【通用】六年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
梅，它既美麗又特別，天氣愈是寒冷，愈是風(fēng)雪欺壓，花則開(kāi)得愈精神，愈秀氣。我們生活中有這樣的一群人，我心中的梅花便是清潔工人。
“刷——刷——”什么聲音啊！好吵！仍在睡夢(mèng)中的我，猛地被一陣聲音吵醒，不禁走向窗臺(tái)抱怨時(shí)，這樣的場(chǎng)景讓我欲言又止。他的臉上布滿豆大的汗珠，與寒冷的冬天截然不同；他不停地大喘著氣，顯然，他很累很累；他的動(dòng)作卻不因勞累而遲緩，可依舊手腳麻利。趴在窗邊的我不禁有些許冷，想想我那溫暖的被窩，又想想清潔工，那樣地起早貪黑，而我卻起得遲，還不停地抱怨。
我急急忙忙穿起外套，又匆匆忙忙地跑到陽(yáng)臺(tái)繼續(xù)觀察……“咦？人呢？清潔工呢？剛剛不是還在這兒的嗎？”我不禁疑惑，在我不解之時(shí)，一陣聲音又緩緩響起。一陣熟悉的聲音緩緩響起，向我耳邊穿來(lái)。“刷——”在那邊！我跑下樓，剎住腳，向一旁花叢躲去。他手握成拳，向后背，輕輕敲敲背，又復(fù)回位繼續(xù)掃著地。另一只手，握著……面包渣？這是干什么？他掃完了，散步似的走向了小區(qū)的.池塘，先分了一半，再把其中的一部分零零星星地灑在塘面。不一會(huì)兒，早起的魚(yú)兒們一窩蜂地向面包渣擁過(guò)來(lái)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕婵蓯?ài)！那么，老爺爺為什么又留一半兒呢？
那不成……不可能！老爺爺走向了一片空地。那些麻雀老朋友似的靜靜等候著面包渣。
清潔工人不怕累，不怕臟；不顧寒冷的天氣，不顧年紀(jì)上的不便。是他們把我們的城市打扮得更加美麗，干凈。雖然他們臉上沾滿了灰塵，可是他們的心卻是美麗善良的，他們是我最喜歡的梅花——清潔工人！繼續(xù)綻放吧！
正當(dāng)我心里感慨萬(wàn)千之際，月亮不知不覺(jué)升上了高空，月光更加明亮了，發(fā)出柔和的光芒披灑在大地上，放眼望去，夜晚如此靜謐，看得我心曠神怡，看著這明亮的月亮，我不禁想到：此刻，美麗的嫦娥姑娘一定在月亮之上，抱著心愛(ài)的玉兔靜靜的望著人間，思戀著后羿。月光如水，就好似嫦娥那深情的目光。柔和的光線照著整個(gè)大地，給人一種舒適、安然的感覺(jué)，好靜謐的夜晚啊！
這就是月！她不像太陽(yáng)那么火熱，不像星星那么微弱，她是那么安詳、寧?kù)o，她還有著我兒時(shí)的美好回憶，她將陪伴我一生，帶給我美好的希望。我愛(ài)這樣的月！
六年級(jí)作文 篇2
篇【1】：我能行作文
初夏的早晨非常的涼爽，迷迷糊糊的我被媽媽拉到了田地，溫和的風(fēng)吹的我精神一振，看著田地里生機(jī)勃勃的玉米苗心里非常的不解？
你來(lái)鋤這一豎列把雜草清理掉，我在心里偷偷的笑著，我說(shuō)：“好啊！”我拿著鋤頭學(xué)著媽媽的樣子，但是效果卻是天壤之別——不是鋤一個(gè)坑，就是不小心把玉米苗鋤掉。豆大的汗珠從額頭上劃下來(lái)了，腰酸的直不起來(lái)，上氣不接下氣，但還是跟不上媽媽的節(jié)奏。
媽媽看到我這個(gè)樣子，就來(lái)到我身邊耐心的教我，原來(lái)煩躁的心漸漸平靜了下來(lái)。但是在獨(dú)自操作的時(shí)候還是很不理想，看著媽媽一直有條不紊的勞動(dòng)著我感到非常的氣餒。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望著我笑了笑安慰的說(shuō)：“加油！”我心里想著：“有志者，事竟成！”
一輪紅日緩緩從東方升起，金色的'陽(yáng)光溫暖了大地。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。雖然我現(xiàn)在做的還不夠好，但是我看到自己的成就心里依舊無(wú)比的自豪，無(wú)論是坑坑洼洼的田地，還是手掌心的水泡。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我滿路荊棘也要用雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)之路。
我相信我能做到這一切，古人云：“有志者，事竟成！”今人云：“我能，無(wú)限可能！”
篇【2】：我能行作文
