禮物的作文

時間：2024-02-27 14:17:50 禮物我要投稿

（集合）禮物的作文10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的禮物的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（集合）禮物的作文10篇

禮物的作文篇1

　　我有一個跟我同姓的好朋友，我經常叫她“曾曾”或“雅雅“。

　　一天我正在和她一起寫作業，她突然說：“你知道嗎？再過個周末就是我的生日了，可是我不能開生日派對，好可惜哦，不過也非常期待我生日的那一天……”“真的嗎？”我回答道，“到時候我送給你一包特殊的小軟糖吧！”

　　聽我這么說，她可開心了。放學時我路過商店趕緊去買了一包。可到了那一天，我拿軟糖時，卻感到里面水水的'。壞了？我打開包裝一看，果然和我想的一樣，糖化了！我只好失落地告訴了她這個情況，她笑了笑說：“沒關系，你過幾天再給我吧。”我一聽，頓時又開心了。過了幾天，放學時我又買了一袋，經過這次的教訓，我把糖放進了冰箱，可她卻不知道為何，第二天開始就沒來學校了。我問了問她的鄰居朋友，才知道原來是她生病了。

　　我天天帶著糖，期待著她的到來。距離她的生日過了一個多星期了，她終于回來了，我把糖藏在口袋里，正想給她一個驚喜，卻看見她正在吃止咳藥，我只好再次把糖放回口袋里，想著等她好了再給吧。

　　過了幾天，我發現她完全好了，便把軟糖給了她。她開心地笑著說：“這可真是遲到的禮物呢！謝謝你的禮物。”

　　這個禮物真是“姍姍來遲”了。

禮物的作文篇2

　　看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊，大多數人會認為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力，沒有自知之明，但我卻認為烏鴉在模仿老鷹練習俯沖時，付出了多少艱辛，如果它沒有自知之明，那它為什么還要不斷地訓練俯沖？

　　我們總是片面的思考問題，可我們想過沒有，他每一次失敗，挫折，但它義無反顧地重頭再來，它的精神是可嘉的，如果沒有突破性的嘗試和努力，哪有意外的收獲和成功？

　　牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”那又怎樣？烏鴉至少為自己的目標努力過，而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎？他只是站在最高點譴責別人，烏鴉沒有能力甚至連自知之明都沒有。在這里我想說：“奮斗也許無濟于事，但至少證明他努力，過程是美好的。”

　　想想我們的這些名人，如果馬云沒有勇敢地挑戰，也不會創造出阿里巴巴的商業帝國，倘若沒有馬云沒有敢于挑戰也許就碌碌無為的過完一生。“腦白金”的老板虧報了幾個億，但它勇于挑戰生產了“腦白金”，讓他的人生登上了巔峰。倘若沒有他也許還一貧如洗，他的嘗試是智慧的，當時他沒有能力，但他放手一搏成就了他一生的`輝煌。

　　曾在寧波大學就讀的周志毅，他堪稱時代的楷模。12歲時因玩耍時觸電而失去雙臂，但憑著頑強的毅力學會了打電腦，發短信，打乒乓，寫書法，他完全可以與心靈手巧的中學生媲美。打乒乓時他把斷臂和護腕連在一起，高拋兇悍。最后還考上了寧波大學。

　　當我看見烏鴉這段材料時，不禁有新的一番領悟，人生能有幾回搏？烏鴉雖然沒有成功，荊軻也未能凱旋而歸，但是他們卻毅然挑戰，這種氣概，是深藏心底的永恒。

　　挑戰，生活處處有挑戰，要創新自己的生活，為了實現自己的理想，就要勇于挑戰，敢于創新，不要畏首畏尾，不要甘于平庸，你的人生會更上一層樓！

禮物的作文篇3

　　深秋，天寒微冷！

　　他小心翼翼的把自己一年來所存的錢攢在口袋里，興奮地向商店跑去，胖胖的小臉上是可愛的表情，有點認真，有點緊張。他在那排比他高半個頭貨架上徘徊了許久，才踮著腳拿下了那只粉紅的玩具小豬，開心寫滿了一臉。那一年，他七歲。他答應了要送禮物給她，在深秋的時候，楓葉染紅半邊天的時候。

