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（優(yōu)秀）我的理想15篇
我的理想1
理想是人生的指路明燈，沒有理想就像是無頭蒼蠅，我要持之以恒地去追求我的理想！
——題記
理想是石，會敲出點點星火；理想是火，會點燃生命中最重要的那盞燈；理想是燈，會照亮我們今后要努力奮斗的那條路；理想是路，會引導我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學家。
在我的心里，考古學家并不是一個戴著四方眼鏡，只會讀書，柔弱不堪的書呆子。更不是一個每天蹲在地上拿著放大鏡，聚精會神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的，在人類歷史隧洞中蝸行摸索，解開時間的密碼，見證昨天的輝煌。
要說干考古的念頭，是在看到秦始皇兵馬俑時萌發(fā)的。那天，我在電視上看到：一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規(guī)模，更驚嘆考古學家們能將歷史的痕跡如此完整的展現(xiàn)在世人的`面前——真乃神人也！鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來。出現(xiàn)在銀幕上的是一些考古學家。只見他們蹲在地上，低著頭，一手拿著一塊兵馬俑的碎片，另一只手拿著一個像小刷子的東西，緊皺眉頭，小心翼翼地刷著。他們，在不辭辛苦地工作。漸漸地，我要“干考古”這一念頭愈加強烈。“考古學家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來。
現(xiàn)在的我越來越沉迷于考古的魅力，我，想去探索，那塵封的歷史，那未知的前方。也許，實現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦，不過，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關(guān)系。理想，指引我走向未知的前方……
那我現(xiàn)在要做些什么呢？
要想成為一名考古學家，就要勇氣要敢于嘗試。以樂觀的態(tài)度面對每一件事，不管在什么情況下都充滿希望。而且，在考古這門學科中，一定要有耐心，要慢慢地去發(fā)掘，不能急于求成。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！為成為一名考古學家努力加油的。
我的理想2
我的理想并不是一成不變的，而是多變的，是變化莫測的。
小時候，我就有了自己的第一個理想——當一個服裝設(shè)計師。每次看到電視上那些小模特穿著漂亮服裝在T臺上走秀，我的心里就充滿歡喜，不時地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望小模特也能穿著我設(shè)計的服裝在T臺上走來走去。可是過不久，我的理想就發(fā)生了變化，因為我喜歡在紙上畫一些漂亮的衣服，然后照它的樣子，為我的布娃娃做一身美麗的服裝的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來當服裝設(shè)計師也不是那么簡單的。