那是一個(gè)凄冷的夜晚，風(fēng)怒吼著，天被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)的，好暗好暗。我獨(dú)自走在路燈下，看著天空灰色的天空像老師那陰云密布的臉。我不禁打了一個(gè)寒顫，好冷呀！突然一道閃電劃過(guò)天邊，隆隆的雷聲悶響著。哎！月考考砸了，老師的臉上失去了笑容，這使我感到了事態(tài)的嚴(yán)重，也許吧！這只是期末前的摸底考試，期末會(huì)怎樣呢？我不知道，誰(shuí)能告訴我呢？ 天上已經(jīng)下起了雨，我從書(shū)包里拿出那把天藍(lán)色的傘輕輕地打開(kāi)了它，我真的'很害怕，要是期末考砸了怎么辦？抬起頭來(lái)灰暗的天空被那一抹藍(lán)色遮住了，看到這溫馨的藍(lán)色心情也好了許多，只是心里隱隱有些擔(dān)心。 雨越下越大了，打在傘上啪，啪地響著，像一串串音符在跳動(dòng)，但此時(shí)我卻無(wú)心欣賞。這時(shí)一個(gè)瘦小的身影在我眼前晃動(dòng)。那不是鄰居小女孩嗎？這么晚她怎么還在外面呢？我大聲地喊著她，想遮她一程，但她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，竟然連頭也不回。我有些生氣了。突然她腳下一滑摔倒了，我飛快的跑過(guò)去想要扶起她，卻不料連自己也摔倒了，好疼呀！我當(dāng)時(shí)的第一感覺(jué)就想哭。
她已經(jīng)爬起來(lái)了向后望望，現(xiàn)了我。她向我跑來(lái)，對(duì)我笑笑說(shuō)：姐姐摔倒了就爬起來(lái)，你能行的。我豁然開(kāi)朗。對(duì)，她說(shuō)的話有道理，摔倒了就爬起來(lái)，沒(méi)什么大不了的。
我爬了起來(lái)拍了拍身上的雨水，摟著她，堅(jiān)定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不會(huì)哭，我可以站起來(lái)的，我能行。
篇【3】：我能行作文
“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校照常考了期中試。我的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，這“紅紅”的分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直就像晴天里的一個(gè)霹靂，我感到迷茫，甚至覺(jué)得自己實(shí)在太差了，心里就像有一個(gè)自己在搖頭嘆氣說(shuō)：“唉!我不行。我不行。”可老師的關(guān)懷和父母的鼓勵(lì)吹散了我心中的烏云，“我能行”又回來(lái)了。
我在前兩次的考試中取得了不錯(cuò)的`成績(jī)。100分制的試卷我竟然連續(xù)兩次考得了94分。我尋回了光明，找回了自信，就因?yàn)橛心恰拔夷苄小薄?/p>
現(xiàn)在，“我能行”已經(jīng)成為了我的口頭禪。
記得有一次，媽媽教我繡“十字繡”。那個(gè)“十字繡”是個(gè)可愛(ài)的大頭小女孩，我很高興，決心要學(xué)好十字繡，我多么想立刻就把這個(gè)可愛(ài)的大頭小女孩給繡出來(lái)呀！
媽媽一針一線的繡著并給我講解，我更是聚精會(huì)神的聽(tīng)著。
該我繡了，我左手拿著繡布，右手拿著繡針，心里為自己豎起了大拇指：“我能行”。
我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼的繡著，生怕出了差錯(cuò)。我越繡越好，速度也越來(lái)越快，我開(kāi)始驕傲自滿了。由于我的自滿，出的差錯(cuò)就越來(lái)越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心靈的亮光來(lái)了，它就是我的口頭禪“我能行”，我仿佛看到了一個(gè)豎起的大拇指在我眼前晃動(dòng)，我頓時(shí)充滿了自信，便開(kāi)始小心翼翼地繡了起來(lái)。
成功就在于一個(gè)人的自信，要時(shí)常為自己豎起大拇指，說(shuō)聲：“我能行！”
六年級(jí)作文 篇3
榴蓮的外殼是紅紅的，外面長(zhǎng)著堅(jiān)硬的刺，外表很漂亮，我看了口水直流，但不知道味道怎么樣？
