送給爺爺的禮物作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的送給爺爺的禮物作文，希望對大家有所幫助。
送給爺爺的禮物作文1
臘月三十這一天，大街上各家張燈結彩，到處都是過節的氣氛。人們都奔波于商場與市場之間，為過年做準備。
小剛家也是一樣，但他們比別人都高興，那是因為小剛的爺爺正巧是在這一天過八十大壽。小剛的父親給爺爺買了他一輩子也舍不得喝的茅臺酒，母親給爺爺定做了藥膳蛋糕，上面用果醬澆著一個大大的“壽”字。他們把禮物用精致的禮品盒包裝好，都換好了新衣服，這時媽媽問小剛：“你給爺爺帶了什么那？”小剛詭密到一笑：“嘿嘿！暫時保密！”
到了爺爺家，小剛看見幾年不見的爺爺仍然是滿面紅光，身體強壯，高興的不得了。沒等小剛的父母開口，小剛就對爺爺說：“爺爺，這是我給您的禮物！”說著，他把一直放在身后的那張語文試卷拿了出來，上面寫著一個鮮紅的100分！爺爺高興得用雙手接過卷子，笑著說：“我的乖孫子進步了不少哇！這是我有生以來收到的最好的禮物！”
送給爺爺的禮物作文2
冬天到了，天氣變涼了，可是茶山確沒有下過一場雪，這是為什么呢？如果今天能小雪就好了。
我望著窗外看見一些白白的東西，哦原來是雪，什么！雪 ！我驚訝起來，趕緊跑到操場真的是雪，下雪了，我激動的對同學們說：“‘同學們下雪了，同學們紛紛跑到操場歡呼起 來。聽說，如果在這一年中沒有下過雪，卻突然下起雪來，特別是在想事情的時候，就會有圣誕老人在你不知不覺的時候突然送給你一個大禮物……放學了我還在想那件事，到底是不是真的呢？我很煩惱，當我正要打開門的時候突然發現一個老爺爺出現在我的面前他對我說，小朋友你能拿點水和食物給我嗎？
我點點頭把家里的水和食物拿了出來等他把水和食物吃完了然后又對我說，你還能拿一點食物給我嗎？我還是點點頭，當我把東西拿出來時那個老爺爺變成了一個圣誕老人，他和藹可親的對我說，小朋友謝謝你的招待，我要送你一個禮物說著他遞給我一個禮物，說再見！這難道是那個傳說，我呆呆的戰在那兒，不知戰了多久。最后我才知道這是冬爺爺送給我的禮物。
送給爺爺的禮物作文3
一個清涼的早上，我馬上起床。叫醒正在睡懶覺的媽媽，媽媽問：“怎么了，一大早就叫醒我？”我回答：“爺爺生病了，在吊鹽水了。鹽水會讓他掉頭發。”媽媽說：“好吧，那我們去購物中心給爺爺買頂帽子。”
于是，我跟媽媽去了購物中心。我和媽媽在購物中心轉了一圈又一圈，終于看見賣帽子的地方了。我看見帽子真多啊，有紅的、白的、綠的、藍的……還有各種各樣的款式，帽子店里的帽子真是琳瑯滿目，讓我和媽媽挑地眼花繚亂。最后我們選擇了一頂黑灰色的平頂帽，我覺得很適合爺爺。
然后，我們讓爸爸開車送我們去爺爺家。在路上，我問爸爸：“爸爸，你覺得這頂帽子到底適合爺爺嗎？”爸爸說：“我是爺爺的兒子，爺爺喜歡的顏色我還會不知道嗎！”
爺爺家到了，我把帽子藏在身后，對爺爺說：“爺爺，您猜我給您帶來什么中秋禮物。”爺爺親切的的`說：“我不知道呀。”于是，我把禮物拿出來。爺爺一看是一頂帽子，興奮地說：“昱彤真懂事啊！”
送給爺爺的禮物作文4
今天是中秋節，也是爺爺的生日，我準備送爺爺一件禮物。送什么好呢？我左思右想，可就是想不好。
媽媽說：“佳禾，你不是折了許多星星嗎？你可以把星星穿起來呀！”媽媽的話一說完，我就馬上拿來針線，再把折好的星星拿出來，倒在桌子上。
開始穿星星了，我一手拿著針線，一手拿著一顆紅色的小星星，細心地穿了起來。折星星的紙又硬又滑，怎么也穿不進去。我用力一按，“哎呦”，針刺到手指上了，可真疼呀！我看了看手指，幸虧沒流血，要不就做不成了。我更加小心翼翼地穿著，一顆，兩顆……終于穿成了一串美麗的星星項鏈。紅的、黃的、藍的、綠的……一顆顆小星星，就像一張張可愛的笑臉。
我要把這串星星項鏈送給爺爺，祝爺爺生日快樂，永遠開心！
送給爺爺的禮物作文5
“還是給爺爺買一個生日蛋糕好，送什么蘭花呀，真是的。”我不滿的講道。
“你不懂，老人養花不僅是閑情逸致，而且是一種益康、益智、益壽的行為。養花可愉悅心境，陶冶情操，達到忘憂、忘我的境地。媽媽希望你爺爺老有所樂，身體健康。”
