六年級作文300字精選[4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　秋天到了，正是桂花開放的季節(jié)。

　　我家小區(qū)里就有幾顆桂花樹。秋天一到，它們就散發(fā)出了濃濃的香味，好像是秋姑娘把樹上掛滿了小香包。遠看像一個個金黃色的小喇叭，告訴人們秋天已經到了。又像一朵朵金色的小云在枝頭休息。

　　春天的時候，桂花樹上發(fā)出了嫩綠的新芽，那嫩綠的`小芽像是碧玉雕刻而成似的，又像涂抹上了一層淡綠色的顏料。

　　夏天的時候，桂花樹的葉子變得非常綠，綠的那么鮮艷，讓人看著很舒服。那葉子一片片的貼在一起，雖然沒別樹的葉子茂盛，但它卻有自己的魅力，仿佛涂上了一層綠油油的天然油漆。

　　秋天剛一到來，桂花就冒出了花骨朵。當花朵綻開的時候，一簇簇的桂花散發(fā)著誘人的芳香，秋風把芳香帶到了別的地方，四處都彌漫著桂花濃濃的香氣。黃色的小花一簇簇，喜盈盈的笑著。

　　冬天，大風吹落了綠葉和小花。大地一片銀白，雪頑皮的落在桂花樹那光禿禿的枝干。

　　桂花還可以做各種各樣的糕點呢！用桂花做出的糕點香甜可口，松軟美味。

　　桂花默默地散發(fā)著香氣，點綴著大地，我喜歡桂花樹。

六年級作文300字 篇2

　　上完美術課，還剩了一點材料，我把它帶回了家。吃完晚飯，我準備按美術書上的步驟一步步地開始做機器人。

　　材料不夠，我又出去買了一點回來接著做。弟弟一直打擾我，我就請媽媽幫忙把他給攆了出去，我終于又可以安安靜靜的做我的機器人了。

　　幾分鐘過去了，我把機器人的頭做好了。看了看書上做的，再看看我做的，簡直一模一樣，這時，我有點飄飄然了。

　　我思考了一會兒，開始做機器人的身子。做了十幾分鐘，和書上的機器人比對比對，做的不像！簡直真是太難看了！一氣之下，我把機器人的身子扔了，重新做了起來。只聽鬧鐘旁滴滴答答地響，終于，另一個機器人的身子做好了再次比對比對，這次還不錯！飄飄然的感覺又來了，真好！

　　接下來，我向機器人的兩個手臂進攻。第一次做的的手臂一個有點長，一個有點短。不放棄，重新來，，又是一個又長又瘦，一個又短又胖。留下了兩個粗的手臂，剩下的'兩個我扔了，接著，我又做了機器人的兩個腿，腿做的還不錯，我即沒有扔，也沒有重新做。

　　我把所有的東西都用雙面膠給粘了起來，我和書上的比了比，看了一會覺得我做的非常逼真。

　　我想將來的科學家隊伍中有一個位置是屬于我的。

六年級作文300字 篇3

　　暑假的.一個早晨，我陪爸爸到樓下運動。

　　爸爸向別人問好，大家也向爸爸問好。前面來了一位老爺爺，爸爸也很自然地向他問好，可是，老爺爺好像沒有聽見，只是看著爸爸。我覺得很奇怪，爸爸已經說得很大聲了。爸爸說：“我天天和他打招呼，總有一天，他也會和我打招呼的。”

　　有一天早上，爸爸很高興地回家了。我覺得奇怪，問：“爸爸，您高興什么？”爸爸說：“那個老爺爺開口說你好了，而且了搶在爸爸前面說。”我想了一會，突然想到了以前二年級的語文書里，園地里的一個句子“誠心能使石頭落淚”。從這里我知道了做什么事情都要認真和耐心。

　　下一次，我也向老爺爺問好，老爺爺也向我問好。我覺得爸爸好厲害，爸爸用真誠打動了這位老爺爺的心，老爺爺終于回應了爸爸。

　　我一定要向爸爸學習。

六年級作文300字 篇4

　　親近大海，領悟海，我體會到了海的心聲，海自然會與你共鳴，無須刻意強求，也無須費力搜尋，海，始終都會以潮聲與你相親近。馳騁于海中，聆聽海的聲音，領悟海的神秘，感受海的廣博，這，不也是一種享受嗎？

　　我好想變成大海。

　　變成大海，我就可以包容世間萬物。不會被一些瑣碎小事搞得心煩意亂；不會因為誰的一句話而躲在角落里流淚；更不會因為別人的紛紛議論從而失去自信。

　　我是一個自尊心很強的女孩。每天夜晚，我都會流著淚從夢中醒來，因為我被一些人否定，而我要的卻是百分百的肯定。每一次夢中，我都會看到同學們指責我的神情；每一次夢中，我都會聽到同學們否定我的話語；每一次夢中......

　　若，我就是一片大海。我不會因為別人的否定而六神無主，我會自信滿滿的告訴他們，我有實力！我不會因為別人的指責而泣不成聲，我會鎮(zhèn)定自若的告訴他們，我有決心！我不會因為別人的看不起的`目光而心不在焉，我會心平氣和的告訴他們，我有毅力！

　　大海，一個能夠讓所有海洋生物自由自在生活的天地，一個沒有煩惱，令人向往的地方，一個容納所有的地方。

　　我會和大海一樣：永遠心胸寬廣，永遠干脆敞亮！

　　我好想變成大海。

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