關于禮物的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關于禮物的作文，歡迎大家分享。
關于禮物的作文1
從小到大，多多少少的，大概都收過一些禮物。
有時候禮物不講究貴，講究一個心意的問題。所以總是有很多有寓意的禮物，就比較吃香。提起心意這件事情，大家也都會想到自己手工制作一些禮物，是最有心意的。
從前我不太懂得這個道理，覺得禮物沒有什么存在的必要。今天你送給別人，別人明天又要送禮回來。就是傳說中的“禮尚往來”。倒不如都不送，還比較干脆。手工制作禮物雖然是有新意，花了時間，花了心思。但是越是這樣，有心意又有新意的禮物，你又要怎么樣給人家回禮。同樣是花時間，花心思，還是買一個更大的禮，都讓我覺得是一件怪麻煩的事。
其實我也多多少少受過一些手工制，朋友自己做的禮物。雖然看著都不怎么大，好像也沒有啥用處，但總是代表著人家一片心意，我也不好拒絕。所以在選回禮上，我也總是要花不少的心思。有時候，這禮物送來送去，倒是讓我覺得真煩。所以索性，第一次收到的時候，就明明白白的跟人家講，不要再送禮了。
這只是我們孩子之間，看不出什么。大人之間送禮就更加麻煩了，要考慮價值，考慮面子。會比我更加頭疼。這讓我覺得，送禮這件事兒，送的還真不就是那個感情了。
禮物大多是為了慶祝生日或者節(jié)日，然而，你會在這個特定的日子，送別人禮，也代表你們親密的關系。我倒是覺得，感情好，不一定要靠禮物來維系。但是不得不承認，這個世界上總是有些人，花費的，真的是那一顆心。
因為我不愛送禮的這個個性，所以朋友生日，特意要求我，讓我自己手做一份賀卡，當作禮物。大概是覺得我那些道理，太過冷冰冰。我也只好沒轍，畢竟是朋友的生日，也只好遷就一下。
其實一個手作賀卡在我看來應該沒有什么復雜的，但是一旦你真的想要去做，你就會發(fā)現(xiàn)，會出現(xiàn)很多問題。到店里面看材料包，選擇多的數(shù)不清，價格上，感覺還不如買一張新賀卡。回家自己畫，自己裝飾，又因為實在是沒有，什么藝術細胞，所以格外的麻煩。所以，過程實在是艱難。
在那個艱難的過程中，我想到了，以前給我手工制禮物的朋友。其實我身邊沒什么，手巧的朋友。就是有，也因為她常常做慣了那些東西，也就常常不愿意送出來。我倒是沒有像我的朋友逼迫我一樣去逼迫他們。他們心甘情愿的去動手制作，我卻總是認為，他們想要一份更好的禮，想來，我真的是太過卑鄙了。
等我把那一個蹩腳的賀卡送出去的時候，朋友倒真是有些感動，哪怕她都知道禮物是什么。在一切都結束之后，還對我說了幾句心里話。我忽然想到，大概真的是我，從來沒有去相信過感情這件事吧。
有時候禮物并沒有錯，錯的是你沒有看到感情的重量，而總是在衡量利益，卻不去多看看人家的心意。
關于禮物的作文2
“丁零零，起床啦，起床啦……”躺在床上成“大”字的我打了個驚顫，猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)這只是鬧鐘鈴聲之后，才長長地舒了一口氣。
今天是開學的第一天，我早早的來到了學校。坐在教室里，聽著同學們唾沫橫飛的議論著他們這個新年又去哪里玩了，又得到了多好的新年禮物，我就氣憤的不能再氣憤了，因為這個新年我不但哪都沒去成，更重要的是，還沒有得到新年禮物，苦也！想到這里，我又用腳在課桌下不停地亂踹（我生氣時就是這樣）“呯——”唔，我剛剛好像踢到什么東西了。我鉆到桌下一看，看到了一個精致的、卡哇伊的盒子！我把它打開，看到里面有一朵彩色的小花和一張紙條，紙條上寫著：“祝你新年快樂，這朵彩色的小花就是禮物。”哇哈哈哈！想不到我在學校竟然能“撿”到一個新年禮物，我真是太幸運了！我在心中暗喜，悄悄地把這個精致的盒子合上，裝進了書包。
第二天我在上學的路上，被一股很強的力量推倒在地上，我轉過身一看，原來是小紅，她和小佳在玩耍時不小心把我推到了，可她連聲“對不起”也沒說，轉身就和小佳跑了。我在這時，生氣極了，因為小紅和小佳是我最好的朋友呀！可是今天把我撞倒了她們連一句道歉的話也沒說，也沒把我扶起來，就這樣轉身跑了！我真不甘心吶，從地上爬起來，順手采了一朵路邊的野花，邊走邊拔花瓣，嘴里還不停地念叨：“小紅小佳，你們真該變成豬腦袋。小紅小佳，你們真該變成豬腦袋……”不知不覺的，花瓣已經(jīng)被我拔完了，但我的氣還沒消，于是便拿出那個精致可愛的盒子，從里面取出那朵彩色的小花，從上面拔了一片花瓣，繼續(xù)“詛咒”小紅和小佳。當我來到學校時，我有意的看了小紅和小佳一眼，卻被自己的眼睛震撼住了，小紅和小佳的臉變肥啦，耳朵變大了，鼻子也變大了……這完全是一個豬腦袋！我的詛咒實現(xiàn)了！我狠狠地掐了自己一把，疼！我不是在做夢！難道那朵彩色的小花有魔力！哦，那我可以用那些花瓣做好多事情啦！太好啦！我先扯下一片花瓣，說：“讓小紅和小佳變回原樣！”小紅和小佳變回來了，同時對我說：“對不起，早上我們不是故意的，我們不小心撞到了你，你不介意吧？”看著我的好朋友，我笑笑：“沒關系呀！”于是，我和她們和好了。回家后，我扯下花瓣，分別要了一件禮服，一套COS的服裝，一套世界未解之謎，當然也忘不了給媽媽要一雙新靴子，給爸爸要一只新手表。