“養花有這么多好處呀，真的是這樣的嗎？”我說。
“是的，不信你可以問爺爺。”
說話間就到了爺爺家，還真如媽媽講的，爸爸看到蘭花特別的高興，“唉呀，我是早就想養幾盆蘭花了，就是一直找不到純種的蘭花，這下好了，終于如愿了，這是我收到最好的禮物了。”
不用再說了，看到爺爺的高興勁就知道了。爺爺放下花就忙著給我拿吃的，奶奶則忙著做菜做飯，而我給爺爺準備的禮物就是毛主席的詩詞，因為爺爺是一個老黨員，最仰慕的人就是毛主席。看著爺爺高興的勁我就問爺爺：“為什么喜歡養花？”爺爺告訴我：“養花可延年益壽。每天忙忙碌碌的給花兒澆澆水，施施肥，換換土感覺生活挺充實的；養花有潛移默化的健身作用。心靜則益康，看著花兒開了，心里就高興，就有成功感，一天下來總有不盡的樂趣，生活的其樂融融呀。”
送給爺爺的禮物作文6
我有一個非常珍貴的禮物——滑冰車。那是爺爺親手做的。雖然現在有一些破損了，但是我一點也不嫌棄，還把它視為“掌上明珠”。因為這個冰車里包含著爺爺對我的愛和關心。
記得那是我八歲的時候，我過生日。爺爺對我說：“文碩，看看我給你準備了什么禮物。”只見爺爺從炕頭的一個箱子里拿出了我夢寐以求的禮物——滑冰車。我高興得手舞足蹈，嚷嚷著爺爺明天帶我去滑冰。爺爺高興地說：“好！好！我的好孫子。”
第二天早上，爺爺還在炕上，就早早地把我叫起床，讓我趕快穿衣服，吃完飯好去滑冰。我很興奮，做好所有的事情后，催爺爺出門。爺爺剛下炕，就看到我已經整裝待發了。
我和爺爺走到了河邊，只見河面上結了一層厚厚的冰。我馬上跑到冰上，乘上滑冰車。可是我一個腳沒踩好，摔了個四腳朝天。爺爺馬上沖過來把我扶起來，擔心地說：“沒事吧，文碩？有沒有受傷？”我回答說：“沒事。”
就這樣，我和爺爺在冰上玩到了中午。爺爺說：“文碩，我們該回家了。”我依依不舍地往家的方向走。
現在，這件禮物常常勾起我美好的回憶。它永遠珍藏在我的心里，永不會忘記。
送給爺爺的禮物作文7
冬爺爺來了，我不知道他將會給我哪些禮物，所以，我一天天地等待著。
今天早上，我起床穿好衣服，來到窗前。哇！
玻璃上布滿了美麗的“窗花”，我想這一定是冬爺爺送給我的禮物吧！
太陽出來了，我正在吃飯，可不一會，那些像綻開的牡丹花，像含苞欲放的梅花，像美麗的菊花，還有的像冰山……全都化成了一滴滴水。這時，我突然想到了快要上課了。在路上我知道了，原來，窗花化時是冬爺爺在催我上學啊！
忽然，迎面吹來了一股寒風，像刀子在割我的臉，我疼得咧了咧嘴。這時，我仿佛聽到了一個聲音：“孩子啊，要勇往直前，這些寒風是在鍛練你的意志力。”最終，我抵御著寒風來到了學校。
在學校，我從心里感謝冬爺爺：“冬爺爺，我非常感謝您送給我的這些禮物，我也很喜歡這些禮物，所以，我也祝您身體健康，因為您要是生病了，那些禮物可就泡湯了。”
送給爺爺的禮物作文8
爺爺的生日就快到了，可我到現在還不知道他想要什么？這時，我突然想起了爺爺說過的一句話，他說：我小時候很想要一個屬于自己的風箏。我靈機一動，想：我為什么不給爺爺做一個風箏呢？
我還知道爺爺非常喜歡春天綠色的草地，于是，我和爸爸去市場買了一個空白的三角形風箏。回到家，我準備好要用的材料：空白的風箏、鉛筆、橡皮、勾線筆和水彩筆，就開始畫了。我先用鉛筆開始起稿，我先畫了一個太陽，太陽照耀著大地，春天更顯得勃勃生機。我又畫了一座小房子，房子有三個窗戶和一扇門。
我想房子不能再莊里，應該在樹林里，那樣才能體現春天。光有這些還不行，于是我又畫上了三棵松樹和一棵蘋果樹。最后，我在風箏布上又添畫上了許多事物，有花、草、高山、小溪……小溪里還有魚兒在游戲。我起完稿，就開始用勾線筆勾線。勾完之后，我才發現彩筆失蹤了。我把家里找遍了，最后在桌子下面找到了失蹤的彩筆。我給房子戴上了紅帽子，給山穿上了綠色的衣服，給花加上了色彩……上完色之后，這個風箏就完成了。
等到爺爺生日那天，我把風箏給了爺爺。爺爺看著風箏開心地笑了，讓爸爸把風箏掛在了墻上。直到現在，那只風箏依然完好地掛在爺爺家的墻上。
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