　　他一直在等著他的禮物，應為在深秋的某一天，是她的生日。小小的期待讓她的小臉通紅通紅的。

　　這是一種多么神圣純潔的感情，潔白如那綿延萬里的冬雪，白得毫無瑕疵。

　　但命運卻與他們開了一個玩笑，而且來勢匆匆。

　　就在他準備送她禮物的那天，天氣越發寒冷。他在家里安靜的坐著，等待媽媽允許他出去的時間來臨。但這一切并非如平常一樣，他看見媽媽在屋里來來回回的收拾著東西，然后把家里的東西往外搬。她很著急的問媽媽為什么要搬東西，媽媽沒有回答。他再一次問媽媽可不可以讓他出去玩一下？眼睛里滿是祈求。他的小臉上留下了一行清澈的淚珠.

　　當汽車駛過她家門前時，他在玩具里塞了張小紙條，然后用力的扔向她的門口。汽車就這樣義無反顧的開去，因為它不知道埋藏在兩個天真孩童間的故事。紙條上面歪歪扭扭的寫著，我會來找你的。她開心的笑了，那笑容像可以瞬間融化千年的冰雪，神圣純潔。

　　時間一晃而過，十幾年的歲月轉瞬即逝。

　　他們相遇的地方在一個酒吧里，但彼此都不認得對方，只是覺得彼此都很熟悉，像前世所許下的諾言，在今生實現。那天之后，他們成了無話不談的朋友，但他們只保持著這樣的距離。因為他們的心中都知道，有一個人正在等著自己。

　　他四處打聽她的'消息，但她就在身邊。只有咫尺的距離，卻猶如天涯般遙遠。他回到了十幾年前的地方，再一次敲開了那扇他期待已久的門。開門的也是一位年輕的姑娘。就在他以為自己所希望的事情就要發生的時候，他聽到的是他在六年前搬走的消息。他的心像被刀狠狠的刺了進去，而且久久沒有拔出來，在一滴一滴的滲血。他失魂落魄的回到家，拿起電話向他最好的朋友傾述。他沒有向他透露一點事情，只是一直哭,這或許是他對她所講的唯一的謊言。

　　次月，又是一個深秋。楓葉的血脈里像沖涌著血一般的微紅，而不是平時的微黃。蔓延著天邊的浮云，結成一幅絕美的畫面，翻動在視線里。他邀請她去山上游玩，她答應了。對于他來說：楓葉是他可以寄托對她的思念與情感，所以他喜歡楓葉，像深愛著她一樣。但對于她來說：楓葉是他離開的時候，他一直認為是楓葉帶走了他，所以她從那個時候開始討厭楓葉。他們兩個靜靜的走在楓葉林中，腳下是落滿了一地的葉子，平鋪向遙遠的地方，沒有盡頭。他向她講述了自己曾經的故事，然后是掉在葉子上的淚珠的聲音。原來彼此要尋在的對方，就在自己身邊。他打斷了她的話，一臉開心的對她說：那個小女孩一直都會等他，因為他的那份禮物，她一直都小心翼翼的保護著，這是他的諾言，他回去找他她的。他一臉驚訝的看著她，然后把她擁入懷中。時光像回到了曾經，他要送她的禮物，在今天實現了，因為，明天是她的生日，在這個深秋季節。

禮物的作文篇4

　　小學畢業前最后一個經典誦讀比賽圓滿結束了，我們也快樂的度過了在精英未來學校的最后一個六一兒童節，同時我們也即將受到一份大禮……

　　大約在比賽前一兩個星期，“導演”何老師為我們編好了“劇本”，在試朗讀的環節中，我表現的很不好，因為我的“單人秀”卻是一片不僅讓人難懂，而且有許多生字的古文。

　　實話說，有時我認為六一班的現狀爛的簡直是無可救藥，可我發現有時大家還是放下了惡劣的自私，團結起來。

　　足球節就是一個很好的例子。

　　當我“連滾帶爬”讀完這篇令人發憷的.古文后，同學們沒有想我想象的嘲笑我，這令我很欣慰。

　　放學后，何何一直在細心的教我怎樣讀熟它，理解它，我深有感觸，有一刻，我再次感受到了六一班重回團結的跡象。

　　待幾天的練習讀熟后，何何開始指導我怎樣讀出感情，讀出韻味，并且鼓勵我，告訴我這篇文章在整個節目中是最出彩的，讓我一定要好好準備。

　　我不負眾望，在最后幾天的彩排里，在同學們和老師的指導下，我的那種真摯的情感抒發了出來。

　　演出前，大家都很放松的在座位上坐著看其他節目（盡管不允許說話，大部分同學都在聊天），馬上輪到我們班與六二班時，我開始注意到有些二班的人開始面部緊張，我想：“一定是他們沒有站過大臺面的緣故吧！”盡管許多人緊張，可是上了臺上的我們就像排練一樣，拜托了演前的拘謹，發揮的很好，銜接如行云流水，一氣呵成，我們渴望在畢業前奪得三冠王。這就是精英未來學校畢業前給我們最好的禮物。

