六年級作文300字精選（9篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　日月穿梭，隨著時間的慢慢推移，有些事情早就如雨水沖刷般淡忘了。只有那些感動不會忘記。還記得孫友田老先生曾經說過他的母親是他的啟蒙老師，是他一生的`導師。由此，我想到了我的媽媽，她也在默默中為我付出。

　　那是一個大雪紛飛的夜晚，我發高燒了，本以為吃一些藥就會好的，誰知到了凌晨二三點的時候我又發高燒了，在床上我痛苦的呻吟，母親聽到后立刻從床上站了起來，為我和自己穿好了衣服。然后急急忙忙地抱起那個快要燒糊涂的我，把我放在自行車后座上，鎖起了門就帶我直奔醫院而去，一路上，母親一直在關心我。寒風凜冽，大風呼嘯著向我們迎面刮來，路兩旁高大的大樹在狂風的催使下像一個個搖搖晃晃的的魔鬼正張牙舞爪的向我撲來，我不禁打了一個冷戰。這條被黑夜籠罩著的小路荒無人煙，只有幾束路燈在寒風中直立，我害怕怕了起來，趕忙催促母親，母親賣力的蹬著自行車，汗水從她臉上滑落了下來，我卻全然不知。母親熱得實在受不了了了脫下了厚厚的外套。過了一段漫長路程終于到了醫院，母親帶著我直奔急診，打上點滴。母親才閉眼，我感動的熱淚盈眶。

　　有一種愛叫做感動，也許正是有了這種愛才讓我懂得了母愛的偉大。

六年級作文300字 篇2

　　今天我觀看了一年一度的《開學第一課》，今年的《開學第一課》是以“中華驕傲”為主題的。

　　讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的'歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫下了甲骨文——**兩個字。咦，這是什么字呢？我冥思苦想，絞盡腦汁也不知道，最后王寧老師告訴大家：“這兩個字是正直，因為一個人只有有目標，朝著目標一直走下去，才能正。研究看東西不會歪，所以直。”說完，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。王寧老師又給我們畫了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆，發出一聲驚嘆！原來漢字的歷史就像大海，一望無際，漢字的演變就像瀑布，時間無比漫長。我們的祖先是多么聰明，創造出了神奇的漢字，每一撇、每一捺都有中華民族獨有的創造。每一個部首，每一個形狀都記載著方塊字的歷史悠久。正是因為有了這些神奇美麗的方塊字，才讓我們中華民族舞出我們獨特的美！漢字是藝術的結晶，它凝結著祖先的智慧，漢字是悠久的雕像，記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨特的中華民族風——漢字！

六年級作文300字 篇3

　　長大后的我，變得更聰明，能隨機應變，化解了重重困難，而小時候的我，很多事不懂，常無理取鬧，我長大了，我更成熟更乖巧了！

　　小時候，我覺得世界是美好的，但其實我總把世界想得太天真了，這個世界很恐怖，長大后，有很多糟糕麻煩的事在等著你，我從小就不想長大，希望永遠是個小嬰兒，受到大家的疼愛和保護，能和一大堆麻煩保持遠遠的距離。

　　在成長的.過程中幫助我、協助我最多的不是媽媽，也不是爸爸，而是姑姑，一路走來，她幫我加油打氣，幫我付鋼琴、小提琴的學費，讓我學這些樂器，讓我變得更加有氣質，不開心時，也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴，讓我變得很愉快。

　　長大的感覺真不好，我大部分都和哀愁、悲傷在一塊，我不想像小樹一樣變成大樹，也不想像小貓想變成獅子，更不想像小鴨想變成天鵝，我總覺得長大是苦澀、無味的，我

六年級作文300字 篇4

　　放學后，急匆匆從學校趕到這里，目的地可不是什么地方，而是家。

　　我邊走邊想：“昨天玩到什么地方了？那個游戲在哪兒？4399小游戲里，不錯……”回到家里，開好門，看見家里靜悄悄，空空的，我可以安心了。但我又擔憂電腦會不會被鎖上密碼了。