我在一本書(shū)中看到，有關(guān)介紹榴蓮的獨(dú)特味道。心想：我連臭豆腐都吃得下，難道還怕一個(gè)小小的`榴蓮不成？莫非，榴蓮比臭豆腐還臭？于是，我便硬著頭皮求媽媽給我買(mǎi)兩個(gè)嘗嘗。媽媽說(shuō)：“榴蓮要等殼裂開(kāi)才能吃。”我急于想嘗榴蓮的味道，便用手去試圖把殼掰開(kāi)。媽媽見(jiàn)了裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“讓我來(lái)吧。”果然，榴蓮殼被媽媽輕而易舉地掰開(kāi)了。榴蓮有很多瓣，我拿了最小的一瓣，啊!這是什么味？有點(diǎn)像爛了的松花蛋，我急著吐掉，媽媽卻說(shuō)：“先別急著吐掉，第一次吃就是這樣，你再嚼嚼看。”我只好又嚼了嚼，哈!味道好極了。像酸酸的橘子，又像甜甜的香蕉。我一下子就把榴蓮吃光了。
榴蓮，你讓我記住了你的滋味。
六年級(jí)作文 篇4
我喜歡那些美得扎實(shí)厚重的花，像百合、荷花、木棉，但我也喜歡那些美得讓人發(fā)愁的花，特別是開(kāi)在春天的，花瓣兒菲薄菲薄，眼看著便要薄得沒(méi)有了的花，像桃花、杏花、李花、三色堇或波斯菊，花之筆記作文。 花的顏色和線條總還比較“實(shí)”，花的香味卻是一種介乎"虛""實(shí)"之間的存在。有種花，像夜來(lái)香，香得又野又蠻，的確是"花香欲破禪"的那種香法，含笑和白蘭的香是葷的，茉莉是素的，素得可以及茶的，水仙更美，一株水仙的倒影簡(jiǎn)直是一塊明礬，可以把一池水都弄得干凈澄澈。
梔子花和木本株蘭的香總是在日暖風(fēng)和的時(shí)候才香得出來(lái)，所以也特別讓人著急，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候就沒(méi)有了。
樹(shù)上的花是小說(shuō)，有枝有干地攀在橫交叉的結(jié)構(gòu)上，俯下它漫天的華美，"江邊一樹(shù)垂垂發(fā)"、"黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低"，那里面有多層次、多角度的說(shuō)不盡的故事。
草花是詩(shī)，由于矮，像是剛從土里蹦上來(lái)的，一種精粹的、鮮艷的、凝聚的、集中的美。
散文是爬藤花，像九重蘿、茶靡、紫藤、蔦蘿，乃至牽牛花和絲瓜花、扁豆花，都有一種走到哪里就開(kāi)到哪里的渾灑。爬藤花看起來(lái)漫不經(jīng)心，等開(kāi)完了整個(gè)季節(jié)之后回頭一看，倒也沒(méi)有一篇是沒(méi)有其章法的--無(wú)論是開(kāi)在疏籬間的，潑撒在花架上的，嘩嘩地流下瓜棚的，或者不自惜的淌在坡地上的，乃至于調(diào)皮刁鉆爬上老樹(shù)，把枯木開(kāi)得復(fù)活了似的……它們都各有其風(fēng)格，真的，絲瓜花有它自己的文法，牽牛花有它自己的修辭。
如果有什么花可以稱之為舞臺(tái)劇的，大概就是曇花了吧。它是一種徹底的時(shí)間藝術(shù)，在絲帷的開(kāi)闔間即生而即死，它的每一秒鐘都在"動(dòng)"，它簡(jiǎn)直嚴(yán)格地遵守著古典戲劇的"三一律"--"一時(shí)"、"一地"、"一事"，使我感動(dòng)的不是那一夕之間偶然白起來(lái)的花瓣，也不是那偶然香起來(lái)的.細(xì)蕊，而是那幾乎聽(tīng)得見(jiàn)的砰然有聲的拆展的過(guò)程。
文學(xué)批評(píng)如果用花來(lái)比喻，大概可以像仙人掌花，高大嚇人，刺多花少，卻大刺刺地像一聲轟雷似的拔地而起--當(dāng)然，好的仙人掌花還是漂亮得要命的。
水生花的顏色天生的好，是極鮮潤(rùn)的潑墨畫(huà)，水生花總是使人驚訝，仿佛好得有點(diǎn)不合常理。大地上有花已經(jīng)夠好了，山谷里有花已經(jīng)夠好了，居然水里也冒出花來(lái)，簡(jiǎn)直是不可信，可是它又偏著了邪似的在那里。水生花是荷也好，睡蓮也好，水仙也好，白得令人手腳無(wú)措的馬蹄蓮也好，還有一種紫簌簌的漲成滿滿一串子的似乎叫做布袋蓮的也好，都有一種奇怪的特色：它們不管開(kāi)它幾里地，看起來(lái)每朵卻都是清寂落寞的，那種伶伶然的仿佛獨(dú)立于時(shí)間空間之外的悠遠(yuǎn)，水生花大概是一闋屬于婉約派的小詞吧，在管弦觸水之際，偶然化生而成的花。
