不見他的血與肉，也不見他長歌當哭模樣，更感覺不到他的那種“克制的冷”。
魯迅被標簽化了，是時代與人們貼上的，他成為了諸多名詞的匯集。或許人們本想以此方式來紀念他，不料卻將他推得太遠，遠至神龕，人們只能仰望、無從走近。
我理解人們的作為。那樣的社會令他目不忍視，他要在沉默中爆發，他亮出匕首刺往人性的要害。而一個沉醉于虛幻太平的時代不容詞人打碎其美夢。于是在那個時代怯懦麻木之人給他貼上標簽使他醒目，使他暴露在高壓下成為眾矢之的而自己免于攻擊。如今世人始覺歉意，便又為他貼上光鮮的標簽以供后人歌功頌德。
但人們的這種行為卻使魯迅不再是一個有血有肉的人。人們止步于對魯迅的形象認識而忘卻了他更深重的精神意義。他引領著人們走向精神幽深之地，帶領人們遠離奴隸之路……如今的魯迅受到了太多標簽的審判，他終于變得扁平了，變得片面了，變得易于掌握了。
世人為魯迅貼上的標簽是細碎的，是沉重的，更是隨意的。
人們的態度太輕佻了，行為亦是過分莽撞。不僅僅是對魯迅，更是對魯迅的文字和他的文字所承載的時代與文化內涵。他們試圖為一切東西貼上標簽，如此他們便可用最簡單、最快捷的方式定義一切。但這些零零總總的詞匯又怎能還原一個復雜的人格，架起一個龐雜的時代？更如何涵容那些文化？人的精神世界在“標簽式思維”的'作用下趨易、趨同了。
這也體現了人們潛在地對事物的控制欲。人們以短短幾個詞匯總結了一個時代，定義了一段文化，標識了一個偉人，他們躊躇滿志，覺得自己是賦予者，甚至認為這是對魯迅和那些文化的饋贈，是在為他們加冕。
人們在現代社會中滋生了太多浮躁，文化成了他們的快餐，大師成了他們娛樂的對象……
我想起余華說的：“當一個作家成為一個名詞，這便是對他最大的傷害。”或許只有當人們醒悟了，重拾他的文字，重讀他的話語，重感他的溫度，才是人們真正走出蒙昧，走近魯迅，走近文化之時。
魯迅的作文11
有那樣一個人，即使被埋沒，卻仍在戰斗。
有那樣一個人，即使被壓迫，也不曾低頭。
如刷子般根根挺立著的頭發，如用弄墨寫出來的隸體“一”字似的胡子，如野草在寒風中頑強的站立著的瘦削而又挺拔的身影——他，便是魯迅先生。
我的姥姥是名黨員，從小她便灌輸我一些高尚的，偉大的精神給我。未曾知道我身處的這個國家有怎樣光輝亦或黑暗的過去的我，自然便與聽天書無異了。
她的書柜里有山一樣的書，瓊瑤的書啊，小人書啊，童話書啊，無所不包。似是有意，或是無意間，我翻到了一本看上去年頭已久的書(雖然包著書皮)。上面還用毛筆端端正正地寫著幾個楷體字——朝花夕拾，魯迅。當時的我就這樣記住了這個名字，或許是因為這個名字很怪，令人印象深刻，又或許是某種奇怪的直覺——這人大抵很了不起。
后來我學到了他的文章，老師和同學也多少提到了那個黑暗的時代。他，是中國近代文學的開創者，他的名氣，響遍了多個領域，不過，他的文章，我讀不大懂。不同于席慕蓉優美，溫婉的風格，也不同于林海音親切，生動的語氣，他的文字，怎得這樣悲涼？那可悲的厚障壁是什么？
直到最近，我學到了中國近代史，與以前不同，中國不再是一頭雄獅，而是一只待宰的肥羊。就算是一個日本小孩，在當時去拽中人的辮，中國人也不能吱一聲。我終于懂得了為何他的`文章字字如刀，直刺人心，也佩服起他來，不僅僅是因為他的才華橫溢。為了國家，他愿放棄那本應屬于他的榮耀；為了國家，他愿過上四處游走的艱苦日子；為了國家，他愿奮斗到自己生命的最后一刻……
關于他，世人的評價褒貶不一，比如葉圣陶，再比如郭沫若，說他悲觀呢？還是樂觀呢？我認為，兩者皆有，悲觀與樂觀，能看清世界兩面的人，可以稱之為圣人了吧！
魯迅的作文12
我國有這樣一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的一字，他就是魯迅。