于是，當一名醫(yī)生成為了我的第二個理想。當我到醫(yī)院看病的時候，我非常好奇：為什么醫(yī)生們能把病人治好呢？難道他們有魔法嗎？一連串的問號出現(xiàn)在我的腦子里。后來，我知道醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。可是我粗心大意的，有時做試卷總要錯一兩個簡單的.題目。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個愿望時，我已經(jīng)上小學四年級了，那時，我想做一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、經(jīng)驗豐富的；也有年輕的、機智風趣的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門功課，我都非常喜歡他們。將來我也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生講課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。將要步入中學的殿堂的我已不是以前那個什么都不懂的小孩子了，對一些事情已經(jīng)有了自己的看法和見解了。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。以后的路還長，我并不能肯定自己的理想會不會再改變，但是我能肯定的是，將來我一定要做一個對社會有貢獻的人。
雖然我的理想是變化莫測的，但是做一個對社會、對人類有貢獻的人才是我不變的追求。
我的理想3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮你人生的道路。每一個人都有自己的理想，有人想當主持正義的律師，有人想當揮毫灑墨的書法家，還有人相當無私奉獻的教師……而我的理想是——當一名服裝設(shè)計師。
記得那一次的寒假，我有幸從電視上看到了一場服裝成衣展。走在電視中，各式各樣、五顏六色的服裝把我深深的吸引住了了。看，那件大紅色旗袍像一團團燃燒的火焰，向眾人展現(xiàn)它獨特的霸氣；看，那件粉紅色晚禮服像一朵朵嬌滴滴的桃花，有如貴家小姐的氣質(zhì)。每一件服裝都讓我沉醉，讓我驚嘆。從我的處處觀察發(fā)現(xiàn)，每一件晚禮服都擁有這兩種以上的色彩。
這件晚禮服突破了以往晚禮服單一顏色或同一色系的設(shè)計規(guī)格，大膽創(chuàng)新，頗具一格，靈感應該是來源于大自然。我就想：我也要像那個設(shè)計這些晚禮服的設(shè)計師們一樣，設(shè)計出獨一無二的衣服。我想當服裝設(shè)計師，還因為我想成為像加布里埃、香奈爾那樣著名的設(shè)計師，甚至我想要超越她們。
媽媽曾告訴我：在世界的服裝設(shè)計師中，中國僅僅占其中的百分之幾。也就是說國外頂尖的服裝設(shè)計師不計其數(shù)，但中國的服裝設(shè)計師卻寥寥無幾，如果我成為了服裝設(shè)計師，我一定會為祖國爭光。現(xiàn)在，我正朝著這個目標努力前進著。為了早日實現(xiàn)服裝設(shè)計師這個理想，我在拼命努力著——每天留心觀察身邊的事物和景物，把它們試著畫入服裝內(nèi)，有時還要大膽嘗試一些新的衣服形式。
相信大家也知道，學習服裝設(shè)計是要有很強的'畫畫能力，雖然我的畫畫藝術(shù)不是很好，但我會繼續(xù)努力的。天上不會掉餡餅，只有付出才有收獲。所以我現(xiàn)在一定要讀好書，將來考入好的專修服裝設(shè)計的大學，讀完服裝設(shè)計應該讀的書。現(xiàn)在我離理想還很遠，因此我要努力，一步一步走向我向往的未來與生活。
我一定會朝著我的夢想前進，成為一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計師！
我的理想4
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過，理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。是啊，人人都有自己的理想。理想失去了，青春之花也變凋零了。因為理想是青春的光和熱。
我的理想，就是當一名出色的演員。
