六年級作文300字

時間：2024-09-27 13:27:40 六年級作文我要投稿

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六年級作文300字(經(jīng)典4篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字(經(jīng)典4篇)

六年級作文300字篇1

　　又看到那一頁、一頁的數(shù)學題，很快陷入沉思中。時間如流水般悄悄流走，無聲無息。我在數(shù)學王國里卻只是浪費著它。因為我只是一味的算題，不懂理解、不懂靈活。難道數(shù)學王國里只有算題嗎？不。我能肯定的回答。

　　手指輕輕翻過一頁，我知道我錯了。數(shù)學是百變的，只是看你怎么靈活運用罷了。而我卻總是用那單一的辦法。在過去這么長的時間里，我只有單一的方法。我低頭沉思，心中添了幾絲哀傷，想道：數(shù)學，我怎么能這樣對待你呢？

　　經(jīng)歷過這么多年與數(shù)學的交往，回想起與數(shù)學的`點點滴滴，眼角不禁流出一絲淚。浮生若夢，醒后風煙俱靜，一切如初。可匆匆跋涉的時光，何曾愿意為我們有片刻的停留？千古繁華，薄如微塵。是我們，沉迷煙火，忽略了太多。數(shù)學陪我度過了多少時光？那些公式，簡算，你還曾銘記于心嗎？不管以前怎么樣，今后在數(shù)學王國中應該靈活運用、善于思考、積極發(fā)言。時間和數(shù)學使我知道不能在等待一味的算法，要好好對待它，你會越來越喜歡數(shù)學的。

　　親愛的你，是否熱愛數(shù)學？是否珍惜時間？是否認真對待數(shù)學呢？我想你們一定要珍惜它，靈活運用它，讓它陪我們度過點點滴滴！

六年級作文300字篇2

　　秋天在哪里？秋天在楓樹的葉子里。楓樹的葉子慢慢變得鮮紅，它們像一面面小旗幟，掛在高高的樹梢上！

　　秋天在哪里？秋天在銀杏樹的落葉里！銀杏樹的`葉子像一把把金色的小扇子，風一吹，那金黃的一小扇子又像蝴蝶一樣徐徐飛了下來。

　　秋天在哪里？秋天在紅彤彤的柿子里！柿子像一個個紅燈籠掛在樹梢，惹得我們口水直流。我沖到樹跟前順手摘了一個柿子，不管臟不臟一口下去，半分熟嗎？不是，全生！一下全部吐了出來，我的丑相把大家惹的哈哈大笑。

　　秋天在哪里？秋天在翠綠的草坪里。綠色的草坪猶如毛茸茸的地毯一樣鋪在大地上，就像秋姑娘為大地精心織了一件毛衣穿上。

　　秋天在哪里？秋天在碧綠的湖水里！湖水像翡翠一樣，小鴨子們也來湊熱鬧了，他們在水面上快樂地嬉戲，突然一個猛子扎下去，在湖底找魚吃，水面上漾起了一圈圈的漣漪。吃完后，便和同伴一起放聲歌唱。

　　秋天在哪里？秋天在那美麗的荷花里。一朵朵荷花競相開放，好像在舉行一場選美大賽，而且荷花也是小鴨子的家。他們玩兒了一整天，唱了一天，晚上回到荷花下安詳?shù)乃瘋€好覺。

　　原來秋天有這么多美好的景物，我喜歡秋天，更喜歡秋天里那么多美好而又美麗的景物！

六年級作文300字篇3

　　在江邊行走已不知多少次了，但從未遇見過此般大的霧，霧籠罩在江里，就算你決眥也不無法看清遠處，好像一切都迷惘了。但放眼四去，高樓大廈、雄偉建筑，似乎都飄浮在云層中，讓人感覺身在天宮。

　　見了這霧，原本悲傷的心情，似乎被什么撞了一下，從考試成績出來到至今，我從未有過此種感覺，也從未如此舒暢，這段時間，我的世界，飽受霧的折磨，以致于我分不清方向，整日得過且過，仿佛生存失去了意義。今日，興許是天不允許我這般看待挫折，要我堅強面對，所以特意在外界布下這霧，為的是要我多角度思考問題。霧籠罩著一切，這一點不錯，但一切在霧的籠罩中顯得飄飄然有仙家之風范，非霧，誰能美之。我恍然大悟看待我心中的霧，那因自責自己不夠努力的霧，在我心頭，成了我留戀的對象，成了我不可或無的伴侶！

　　我從未如此釋然過，縱是在被表揚時。之前我總以為成績好就一切都好，總以為自己就是常勝將軍，時至今日，我終于發(fā)覺，無常勝者，也無常敗者，在霧籠罩著的'世界里，走好這條路的每一步，不被分叉的小道迷惑才是最重要的。

　　在自己的世界里，縱使沒有指南針，也要有一個堅定的目標！