這就是我的新年禮物，怎么樣，羨慕吧！
關于禮物的作文3
禮物，是傳遞歡樂的，是表達心意的，每個人在成長過程中都會收到許多的禮物，我也不例外。一次努力換來的禮物，讓我終身難忘。
那是四年級的期末考試，考前幾天，媽媽朋友家的泰迪生了兩只小泰迪，問媽媽要不要，媽媽說要考慮考慮。我便想：太棒了，好多次我想養(yǎng)狗，媽媽總是說：“在外面買狗，容易買到生病的，打了興奮劑，也看不出來，不到一個星期就死了，你想買嗎？”我有點不信，便在網(wǎng)上搜索了一次，真不假，那種狗叫“星期狗”，知道了真相，我便被媽媽一次一次的給打發(fā)走，而這次，是我能想養(yǎng)小狗的一次機會，我便和媽媽談了談。
不到20分鐘，媽媽就答應了，但可是有條件的，只要這次有兩科是前五名，就可以滿足我的養(yǎng)狗夢了。
為了小狗，每天作業(yè)再多，我都會復習半小時，雖然幾天下來，我眼睛上多了一圈黑眼圈，但一想到考前五名就可以每天都和小狗玩，便再累也沒有放棄一天。在學校，我寫完作業(yè)就開始復習，看了以前的考點，練習的錯題，還有補習班講過的重點。語文要背的課文，英語的四單，數(shù)學的公式。
不知不覺中，到了考試的那天，我的心“怦怦”的在跳，因為如果考不好，我將會和百年不遇的養(yǎng)狗機會擦肩而過，我便想平復一次心情，好不容易，我不再那么緊張，平平坦坦的面對了考試。雖然我寫的不是很快，但寫的每一下都想了很久，生怕哪一題的“√”號會從我面前繞過去。寫完了試卷，我用了16張草稿紙檢查了4遍。
一個星期過去了。到了報分的那天，我的心已經(jīng)平復不下來了，因為這是決定我是照顧狗，還是和它說bye。而我遲遲沒聽見我的分數(shù)。我心里便像十五個吊桶打水——七上八下。還在想寫沒寫名字時，在前五名的名字里聽到了我的名字，我欣喜若狂，因為我兩科都拿了前五，數(shù)學還是第二。到了晚上，我拿著試卷給媽媽看，媽媽說：“馬上給你實現(xiàn)愿望。”
到了第二天，放了假，我便很遲才起來，可我卻被一聲聲纖細、嬌嫩的狗叫聲驚醒。我起來后，一只巧克力色的泰迪就在我的門前。原來媽媽早早的就把小泰迪接了回來。我看到了泰迪，高興的不知怎么用語言表達，而泰迪還有些不知所措，不知道這是哪兒。但我會努力的和它培養(yǎng)感情，讓它早點適應。
這就是我最難忘的禮物，不是生日、過節(jié)送的，是我用那一滴滴的汗水、努力換來的。是我這幾年來第一次用努力和汗水換來的禮物，是我最喜歡、最驚喜的禮物。我永遠不會忘記這次的付出和那可愛調(diào)皮的禮物：泰迪。
關于禮物的作文4
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事。
它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉卻在它身邊慢慢長大。它把陽光都獻給了小芭蕉，它把水分都給了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽光的照耀下，老芭蕉的愛護下，雨姑娘的滋潤下，長得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了，周圍是一片芭蕉樹，它們高大無比，春風吹過，它們搖擺著自己的身姿。
同學們，對我們來說，老師就好象那棵老芭蕉，我們就是一群小芭蕉。我們從無知幼稚的兒童在老師的幫助下，變成了懂事的少年。在這其中，老師就是我們最敬佩，最感激的人。
他無時無刻地在為我們操勞。
他在夜燈下為我們批改作業(yè)，在炎熱下為我們講課。瞧，老師昨天又為我們熬夜了，都有黑眼圈了，好象臉頰又瘦了一圈，眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。
老師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
一日為師，終身為父。老師，在您的辛勤教導下，在您的鼓勵幫助下，在您的關心愛護下，我們像小樹苗一樣茁壯成長。我們想衷心地對您說：“老師，您辛苦了，我們愛您，祝您身體健康，萬事如意。”讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我代表全體學生向您保事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿教師身體健康，青春永駐!
