【精選】魯迅的作文300字合集九篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的魯迅的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
魯迅的作文300字 篇1
在我們的小學課本中，魯迅先生是侄女周曄筆下穩重、嚴厲的政治家，他與惡勢力作斗爭，他為民族覺醒筆耕不輟，他是青年作家阿累心中支持年輕人的和藹導師。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他的真實寫照。近日，三峽博物館展出了“魯迅先生的藝術世界”，揭開了他眾多不為人知的藝術愛好，讓我認識到一個不一樣的魯迅。
魯迅先生酷愛美術，收藏有許多版畫、剪紙、書法作品，數量多達上千件。而他為自己的書和翻譯作品所設計的封面獨具匠心，他設計的《桃色的云》封面，將紅色剪紙的流云中加入了隱約的禽獸造型，細看起來別有深意；先生還喜愛木刻，據說他從小就被這門藝術深深吸引，之后還創辦了“木刻講習班”，編寫了許多教學書，培育了中國的第一批現代版畫家。此外，先生的書法也是不拘一格，自成一家，他創作了一些獨特的書法作品，而且對古代的畫譜、碑帖、漢畫像拓片和古錢幣也頗有研究。
展廳內還展覽了魯迅先生寫給親人朋友的親筆信，細看這些信簽紙上都印有清新優雅的工筆花鳥畫背景，十分賞心悅目。魯迅先生對于美的認識顯現在每個生活細節上，而藝術仿佛就是他快樂的源泉。
不一樣的魯迅先生給了我不一樣的啟發……
魯迅的作文300字 篇2
紹興是一座歷史名城，從古到今，人才輩出，魯迅原名周樹人，是偉大的文學家、思想家和革命家，魯迅就出生在紹興古城。一路上我懷著急切的心情想快一點到。
到了魯迅故居大門口，雖然驕陽似火，但是和我一樣想去看故居的人卻很多。
我們首先走進的是魯迅故居，一眼望去白磚黑瓦，門和墻全部是磚木做成的，從大廳、書房、藏書室…。。直到臥室，可以看出魯迅的家庭是個大戶人家，條件優越。
三味書屋是魯迅讀書的地方，曾經因為照顧生病的.爹爹才遲到，就被先生責罵，因此在課桌右上角刻了個“早”字，提醒自己不要遲到了。
屋后的百草園是魯迅和小伙伴做完作業玩耍的地方，百草園內有一塊大菜地，菜地上種滿了蔬菜，菜地旁是參天大樹，樹葉郁郁蔥蔥，夏天就在樹下游戲。
紹興是個古老的城市，紹興的特產有梅干菜、臭豆腐等等。同學們一定要去魯迅故居哦！
魯迅的作文300字 篇3
我心中的名人是魯迅，他是文學家、思想家和教育家。
魯迅他是一名醫生，他救死扶傷。后來他就不當醫生了，他拿起手中的筆，用字來當作軍隊，一次又一次地對反動派進行攻擊，反動派露出了丑惡的嘴臉。魯迅先生不怕困難，一直跟黑暗勢力作斗爭，他是我們中國的驕傲，也是中國一顆閃閃發亮的明珠。魯迅先生很關心青少年，是一個和氣的人。在危難中是一個永不屈服的人，是一個不怕困難，憂國憂民的人。
魯迅小時候很聰明，他的記憶力非常好。人家背書要背好幾遍，可他只要背二三遍就行了。魯迅不光聰明，而且也很勤勞。魯迅小時候非常喜歡花，還買了許多講花的書。他還喜歡畫畫，他家里沒有本子，就把家里的紙訂成冊子，在房間里面認認真真的畫畫。他小時候刻苦讀書讓我明白了一個道理，讀書就該專心致志，不能三心二意。
魯迅不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間，他參加會議從不遲到，說話算數，這就是魯迅！
魯迅的作文300字 篇4
我慢慢地合上了語文書。
……
突然，魯迅樂于助人的畫面又再一次浮現在我的腦海里！救助車夫、關心女傭……這一切都是對魯迅助人為樂的真實寫照呀！“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”體現出了魯迅對反動派統治者絕不屈服，而對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命，鞠躬盡瘁，死而后已，的頑強革命斗爭精神。不但，從這句話中我們可以看出魯迅可貴的精神，如：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”這句話寫出了魯迅先生崇高的勇于開拓的精神，勇于開創美好的未來。魯迅出生與封建沒落的家庭，但他并沒有向貧窮屈服。
他有筆作為武器，戰斗了一生，被人們譽為“民族魂”。他不怕迫害與追殺，勇于革命到底，他用筆作為利劍斬斷黑暗的枷鎖，釋放美好的光明。他總是戰斗在第一線，為的就是揭示反動派統治者的罪惡。魯迅他為我們做出了很多很多，不過，他覺得能還老百姓們一個安寧，和諧的家園便是最好的報答了。甚至，魯迅先生臨死前還說：“忘記我，管自己的生活去。”這么一個偉大的人我么怎么可能忘記他。我被魯迅先生所做的一切感動得哭了。魯迅先生總是為自己想得少，為別人想得多。
魯迅先生你的名字將永遠被人們銘記于心，永遠的銘記于心，永遠……
魯迅的作文300字 篇5