不但水生花，連水草像蒹葭，像唐菖蒲，像蘆葦，都美得令人發(fā)愁，一部詩(shī)經(jīng)是從一條荇菜參差水鳥(niǎo)合唱的水湄開(kāi)始的--不能想了，那樣干干凈凈的河，那樣干干凈凈的水，那樣干干凈凈的草，那樣干干凈凈的古典的愛(ài)情一一不能想了，想了讓人有一種身為舊王族被放逐后的悲慟。
我們好像真的就要失去水了--干凈的水--以及水中的花。
一到三月，校園里一些熬耐不住的相思樹(shù)就嘩然一聲把那種柔黃的小花球在一夜之間全部釋放了出來(lái)。四月以后，幾乎所有的樹(shù)都撐不住了，索性一起開(kāi)起花來(lái)，把一整年的修持都破戒了！
我一向喜歡相思樹(shù)，不為那名字而是為那滿樹(shù)細(xì)膩的小葉子，一看到那葉子就想到"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀"的句子。
相思樹(shù)的花也細(xì)小，簡(jiǎn)直有點(diǎn)像是不敢張揚(yáng)的意思，可是整球整球的看去，整樹(shù)整樹(shù)的看去，仍然很艷很逼人。
跟兒子聊天，他忽然說(shuō)：
"我們班上每個(gè)人都像一種花。"
"謝婉貞是那一種？"
謝婉貞是他覺(jué)得最不同凡俗的一個(gè)女孩。
"她是荷花。"
"為什么？"
"因?yàn)橐粋�(gè)夏天都是又新鮮又漂亮的。"
"那你自己呢？"
"我是玫瑰，"停了一下他解釋說(shuō)?"因?yàn)榈剿蓝际窍愕摹?
這樣的以香花自喻，簡(jiǎn)直是屈原，真是出語(yǔ)驚人！
春天，我總是帶小女兒去看令人眼花的杜鵑。
她還小，杜鵑對(duì)她而言幾乎是樹(shù)。
她不太專心看花，倒是很專心地找那種紡綞形的小蓓蕾，找到了就大叫一聲：
"你看，花Baby！"
她似乎只肯認(rèn)同那些"花嬰"，她不厭其煩地沿路把那些尚未啟封的美麗一一灌注上她的歡呼！
旅行美國(guó)，最喜歡的不是夏威夷，不是佛羅里達(dá)，不是劇場(chǎng)，不是高速公路或迪斯尼樂(lè)園，而是荒地上的野花。在阿利桑那，高爽的公路上車(chē)行幾小時(shí)，路邊全是迤邐的野花，黃粲粲的一徑開(kāi)向天涯，倒教人懷疑那邊種的是一種叫?"野花"的農(nóng)作物，野牛和印第安人像是隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)似的。
多么豪華的使用土地的方法，不蓋公寓，不辟水田，千里萬(wàn)里的只交給野花去發(fā)展。
在芝加哥，朋友驅(qū)車(chē)帶我去他家，他看路，我看路上的東西。
"那是什么花？"
"不知道。"
"那種鳥(niǎo)呢？"
"不知道，我們家附近多的是。"
他興匆匆地告訴我，一個(gè)冬天他怎樣被大雪所困，回不了家，在外面住了幾天旅館，又說(shuō)Searstower怎樣比紐約現(xiàn)有的摩天大樓都高一點(diǎn)。
可是，我固執(zhí)地想知道那種藍(lán)紫色的、花瓣舒柔四伸如絹紗的小花。
我愈來(lái)愈喜歡這種不入流的美麗。
一路東行，總看到那種容顏，終于，在波士頓，我知道了它的名字，"藍(lán)水手"，BlueSailor。
像一個(gè)年輕的男孩，一旦驚訝于一雙透亮的眼睛，便忍不住千方百計(jì)去知道她的名字--知道了又怎樣，其實(shí)仍是一樣，只是獨(dú)坐黃昏時(shí)，讓千絲萬(wàn)縷的意念找到一個(gè)虛無(wú)的、可供掛跡的枝柯罷了。
知道你自己所愛(ài)的一種花，歲歲年年，在異國(guó)的藍(lán)空下安然的開(kāi)著，雖不相見(jiàn)，也有一份天涯相共的快樂(lè)。
《詩(shī)經(jīng)》有一個(gè)別名，叫葩經(jīng)，使我覺(jué)得桌上放一部《詩(shī)經(jīng)》簡(jiǎn)直有一種破頁(yè)而出的馥馥郁郁的香氣。
中學(xué)在南部念書(shū)，校園大，每個(gè)學(xué)生都分了一塊地來(lái)種，那年我們種長(zhǎng)豇豆。
不知為什么，小小的田里竟長(zhǎng)出了一朵小野菊--也許它的前身就跟豇豆的前身同在一片田野，收種子的時(shí)候又仍然混在一起，所以不經(jīng)意時(shí)也就播在一起。也許是今春偶過(guò)的風(fēng)，帶來(lái)偶然的一抹色彩。
后來(lái)，老師要我們拔野藎我拔了?
