實用的六年級作文300字精選(4篇)

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　轉眼間，五年過去了，我們要畢業了，淡你們留在了我腦海里。

　　小李——領導大師，寫作能手

　　一號組長小李，我想對你說:”選你做組長，是再好不過的，準沒錯！”你會在周五看看有哪個人評語沒寫，然后盯著他，直到把評語寫完為止，你還有很多創意，例如：組員郵箱，組長郵箱，你也會寫好認真寫好每一篇作文，給我們做榜樣，是你領導著我們朝最高點前進，所以我稱你為領導大師。

　　瀑布汗樓主——自戀狂寫作高手

　　你的作文寫的非常好，我們心甘情愿叫你樓大師，不過你也不要忒自戀，一天到晚都說這就是天才，我是天才。你在寫作時的最大缺點是：字跡潦草，讀你的文章時很不舒服，從而導致看不清楚這是什么字。這點請樓主改正。

　　小費——字跡端正，評語到位大師

　　小費你的字是我們四個人當中寫得最好，最漂亮的.，讓人愿意去讀你寫的文章，你不僅字寫得好，評語也評得很到位，有時甚至都搶了田老師的臺詞，棒棒的！不過，你在寫作時，有個缺點就是心理活動寫得不夠。希望你繼續做我的搭車朋友。（我和小費的秘密，小費你懂的）。

　　再見了······

六年級作文300字 篇2

　　這天，陽光明媚，萬里無云，我起床后，早早地做完了作業，捧著個籃球，準備去學校鍛煉身體。可是六月的天，孩子的臉，我剛一出門，只見，天空頓時烏云密布，我心想：唉！看來今天要下雨了，籃球又打不成嘍！隨后，我便不情愿地回到了家里，坐在窗子前發呆。

　　過了不久，只見狂風大作，轟轟的雷聲響徹了天空，隨著一道閃電劃過天際，慢慢下起了小雨。雨越下越大，天空中電閃雷鳴，狂風在旁邊助威，好像一首大自然的交響曲，優美的音韻猶如靈泉一般地貫入我的耳朵，我如癡如醉地欣賞著屬于大自然的'雨景。

　　漸漸地，雨變得小了，最后，雨停了。我連忙走出門，如饑似渴地吮吸著雨后清爽的空氣。此時，蜘蛛又開始辛勤地結網了，經過大雨洗禮過的小花小草變得更加美麗動人。它們的身上閃著晶瑩的水珠，猶如一顆顆亮晶的水珠，美麗極了……雨后的世界，一切都是這么地充滿生機。

　　我喜歡下雨，是雨，給了我許多歡樂；是雨，讓我聆聽到了優于世間一切的音樂；是雨，讓我欣賞到了只屬于大自然的美麗畫卷。

六年級作文300字 篇3

　　聽說一千個星星就可以許一個心愿，我的心就有點蠢蠢欲動了。當天我就讓媽媽給我買了星星條，飛快地做完作業折了起來。

　　第一步，把星星條的一端折一個活結，這是折許愿星最難的一步，可我卻三下兩下就搞定了，心想：“竟然折許愿心最難的一步我都輕而易舉的搞定了，后面的`步驟肯定也難不住我了！”我立刻自信了許多。緊接著我又順利地完成了第三步，這時我自信滿滿的，情不自禁地吹起了口哨來。

　　可接下來的問題卻讓洋洋得意的我犯了難。就是不會把那一點點紙頭塞到許愿星里。反復幾次后，我就有點不耐煩了，把星星條扔得遠遠的，大聲嚷道：“什么東西呀！我怎么總是做不好呢？哼！我不做了！”這時媽媽聽到了動靜，趕了過來，看到我生氣的樣子媽媽才明白，媽媽說：“加油，什么事都不是隨隨便便就能成功的！”聽完我又把星星散開來，重做了一次，這次我把塞得紙頭用剪刀剪尖一些，又把塞得地方弄鼓了，經過我的不懈努力，許愿星終于做成了！我高興地上蹦下跳。

　　通過這件事，我明白了：要想得到成功的輝煌，就必須付出努力。

六年級作文300字 篇4

　　俗話說：“人無志而不立。”我們每個人都有自己的理想。理想是人生的方向，是前進的動力，而我為之努力的目標是當一名書法家。

　　三年前，媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀，歐陽詢字體的骨氣勁峭，法度嚴整，顏真卿楷書的`端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個念頭：我要當書法家。

　　因為我是初學，所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼，媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢之后就去忙了。我想到平時給別人寫對聯的伯伯輕松的樣子，以為很簡單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水，在字帖上亂畫了一番。媽媽進來看見我的“杰作”，生氣地訓斥道：“字帖是花了錢的，你要我給你買，可你自己看看畫的是什么！”聽完之后我把筆一丟，說：“哼！我不學了！”媽媽語重心長的說：“做人做事都需要踏踏實實，沒有人能隨隨便便成功，屠呦呦85歲才得諾貝爾獎呢！”媽媽的話讓我受益匪淺，我拿起毛筆，又練了起來。

　　現在我依舊還在練毛筆字，依舊寫出來的字像80歲的老爺爺東倒西歪，但是我相信一句話：只要你堅持不懈的去努力，總有一天，你一定會成功的。

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