偉大的理想作文合集五篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的偉大的理想作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
偉大的理想作文 篇1
有些人雖然有“志”，但他的志向如果不正確，也會危害國家的利益，甚至遺臭萬年。
相反，有理想的人，而且理想高尚、遠大，就會造福于百姓，對國家做出偉大的貢獻。諸葛亮說得好：“志當存高遠�！钡@一切都是要賦予行動的。每天只知道空想的人，而不去做事，不去為實現自己的理想去奮斗，去爭取，也是沒有用的。
這些道理，是我在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后才深深體會到的。
爾·柯察金是這本書里的主人公。他出生在一個沙皇統治年代的貧困家庭里，在他接受了馬克思主義的思想教育后，他深知自己要做一個對社會，對人民有用的，于是，他加入了共產主義革命事業。他拼命的戰斗、工作，意志如鋼鐵般堅定。他受過刑，做過牢；在沙皇殘暴的統治下，冒著生命的危險去送情報、探消息；在艱苦的環境下，他仍然冒著風霜雪雨，忍饑挨餓，竭力搶救鐵路……由于太過疲勞，他雙目失明了，但他絲毫沒有放棄，拿起筆，寫下了自己的一生，用它來激勵后代。
保爾·柯察金的一生是充實的，偉大的`，他鋼鐵般的毅力也讓我們倍受鼓舞，他說：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當是這樣度過的：回憶往事，他不會因為許多年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧�！�
臨終前，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”
他的這一番話將如烙印一般深深的刻在我們每個人的心底，鼓舞我們樹立遠大的理想，并為之而奮斗！
偉大的理想作文 篇2
在我幼小的心靈深處，埋藏著一個美好的愿望，那就是長大以后能成為一名光榮的人們教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處�，一個多么神圣的名字！同學們，我們有誰沒有得到過老師的關愛呢？又有誰能離得開老師的循循善、諄諄教導呢？上小學一年級時，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識淵博，什么問題都難不住老師。我總覺得老師的知識“取之不盡、用之不竭”，如奔騰的黃河一般沒有止盡，我對老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心理。教師那偉大的形象早已在我心中扎了根，我要當一名光榮的人民教師。
我聽說過這樣一個故事：徐本禹，一名靠資助上完大學的貧困生，畢業后，成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個偏遠貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教師、教具和一群沒有見過汽車和樓房的孩子，他為這里的貧窮落后灑下了無數淚水。徐本禹除了盡自己力量改善孩子們的.學習生活，還借助各種媒體向社會呼吁：關注和幫助這些貧困兒童，號召大家伸出援助之手奉獻愛心，他的做法得到了社會的普遍贊揚。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！
我深知：要當一名受人愛戴的老師，就要有一顆關愛孩子熾熱的心；要當一名盡職盡責的老師，就要有一顆一絲不茍的責任心；要想當一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無私奉獻的心；要想當一名知識淵博的老師，無疑就是從現在做起，那就是努力學習、勤奮鉆研，就要有一顆堅定的理想之心！
這是一個平凡而又偉大的職業，這是一個辛苦而又光榮的職業。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個腳印去印證，去實現。我堅信，只要有堅定的決心與毅力，我的理想就一定會實現！
20xx年4月
山西陽泉郊區蔭營二中七年級209班六年級：李琪
點評教師：譚川老師
偉大的理想作文 篇3
從小到大，我有過無數個幻想，把它們都曾定為我的目標。小時候總是不懂什么叫做“理想”，現在懂了，也就立下了。