魯迅一生以筆為武器，為了打倒反動派寫了成千上萬的文章，雖然受到許多挫折與迫害，但魯迅還是頑強的'奮斗著。
魯迅曾半跪著給受傷的拉黃包車的涂藥，這很讓人感動，魯迅還說過：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。的確，魯迅就是這樣的一個人，為別人想的多，為自己想的少。
魯迅為了珍惜時間，每天接待完客人，他都穿著衣服睡覺，為了節省時間，醒來就不用花費大量的時間來穿衣服。是啊，魯迅為了寫作珍惜時間，值得我們學習。魯迅有一句名言：時間就是性命，無端的空耗別人的時間，是無易于謀財害命的。魯迅是我國偉大的教育家、思想家和文學家，早在日本仙臺醫學專科學校學習。后來魯迅發現這樣并不能幫助勞動人民，所以拿起筆來寫文章。魯迅真是偉大呀！為了中國人民，不惜一切代價地打敗反動派。其實像魯迅這樣的英雄還有很多，如：毛澤東、周恩來、宋慶齡這就是我心中的魯迅，一個偉大的英雄，一個無私奉獻、舍己為人的英雄，如果中國沒有了他，中國還會繁榮昌盛嗎？
魯迅的作文13
一張方臉，一字須，充滿堅決之色的一雙可以醫人可以醫心的一雙手。他是中國史上偉大的文學家，思想家，革命家，他有著“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的高尚品質。“他”是誰？他有著救中華人民于水火之中的高尚品質。在他的著作《朝花夕拾》中可以知道他的家世顯赫，他本有能力在出國留學之后回國繼續經營他們家的家業，可是他為什么沒有這樣做呢？那是因為他在日本留學時看到了太多“清國留學生”成天無所事事的樣子，他便認為中華民族這個當時思想，文化，科技都遠遠不如其他民族的這個民族不單單是身體需要醫治，心靈和內在更需要醫治。之后他便棄醫從文，展開了他的文學之路，以筆為武器與惡勢力做斗爭，開始救人民于水火之中的偉大工作！他這種救人民于水火之中，敢于為祖國母親及中華兒女奉獻一切的高尚品質怎能不使我受益匪淺呢？不僅如此，他做為人也十分謙遜。
有人想讓他成為諾貝爾文學獎的候選人時他拒絕了；有人說他是天才時他卻說：“我只是趁別人喝咖啡的時間工作而已。”；他從來沒有把自己當做一個多么了不起的人物，而是時常為生活在社會最底層的人說話，批判者封建思想的.成舊和腐敗。他這樣極其謙遜的高尚品質難道不是我一生都所值得學習的嗎？他還十分關心青少年，敢于與反動派做斗爭。在他的第一篇白話小說《狂人日記》中他多次用到了“吃人”這個詞，最后喊出了“救救孩子”的心聲。
在他接受媒體采訪時更是嚴肅地提出了這個問題。他這種熱愛青少年“俯首甘為孺子牛”的品質使我終身受益。到這里想必你已經知道他是誰了。“有的人死了，他還活著”他就燃燒自己照亮他人的魯迅先生。啊！魯迅先生啊！——我永遠的偶像，您使我終身受益！
魯迅的作文14
魯迅，新文化運動時期的主要領導人之一，宣傳白話文。
當千年前的孔子穿越到魯迅時代，人們對他是尊敬還是排擠。新文化運動時期，“打到孔家店”的稱號，回答了這一問題。提倡新文學，反對舊文學。這是否有些過于偏激？當代人已知道這一問題的答案，可在當時，新的文化——白話文剛剛出現，人們對舊文學的排斥可以諒解。這也正警醒著我們現代人明白“取其精華，去其粗粕”的重要性。
當孔子遇到魯迅，一個古代人面對一個現代人會是怎樣的場景？
孔子捋著胡子，盤坐在講桌前，正給學生們上著課，師生對話滿口的之乎者也，這時魯迅來到門口，一口的白話文令學生們十分吃驚。驚奇這人說話怎么這么隨意？
當今社會發展日益迅速，世界文化交流日益頻繁，中國古代的文化也日益受到外國有人的歡迎，孔子這個中國儒學的代表日益得到世人的肯定。
魯迅在當時將文字化為苦口良藥，想要喚醒人們沉醉的心靈，他枯瘦的身體每夜在燈光下寫文章，發表雜志，提倡新文學，他也沒有什么過錯。