禮物的作文篇5

　　一份禮物，不在于貴，在于情。一份禮物，再簡陋，只要有情，在對方眼里是很珍貴的。一份禮物，再昂貴，沒友情，同樣一文不值。

　　圣誕節到了，我們英語班也到期末了，老師要我們一人準備一份圣誕節的資料。可是我才發覺英語作業沒寫，我非常著急，只好求助靖靖，他答應第二天幫我拿資料。果然，第二天他就抱來了一沓資料。于是，我便和他交了朋友。

　　圣誕節的禮物我已經想好了，我要送他三百六十五顆紙星星！我買來許多銀色的紙，把它們左折變成正方形，右折變成三角形……我做得很仔細，生怕他不喜歡。一顆、兩顆……擺滿了小桌，剛好三百六十五顆，我把它們放在一個玻璃瓶里，用塞子堵住，扎一個蝴蝶結，放上賀卡，一個禮物便出爐了。我走出家門，想著他收到禮物時的表情。到靖靖家了，我敲開門，有點神秘的`說：“猜猜這是什么？”靖靖疑惑的看著禮物，仔細想了想：“這是巧克力嗎？”“不對，不對，再猜。”我笑嘻嘻的說。“到底是什么，快告訴我吧！”他臉上有了幾絲迫不及待。我把禮物往前一舉，說：“這是我為你準備的禮物，喜歡嗎？”他的臉上瞬間有了驚訝，瞬間又咧開嘴笑了起來，然后抱住我，不斷的在我耳邊說：“謝謝你。”

　　后來，他搬家了，我們也不常聯系了，不過，他看到這份禮物，想必也會想起我吧！

禮物的作文篇6

　　太陽把陽光作為禮物送給了向日葵，清晨把露珠作為禮物送給了花朵，湖泊把湖面作為鏡子送給了柳樹。

　　所謂禮物，它的定義或者你覺得它是什么。

　　人們總以為禮物是一個玩具，是一件漂亮的衣服，或者是一件你所喜愛的東西，但是，每晚放學回家后都有美味可口的飯菜。這難道不是一份禮物嗎？每天當你沉浸在作業的海洋里母親所遞來的一杯牛奶，這難道不是一份禮物嗎？每次寫作業遇到困難，老師陪你一起解出正確答案的這難道不是一份禮物嗎？禮物并不是多么昂貴，多么漂亮，最重要的是藏在心底最深處的那份感情。

　　而我的禮物，是最特殊的……

　　上一年暑假，和遠在安徽的姐姐相約一起回老家陪奶奶，因為老家經常只有奶奶一個人，回家之后，奶奶買了好多零食，只因為我和姐姐的到來，一個暑假，說長不長說短不短，就這么匆匆忙忙的過去了，路再長也會有盡頭，又到了分離的時候，和姐姐商量在同一天走，那天我和姐姐早早地起床收拾東西，而奶奶也開始忙起來，走之前，給了我和姐姐一個一個小包，把我們送到門外，不久，我們便要上車，回頭與奶奶道別，突然看見奶奶的眼睛里充滿了淚水，還有幾顆已滑到了嘴角，不知怎的心顫了一下，再也忍不住了，匆忙的上了車，淚珠也不爭氣的流了下來，拆開奶奶給的小包，里邊都是自己家種的紅棗還有花生，那刻，姐姐哭的更厲害了，但是沒有出聲，回到家，把自己蒙到被子里，腦子里全是奶奶的那兩顆淚珠，那不是因為風吹，我知道，那是奶奶對我們的`愛，一整個暑假，我最大的禮物就是那顆晶瑩的淚珠，更是一份充滿愛的禮物。