其實，一開始，我沒有這個理想，就是開開心心的，想那么多干嘛，長大終歸會有職業(yè)，不一定理想就會實現(xiàn)。但是，越來越大，看的電視劇越來越多，也根據(jù)身邊人的建議，我便產(chǎn)生了一種懸念：當一名出色的演員。
當演員的第一個念頭是因為身邊的人，因為平常時，有時候，說一句話，自己并沒有感覺到，老師就會說我表情很豐富，張峻豪偶爾也會說我是個表情包。班里的.同學也會對我說：“王怡雪，我覺得你適合當一名演員，你的表情太豐富了！”在家里也是一樣，有時候我在大大家玩，和她們說個話，媽媽就會對我說，讓我表情不要太豐富。而大爺卻說：“表情豐富怎么不好了，長大可以當演員啊！”一次，我在三中考試的時候，認識了四個新朋友。我和她們說話，她們都也會說我：“你的表情太豐富了！聽姐的一句話，去當演員吧！”再加上平常，在同學面前，演技技術(shù)都被大家夸贊，我也就有了一個念頭：當演員，因為很輕松，沒有工作上的壓力，并且，最重要的是可以上電視！讓自己出現(xiàn)在電視里，自己坐在家里，看著電視里的自己，就會有一種新鮮，誰不愿意上電視？還可以給大家增加一份頻道，讓大家能看到更多有趣的電視。
但是，都說當一名演員，1需要敢于表現(xiàn)以我現(xiàn)在來看確實有一些差勁，2需要記憶力好，我的記憶力不是很好，對我來說也是一個弱項。3表情要豐富這個我沾光4演技要好其實說實在的，在日常生活中我很會裝。當然，老計策用慣了，同學也就熟了，自然我裝的時候他們就會說：“行了，別裝了”。
我的夢想就是成為一名出色的演員，我相信，我的夢想終歸會實現(xiàn)。大賢秉高鑒公燭無私光。夢想起航！
我的理想5
人人都會走路，但不一定走上正路。人人都有理想，但不同的理想會引向不同的路。光明的路只有一條，那是崇高的理想來照亮的光明的路。世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。理想如果被人拋棄了，青春之花也就凋謝了，因為理想是青春最寶貴的東西。不過，我絕不會失去我那正直而又神圣的理想——律師。
我的`理想是做一名律師。我之所以選擇律師這個職業(yè)作為我的理想，是因為我覺得律師是正直的職業(yè)，人離開了正直和信任，就失去了友誼，而我又是最重視友誼的。而且，律師也是一個神圣的職業(yè)，它可以幫助人們解決困難，可以讓失去信心的人重回信心，還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之，我的理想是非常神圣的。
人人都有理想，但是理想都要人們?nèi)崿F(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢，而且最重要的是需要知識。沒有知識，就會被人看不起，更不要說實現(xiàn)理想。
自古以來，能成功成名的無一不是靠著理想和抱負，沒有一個庸才能考人事關(guān)系而名垂青史的。
高爾基曾經(jīng)說過：“當大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想。”這樣，我們就需要用那根唯一的拐杖，支起我們努力奮斗的精神，才能讓我們不失掉人世間最寶貴的東西。
我的理想6
每個人的理想都各不相同。我的理想就是當一名軍事指揮官。我為什么會有這樣的理想呢?因為現(xiàn)在很多國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。例如：阿富汗，伊拉克等等。如果我當上了軍事指揮官，我就可以指揮軍隊，以最小的損失換來最大的勝利，解放一個又一個地區(qū)，造福人民。