"為什么不拔掉那棵草？"
"它不是草，"我抗議，"它是一朵小野菊。"
"拔掉，拔掉。"他竟動(dòng)手拔掉了它，"你不知道什么叫草--不是你要種的東西就是草。"
我是想種豇豆的嗎？不，我并沒(méi)有要種豇豆，我要種的只是生命。
許多年過(guò)去了，我仍然記得那叢被剝奪了生存權(quán)的小野菊。
那花，而被種在菜圃里，或者真是不幸的。
有一種花，叫爆仗花，我真喜歡那名字--因?yàn)橛蓄伾新曇簦疫�幾乎是一種進(jìn)行式的動(dòng)詞。
那種花，香港比較多見(jiàn)，屬于爬藤類(lèi)，花不大，澄黃澄黃的仿佛千足的金子，開(kāi)起來(lái)就狠狠地開(kāi)滿一架子，真仿佛屋子里有什么喜事，所以那樣一路噼哩啪啦地聲勢(shì)壯烈地燃響那歡愉的色彩。
還有一種花的花名也取得好，叫一丈紅，很古典，又很潑悍。
其實(shí)那花倒也平常，只是因?yàn)槟敲春玫拿郑雌饋?lái)只覺(jué)得是一柱仰天竄起的紅噴泉，從下往上噴，噴成一丈，噴成千仞，噴成一個(gè)人想象的極限。
有些花，是只在中國(guó)語(yǔ)文里出現(xiàn)，而在教科書(shū)里卻不成其為花，像雪花、浪花。
所有的花都仰面而開(kāi)，唯獨(dú)雪花俯首而開(kāi)，所有的花都在泥土深處結(jié)胎，雪花卻在天空的高處成孕。雪花以云為泥，以風(fēng)為枝椏，只開(kāi)一次，飄過(guò)萬(wàn)里寒冷，單單地要落在一個(gè)趕路人溫暖的衣領(lǐng)上，或是一個(gè)眺望者朦亮的窗紙上，只在六瓣的秩序里，美那么一剎，然后，回歸為半滴水，回歸入土。
浪花只開(kāi)在海里，海不是池塘，不能滋生大片紫色的、白色的、粉色的花，上帝就把浪花種在海里，海里每一秒鐘都盛開(kāi)著浪花。
有什么花能比浪花開(kāi)得更巨大，更潑旺，那樣旋開(kāi)旋滅，那樣的方生方死--卻又有四季不調(diào)，直開(kāi)到地老天荒。
人站在海邊，浪就像印度女子的佩然生響的足環(huán)，繞著你的腳踝而燦然作花
。
有人玩沖浪，看起來(lái)整個(gè)人都開(kāi)在花心里，站在千絲萬(wàn)緒的花蕊里。
把浪說(shuō)成花，只有中國(guó)語(yǔ)文才說(shuō)得那么好吧！
我討厭一切的紙花、緞帶花和塑膠花，總覺(jué)得那里面有一種越分，一種褻瀆。
還有一種"干花"，脫了水，蒼黃古舊，是一種花中的木乃伊，永遠(yuǎn)不枯，但常年的放在案頭，讓人覺(jué)得疲倦不堪。不知為什么，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不死，反而讓你覺(jué)得它似乎從來(lái)沒(méi)有光燦生猛地活過(guò)。
我只愿意愛(ài)鮮花，愛(ài)那明天就握不住的顏色、氣息和形狀--由于它明天就要消失了，所以我必須在今天用來(lái)不及的愛(ài)去愛(ài)它。我要好好的注視它，它的每一剎那的美其實(shí)都是它唯一一次的美，下一剎，或開(kāi)或闔，它已是另一朵了。
我對(duì)鮮花的堅(jiān)持，遇見(jiàn)玻璃花便破例了；哈佛的陳列室里有一屋子的玻璃花，那么纖柔透明--也許人造花做的極好以后就有一種近乎泄漏天機(jī)的神秘性。
也許我愛(ài)的不是玻璃花，而是那份已成絕響的藝術(shù)，那些玻璃共是一對(duì)父子做的，他們死后就失傳了--花做得那么好當(dāng)然也不是傳得下來(lái)。
我真的不知道我是愛(ài)上那做得特別好的晶瑩得虛幻的花，還是愛(ài)那花后面的一段寂寞的故事。
我愛(ài)花，也許不完全是愛(ài)花的本身，愛(ài)的是那份乍然相見(jiàn)的驚喜。
有一次，去海邊，心里準(zhǔn)備好是要去看海的，海邊有一座小巖岬，我們爬上去，希望可以看得更遠(yuǎn)，不料石縫里竟冷不防地冒出一絲百合花來(lái)，白噴噴的。
