（熱）理想的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的理想的作文4篇，歡迎大家分享。
理想的作文 篇1
校園的生活給我們帶來了無限的歡樂，給我們留下了最美好的回憶，讓我們無法忘懷，深深刻在我們的腦子里，使我們無法抹去。在學(xué)校里，我們學(xué)到了知識(shí)，增長了才干。其實(shí)，在每一個(gè)人都可以想象的出自己心中學(xué)校，讓我們把學(xué)校想象的無比的完美和神圣。
我理想中的學(xué)校可以讓每個(gè)學(xué)生受到了良好的教育，是比現(xiàn)在還要好的教學(xué)設(shè)施和師生關(guān)系。現(xiàn)在的教學(xué)設(shè)施老師用粉筆在黑板上寫字，其實(shí)老師在黑板上寫字很辛苦，老師講課教室很吵怎么叫都叫都沒有安靜下來，老師就不想講課了。
現(xiàn)在有的.同學(xué)有問題想問老師都不敢去問，而且老師上課的時(shí)候還罵老師和老師打架，老師批評(píng)你就頂嘴。我理想的學(xué)校不是這個(gè)樣子的，我理想中的學(xué)校有更好的教學(xué)設(shè)施和師生關(guān)系，比如老師不用在黑板上寫字，一按就可以顯示出老師所講的內(nèi)容，同學(xué)們安安靜靜的學(xué)習(xí)，聽老師講課，這樣老師就不用那么辛苦了，這樣老師就可以講課的速度快一些，詳細(xì)的給我們講課，讓我們懂得了更好的知識(shí)，更好的理解方式，這也可以讓我們復(fù)習(xí)的時(shí)候方便一些，可以讓我們的學(xué)習(xí)成績一步一步的提升；同學(xué)們不用懼怕老師，老師批評(píng)我們老師是在教你這么尊重老師，教會(huì)你怎么做人，老師都是為了我們好，所以我們應(yīng)該和老師和睦相處，老師是我們的朋友也是我們的伙伴，在我們讀書的時(shí)候我們大多數(shù)都是在學(xué)校一個(gè)星期在回家一次，我們與老師相處的時(shí)間多，與家長的相處時(shí)間少，所以我們和老師大膽的提問題。
這就是我理想中的學(xué)校，這樣的學(xué)校應(yīng)該每一個(gè)學(xué)校都可以做得到，這樣有利于我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我理想中學(xué)校是多么美好。
理想的作文 篇2
是誰為人類開啟嶄新的時(shí)代？是誰為人類的便利而不斷思索，甚至苦惱？是誰在嚴(yán)重的疾病中為大眾們研發(fā)疫苗及解藥？那就是我夢寐以求的職業(yè)以及夢想——科學(xué)家。
從小父母總是在我旁邊叮嚀我要多看書，于是我就變成了圖書館的常客。每當(dāng)我拿到一本好書，我就會(huì)靜靜地坐在角落細(xì)細(xì)的品味，沉溺于書香世界中。有一天， 我在家中“壯觀”的書架中瞥見了一本厚得有如字典一般的科學(xué)書。一開始，因?yàn)樘瘢由蠈?duì)科學(xué)的偏見，我沒有任何興趣。但爸爸卻說那是他珍藏已久的好書，強(qiáng)烈的建議我一定要讀讀看，我只好心不甘、情不愿的翻開那本塵封已久的科學(xué)書。一翻開，我就被那奧妙的原理深深吸引了。雖然有些原理不懂，需要一些努力，但這本書卻從此開啟了我美好的夢想。
但好景不常，這本書不見了，我非常傷心、失望，覺得再也找不到同樣能引起我興趣的書。直到有一天，媽媽送給我兩支音叉當(dāng)作生日禮物，并教我“共鳴”這個(gè) 原理，后來又不斷鼓勵(lì)我不要放棄科學(xué)，且繼續(xù)幫我上科學(xué)課。在媽媽不厭其煩的教學(xué)下，我慢慢拾起對(duì)科學(xué)與實(shí)驗(yàn)的熱忱，向我未來的`夢想邁進(jìn)。
我最崇拜的科學(xué)家－伽利略，也是面對(duì)挫折，堅(jiān)持真理的偉人啊！當(dāng)時(shí)伽利略為了證明“太陽繞著地球轉(zhuǎn)”這個(gè)理念是錯(cuò)誤的，他發(fā)明了高倍率的望遠(yuǎn)鏡，天天在空曠的地方觀察天體。證實(shí)以后，他不但沒有受到人們的贊賞，還被判決終身監(jiān)禁。但他并沒有放棄真理，在他的監(jiān)禁期間中，他撰寫了“新科學(xué)對(duì)話”，為后人開啟了一條真理之道。伽利略對(duì)真理的執(zhí)著，使后人不再沉浸于錯(cuò)誤的理念；他的毅力，值得人們學(xué)習(xí)；他的勇氣，值得人們效法；他的成就，值得人們贊賞！
至今，我還在持續(xù)的上媽媽的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，我希望我能漸漸的進(jìn)步，以后當(dāng)上滿腹經(jīng)綸的科學(xué)家，像伽利略一樣，為社會(huì)盡一份心力，為人們造福。這就是我的夢想！