　　向日葵傲嬌的對著太陽，花朵也開的更加鮮艷，柳樹也因為有了一面鏡子而更加美麗，而我，也因為有那顆淚珠更加堅強。

禮物的作文篇7

　　今天，爸爸要我畫一副畫送給他，我就問爸爸：“你最喜歡去那里？”爸爸就說：“我喜歡去香港。”

　　我就拿了一張白紙想了又想，想到畫香港的青馬大橋。

　　我先畫了這座大橋，畫兩邊大山，還有一片大海，畫的.海藍藍的，樹綠油油的，本來我畫的畫是白天，我又添了一個月亮，還畫了許多夜光。

　　畫完了我就給爸爸看，爸爸看了就不住的點頭，并夸獎我說：“真棒！”

　　我又給媽媽看，她說：“好！”

　　小朋友最后我給你講一點知識，這座大橋叫青馬大橋，它由1000條共長60000千米的鋼絲組成，大橋全長2200米，凈重50000噸。

　　我覺得這座大橋真壯觀啊！

禮物的作文篇8

　　今天是父親節，是天下所有父親的節日。我有很多話想對爸爸說，我想對他說，節日快樂，您辛苦了!感謝您的養育之恩，感謝您給了我一個溫暖幸福的家!可是，我不知道在這樣的節日里，該送他什么樣的禮物才能表達我對他的愛。

　　我想送給爸爸很多禮物，想送給他一盒煙、一個蘋果手機、一副手套、還想給他買一輛新宇小姨那樣的車。可是那樣的車太貴了，一輛就要三十多萬呢。而我現在還小，沒有能力賺錢，也沒有那么多的錢買禮物。我想來想去，送什么禮物好呢，后來想什么禮物也沒有用優異的成績報答爸爸好。所以，從現在起，我要刻苦學習，用最好的成績報答爸爸，我想這個禮物爸爸一定能喜歡。

　　最后，再一次的.祝福爸爸節日快樂!同時，也祝天下所有的爸爸節日快樂!

禮物的作文篇9

　　人為什么而活?人為善良而活。人為什么而活?人為幫助別人而活，一生中最重要的時期是幼年時期，世上有亞里士多德的一句名言：“幼年時養成的習慣可以改變人的一生。”富蘭克林小時候因為和小伙伴亂拿別人的東西，而被他爹責備了，從中，他懂得了做人的道理。一個人做人應具有的品德是正直、誠實、善良、勇敢、助人、友愛、熱愛大自然，你做到了這些，你才是一個真正的人材。

　　書上有一個故事：有位英殖地官員與他夫人在家舉行了一次盛大的午宴。前來趕宴的有20名左右的人，其中有一名來訪的學者，他看著四周，忽然，望見女主人面如土色，叫仆人將牛奶裝在碗中，把碗放在走廊上——廳中有蛇!“我們來看看自己的克制能力，”學者說，“我數300，誰都不要動。否則罰50盧比。1……2……3……288……”來賓靜靜地聽著他的話，忽然，蛇竄了出來，向廳外的牛奶爬去。他馬上把門關上了。然后他問女主人怎么知道廳中有蛇呢?“因為它是從我的腳背上爬過去的。”這個深刻的故事告訴我們：不管你遇到的事有多么讓人害怕，都應該沉穩地去面對。

　　羅伯特和亨利是好朋友，起先因為亨利沒有去看別人打架，而被別人叫做膽小鬼。過了幾天，羅伯特落水了，可沒有一個人理他，那些曾經叫亨利膽小鬼的'男孩們也很快上了岸。羅伯特開始下沉了，亨利趕來了，脫衣下水救起了羅伯特。看了這個故事后，我懂得了危急時刻能相助的朋友才是真正的朋友。在別人吵架的時候看熱鬧是一種勇敢的表現嗎?用真正的勇氣去做讓別人責備的事是不值得的，亨利其實只是不想做錯事而已。要勇敢地做好事，不要去做壞事。

　　當你看到小鳥時會抓捕它還是讓它自由飛翔? 當你看到一些關在籠子里的動物們時，你會怎么做?如果是我，我要讓小鳥自由飛翔，掏錢買下動物們然后放生……

　　不管是富翁還是貧民都應該讀這本書，在成長中細細體會其中的道理。

禮物的作文篇10

　　這個學期，我們班來了一個姓王的老師。他人長得怪怪的，一臉的微笑，總讓人捉摸不透。同學們都很喜歡他，可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力，日久見人心。”新老師的考驗期才剛剛開始呢!