兩個不同時代的人遇在一起，是相互批評對方學術上的不足，還是互相欣賞對方的優點，這應該是不容置喙的。各取對方的優點才能彌補自己的不足，這正是我們當代人要學習的。不要只會批評別人的`不是，也要反省自生的不足，互助互利才是求生之道。
當孔子遇到魯迅，兩人將中國的新舊文化進行綜合，或許會創造出更精華的中國文化，讓中國的文化在世界之林中永遠有不可催倒之勢。
魯迅的作文15
魯迅先生挺直了腰板，用最強有力的筆對當時黑暗社會和人們進行攻擊，為了說法、正義，您不畏艱難，一直戰斗著。
清早盛開的鮮花，傍晚時分摘掉拾走了，朝為早年，夕為晚年，朝夕一詞道盡人生數不清的故事，那一個個畫面，一個個笑容，一個個文字，一個個戰斗時的精神使我深陷其中。
遇見您，落葉歸根，熾熱深沉
當時您在那個年代所有的黑暗，如惡狼，如深淵。當我們墜入深淵之中，不知明亮可以喚醒那幾個昏昏沉沉的夜晚，只知當時的人們繞著清風與沉重的思緒行走。他站出來了，他的筆聲如急促的腳步，牽出一道道心尖上滾燙的烙印。
人世間有許多路，或許黑暗，或許綺麗，也因道路坑洼后的堅強站起來了，人們站起來。人生境遇，搏，無所畏懼，哪怕一束光，也便面朝那光踏山海奔赴而去。
所有汗早落在您筆下，它們好比是您身上落下的葉，您的鎧甲，離開人體飄零時卻永不會被遺忘，靜等一個落葉歸根之時。黑暗褪去，所有人們都由衷感謝這深沉的情感。
我們所墜入的.一切黯淡無光的深淵，也都撲面迎來著鋒芒畢露的銳氣和劍出鞘的凜然壯志。
我要把頭埋進厚重的書本，學習您，永遠記住您，偉大，而又那樣不平凡。
猛獸永遠獨行，牛羊才成群結隊。
從來如此，便對嗎?
哀其不幸，怒其不爭。
小時候不把他當人看，長大后他就做不了人。
在書中遇到過七個您：一個開心，一個難過，一個華麗，一個逃避，一個倔強，一個柔和。相遇時，最后那個堅強有力卻溫柔至極，寫成詩
惟沉默是最高的輕蔑。當我沉默著的時候，我覺得充實;我將開口，同時感到空虛。這是《野草》中先生表達對現實極度苦悶，但仍未幻滅對理想的追求，感到孤獨、彷徨，開口說話時，卻恐于無人理解，無人傾聽，千頭萬緒不知從何說起，只能說些沒什么意義的空話，自然就覺得空虛。
野草生命的泥委棄在地面上，不生喬木，只生野草，這是我的罪過。野草根本不深，花葉不美，然而吸取露，吸取水，奪取它的生存。生存時，踐踏，碾壓，直至于死亡而腐朽。
我沉浮在這虛無縹緲的幻想中，夜以繼日，續寫平庸而又不平庸的故事。我不想浪費時光，我想與魯迅先生尋找目的，目標，在心靈的彼岸發現更多秘密，我不想沉浮于世，看不到時間的盡頭。
沉浮，不，腳踏實地。
與魯迅相遇。
魯迅的作文16
這學期，我們語文課本有一個單元是專門寫魯迅的。有的課文是他寫的，有的是寫他的課文，在課后我又搜集了有關魯迅的資料，魯迅給我留下了深刻的印象。
魯迅出生于封建沒落家庭。早年他到日本留學學習一些醫學。不久，他因為看電影時他的同學污辱中國人為“東亞病夫”，發現如果不醫治人們的心靈，就算所有的中國人都健健康康，也阻止不了帝國主義者“瓜分中國”，于是，他充醫從文，以筆作劍，劃破了籠罩在中國人頭上的黑暗，發出了起義的吼聲。
最讓我無法忘記的是他對待敵人和對待勞動人民兩種截然不同的態度。他曾經說過：運交華蓋欲何求？未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋。這是魯迅先生一生的寫照。這讓我感受到了魯迅先生“韌”的戰斗精神，他一生都是在拼時間，都是為了我們勞動人民。他說，時間就像海綿里的.水，只要愿擠總還是有的。這句話讓我明白了不僅要把時間當作生命珍惜，還要擠“零頭布”時間。把它們充分利用起來，這可以讓我們干很多事。
一張黃里帶白的面孔，隸體一字似的胡須，一雙炯炯有神的眼睛，這就是我們心中的魯迅先生，為勞動人民時時刻刻操勞著的魯迅先生！