關于禮物的作文5
“姐姐，你要什么圣誕禮物啊？”
“不知道，你呢？”
“我可想好了，我要一個寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了，好興奮哦！”妹妹說。
“你這么貪心，不知道能否得到禮物，不過你表現(xiàn)也挺不錯，可能圣誕老人會記住你。”
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買了圣誕樹，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹底下。第二天，孩子們就跑到樹下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來到人間是真的。也有人想這只是個天真的童話。
如果你問我相不相信有圣誕老人，我會這樣回答：“信，雖然我沒見過他；沒和他談過話，或和他握個手，但是如果有機會的話，我想和他談談。
圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上。”這句話意思說：一年里做一個好孩子，圣誕老人會去你家送禮物的。
送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學們各自帶一份五至十元的禮物。老師會用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹下。某個學生會給大家抽名字，抽到名字的同學可以在圣誕樹下拿一份禮物，或者拿走前一個同學拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹下拿個不同的，或去拿其他人的禮物。
游戲完了后，很多同學能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。
因為我相信有圣誕老人，所以每年我都會寫一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開始幫她寫信。
我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時候那是。我想要一只手表。那時我不會寫信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個紅色的袋子，媽媽說：“敏，快點起床看看，圣誕老人來過，還給你禮物！”我聽到她的話就跳起床來。果然，紅袋子里真的裝著一只藍色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我?guī)希肟禳c回學校在同學前炫耀。
關于禮物的作文6
我拿著自己精心準備的禮物一路蹦蹦跳跳的，一想到她看到這件禮物時的驚喜和贊嘆，我忍不住開心地笑了。這件禮物雖然不大，但卻有著非凡的意義。她是我最要好的朋友，名叫靖靖。我們在同一個英語班上課，經(jīng)常在一起學習、玩耍。記得一次老師讓我們回家查找關于圣誕節(jié)的資料，這可把我愁壞了，因為那時家里還沒有電腦，書籍也有限，我該到哪查這些資料去？我急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。就在我百般無奈的時候，靖靖走過來對我說：“別著急了，我?guī)湍悴椤！钡诙煸缟希粠砹撕窈褚化B資料，我非常感謝她，從那以后，我便把靖靖當成了我最要好的朋友。每次我過生日，靖靖都送給我很特別、很有意義的禮物。再過不久，就是她的生日了，我決定親手制作一件禮物，來表達我的心意。我買來許多五顏六色的細塑料管，然后左折一下，右折一下……一顆顆漂亮的小星星就“誕生”了。一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆……擺滿了小桌，數(shù)一下，共有365顆。然后我找來一個玻璃瓶，將它們?nèi)垦b進去，再用彩帶在瓶口扎一個漂亮的蝴蝶結，把寫好祝福語的小卡片放進去，最后用彩紙包好，這樣，一個美麗的星星瓶就做好了。我欣賞著自己精心準備的禮物，腦海里浮現(xiàn)出我十歲那年過生日時的情景：那天，靖靖帶著禮物來到我家，她一進門就把禮物拿到我面前，讓我猜是什么東西，我絞盡腦汁也沒猜著。我打開紙盒，小心翼翼地將禮物拿出來。哇，是一雙毛茸茸的、很暖和的手套，上面有白色和粉色的小熊，漂亮極了！