說起軍事方面，我最佩服的就是拿破侖了。他雖然有野心，但是他那天才的頭腦和軍事上的指揮能力，應該也就我國三國時期的諸葛亮能匹敵了。言歸正傳，成為軍事指揮官可不是一件容易的事。首先，我得有一個聰明的頭腦。指揮指揮，顧名思義，就是讓別人去做某一件事。戰(zhàn)場上，生離死別的事常有發(fā)生，作為一名軍事指揮官，應該及時想出一個方案。軍事指揮官的天職，就是要以最小的犧牲換來最大的勝利，避免對國家造成不必要的損失。所以，我平時要多動腦，使腦袋變得靈活起來。遇到可以用多種方案解決的事情，我必須要以最快的速度計算出哪一項方案省時又省力。為將來我成為軍事指揮官打下良好的基礎(chǔ)。
第二個，就是我要有個強壯的`身體。如果我當了軍事指揮官，那也是個軍人，如果看起來弱不禁風的，像什么話呀?所以，我平時要積極鍛煉，晨練也要認真對待，不求看起來二頭肌一塊塊凸出來，至少看起來不要病懨懨的。
最后一個就是我必須有淵博的知識。還要想想實際情況怎么樣，地形適不適合戰(zhàn)斗，不然一失足就會成千古恨，那就不是一個優(yōu)秀的軍事指揮官。所以，我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強，認真學習，每一節(jié)課都要認真對待，為我以后實現(xiàn)我的理想有一個良好的開端。
在我心目中，軍事指揮官是一個非常崇高的職業(yè)。他們有勇有謀，為軍隊出謀劃策，為國家減少了損失，帶來了更多的利益。如果說成功有一條捷徑，那條路的名字一定叫努力。我將為我的理想而努力奮斗。
我的理想7
我喜愛讀書，因為書本是人類知識的源泉。我感受書中的暢所欲言、高尚清新的筆韻。它讓我感悟人生哲理，讓我暢讀涓涓細流的作者心聲。所以自從我可以讀懂一本書開始，我就有了理想——一名作家。
我的理想大約是從小學三年級開始的，但喜歡讀書卻是從一年級開始的。小時候，我喜歡讀童話故事，自從學會了拼音，就讓媽媽給我買書。那一幕幕動畫情節(jié)吸引著我，使我完全陶醉在了書本中。作者用他那細膩的語言和筆法，將心里的所想、所感統(tǒng)統(tǒng)流露在了筆尖上，讓讀者帶著豐富的感情色彩將故事中的人物一一解讀。
直道上了小學，識得字多了。自然，讀物也升級了。直到現(xiàn)在，我所讀的書也不在少數(shù)，各種各樣的。列《少年都有大夢想》由各種人士撰寫的；魯迅的《野草》、《朝花夕拾》；李心田的《閃閃的紅星》；沈順格的《海洋今古奇觀》等······這些書中的奧秘讓我欲罷不能。所以，我的腦子里一直想著：我要當作家，我要從現(xiàn)在開始努力。
以后，我要更加的多讀書，積累里面的好詞好句。克雷洛夫說過：‘現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的.河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，但說是不行的，要緊的是做。’所以，我必須觀察生活為寫作打下基礎(chǔ)。因為，我要用自己的雙手打造出自己精彩的人生。即使是失敗了，我也無怨無悔。至少我努力過，我爭取過。在我寫作時我感到無比的快樂與喜悅，它一直給予我動力與希望。
‘‘泉水挑不干，知識學不盡’’只要肯學，只要肯鉆，相信自己就會成功。‘‘海闊憑魚躍，天高任鳥飛’’我就像一條魚，在寬大的海洋中自由、豁達。但我始終要長大，要學會自己覓食。在這片汪洋大海中無不會有風浪，但這些困難需要自己去突破。只要相信自己，去追求夢想，就會成功。
我的理想8
小時候，我的理想是當記者。不過自從聽了5月12日的那堂課后，我的理想就改變了。當別人再問我有什么理想時，我會說：“我的理想是當一名編輯。”
5月12日，下午正準備上課的我接到小記者上課的通知。我們在會議室里等待著，校長和報社的一位編輯老師走進來。編輯老師的開場白竟是：“床前明月光，李白睡得香，三個臭皮匠，臭味都一樣。”抑揚頓挫的音腔和與之不配的打油詩，不禁使我們大笑起來。但就是這么一首普通的打油詩，卻首先打破了我心中的那一貫無味、死板，只會講大道理的編輯形象。但短暫的思考過后，我便“理智”下來了，耍幽默誰不會啊，我的一句話能讓同學們笑三天呢！
