禮物的作文

時間：2024-07-24 10:59:00 禮物我要投稿

禮物的作文[精品]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文[精品]

禮物的作文篇1

　　我九歲那年,我和媽媽住在南寧.一天,媽媽提醒我今天是爸爸的生日,可是我一分錢也沒有.只有一個辦法把我平時收集的舊品賣了.于是,我開始拉著我青色的小貨車,再把我的舊品放進去.裝滿一車,我就拉到廢品站,每個舊品一毛錢,一共25塊.

　　太陽下山了,我就去商店,拿出我親手賺的錢去賣禮物.這些錢除了買生日蛋糕,還可以買個我爸爸最喜歡的音樂盒.

　　我的目光在一個音樂盒上盯著,手里的錢剛好夠買.我把音樂盒塞進口袋里,那著生日蛋糕,高興的向家里跑去.

　　這時天已黑了.快到家的時候,我看見爸爸正在找我.我知道他很著急,而且很生氣.

　　我很緊張.爸爸把我拉進屋里時,鄭重其事地說;"到那去了.'他沖著我說.

　　我很還害怕地說;"我把我的.舊品賣掉了,去買生日蛋糕給你.'

　　我把蛋糕給爸爸,又抽出一個音樂盒說;"還有這個.'

　　爸爸說;"你真是個好孩子.'接著他笑了笑.

　　第2天早上鄰居們問;"陽臺上怎么有個音樂盒呢?'爸爸說;"那是我女兒送的.'后來爸爸

　　笑了,我也笑了

禮物的作文篇2

　　說到禮物，大家可能都會不約而同的興奮起來。有的人希望得到某種玩具，有的人希望得到某本書，有的人希望得到某種美食，有的人希望得到某件衣服……而我最想得到的禮物是一句來自家人的真心鼓勵或表揚。

　　不知什么原因，我們家的人都不怎么會夸人，所以從小到大，我聽到有關鼓勵或表揚的幾乎全都是"還不錯""繼續努力""有待加強"這幾句。每次當我拿出至少令自己滿意，認為可以拿得出手的試卷給媽媽看時，她只是抬起頭，看一眼說："還不錯，但是你班上不是還有比你更高的分數嗎？還要繼續努力。"雖然我知道她這是為我好，讓我不要因一次的`好成績而得意忘形，但是我心中那種因這次好成績帶來的喜悅卻一下子被沖淡沖散了。其實她只要對我說一句"你真棒"之類的話，就會令我興奮一整天的。

　　作為屬于雙魚座的我，雖然心思沒那么細膩，但也具備了它的一個特點——特別在意他人對我的看法，以至于在我做了某件事或說了某句話后，我會反復想著：它會不會使別人對我產生什么新的不好的看法呢。我爸爸是一個很愛和朋友聊天的人，只是他每次在提到我時，總是說："她成績不好，才考那么點分。給她補課也是浪費錢。"總之，從未在他口中聽到過類似于表揚我的話。每次聽到他的話和看到他人投來的異樣目光時，我總是感到十分難堪，心里難受極了。我心里無數次地默默想著：我難道真的有那么差嗎？為什么爸爸就不能夸我幾句呢？

　　爸爸媽媽，我知道你們對我用心良苦，我也希望我能夠達到你們的標準。可你們知道嗎？你們一味地打擊我，會使我心情壓抑，又背負著壓力，那樣總有一天我會崩潰的。相反，你們的一句鼓勵或者表揚，可能能帶給我極大的動力，甚至能挖掘出我巨大的潛力，所以，請你們多夸夸我，行嗎？這也是我目前最想從你們那兒得到的禮物。

禮物的作文篇3

　　今天上午，在旅行團幾個小孩的強烈要求下，導游同意我們去蓬萊海灘玩玩。連日的晴朗使這次旅途充滿快樂，即使今天天色較陰也沒破壞我的好心情。

　　寬闊漂亮的海濱路旁，是一大片沙灘。海水在不遠的沙灘邊翻騰，浪花層層追逐，給大海穿上了一條鑲白色滾邊的`舞裙。此刻的海搖曳多姿，哼著輕柔的曲子婆娑起舞，迷人極了。

　　走過臺階，我迫不及待地跳進沙灘，哇，沙子很細，非常綿軟。天空開始飄雨了，媽媽在后面拿著傘趕上來要我打著，我卻顧不上，一直跑進涼涼的海水中。海水一陣陣涌來沖刷著沙灘，又留下禮物退回去。人們在沙灘上尋覓、揀選，美麗的貝殼，小小的螃蟹，綠色的海藻，運氣好的話還能揀到海星呢。有一個小娃娃揀到一塊水母，驕傲的給她媽媽看去了。

　　海浪涌來，退走，涌來，退走……每次都留下大海的禮物。大海，你很富有，你很慷慨，可是人類卻在對你搞破壞，把臟水排進海里，把垃圾丟進海里，還有無休止的捕撈……有一天你變窮了，還會有禮物嗎？我們，應該保護大海，讓她永遠美麗、富饒。

禮物的作文篇4

　　在我多姿多彩的童年中，有著許多禮物，不過呢！我最喜愛爸爸送給我的一個小鬧鐘。

　　這是我過生日時，爸爸送給我的生日禮物。當時，我吹完蠟燭，爸爸先讓我閉上眼睛，然后將一個涼冰冰的東西放在我手上。我迅速睜開眼，一看，原來是一個可愛的小鬧鐘，我高興極了！