每當我戴上它，心里就有一種溫暖的感覺……眼前我熟悉的街道把我的思緒拉了回來，靖靖家到了。我摁響門鈴，“誰呀？”清脆的聲音像銀鈴般悅耳。靖靖一見是我，立刻露出了開心的笑容。我把禮物拿到她面前，對她說：“生日快樂！快打開看看是什么？”她小心翼翼地打開包裝，眼里滿是期待的目光。“好漂亮呀！”她驚喜地叫道。“這份禮物是我特意為你準備的。”我對她說，“這里面有365顆星星，代表365天，愿你天天都有好心情！”她抬起頭沖我微笑，但眼里卻滿是淚水。“怎么了？不喜歡嗎？”我不解地問。“不！在我收到的所有禮物中，這件禮物是最有意義的。”現(xiàn)在因為學習忙，我和靖靖不能經(jīng)常見面了，但我們都會時不時拿出禮物看看，彼此心中都珍藏著那份深深的友誼。
關于禮物的作文7
今天，七彩娃過生日了。“我會收到什么樣的生日禮物呢？”好不容易等到放學，七彩娃飛快地跑回了家。爸爸媽媽都不在，桌上放著一只盒子，里面裝著十顆巧克力，還有一張紙，上面寫著：“每顆巧克力都有它獨特的口味，你想先吃哪一顆？”
七彩娃看著這些巧克力，它們顏色分明，七彩娃仔細看了看，哇！是彩虹的顏色！這些巧克力中，紅色、橙色、黃色的是心形的；綠色、青色、藍色是云朵的形狀；紫色是一朵小花。還有三顆看起來是普通的巧克力。“哇！太漂亮啦！我要先吃哪一個呢？”七彩娃這樣想著，手上已經(jīng)拿了一顆，是那顆紅色的心形，七彩娃馬上吃了那顆巧克力。那顆紅色的心形居然是辣的！那種辣仿佛全世界最辣的辣椒都在里面，七彩娃被辣的眼淚都要出來了。她氣得要命，用腳直跺地板，嘴里還含含糊糊地大叫，大發(fā)雷霆，直到那種灼痛舌頭的辣味消失。
七彩娃想：“天哪！這是什么巧克力！”他心里暗暗喊冤，氣力在剛才都用完了。她不甘心，咬咬牙，又挑了那顆綠色云朵形狀的巧克力。這顆綠色的巧克力，帶著一股淡淡的薄荷清香，就像溪水緩緩流過心田，勾起了七彩娃許多快樂的回憶。七彩娃細細品嘗完這顆巧克力，又拿起一顆黃色心形的巧克力。她吃了這顆巧克力，那顆巧克力的味道一開始不易品嘗到，但是過了一陣，就有一股細細的花香留在七彩娃的舌尖上，難以捉摸卻又異常甜蜜。
七彩娃越來越高興，又拿起那顆紫色的小花，吃了下去，這顆紫色的小花竟然是苦的，比苦瓜還要苦。七彩娃吃了之后，想起了很多傷心的事，非常難過，忍不住哭了出來。
七彩娃覺得這么神奇的巧克力，應該留著與家人一起分享，于是她把這盒巧克力細細收好。七彩娃又看看那張紙，只見那張紙的背面有淡淡的墨痕，好像寫著什么字。七彩娃仔細看了看，上面寫著：
這是世界上最厲害的巧克力工廠生產(chǎn)的巧克力，每一個巧克力都有一種與眾不同的味道。這個巧克力工廠只在世界上的這一天發(fā)散了10份，收到這份巧克力的人，今天都在歡慶生日吧，就把這盒代表人生的巧克力送給你，你不需要細細品嘗，你也能感覺到幸福的滋味。如果能與家人一起品嘗，你就更能體會到其中的甜蜜。至收到的幸運兒
這真是件不可思議的事！七彩娃想道，看看這段文字，恍然大悟：是啊！人生會遇到坎坷、憂傷還有幸福。有了憂傷的苦澀，會更感覺到幸福的甜蜜；有了坎坷的酸辛，會更感覺到成功的喜悅……正是不同的味道，組成了多姿多彩的人生啊！
關于禮物的作文8
在十年歲月光陰里，我收到過不少禮物，每一份禮物猶如夜空中的星星一樣燦爛美麗。隨著年紀的增長，我感到禮物不僅僅只有喜歡那么簡單了。
四年級圣誕節(jié)那天，當我收到那幅乒乓球拍后，我清楚的知道了“禮輕情意重”的含義。
有一段時間我感覺看東西模糊，媽媽帶我到醫(yī)院進行了視力檢查，醫(yī)生說：“孩子，你的視力現(xiàn)在很危險，想當飛行員就要注意了”聽到這話，我冷汗直冒，媽媽是著急萬分，醫(yī)生建議我有空多打乒乓球。于是，每天晚上打乒乓球成了我和媽媽的約定。
剛開始我不會打乒乓球，媽媽耐心的一點一點教，后來我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真有意思，并且喜歡這門運動。跟隨我們那一對拍子有一把膠皮老化脫膠了，媽媽對我說：“這把拍子一直跟著她上學打到現(xiàn)在，如今它該退休了”
某個周末下午，媽媽喊我到電腦前，我一看她正在淘寶網(wǎng)上選球拍，媽媽說：“來，咱們一起來選一副球拍”我們看了好幾家，看了很多類型拍子，最后決定買下這副56元錢的球拍。圣誕節(jié)到了，這天正好快遞送到了那副球拍，媽媽把包裹遞給我說：“這是送你的圣誕禮物，等你有朝一日乒乓球打得很好時，就再送一把更好的球拍啊。”看著這把穿著一面紅一面黑外衣，短柄頭，納米碳王材料身體的球拍，心里陣陣感動！