這次編輯老師講的話題是：眼睛——— 觀察——— 思考。當編輯老師提到問年齡也有很多學問時，我說：“問年齡還有學問？哼！”而老師卻不慌不忙地說：“古時候孔子與其弟子在野外迷了路，其弟子便向一位耕農(nóng)問路，出于禮貌，便說：‘您貴庚啊’？可耕農(nóng)沒文化，誤認為是‘跪耕’，便將其罵了一頓。”我萬萬沒想到老師不但沒被我的問題難住而且還借題發(fā)揮，使我不得不稍有敬意。稍后，編輯老師就“眼睛——— 觀察——— 思考”這個話題講了十幾個故事，在議論文中，這叫事實論證。故事中有古代的也有現(xiàn)在的，人物類型也各不相同。他們的成功都源于最初眼睛的發(fā)現(xiàn)。但是我格外注意的是編輯老師語法的運用，每每說到重點時，他都能用幾個詞或一兩個字來歸納。比如：禹父治水“堵”，大禹治水“疏”，區(qū)區(qū)兩個字卻力顯了治水的'不同方法和結(jié)果，更加告訴我要善于觀察和發(fā)現(xiàn)。
聆聽完這位編輯老師的課，我完全陷入到他的語言美中去了，久久不能自拔。
我心中那無味、死板、耍嘴皮子、舞筆桿子的編輯形象徹底不存在了！我不只是喜歡這位編輯老師，更是愛上了編輯這一行，我下定決心要當一名編輯。
如果現(xiàn)在再有人問我的理想，我會認真地回答：將來，我一定要當一名編輯。
我的理想9
夢想可以天花亂墜，理想，是我們一步一步一個腳印走出來坎坷道路！這是中國現(xiàn)代作家三毛對理想的宣言！其實每一個人心中都有一個理想。理想不分高低貴賤，如果你的夢想是對人民有益的，那么你的一生將會非常有意義！而在心中藏著一個理想，那就是成為一位舞蹈家！
腿抬高！山膝蓋伸直這是我的舞蹈老師正在苦口婆心地對我講著做舞姿的要求！我六歲時就被媽好送去學習舞蹈，第一天去的時候，我滿臉都是笑容，就像是向日葵看見太陽時那開心的樣子。可是，當我知道每次上課都要壓腿時我開始變得很厭學，每次一到上課時間時，我就以各種借口，讓媽媽幫我請假，如：裝病、耍賴等等，直到那天
我的爸爸長年在外地工作，每次回來我和弟弟都高興地快要飛起來！那天，剛好到了我學跳蹈的時候，爸爸溫柔的說到：今天，我送你去練舞蹈吧！難得回來一次！可我卻要耍賴不去，爸爸一生氣就對我怒吼道：你不去就算了！以后也不要去了！說完，就把我狠狠的打了一頓，那是爸爸第一次打我，我不明白爸爸為什么要那么生氣，我一氣之下，拿起我的.小書包跑到了蹈室里，那里空無一人只聽見最里面的教室隱隱約約傳來一陣陣音樂聲，我看看掛在墻壁上的電子鐘，呀！這個時間點同學們都應該放學了，那是哪里的音樂聲？這會不會是一個鬧鬼的地方？我害怕地走到最里面的那個教室，才發(fā)現(xiàn)老師在里面練舞，看她每一個婀娜多姿的舞姿，我心生羨慕，自從那次后開始變得對跳舞很熱愛，每次都爭著去跳舞！
后來，經(jīng)過長時間的練習，我拿到了芭蕾舞六級的證書了！等我長大了一定要考取中國最有名的舞蹈學院北京舞蹈學院，成為一名像老師一樣的舞者！
之后，經(jīng)過堅持不懈的練習；我的跳得越來越好了。還拿到了北京解蹈學院附中的錄取通知書！這段經(jīng)歷，讓我明白了一個道理：通向理想的路途是遙遠，是艱辛的；如果你不付諸行動，那么理想就是一堆空話，一文值不。
我的理想10
金光閃閃的舞臺上，聚光燈逐漸聚焦在一個舞者的身上。隨著音樂的韻動，舞者也跟隨著節(jié)拍舞動著他靈活的身姿，他雙眼放光，表情多變，一會兒騰空躍起，似大鵬展翅，一會兒撐臂旋轉(zhuǎn)，如秋風掃葉。時而如燕子雙飛之輕盈，時而有氣吞山河之氣勢。臺下一片寂靜，觀眾們都被這精彩絕倫的表演所震撼，個個屏住呼吸，生怕一眨眼就錯過關(guān)了這視覺盛宴。隨著最后的側(cè)身十連翻，舞者站定身形，向臺下深深鞠了一躬，霎時間，爆發(fā)出排山倒海般的掌聲……
這位舞者，便是我經(jīng)常幻想出來的——未來的自己……