大家的理想都很偉大————醫生救死扶傷，教師澆灌花朵，軍人保家衛國，作家，音樂家……滿腔的雄心壯志，我很喜歡寫作。
于是我想做一名記者。
有人說過，記者就是“盜墓”，把埋于地下千年的寶藏用筆“偷”出來。而我希望，在眾多個“盜墓者”中，我也是其中之一。
不知道從什么時候開始，我總喜歡文字打交道，覺得泡在方塊字里品味文學是一種莫大的享受。文字，可以是一壺清茶，也可以是一瓶老酒。
閑下來，總喜歡在無人的時候寫作，心里有一種前所未有的平靜；不高興的時候也寫，說不出的話窩在心里總歸不是個好辦法，我不高興的時候就把這些話寫下來，也算是“泄憤”了。
與文字打交道的人也就這么幾種人————作家，印刷廠校正工人，翻譯官，文字編輯。還有……記者。
我自然而然地選擇了當記者，作家？未免有點癡人說夢。
每天都看報的我自然受到了熏陶。報上刊登的都是新鮮事兒，我喜歡看。作者當然是那些從不露臉的記者們，不過單是看著作品，也挺滿足了。
記得曾經看過一篇文章，題目記不太清了，內容就是討論記者這個職業的。說是，記者，也為記錄者。他們是這個城市的考古學家，挖掘著不為人知的寶藏，沒有人記得他們是誰，他們只是與文字打交道。他們為人們刊登各種社會上的新鮮事，人們為那些鮮為人知的消息震驚，但卻不會有人記得是誰挖出了“金礦”。
我深深地向記者致敬。從此，對于這個職業的`情感中多了一種叫“佩服”的元素。記者是一個平凡的職業，但平凡中又透露出的不平凡令人折服。
我知道，就算我成為一名記者，也不會有人喝彩。我不想做英雄，當英雄路過的時候，總要有人在路邊鼓掌。我不是英雄，也不是鼓掌的人，我只想做一個旁觀者，把一切都安安靜靜地記錄下來。
我又多了一份敬仰。記者，他們所處的地方就好比法庭，記者是法官。正直，就總會有邪惡滋生。記者是冒著生命危險地來用顫抖的雙手揭開真相表面神秘的輕紗，過程是危險的，他們隨時面臨著生命的危險。他們不怕，因為這是一個記者該做的。
我不會說自己將來做了記者會怎樣怎樣，那是未來。我只能說，唯一不變的是我手中這只筆，我會一直握住它，直到永遠。
偉大的理想作文 篇4
小時候一定會有那么一篇文章，題目就是，你的理想是什么……
而老師給我們的例子就有：當科學家、當航天員、當醫生、當博士、當書法家、當作家、當飛行員，當戰士……還有很多很多，老師說：這些理想才是偉大的……
而一個小男孩站起來了說：老師，我不想當什么科學家，不想當什么醫學家，我想當個有錢人可以嗎？
老師 瞪了一眼那個小男孩，似乎不怎么高興地說：你小小的年紀為什么就養成了如此勢利的想法呢？我們要做一個有志氣的人，不要為了錢生活著，知道嗎？要做，就做有意義的`事情……
至此，那個小男孩低頭不語，點了一下頭，然后坐下了……
很多年以后，那個小男孩真的成為了一個成功的有錢人，當別人問起他最初的理想是什么時，他還是那樣毫不猶豫地說了：“我從小就立志當一個有錢人，”然后他還說了一句：“因為我想讓更多有理想當醫生的人、能當上一個出色的醫生，有理想當一個博士的人，能當上一個智慧飽滿的博士”
有理想，才有追求，有追求才有動力……
努力，相信理想總有一天會實現！ 只要有追求，你的理想都是最偉大的。
偉大的理想作文 篇5
理想是一盞燈塔，指引我們前進的方向，理想讓我們為它瘋狂，也為它快樂。我也有我的理想，我的理想是當一名歷史學家。
當初，我一點兒也不了解歷史。有一天，我和一個好朋友出去玩，走在路上的時候，我那好朋友的爸爸讓他把《三國演義》里的故事講給他爸爸聽，他講了《劉備三顧茅廬》和《諸葛亮草船借箭》的故事，我聽得出了迷，好像劉備和諸葛亮等人就出現在我的'面前，歷史是多么有趣呀！從那以后，我就產生了當歷史學家的理想，并成了一個小歷史迷。
羅馬不是一天建成的，可別把自己一天累成騾馬。學習歷史不可能一天就能學會，在學習歷史的漫漫長路上，我只有多讀書，多思考。我首先閱讀了《三國演義》，羅貫中把《三國演義》中的人物寫得活靈活現，充滿了趣味。我又閱讀了四大名著和《上下五千年》，了解中華民族五千年的文明史，我查找資料了解了各個朝代的歷史文獻，補充各個朝代對我來說空缺的部分。我還閱讀了春秋戰國時期各種名家的著作，學習《論語》、《大學中庸》等，我一定要學好《論語》，因為有句話叫“半部論語治天下�！蔽疫�經常閱讀《古文觀止》，了解了許多中華民族許多古人的文采。
我還打算把這些書中重要的東西記錄下來，加上自己的想法和觀點，整理出一本書，讓更多的人去了解歷史。
理想的燈塔就在前面，前進！讓我們實現我們的夢想！加油！
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