學校乒乓球課上我專門帶去了這把新球拍，一位同學拿著他的“金光艷麗”球拍揮動著，他看見我手上的這把球拍，把頭高高仰起，不屑的說：“你這木板拍值幾分錢！”我立即說：“它值幾億！”他一聽捧腹大笑，然后叫來其他同學，“快看啊，快來看，這兒有個值幾億的拍子啊！”同學們聽見了紛紛過來看我的拍子，他們無不捂住嘴巴笑，我卻很鎮(zhèn)定的說：“這副拍子是我的圣誕禮物，在我的心里是無價之寶，某某同學雖然你球技好，但是你知道你的球拍是你爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢買來的嗎？”圍觀的同學們啞口無言，嘲笑頓時消失。
是啊，這個乒乓球拍包含了媽媽對我視力下降的著急，包含了身體好比什么都重要的道理。在我滿懷熱情的與對手擊打乒乓球時，每一揮拍都把它們包含在其中打出去，每一次寫作業(yè)時，我就把它放在書桌旁，時刻提醒自己要注意寫字姿勢。
如今，這把球拍成了我業(yè)余生活不能少的朋友，我非常珍惜這無價的禮物，我想從此以后都不想再換其他球拍了。
關于禮物的作文9
清晨，每每打開窗戶，總是能收獲到一份份驚喜，或是聆聽鳥兒的歌唱；或是與微風互相擁抱；或是陶醉在柔和的陽光中……這一切的一切，都令人感到愜意。偶然間，看到那一排排不起眼的小樹，盡管它們沒有鮮花那么婀娜多姿，沒有鳥兒那么朝氣蓬勃，但當你細細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，它總是有一種獨特的、不能用言語來表達的美吸引著你。
一年級時，我曾經(jīng)是一個懵懂無知的小女孩， 那個時候，我就非常喜歡樹，曾經(jīng)為多少棵樹施過肥、澆過水，或許，連我自己也記不清了。我總感覺到有一種朦朧的美向我襲來。盡管記憶早已模糊，但我隱隱約約地總能想起一篇課文：《走，讓我們一起去植樹》。但我朗讀完這篇文章，才撥開了埋藏在心間的，許久許久的云霧。猛然間，才發(fā)現(xiàn)，原來樹的作用那么大。我走到樹前，當再一次被一種獨特的每所感染時，瞳孔竟不自覺地放大：我竟在樹上看到了兩個隱約的字：奉獻。
“奉獻”二字就這樣與那一棵棵筆挺的樹陪伴了我五年。在一次次付出中，我也感受到了“奉獻”的快樂。
今朝當我再次陶醉其中，不由自主地奔向了它們。靜靜地坐在大樹下，享受著大自然送我的珍貴禮物。陽光隨著樹葉在風中搖曳，像無數(shù)飄動的金箔，在閃閃爍爍。仔細觀察，發(fā)現(xiàn)細長的樹干先是筆直的長上去，然后分成四五叉，像一只巨大的手張開著。他長得很奇特，無處不透發(fā)著自然的生機。定睛一瞧，發(fā)現(xiàn)樹上有一只嘴巴尖尖的鳥，正在啄著樹皮，不一會兒，一只細長的小蟲子，變成了它的口中食。想必，這一定是一只啄木鳥吧。它正在幫樹治病呢！是啊，之所以鳥兒肯幫助它，是因為它曾經(jīng)為鳥兒付出過它的身軀。俗話說得好：沒有付出，哪的收獲。真是一點不錯呢。
隨后轉念又想，我們不正向那些小樹嗎？當我們需要營養(yǎng)的時候，老師毫無保留的把知識輸送給了我們；但我們被雨水沖刷過久，需要一個支柱的時候，朋友就會挺起肩膀，讓我們有一個依靠；當我們被害蟲注入的時候，父母總陪伴我們一起把缺點趕走……父母、老師、同學為我們付出的實在太多了，我們應該做的，就是茁壯成長，成為一棵參天大樹，做社會的棟梁之才，回報那些曾經(jīng)為我們付出的人！
我站在樹下，許久，許久，仰望著大樹，又發(fā)現(xiàn)了四個閃閃發(fā)光的大字——學會感恩……
不同的角度看到問題，總能得到不同的答案！
我永遠會珍惜大自然送我的禮物，更會珍藏樹對我的價值。盡管，樹對大家來說，極為普通，但對我而言，卻意義非凡！
大自然的禮物，無處不在，卻有來之不易，只要你有一顆善于觀察的心，就能品位多彩的人生！
關于禮物的作文10
春姑娘美麗動人，活潑可愛，她的心腸很好，所以，春天是溫暖的。春姑娘最喜歡綠色，所以，春天是綠色的，那些五彩繽紛，只是綠色的點綴。春姑娘的頭發(fā)很長很長，還是綠色的。
有一次，因為頭發(fā)太長，落到人間，她的頭發(fā)便落地生根，成了柳樹，春姑娘氣極了，在她那漂亮的小床上又蹦又跳，把床跳破了，床里的羽毛到處亂飄，飄到人間，落到柳樹上，便成了柔柔的柳絮。春姑娘不知怎么辦，想了想，便心平氣和的說到："哎，就算是送給人間的禮物吧！" 夏叔叔跑到春姑娘面前，替春姑娘接班。夏叔叔可是個大忙人，整天忙里忙外，有時熱得流汗，所以，夏天的雨可猛著呢。夏叔叔想不到送給我們什么禮物，就想啊想，突然夏叔叔叫到："我怎么沒想到，人間的小孩喜歡吃冰棍，可如果天氣冷的話，就不能吃冰棍了。"