魯迅的作文17
在一個夢里，我見到了魯迅。
他背對著我，身著一件樸素的中式長衫，瘦瘦的身體透著一種懾人的氣質。他的頭發一根根直直地豎著，仿佛是一片茂密的森林。似乎聽到了聲響，魯迅先生轉過身來。他的胡須濃密極了，像極了隸書寫的“一”字，皮膚黃里帶白，好似大病初愈的病人般憔悴，但是精神很好，目光炯炯有神。
我之前就閱讀過他的很多書籍，其中印象最深的是《朝花夕拾》。這本書主要記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程，書中追憶了那些難以忘懷的人和事。
一瞬間，我似乎有千言萬語想對他說。
我走上前，先是禮貌地躹了一躬，然后說：“魯迅先生你好，我之前閱讀過你的書———《朝花夕拾》，我想知道你當時是抱著一種怎樣的心情來寫這本書的'呢？”
魯迅回答：“當時是半殖民地半封建社會，中華民族面臨許多嚴重威脅，封建觀念深入人心，民心動搖不定，正處于災難深重、生死存亡的非常時期。我見到了許多平民百姓被壓迫的事件，感到十分心痛，我希望可以用手中的筆去與封建專制進行對抗，去喚醒黑暗中的人們。”
我又說：“那你覺得你自己是個怎樣的人呢？”
魯迅回答：“我13歲那年，祖父因涉嫌科場舞弊案被捕入獄，需要錢來打點，而父親一病三年也需要錢，因此家道急劇衰落，以至于學費都無法籌措。家道一衰敗，家族人一個個都換了個嘴臉，使我小小年紀就感受到了世態炎涼，對于封建社會的吃人罪惡，有了切身感受。這段痛苦人生經歷使我迅速成長、成熟起來，我能深切體會到我的變化，這其中的許多人生選擇是被逼的、無奈的。對此我并不諱言。”
我感慨地說：“《朝花夕拾》里許多事情的發生讓我感到可悲，感到封建專制社會對人們的毒害至深，以及世態炎涼與人情冷暖，讓我感觸很深。”
魯迅突然嚴肅起來，說：“是的，我是根據親身經歷來寫這本書的，當代社會發生了許多事讓我感到痛心，每件事都體現出了當代社會平民的愚昧、麻木、遲鈍和無知。喚醒人民成為了我的愿望，哪怕不能帶槍上陣，我也堅信手中的筆同樣有著不小的力量，去為之奮斗，正如我在《吶喊》中所寫：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”
魯迅講完便離開了。
這個夢里，我與魯迅的對話不多，卻給了我很多感悟和記憶，彌足珍貴。
魯迅的作文18
魯迅（1881年9月25日1936年10月19日），男，曾用名周樟壽，后改名為周樹人，曾字豫山，后改豫才，曾留學日本仙醫科專門學校。魯迅是他1918年發表《狂人日記》時所用的筆名，浙江紹興人。著名文學家、思想家、革命家、民主戰士，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。毛澤東曾評價：魯迅的`方向就是中華民族新文化的方向。
魯迅的一生在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘與研究等多個領域具有重大貢獻。他對五四運動以后的中國社會思想文化發展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領域有極其重要的地位和影響，被譽為二十世紀東亞文化地圖上占最大領土的作家。
我們今天學習的課文，使我更深刻地了解了魯迅，原來我只是聽過魯迅的名字。魯迅先生在很年輕的時候就經受了家庭的變故，很早就體會了世間冷暖和人生艱難，但他沒有消沉，依然勇敢堅強地擔起了家庭生活的重擔，是一個有責任心、有擔當的人。
魯迅的代表作有：《吶喊》《彷徨》，散文集有《朝花夕拾》《華蓋集》《而已集》，詩集有：《野草》。他的文章都是對社會的批評。
魯迅先生一代英豪，留下了許多好的文章，值得我們去學習。
魯迅的作文19