整個(gè)事情差不多有點(diǎn)不講理，來(lái)海邊當(dāng)然是要看海撿貝殼的，沒(méi)有誰(shuí)想看花，可是意外地遇上了花，不看也不忍心。
自己沒(méi)有工作進(jìn)度表，也不管別人的旅游日程--那朵花的可愛(ài)全在它的不講道理。
我從來(lái)不能在花展中快樂(lè)，看到生命那么規(guī)矩地站在一列列的瓶瓶罐罐里，而且很合理地標(biāo)上身價(jià)，就讓我覺(jué)得喪氣。
聽(tīng)說(shuō)有一種罐頭花，開(kāi)罐后幾天一定開(kāi)花，那種花我還沒(méi)有的看已經(jīng)先發(fā)膩了。
生命不該充滿神秘的未知嗎？有大成大敗、大悲大喜不是才有激蕩的張力嗎？文明取走了蒔花者犯錯(cuò)誤的權(quán)利，而使他的成功顯得像一團(tuán)干蠟般的無(wú)味。
我所夢(mèng)想的花是那種可以猛悍得在春天早晨把你大聲喊醒的梔子，或是走過(guò)郊野時(shí)鬧得人招架不住的油菜花，或是清明節(jié)逼得雨中行人連魂夢(mèng)都走投無(wú)路的杏花，那些各式各流的日本花道納不進(jìn)去的，市價(jià)標(biāo)不出來(lái)的，
六年級(jí)作文 篇5
生活充滿智慧。魯班小時(shí)候被鋒利的小草給割破了手，經(jīng)過(guò)幾天的思索，發(fā)明了鋸子。這樣，木工的效率大大提高了。而我也從下棋和爬山中領(lǐng)悟到了人生的智慧。
以前，我在爸爸的指導(dǎo)下愛(ài)上了下象棋，今天我想跟爸爸大戰(zhàn)一場(chǎng)，第一局開(kāi)戰(zhàn)我急躁不安，對(duì)于爸爸這個(gè)勁敵，我完全被他的戰(zhàn)術(shù)給混淆了。他用車(chē)、馬、炮輪番進(jìn)攻，而我急于防守，不料被死死地堵住了，眼睜睜地看著我的一個(gè)個(gè)棋子被“吃掉”，就這樣我這局輸了。
從這一局中我明白了，如果只注意防守會(huì)給對(duì)手帶來(lái)極大的好處，他會(huì)不斷使用各種手段，導(dǎo)致我方所有的“猛將”因保護(hù)“將軍”而死掉。而且每下一步都不能焦急不安，必須經(jīng)過(guò)深思熟慮后再走，不然會(huì)導(dǎo)致死亡率大大提升。在輸了一局后，我信心大大降低，對(duì)于他各種手段，我總是無(wú)法應(yīng)對(duì)，當(dāng)然最后的結(jié)果不用猜我又痛痛快快地輸了。
在下棋中我領(lǐng)悟到了：我過(guò)于自卑，才使得我下的棋走的路都是錯(cuò)的，生活也是這樣，如果失敗后留下陰影，變得自卑，那么以后做事就畏手畏腳。只有相信自己可以，才會(huì)取得成功的機(jī)會(huì)。
連輸兩盤(pán)后，我的心情有些低落。我叫上爸爸帶我去爬山，因?yàn)槲覍?shí)在玩不下去了。
當(dāng)然，爬山對(duì)于我這個(gè)小個(gè)子來(lái)說(shuō)會(huì)有點(diǎn)體力不支。爸爸到達(dá)山頂許久，我才慢慢吞吞地跟了上來(lái)。一路上都是荊棘，我沒(méi)有東西借力，而下面是陡峭的山坡，一摔下去肯定粉身碎骨。我坐著休息卻氣喘吁吁的.，心想：如果我不盡快做決定的話，今晚可能會(huì)卡在這兒了，我已經(jīng)沒(méi)有退路了，只有想方設(shè)法征服這座大山。
我慢慢摸索著，用周邊的石頭把土挖出個(gè)坑，把一些妨礙我的雜草踩扁一步一步向上走。我終于到達(dá)山頂了，遠(yuǎn)方是寬闊的大路，還有美麗的夕陽(yáng)。哈哈！我終于戰(zhàn)勝困難，攀登上來(lái)了。
智慧它不會(huì)拜訪懶惰的人，只會(huì)訪問(wèn)勤奮的人。人生像下棋一樣，要懂得看每一步棋，不能草率地做決定，人生也像爬山，只有勇于攀登，善于動(dòng)腦，才會(huì)看到美麗的風(fēng)景。