于是，夏叔叔跑到太陽公公面前說道："太陽公公，你能不能幫我一個忙？你規(guī)定個時間表，按照時間表發(fā)熱給人間啊？這樣我就有小禮物送給人間了。"太陽公公微笑的點點頭，夏叔叔向太陽公公道了別，就又去忙他的事情了！ 秋阿姨是一個愛勤勞的人，她替夏叔叔接了班。她說："春姑娘和夏叔叔都給人間送了禮物，我也不能比她們差。"說著，秋阿姨便花了好多時間想送什么禮物。她洗衣服時想，做飯時想，做夢都在想，終于想到了一個禮物。秋阿姨跑到天帝面前，請求天帝給她各種果樹的種子，天帝很大方，一下子就答應了，還給了好多。秋阿姨又跑到自己的崗位，把種子撒向人間，所以，秋天是果實累累的。秋阿姨高興極了，說道："我也給人間禮物啦！"秋阿姨洗衣服的時候，都唱著"洗衣歌"，從此過的逍遙自在！
冬爺爺拄著拐杖，一步一步吃力地走到秋阿姨面前，替秋阿姨接了班。冬爺爺已有百歲，臉上的皺紋一層一層緊挨著，他的頭發(fā)和胡子，都白白的，別看他老，可最受人尊敬，因為他不僅心腸好，還為天庭立過 大功哩！冬爺爺也在想他的禮物，想了一會兒，說："哎，人老了，也沒什么可送的，就給人間下下雪吧。"冬爺爺吹了一口寒氣，人間的`天上立即下起雪來，小孩子堆起了雪人，打起了雪仗，大人也跟著歡快起來。冬爺爺見人類高興了，便笑了起來，對自己更有信心了。 天帝見狀，下旨宴請春夏秋冬，四季來到大殿，天帝就開口了："四季，你們做的比我想像的還要好，真是太棒了，我下令，讓你們永遠造福人類，看守好自己的崗位，還有自己的禮物，哈哈~~~！" 嘻嘻，這禮物，我們都擁有！
關于禮物的作文11
年關將至，街上熙熙攘攘的，好不熱鬧。每個人都開開心心地逛著街，想送給家人一個滿意的禮物。
但，凡事總有例外——一個男孩正低著頭，在街上沉默著、緩慢地走著，似乎心事重重。每過幾分鐘，他都會抬起頭，滿臉羨慕地看著那些牽著爸爸媽媽手的滿臉幸福的小孩。此時，他的眼中閃過一絲奇異的光芒，可沒過多時，那眸光又黯淡下去了。“唉，我還是回家吧。”他自言自語道。
他叫彳亍，這原本是個好名字，能夠在人生路途中慢慢行走，欣賞沿途的風景。可是，去年的時候，他的父母在歸途中出了車禍，雙雙身亡，他也因此成了孤兒。這時，他覺得這個名字似乎是在嘲笑他的不幸，然他慢慢“享受”這份痛苦。
回到家，冷冷清清的，沒有能使人飽腹的、美味的熱餐。他失望的看了看廚房，徑直走回了房間，躺在床上。“好想有人能送我一份禮物啊！”就這么想著，突然，腦海中浮現(xiàn)出了雙亡父母的音容笑貌，他哭了，如一只受傷的小獸，不斷地嚎啕著，想以此來舔舐著自己那深深的傷口。他就這樣，一遍哭泣，一邊深深的入了睡。
翌日，太陽還未升起，他就起了床，可能是因為思念父母，他無法再次入睡。沒辦法，他只的起床，為自己煮一頓早飯。
吃著寡淡無味的早飯，他下意識地向窗外看去，希望奇跡能發(fā)生，希望父母能回到自己身邊，哪怕一天也好。“可惜，這只是癡人說夢罷了，唉……”
突然，一陣敲門聲響起，他急忙起身去開門，開了門，原來，是自己的班主任。“老師，有事嗎？”他問。“沒什么，只是快過年了，老師來看看你。”“那，老師你就進來吧。”進來后，他的班主任似乎沒有看到桌上的早餐，而是轉過頭，對他說：“看你也沒吃早飯，要不老師下廚，給你煮一頓飯？”他下意識地點了點頭。
吃完飯，他的班主任也沒有要走的意思，而是問他：“我們出去玩吧！”他也興高采烈跟了出去。就這樣他們玩了一整天。
回家后，他的班主任摸著他的頭，對他說：“彳亍，你的名字挺好的，你的爸爸媽媽一定是希望你能將你生命里的那些美好深埋心底，而不是讓你沉浸這種悲傷里，明白嗎？”“嗯，老師，我知道了，你的這份禮物，我一會珍藏心底的！”“好。那老師先走了，我有空還會在再來看你的！”
他沒有挽留，而是靜靜地看著老師離開。這個晚上，他沒有哭泣，而是安靜地睡著了……
關于禮物的作文12
禮物，理應送給最真誠的朋友，難道，也要送給待人冰冷的玩伴嗎？
她一直對我那樣，三年了，她也沒改掉她那種大小姐脾氣。我一去她家玩，她就大呼小叫，對我評頭論足、指手畫腳。弄到最后，我倆總是不歡而散，她又落個“孤家寡人”。
“再過幾天就是她的生日了，我送不送禮物給她呢？”這天，我回家的路上，獨自一人，靜靜思忖著，遠處，她和她新結交的幾個玩伴嬉笑打鬧著，絲毫不在乎我的存在。最后，我決定送她一件我自制的禮物，畢竟，我們也是三年的同學了，而且，我希望她可以從這件禮物中，明白我的心意……