以前，我們聽老師講過魯迅的故事《三味書屋》、《孔乙己》。就說《三味書屋》吧，魯迅十三歲時，他的祖父因科場案被逮捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮，他經常到當鋪賣掉家里值錢的東西，然后再在藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說：“十幾歲的學生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了，點點頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早來到學校，在書桌右上角用刀刻了一個“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。 從此以后魯迅再也沒有遲到過。聽完故事后我想真有此事？上周末，我終于有機會去魯迅故居參觀了。我帶著好奇和疑問來到了魯迅故居，親眼看見了魯迅曾經做過的書桌上面刻著的那個“早”字。我還參觀了魯迅筆下的百草園，百草園真的好美麗。有機會，你也應該去看看。
魯迅的作文300字 篇6
魯迅先生生于1881年9月25日，原名周樟壽，1898年改為周樹人。他在1918年發表了在當時具有很大影響力的《狂人日記》，他被譽為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領土的作家”。毛澤東曾評價：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”
魯迅先生曾經在日本留學時看到了這樣一副圖片：許多人圍觀一個被將要處死的中國人，他們都身體健壯，可表情卻十分麻木，好像見慣了這種場景。這時他明白，要改變他們的精神！于是，他回國后，發表了《狂人日記》，把埋藏在人心底的情感激發出來，掀起了一場文藝運動，對五四運動有著深厚而獨特的影響。
他不僅十分偉大，還很平易近人、很善良，這一-點從課文《我的伯父魯迅先生》中可以看出。在這篇文章中，魯迅先生沒了以往的嚴肅，更多的是慈祥與善良。他面對侄女時，是一位悉心教導他侄女的伯父；面對群眾時，他又是一個熱心幫助別人的善人。
我們都非常崇敬魯迅先生。他用筆奮斗了一生，激起了人民的希望！為了我們中華兒女做出了許許多多的貢獻！他是人民的英雄，中國文學史上的棟梁！
魯迅的作文300字 篇7
在我剛開始識字的時候，知道魯迅的只有三個人：一個是倒拔垂楊柳的魯智深，一個是知識淵博的魯班，還有一個我模模糊糊的記得是魯迅。也只知道魯迅的文章很難懂。
自從我學了這單元的《我的伯父魯迅先生》這篇課文之后，我覺得他渾身充滿了正義感。過了不久我就開始看起了魯迅的文章。他便在我的心中樹立了高大的形象。頓時我覺得，他比魯智深還英勇，比魯班還聰明。
首先他是一位越老越頑強的戰士，他以思想和筆作為武器，戰斗了一生。他嫉妒如仇。他敢罵，罵那些茍延殘喘的“奴隸”。他敢論，論那些中國人們大眾的劣根，他敢抨擊，抨擊自己眼目中的世界，抨擊讓那些勞動人民，生活在水生火熱之中的反動派。
雖然魯迅是一個特殊的一個作家。僅僅是寫些雜文和小說的魯迅，怎能在社會甚至世界史上獨樹一幟？記者發出疑問。
是的魯迅沒有莎士比亞的小說情節，也沒有雨果的動人的文章，但是他是一位勇敢的戰士。
這！這就是我心目中的魯迅！他屬于中國！也屬于世界！
讓我們成為下一代的他，成為一位頑強的戰士！
魯迅的作文300字 篇8
伴著淅瀝的細雨，我走進了位于紹興城中的魯迅故里。
整個建筑都顯得古色古香，讓人有種回到百年前的錯覺。跟著人群一路走著、看著，導游向我們仔細介紹著關于“七星灶臺”“三味書屋”“百草園”的故事，讓我們仿佛又走進先生《百草園與三味書屋》的名篇當中，感受著先生童年時的點點滴滴。這其中，還有許多我聞所未聞的新知識，它們帶著墨香爭先恐后地鉆進了我的腦海，讓我聽得津津有味。
集結的號角打斷了我的思緒。要回去了嗎？可我還沒有盡興呢！心中頓時涌起淡淡的不舍和失落。
腳不聽使喚地向外走，不知不覺來到景區門前的魯迅先生灰色雕像前。緩緩仰起頭，看向先生，再望望身后走過的房間。“好多年過去了，先生還能認出他這發生翻天覆地變化的家鄉嗎？”我在細細的雨中，默默地想著。
“我認識此地，多年逝去，山水未變……”誰！我驚訝地急忙回頭，雕像，沒有任何變化，依舊屹立著，先生手中的卷軸似乎要隨風飛揚起來。剛才那聲音，好像是風吹起的。
對，是風吹起的……
魯迅的作文300字 篇9
課文《少年閏土》的學習引發學生全面立體地去了解魯迅、走進魯迅。六年級的學生了解中國現代這位著名的文學家、思想家、革命家，被譽為“民族魂”的偉人。
他們讀《故鄉》體會到了魯迅文筆的特色，少年閏土與中年閏土的鮮明對比，給他們強烈的反差效果，從中體會到變化的根源，這是僅僅讀《少年閏土》所不能體會到的高度與深度。
《我的伯父魯迅先生》、《一面》等的閱讀讓學生不僅了解魯迅作品的特色，還讓他們了解魯迅處處走在時代的前列，為勞苦大眾，為災難深重的舊中國奔走疾呼，對青少年又十分關心，還很有教育方法等等。學生還利用課余時間制作了《走進魯迅》的手抄報，還看根據魯迅作品改編的影視作品《藥》、《祝福》，這樣他們心目中自然而然地就樹立起魯迅的高大形象。
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