說起我這理想的緣由，要從四年前談起。四年前的一次偶然機會，我有幸觀賞了一場高超的舞蹈表演。那天，我看見一個平臺上搭起了大紅舞臺，上面一位女子正表演著《鴻雁》。她身穿一件大紅袍，十來條飄帶隨風舞動。曼妙的身姿隨著音樂的節(jié)奏不時扭動著。騰空、奔跑、旋轉(zhuǎn)、劈叉等動作一氣呵成，不拖泥帶水。看著看著，我仿佛覺得自己正站在一望無際的草原間，定神望著那擁有尖銳眼神的鴻雁，它正凌空翱翔，自由自在……這場表演結(jié)束之后，我一改平時玩鬧的態(tài)度，嚴肅、堅定地對媽媽說：我要學舞蹈。或許是被我認真的眼神所打動，媽媽答應了我的請求。從此，我便走進了芭比娃藝校，與舞蹈真正連上了心結(jié)！
理想之路，注定不會一帆風順。在學舞蹈時，我曾經(jīng)歷過很多黑暗時刻。剛接觸舞蹈時，每次的基本功課簡直是噩夢般的存在，下腰、劈叉、拉伸……我總是被這些動作折磨地齜牙咧嘴，可一想起之前對自己許下的`諾言以及臺上的風光時刻，我終究是頂住了。然而，最令我揪心的還不只是這肉體的折磨。一次藝術(shù)節(jié)比賽，我認真完成記憶老師說的每一個要點，連化妝時，我都思考著動作的要領(lǐng)與相應的表情。但最終，在那次比賽中我只拿了三等獎，那一刻，我想到了放棄。但當我想到舞臺上那自由的鴻雁，我再次咬咬牙對自己說，堅持！
堅持了幾年后，現(xiàn)在的我，已經(jīng)離夢想更近一步了，五年級的六一前夕，我摘取了區(qū)一等獎的桂冠，今年，我再次獲此殊榮，繼續(xù)向市里進發(fā)，向青草更青處漫溯……
未來的舞臺，身穿華麗服飾的我，正在熠熠閃爍……
我的理想11
每個人的心中都住著一個安琪兒，她會公平公正的對待每一個人，等到一定的時間，一定的機會，她會輕輕的敲響你的心門。不過，她不會對你說：“你好！”而是會暗暗的提醒你：“這就是你的夢想！你的特長！前進！”
這不，三歲時，她也輕輕地敲響了我的心門。
我清晰地記得外公無助痛苦的臉。那次，外公不知道患上了什么怪病，身體發(fā)軟，四肢無力，就連走路都是問題，強挺一段時間后，病越發(fā)嚴重，沒辦法，只得去了醫(yī)院，可染上疾病的不僅僅是外公一人呀！醫(yī)院里人山人海，那么大的醫(yī)院卻還是被擠得水泄不通。好不容易擠到了掛號窗口前，剛掛完號，正準備就診，外公卻又受到了醫(yī)院各種病毒的感染。于是，外公的噩耗傳來了。當時，我就憤憤地想：如果咱家有個醫(yī)生，是不是就可以做好預防了呢？于是，一顆白衣天使的種子悄悄地埋在了我的'心里。
為了實現(xiàn)這個愿望，我從小就開始了練習。
每次和小伙伴們玩過家家時，我總是要扮演醫(yī)生的角色。穿著白色大衣像模像樣地給病人們測血壓、聽心跳、開藥方、消毒、打針。
長大上學后，我才知道，只有學習豐富的科學知識才能當上一名合格的醫(yī)生。
爸爸似乎猜透了我的心思，經(jīng)常指導我：“當醫(yī)生必須要細心、仔細、謹慎。因為一個藥方會關(guān)系到一條人命。”因此，我在學習和生活中對自己要求嚴格，從不小看粗心馬虎，因為我知道，以后在手術(shù)臺上的小錯誤，就是對患者最大的不負責。
爸爸還告訴我：做事要先學會做人，要有愛心、良心。這是醫(yī)生的準則，更是我的必修課。
山溪的理想是大海，所以它總是日夜不休地流淌；雄鷹的理想是藍天，所以它廢寢忘食地向上飛翔；沒有理想的人就像鳥兒折斷了翅膀，無力回天。如果沒有理想，生活就像一團死水，死氣沉沉毫無生氣，理想是前進的動力，讓我們?yōu)榱死硐肭斑M吧！
我的理想12
理想是人生道路導航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說過：日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一個人的理想全是不一樣的，有些人想當醫(yī)生，有些人想當美術(shù)家家，也有人想當公司......