　　他披著一身灰黑色的鐵甲，所以，我叫它“小甲殼”。

　　“叮鈴鈴……”啊！他又開始“瘋叫了”,我真是恨不得將他砸壞，可是，如果沒有他一大早的.叫我起床，那我一定會每天上學遲到，唉！我對他簡直是又愛又恨。

　　在學校里一次物品交流課上，我向大家展示了我這個生活中的伴侶，瞬間，同學們都向我投來羨慕的的眼神，他們也希望自己擁有這樣一個小鬧鐘，陪伴著自己的童年！

　　一轉眼，我的小甲殼已經陪伴了我六年，可以看出我對它萬分愛惜，現在，它已經被列入我家里的“非物質文化遺產”了，存放在我的小木柜中。我要更珍惜我的小鬧鐘！

　　小甲殼即是我生活中的伴侶，也是我學習中的好伙伴，所以，我十分愛它！

禮物的作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺間，母校已經108歲了，可是，他那俊美的臉龐仍舊如此美麗。我想，二十年后，我也絕不會忘記這俊美的臉龐；我也絕不會忘記那古香古色的大成殿、那寬敞明亮的教室、那和我同窗六年的好友與那對我們哺以瓊漿，灌以醍醐的老師的。今年，我已經成為了一名畢業班的學生，在這里，我要抒寫下我六年來的經歷以及我為母校爭得的榮譽與光彩。

　　我依稀的記得我入學時的模樣：六年前，我蹦蹦跳跳的走進了母校的大門，走進了這所歷史悠久的百年名校。當時，在我的眼里，一切都是那么美好—那古老的大成殿，那高聳云天，矗立在操場上的教學樓，那寬敞明亮的教室正召喚著我；那挺拔的樹木，那枝頭上可愛的小鳥正開心的向我問好；那黑板上的粉筆吱吱喳喳的寫個不停，可愛而又可敬的老師正面帶著微笑，從她的嘴里，吐出了一串串泡泡般的知識……可是，我當時并沒有看到母校的“廬山真面目”，也不知道母校的神圣。就這樣，我加入了古定，加入了這個充滿溫暖與快樂的大家庭。

　　我進入了096班，這個令我夢想發芽的地方。可是，在上課的第一天，就發生了一件令人啼笑皆非的事情。可是，從這件事中我體會到了班集體的團結和互助，明白了畢淑敏說的：“被人需要是很快樂的事情。即使很窮很忙。而無力幫助別人的時候,內心的感覺便十分黯淡。”

　　那天下課，我和其他同學一起到操場上玩耍。直到上課鈴聲“丁零零”地響了好一會兒，我才依依不舍得回到教室。可是，問題卻出現了—因為剛才在操場上完是太開心了，我把自己座位的位置都拋到九霄云外去了，于是，不管我怎樣絞盡腦汁的想，我都記不起來。我只好東坐坐，西坐坐，可是我還是沒有找到自己的位置。沒辦法，我只好在那迷宮似的過道里到處繞，最后，是我的同桌幫助我找到位置的。

　　五年級時，我第一次體會到了成功的喜悅和班集體“有福同享，有難同當。”的精神。那是一次大隊委的競選。競選前一周，我為了準備競選材料，忙得焦頭爛額。不過，有一個人，卻替我解決了燃眉之急。她，就是我們班上一任的大隊委。競選之后，我曾想：我的成功也有她的'一份功勞。如果當初沒有她的雪中送炭，我會怎么樣呢？我不堪設想。是她，改變了我，改變了我的人生軌跡。

　　時間一天一天流逝，競選終于開始了。我和其他選手坐在那偌大的會議室中等待。其他選手一個個做完了演講，聽著他們精彩的演講我忐忑不安的想：能來到這里參加競選的，應該都是班上數一數二的人才，如果是這樣，我還有可能選上嗎？回想前幾年競選時的慘烈情形我不禁打了個寒戰……“8號。”我一聽，連忙回過神來，站起來，走到演講臺上，開始發表演講：“大家好……”經過一番演講，我打開了我的國畫，在打開的一瞬間，評委席傳來一聲驚嘆——“哇！”我聽見了，心里如同吃了蜜一般。到我結束演講時，我心想：我這次勝券在握了。

　　果不其然，在宣布大隊委名單時，里面有我的名字！而且，全班同學都歡呼雀躍，當時，我真想大聲喊出孟子的名言：“獨樂樂不如眾樂樂！”這不禁令我想起了我遇到困難時，全班同學都來幫助我的場景。就這樣，我收獲了數不勝數的快樂，還感受到了全班同學“有福同享，有難同當。”的精神。

　　在母校107歲的生日上，我們怎能不說說我們為母校正的的榮譽呢？來，我先說！

　　時光之輪再次回到五年級。那時，學校正在開展思維品質訓練比賽，我積極報名參加了語文、數學、英語三個科目，分別獲得了一等獎、特等獎和二等獎，數學的整理氣泡圖被選到玉州區參加比賽，不過，還是在激烈的角逐中脫穎而出，獲得了一等獎，為母校爭得了榮譽與光彩。可是，這遠遠不夠，我還要在今年的小升初考試中，為母校爭得最后一份榮譽。

　　這，就是我六年來的成長經歷。這一切，都是母校送給我們的禮物。是她，給予了我美好的童年；是她，讓我明白了什么是團結，什么是互助；是她，讓我在遇到挫折時，勇敢的前進；是她，讓我在一次次的挫折中慢慢成長起來，讓我知道，在哪跌倒，就要在哪爬起來；是她，讓這些宛如明亮星辰的記憶永遠留在我的腦海中……她，宛如一位母親，細心的呵護著我們……六年來，我從不曾表達過對他的感謝，可是今天，作為一名畢業班的學生，我的心中不禁一點點浮現出母校的好，母校的可愛，想起這些，我想放聲大喊：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，那過去的108年早已成為了歷史，祝您在中國的教育事業中，再創新的輝煌！

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