六年級(jí)作文 篇6
我的爺爺他是我們這有名的老畫(huà)家。他的繪畫(huà)經(jīng)歷不僅讓我明白了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)的含義，同時(shí)也讓我見(jiàn)識(shí)了他的人格魅力。
爺爺?shù)耐晔秦毨У模丘囸I的，是被人歧視的。他從小不愛(ài)說(shuō)話，但是卻對(duì)繪畫(huà)有著濃厚的興趣。因?yàn)榧依锔F，買(mǎi)不起紙和筆，爺爺就拿著小樹(shù)棍在地上學(xué)畫(huà)畫(huà)，全村人都笑他是“二傻子”，可爺爺卻將他們的話當(dāng)著耳旁風(fēng)，依然沉醉在他的繪畫(huà)世界中。
天有不測(cè)風(fēng)云，在爺爺讀初中時(shí)，他的父親生病去世，母親一人獨(dú)自帶著六個(gè)子女，生活極度困難，能借的借遍了，能賣(mài)的賣(mài)光了，小小年紀(jì)的爺爺迫于生計(jì)，帶著九歲的妹妹踏上討飯之路。然而就是在這食不果腹的情況下，爺爺依舊沒(méi)有放下手中的畫(huà)筆，他遇山畫(huà)山，見(jiàn)水畫(huà)水，漸漸的.開(kāi)始有人找他畫(huà)門(mén)神、判官。到后來(lái)靠給人家畫(huà)像維持生活。就在這艱苦的環(huán)境中練就了爺爺扎實(shí)的繪畫(huà)基本功。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，爺爺?shù)睦L畫(huà)水平越來(lái)越高，也越來(lái)越出名，好多的單位向他發(fā)出了邀請(qǐng)，在爺爺再三考慮下，他選擇了一個(gè)自己滿意的工作，阜寧縣電影公司專職美工。在這一段時(shí)間里，爺爺獲得了許多的榮譽(yù)：江蘇省農(nóng)村藝術(shù)先進(jìn)工作者，省繪畫(huà)一等獎(jiǎng)，市繪畫(huà)一等獎(jiǎng)……
幾年前，爺爺患了胃癌，做了全胃切除手術(shù)，然而病魔沒(méi)有戰(zhàn)勝堅(jiān)強(qiáng)的爺爺，他為自己刻了一方印章：“無(wú)畏老人”。爺爺說(shuō)過(guò)，對(duì)于疾病他無(wú)所畏懼，唯一的良藥就是手中的畫(huà)筆。在這幾年里，黃山、華山、泰山等名山大川都留下?tīng)敔數(shù)纳碛埃鎳?guó)的大好河山則隨著爺爺?shù)漠?huà)筆巍峨的展現(xiàn)在他的作品中。
這就是我的爺爺，一位對(duì)藝術(shù)勇于追求的老畫(huà)家。
六年級(jí)作文 篇7
他們操勞了一輩子，卻從未享受過(guò)。他們牽掛了一輩子，現(xiàn)在卻坐在大門(mén)口，等在電話旁，等待我們回家。——題記
五一還沒(méi)到，外婆卻不住地催促我們回家。下午急促的電話鈴又響起。我不耐煩地接過(guò)電話：“外婆，干嘛！五一我們會(huì)回來(lái)的！”
電話那頭先是一愣，然后小心翼翼地問(wèn)道：“你來(lái)了想吃什么呀？外婆給你做！”
“包子！”我大喊道。沒(méi)等那邊繼續(xù)說(shuō)。我便“啪”地掛上電話，只留下一串“嘟——”給電話那頭的外婆。
五一那天，我們來(lái)到鄉(xiāng)下。離家還有一段距離，便看到外婆坐在門(mén)口的板凳上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她的頭上是一片白發(fā)。她好像也看見(jiàn)了我們，如孩童一般邊跳邊招著手喊著：“劉蕓！外婆在這兒！”
踏入家門(mén)，眼前是一片郁郁蔥蔥的綠。曾經(jīng)荒廢的田地現(xiàn)在已經(jīng)種上了小樹(shù)苗。房間里，墻被重新粉刷了一遍，外婆的床頭放著一張全家福。