　　我開啟電腦，暗喜沒鎖密碼，我打開網頁大全，點進4399小游戲，開始了我的旅途。我急忙開始玩，10分鐘、20分鐘，我像一頭餓老虎，貪婪地玩著，我很快樂，也很懼怕----這種竊玩的滋味。

　　我喜歡下雨，雨下得越大我越高興，因為爸爸媽媽就好晚點回來。

　　當門開的聲音打破了靜悄悄的房間，我慌得關掉電腦，直奔門口，迎接爸爸媽媽，我的.心快速地跳著，好像隨時會跳出來，“小悅，媽媽回來了。”我給媽媽一個大號的擁抱，這件事就這樣過去了。

　　每次我都這樣，玩完后，我總會緊張，害怕，快速地關掉電腦，天天如此。

六年級作文300字 篇5

尊敬的叔叔阿姨：

　　您們好！

　　我是一個普通的小學生，汽車給人類帶來了很大的方便，但十分污染環境。

　　每天早晨，是一天中空氣最好的時候，我們邁著輕盈的腳步踏入學校時，嘀嘀嘀的聲音時常回蕩在我的耳旁，大好的時光就這樣被來來往往的車輛給掩蓋了。

　　還記得前幾天流行詞pm2.5嗎？有人會問pm2.5是什么？pm2.5是英文particulatematter的縮寫，指空氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒或液滴，也稱可入肺顆粒。pm2.5的顆粒直徑大約是人類頭發直徑的1/30.也許你們會問這有什么關系，錯了，pm2.5正是汽車尾氣造成的'。

　　在pm2.5來到時，多少人因此而丟掉了性命，多少人迷失在這茫茫之中。

　　也許，你們不以為然，但有沒有想過，被稱為“霧都”的倫敦，現在為什么沒有霧了而轉到了中國，因為倫敦人民熱愛祖國，他們不希望歷史重演，讓悲劇再次發生，就想現在我們的國家一樣。

　　希望pm2.5可以遠離人類，不再奪走寶貴的生命。

　　我想呼吁所有的人都行動起來，少開一次車，多走一步路；少抽一包煙，多種一棵樹，人類將變得更美好。

　　一位小學生

　　20xx年4月11日

六年級作文300字 篇6

　　隨風飄動，一棵棵小樹正在擺動著它嫩嫩的綠枝條，那鮮嫩的綠流進我的眼睛里，流進我的心里，。

　　我站在人行道上笑嘻嘻地看著那一棵棵正在茁壯成長的小樹。小樹在陽光下散發著陣陣新鮮的氧氣，使人神清氣爽。正當我想閉上眼睛享受這般美好情景時，旁邊“啪”的一聲把我驚醒了，原來一位小孩把小樹的一根枝條折段了，我跑過去準備批評小孩的，誰知他調皮的逃走了。我沒有追上去，我停下來，仔細端詳著“受傷”的小樹，從斷的缺口中流出了一種汁液。我心想：小樹在流血？不，它是在哭是在為人類不保護環境，亂折斷樹木。面對小樹受到這般的傷害，我心里不僅有點難過，而且還有點擔心，小樹幾時才能恢復原先的樣子。當我懷著滿腦子擔心難過的`問題度過一天后。