我眼中的魯迅是一個為他人想得多，為自己想得少的人。
魯迅先生他生前幫過許多與他素不相識的人。有一次，在一個北風怒號的黃昏，他把一個因為赤腳而被碎玻璃片刺傷的黃包車車夫小心翼翼地扶上了車，然后再半跪著為車夫包扎。只見他先小心地從車夫的腳上夾出碎玻璃片，再用硼酸水洗干凈，最后小心地用繃帶包扎好腳，還給了他一點錢，讓他好好養傷。還有一次，他們家的女傭阿三，因為他的丈夫失業了，她沒有辦法只好出來找工作，好心的魯迅先生收留了她，還常常提醒她注意身子，還不讓她干重活，不停地讓她多休息。而他自己卻三更半夜寫作文，一邊寫一邊咳嗽，一點也不在乎他的身體。魯迅先生不但關心他的家人，還關注了許多青少年。有一次，魯迅先生的侄女來到他家，談起了《水滸傳》里的故事與人物，可我學亂說一氣，魯迅便教育周曄看書時要心平氣和地看，不能囫圇吞棗、馬馬虎虎地看，否則就是白白浪費時間，周曄當時很慚愧。魯迅先生還夸自己的記性好，其實是在批評我看書是不認真。
魯迅先生就是一個愛憎分明、為他人著想的人，所以他死的時候有這么多的人來追悼他，向他致敬。
關于魯迅的作文小時候，我根本不清楚魯迅先生是怎樣的一位人物，只是聽著大人們的寒暄中經常聽到的一個名字罷了。不清楚他是電視中的`某個演員?還是某個知名人物?直到讀了他的《少年閏土》，我才對我心目中的魯迅先生形成了一個印象。
魯迅先生的骨頭是最硬的，其中沒有一點諂媚。在姓魯的名人中，魯迅先生的筆比魯智深的禪杖還震撼人心;魯迅先生地雜文、小說、散文比魯班的斧頭還令人肅然起立。在眾多的作家群中，魯迅先生是突出的一個，也是特殊的一個。與其他的萬眾矚目的大文豪相比，人們不禁發出疑問：僅僅是寫些短小的結構雜文，小說的魯迅，何以在世界文學史上獨占一席之地，放出奪目的異彩?是的，魯迅沒有莎士比亞的累累聚著，沒有盧梭的長篇自傳，也沒有雨果那曲折、動人的小說情節。然而他的確是位偉大的作家，因為他首先是位偉大的戰士。他生活在一片黑暗、混沌的世界中，卻異常地清醒與敏銳，他不屈地戰斗著、抗爭著，以思想作劍，以筆為槍，劃存漫漫長夜，挑出些許亮色。
這，就是我心目中的魯迅先生!橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。他雖然永遠的從這個世界上離開了，但他在人們的心田中種下的種子卻生了根，發了芽。他的文章猶如清泉般滋潤這些小苗，讓它們成為了參天大樹，布滿了整個神州大地。
魯迅的作文20
我最討厭寫作文了，每當老師留作文我就發愁，就是不知道怎么寫。
一天，我正看著一片空白的作文本發愁時，突然我面前出現了一個很漂亮，長著翅膀的女孩你好，我是幸運女神，我可以幫你實現你的愿望她說。那你就帶我去見魯迅吧我說道。說完我就被帶到了一個書房里。
我一抬頭看見有一個人正在書桌前寫文章。我仔細一看這不是魯迅嗎，我怎么會在這里呢，我不是在寫作文嗎？
我急忙轉身向外走去，這時，魯迅從小屋中走出來熱情的接待了我還跟我談了話魯迅先生您為什么要棄醫從文呢？我問。是因為我看到日本人那么欺負中國人，而咱們中國人卻不敢反抗還這么讓他們欺負。這時我才知道中國人的精神意識是那么淺，于是我就棄醫從文，用文章改變人們的精神意識。我深深的點點頭，又好奇地問：那您的.文章怎么寫的那么好呀，為什么我就寫不好呢？魯迅先生笑著說：這還不簡單，只要多讀書但是千萬不要囫圇吞棗得讀，不然你讀多少也記不住。還有在寫作時，一定要帶著回憶和感情，抓住中心和重點，把你心里想的全部寫出來，這才是一篇好文章。謝謝你，魯迅先生。
說完，我就被媽媽的手機鈴聲吵醒了，原來這是一場夢啊。可不知為什么這場夢過后我就越來越喜歡寫作文了，我真得好好謝謝魯迅先生。
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