回到家，我便找來材料一心一意的制作著禮物。這件禮物，凝聚了我的心意與心血呀！“但愿她能明白……”我淡淡的想。午夜，禮物完工了，我望著自己那被針扎得血跡斑斑的雙手，苦苦一笑。“你可以讓我看見你的歡呼雀躍吧……”我喃喃自語著。
次日，正是她的生日，我把連夜趕制好的禮物放進一只小竹籃里，并在上面蓋上一層珠紗，然后用我那傷痕累累的手，小心翼翼地提起籃子，向她家趕去……
來到她家外，我把提籃子的手背在身后，輕輕的叩響了她的家門。出來開門的是她，她一看到我來了，臉上的表情瞬間從驚訝轉到冷淡，像是來敲門的是一個陌生人，那表情讓我不寒而栗。“我沒給你發(fā)邀請函，你就自己跑來了，自作多情。”說完，她就要關門，我嘆了口氣：“唉，看來我的禮物白做了。”說著我瞟了她一眼。她一聽我說有禮物，立即換上一張笑臉：“哎呀，來者都是客，既然來了就別走嗎，進來玩玩。”說完，她笑瞇瞇地把我“請”進了她家，終于到了拆禮物的環(huán)節(jié)，她把朋友們的禮物一個個的打開，當拆開了我送她的禮物時，她愣住了，竹籃子里，裝著一對手工做的精致的拉手小兔，都是粉紅色的，頭上都頂著蝴蝶結，非常可愛。當時，她看到了我送她的禮物后，滿帶微笑的臉頓時流下了眼淚，“對不起，我以前這樣對你，你還送禮物給我，我，我對不起你，”她哽咽道。“沒關系，我們都是朋友嗎。”說完，她笑了：“謝謝你原諒了我，我們永遠是朋友。”看著她那掛著淚珠的笑臉，我不禁也笑了。
幾個月前，我又去了她家，在一個彩簾后面，我看到了三年前我送她的小兔子，沒想到她還留著它們，我又一次會心地笑了，看來再冰冷的心，也有融化的一天呀！
關于禮物的作文13
仰望星空，地球是宇宙給了人類的禮物；低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物；孩子是給父母的禮物；回憶是給時間的禮物……每個人都有屬于自己的禮物，用純凈之心去創(chuàng)造并發(fā)現(xiàn)去感悟，你會擁有屬于自己的禮物。
禮物讓人感動、歡喜、震撼，同時也是表達感情的最好方式之一。所以人的一生會收到很多禮物，每份都精致無比，但，唯獨對我最特別的禮物，不是物品，而是一個人。
深夜里，是一個人最孤獨的時刻，是一個人心靈最脆弱的時候，也是，最想念一個人，需要陪伴的時候。
已經(jīng)有多久沒見了？不知道。我們的友誼，我們之間的故事，詳細而又簡略，快樂而又悲傷，就像是破碎的散文，每一段回憶，都在紙上一段一段的跳躍。
那年，下雪的天，寒冷的風，都無法讓你回頭。你依然的走出了教室，我追上你，抓住你的手，問你：“你到底為什么不跟他們解釋清楚？明明就不是你做的。”
你回過頭，平靜的告訴我：“清者自清，既然你知道不是我做的，那就夠了。是誰做的？這有什么重要的呢？反正他們一口咬定就是我做，何必浪費口舌與他們爭論。”
你還是那樣，永遠都有滿肚子反駁我的話。明明你可以毫不留情的反駁我，可是你為什么就不能跟他們解釋呢？我永遠不懂你的想法，我也永遠都說不過你，我不過一個比我矮半個頭的小妮子。
其實我們都一樣，我們都是雙面人，時而陽光明媚，時而沉默不語。只是我們不敢讓別人發(fā)現(xiàn)我們脆弱的一面，只有在真正相信的人，才會解除偽裝，把面具，摘下來。在我們的心里，永遠都有放不下的痛。
有人說過：沉默是一個女孩兒最大的哭聲。想到這，我又想起了一句話，與你很相配——在你的心里，永遠住著一個人，可他卻消失在了生活里。最痛苦的事，莫過于失去的東西，他永遠的不見了，永遠都不會再回來，去偏偏要留下一根細而尖的針，一直插在心頭中，一直拔不去，它想讓人疼，人就會疼。
生活中，人最想要的禮物，貝是一個可握的手和一顆理解的心。曾經(jīng)，我以為這世上都找不出一個性格和我一樣的人，我從來都只為自己而活。我并不冷漠，可是我害怕失去，害怕背叛。因此，我?guī)狭嗣婢撸屓藷o法看透我的心。可是你，毫不猶豫的揭開我的偽裝，融化的那顆在我心靈深處的冰。你便是上天送給我最好的禮物，
那怕你已離開，我依舊還是忘不了你。
我不求什么珍貴的禮物，只希望上天再送我一個心有靈犀的知己，再送一個讀的懂我的心的人。
關于禮物的作文14
如果回望過去，不是對今日的背叛，寧于那逝去的點滴之中，體味流光容易把人拋的絕然，任記憶的濃煙淺霧，于微風輕揚中散漫填充曾經(jīng)虛無的時空，那走過的過去，猶相機下定格的畫面，連延成無際古卷，一段你我的曾經(jīng)，任何人都曾有過的曾經(jīng)，就這樣，歲月給予了我們禮物。