自然因為我有我的理想，在我小的時候，曾經(jīng)的我什么職業(yè)都要想當，可是，現(xiàn)在我的理想確是想當一名老師。老師像焟燭,她們點燃了自身,點亮了別人；老師像園丁,果苗培養(yǎng)成參天大樹。一代代老師甘于奉獻,為國家塑造了一批批高層次人才,才促使國家更為繁榮富強。因此 老師是杰出的，是不求回報的，她們不求回報的教授給大家很多專業(yè)知識，它是為了什么，還并不是為了更好地大家中華民族的將來。見到這兒你很有可能覺得好奇心：為啥又挑選當一名老師呢？看一下下邊了。
我想當老師的關(guān)鍵緣故，就是我被我們班的盧老師所打動了，盧老師是一個恪盡職守的人，平常授課，盧老師都是會準備充分一些有關(guān)課文內(nèi)容的相關(guān)資料，而言讓我們聽。改作業(yè)的情況下，對大家撰寫的規(guī)定也十分高，盧老師為了更好地給家長降低一點壓力，每日都需要大家校園內(nèi)把家庭作業(yè)做完，沒做完的盧老師就陪著小孩保證很晚，天黑了，還能看到大家班集體的燈光效果亮著，有一部分家長卻不理解盧老師，感覺占有了小孩的休息日，但在我們語文課取得全年度級第一的'情況下，這些家長卻打動的不不清楚該怎么講了，盧老師也是有家中，家里有老有小，她也想盡早回來，但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著大家發(fā)展.....
盧老師還是個為他人著想的人：還記得有一次，院校機構(gòu)四年級的全體同學去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍，每一位同學們都需要提前準備用衛(wèi)生紙做的白花，老師要告知大家那一天會雨天，要帶雨傘，而我與一些同學們卻沒帶了，盧老師看到了，居然將她的雨傘交給了大家，她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病，自身卻感冒了。
這就是我的理想，盧老師是我理想的楷模，我一定會努力學習，努力創(chuàng)造自身的理想！
我的理想13
我相信，每個人都會有一個遠大的理想，諸葛亮說過一句話：“志當存高遠。”一個人若是沒有理想，每天無所事事地在這世上徘徊著，虛度時光，這何嘗不是一種煎熬與浪費？
我的理想是當一名教師。
教師，多么偉大、多么無私的職業(yè)啊！詩人李商隱的那句詩深刻地詮釋了老師的偉大：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師們都視責任為生命，雖然一生都在默默奉獻，但他們卻無怨無悔，隨時都勤勤懇懇、一心一意地為國家培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之材。我之所以對教師這個職業(yè)有了深深的向往，是因為我知道，一個人的價值不在于他獲取了什么，而在于他為社會、為人們貢獻了什么。而教師正是這類無私奉獻的人。
魯迅先生也說過：“凡事以理想為因，實行為果。”也就是說，人不僅要有理想，還要用實際行動來實現(xiàn)它，否則，與其說是“理想”，不如說是“空想”、“幻想”，甚至是“白日夢”。成為教師，首先要有良好的個人素養(yǎng)，唯有品質(zhì)良好的老師才能培育出德才兼?zhèn)涞暮脤W生。只有不斷學習，增強個人素質(zhì)，才有資格談?wù)撗詡魃斫獭Ｆ浯危鳛榻處煟R要淵博。我打算通過刻苦學習，用豐富的知識充實自己，從而提升個人綜合素質(zhì)，這樣才有資格站在講臺上為學生傳道授業(yè)解惑。最后，就是要有敬業(yè)、奉獻精神。教師很辛苦，有批改不完的作業(yè)與試卷，學生的學習生活總有很多問題需要老師解決，老師的角色在這個過程中是多重多變的`，他們既要充當好老師的角色，又要充當好學生的親人、朋友的角色。為了學生，他們顧不上自己的家庭、自己的孩子。試想，如果不具備無私奉獻的精神，又如何能做好學生的榜樣呢？如果沒有敬業(yè)精神，又如何完成培養(yǎng)一批批佼佼者的使命呢？
有句話叫“有志者事竟成。”我相信：只要有理想，并為了實現(xiàn)它而鍥而不舍的努力，那我們的理想終究會變?yōu)楝F(xiàn)實。
我的理想14