　　在班里我是個“搗蛋王”，誰也不敢惹我。大家都很怕我，幾個弱小的同學更要巴結我，討好我，尊我為“老大”。有一天上體育課，自由活動時林軍拿出個新皮球在玩得起勁，我要他把皮球給我耍。他遲疑一下，就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧。”下課了，同學們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來，心想王老師要訊我了，他不知會用什么招，又想沒什么大不了的不就是大嗓門，寫保證，抄課文，蹲馬步嗎。這些我可不怕，我有特殊功能呀。我漫不經心地走進王老師的辦公室，抬頭斜眼看著老師，左腳尖點地輕輕地抖了抖。王老師看我進來，笑著說：“你來了，坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個同學。大家都拿去了，就剩你一個。”我的臉刷一下子紅到脖子根，惶惶不安，真想找個縫鉆進去。“不過，有一個小小的條件。”老師看了看我又停住了，我的心一下子提到嗓門眼呆呆的看著老師。“那就是每一人的禮物要經過全班三分之二的同學的同意才能打開。你同意嗎?”“沒問題，沒問題”我滿口答應。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別，快樂的離開了老師的辦公室。一路上，我愛不釋手的撫摩著禮物，真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐，想起自己的誓言，我只能疼愛的摸一摸，小心翼翼的捧在手上，愉快的走進班級。

　　盼望著，盼望著，班會課終于來了!這幾天，我已經給班級的每一個同學交代了要他們投我一票讓我早一點打開老師的禮物，他們都說會，現在就等著班會課的神圣一刻了。老師微笑著走進教室，笑著對大家說：“哪一位同學認為自己平時最愛幫助別人，團結同學，愛學習，愛勞動，不欺負小同學，自覺遵守紀律。就請大家投票打開小禮物。”遭了，我平時劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進抽屜。有好多同學順利地通過大家的投票打開了禮物有：鋼筆、毛筆、畫冊、卡通畫等等，真是眼花繚亂。同學們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意，我也有打開禮物的一天。王老師最后說：“其余的同學只要好好學習，積極進步，下一個月，我們再為有進步的同學投票。”

　　回家的路上，我幾次都想打開禮物盒，看看里面到底裝的是什么。可是，一想到自己的保證，我又猶豫了。

　　回到家以后，我悶悶不樂地躺在床上琢磨著應該怎樣做個好學生，有個大進步。媽媽叫我幫她擇菜。我剛想拒絕想起在家要做個好孩子，就懶懶的答應，慢吞吞的走進廚房幫媽媽干活。

　　第二天早上，我起了個大早破天荒地背了一篇課文和幾個英語單詞。吃完早飯，我戀戀不舍的摸了摸禮物盒，心里暗暗發誓一定做個好學生。路上，我看到地上有好多個圖釘，心想這下有好戲看了，等回兒哪個倒霉鬼車胎軋到釘子上漏氣了，那就好看了。可是一想我要做個好學生那樣做。我認真地揀完所有的釘子，心里非常快樂，好象吃了蜜似的。原來做好事這么讓人快樂!

　　上課的時候，我聚精會神地聽老師講課，下課了，我還主動的向學習好的同學請教疑難問題。同學驚訝地看著我，我心里偷偷直樂。我知道自己進步了。林軍那著皮球在我面前晃悠。我真想沖上去搶，甚至狠狠地揍他一頓。想起老師的禮物我氣消了，不去理會林軍的挑釁。

　　轉眼，班會課又到了。我激動地坐在位子上等待王老師上課。老師微笑著進來了，笑著問：“這一個月來，哪個同學進步最大呀?”同學們異口同聲地回答：“李健、李健。”老師接著說：“下面，就請大家用熱烈的`掌聲歡迎李健同學打開自己的禮物!”我激動極了顫抖著打開禮物。原來是一個精美的小鬧鐘，還有老師的留言：李健同學當你打開這份禮物的時候，你已經是個非常了不起的學生，你用自己的行動證明自己的聰明、才智、勇敢，你是老師最棒的學生之一。希望這個小鬧鐘能陪伴你茁壯地成長，將來做一個對社會有用的人。我的淚水不禁奪眶而出心里默念著：老師啊!老師啊!您是最好的老師，您的用心我明白，我一定不會辜負您的期望，做一個有用的人。

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