恰如世無完全相同的樹葉，每一份的“過去”都深深打上了獨屬于它的主人的烙印，或喜或悲，或憂郁或潸然。我想說，那過去了的過去，倘若能記，便記得罷。忘了曾經(jīng)的歡笑淚水，任由記憶離逝，還能算做擁有完整生活的人么？
那獨在猶存的過去，便已流入血脈，你怎忍割舍，這歲月輪轉賜予你今生不復的財富？我不忍，于是我不會選擇遺棄過去，任由那不堪回首帶來的悲傷彌漫，因而卻構成了這黑與白的天地，七彩人間。
你還記得第一次看到世界的欣喜么？你還記得第一次蹣跚跌倒的一刻么？你還記得第一次離家外出闖蕩的那天么？這是屬于自己的過去，爭吵、玩耍、哭泣、彷徨……任歲月如煙，時光若風，吹散了，她還在那里，你忍心硬生生割斷息息相連的過去么？
這是我們自己的過去，亦是，自己生命的一部分！一個不敢承認過去，接受過去，坦待過去的人，怎么能擔當起這茫茫塵世的新代引領？
我們珍惜自己的過去，尊重自己的過去，才會更懂得守護所有人的過去，也許黑色的紗籠罩了記憶的明澈，也許憂傷的雨滴浸濕了前進的路途，也許過去的錯已經(jīng)成了現(xiàn)在的坎坷，但我們要記得，再差的過去，也曾由自己親歷，我們無法舍棄那樣一個自己，只有認識了一個個過去的自己，才會成為一個全新的自己。
當最后的一抔黃土掩面埋身，便只剩下了一片未知留下的遺憾，失去了，才會知道珍惜。我們尚行進在陽光正好的年少，更應提早撫慰收藏起這此生唯一的過去，她，就靜默的立在那里，看你這無畏的少年前行的背影。
當這一個個“過去”的片段匯集，方形成這續(xù)連不斷的記憶長河，他恰如歷史的嚴肅，巋然不動，記下，這千千萬萬的行人，記下，這萬萬億億的曾經(jīng)，我們，所有的人們，便在這過去的推動中，漸行漸遠，漸遠漸行……
深夜黑色擋住了彩虹，沒有五顏六色的光芒，因為守在天際的是月亮，它很冷清，沒有太陽那熾熱的光線，自然不會折射出七色光，歲月給予的禮物就是那過去種種，雖已煙消云散。
關于禮物的作文15
每當我坐在書桌前，準備寫作業(yè)時，那令人難以忘記的記憶就會浮現(xiàn)在我的眼前，促使我又快又好的寫完作業(yè)，努力做一個和時間賽跑的少年。
那是一個周末，吃過早飯，我懶洋洋地坐在書桌前。開始漫不經(jīng)心的做老師給我們布置的作業(yè)。我邊做邊玩，一會兒將筆帽做大炮，一會兒將橡皮當小人，玩的不亦樂乎。不知不覺，就到了傍晚，我看了看所剩無幾的作業(yè)，準備去看電視。正當我看得興高采烈之時，“當、當、當……”鐘表響了，我該上床睡覺了。這時，媽媽對我說：“你的作業(yè)都完成了吧！”我想說：“沒寫完呢？”但轉念一想這樣說不定會挨批評的。于是我就把已經(jīng)寫完的數(shù)學作業(yè)交給了媽媽，媽媽便給我檢查起作業(yè)來。我暗自得意的想：“總算逃過了一劫。”但是不一會，媽媽問：“你的語文作業(yè)呢？”“那個……那個……。”我支支吾吾著。“在哪兒？”媽媽追問道，我見隱瞞不住，就結結巴巴地說：“沒，沒寫完，我明天就把那一點兒沒寫完的作業(yè)補回來。”媽媽嚴厲的說：“今天若不把作業(yè)寫完，就別想睡覺。”我看媽媽生氣了，就趕緊去寫作業(yè)了。
不一會兒，媽媽見我把作業(yè)寫完了，臉上的表情也不再嚴肅了。她坐在我旁邊說：“孩子，你要知道，男子漢，大丈夫做事從來都是有計劃性的，尤其是當天要做的事一定會在當天完成。時間老人是最公平的，你愛惜時間，時間老人就會賜予你更多的收獲和快樂。今天，媽媽就把這一句”今日事，今日畢“當做一件禮物送給你，堅持去做，很快你就能夠自己體會到合理安排時間所帶來的快樂。你去睡吧，媽媽還要寫材料，明天開會要用的。媽媽做事情也要“今日事，今日畢，媽媽會帶好頭，給你做好示范作用。”說完，媽媽給了我一個大大的擁抱。
我上床去睡了，不知過了多久，我迷迷糊糊聽見媽媽關電腦的聲音。想起很多的夜晚，媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好，爸爸又在外地工作，媽媽既要照顧好姥姥、姥爺，又要忙工作，還要做家務，但她每天都不忘了看一會書，她常說閱讀能夠使人快樂，積累新的知識可以提高自己。想到這些，我心里也暗暗想，我要把媽媽的禮物存入心間，當天的事情一定要當天做完。
幾個月過去了，我越來越覺得媽媽送我的禮物是多么珍貴。通過合理的安排時間，我不僅把學習安排好，還有充分的時間用來閱讀，打羽毛球，下象棋，和同學們?nèi)ビ瓮妫杏X自己越來越快樂。
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