外婆走了進(jìn)來(lái)臉上滿是欣喜。她笑起來(lái)臉上的鄒紋清晰可見(jiàn)，手也略顯蒼老，還貼著張創(chuàng)可貼，這使我的心被狠狠地撞了一下。
外公拉過(guò)了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)：“外婆天天盼著你們回家，想打電話給你，可又怕你學(xué)習(xí)沒(méi)空。以后她打電話給你，你就聽(tīng)著嗯兩聲，好讓她安心。”說(shuō)罷他“唉”了一聲便走了。原來(lái)外婆這嘮叨中還藏著這番愛(ài)與希望。
臨走時(shí)，外婆急催我爬上車(chē)喘著粗氣，塞了一個(gè)紅袋子給我，叮囑了一句“好好學(xué)習(xí)”便下車(chē)。我打開(kāi)袋子，一個(gè)個(gè)熱氣騰騰的包子躺在里面。我的眼睛濕潤(rùn)了，看著她遠(yuǎn)去的背影，我不經(jīng)低下了頭。
城市的燈光已將我們的心淡出樸素的鄉(xiāng)村；繁忙的工作已使我們的孝心四處漂泊。“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”外公的話點(diǎn)醒了我，也讓我找到了那份孝心，使它回到了家。
以后，無(wú)論多忙，我也要常回家看看！
六年級(jí)作文 篇8
在外打工的爸爸回來(lái)不久就得了一場(chǎng)大病，幾乎花光了家里的所有積蓄，總算把命救了回來(lái)。
不過(guò)從此我見(jiàn)到媽媽微笑的次數(shù)越來(lái)越少了，幾乎每天媽媽的眼睛都是紅腫的。在晚上我還能隱約聽(tīng)到媽媽哭泣的聲音。但在我面前媽媽沒(méi)有哭過(guò)，即使有淚也在我面前強(qiáng)忍著。
家里有十幾畝的地要種，爸爸又不能干重活，我又小幫不上多少忙，爸爸也是看在眼里，急在心里。外面的鄰居勸我媽少種幾畝土豆，多種一些玉米我媽接受了鄰居的勸告，種了5畝土豆，本想找我姨夫幫忙。可“屋漏偏逢連夜雨”，我大姨夫被查出肺癌，還是晚期，這無(wú)疑是雪上加霜。
我媽再也忍不住了，將心頭的委屈對(duì)著我說(shuō)了起來(lái)。聽(tīng)到媽媽的聲音里帶著哭腔，我抬頭一看，一張滿是皺紋的臉上布滿了淚花，我心如刀絞。最后，媽媽叮囑我要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在指望誰(shuí)都不行，說(shuō)完含著淚離開(kāi)了我的房間。媽媽的.一番話讓我知道了學(xué)習(xí)才是唯一的出路，我突然間覺(jué)得我肩上的責(zé)任重了，我不再是躲在爸爸媽媽?xiě)牙锏碾r鳥(niǎo)了，我要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱做一只翱翔的雄鷹。爸爸不能干活了，我要替媽媽把肩上的重?fù)?dān)挑起來(lái)。不再讓媽媽的眼睛紅腫，不再讓媽媽哭泣。
我們是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。我要好好學(xué)習(xí)。不再讓媽媽生氣，不再讓媽媽為這些事情苦惱了，我要讓媽媽滿是皺紋的臉上綻放花朵。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)的作文07-24
【經(jīng)典】六年級(jí)作文11-23
(經(jīng)典)六年級(jí)的作文11-07
六年級(jí)作文11-04
六年級(jí)的作文【精選】11-08
[精選]六年級(jí)作文01-15
（精選）六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文（經(jīng)典）09-12
六年級(jí)作文[精選]08-21
六年級(jí)作文(經(jīng)典)02-28