　　第二天我迫不及待的跑到人行道上看小樹是否好些了，但小樹沒長出枝條來，我不免有些失望，但仔細一看，從斷的缺口長出幾根小小的枝條，我又有了希望。

　　我相信總有一天，樹不在哭，像以前一樣，隨風飄動，樹擺動著它那嫩綠的枝條，那鮮嫩的綠，又綠進我的眼睛里、心胸里……

六年級作文300字 篇7

　　童年是一個寶匣，裝著我們無窮無盡的樂事；童年是美好的回憶。我的童年是五彩繽紛的，在我的`童年里流淌著純真和甜美。

　　在小學階段我們有許許多多的伙伴，這些伙伴是我們最講義氣，最重感情的。

　　瞧，瘦高高的美女來了—張倩，她向我走來，嘴里喊著豬長（組長）。我氣哄哄的說：“哼，又問我叫豬長，你不也是豬長嗎。小心我真的生氣了。”她忙說：“對不起了，組長，我的好組長，您就寬宏大量，就不要和我這個不懂事的小妹妹計較了嗎。”我笑了，她生氣地說：“好哇，豬長，你耍我。”瞧，又在叫我豬長。“好了，不鬧了，找我有事嗎？”我幸災樂禍的說。她拿著一張語文卷子向我指了指一道題說：“這道題怎么做啊。”我看了看詳細地給她講解了一番。其實我的語文也不是很好，只是把我倆想的總結在一起就對了。我和張倩是很要好的朋友，她的數學比我好，所以我倆互相請教。

　　和她在一起做游戲是我和其他伙伴最開心的時候。我們這一群小伙伴只有張倩的鬼點子最多，常常使我們笑到肚子疼，就連一些剛剛受到老師的批評的小伙伴，顯得憂心忡忡的小伙伴也能被張倩哄得捧腹大笑。

　　這就是我最調皮的好妹妹。她樂于助人，勤勞……是我學習的好榜樣。

六年級作文300字 篇8

　　一覺醒來，我發現自己變成了一只小肥豬。我的皮膚是肉粉色的，身上都是毛軟軟的，輕輕一拔，肥肉也快跟著被拔下來了。我四肢下的小腳像顆我細縫的棕色的小牙齒。我的小尾巴就像是一個刪除符號。幸好我還能下床走路，要不然就要在床上待半天。媽媽煮好飯就出去了，我當時還躲在房間，我這樣子沒被媽媽看到。媽媽走了之后，我來到客廳，看到桌子上擺著我最愛吃的蛋炒飯，餐具媽媽已經拿好。可我不知道該怎么吃？是在桌子上吃呢還是跳上桌子把飯打到地上吃好呢？

　　因為我覺得兩種都好，但一想到不能被媽媽察覺，所以我選擇在桌子上吃。我們奮力一跳，跳上了凳子，后腳立在凳子上，用前腳來吃。可我的“小牙齒”怎么拿餐具呢？我只好嘗試用一只腳的兩個“小牙齒”夾住餐具，可意料不到飯全打到地上了。我大吃一驚，非常懊惱，我怎么這么笨拙呢？我看了一下墻上的鐘，已經九點了，媽媽快回來了。我一時驚慌，不知所措，只好以我“貪吃”的'性格，把地上的飯全吃個一干二凈，吃完還有痕跡，我就用“小牙齒”把它擦掉。

　　我不想再是現在這樣笨拙的小肥豬了，我想也許是我睡了一覺醒來之后才變成這樣的……

六年級作文300字 篇9

　　點點的星光總會給人們帶來無限的遐想，就像天上的一顆飛游的流星，或是一掃而過的彗星，每一顆星辰所帶來的奇思妙想都在你的身邊。

　　天上的星點就像每一個人間的明星，每當人間有一位高尚品格，甘為人間奉獻的人誕生之時，總會引起一顆星辰的閃耀，天上數以萬計的星辰，每一顆都有美的.心靈，它們純潔、高尚、奉獻、樂于助人……無數顆美麗星辰都代表著人間最偉大、最可愛的人，他們的閃耀是為了照亮別人，他們不畏負傷更不畏犧牲。在5。12抗震救災的前線，每一個在哪里與災難拼搏奮斗的人，他們的心靈都在抗震前線閃耀著。從救援的人民子弟兵到組織自救的當地老百姓；從四處奔波的新聞工作者到捐出善款的每一位群眾，從身先士卒的志愿者團隊到甘愿保護學生舍棄自己生命的人民教師……

　　每一個偉大的人的逝去，都會有一顆流星劃過夜空，留下最后榮耀的光輝，流星劃過夜空，偉人也漸漸安息，夜空，又像是最后的華麗與贊美。

　　浩瀚的夜空想象風云，美好的夜晚同樣啟人深思，愿夜空帶去我的祝福：“愿逝者安息，愿生者堅強。”

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