理想的作文 篇3
理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
從小，我就想當(dāng)一名老師，經(jīng)常在家里給我的玩具娃娃們上課，也就是教它們唱歌，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不用給我的娃娃們“上課”了，因?yàn)槲矣辛说艿芎兔妹茫以谥苣├谜n余時(shí)間就會(huì)把家里的黑板擦干凈，把我的語文書和弟弟妹妹的'家庭作業(yè)拿出來，讓弟弟妹妹坐在專屬他們自己的座位上，我會(huì)先給他們上我當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，既給自己復(fù)習(xí)了一遍，又讓他們學(xué)會(huì)了一些新成語。他們還小，也會(huì)被一些聲音或是玩具給吸引，我也會(huì)采取一些獎(jiǎng)勵(lì)的和懲罰。只要有50個(gè)星星就可以滿足一個(gè)愿望，只要他們不聽話，我就扣星，他們就會(huì)聽我的話了。
我上完我的“課”，就會(huì)講他們的數(shù)學(xué)作業(yè)，雖然我的數(shù)學(xué)也不好，但是他們幼兒園的數(shù)學(xué)題我還是知道做的。
我的妹妹不知道從什么時(shí)候開始，也喜歡無聊的時(shí)候當(dāng)“小老師”給我弟弟“上課”了，但是她上課就是教弟弟唱歌，因?yàn)樗谟變簣@也沒學(xué)什么東西，每當(dāng)一到周末我給妹妹上課的時(shí)候，我就會(huì)想：要是坐在下面的是我的學(xué)生，那該多好啊!
我知道做一名老師并不容易，所以，我才會(huì)更加努力，更加努力地完成我的理想。
從現(xiàn)在開始，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，會(huì)多積累課外知識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)愛好。
理想是一盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀得多么明亮，那條道路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水，但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此畏縮，我會(huì)努力地、執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)。
理想的作文 篇4
人生是對(duì)理想的追求，而理想是人生的指示燈。一個(gè)人沒有理想，就好像鳥兒沒有了翅膀，好像魚兒離開了水源。
我從來沒有想過自己的理想，但自從看了《魯濱孫漂流記》后，我便認(rèn)真思考起了自己的理想
小時(shí)候，我去過許許多多的地方，在每次旅途中，看到那些美麗的景物，我便十分快樂，覺得自己十分有眼福。再一次我爬上赤城山，望眼天臺(tái)后，我萌發(fā)了我的理想---當(dāng)一名行者。
行者是一個(gè)十分普通的愛好，但十分快樂，因?yàn)槲覀兛梢源箫栄鄹＃吹轿覀兦八从械木拔铮晕覍?duì)這一行十分感興趣。當(dāng)上了行者，我不但可以游玩全世界美麗的地方，還可以吃遍全天下的美味，果真是“游遍天下，吃遍天下。”啊！在游玩途中，我并不需要過于復(fù)雜的裝備，只需要一臺(tái)小小的照相機(jī)與一臺(tái)手提電腦就夠了，我要用照相機(jī)拍下美的瞬間，用手提電腦來記錄我踏過的足跡和旅途的點(diǎn)滴，我將站在世界海拔最高的山峰上，眺望世界！學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》我對(duì)“旅行”這個(gè)詞有了更深層次的了解：旅行不是看風(fēng)景，而是用心去看世界。魯濱孫在一次去南美洲的航海中，遇到了風(fēng)暴，全船的人除了他全都沉到了海中，而魯濱孫被漂流到一座島上。在島上過起了寧靜而寂寞的生活，還救下了野人“星期五”。28年過去了，魯濱孫終于回到了自己的祖國，魯濱孫這種敢于冒險(xiǎn)敢于為自己的`理想奮斗的精神深深的烙在我心中！我也要當(dāng)一名像魯濱孫一樣的旅行者。
中國有句諺語“俊馬無腿難走路，人無理想難進(jìn)步”因?yàn)橛辛死硐耄晕覉?jiān)持不懈的努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。精精彩彩打拼一生！而現(xiàn)在，我就要為之而奮斗。
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