理想，是一股力量，它支持著人們，讓人們駛向勝利、駛向成功的彼岸。當然，人的理想有不同：練習生、演員、歌手、畫家……
甚至是CEO。我的理想？其實我想當個慈善家！
你可能會問我：為什么你會有這種想法呢？其實，這還要從那一滴在眼里閃著的淚說起：
只要你是向南小學的學生，就應該知道那位掃地的大叔吧！略黑的皮膚，鼻子有點歪，說話也不怎么清楚，掃地時總把自己弄得臟兮兮的，這種種原因使同學們不愛搭理他。但我仍向他打招呼，朝他喊聲“大叔”——他臉上一直掛著那美麗的微笑。
一個課間，在跟好朋友陳童翰聊天時，我不禁提起了大叔：
“誒，我覺得大叔好孤單。除了我們幾個，都沒什么人去搭理他。”
“是啊！過了我們這一屆，就沒什么人去搭理他了。”陳童翰咽了咽口水。
“我那天帶一幫人過去找大叔玩，看見他在報紙上寫了自己的'新年愿望，說要給兒子買奧特曼，要搶到過年車票，還要買好的年貨和糖果給孩子吃。而他一個月工資也不多。”我還聽說大叔有好幾個孩子。
他的話音未落，我的眼里就閃著幾滴淚珠——啊！多么勤勞樸實的父親！為了孩子在外努力掙錢！雖然工資不多，但不忘給孩子買玩具、買禮物、買糖果！在新年之際，還望回家陪孩子過一個美好又幸福的新年！
也正是從這天起，我夢想成為一個慈善家，希望以后能幫助更多像大叔這樣的人，更要幫助那些生活窮苦、冬天沒衣服穿、吃飯吃不飽的人家。那天夜里，我思考著：該怎么做才能當個慈善家？
可能要很多知識吧！所以我認真學習，多讀課外書，多問個為什么，多思考……
可能要有愛心吧！所以我?guī)椭瑢W，關(guān)心同學；撿起地上的垃圾；熱情幫游客指路……
我知道，想成為慈善家不只是這么簡單，還有更多的困難等著我去克服。但我堅信，那一滴在眼里閃著的淚，將會變成一艘小船，載著我駛向成功的彼岸。
我的理想15
我們每個人都有自己理想。有的理想遠大，有的理想平庸，有對生活的美好理想，也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個事業(yè)上的遠大理想——當一名“白衣天使”。
在我還是個小孩子的時候，我就一直幻想著為祖國的建設(shè)效力，努力的盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。
中國在侵華戰(zhàn)爭之后，就日益衰敗，政府腐敗，人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù)，許多人因為沒有得到良好的醫(yī)療而慘死;許多沖上前線的`戰(zhàn)士因為無知與無能將生命獻給了沙場。
我如果成為了醫(yī)生，我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運動起來;讓不同人變?yōu)檎！?/p>
我如果成為了醫(yī)生，我要用醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得美好可愛;我要奉獻自己的青春在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會義不容辭的奉獻出自己的血液。
我從小就堅定的認為，醫(yī)生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的前盾，保衛(wèi)著人們的健康。
一個國家必須有醫(yī)生，也就是醫(yī)務(wù)人員。我想;即使我沒有做醫(yī)生，那也沒有關(guān)系，我要每年去獻血，為祖國做一點點貢獻。
獻血雖然是小事，可是也許就是這一點點對自身來說微不足道的血液，卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像—-流星，在天空劃過的剎那間，心里就決定了一件事情那就是在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價值。流星雖小，卻能永遠留在人們心中;獻血雖小，卻能救治人們寶貴的生命。
我的理想很平凡，但要實現(xiàn)起來卻并不那么容易，但是我會努力，向著自己的理想前進。而我時常幻想自己可以變成一顆流星，劃下七彩的光芒便能解決病人的病痛，那該有多好啊。
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